最赞教师颁奖典礼主持词范文（17篇）

大家好，我是今天的主持人，非常兴奋能够与各位一同见证这个重要的时刻。让我们一起来欣赏一些精彩的主持人表演，希望可以给大家带来一些启发和灵感。

最赞教师”颁奖典礼主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!

马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，_小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们_小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

有请吴_校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞_等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是_小学最敬业的老师们。在_小学辉煌的20_年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.(背景音乐)。

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

2.(背景音乐)。

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘_老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!

3.(背景音乐)。

江_老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

4.(背景音乐)。

她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了马年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛_。

5.(背景音乐)。

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张_老师的身影出现。张_老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

6.(背景音乐)。

都说能者多劳，这句话在何_老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，

三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

让我们用热烈的掌声请出吴_校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请何_老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20_年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

有请范_副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。

请_x发表获奖感言。请_x抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。

1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35_5厘米，每组2块，共6块)。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项：

(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。

(2)单手单脚触地一下加计2秒;。

(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。

教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈_演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20_年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：

一(6)戴_二(3)郑_三(4)张_。

四(2)吴_五(1)李_六(1)葛_。

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。

请张_老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。

1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

2.参加人员:两人一组，每个年级一组。

3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

第四篇章。

你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。

7.(背景音乐)。

从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

8.(背景音乐)。

她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四(4)班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬_老师。

9.(背景音乐)。

她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧，是她对同事夏日般的热心;教学教研，她收获秋的丰硕;悦人悦己，她送来冬的希望。“明_烘透春机杼”，她——李_，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片_!

10.(背景音乐)。

音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾_。

11.(背景音乐)。

广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。20_是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓_。

12.(背景音乐)。

他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓_老师。

老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴_校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请卓_老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

让我们共同祝愿：_小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐，幸福安康!

最赞教师”颁奖典礼主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

鼠年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.（背景音乐）。

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

2.（背景音乐）。

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得！

3.（背景音乐）。

江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

4.（背景音乐）。

她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛。

5.（背景音乐）。

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

6.（背景音乐）。

都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）。

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。

最赞教师”颁奖典礼主持词

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

今年是学校实施第二轮三年主动发展规划的起步之年，我们始终认为，只有教师的发展才能促进学生的发展，进而促进学校的主动、可持续发展。学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中，坚持以人为本，始终树立“教师是第一资源”的教师观，一切为了教师的发展。在党支部、校长室的正确领导下，学校先后培养了18名教育硕士研究生和21名常州市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长，学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛，此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验，更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。在活动中，一批优秀青年教师充分发挥了的水平，脱颖而出。接下来，有请学校教务处__任宣读“20_学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。

(学校教务处__任宣读获奖名单)。

谢谢__任。

接下来，请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖，请获得一等奖的老师们上台领奖。(播放颁奖音乐，领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品，拍照)接下来，有请__师代表全体获奖教师上台发言，大家欢迎。

(获奖代表发言)。

刚才__师在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径，相信大家都会深受启发。正是通过这些途径，她逐渐从一名新手教师成长为常州市“教坛新秀”，成长为教育硕士研究生，成长为一名中共预备党员，成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信，只要在教育教学工作中能够象__师那样虚心请教、精心备课、用心上课、积极反思、加强研究，我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者，在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。

我相信，教师的成长与学校的主动发展总是密不可分的。青年教师的专业发展，离不开学校的主动发展，更离不开学校领导的热情关怀与大力支持，因此，我建议全体老师以热烈的掌声对学校党支部、校长室领导表示感谢。

接下来，有请学校__长讲话，并进入教工政治学习时间，大家欢迎。

最赞教师”颁奖典礼主持词

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

综合组：江高数组：李低数组：何高语组：谢低语组：张英语组：蒋体育组：胡。

有请范副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐）。

请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个搭石过河的游戏。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

