教育行业招生方案(精选18篇)

时间:2023-12-08 05:42:41 作者:梦幻泡

计划书不仅可以促使我们思考,还可以帮助我们预测可能遇到的问题并提前解决。如果你想了解一些优秀的计划书范文,不妨看看以下的内容,或许会给你一些新的思路和想法。

教育机构双十二招生方案

全民疯抢,惠不当初。

二、活动时间。

12月6日-月12日。

三、活动目的。

1、赚足噱头,为寒假招生提前预热;。

2、提高家长对本培训中心的关注度;。

3、提高续班率及新增报名;。

四:活动宣传。

海报:根据圣贤博大总部安排。

传单:设计版本由圣贤博大安排,传单发送次数及数量由各分校决定。

场内外广告牌:总体要求(活动公布一定要提前、准确无误、排版美观大方、主题突出)。

五、活动组织计划。

全民疯抢,惠不当初第一重:团购科目,优惠多多。

在12月6日-12月12日活动时间内,凡到本培训中心报名满2科,可享受9折优惠;报名满3科,可享受8.5折优惠;报名越多,优惠更多。

全民疯抢,惠不当初第二重:提前预约,免费体验。

在12月6日-12月12日活动时间内,到本培训中心提前报名预约,可享受寒假班免费体验半个月特权。

全民疯抢,惠不当初第三重:秒杀课程。

在12月12日当天10:00,13:00,16:00,19:00发送短信至指定号码进行秒杀,每个时间段秒杀名额仅限1人,每人仅限1科。

全民疯抢,惠不当初第四重:用品购买,全场5折。

在12月12日9:00-10:00和15:00-16:00这两个时间段,在本培训中心购买任意学习用具5折优惠,并有机会参与免单抽奖。(注:两个时间段内各有一名免单名额。)。

六、经费预算。

此活动可依据学校实际情况,举办地点为各分校之内,要根据情况作出活动预算,收入包括老生续班、新生转化和现场定金等,支出包含场地布置费、宣传费、人力成本、礼品费用等。

七、特别声明。

1、本创意仅供培训机构借鉴和参考,希望能点燃大家的创意之火,做出更有创意的活动,详细活动策划方案还需要大家动员学校相关人员完善。

2、活动现场转化环节应在隐性下成交,不能太直白,以便影响活动氛围。

3、活动组织时依据学校情况酌情安排,适合的才是最好的`。

4、我们坚信:一流的策划三流的执行,不如一流的执行三流的策划。

更多。

教育培训机构的招生方案

活动对象:新老学员。

通过举办“双12连连看”活动,提升各校区周边的家长、学生对xx机构的品牌好感度,树立品牌活力形象。同时借助现场活动进行招生转化。

为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动:

通过“双12连连看”主题,分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

外展宣传:

1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进行口头邀约,邀约其周末到校区参加活动。

2、已在校区报名的内部学员,可以带领自己学校的同学到各校区参加活动。

话术如下:

12月中旬,xx机构为你们举办“双12连连看”的活动,你们只需要现在报名参加活动,完整填写你的信息,就可以在这个周末到机构,领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡,希望你们可以积极参加。

在外展宣传过程中,地推员工需要和学生讲明活动流程和注意事项。

学生到访。

校区地推员工负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。

在校区内前台签到,地推员工组织到访的学生排队签到登记。

互动游戏。

1、问题:刚买的袜子为什么会有一个洞?答案:袜口。

2、问题:哪项比赛是往后跑的?答案:拔河。

校区地推组长提前在校区准备好室内活动场地,提前和到访的学生宣贯清楚活动纪律和注意事项,时刻看管学生,不要影响校区整洁,不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。

“双12连连看”主题宣讲。

分析期末考试试卷、梳理知识考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法分享,让学员及家长认识到学习是有方法和效率提高的。

地推组长提前熟悉活动流程,对每一个到访的学生进行详细宣贯,要时刻注意学生的人身安全,避免出现意外情况。

学生离开:预约试听课。

组织参加活动的学生有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。

创造学员二次到访听课及转化签单。

设计好活动追访话术,提高追访成功率。

1、渠道市场(通过关系到学校进行宣传单页的发放)。

2、短信群发(内容根据具体信息做60字以内短信模板,统一发送数据)。

3、电话邀约(通过课程顾问主动外呼邀约到访确定把控到访风险)。

4、朋友介绍(通过在读学生推荐带领新同学到校区来参加活动并给与老学员礼品奖励)。

5、商超海报(在学校周边商超门店宣传海报,通过市场手段宣传推广)。

礼品:100个。

活动用品:300元。

学习资料:100份。

活动用品:200元。

赠课卡:200张。

活动用品:20xx元。

预计收益。

签单数:6单,金额:xxx元。

学生姓名、年龄、学校、年级、成绩、家长姓名、联系方式。

11月10—15日。

1、活动方案确定,策划按书写。

2、活动所需的物料。

3、活动宣传单页、海报策划设计。

11月16—21日。

1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传。

2、提前宣贯活动流程,组织人员提前预热。

11月22—30日。

1、学校周边地推宣传、电话邀约。

2、校区周边进行活动宣传,按时举办活动。

11月1—12日。

活动效果评估,后期继续跟踪。

1、外呼邀约确认把控到访参加学员实际人数。

2、市场预热提前宣传,把控拉上人数到访,避免无人员到校区咨询。

3、短信群发确认热线咨询到访人员把控,避免人员爽约不到校区。

1、所有需要参与此项活动的工作人员,请明确自身的活动职责;

2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责;

3、校长需严格把控比赛中每个环节,防止发生任何身体伤害;

