2023年期末冲刺演讲稿(模板10篇)

时间:2023-09-22 13:41:37 作者:雨中梧 2023年期末冲刺演讲稿(模板10篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末冲刺演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是四(1)班的班长。时间过得真快,一转眼,一个学期过去了,我们又要长大一岁了,我们也逐渐懂事了。记得还在上幼儿园的时候,我就向往着成为一名小学生。当我踏入岳林小学的时候,我觉得读书是多么有趣的一件事呀!当时,我就立志要成为一名优秀的学生。

四年来,在老师们地精心培育下,在同学们地帮助下,在自己不断地努力下,我在岳林中心小学这个美丽的大家庭里茁壮成长。我认真听好每一堂课,积极举手发言,自觉完成家庭作业。当好老师的小助手,做同学的好朋友。积极参加每一次活动,尤其是华数、美术、古筝等社团活动。四年的努力取得了可喜的成绩,我多次被评为校优秀生、书法十佳生、民乐十佳生,在学校书法、绘画、华数、语文、跳绳等等竞赛中获得了优异的成绩的,本学期在xx市绘画现场赛中获得了一等奖。荣誉鼓励着我向更高的目标前进。

同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,中山路贯通后学校的面貌焕然一新,我为我们的学校感到自豪;我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。

亲爱的同学们,只要肯努力,我相信我们人人都能成为一名优秀的学生!

谢谢大家!

期末冲刺演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是*年级*班的**,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。 时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。

同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。 “下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。

同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!

卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。

同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞! 同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽最大的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!

最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油! 谢谢大家,我的演讲完毕。

期末冲刺演讲稿篇三

亲爱的教师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们的一个学期即将结束了!今天是6月7日,再过十天的时间,我们就要迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是所有同学摘取果实的时候;期末考试的成绩,更是我们升入高一年级的主要评价依据。此时此刻,针对目前紧张而有序的复习,我想和同学们谈一谈自己的几点复习建议。

首先,我们要珍惜时间不浪费。离期末考试仅仅剩下一个星期的时间了,应该说,时间非常紧张。但是,同学们只要能够在教师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,踏踏实实地做好每一道习题,仔仔细细地完成每一次写作,那么,你的复习就一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩报告单才追悔莫及。

其次,我们要全面复习不疏漏。一个学期中,我们学习的知识很多,同学们要在教师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划的复习。千万不要东复习一点,西复习一点,时间花得不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,我们还要找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,我们还要讲究复习方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用,课内外结合起来,要能够举一反三,注重复习的效果。

另外,复习期间,我们要注意身体,千万不要生玻要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,天气热,特别容易生玻请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱喝冷饮,不要吃不干净的东西;也不要整天呆在房间不出门,复习累了一定要适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉不要太迟,一定要注意劳逸结合,保证良好的身体状况。

我还想说,对六年级的同学而言,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试,你们紧张而充实的小学生活即将结束。推开记忆之窗,还记得,六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们郑师附小的怀抱!多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,学校教师与大家相依相伴的时光甚至超过了你的父母、亲人和朋友。我们敬爱的教师为了我们学生的学习和健康成长,付出了许多心血。在你还不会写写作的时候,教师帮你想办法;当你在生活、学习中遇到困难时,教师们帮你出主意……回头想一想,有太多的美好记忆留在心头!在这小学生涯的最后一次考试中,真心希望六年级的每一个同学都能够挺起胸膛,解决困难,变压力为动力,为自己的小学生活再添上浓墨重彩的一笔!

最后,希望教师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习中!一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试就一定会取得优异的成绩!

谢谢大家!

期末冲刺演讲稿篇四

教师们、同学们:

大家早上好!

应当说,由于全校教师的教育和我校绝大多数同学的努力,我们有着一个良好的学习环境,有良好的校风,有良好的社会声誉。我们的绝大多数同学平时能刻苦勤奋、踏实学习,把考试,看成一次又一次的挑战,在挑战中肯定自我。可是也发现的个别的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自我,丢失自我。有一些同学学习目的性不明确,怕苦怕累,不思进取,上课不认真听讲,不能自觉完成家庭作业,有的同学光想着玩,作业拖拉。还有的同学放学后不肯直接回家,而是逗留在校门外吃零食、玩游戏。这些都是绝对不应当有的行为。

同学们!离考试仅有几天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,可是方法更为重要。我提议大家对期末复习着重做好两部分资料:一是基础知识和基本概念;二是平时作业和考试中遇到的一些问题。复习中遇到新问题或原先没有解决的问题,绝对不能因侥幸心理而回避。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。另外,考前复习中要科学、合理安排好复习时间;以饱满的热情、进取自信的姿态走进复习,必须能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自我最完美的一面。

同学们,学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整的!如果说每一个学期都是一场长跑,那么期末考试就是终点,请向终点冲刺,夺取属于你自我的冠军!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