4.注意事项：

（1）赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面；

（2）单手单脚触地一下加计2秒；

（3）赛程中双手、双脚触地，不记成绩；

（4）队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。

最赞教师”颁奖典礼主持词

女：我们刚刚送走迷人的五月，又迎来了灿烂的六月。

男：盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。

女：x小学20xx学年度优秀团队、优秀教师表彰大会。

合：在这里隆重拉开序幕。

女：首先，热烈欢迎金校长致辞。

女：校园里的栀子花又悄然绽满了枝头，阵阵馥郁的芬芳，浓郁的如同醇香的美酒。

男：古人言：家有老人是福宝。咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香，沁人心扉。

唉，我们的福宝是谁啊？

女：让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾，他们是。

女：终身成就奖的获得者项xx老师。

男：突出成就奖的获得者董xx老师。

女：无私奉献奖的获得者陈xx老师。

男：今天，我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。（致颁奖词）。

女、请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。（致颁奖词）。

女：项老师，您在教育战线上辛苦了一辈子，此时作为前辈，一定有很多话想对我们说吧。

男：肺腑之言，感人至深。让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。

女：最美不过夕阳红，温馨又从容。

男：正是这份温馨，让爱的清泉，在我们年轻的心灵上，静静地流淌。

合：正是这份从容，让爱的味道，在我们青春的唇齿间，久久地品味。

女：有一种鱼会飞翔，它凭借自己流线优美的体型，在无垠的海面上，时隐时现，破浪前行。

男：飞鱼是南海一道壮观的风景线。我们西新也有这样一群“飞鱼”，他们都有一双隐形的翅膀，平凡中怀揣着共同的理想。

女：他们的心中永远装着西新未来的发展，

男：他们的眼里永远都是西新可爱的孩子们。

男：本年度勤奋踏实奖获得者是虞xx老师。（播放ppt）。

女：积极进取奖获奖者是严xx老师。（播放ppt）。

女：师傅们永远都是我们学习的榜样。

男：掌声有请她们的徒弟给师傅致颁奖词。（致颁奖词、ppt）。

男：虞老师，请留步，在这么多的飞鱼中一下子就跃出了海面，可愿意把你的智慧与我们一起分享一下呢？（获奖老师代表发言）。

女：人的一生就如时钟一样，时刻不停地做着一些有意义的事。

男：尽管忙碌、尽管劳累，但用心地体会着却又是幸福的。

女：因为这里，是师生的乐园，是智慧飞翔的集结地。

男：咱们西小也集结着一批踏实、智慧的老师。获得勤奋智慧奖的是陈x老师。

女：获得科研增效奖的是薛x栋老师。

男：有请二年级和六年级组中德高望重的姚老师、于老师为他俩颁奖。（致颁奖词）。

男：年轻的心，每个清晨依然会开窗探望，那是一种勇往直前，

女：每个夏季，依然会有茉莉的清香，那是一种纯真质朴。

男：勇敢与自信是西小最绚丽的风景，热烈欢迎陈老师发表她的获奖感言。

最赞教师”颁奖典礼主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

马年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

有请吴xx校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞xx等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.（背景音乐）。

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

2.（背景音乐）。

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好！

3.（背景音乐）。

江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

4.（背景音乐）。

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

5.（背景音乐）。

都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

让我们用热烈的掌声请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）。

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。

最赞教师”颁奖典礼主持词

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20教研先进个人每组第一名的教师名单：

有请范xx副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐）。

请xxx发表获奖感言。请xxx抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。

1.比赛器材：专用活动道具“石头”（泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块）。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成（2块“石头”全都过线），完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项：

（1）  赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面；

（2）  单手单脚触地一下加计2秒；

（3）  赛程中双手、双脚触地，不记成绩；

（4）  队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。

最赞教师”颁奖典礼主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!

猪年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.(背景音乐)。

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

2.(背景音乐)。

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!

