医学生的心得体会和感想大全(18篇)

时间:2023-11-23 10:30:29 作者:LZ文人 医学生的心得体会和感想大全(18篇)

写下心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路和认识自己的成长。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

学生的心得体会感想

学生的心得体会是一种宝贵的财富。在学生的成长过程中,他们经历了无数的学习和生活的阶段,积累了丰富的经验和体会。这些心得体会不仅对学生自身的发展有着积极的影响,而且对其他学生和社会也有着积极的启发作用。因此,学校和社会应该重视学生的心得体会,为学生提供展示和分享的机会,让更多的人受益。

学生的心得体会对学习具有重要作用。通过总结和归纳自己的学习经验,学生可以更好地知道自己的学习方法和能力,发现自己的优势和不足之处,从而调整学习策略,提高学习效果。同时,通过分享自己的心得体会,学生也可以与其他同学进行交流和讨论,相互借鉴和学习,形成良好的学习氛围。此外,学生的心得体会还可以帮助老师更好地了解学生的学习情况和困难,为他们提供更准确的指导和帮助。

学生的心得体会不仅对学习有益,对生活也具有积极影响。作为学生,他们面临着各种各样的问题和挑战,如人际关系、情绪管理、自我发展等。通过总结自己的经验和感受,学生可以提高自己的情商和智商,更好地应对各种困难和压力,增强自信心和解决问题的能力。此外,学生的心得体会还可以帮助他们形成正确的价值观和人生观,塑造良好的人格品质,为将来的发展打下坚实的基础。

学校和社会应该重视学生心得体会的积累和分享。学校可以通过开展心得体会分享会、撰写心得体会作文等形式,为学生提供展示和交流的平台。同时,学校还应该加强导师制度,定期与学生进行交流和沟通,了解他们的学习和生活情况,及时给予指导和支持。社会可以通过设立奖学金、开展学生心得体会大赛等活动,鼓励学生积极总结和分享自己的经验和体会。只有学校和社会共同重视和支持,才能更好地发掘和促进学生的心得体会。

第五段:总结对学生心得体会的期望与要求(200字)。

作为学生,他们应该珍惜自己的学习和生活经验,充分总结和归纳自己的心得体会。只有真实、客观地反思和总结,才能得出有价值的经验和启示。同时,学生也应该积极分享自己的心得体会,与他人进行交流和讨论,相互促进,共同进步。学校和社会应该尊重和重视学生的心得体会,给予他们展示和分享的机会,为他们的成长和发展提供更多的支持和帮助。

结尾:强调学生的心得体会是一种宝贵的财富,是学校和社会共同关注与支持的重点。只有重视和利用学生的心得体会,才能更好地推动学生的全面发展和社会进步。相信在学生的心得体会的引领下,我们将迎来更加美好的明天。

一名医学生的心得体会

作为一名医学生,我经历了长达五年的系统化学习和实践,深刻领悟到了医学的严谨性和复杂性。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能引起读者的共鸣。

从一开始,我就被医学的博大精深所吸引。人体内部复杂的结构和功能,以及与之相关的各种疾病,让我感到既神秘又着迷。我明白了医学不仅仅是一门科学,更是一种哲学,一种对待生命的态度。学习医学,让我明白了生命的可贵和脆弱,也让我明白了医学的使命和责任。

在学习的过程中,我经历了无数次的试验和失败。每一次失败,都让我更加深入地理解了医学的本质。试验和失败让我学会了如何去思考问题,如何去寻找解决问题的方法。我也逐渐明白了,医学的发展需要我们不断地去探索,去尝试,去挑战。

通过实践,我逐渐明白了医学的实践性和应用性。医学不仅仅是理论,更是实践。理论知识只有在实践中才能得到验证和应用。我也明白了,学习医学不仅需要聪明的大脑,更需要坚韧的毅力和不屈不挠的精神。

在学习和实践中,我也逐渐形成了自己的医学观。我明白了医学的复杂性和多样性,每一个病人都是一个独特的案例,需要我们用不同的方法去治疗。我也明白了,医学需要不断地去创新和进步,需要我们不断地去学习和探索。

回顾我的学习历程,我深感医学的严谨性和复杂性。但同时,我也对医学充满了热情和信心。我相信,只要我们不断地去学习,去实践,去探索,我们一定能够为人类的健康和幸福做出贡献。

最后,我想说的是,医学是一项伟大的事业,也是一项充满挑战的事业。我们需要有坚定的信念和决心,才能在这个领域中取得成功。同时,我们也需要保持谦虚和开放的心态,不断地学习和进步。我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够在医学领域中取得巨大的成就。

