优秀的作文不仅仅是语言的堆砌，更是思想的充实和思考的深入。下面是一些经典的优秀作文范文，它们的内容深入、结构严谨，给了我们很多启发。
三年级快乐作文
今天是我们学校一年一度的春游，大家都很高兴。
我们大约乘了半个小时的公共汽车，终于到了杭州野生动物园。
因为人很多，我们排队很久，才能进入动物园参观。我们跟着老师走，看到了树上停着许多只身披彩衣的鹦鹉。它们有的瞪着圆溜溜的眼睛，仔细地打量着我们；有的用弯弯的嘴巴梳理自己蓬松的羽毛；有的静静地站在树枝上，一动不动，好像在思考什么问题……多么漂亮、多么惹人喜爱啊！可惜不管我们怎么逗它们，它们也不开口说话。我们沿着一条干净的水泥路，走啊走啊，然后走到了一栋房子里，里面有许多动物的标本，有猴子的、小鸟的、还有狼的……栩栩如生，我忍不住用手去摸了摸。
接着我们还去了大象馆，看了大象的表演。刚进去，就听到了蔡依林的歌。忽然，黄佳媛奇怪地问：“这头大象是不是蔡依林的粉丝啊？”大家听了，笑得前仰后合。“可能是，也可能不是。”我笑眯眯地回答道。大象真聪敏，它会用鼻子转呼啦圈，会用脚踢足球，还会跟着音乐扭屁股跳舞呢！它那滑稽的样子把观众们逗得哈哈大笑，我们使劲地鼓掌，我把手都拍红了。
除此之外，我们还游玩了动物园里的其它游戏，比如青蛙跳、旋转木马、小飞机……最让我们开心的是，这些游戏都是免费的。
这次春游给我留下了很深的印象，通过这次的游玩我增长了很多见识，也和小伙伴的'友谊增加了。所以这是一次快乐的旅程。
三年级快乐作文
5月7日，我、四爷爷、五爷爷一起高兴地来到扬州科技馆，体验高科技给我们带来的快乐。
10点多一点，进了馆，我们直接来到了位于地下的“科学启蒙展厅”。
“哇塞。”里面真是人山人海，空气中，欢声笑语和各种机器声交织在一起，仿佛正在演奏的快乐交响曲。
我玩了以下项目：欢乐戏水湾、足球射门、地球家园、拔河比赛、神奇的通道、万花筒、喊泉……其中让我玩得最快乐的项目是：足球射门。
我玩足球射门时先看了墙上的玩法提示：1。先把球放在固定位置。2。按按钮选择玩法难度。3射门。我玩了一会儿，身上出汗了，就脱了外套，喝了几口矿泉水。看到屏幕上显示了我的成绩——5/3。旁边进来一个五、六岁的小男孩不管三七二十一，猛踢了一球，球偏了，没进门。屏幕上的守门员把手高高举起，好像在说：“耶，我胜利了！”此时，我趁机抢过球来，放在点球位置，按了“业余”按钮，继续我的快乐之旅。先踢了一球，进门了，我赶紧拿过五爷爷手中的矿泉水“咕咚咕咚”猛喝了几口，转身到“赛场”又踢了四球，屏幕上出现了我的成绩：5/2。“志成，11点30了，走了——走了——”在五爷爷的催促下，气喘吁吁的我把球让给了别人，我依依不舍地走出了给我快乐的科技馆。
今天上午的科技馆之行真是快乐之旅。
三年级快乐作文
早上，听着点读机纯正的英语播放，我睁开眼睛从美梦中醒来，快乐的一天开始了。
上午十点，我在乒乓球馆挥舞着乒乓球拍，紧盯着飞过来的乒乓球，专心的跟着李老师对打。一会儿正手，一会儿反手，真的有点儿手麻了呀！
下午两点半以后，我就要去治疗眼睛，谁叫我不爱惜眼睛让视力下降了呢？看来以后我得好好的保护眼睛了。其实在那里不要动手术，也不要扎银针，就是看视力表、画画、打乒乓球，很容易的，所以我挺喜欢在那治眼睛的。
晚上，我可以看书，或者做作业。如果作业做得快的话，那就可以看一会儿电视，我觉得真开心。
过年的时候，我觉得是最自由的'时候了。因为我可以暂时不做作业，所以我可以好好的放松一下了。过年时，我可以想干什么就干什么，只要注意安全就行了，特别的开心。不过，最令我开心的就是可以收红包！
看！这就是我快乐的寒假生活！
三年级快乐作文
“耶！做披萨啰。”“太好了啊，吃披萨哦！”……呵呵，你还不知道吧，今天我们要去必胜客做披萨。看，同学们在去必胜客的'路上蹦蹦跳跳，好不兴奋。
“咣——”门一打开，同学们都异口同声地叫着：“好凉快。”我发现，餐厅里摆放着整整齐齐的桌椅，花花绿绿的植物，还有漂亮的装饰品，其中还有我最喜欢的风铃呢！