3.(背景音乐)。

江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

4.(背景音乐)。

她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛。

5.(背景音乐)。

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

6.(背景音乐)。

都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，

三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。

请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。

1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块)。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项：

(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。

(2)单手单脚触地一下加计2秒;。

(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。

教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：

一(6)戴二(3)郑三(4)张。

四(2)吴五(1)李六(1)葛。

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。

请张xx老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。

1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

2.参加人员:两人一组，每个年级一组。

3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

最赞教师”颁奖典礼主持词

你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。

现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。

7.（背景音乐）。

从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的.讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；她收获的是学生对她的信任和爱戴；她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

8.（背景音乐）。

她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四（4）班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬xx老师。

9.（背景音乐）。

她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情；善意排人忧，是她对同事夏日般的热心；教学教研，她收获秋的丰硕；悦人悦己，她送来冬的希望。“明xx烘透春机杼”，她——李xx，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片xx！

10.（背景音乐）。

音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注；动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟！她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天！她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾xx。

11.（背景音乐）。

广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓xx。

12.（背景音乐）。

他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓xx老师。

老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）。

请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

让我们共同祝愿：xx小学的明天更辉煌！最后祝老师们新年快乐，幸福安康！

最赞教师”颁奖典礼主持词

男：喜庆的红地毯已经为亲爱的你们铺陈！

女：20xx年，我们xx园在各级领导的指引与关爱下，走过了幸福的历程。

男：幼儿园发展的每个脚步，浸透着我们每一个人的心血，也承载着每一个人的梦想。幼儿园因为你们而自豪！

女：今天，大家相聚在这喜气洋洋的幸福之夜，20xx幼儿园因为有你而更加精彩！

男：亲爱的伙伴们，激动人心的入场仪式马上就要开始了，现在，让我们怀着最激动的心情，用最热烈的掌声恭请各位嘉宾入场！请嘉宾们在我们准备好的嘉宾签名板上签名留念。

女：首先步入会场的是各位领导专家们，在这里我们要真诚地道一声：您辛苦了！欢迎您！相信幼儿园在各位领导关心支持下，一定会越来越好，开启辉煌的20xx！

男：现在步入会场的是我们幼儿园里最年轻的教师团队，她们都是90后，她们平均入职时间仅仅一年，原本还是孩子的她们，却在认真对待每一次培训，虚心向老教师学习，照顾幼儿不怕脏、不怕累，用激情和活力演绎精彩，用热情和真诚对待每一个孩子，成为孩子们最亲密的伙伴。

女：接下来上场的是幼儿园里最貌美如花的团队，她们来到幼儿园xx年了。如果说xx岁是一个人一生最美的时光，那么，他们把一生最绚丽的年华投注到幼儿教育事业中，让孩子的成长成为她们美丽的见证。她们兢兢业业、任劳任怨，用热情和进取演绎青春。这些年来，与孩子一起成长、进步，把爱的故事传达。

男：下面走来的是幼儿园里最富有的财团，漫长的时间里，他们和幼儿园一起成长，从一脸青涩到恋爱、结婚、生子，她们爱小家更爱大家，多少个夜晚，她们为了区域的创设，为了做好家园沟通，为了班级活动的顺利开展，加班加点不顾自家宝贝的等待，为幼儿园的发展铺石造路，无怨无悔，收获了成功、喜悦、梦想成真的甜蜜，成为幼儿园里的中流砥柱。

女：整洁的环境，可口的饭菜，离不开我们默默付出的幕后工作者，是她们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，始终战斗在工作第一线。朴实无华的.她们演绎了什么是“伟大”！让我们热烈欢迎炊事班和保洁团队。

男：下面出场的是我们帅气的男教师团队，莎士比亚说“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”幼儿园男教师就是孩子心里最闪耀的阳光，他们给幼儿园注入了生机与活力，成为了每一位孩子的模范与榜样。