一名医学生的心得体会

身为一名医学生,我深感责任重大。从选择医学作为专业那一刻起,我就明白,我将走上一条充满挑战和探索的道路。本文我将分享我的心得体会,希望能让更多人理解医学生的生活和追求。

在医学的殿堂里,我们不仅要掌握广博的知识,更要磨砺细致的观察和严谨的思维方式。学习的过程是艰难的,无数次的试验和失败,无数次的重新开始,让我们学会了坚韧和毅力。面对疾病和痛苦,我们不仅要有同情心,更要有冷静的头脑和果断的决策。

在临床实践中,病人是我们的导师,他们的疾病是我们的课题。我深刻体会到,医学不仅是科学,更是一种艺术,需要我们把握好理论与实践的关系,需要我们用心去感受每一个生命。

与此同时,我也深感医患关系的复杂性。医生与患者之间,既是治疗的关系,也是信任的建立。我明白了,作为医生,我们不仅要有精湛的医术,更要有良好的沟通技巧和同理心。

面对未来,我希望能够不断提升自己的医术,用专业知识服务于每一个需要帮助的患者。我相信,只有真正走进病人的生活,才能理解他们的痛苦,也只有如此,才能做出更准确的诊断,提供更有效的治疗方案。

总的来说,作为医学生的我,经历了无数的挫折与困难,也收获了无尽的喜悦与成长。我深知,医学之路任重道远,但我愿意以坚定的信念,不断探索,不断学习,直到成为一个优秀的医生。

医学人文的感想和心得体会

医学人文作为现代医学体系的重要组成部分,被越来越多的医学院校和医疗机构重视和关注,对青年医生的培养方案也越来越重视。近年来,我也在几次医学人文的课程中受益匪浅,感受到了其中深厚的思想内涵,本文也想分享一下自己的感想和心得体会。

医学人文并不是简单地把文化、哲学、社会学等知识与医学相结合,它还涉及到医学伦理、医学心理学、患者关怀、病患权利保护等许多方面的问题。它主要是从人文角度来审视医学,用人文精神来弥补医学的不足,以患者为中心而不是以科学为中心,把患者个体的感受和需求作为医疗过程的重要参考。

不同于传统的西医观念强调的即临床诊断和治疗,医学人文则更加聚焦于医患沟通、细致入微的医疗关怀、尊重患者的自主权等方面。医生的责任不仅仅是治愈疾病,同时还要关注病患的全面性的健康问题。一个医生是否在职业生涯的一生中选择关怀病人,在病人的需要最多时宣扬医学人文,将会使很多需要救助的人重新感受到生命的意义。因此,学习医学人文十分必要,对于医生的工作和人生都有着深刻的影响。

要实现医学人文的理念,需要医学教育体系进行改革,根据国情和社会需求制定医学人文的培训标准,丰富教学模式和教学方法,以提高学生的医学人文素质。对于正在医学行业工作的医生来说,要从精神上对患者进行有效关怀,在意识形态上充分尊重病人的意见,促进医疗过程的进步。

第五段:结尾。

总之,学习医学人文不仅是提高医生职业素质和医疗质量,还是治病救人伟大事业中不可缺少的一笔重要投资。医学人文的理念不仅服务患者,也让医生对医疗行业和人道主义保持着一个持续性的思考。在今天的高度社会化发展中,医学人文将继续成为医学教育不可忽视的重要内容。

一名医学生的心得体会

我,一个立志成为医生的医学生。从我踏入医学院的那一刻起,我就开始了对这个世界的探索,对生命的敬畏,以及对知识和实践的追求。在这里,我想分享一些我在医学院的心得体会,希望能激励更多的人走进医学领域,理解并热爱这个职业。

刚开始接触医学课程时,我曾感到困惑和迷茫。医学知识繁复而深奥,需要理解和记忆的知识点繁多。然而,随着学习的深入,我逐渐发现,医学并非枯燥无味的,而是充满着智慧和挑战。每一次成功理解一个复杂病理机制的过程,都让我感受到深深的成就感。

实验课上的每一次实践,都让我更深刻地理解了医学的本质。我见证了显微镜下的细胞是如何相互作用的,理解了疾病是如何影响生命的。实验课也锻炼了我的团队协作和解决问题的能力,使我更加明白,医生的工作并不仅仅是诊断和治疗,更是与团队合作,共同应对复杂的医疗问题。

参加临床实习后,我更加深入地理解了医患关系的复杂性。在与患者交流的过程中,我学会了倾听和理解,也更加明白了医学的人文精神。我见证了医生如何用他们的专业知识和热情,为患者带来希望和安慰。那一刻,我深深地感受到了作为医生的使命和责任。