刚一坐下，服务员姐姐就给我们端来了做披萨的材料，小a一看那黄乎乎的东西，就自言自语道：“这是什么啊，香蕉吗？”刚一说完，小a就抓起几颗放进嘴里，“啊！呸，呸，呸，好难吃的香蕉。”这时，服务员姐姐便笑眯眯地说：“这呀，是芝士，不可以生着吃的哦！”服务员姐姐要我们把芝士撒在面饼上，因为太着急，小c把芝士弄得满桌都是，接着我们把腊肠摆成了漂亮的图案，紧接着，菠萝、黑橄榄、蔬菜都被我们摆好了。
这时，服务员姐姐端走了我们的“心头肉”，另一位姐姐给我们讲起了西方礼仪，不过大家似乎都没心情听，或许都和我一样，想着早点吃披萨吧！
终于可以享用我们的劳动成果了，小b拿着刀切下去，披萨没切开，刀*倒是飞了，惹得同学们一阵大笑；小a用的力气实在太大，披萨切开了，切下的披萨居然蹦了起来；再看看小e，那吃相太粗鲁了，直接拿起披萨就往嘴里塞……我也慢慢品尝着自己的劳动成果，这感觉还真是快乐。
三年级快乐作文
端午节，小朋友会在手腕上或者脖子上带五彩绳，既漂亮据说还辟邪，我也非常喜欢漂亮的手链。
妈妈认识的一位洛阳的阿姨到批发部买来了一些手链，分给我和她的孩子，让我们分别去体验生活——拿到市场卖，阿姨许诺我们：卖掉的钱是自己的零花钱，耶，太好了。
我约上了小雪，一起来到广场边，这里来往的人多，已经有几位阿姨在那卖端午的手链、香包什么的。好，我们的手链就放在这儿卖了。
我拿出了手链，这是端午节特有的手链，用五种颜色的绳子编出来的漂亮的五彩绳。每个种类有六根，我们拿出来已经摆放整齐的手链，用绳子系在树上。
我和小雪都很不好意思，毕竟是第一场卖东西，低着头站在那里，生怕遇到同学或者朋友，更怕别人笑话我们。
这时，妈妈和小雪妈妈同时鼓励我们：没关系的！你们要学会向别人介绍自己的手链，相信自己的能力，勇敢迈出第一步，就是成功！
我在心里足足努力了有几分钟，才鼓足勇气抬起了头——这有什么不好意思的，体验生活，没什么大不了的。
可人们只是从我们身边走过，朝我们和我们的手链看一下，并没有买的意思，还有的停下来看了看，然后就又走开了。唉，卖漂亮的手链也这么不容易啊，我告诉自己要勇敢，再有人来看我的手链，一定学会介绍自己的手链。
经过了漫长的等待，终于，有三个阿姨走了过来，我充满期待地让他们看我的手链，并说道：“我们的手链多漂亮啊，还便宜，阿姨你看看。”一位阿姨问了我们每种手链多少钱，并说一样要两根，我心里快速地算了一下，一共是十二块钱，我想起妈妈交代我的话，“不要求你卖多少钱，主要是锻炼一下自己。”
于是我们愉快的说：“一共十二块钱，就算十块钱吧。”
阿姨很快付了钱，还连连夸我们：“这么小的孩子都会算账卖东西，真不简单。”
呵呵，手里拿着挣来的钱，听着阿姨夸奖的话，我心里那个高兴劲就别提了，这可是我第一次挣到的钱啊，也不算小数目。这时妈妈和小雪妈妈同时说：“挣到钱了，给你们买冰糕吧？”
我和小雪异口同声说道：我们带水了，这钱，还是留着吧。挣钱不容易，刚挣的钱，可不能随便就乱花哦。
看着自己小小的收获，心里有说不出的高兴。
自评：端午节放假，我和小雪一起去体验生活——卖手链，体验到了挣钱的不容易，也体会到了劳动后的快乐！
嘻嘻！
我练字我快乐三年级作文
自从暑假开始以来，我们八班同学每天都在坚持练字。
这也是从一开始我就想跟大家介绍的我们班每天的练字计划。我们的班主任谢老师在还没放假之前就给我们写了好多张字帖，为的是让我们每天都能练一张字，最重要的是我们的字帖并不是一天练十个字啊，什么的，而是练习古诗。我们练完还要背诵下来，这不仅让我们的字体可以有一定的提升也让我们大脑里的文学库每天增加一首古诗这是多好的一件事呀！
我觉得练字在我的生活中是一件使我非常快乐的事，我从不觉得无聊，感觉练字可以使人心静，就算在大中午，家里不开空调也不会热，这也应了心静自然凉这句俗语。练字时我总是会一笔一画的认真去体会，模仿谢老师的字体，尽量跟谢老师的字体一模一样，渐渐的通过这两天的`练习，我觉得我的字体有了进步，当然诗歌也积累了不少。但是和我们班王子轩、张笑语同学比起来我的字就有些吝啬，跟谢老师当然更是没法比啦！可是我认为练字想要把字练好是需要一定的时间的，只要练字能使我们在快乐中进步就是有效的。
我练字我快乐三年级作文