4、做好活动数据整理,根据宣传效果,及时调整宣传方案。

1、根据校区课程单价来核算赠课课时费计算成本。

2、根据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料成本。

义务教育招生方案

温州外国语学校是市教育局直属民办完全中学,是温州市面向21世纪的十大名校之一。为扩大优质教育辐射面,更好地服务全市人民,特制定2019年招生工作方案。

以招收具有温州市区(鹿城、龙湾、瓯海、洞头)户籍或学籍的小学应届毕业生为主,同时招收部分温州所辖县(市)的小学应届毕业生。

2019年计划招生400名。

三、报名条件。

要求有一定的英语基础,品行优秀,热爱学习,身心健康,能适应寄宿生活的小学毕业生。

四、报名时间及方式。

报名时间:2019年5月19日8:00--5月22日17:00。

报名方式:通过温州外国语学校校园网报名(网址:.)。

温州外国语学校与温州绣山中学本部不能兼报。

五、面谈。

时间:2019年5月25日(星期六)。

地点:温州外国语学校瓯江口校区。

流程:面谈当天,报名审核通过者将分时间段分批次到校面谈,各生具体面谈批次与时间段安排,学校在5月25日前以短信或通过校园网以公告形式通知。

六、录取。

学生凭《录取通知书》到温州外国语学校瓯江口校区报到注册。

七、收费标准。

依据物价部门核定的收费标准,每生每年3.5万元(含住宿费)。

八、保障措施。

加强组织领导。学校成立招生领导小组,全面负责学校招生工作。领导小组下设招生办公室,负责招生各项具体工作的组织与实施。

规范操作,信息公开。按照上级招生政策要求,加强对招生工作各环节的过程监控,及时公布招生方案、录取名单等招生信息,自觉接受社会监督。

九、其它。

(一)提供材料必须真实。如有虚假,一经查实取消入学资格。

(二)未在规定时间内参加面谈或录取通知后未在规定时间内注册缴费均视为自动放弃;凡被我校录取的考生不得再参加其它学校的招生录取;学校实行全寄宿制就读;学校设立奖学金制度,对学业优秀学生给予奖励。

(三)学校地址:浙江省温州市瓯江口新区霓贤路233号;咨询电话:0577-56653266、55596866;咨询时间:工作日8:30-16:30。

职业教育招生方案

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局,职业教育科(教)研机构,各相关职业院校:

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发﹝20__﹞4号)、《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》(教职成﹝20__﹞13号)(以下简称“指导意见”)、《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的通知》(教职成司函〔20__〕61号)等文件精神,对接国家教学标准,优化专业人才培养方案,深化职业教育人才培养模式改革,提升技术技能人才培育质量,决定开展职业院校专业人才培养方案专题培训,现就有关事项通知如下:

一、培训内容。

2.职业院校专业人才培养方案“指导意见”专题解读。

3.“1+x”证书制度与院校人才培养方案介绍;扩招100万背景下的高职人才培养方案介绍。

4.研讨交流:中高职与会代表分组研讨交流专业人才培养方案研制工作。

二、参加人员。

教育部职业教育与成人教育司相关领导,教育部职业技术教育中心研究所相关领导,各省(区、市)职教行政、教研机构负责人及学科教研员,各职业院校校领导、教务处与专业负责人等。

三、组织单位。

主办单位:教育部职业技术教育中心研究所。

承办单位:高等教育出版社兰州职业技术学院。

四、时间、地点。

1.时间:20__年8月28日至31日(28日报到,31日离会);。

3.会议地点:甘肃宁卧庄宾馆(兰州市城关区天水中路20号)。

五、其他。

1.本次活动收取会务费900元/人(由甘肃神龙会展服务有限公司开具发票),住宿费460元/天/间(标准间合住230元/天/人,单住460元/天/人)。会务费、住宿费、往返差旅费由参加人员所在单位承担。

2.培训证书:培训结束后,由教育部职教所培训中心统一颁发证书,培训学时计入教师继续教育学时。

3.请参加人员于8月24日前,将基本信息按附件要求的报名方式发送回执。本次培训不提供接送站(机),请自行前往。

4.会议报名及联系方式:

高职院校及其他与会人员:会议报名及联系方式详见附件1。

中职学校及地市行政(教研机构):会议报名及联系方式详见附件2。

附件。

1.高职院校及其他与会人员报名方式及会议联系人信息。

2.中职学校及地市行政(教研机构)报名方式及会议联系人信息。

3.乘车线路及交通示意图。

20__年8月9日。

义务教育招生方案

继续坚持“划片招生、就近入学”和有利于学生方便安全上学的原则。

全县小学一年级预计招生人。小学计划招生720人。

全县七年级计划招生4060人。城区1400人,其中五中15个教学班、750人,六中13个教学班、650人。

三、招生区域。

一)小学。

1.城区小学主要招收划定招生区域内居住的城镇户口适龄儿童。允许苏武乡西湖村七、八、九社的适龄儿童选择在城区小学就读。

小学:东大街楼子巷一中以东、文化广场北路煤炭巷以南、公园路以西的区域。

小学:石油路一中东大街楼子巷以西、南大街西大街三官巷以东及北内环路以北的区域。

小学:石油路以东、煤炭巷以北及公园路以东的区域。

小学:南大街以西、西大街以南的区域,西大街三官巷以西、北内环路以南的区域。

2.各乡(镇)教学辅导站依法动员组织本学区适龄儿童入学。

二)初中。

1.城区初中主要招收划定区域(学校)有相应学校学籍的小学毕业生。

五中主要招收西关小学、勤锋学校、三雷学区小学毕业生及北街小学部分毕业生。六中主要招收东关小学、新民小学及南湖、花儿园、唐家沟、兴霖等学校的毕业生及北街小学部分毕业生。招生区域以北关西巷-灯山巷-楼子巷为界,西面为五中招生区域,东面为六中招生区域。允许苏武乡西湖村七、八、九社的小学毕业生选择在城区初中就读。