在医学院的学习和实践中,我逐渐明白了医学的真正意义:它是关于生命、健康和疾病的知识体系,是关乎人类幸福和尊严的崇高职业。我深感荣幸能成为这个职业的一员,也深知自己的责任重大。我坚信,只有怀着对生命的敬畏,对医学的热爱,以及不懈的学习和实践,才能成为一名优秀的医生。

在未来的医学之路上,我会继续努力学习,提高自己的专业技能,同时也注重培养自己的人际交往能力和人文关怀精神。我希望能够用我所学的知识,帮助更多的人,让他们的生命因我的努力而更加美好。

同时,我也深知,每一次的诊断和治疗,每一次的关心和照顾,都是对医患关系的真诚体现。我会尊重每一个患者,理解他们的需求,用我所有的专业知识和技能,为他们提供最好的医疗服务。

回顾我的医学生涯,我深深感受到,医学不仅是知识和技能的结合,更是对人类生命和健康的敬畏和奉献。我希望通过我的努力,能够成为一名优秀的医生,为人类的健康和幸福做出贡献。

学生的心得体会感想

作为学生,我们在求学过程中会经历许多事情,从课堂上的学习,到校园中的社交和实践活动。这些经历不仅帮助我们积累知识,提高成绩,还塑造了我们的个性和价值观。在这篇文章中,我将分享自己学习中的心得体会和感想,以及对未来的展望。

第二段:学习方法的体会(300字)。

在学习的过程中,我发现了一些有效的学习方法。首先是制定合理的学习计划,将时间合理地分配给各个科目,避免拖延症的发生。其次是多元化的学习方式,除了课本知识的学习,我还通过观察、实践和讨论等方式来加深理解。此外,良好的学习环境也对学习效果有很大的影响,我会选择一个安静的地方集中精神学习,并且尽量远离手机等干扰因素。通过这些学习方法的实践,我发现自己的学习效率得到了明显提高。

在校园中,社交活动是一个不可或缺的部分。通过参与社交活动,我学到了很多与人交往的技巧。首先是尊重和理解他人,我们每个人在成长过程中都有不同的背景和观点,要学会接纳并尊重他人。其次是沟通技巧,学会表达自己的观点,同时也要善于倾听他人的意见。此外,我还学会了合作和团队精神,认识到一个团队的力量比个人的力量更为强大。通过积极参与各种社交活动,我的社交能力得到了提升,并且结交了一些真诚的朋友。

第四段:实践经验的体会(300字)。

在校园的实践活动中,我也积累了许多宝贵的经验。通过参与学校的社团活动,我学到了许多不同于课本上的知识。我发现实践能够让我更深入地了解自己的兴趣和潜力,帮助我发现自己的特长和优势。此外,实践还激发了我的创造力和创新精神,让我能够灵活应对各种挑战和问题。通过实践的机会,我不仅获得了成长和进步,还掌握了一些实用的技能,为未来的发展打下了坚实的基础。

第五段:未来展望与总结(200字)。

通过自己的心得体会和感想,我认识到,学习不仅仅是为了应对教育的考试,更是为了未来的发展和成长。在未来,我希望能够保持学习的热情和好奇心,不断地提高自己的知识和能力。同时,我也希望能够坚持社交和实践活动,丰富自己的人生经历,培养自己的领导力和团队合作能力。最重要的是,我希望能够用所学来影响他人,为社会做出积极的贡献。通过学习,社交和实践的综合运用,我相信我能够成为一个全面发展、有价值观和担当精神的人。

总结:在求学之路上,学生们不仅仅是学习知识的接受者,更是主动者和实践者。通过学习方法、社交活动和实践经验的探索和实践,我们不断成长和改进自己,为未来的发展打下了坚实的基础。不论是学习、社交还是实践,每个人都能从中获得宝贵的体验和收获,以成为一个全面发展、有担当精神和有价值观念的人。

一名医学生的心得体会

作为一名医学生,我深刻地理解了医疗行业的责任和挑战。从基础医学知识的学习,到临床实践的体验,再到与患者的互动,每一个环节都让我收获颇丰。以下是我的心得体会。

首先,我认识到医学知识的深奥和广泛。在学习过程中,我们不仅需要掌握生理学、病理学等基础理论知识,还需要理解各种疾病的临床表现和治疗方法。这种知识需要不断积累和实践,才能真正应用到临床实践中。

其次,临床实践是医学教育中不可或缺的一部分。在临床实习期间,我观察到医生如何与患者交流,如何根据患者的具体情况制定治疗方案,如何处理医患关系。这些经验让我更加明确了自己的职业目标,并激发了我对医学事业的热爱。