常常在妈妈的监督下练字，竟然也练出了快乐，其中更多的原因是——妈妈的悉心陪伴与热情洋溢的鼓励有关。
记得两年前的一天，妈妈要给我报书法班。虽然我全力拒绝，但是，妈妈让我去书法班练习写字的决心没有丝毫动摇。最后，我还是被妈妈连拖带拉地送进了书法班。让我目瞪口呆的是，在这么小的地方，竟然分成了两个教室，令人更惊讶的是，在铅笔教室里还空着一张桌子和一把椅子，似乎在欢迎我的到来。那是妈妈在引导我这么想，但我这么一想，也真的从那时起，我心里的恐惧感就被赶走了。
但是，自从我报了书法班之后，日日夜夜都愁眉苦脸，生怕字写得不好被老师狠狠地打（据说，书法老师可是很厉害的武林高手）。为那事，妈妈也没少劝慰我，让我仔细观察老师，体验老师的严格里透着浓浓的爱，并且告诉我只有好孩子才能感受到。我想，我是好孩子，我一定逃过老师的打。这么一想，也真的发现每次老师检查回家作业时，态度总是温和得出乎我的意料。通过一段时间辛苦练习，我参加了平湖市“孝敬杯”硬笔书法比赛，得了一等奖。
我没有想到，我一直不喜爱的练字，在妈妈的鼓励下，从此以后成了我的最爱。我要感谢妈妈！
三年级快乐作文
每个人都有自己的快乐！有人认为快乐就是吃得好，穿得好，有钱就好，但是我的快乐却是如此简单而又五彩缤纷。
快乐是红色的。因为它就像天上的太阳照耀着大地，温暖人间。
快乐是蓝色的。因为蓝色不仅代表着天空，还代表着无数人的希望，等待着他们去努力实现愿望。
快乐是紫色的。因为紫色便是晶莹剔透的一串串紫珍珠一一（葡萄），可以给人们带来甜美的味道。
快乐是粉色的。因为粉色代表春天田野里春姑娘的精心打扮，让人们可以欣赏生气勃勃的景象，心情是如此的美好！
快乐是绿色的。因为绿色代表心情，我们小孩子就像小树苗一样茁壮成长，总有一天会变成参天大树，在无比炎热的时候给大家带去一丝凉爽。
每个人的快乐是不一样的，而我心中的快乐就是这样简单，但却幸福无比！
三年级快乐作文
同学们，你们有过挣钱的经历吗？我发现在日常生活中，一些我身边的朋友花起钱来从不考滤父母挣的这些钱是多么的来之不易。他们总是大手大脚的花费父母辛辛苦苦挣来的钱，却不会用心体会父母挣钱的辛苦，更不知道挣钱是怎么回事。下面我就给大家讲讲我的快乐挣钱记。
在那个丰富多彩的暑假里，我记得那是一个烈日炎炎的午后，我刚睡醒午觉，外婆就激动的对我说：想不想去体会一下挣钱是什么滋味。还没有完全清醒的我对外婆说：我还是小孩子，为什么要让我去体会挣钱是什么滋味？经过外婆的教导与鼓励，我迫不急待的起床迅速穿好衣裤，就和外婆兴高采烈的出发了。
这次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途，我们终于到达了咖啡地。由于咖啡树是种在半山腰上的，半山腰上没有大树遮掩，我们只好顶着烈日摘咖啡。
由于，我是第一次摘咖啡，所以刚开始，我总是把树枝折断了。外婆看到这情景就耐心的为我讲解道：我们要轻轻的把咖啡果子摘到篮子里，不要因为用力过猛而把树枝折断。外婆又接着说道：咖啡果子分为三种颜色，有绿色、黄色还有红色，又红又大的果子才是成熟的。我按照外婆讲解的方法开始进行采摘，经过我和外婆两个小时的辛勤劳动，获得了很大的收获。
回到家，姨妈把我们采摘的咖啡用称了以后，我和外婆共采摘了15公斤，最终我和外婆获得了30元钱的劳动所得。
通过这次挣钱体验，我体会到了挣钱的辛苦，知道了爸爸妈妈每天上班挣钱来抚养我是多么的不容易。从今以后，我再也不会乱花父母给我的零花钱。而是将这些零花钱存起来，用到有意义的事情上。
三年级快乐作文
“你脸上有一条蛇。”“有吗？”“耶，愚人节快乐！”
今天是愚人节，我就被曾昱栋愚弄了好几回。
在体育课上，我们正在跑步，忽然，曾昱栋停了下来，指着我的脸，奇怪地问：“你的脸上怎么会有一颗痣？”我大吃一惊，心想：我什么时候长出一颗痣来了。我下意识地摸了摸我的脸。霎时，曾昱栋大笑起来：“愚人节快乐！”我马上恍然大悟，非常生气。但又一想：今天既然是愚人节，被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄别人啊！