四、相关要求。

一)年8月31日(含8月31日)前满6周岁的.儿童,持儿童计划免疫证和经县教育局(乡镇教学辅导站)和学校共同验印的入学通知书,划定区域的小学报名。外来务工人员子女入学须持暂住证、就业证(或工商营业执照)和原就读学校出具的学籍证明材料,向就读学校提出申请,由就读学校报教育局教育股审批后安排入学。

二)因疾病或特殊情况需要延缓入学或免于入学的由父母(或其他法定监护人)提出申请,所属小学办理登记,延缓入学期限。

三)允许划定区域交界处居住的学生自愿选择就读学校。

四)划定区域内临时租房居住的非城镇户起始年级适龄儿童,教育局可根据实际招生情况,调整接收学校。从城区幼儿园毕业的三雷镇、苏武乡、大坝乡非城镇户口小学适龄儿童,如要求在城区小学就读,须持能证明其家庭在城区居住的房产证或在城区有固定职业的相关证明(如工商营业执照等)。

五)严禁招收无正常入学、转学手续的招生区域外学生,严禁义务教育阶段学校组织入学考试或选拔性考试。

六)凡违规招收的学生,教育局将不予建立学籍,由此产生的问题,由招生学校负责。

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教育机构招生策划方案

抽奖目的:

一、兑现当初对留号码学生的承诺;

二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

抽奖时间:

本周天晚上7:00----8:00。

抽奖地点:

微远教育延安路校区会议室。

活动细则安排:

一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天。

二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

电话邀约技巧:

子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

再次确认:

本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

抽奖现场安排:

一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)。

三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

奖励政策:

自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)。

附件一:活动流程及人员安排(待完善):

7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

微远教育市场部。

20xx/3/18。

英语教育培训机构招生方案

当下少儿英语培训机构繁多,想从竞争激烈的市场中分得一杯羹,少儿英语培训机构需在传统思维方式与营销手段之外寻找新的市场突破口。也正是基于此,以下方案虽可能剑走偏锋,但希望能对英语教育培训机构的招生工作能够有所启发或帮助。以下是关于英语教育培训机构招生方案,欢迎阅读,希望对您有所帮助!

一般来讲,大部分的英语培训机构均分布在城市的繁华地带,主要面向城市社区的学生招生,而往往对城郊结合地带重视不够。

事实上,由于近年来国家征用大量土地,以及城市化进程加快等原因,农民,尤其是城市周边地区的农民生活水平飞速提高,对子女的期望值也相应增加。

因此,建议英语教育机构可尝试避开竞争对手的正面火力,在当地较富裕的城郊结合区域展开充分的招生宣传。

具体来说:

家长们也不用为担心孩子的安全而操心)或者开设接送学生的专用大巴,也能达到上述效果。

2、与该区域内的中小学校取得联系,和各校英语教研组组长达成一致,开展英语课试讲、快乐英语角、英语提高计划等一系列活动。

当然,若能以提成等方式说服英语老师在课堂上向学生推荐,效果肯定更好,但注意因地制宜。

3、对该区域内中小学生中特别具有新闻价值的群体或个人(如特困农民工子弟、烈士子女、失足少年、身残志坚的“三好生”等)予以特别培训帮助,并寻求有关媒体予以报道。

1、典型示范:

的孩子回来一副眉飞色舞的样子,自然也忍不住想参与其中。

2、提供赠品:

个人认为在校门口发传单这种方式成功率很低,倒不如选择一些学校,上门派发有特殊意义的赠品——如英语作业本(封面和扉页有贵校的logo与广告)、圣诞节贺卡、新年明信片(巧妙地加入贵校的广告与祝福)、贵校给家长的慰问信,等等。

3、附带培训:

可在不同的时期,针对学生的特不同需要,打出极具诱惑力的宣传口号。

比如,对于寒假参加英语培训的同学,将派富有经验的资深教师辅导学生完成全部的寒假作业(或寒假作业中的英语部分)、对于除英语外某一门严重偏科的同学,可派人就偏科的那门为其单独辅导三次等。

4、因时制宜:

选择一些特定的时期(如家长会、运动会、节日庆祝活动等),开展特别宣传活动。

1、借助儿童影楼、儿童服装店、文具店的资源,开展招生宣传。

如:在某某儿童影楼摄影,参加贵校英语培训,可享受八折优惠等,反之亦可实施。

2、与相关媒体合作,联合开展大型英语演讲比赛、朗诵比赛、歌曲比赛,等等。

可分为“儿童组”和“少年组”;具体操作借鉴“超女快男”模式,初赛、复赛、10进7、7进5、5进3,最终选出“英语小超人”一名。

3、孩子是家里的宝贝,而最重视孩子学习成绩的是年轻的妈妈们。

因此,可以在大型商场

前设点进行英语培训宣传(可能需跟商场提前沟通);甚至与当地白领妈妈常常光顾的服装城、化妆品专柜等开展合作——妈妈在这里买化妆品/衣服若超过一定限额,其宝宝参加学校英语培训即可享受相应优惠。

4、在当地公园内设立学校的少儿英语角,并在周末和节假日于公园内设立招生宣传点。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

市场活动核心:

降低成本

开发市场

陈力就列生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

教育机构双十二招生方案

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

二、活动形式。

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

(一)单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)。

如:9点整开放xx课程10个1折秒杀,10点整开放xy课程10个1折秒杀,11点整开放xz课程10个1折秒杀;秒杀最容易营造活动氛围。

(二)捆绑买赠。

两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定);代金券/优惠券/体验券。

代金券:直接使用来抵消现金;优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)。

注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为xx月xx日前,过期作废。

教育机构招生方案范文

依据部颁美容师《职业技能标准》培养具有社会主义觉悟,良好的`职业道德及身心健康的高级美容师,通过专业理论教学使学员较全面的、熟练掌握与美容技能、美容服务及美容院管理的相关知识,并通过专业技能训练,使学生熟练掌握各种复杂问题皮肤的护理,晚宴妆的化妆技巧及形象设计,束发、纹刺美容、美型护理的技能、技巧,达到全面搁熟的掌握美容院各项服务技能及美容院管理的水平。

xxxx。

(一)理论知识要求。

1、专业基础知识。

(1)医学常识。

了解人体全身骨骼、肌肉、经络知识,熟知人体皮肤的营养学常识,熟记背部、臀部、腿部减肥穴位20个。

(2)美术常识。

根据美容化妆的需要,使学生熟知素描、色彩的基本知识,并熟练掌握各种石膏人体头像的素描绘画方法,能够熟练运用各种色彩知识,设计并彩绘幻彩妆图样。

(3)化妆品知识。

了解各类化妆品的主要成份和作用,熟知化妆品与皮肤的生理关系,熟练掌握各类化妆品的保管与鉴别知识。

(4)香氛美容。

了解香氛疗法与美容的关系,熟知各种香氛疗法的方法。

(5)皮肤护理。

结合各种常见问题皮肤的有关知识及各种复杂问题皮肤护理的需要,熟练掌握制定复杂问题皮肤护理方案及护理方法等知识。

(6)化妆。

了解影视妆、舞台妆、梦幻妆的化妆特点,熟练掌握各种晚宴妆、宴会妆的妆型设计及整体形象设计知识。

(7)常见美容项目的服务。

熟知眼睑、眼袋、黑眼圈等基本概念及眼袋与黑眼圈形成的主要原因。熟记去除眼袋、黑眼圈的护理程序及方法。

(8)发型知识。

了解束发的基本类型、特点,中国古代发鬓类型等知识,熟知发型与脸型的关系,熟练掌握发型设计知识。

(9)减肥。

了解人体体重的标准,人体的三围知识及体型美的标准;熟知肥胖的分类、肥胖形成的原因及常规减肥方法;熟记背、腰、臀、腿筹各部位的减肥按摩手法及操作程序、操作方法等知识,各种减肥胖仪器的操作方法。

(二)操作技能要求。

1、皮肤护理。

熟练掌握正确制定各种复杂问题皮肤的护理方案,制作及填写复杂问题皮肤护理卡并熟练掌握复杂问题皮肤护理的方法。

2、化妆。

熟练掌握各种晚宴妆、宴会妆的妆型设计、发型设计及整体形象设计方法,并能够根据不同要求及设计方案熟练掌握其盘头、束发方法和化晚宴妆、宴会妆的技巧。

3、常见见服务项目。

熟练掌握去除眼袋、黑眼圈的护理操作方法与程序。

4、香氛美容。

掌握香氛美容的操作方法。

5、减肥护理。

熟练掌握人体背、腰、臀、腿等部位的减肥按摩手法、各种减肥仪器的操作方法及上述各部位减肥护理的操作程序及方法。

职业教育招生方案职业教育中心招生简章

以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》为指导,大力宣传我院名校建设工程和加快发展职业教育的新举措和职教成果,宣传师生的先进事迹和突出贡献,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的'良好环境。

二、时间和主题。

时间:201x年5月7日至5月13日。

主题:共筑职教梦喜迎十九大。

三、主要活动安排。

1.启动仪式暨技能大赛表彰大会。

时间:2017年5月8日(周一)下午4:30。

地点:西校区操场。

参加人员:全院师生。

(1)编制会议议程表,安排会务,撰写领导讲话稿,审核学生代表、教师代表发言稿。(责任部门:办公室责任人:赵淑信)。

(2)起草表彰决定,组织颁奖及相关物品、事宜准备。(责任部门:教务处责任人:陈娥玲)。

(3)组织学生到操场集合及纪律管理(责任部门:学生工作处责任人:张金川)。

(4)西校区操场大屏幕背景。(责任部门:艺术团责任人:李磊)。

2.校企联动。

时间:2017年5月7日至5月13日。

地点:各二级学院会议室、阶梯教室。

活动内容:组织开展“彩虹人生——奋斗的青春最美丽”优秀毕业生校园分享活动,邀请优秀毕业生返校,作典型事迹报告,并与在校生进行交流互动。(责任部门:各系部责任人:各系部负责人)。

3.学院成果展示。

时间:2017年5月7日至5月13日。

在西校区大任广场前举办大型成果展,宣传名校建设工程、现代职教体系建设、教学改革、校园文化、校企合作、招生就业、良师育人等方面的工作成效,增强广大师生的职业自信和自豪感。具体任务分工如下:

(1)制作教学改革成果展板4块,宣传学院国家高技能人才基地、省级专业示范群、新型学徒制、省级品牌专业建设、市级品牌专业建设、中外合作办学等内容。(责任部门:教务处责任人:陈娥玲)。

(2)制作社团建设活动的展板4块。(责任部门:团委责任人:刘建强)。

(3)制作招生就业宣传展板6块。(责任部门:招生就业处责任人:张银星)。

(4)每个系部制作1块各系部办学情况展示展板。(责任部门:各系部责任人:各系部负责人)。

(5)制作校园文化建设展板不少于2块。(责任部门:宣传处责任人:张立波)。

(6)制作优秀教师展板2块,重点介绍良师育人故事和取得优异成绩的专业教师。(责任部门:教务处责任人:陈娥玲)。

以上部门单位负责制作的展板资料,5月7日(周日)下午16:00摆放到大任广场。

(7)组织各系部学生到广场观看学院成果展示。(责任部门:学生工作处责任人:张金川)。

4.组织学生观看《大国工匠》等系列宣传片,教育学生形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的观念,促进共筑职教梦喜迎十九大主题深入开展。(责任部门:各系部责任人:各系部负责人)。

5.活动周宣传工作。

(1)学院在门户网站设立职业教育活动周专题网站,职业教育活动周期间,各部门单位要结合各自工作,指定专人负责每天信息的宣传与报送工作,及时报送反映活动进程、特色、成效的图片、视频、宣传信息、活动总结等材料。(责任部门:学院各系部、处室)。