最后,我意识到医学不仅是治病救人,更是关乎生命的大事。每一次手术、每一次治疗都关系到患者的生命安全。这种责任感让我在面对患者时更加专注、认真。

总的来说,我的医学学习之旅是一次充满挑战和收获的过程。我深刻认识到医学知识的深奥和广泛,临床实践的重要性,以及医生的责任和使命。我将继续努力,以成为一名优秀的医生的为目标,为患者的健康贡献自己的力量。

医学生的实习生心得体会

我的带教老师是xx老师,她习惯使用临床路径,在以往的科室,我很少接触到,对于操作略感陌生,黄琰老师一步一步教我,该怎么收病人、开医嘱、开中药、周转病人等等一系列,刚开始我只是在旁边看,后来自己上手,次数多了就慢慢适应它,渐渐地,我也能独立地去使用它了,非常感谢老师还有师姐不厌其烦的教导我,我才能有今天的进步!说来也惭愧,明明在学校是学过心电图,面对着这一张张心电图却是无从下手,不过分的说,就是一张白纸,而如今踏入心电图室,定让这张白纸添加些色彩。

进科室第一天,可爱热情的周娟老师与我讲解了心电图检查的操作流程及心电图种类,常规心电图、十八导、长ii导。而我的知识竟只停留在了常规心电图。周娟老师滔滔不绝的讲起了十八导、长ii导。十八导是在常规十二导联心电图基础上增加了v3r、v4r、v5r、v7、v8、v9导联,可检查右室导联及正后壁心电变化,对于右室心肌梗死及正后壁梗死有较高的诊断意义,对于下壁心肌梗死的患者,查十八导尤其有意义;而长ii导即是记录ii导一分钟内心肌的变化,当临床医生听诊患者有早博时,可进行长ii导检查是房早还是室早,是频发性还是偶发性等等。可见十八导、长ii导弥补了常规十二导联心电图检查受到的限制,医生可全面了解不同部位缺血性的心电图改变。

时不时的小讲课,更是增加了我对心电图的认识和掌握。能够判断的是正常还是异常心电图,心率的计算,电轴的偏离及临床意义以及房早室早的诊断等等。周娟老师说过:“轮转过我心电图室的,要是让我在外面听到说你们不会做心电图,基础的心电图看不懂,看我不把你们拽回来再练练”,其实我明白,此时此刻严厉的周娟老师对我们寄予厚望,面对老师的严厉,心是暖的。短短2周的`心电图实习结束了,感谢四位美女老师的谆谆教导。“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶”。人这一生,要学的东西很多,应谦虚求教,这样收获得越多。

结束了儿科的学习后就到了针灸科,刚到科室,杨宇老师就对我进行了入科注意事项的讲解,然后让我跟着余老师和丽云老师学习,科室里大家都叫他胖胖,胖胖老师是一个非常有幽默感的人,经常能把艰深晦涩的知识点用幽默的方式让我很快的吸收。刚开始的两天老师都在教我拔罐、扎针、做温针,我拔罐都拔不紧,丽云老师说是因为我的速度太慢,距离太远,这样的罐不能紧紧的吸附在皮肤上,听了丽云老师的建议,果然每个罐都紧紧吸附在病人的皮肤上。胖胖老师教我扎针,首先是拿针的手法,再是怎么样进针,在肌肉丰富的地方进针比较容易,但是在腰椎等地方进针后需斜一定的角度避开骨头这样才能顺利进针,温针就比较容易了,进针之后在针上插入艾柱,让温热之气通入经脉,起到温通经脉,促进全身气血运行的效果。

医学生实习前后感想心得体会

在实习的旅途中,我来到了我的第八个站——消化内科,刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更慎重,对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能因为忙碌而出任何过失事故。

消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,返酸嗳气而入院,以肝硬化,消化性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必须判断病人的出血情况,绝对卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血型,凝血功能。根据情况吸氧,止血补液治疗,然后根据血常规,血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原那么一样,同时应排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必须的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量防止使用解痉药物。通过两次的教学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到很多的相关知识。

随着实习的进程,医院的环境已经熟悉,学习也渐渐进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的根底操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的`疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些检查,对疾病的鉴别,最后给出治疗原那么。这些是实习的主要内容,其次就是积极的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的能力,再次多发现问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师。

实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下,并鼓励我们每项操作的能力,我们积极的争取每一次锻炼操作的时机和能力,如床上擦浴、口腔护理、保存灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种根底护理的操作。在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原那么,“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己,只有这样,我的水平才能得到提升,每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所感悟,但真正进入病房之后,感触又更深了一步。确实护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