快上美术课的时候，我到妈妈的班里拿美术工具时，我突然也想捉弄一下别人。于是，我就对一个同学说：“你的笔掉了。”他马上往下一看，哈哈，上当了。我强忍住笑声，说：“愚人节快乐！”然后一溜烟似的逃跑了。我一边跑，一边还听到了“你等着。”这样的尖叫。
愚人节真快乐！
三年级快乐作文
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
1、好动贪玩是儿童的心理特征，抓住这一特征适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中写，在写中玩，减少对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。
2、以学生为主体，从学生感兴趣的话题入手，创设情境，开展活动：激发学生写话的欲望，引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来，并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来，以达到提高学生写作水平的目的。
1、师生谈话：
生：我想这次小白兔一定不会再睡觉了，他肯定会获胜。
生：不对，这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔，说不定乌龟还能赢。
(学生争论不休，人人发表自己独特的见解)。
2、课件出示赛跑情景，学生观看。
3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象，争相发言，调动了学生的积极性)。
1、师：同学们，看到他们它们紧张激烈地进行比赛，你们想参加吗?
(学生情绪高涨，个个跃跃欲试)。
2、宣布游戏规则。
从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队，以小队为单位，分别取名兔子队，乌龟队。排成纵队，分两个端点，一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球，模仿这两种动物的动作走到另一端，把球传给对面的同学，对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推，哪个队先完成任务就获胜。
3、提出要求：在游戏时大家要多观察，游戏完后把听到的，看到的、想到的说一说。
三年级快乐作文
快乐是一辆大巴，它每天都会带你到处遨游。
第一站——博物馆探秘。
这一天，我们旅游团来到了山西煤矿博物馆，在这里，我看到了大自然的宝藏，这是上天给我们的礼物。我们来到了地下矿洞，发现了地下是多么的神奇，也感受到了人类智慧的无穷无尽，更深刻地体会到了工人叔叔要多么辛苦才能换来我们的温暖。
又一天，我们又来到了**博物馆的恐龙古代生物馆，我们看见了一幅长达亿万年的生物画卷。从单细胞——无脊椎——脊椎——陆地——恐龙——冰河——史前一直到我们现在，这真是个奇妙的世界。
这是科技之乐，虽然不是纯粹地玩玩，可这也是一种乐趣，一个人沉浸在科技世界里，没有吵闹，让你的心和你的眼睛一同探寻。
第二站——田园之旅。
没有了城市的喧嚣和节奏，全身放松，在河边小路，采着棉花看着小孩在水中嬉戏，自己在心中回想小时候。再想现在，心中的那份纯真已淡去，发觉自己已成熟。那往事，那童趣，其实已经有几分青涩，但却是那么美好。在那里钓鱼，放下心来，烦琐事都抛之脑后，心在钩子上，全身投入，心如止水，心如明镜，忧郁伤心，一切俱空，快乐就在那里。只要你有勇气，忘记过去，快乐一定会跟着你。这就是我的田园风。
快乐大巴又要出发了，下一次愿与你同行。
三年级快乐作文
记得在一年级时是书，带领我慢慢走向成功；是书，使我富有知识；是书，让我富有高尚的品德。所以，我爱读书！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小艇，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打。