(2)宣传处负责联系新闻媒体的宣传报道;负责职业教育活动周期间各部门单位宣传工作的督查通报。(责任部门:宣传处责任人:刘悦)。

(3)集中宣传学院受表彰的“两红两优”以及寻访出来的“最美中职生”等典型。(责任部门:团委责任人:刘建强)。

(4)在报纸、网站、微信平台等平台宣传国家级、省级、市级获奖教师学生、首席技师等的先进事迹等。(责任部门:各系部宣传处责任人:各系部主任张立波)。

(5)在西校区操场两侧、大任广场两侧、大学生活动中心、知行广场、鲲鹏广场悬挂条幅。(责任部门:宣传处责任人:张立波)。

四、组织领导。

领导小组。

组长:尚观华马洪军。

副组长:任典云王舜增郭琳王荣三赵寿亭王文明李榕桦。

成员:赵淑信刘建强张银星张金川牟光明。

魏军祥齐顺亭范鹏章左传增寇建新。

陈娥玲张立波李磊。

领导小组负责整个活动的组织领导,宣传处负责协调工作。

五、工作要求。

1.高度重视活动周组织工作,相关部门单位要加强联系协调,做好活动周策划和组织工作,细化科学活动方案,开展形式多样、内容丰富、多层次、全方位的职业教育宣传活动,根据活动周责任分工,制定出本部门单位的落实方案,于5月4日(周四)上午9:00前将电子稿通过办公平台发给宣传处马志勇。于5月15日(周一)之前将活动总结电子版报宣传处。

2.各责任部门单位要精心设计活动周主题内容。通过系列活动,充分展示我院名校建设工程和加快发展职业教育的新举措和办学成果,让社会各界更直观地感受和体验我院职业教育发展的成果和师生的精神风貌,更广泛地赢得社会各界支持和参与我院的发展与建设。

陵川县义务教育阶段中小学招生方案

为深入推进依法办学,进一步规范全县义务教育阶段中小学招生秩序,促进教育公平,小编收集一份陵川县义务教育阶段中小学招生方案,希望大家认真阅读!

以“努力办好人民满意的教育”为目标,全面贯彻党的教育方针,依法实施义务教育招生工作,切实保障每一位适龄儿童少年平等接受义务教育的合法权益,规范中小学招生制度和运行机制,促进义务教育优质、均衡、规范、持续发展。

2017年全县中小学招生工作遵循以下原则:

1.免试、就近、划片、分配原则。

2.公开、公平、公正原则。

3.尊重历史、结合现状原则。

4.户房结合、唯一确定原则。

5.已撤销初中学校的东部乡镇小学毕业生指定就读原则。

6.进城务工人员随迁子女“两为主”原则(以流入地为主、以公办学校为主)。

2017年全县小学段和初中段招生工作应符合下列要求:

严格实行属地就读和指定就读。所有适龄儿童少年应到户籍所在地中小学校接受相应学段义务教育。其中,已撤销初中学校的东部乡镇户籍所在地少年到指定学校接受义务教育。

外来务工人员随迁子女由各乡镇教办根据辖区内学校报名情况分配到校,接受相应学段义务教育。其中,到县城公办初中上学的,由县教育局根据各校报名情况分配到校,接受相应学段义务教育。

2.严格控制班容量。小学、初中班容量分别控制在45、50人以内(含本级),超出学生不予注册学籍。全面实行阳光均衡编班。全县两轨(含本级)以上的中小学,要严格按规定班容量,采取“电脑排位,随机编班,直达班级”的方法,统一实行阳光均衡编班现场公示,并均衡配备教师。编班情况报基教股备案。

3.严格遵守入学时间及规定。小学、初中新生入学时间均为2017年9月1日—2日。《入学通知书》由各乡镇教办按往年通知书样式自行统一印制。在填写初中段入学通知书时,通知书中的第----号必须填该生小学毕业生学籍号(从小学毕业生学籍库中提取)。初中新生入学时,各初中凭《入学通知书》接收新生,并收回《入学通知书》,存入学校档案,作为新生注册备案的唯一依据。严禁接收无《入学通知书》的学生和不是本校通知书的学生。

4.严格执行招生纪律。严禁以是否上过学前班作为适龄儿童入学依据;严禁以考试成绩和学科竞赛成绩作为招生依据;严禁拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读;严禁将不满6周岁的儿童接收到小学;严禁将满6周岁儿童接收到幼儿园;严禁违规跨学区招生;严禁在招生计划之外自行招生;严禁采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源。

(一)小学段

1.招生对象

所有年满6周岁(2010年9月1日至2011年8月31日期间出生的)本县户籍儿童少年和外来务工人员随迁子女。

2.招生办法

(1)以乡镇教办为主,按乡镇设立学区,每个乡、镇为一个独立学区,共设12个学区。各学区严格按照“学区服务范围”进行划片入学。

(2)各乡镇教办要将户籍在辖区内的所有满6周岁儿童少年进行统计归档,统一规划,界定范围,结合家庭住址就近安排入学,入学率达100%。新生入学使用统一格式《入学通知书》,并在2017年8月15日前完成发放。

(3)崇文教办所辖小学和实验小学的招生由崇文教办负责。具体招生办法参照初中段办法制定执行。

(二)初中段

2017年所有本县户籍和外来务工人员随迁子女小学毕业生。

招生范围

(1)民办初中(三宝中学、成才学校)可在全县范围内招生。

(2)乡镇公办初中(礼义镇办中学、附城镇办中学、平城镇办中学、杨村中学、西河底中学、秦家庄中学、潞城中学)招生范围为学校所在乡镇学区范围。

(3)县城公办初中(陵川二中、陵川三中、棋源中学)招生范围为崇文镇学区范围和已撤销初中学校的东部乡镇学区范围,具体为:

陵川二中招生范围为:

b、户籍属崇文镇小召、东坡、红马背、安阳、簸箕掌、尧庄、炉家、赵漳水、南坪行政村的2017年小学毕业生。

陵川三中招生范围为:

c、户籍属夺火乡、马圪当乡的2017年小学毕业生。

棋源中学招生范围为:

c、户籍属古郊乡、六泉乡的2017年小学毕业生。

(1)民办初中(三宝中学、成才学校)按民办教育相关规定,在县教育局监督下依法依规自主招生,免试入学。

(2)乡镇公办初中(礼义镇办中学、附城镇办中学、平城镇办中学、杨村中学、西河底中学、秦家庄中学、潞城中学)统一招收户籍在所辖区域内的2017年小学毕业生。凡跨学区就读的小学毕业生,凭《小学毕业证》回户籍所在地参加小学升初中分配。各乡镇教办必须将户籍在所辖区域的小学毕业生核实清楚(含在外乡、县、市、省毕业的),以免分配中漏失影响入学。

(3)崇文学区、实验小学和已撤销初中学校的东部乡镇学区的2017年小学毕业生,由县教育局根据崇文镇教办和实验小学提供的毕业生名单(含外地毕业的崇文籍学生)和住址摸底表(含户口复印件住址),以户籍为主结合现住址按原规划区域就近分配到县城初中(陵川二中、陵川三中、棋源中学)入学。

(4)户籍属已撤销初中学校的东部乡镇学区夺火、马圪当、古郊、六泉乡在外地毕业的学生,回户籍所在地教办报名,由教办汇总上报县教育局统一安排。

(5)崇文教办所辖小学和实验小学2017年非崇文籍毕业生,回户籍地初中就读的,可享受农村初中优质高中指标到校政策;留县城初中就读的,不享受优质高中指标到校政策,由县教育局统筹分配到县城公办初中就读。

4.优质高中指标到校相关规定

依据国家教育部相关规定,完成小学义务教育阶段的学生应在户籍所在地初中就近入学,在规定初中就读的学生,具有享受就读初中优质高中指标到校资格。初中毕业升高中时,符合条件的可享受就读初中优质高中指标到校政策,否则不能享受。

(1)在户籍所在地初中接受义务教育的学生具有享受优质高中指标到校资格。

(2)县城初中(包括民办)2017年秋季升入初二、初三的非崇文籍学生,在2017年10月31日前返回户籍所在地初中就读的学生,可享受户籍所在地初中优质高中指标到校政策(不受异动限制)。

(3)陵川三中只有崇文镇、夺火乡、马圪当乡户籍的学生具有享受优质高中指标到校资格;棋源中学只有崇文镇、古郊乡和六泉乡户籍的学生具有享受优质高中指标到校资格;陵川二中、三宝中学、成才学校只有崇文镇户籍的学生具有享受优质高中指标到校资格。

五、佐证材料提供及审核

本实施方案要求提供的所有佐证材料是保障适龄儿童少年免试就近入学的唯一依据,所有提供佐证材料的监护人要为所提供的材料真实性负责,并在6月30日前交毕业学校,经毕业学校审核签字盖章后统一交教育局,可安排就近就读。凡提供虚假证明材料骗取入学资格的,所产生的一切后果由材料提供者自负,一经查实即取消资格,由各学区重新统筹安排入学。

(一)在户籍所在地学区内就读的学生,其监护人须向当地教办提供的佐证材料:

1.监护人只有一处住房,且户籍登记地址与现住房地址一致的,只须提供户口薄原件。

2.监护人有一处以上住房的,由监护人自主确定一处住房作为其子女接受义务教育的资格住房,并提供户口薄原件及资格住房下列佐证材料中的一项:

(1)房屋产权证或房地产管理部门备案的商品房购房协议(合同)、交款收据等。

(2)自建住房(无房产证)的宅基地使用权证、村委(社区)建房证明等。

(3)未过户二手房的买卖协议(合同)等。

未实际使用入住的住房不能作为学生入学的住房依据。

(二)在非户籍所在地学区内建房或购房需在当地中小学就读的学生,其监护人须向户籍所在地教办填写《务工子女和购房者子女在县城就读资格审查表》,并提供下列佐证材料中的一项:

1.房屋产权证或房地产管理部门备案的商品房购房协议(合同)、交款收据等。

2.自建住房(无房产证)的宅基地使用权证、村委(社区)建房证明等。

3.未过户二手房的买卖协议(合同)等。

未实际使用入住的住房不能作为学生入学的住房依据。

(三)进城(镇)务工人员随迁子女中的适龄儿童少年,如需在务工地中小学就读的,须向户籍所在地教办报名登记填写《务工子女和购房者子女在县城就读资格审查表》,并提供下列佐证材料:

1.父母的其中一方(或法定监护人)的居民户口本、第二代《居民身份证》。

2.父母双方或法定监护人进城务工就业证。

3.父母的其中一方(或法定监护人)具有一年(截止2017年8月31日)以上(含)合法稳定住所的证明材料:流入地公安部门制发的《山西省流动人口居住证》或《暂住证》(持证不足一年的还需附流入地公安部门出具的首次在我县申领居住证或暂住证明)、租房合同(附出租人的房产证和房屋租赁的完税凭证)等任何一项。

4.父母的其中一方(或法定监护人)具有一年(截止2017年8月31日)以上(含)合法稳定职业的证明材料:属个体经营户的须提供流入地工商营业执照和纳税证明;务工的须提供与用人单位签订的正式劳动用工合同(附工资支付证明),以及2016年用人单位为务工者本人任意一次交纳了社保金(养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险任意一项)的凭证复印件。

六、组织领导

1.成立陵川县2017年中小学招生工作领导组,领导组下设办公室。招生工作在领导组的统一领导下,由领导组办公室对招生工作全程参与管理、监督、指导、协调,处理招生工作中遇到的情况和问题,确保招生工作的公平、公正。