女：最后出场的这组嘉宾，是伴随幼儿园一起成长起来的，真正的元老，没有她们的坚定跟随，就没有幼儿园的今天，就没有今天孩子们灿烂的笑脸。*年里，她们不畏艰险、迎接挑战、团结凝聚、聚沙成塔，支撑他们的是勇往直前的信念，是执着的幼教梦。

男：再次欢迎各位嘉宾的到来，请嘉宾们入座。

开场环节。

女：尊敬的各位领导、来宾。

男：亲爱的老师们。

合：大家好！

男：温柔知性的xx。

女：美丽聪慧的xx。

男：英俊潇洒的xx。

女：稳重智慧的xx。

男：还有我们时尚大方的xx。

女：谦和可爱的xx。

男：和蔼可亲的xx。

女：20xx年，对于在座的每一位幼儿园人来说都是不同寻常的一年，我们一起努力过、奋斗过、挑战过、欢笑过、哭泣过，每个人都成长着进步着。接下来，有请xx园长开启今晚的第一杯酒。

结束。

女：坚持和努力创造了辉煌的过去。

男：梦想和机遇即将开启灿烂的未来。

女：亲爱的老师们，总结20xx，起航20xx让我们坚守大爱理念，积蓄更多的爱与正能量，勇敢前行吧！

男：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们，幼儿园20xx年会到此礼成，谢谢大家的参与，再见！晚安！

转眼间20xx也将成为过去，20xx又是崭新的一年。

陈：谢谢总园老师给我们带来精彩的开场舞表演，让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢！

袁：亲爱的老师们还有各位家属朋友们！

合：大家新年好！

袁：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。

陈：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的，让我们尽情地遨游。

吴：今天，我们欢聚一堂、欢歌笑语。

陈：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

袁：xx集团“难忘20xx”年终工作总结暨新年联欢会。

合：现在开始！

吴：下面我将为大家介绍一下xx学前教育集团的园级领导，xx市幼儿园总园长xx、xx市幼儿园党委书记xx、xx市幼儿园钻石园园长xx、xx市幼儿园副园长xx、xx市幼儿园副园长xx、xx市幼儿园工会主席。

陈：新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的20xx年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累。下面让我们以热烈的掌声有请xx学前教育集团总园长xx女士对过去一年的工作作出回顾，有请！

三、总结篇xx。

刘园长总结。

总结后礼仪鲜花，进主持。

袁：感谢刘园长对过去一年工作的精彩总结。市幼的发展和壮大离不开每一位市幼人孜孜不倦的付出与努力，离不开每一位市幼人对幼教事业诚挚而高尚的爱，接下来，我们将对20xx年度先进个人和优秀班级进行表彰。

四、表彰篇xx。

1、颁发20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖5分钟。

袁：首先我们颁发的是20xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖。在过去的一年，他们勤勉努力、发扬主人翁精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。有请获奖老师上台领奖。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺！

节目：总园歌曲联唱5分钟。

陈：今天，我们市幼的每一位员工都做了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家，接下来的节目将精彩纷呈，首先请欣赏由总园老师带来的节目《歌曲联唱》，有请！

总园小品《招聘模特》8分钟。

男：临场发挥。

2、颁发20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖5分钟。

袁：又到了我们的颁奖时刻，接下来我们将为您颁发的是xx学前教育集团20xx年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖，在过去的20xx年，他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、最佳的服务意识以及创新突破的工作精神赢得了这份荣誉，祝贺你们！有请获奖老师上台领奖。

节目：分园舞蹈《涟漪》5分钟。

陈：涟漪是那一朵朵水上漾开的花，是那岸上伊人如诗如画的梦，是今天所有观众如痴如醉的享受！请欣赏由钻石园老师带来的优美舞蹈《涟漪》。

总园离退休职工大合唱。

3、颁发20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级5分钟。

幼儿园年会主持稿结束语：

袁：谢谢离退休老教师给我们带来的一曲振奋人心的大合唱，接下来又到了我们的颁奖时刻，我们将为您颁发的是xx学前教育集团20xx年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级。在过去的一年里，他们刻苦钻研、精诚合作、勇于挑战自我、以自身的节约行为做出了良好的榜样，以上殊荣非他们莫属！