医学生的实习生心得体会

到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,并且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮忙。仅有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。仅有在信任的基础上,患者才会充分表达自我的所思所想,仅有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

医学生的实习生心得体会

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但我来说很重要。我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,有老师为我介绍科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我较快地适应医院的临床工作。能够尽快地适应医院环境,为以后的临床学习、在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是我在见习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房见习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的`各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向老师请教,做好知识笔记。

到手术室里观摩,老师的每一步操作都是值得我学习和借鉴的。虽然那些手术我都只有观看的份,但是这对于一个还没有学习过外科学的见习生的我来说已经是一个相当难得的机会了,让我提前了解到了外科无菌操作,见识到了几例少见的外科手术,如“肾上腺肿瘤切除术”、“全膀胱切除术+回肠膀胱再造术”,参与过“肾切除术”、“前列腺电切术”、“疝气修补术”、“膀胱造漏术”等泌尿外科的手术,其中的收获非言语能表达得清楚,只有亲身经历才能体会得到。

医学生的见习心得体会

第一段:引言(字数:100)。

医学生在专业学习的过程中,常常需要参与见习实践,这是其成长为一名合格医生不可或缺的环节。在这个过程中,医学生经历了从课堂到临床的转变,感受到了医生工作的真实性和复杂性。通过见习实践,医学生能够更好地理解医学理论知识的应用和医疗实践的复杂性,同时也锻炼了自己的职业素养和沟通能力。本文将从三个方面分享医学生在见习实践中的心得体会。

第二段:感受医学实践的真实性(字数:200)。

见习实践让医学生更加深刻地意识到医学实践的真实性。在见习过程中,医学生亲眼目睹了病人的痛苦和医生的责任,深刻体验了医生从事工作的压力和挑战。曾经教科书上的理论知识,在实际操作中显得苍白无力。医学生学会了如何面对突发状况、处理紧急情况,同时也感受到医生的责任与使命感。通过与病人的接触,医学生深刻理解了医者仁心的重要性,也更加坚定了自己成为一名医生的信心。

第三段:理论与实践的结合(字数:300)。

在见习实践中,医学生将所学的理论知识应用到实践中,从而更加深入地了解医学的本质。通过观察和参与实际操作,医学生掌握了快速准确地判断病情、制定治疗方案的技巧。在与导师和其他医生的交流中,医学生不仅从他们经验丰富的实践中学到了许多经验和技巧,还跟随他们一起进行病历讨论和手术操作,从而提高了自己的专业素养。同时,医学生还学会了如何与病人和家属进行有效的沟通,平衡好医疗技术和人文关怀。这种理论与实践的结合,让医学生更加全面地认识到医学的广度和深度。

第四段:思考医学伦理与职业素养(字数:300)。

在见习实践中,医学生开始思考医学伦理和职业素养的重要性。面对各种病情和病人群体,医学生需要克服自己的情绪和个人偏见,保持专业的情绪和客观的态度。他们需要遵守医学伦理和职业道德准则,不能因个人原因或其他因素对病人进行不当的诊断或治疗。同时,医学生还需要学会尊重病人的意见和选择,为每位病人提供个性化的医疗服务。通过见习实践,医学生更加明白了自己作为医生的责任和义务,也更加意识到职业素养对于医学生的成长和发展的重要性。

第五段:结语(字数:200)。

通过见习实践,医学生从理论到实践的转变中收获了许多宝贵的经验和体会。医学生不仅学到了更多的专业知识和技巧,更重要的是学会了怎样成为一名优秀的医生。见习实践锻炼了医学生的专业能力、沟通能力和职业素养,让他们逐渐从医学知识的学习者转变为医疗服务的提供者。在今后的医疗实践中,医学生将继续不断学习和思考,努力为更多的病人提供优质的医疗服务。

医学生实习前后感想心得体会

作为一名护士,不仅要学会根底的扎针技术,也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,还要耐心,细心,胆大。护士受到尊重的同时,也会时常受气,受累,但也必须用微笑面对病人,面对一切。护士长经常教诲我们,我们护士也算是效劳行业,就算你再气再累,也要脸上充满笑容。是的,只有用心去对待别人,才能受到别人的尊重。

总的来说,我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的理想而奋斗!