2.各学区要成立相应的招生工作领导组,统筹规划,合理安排,确保所辖区域内招生工作顺利进行。

3.各乡镇教办、中学要按照信息公开要求,建立和完善本区域义务教育阶段招生工作公示制度、咨询制度和社会监督制度,确保招生工作政策透明、程序公开、过程公平、结果公正。

4.各乡镇教办、中学要高度重视,切实加强领导,“一把手”负总责。要充分利用媒体,大力宣传招生政策和要求,使之家喻户晓,让社会各界支持,让家长学生理解,坚决抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风,坚决拒绝说情请托、权学交易等“以权入学”不良行为,确保全县阳光招生。

本方案的最终解释权归陵川县2017年中小学招生工作领导组,未尽事宜以领导组议定结果为准。

教育机构招生方案范文

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第一阶段为“预热”,经过学生成绩展活动,为春季招生播种期望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,经过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。

市场活动核心:

一:降低成本。

二:开发市场。

三:陈力就列。

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应当聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就必须能够到达预期的招生目标,取得梦想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自我学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一齐的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自我独特的资料,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的资料。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有必须的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。必须要找到本校的个性特点和优势,能够面向特殊的生源群体,能够多层次分类别招生,应当善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自我学校的实际情景,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是经过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且构成一种进取的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,构成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的`管理行为之中。

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(供给免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,进取为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地经过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强,信息量大,针对性强,贴合消费心理,贴合道德规范。

招生管理策划,首先应当对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,构成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,构成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要资料,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的进取性、主动性和创造性。要经过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

职业教育招生方案职业教育中心招生简章

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局,职业教育科(教)研机构,各相关职业院校:

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发﹝2019﹞4号)、《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》(教职成﹝2019﹞13号)(以下简称“指导意见”)、《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的通知》(教职成司函〔2019〕61号)等文件精神,对接国家教学标准,优化专业人才培养方案,深化职业教育人才培养模式改革,提升技术技能人才培育质量,决定开展职业院校专业人才培养方案专题培训,现就有关事项通知如下:

一、培训内容。

2.职业院校专业人才培养方案“指导意见”专题解读。

3.“1+x”证书制度与院校人才培养方案介绍;扩招100万背景下的高职人才培养方案介绍。

4.研讨交流:中高职与会代表分组研讨交流专业人才培养方案研制工作。

二、参加人员。

教育部职业教育与成人教育司相关领导,教育部职业技术教育中心研究所相关领导,各省(区、市)职教行政、教研机构负责人及学科教研员,各职业院校校领导、教务处与专业负责人等。

三、组织单位。

主办单位:教育部职业技术教育中心研究所。

承办单位:高等教育出版社兰州职业技术学院。

四、时间、地点。

1.时间:8月28日至31日(28日报到,31日离会);。

3.会议地点:甘肃宁卧庄宾馆(兰州市城关区天水中路20号)。

五、其他。

1.本次活动收取会务费900元/人(由甘肃神龙会展服务有限公司开具发票),住宿费460元/天/间(标准间合住230元/天/人,单住460元/天/人)。会务费、住宿费、往返差旅费由参加人员所在单位承担。

2.培训证书:培训结束后,由教育部职教所培训中心统一颁发证书,培训学时计入教师继续教育学时。

3.请参加人员于8月24日前,将基本信息按附件要求的报名方式发送回执。本次培训不提供接送站(机),请自行前往。

4.会议报名及联系方式:

高职院校及其他与会人员:会议报名及联系方式详见附件1。

中职学校及地市行政(教研机构):会议报名及联系方式详见附件2。

附件。

1.高职院校及其他与会人员报名方式及会议联系人信息。

2.中职学校及地市行政(教研机构)报名方式及会议联系人信息。

3.乘车线路及交通示意图。

208月9日。

教育培训招生策划方案范文

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视qq群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。

2、企业推广。

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;。

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解,从而引导其参加mba考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

3、老学员介绍维护好与老学员的关系,服务好老学员,与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

4、第三方招生。

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

5、了解竞争对手的情况。

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

6、员工内部培训。

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

中小学教育培训机构招生活动方案

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。

教学讯息。

阶段二。

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三。

进入全国各市场的一个成熟期。通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。

4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

三、生源选择。

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择。

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

四、培训资料。

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

五、管理制度。

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;。

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;。

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;。

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。

六、场地选择。

七、后勤保障。

1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。

2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离家近点的地方上车。

3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。

职业教育招生方案职业教育中心招生简章

根据《学院办公室关于做好“职业教育活动周”筹备工作的.通知》要求,为做好我院职业教育改革发展成果和做法的总结推广工作,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以推进职业教育改革发展为目标,大力宣传我院职业教育改革发展成果,宣传校企合作育人典型案例、优秀毕业生事迹,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,提升职业教育质量和社会影响力,为招生宣传助力。

二、活动时间。

201*年5月11日至5月17日。

三、活动主题。

四、组织实施。

活动一:就业创业典型推广。

1.各系部报送学生就业创业典型材料,招生就业指导办公室负责汇总、整理、遴选;

3.举办优秀毕业生、创业之星典型事迹图片展。

3.举办模型现场制作、技能竞赛、知识竞赛等活动,展现学生专业技能;

4.通过网络媒体积极开展招生、就业、创业咨询活动。

活动三:校企合作育人展示。

2.各系部组织师生赴企业进行参观调研,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息,形成调研报告报送招生就业指导办公室。

3.各系部组织召开校企合作座谈,与合作企业就校企联合办学、订单培养、顶岗实习等方面进行深入交流和探讨,同时收集相关材料为6月份校企合作论坛做准备。

4.邀请合作企业举办技能型人才网络招聘会。

五、工作要求。

(一)高度重视,广泛参与。认真学习,广泛发动,精心组织,力争收到实效。

(二)明确分工,责任到人。成立领导小组,指定专人负责此项工作。

招生就业指导办公室。

201x年4月30日。

阜阳市义务教育招生入学招生方案

为依法保障适龄儿童、少年接受义务教育权益,确保我市2017年义务教育入学工作平稳有序进行,小编收集一些阜阳市义务教育招生入学招生方案分享如下,希望大家认真阅读!