合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

丙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

丁：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。

甲：大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》！

乙：“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

丙：我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

丁：瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

甲：小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

乙：我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

丙：我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。

丁：男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。

甲：我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

乙：依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

丙：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

丁：时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。

教师节颁奖典礼主持词

老师们，同志们：

经县委、县政府研究，决定今天召开庆祝教师节暨表彰大会。会议的主要任务是，对20xx———20xx学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰，在全社会大力倡导尊师重教之风，切实提高广大教师的社会地位和政治地位，营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围，不断开创我县教育发展新局面。

出席今天会议的县领导有：

参加会议的有：各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。

现在，我宣布叶县庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。

今天会议的议程共有七项，下面逐项进行。

大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌；

大会进行第二项：请xxx致贺词；

大会进行第三项：请县教体局xx通报工作；

大会进行第五项：请优秀教师代表上台领奖；

由于时间的关系，其余奖件会上不在一一颁发，会后由各单位统一到县教体局人事股领取；

大会进行第六项：请中小学校长代表和优秀教师代表发言。

（1）请优秀教师代表叶县高中教师同志发言；

（2）请中小学校长同志发言；

大会进行第七项：请县委书记同志做重要讲话。

同志们，刚才，会议隆重表彰了全县教育教学工作先进单位和先进个人；xx县长做了热情洋溢的致辞；xx局长通报了全县教育工作；两名同志分别代表中小学校长和优秀教师作了表态发言；县委书记闫廷瑞同志充分肯定了全县教育系统的可喜变化。取得的骄人成绩和广大教职工所付出的辛勤努力，并对均衡教育资源、提高教师素质、优化教育环境提出了新的更高的要求，会议开得很成功。希望各乡（镇）、各部门一定要认真学习好、贯彻好这次会议，特别是书记的讲话精神，把尊师重教体现到实际工作中，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好氛围。关于会议精神的贯彻落实问题，我再提出四点要求：

一是乡（镇）党委、政府要从推进“中国岩盐之都”快速军旗，建设和谐叶县的高度出发，挤出资金，集中精力，切实解决好本乡（镇）教育工作面临的实际困难和问题，不断推动教育事业科学发展、均衡发展、快速发展。

二是县教体局要进一步强化中心意识和服务意识，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以学先进、比创新、看实效为要求，经常深入学校、深入基层，多为广大教职工办好事、办实事，切实解除大家的后顾之忧。

三是县直有关部门要进一步强化责任意识，切实加强学校周边环境治理，净化教育环境；坚决杜绝乱检查、乱收费、乱罚款等现象的发生，为教育事业的健康发展营造良好的环境。

四是真诚希望广大教师和教育工作者要志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，与时俱进，奋发进取；各级各类学校要坚持教育创新，深化教育改革，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，扎实工作，为争创教育强县这一宏伟目标而努力奋斗。

散会。

教师颁奖典礼主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好!

猪年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

我宣布xx小学20xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

1.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是：

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

有请最赞教师——林。

2.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是：

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!

有请最赞教师——潘。

3.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是：

江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

有请最赞教师——江。

4.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致毛xx老师的颁奖词是：

她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛。

有请最赞教师——毛。

5.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是：

食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。

有请最赞教师——张。

6.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是：

都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，

三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

有请最赞教师——何。

让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。

请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。

1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块)。

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。

4.注意事项：

(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。

(2)单手单脚触地一下加计2秒;。

(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。

教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：

一(6)戴二(3)郑三(4)张。

四(2)吴五(1)李六(1)葛。

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。

请张xx老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。

1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

2.参加人员:两人一组，每个年级一组。

3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

第四篇章。

你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。

7.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是：

从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

有请最赞教师——吴。

8.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是：

她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四(4)班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬xx老师。

有请最赞教师——邬。

9.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是：

她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧，是她对同事夏日般的热心;教学教研，她收获秋的丰硕;悦人悦己，她送来冬的希望。“明烘透春机杼”，她——李，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片!