我就迷上了书，我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次，我正在书房里看故事书，妈妈突然喊道“女儿，快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋！”可无论妈妈喊得声音有多大，我都无动于衷，还是沉浸在一片书海之中。有几次，妈妈看我总是这样，就生气地走到我的桌前，一把夺过故事书，还下令不准我看故事书，可我依然没理睬，依旧津津有味看起书。
我爱读书，书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时，我会高兴地跳起来；当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是，我就会情不自禁的流下眼泪。
为什么我会感到生活这么充实？为什么我感到生命是如此精彩？因为我知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果没有书，我们的生活将是多么无趣，多么黯淡无光。
谢谢书，是书陪伴我走过了无数风雨，是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子，是书见证了我的快乐成长。我读书，我快乐！
三年级快乐作文
在我看来，天空的快乐是拥有一身的蓝，草原的快乐是有一身的绿，海洋的快乐则是如钻石般耀眼，而我的快乐则是认识这些同学们。
正是这些同学们才是我的生活又增添了几分精彩，几分快乐，几分温暖，使我的信心也多几分鲜艳。
快乐多多，幸福多多，只要你肯去发现他，理解他，就会看到，去帮助别人会得到一份快乐，每天进步一点，也会得到快乐，每天和同学们在一起玩耍会得到更多的快乐。
我的快乐，当然也有这些，但是，我的快乐就像前面说的，是认识了这些同学们。
和同学们在一起的时候是多么快乐啊，当我们看到初四的大哥哥大姐姐离去的时候，我的心情是多么心痛啊。相信他们也非常心痛吧，他们马上就要分别了，所以，我们一定要珍惜现在的同学朋友，更要珍惜和他们在一起的有限但快乐的时光，珍惜在一起的日子，希望永远快乐的在一起。
这呢，就是我的快乐和我心中的感想，我想你们也一定有许多的快乐，我希望你们也能拥有一个像我这样的如钻石般耀眼的快乐。永远的祝福你们！
三年级快乐作文
我的名字叫李灿雨，这个名字的得来可是有一段故事的。我原本叫李灿，奶奶希望我做个阳光灿烂的男孩，可是妈妈认为“灿”是由“火”和“山”组成的，男孩子会脾气太大，不好。她喝水时突发奇想：加点水“中和”一下就好了。于是，我的名字就变成了李灿雨。我很喜欢自己的名字。你想认识我吗?请跟我来吧!
生活中，我好像跟“三”这个数字特别有缘，很多个“三”组成我快乐的生活。
看我的长相：“三大”和“三小”。“三大”：我有大大的眼睛，大大的嘴巴，超大的脚。二大爷送我外号：“大眼贼”“李大嘴”还有“大脚仙”。“三小”：头小，手小，个子小。妈妈常喊我“小家伙”“臭小子”“小不点”。看到这，你一定认为我长得很怪吧?不是这样的。这两组“三”让我绝对的个性、帅气，成为一个阳光灿烂、潇洒自信的男孩子——不要太崇拜我哟!
我还有三大爱好：爱读书，爱运动，爱看动画片。每个周末，爸爸必定带我去书店看书，他说“书非借不能读也”。一开始，我不明白什么意思，后来读多了，便认为确实是这样。每次，我都非常珍惜读书的时光，很认真而且收获很多。这种感觉跟读自己买的书不一样，我很享受这种感觉，不信你也试试吧!我的运动主要是滑滑板，踩上板运动起来，真的像飞一样，心里美极了，我常想哪吒踩上风火轮也就这样子吧!我还酷爱动画片，但每次看得太多了，会遭到妈妈“狂风暴雨”一样的.严厉批评。唉!什么时候让我尽情地看上三天三夜，那才叫过瘾呢。
三年级快乐作文
据说人生“最高境界”有两种：睡觉睡到自然醒~舒服啊!数钱数到手抽筋~钱多哈!虽说这觉没少睡，这钱也不是没拿过，但我经历过的大概是美人生最低境界了吧：睡觉睡到手抽筋~生病啦，数钱数到自然醒~做梦呢!