(一)坚持以县(市区)为主的原则。义务教育阶段学校招生实行“划片、就近、免试”,由县级教育局统一组织实施,确保符合条件的适龄儿童、少年接受义务教育。

少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的房产地址一致;与实际居住地一致。

(三)坚持义务教育均衡发展原则。办好每一所学校,构建面向每一位适龄儿童、少年的公共教育服务体系,切实维护中小学生的合法权益,规范学校办学行为,依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。

(一)县级教育行政部门在当地政府的领导下,根据适龄学生人数、学校分布、办学能力、学校规模、班额规定等因素,按照确保公平和免试就近的入学原则,依街道、路段、门牌号、村组、河流等,采取单校划片的方式,使学区内适龄儿童、少年与学校招生规模大体相当,合理拟定公办学校学区划分方案,报本级人民政府批准后实施。学区划定后要相对稳定,确需调整时要报本级政府同意。

(二)若公办学校有少量空余新生学额的,要采取公开报名、电脑摇号的方式确定。尽量减少摇号的比例,进一步推动义务教育均衡发展。

(三)通过政府或教育部门门户网站向社会公布公办学校学区划分方案,接受社会监督。义务教育学校要在学校公示栏、学校网站等显著位置公示本校学区范围。

(一)小学新生入学。凡户籍在我市、年满6周岁的适龄儿童,由其父母(或其他法定监护人)持身份证、户口簿、房产证等材料在规定时间内到居住地所在学区学校办理入学手续。小学入学年龄为当年8月31日前年满6周岁。若学校有空余学位,年龄可以适当放宽,但必须是当年12月31日之前年满6周岁的儿童。对于因有空余学位而放宽年龄的入学人员,学校必须公开规范办理,公告办法、流程和空余学位数。各地要做好宣传引导工作,无空余学位的学校不得放宽入学年龄,不鼓励不足龄儿童入学;不得超班额、超计划放宽年龄招收不足龄学生入学。

(二)初中新生入学。持小学毕业证书,与父母居住一致的房产证、与父母身份证一致的户口簿、毕业学校打印盖章的电子学籍表,到居住地所在学区学校登记入学。

(三)民办学校新生入学。免试入学是法律赋予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权力,是义务教育的.基本原则,适用于所有公办、民办义务教育学校。各级教育行政部门要加强对民办义务教育学校招生工作的指导和规范,引导其合理确定招生范围和方式,优先满足本地学生上学需求,把学生健康成长作为工作的出发点和落脚点。对于报名人数超过招生人数的民办学校,可采取电脑随机派位方式招生,禁止统一考试招生或变相考试招生。严禁超出当地教育行政部门核定的招生人数招收新生和超班额招生。

(四)特殊群体入学。

1.做好农村留守儿童、残疾儿童入学工作。具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年在学区内随班就读,任何学校不得拒收学区内具有一定学习能力的残疾学生。无法接受随班就读的,安排到特殊教育学校集中就读。做好对农村留守儿童及贫困家庭儿童的关爱工作,摸清底数和情况,关爱到人,资助到生,确保每一个适龄儿童少年接受义务教育,乡镇寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。

2.进城务工人员随迁子女入学。进城务工人员是指:非我市户籍并在我市合法稳定居住的务工人员;阜南、临泉、颍上、太和、界首以及阜阳三区农村户籍到主城区务工的人员。

教育培训机构的招生方案

理念引领:引领少年儿童走进国学殿堂,从小吸取中华民族文化中的精良营养,闻道教育新学期招生计划。在时尚的社会,做一个优雅而博学的人,尽展新时代青年的精神涵养与人格魅力。

教育内容:启蒙班,《笠翁对韵》《弟子规》《三字经》《千家诗》。

中级班,对联、唐诗宋词选读、先秦诸子散文。

招生计划:

国学启蒙:幼儿大班-2年级,15人之内。

国学中级:小学6年级-初一,15人之内。

理念引领:作文是心灵的语言,作文是创造的天地。"心语作文"让学生写出自己的心声,写出自己的个性。让作文成为孩子心灵与情感的家园。

招生计划:4-5年级,15人之内,一个学期共15次课。

理念引领:按照不同阶段孩子的心理特点,设计个性化的教育方案,促使学生养成良好习惯、进行自我管理与人生规划,新学期作文《闻道教育新学期招生计划》。

招生计划:1-6年级,15人之内,含8次沙盘游戏、10次团队活动。

理念引领:提升孩子的情绪自我调控能力和自信心、优化人际关系、挖掘孩子创造能力内动力。训练方案设计运用eq的理论,以有趣好玩的游戏及角色扮演,让儿童在轻松愉快的活动中学习,通过亲身体验不同角色的情绪,从而正确地学习认识自己及他人,增进人际关系,提升情绪智能。

招生计划:3-6年级,10人左右。

理念引领:这里是孩子创意的空间,孩子的想象力和创造力在这里可以得到发挥和挖掘,同时锻炼了孩子的动手能力。另外,通过游戏的媒介,孩子可以在安全的空间里映射内心世界,通过与心理辅导老师的互动,让孩子发现自我,培育孩子健康的心理。

招生计划:

团体沙盘,低年段,3人一组,共8次,收费680元/人。

高年段,5人一组,共8次,收费580元/人。

个人沙盘,一次100元,一个周期共6次。

催眠减压个案辅导,成人1次200元(学生半价)。

催眠减压团体辅导,10人以上组,每人每次60元(学生减半)。

5-9人,每人每次80元(学生减半)。

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