有请最赞教师——李。

10.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是：

音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾。

有请最赞教师——顾。

11.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：

广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓。

有请最赞教师——卓。

12.(背景音乐)。

最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：

他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓xx老师。

有请最赞教师——卓。

老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。

请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

让我们共同祝愿：xx小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐，幸福安康!

教师节颁奖典礼的主持词

丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光

丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑

甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程

乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘

丙：多少血汗的关注培育教育的未来

丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱

甲：海纳百川，故成其大，是吕中人兼容并蓄，以人为本的胸怀

乙：万载太久，只争朝夕，是吕中人审时度势，勇为人先的气概

丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。

丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。

甲：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

合：现在开始

乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。

丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。

甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xxx为获得表彰的老师颁奖。

甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天

乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园

丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸

丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇

甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。

乙：在未来的日子里，我们将在缪校长的带领下共同进步，创造辉煌。

丙：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

合：到此结束。谢谢大家！

教师颁奖典礼主持词

开场语：

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：亲爱的老师们。

合：大家下午好！

男：在第##个教师节来临之际，首先向奋战在教育教学一线的各位老师以及离退休老师们道一声：

合：节日快乐！

女：“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”教育事业是一个国家、一个民族实现伟大复兴的智慧源泉。

男：在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下，在政府的坚强领导和市教育局的业务指导下，教育逐步从“提质量”向“创特色”迈进。站在新时代的历史交汇点，我们将追寻更坚实的教育梦。

女：今天，举行庆祝第##个教师节颁奖典礼，表彰奖励在###学年度教育教学中涌现出的优秀教师、优秀人才培养突出个人以及教育教学工作先进集体等。

男：出席本次颁奖典礼的有负责人，热爱教育事业的各界人士，让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。