这是我迈出社会的第一步实习期即将要完毕了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进展自我鉴定。

8月份我到了贺州市人民医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室……等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经历。在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科。

内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见玻多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原那么等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的根底,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的奉献。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务。自20xx年5月参加实习以来,一转眼,我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实习生活即将完毕,回忆自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进展各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教诲仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的.社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历,为将己独立中作做准备。在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。

因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

医学生的辟谣心得体会

近几年,谣言的传播速度越来越快,我们难以辨别真假,在这种情况下,医学生的辟谣心得变得越来越重要。作为专业人士,医学生在辟谣这个领域扮演着重要角色。在这篇文章中,我将探讨医学生的辟谣心得体会,从多个方面来谈谈我们应该注意哪些方面,来做好我们的辟谣工作。

一、多获取可信数据。

在辟谣之前,我们需要多获取一些可信数据。这包含检索各种数据库、查看权威的专业网站、阅读学术期刊和文献报告。我们还可以在互联网上查找相关报道,了解更多信息。随着互联网技术的进步,医学生可以轻松获取到全球的知识和信息。通过精选可靠的信息来源,我们可以更深入地了解疾病和与其相关的话题,从而引领谣言的攻击、发现其不足和瑕疵,为真相找到空间。

二、准确阅读查证。

接下来,医学生需要消化和理解他们所获得的信息,找出信息中的漏洞,尤其是由于语言或文化差异产生的误解。我们还需要了解相关领域的较新进展和背景信息,并了解情节和可能的背景。从而,让我们有能力回答众多的问题,并进行适时、准确和详尽的回应。特别是当谣言开始流传时,你需要立刻反过来采取措施,准确查证,并及时辟谣。

三、谨慎而客观。

在所有的讨论中,请您时刻保持冷静、客观和谨慎。即使您认为那个结论是错误或有误的,也不要用辱骂等方式来对待表达弦外之音的人。取而代之的是,请耐心回复,并且认真阐述事实和体系。如果您附带了足够的数据和参考信息,可能就会发现,您会使更多的人来相信您的观点,而不是让谣言流传。

四、保持沟通和开放。

当面对复杂的和涉及到健康与疾病的话题时,医学生面临着很多不同的看法和权衡。这种情况下,我们需要保持开放的心态,尊重您的用户和对方的观点,并尽可能说明问题,回答问题,而不是避免会议或沟通。我们需要允许并欢迎其他各方评论和贡献,帮助我们找到共同点、弥合差距,从而带来更好的解决方案。

五、关注不同群体的需求。

不同的人有不同的需求,关注这个问题是进步的必要条件。尤其是像医学这样涵盖了巨大人类需求的领域,那些需求可能因人而异,据此替他们提供有根据的、定制化的解决方案是关键。培训我们具备不同的技能和不同的技术,以便能够更好地满足多样化的人群需求和推动生活质量的提升。

综上,在如今的互联网时代,辟谣越来越重要。医学从业人士需要努力学习并掌握较新的技术和专业知识,以便更专业地发现和反驳那些危害或不正确的谣言。正如上述所述,学习和实践辟谣方法和技巧,从而使我们更有效地做出正确的判断和回答。关爱公民的健康是一项长期的任务。愿我们能够共同努力,维护社会稳定,保护及保障人民的健康和生命安全。

医学生的心得体会字

在探索生命科学的深海中航行,我,一名医学生,感受到了生命的奇妙和微妙。从我对医学知识的初步接触,到今天能深入探究这一领域,这段经历充满了我无数的思考和体验。我想要分享的是,医学不只是书本,它关乎生命,关乎人性,关乎爱。

开始接触医学,我是带着对未知的好奇和对未来的期待走进课堂。初识人体解剖学,看着那些复杂的骨骼、内脏和神经,我感到震撼和敬畏。然而,随着学习的深入,我发现这些结构并不是冰冷的,它们是生命的奇迹,是生命的密码。在研究每个器官的功能和特性时,我仿佛能感受到心脏的跳动,血液的流淌,生命的奇迹在我眼前上演。

实验室里的每一次实验,都是对生命的敬畏和尊重。我记得有一次,我们用显微镜观察微小的细胞,尽管工作辛苦,但看到那些微小的生命在我们眼前活跃,我们感到无比的震撼和感动。那一刻,我深深地理解了医学的意义,那就是为了人类的生命健康,我们愿意投入时间和精力去研究、去探索。

走出课堂,走向医院,我更是深感医学的复杂和艰难。面对生死,我们只有全力以赴,以严谨的科学态度,对每一个病人负责。我曾亲身经历一场手术,看着医生们全神贯注地工作,我明白了什么是责任,什么是专业。那一刻,我对医学的热爱和执着更加坚定。

然而,学习医学的道路并非一帆风顺。困难和挫折如影随形,有时候我感到疲惫、困惑,甚至想要放弃。但是,每当我看到那些因我而恢复健康的人们,我就会忘记所有的辛劳,感到无比的满足和快乐。