······踢开脚下的石子，渴望天上掉下个机器猫，帮自己淘汰掉所有麻烦，不用自己一个一个去pk它们;或像阿尤那样无意识在野外迷路，在老爷爷的引导下进入那个美好的幻想世界······可考卷上的分数又把我拖回了现实······呜呜呜······再不用功的话，重点中学就要与我说：“拜拜了!”
真想陶醉在没有天天学习周周考试的世界里，老师同学们全都消失，这里只有广阔无边的草原，蔚蓝蔚蓝的天空，骏马和牛羊，自由自在飞翔的小鸟，没有任何烦恼，那该多快活啊!~!~!~!~!
呵呵，可那毕竟也是没有办法实现的，放开点去想，其实每天都很快乐!~!~!~!~!
三年级快乐作文
上周未的一天，妈妈带我和外公，外婆去了我向往以久的杭州湾水世界，一路上我们有说有笑别提有多高兴了。
好快我们就到了目地地，我拉着外公，外婆的手，一项一项的玩起来，最刺激的就是旋转激流了。我坐在黄色的皮艇上，沿着陡峭的橙色的水道冲下来，把我的心紧张的怦怦乱跳。突然，水道里有一个急转弯，皮艇快速地转了起来，我的心都要蹦出嗓子眼了，一眨眼的工夫，又来到了直水道，容不得我多想，“嘭”地一声，皮艇坠落到大潭里，溅起冲天的水花，把我牢牢包住，等水花下去，我和外公、外婆都早已成了一只落汤鸡，玩得好痛快啊！
水上滑梯也挺好玩，滑在直道上，就像做自由落体运动，整个身子都轻飘飘的。突然，一个急转弯把我吓了一大跳，整个人好像要飞出去似的，我只好闭着眼睛，听天由命。几秒钟后，终于安全到了地上，我摸着狂跳的小心脏，想：我真是一个勇敢者！
最后来到了冲浪泳池，那里也好吸引我呀！我一脚踩进去，水刚没过小腿。那么浅，我就大胆往前冲。谁知，一个大浪打来，一下子把我打翻了。我跌跌撞撞爬起来，早已喝了好几口水。我突然明白，人不可貌相，海水不可斗量。
时间过的好快，玩着玩着就到了傍晚了，要回家了，但是我还是意犹未尽，我问了外公外婆，他们也这么想，我非常感谢那些工人叔叔，为我们建造了一个这么好玩的水的乐园。
长大后，我也要用我所学的知识，为别人创造快乐。
三年级快乐作文
今天早上，我和哥哥姐姐闲着每事，就学解放军一样，来到妈妈跟前。
“长官，有什么任务？”妈妈也学着解放军的口令说：“英勇的战士们，坚强的战士们，我有一个非常艰难的任务交给你们：把敌军竹笋的保护层（就是笋壳）“干”掉。这是第一个任务。”“明白，长官。”
我们来到竹笋面前，我刚要剥却不知道从哪里“干”起，因为我从来没有“干”过，我问姐姐，她也不知道从何“干”起初中，，我们问哥哥，哥哥说：“剥笋是从底下”干“的，从底下一圈一圈地”干“上去。不要看平时爸爸妈妈剥笋很轻松，但是剥笋也是有秘诀的。
我们把剥掉的竹笋交给了妈妈，妈妈说了声“好，不错。”就给我们布置了第二个任务：现在你们要把敌军的光头打烂。（光头就是鸡蛋）。
我们每人拿了个鸡蛋，哥哥先上阵，只见他把鸡蛋轻轻一碰，用手轻轻一掰，一个蛋就出来了，虽然很浑浊，但还算好。
该我出场了，我熟练地掰开蛋壳，哈哈！蛋圆溜溜的不破也不浑，姐姐看我做得这么漂亮，忍不住也要来一个，只见她拿过鸡蛋，往桌上一打，啪！整个鸡蛋都流到了地上。看姐姐红着脸快要哭的样子，我和哥哥幸灾乐祸地笑了。
我的星期天是不是很有趣？