女：首先让我们用热烈的掌声，有请致辞！

一、教育教学先进集体奖。

男：感谢。也感谢的大力支持。

女：过去的一学年，我们从学校特色建设，到现代学校治理，再到全面提高教育质量和大班额建设的推进，走过了难忘而又充实的一年。

男：首先，我们将要颁发教育教学先进集体奖，让我们跟随镜头走进校园看一看。

女：有请第一组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。

（在现代学校治理体系下，每一所学校都趋向规范，努力营造自己独特的味道，为孩子们呈现精神和知识的大餐。）。

男：有请第二组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。

（办人民满意的教育，是每一所学校都在努力的方向，让人民满意，让家长放心，我们一直在前行的路上。）。

二、舞蹈《我心飞翔》。

男：一丝不苟，辛勤耕耘，不问桃李只润物无声。

女：三尺讲台，奠基梦想，几经风雨载万千栋梁。

男：我们心怀梦想迈出了一个个坚实的步伐。

女：我们追求卓越呵护着梦想自由飞翔。

三、优秀人才培养突出贡献奖。

女：近年来，高中教育质量持续提升，培养出了大批优秀的人才，今天我们在这里表彰高考和职业大赛中做出突出贡献的集体和个人，让我们来认识他们吧。（播放短片）。

男：有请第一组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。（颁奖）。

（三尺讲台，铺设多少坦途；一支教鞭，成就多少栋梁。你们精湛的学识为孩子们打开了通往知识的大门）。

女：有请第二组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

（多年来，我们的高中教育质量一直稳步提高，这是与各位老师的无私奉献与辛勤付出分不开的，感谢你们）。

男：有请第三组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

（你们在平凡的岗位，用“爱与责任”培育了众多未来的英才，感谢你们，为你们骄傲。）。

女：有请获奖集体上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

（这是一个有为的团队，这是一支善战的队伍，你们用集体的力量，凝聚着的智慧，记录了教育一次次花开的轨迹）。

四、朗诵《九月问答》。

女：九月是收获的季节，可是对于教育来说，九月也是梦想开始的季节。

男：每年的九月，孩子们背上书包走进学堂，便开始了与老师的对话。

女：在孩子的心中，老师总是那么的无所不知，他们在传道授业解惑的时刻总是能迸发出璀璨光芒。

男：是的，在一问一答当中，是我们能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉的气质与人格。

女：就让我们一起重温这份难忘的记忆。

五、优秀教师奖。

女：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是春风化雨的默默奉献，年年岁岁与孩子们的风雨兼程，他们一直在平凡中演绎着不平凡，让我们一起走近这些可敬可亲的老师们吧。（播放短片）。

男：（播放优秀教师名单）朋友们，现在大屏幕上将要展示我们今年评选出的300名优秀教师名单，每一位老师身上都带着动人的故事，当你熟悉了这些名字背后的故事，平凡就变成不平凡，简单就变成不简单，我们能够感受到名字背后熠熠生辉的光芒，再一次感谢我们默默耕耘的老师们！

女：有请获奖老师代表上台领奖，有请少先队员为他们献花，让我们掌声有请为他们颁奖。

（“桃李不言，下自成蹊”。老师们拥有着朴素的品质和无闻的耕耘，用白色的粉笔描绘出孩子们多彩的人生，你们辛苦了。）。

六、《好儿好女好江山》。

男：老师们来自不同的岗位，不同的地域，但是，他们却用同样美好的道德，同样美好的行为，给我们留下了许多的感动。

女：他们都是我们身边的人，他们是六千余名教师的代表，他们用朴素的品质来浸润，用扎实的学识做引领，他们是的好儿女。

七、新老教师交接仪式。

男：每一位老师在踏上三尺讲台的那一刻，这三寸粉笔便把自己的梦想书写在了漫长的教育生涯。从青丝到白发，从城市到乡村，不同的年龄，相同的选择；不同的故事，同样的坚守。

（播放短片）。

女：看完这一组短片，百般滋味涌上心头。还记得去年颁奖典礼结束之后，一位退休教师的话让我当时就泪如泉涌，他说：“我再也不能在教室上课了。”是啊，教室是我们梦想起航的地方，更是我们一生为之追寻的信念，在这里记录了每一位老师的青春，见证了每一位老师的汗水和拼搏。

男：今年，共有126位老师退休，让我们用最热烈的掌声有请退休教师代表上台。

女：有请青年教师为老教师们敬献绶带！

（“为国育才，无上荣光”，这不是一句口号，而是一份使命，更是一份责任，感谢老师们几十年如一日的坚守。）。

男：有请少先队员为他们敬献鲜花！

（感谢所有的老师们，在默默无闻的生命长河之中，为孩子们铺就的前行之路）。

让我们再一次祝福老师们身体安康，幸福永远。接下来将要进行新老教师交接仪式。

女：有请新教师上台。

（他们带着青春的力量，带着满腔的激情，用精湛的专业为我县教育注入青春活力，他们将接过教书育人的接力棒，他们的身上将铭刻教师这个光荣的称号，希望你们不辱使命，勇往直前。）。

男：请老教师代表将这面象征教育精神的旗帜交给新教师们！这是爱与责任的传递，这是教育的传承，这是一份使命，是一份担当，请宣誓。

八、歌曲《世界因你而美丽》。

女：听到这锵锵誓言，让人特别感动，正是一代代教师辛苦的传承，才把教育守望成最美的风景！希望老师们都能够记住我们的初心，记住我们为人师者的光荣使命。努力做到让世界因我们而美丽。

结束语：

女：教书育人，桃李芬芳。

男：崭新时代，坚实梦想。

女：我们有责任，有信念，让每一个孩子，成为的自己。

男：我们有耕耘，有坚守，让每一方土地，盛开教育的梦想。

女：今天我们为教育讴歌，为教师礼赞。

男：明天我们为祖国欢呼，为未来歌唱。

女：在这个特殊的日子里，让我们再一次祝福老师们节日快乐。

合：再见。

教师节颁奖典礼的主持词

合：大家晚上好!