医学生的见习心得体会

作为医学生,在完成学校教育后,通常需要参加见习,以提高自己的实践能力。这段时间的见习不仅对于学生的专业素养有所增益,同时也是获得第一手医疗经验的机会。在这个过程中,医学生能够亲自参与治疗、观察和学习,从而加深对医疗工作的理解和体验。

第二段:见习过程中的自我成长。

在见习开始的初期,医学生会感到有些陌生和不适应。然而,随着时间的推移,他们渐渐适应了工作环境,并开始勇敢地承担起责任。他们不仅要进行基本的护理工作,还要认真倾听患者的诉求,并准确记录患者的病情和治疗情况。通过与患者的互动,医学生们逐渐学会换位思考,对待每一位患者都充满了耐心和关怀。在面对困难和挑战时,医学生们也会积极主动地主动与导师和同事们交流,以获取更多的指导和帮助,从而不断成长和进步。

第三段:见习中的困难和挑战。

见习过程中,不可避免地会遇到各种困难和挑战。患者的情况复杂多变,医学生需要对各种常见病、多发病和罕见病有所了解,并能够给出合理的诊断和治疗方案。同时,医学生还需要承受工作压力和长时间的工作,这对于他们的身心健康是一种考验。加之有时还需要面对生死离别,医学生们需要学会自我调节和情绪管理,以保持良好的工作状态。

见习是医学生职业生涯中的一段重要经历,通过亲身参与医疗工作,医学生们对自己的专业有了更加深入的了解。他们学会了与患者建立信任、与团队合作、与导师学习,这些都在往后的医疗工作中具有重要意义。医学生们还体会到医疗工作的辛苦和付出,更加深刻地理解了医疗行业的责任和使命。通过见习,医学生们不仅获得了宝贵的经验,还锻炼了自己的能力,为未来的医疗事业奠定了坚实的基础。

第五段:结论。

医学生的见习心得体会,是他们职业生涯中的重要一步。通过见习,医学生们不仅扩大了自己的知识和技能,更深入了解了医疗工作的真实情况。见习过程中的自我成长和面对挑战的勇气,为医学生们的未来发展奠定了坚实的基础。这段宝贵经历不仅是医学生个人的成长历程,也是医学教育体系中不可或缺的一部分。未来,医学生们将在实践中不断总结经验,不断提高医疗技术和人文关怀能力,为患者提供更好的医疗服务。

医学生实习前后感想心得体会

今天是我在消化内科实习的最后一天了,一个月就这样过去了,每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多,以下是我实习的心得体会。

我是在内科12楼黄焕军教授那一组,说实话我是带着一个心情进去的,因为黄教授对八年制的学生特别关注,我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂,比方说在他那里每个病人要求每天都有病程记录,而且要经常把病程记录打印出来给他看,化验报告单不仅要及时贴起来,而且贴得不美观也会被说,有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来,背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)……总而言之,他手下的医生和学生没有一个不怕他的,当然我也被骂过x遍了,骂得还有一点难听,不过后己长记性了就好了,之后还被表扬过几次,让我硬是好好快乐了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过),不过更恐怖的.是八年制的同学转走之后,他对那个转走了的师姐更是天天骂,其实都是一点点小事情,我今天也转走了,不知道会不会遭受同样的下场,他这个急性子真是太恐怖了。

黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害,尤其在病人面前,一开始我还真不觉得他有多厉害,他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛,通过这样来提高自己的知名度,对我个人来说觉得有些反感,看其他教授,别人是靠效果说话,低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化,食管胃底静脉曲张破裂出血,消化道溃疡,胰腺炎为主,偶尔有几个肝炎腹水的,我在那里呆了一个月也就只见到这几种病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。

黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的,手下的病人一进来根本就不会再出血了,他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周,然后全部静脉营养,补液量一般也是两千以下(出血的病人),胰腺炎的那么是三千以上,我很同情他的病人,个个天天都在喊饿,而且其他教授对禁食没他那么严格,他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有:护肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃:耐性、达喜、施维舒。(几乎每个出院病人都会带这三种药)胰腺炎:施他宁、金迪林等(当然还有大量补液和抗生素预防感染)。其他的病我见得太少了,也没有发言权。

昨天就在我要离开消化科的时候,带我的老师收了一个怪病人,我个人觉得是无形体病,可是跟老师说了以后他们并不怎么信我,搞了半天,各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去,过了一天,一个告病危的人居然好了很多,让我感到很惊讶,老师自己也说不出来他到底是什么病,是什么药在起作用,我还是觉得是无形体病,可是他们还是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好药效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。