陈：您现在正在观看的是由xx学校联合为您举办的第xx节教师节庆祝晚会。

合：家庭美满，合家欢乐!

陈：在这激动人心的时刻，我们全校老师欢聚一堂，庆祝成就，放飞理想，

徐：在这继往开来的日子，三中喜气洋洋，收获的喜悦和前进的激情，书写在每一个三中人的脸上。

徐：刚刚结束的中高考中，我校再创佳绩，又取得了新的历史性的突破。

陈：今天，让我们把激情挥洒，把喜悦传递;

徐：今天，让我们放声欢歌，纵情热舞吧!

我们的晚会现在——

合：正式开始!

徐：我们今天的晚会内容非常丰富，除了有精彩的文艺节目以外，还有让人心动的现场抽奖活动。所以，千万不要走开!

陈：加减乘除，算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。

徐：感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性，爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻，歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!

陈：为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线，本次晚会得到了学校领导的大力支持，特设抽奖环节。现在，就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师，请大家在心里高喊自己的名字，让幸运之神降临到咱们的头上吧!

徐：担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!

陈：请中奖嘉宾上台领奖!

陈：那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!

徐：哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?

陈：真想听?(面对观众)掌声在哪里?

徐：饮其流者怀其源，学其成时念吾师!老师，在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人，就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱，用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来，请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》，表演单位——高二年级组。

徐：感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们

陈：在场的各位帅哥，帅叔们

徐：机会又一次来到我们的身边，本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!

陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!

徐：有请中奖嘉宾!

徐：我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后，我们将进行第三次也是最后一次抽奖，奖品更吸引人，所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!

陈：教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业，我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神，静心教书、潜心育人，用勤劳的双手托起一个个的希望，用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊，亲爱的妈妈》,掌声有请!

徐：老师们唱得真是很有气势啊!

陈：那当然!

想唱就唱，要唱得响亮，

就算没有人为我们鼓掌，

至少我们还能够勇敢的自我欣赏!

徐：我赞成!

想唱就唱，要唱得漂亮，

就算这讲台多空旷，

总有一天能看到我们桃李满天香!

陈：接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组，他们献给老师的将是精品的荟萃。

徐：那就让我们准备好耳朵，凝神倾听吧!看，他们来了——

徐：现在，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的惊喜，今晚最幸运的老师就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!

陈：掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!

徐：亲爱的老师们，我手机里刚刚接到被评为“轮岗交流先进教师”梁继鲁老师发来的贺电。梁老师说：

为积极响应国家号召，支援新疆教育事业，我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州，气候干燥。最难熬的是冬天，气温一般在零下35度左右，零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压，每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里，我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师，无论相距多远，海内存明月，天涯共此时!只要您一抬头，皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福，祝您身体健康，教师节快乐!

陈：老师们，我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组，在紧张繁重的工作中，将严肃认真地完成学校的各项任务，展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》，掌声有请!

徐：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;

陈：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的情谊;

徐：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。

陈：老师，因为有你，我们高歌唱响希望，

徐：有你，我们将快乐分享，

陈：有你，所有的梦都在生长。

徐：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。

陈：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量!

徐：一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。

一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。

陈：亲爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

徐：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航。

陈：20xx年xx中学庆祝第xx届教师节文艺汇演

合：到此结束。谢谢大家

教师颁奖典礼主持词

b：亲爱的老师们：

合：大家下午好！

a：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

b：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

a：明天，就是第xx个教师节，

b：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

a：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

b：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力！

a：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，

b：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望！

a：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。

b：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。

合：现在开始！

教师节颁奖典礼主持稿