还有个病人我真的很同情她,她是在我入科的时候自己走进去的,由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史,她的状态很差,黄教授说她是肝硬化晚期,没得救了,后来还出现了肝肺综合征,就是肝脏引起的呼吸困难,血氧饱和度低,肺部没有实质性的改变,后来到了吸氧、上心电监护的程度,我们的黄教授拿她没方法了,也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走,我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿),不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点,在我走的时候她能自己站起来走还有个病人我真的很同情她,她是在我入科的时候自己走进去的,由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史,她的状态很差,黄教授说她是肝硬化晚期,没得救了,后来还出现了肝肺综合征,就是肝脏引起的呼吸困难,血氧饱和度低,肺部没有实质性的改变,后来到了吸氧、上心电监护的程度,我们的黄教授拿她没方法了,也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走,我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿),不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点,在我走的时候她能自己站起来走走了,不过她的治疗依旧不乐观,我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的开展还是挺重要的。在这里说了黄教授很多坏话,觉得很不厚道,其实这就是他的性格,只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的,他是搞急危重症的,那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果,他的液体用量及利尿,禁食都是很有水平的,说话虽然有时让人感觉是在吹牛,但他的话有时还是会给人很多启发的,尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子,我从没见他看过,只看报告),如果大家进到他那一组就既来之那么安之吧,还是可以学到很多东西的。

医学生的实习心得体会

实习是每个大学生必须面对和经历的过程,只有通过积极参加实习,才能不断充实和完善自身知识结构,锻炼适应能力和社交能力。医学生实习,有利于培养综合运用知识解决实际问题的能力,培养实事求是,严肃认真的科学工作态度。你是否在找正准备撰写“医学生的实习心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

终于已经实习了半年,在附一院实习的日子,有累,有苦,有开心,有失落,有失去的,同时也有获得的。内科的日子已经过去,说学到了很多谈不上,算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生到底是怎样的,我了解到医生的生活。我将来也很可能是一名医生。在内科,我了解到了医学真的很有挑战性,猜想、推断、排除……,也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。在产科,我见证了一个个新生命的诞生,当我用手触及那刚刚向世界问好的小家伙是,喜悦、感动、充满了希望。

“谢谢你,龙医生!”每次听到患者一声声的道谢,就算我有多累我也会重新振作起来。以为我知道我能为患者做事了,没错!我也是一名医生!但很多时候也会受到挫折,但有的病人对自己的不信任,无比的失落犹然而生,但没事,这也证明我的能力不够,我要努力提高自己。

很遗憾在附一的上半年一直都没有写下自己在实习时的见闻,不过不怕,因为这些记忆将长存于我的脑海中。

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

医学实习生的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,医学实习生医学教`育网的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,医学实习生有着其独特的魅力。医院不可能没有医学实习生,这就说明了医学实习生的重要性。医生离不开医学实习生,病人离不开医学实习生,整个环境都离不开医学实习生。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管医学实习生,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

首先我被安排到的是妇科,有了去过内外科的经验,很多事情相对来说做起来得心应手,但是也有许多不佳的地方。例如:妇科都是些体质瘦弱的妇女,静脉很细,对于静脉输液技术尚未有丰富经验的我,确实需要改进。

经过1个月的妇产科门诊实习,让我初步了解妇科问诊的内容以及技巧,通过自学熟悉了妇科常见疾病以及相应的治疗药物。观看了门诊手术。对于这门学科有了形象,直观的认识。

在实习期间,尊敬师长,服务态度良好,遵守各项规章制度。因性别及时间等因素,未能进一步学习及观摩手术,实乃憾事。感谢老师们的关爱和教导,学生定当努力,不负医生之名。

埋头于书本知识,如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

这一年,具体而言。自己的主要收获如下:

1.纷繁复杂的专业术语,将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习,科室的亲身经历,看到很多疾病的具体临床表现,进一步得到感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2.通过每日的查房、开医嘱等,提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3.如妇产科的妇科检查,增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4.就曾学习过《医学生誓言》相信那也将是今后一生所信奉的誓言。临床上,学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信赖的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到。

5.学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他。

一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。

实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面临本次实习期间的表现进行总结。

10年6月份我到永煤团体总病院实习,按病院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、__线)科室.....等科室学习,在实习期间,我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经由将近一年的实习实践,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等所有医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操纵方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为正视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思索,独立解决题目,独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有很多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中耐劳努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出凸起的贡献。在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经验,努力培养自己独立思索、独立解决题目、独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养,经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等所有医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

医学5年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看题目,自己还有良多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断进步思惟熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会立异,学会适应社会的发展要求。

时光飞逝,一转眼,我在______医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢______医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

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