最终,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

期末冲刺演讲稿篇五

经过一学期的努力,使班级工作步入正轨。这学期,除了延续了以往的管理模式之外,着重做了两件事:

一、班级文化建设

接手一个新班级,如何在短时间内和学生形成默契,打造积极向上的班级文化,这是我首先考虑解决的第一个问题。良好的班级文化实质上是一个班级的特色,是区别于其他集体的优势, 它具有无形的教育功能。这些功能一旦形成,就会产生巨大的力量。基于这样的考虑,加强班级文化建设,努力营造积极、健康、向上的班级文化氛围,成为我这学期的首要工作。教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是教师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可激发性情、陶冶情操,给人启迪教育。

首先,我在班内开展“墙壁设计”和班歌征集活动。内容既要温馨又要催人奋进。同学们个个兴致高昂,发挥个人才能。然后,经过两天的筛选,我们最终确定了一张春意盎然、鸟语花香的设计图。并选取了励志歌曲《倔强》和英文歌曲《my love will take you home》为我们的班歌。既体现了英文班主任的特色,又体现师生之间的关爱之情。经过一天半的努力,学生们剪的剪,贴的贴,当红日冉冉升起,照在了结满愿望的大榕树上的时候,也照在了同学们乐开花的心田上。当别的班同学发出赞叹声时,那种自豪感便油然而生。有了这种自豪感就更容易迅速形成班级的向心力和凝聚力,让这个班级团结起来。大家共同来爱这个“家”。

二、建好“成长记录袋”

成长记录袋记录孩子们成长的足迹,给他们以后的人生留下美好的回忆。成长记录袋关注学生的学习过程,也关注实践活动中所表现出来的情感态度和变化。记录就是一种评价,评价就是促进学生的主动发展、全面发展、个性发展,体现学生的进步过程,努力程度,反省能力等等。这一学期开始,同学们开始书写成长记录,具体方法是:一星期一小结,学生反思这一星期的学习生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、开心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同学们大多谈论这个星期的重大事情,学习中的困难、苦闷,朋友之间的矛盾,或自己的心情等等。这样班主任就能及时了解学生的近况,了解班里情况,了解孩子心里想法,写的多了,看得多了,便对每一个学生性情了如指掌,便于及时的沟通管理。有些学生有心里话,有难处便会写信给我,我也以写信的方式,朋友的身份回复,对学生进行心理疏导,鼓励他们走出心灵的沼泽地。成长记录袋让我走进了孩子们的心灵世界,融洽了师生关系。

演讲完毕,谢谢大家。

期末冲刺演讲稿篇六

(一)

各位老师,各位同学:

早上好!

借此机会,我想和同学们谈三点:

一、重视基础。期末复习,各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习,进行了知识点的梳理,强化了重难点的训练。那么,有同学会问我:老师,我临考前两天还能做些什么?我的回答是:重视基础。考前,把课本上基本的定理、概念、例题看一遍,让头脑中能够有清晰的思路。理科,还可以看看自己的错题本,对自己经常犯的错误能够及时纠正。还可以看看平时的复习试卷、知识点的梳理。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习成效。

二、是考场上要有一个好策略。1)考场上拿到试卷,不要着急这完成,先要定下心,看清楚题目的意思,明确考试题目中所提出的要求。然后,在进行作答。2)先易后难。试卷是有难度的,有梯度的,我们对试卷要有清楚的认识。有些同学喜欢先做后面的大题、难题,反而忽视了最基础的题目。做试卷要先易后难,遇到自己实在想不出来的题目,就先放一放,等到其他题目做完了,再来攻克难题。3)把握考试时间。语文,要留出足够的时间进行构思和写作。数学,选择题、计算题、综合题,自己要能够把控考试的时间,避免因为时间来不及而被迫放弃其他的题目。4)适度紧张。考场上需要应激状态,也就是我们讲的适度紧张,这样才能更好地发挥。有些同学过于紧张,有些学生完全放松,这样的状态都不利于考试的发挥。

三、是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

考试结束后,周五各年级已经安排了试卷的评讲,请同学们也认真、仔细分析。下周初一初二的同学们,可以在家里进行休息、调整,初三的同学还要正常上课,因为初三的时间也非常的紧张。下学期2月下旬开学,距离中考也只有100多天的时间,我希望初三的同学们能够在寒假中认真制定学习计划,查漏补缺,制定每天的作息时间表,不要让自己完全的放松,劳逸结合。如何更加有效的利用好这个寒假,需要我们每一个初三同学,在考试结束后,认真思考的。

总之,期末考试,全面检阅我们的学习态度和方法,同时也检验们的诚信的时间。每个同学都必须以诚实的态度,对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律。

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

今天,是本学期最后一次国旗下讲话,我谨代表学校,祝同学们及你们的父母亲,寒假愉快,新春快乐!也祝我们的老师们,工作顺利,阖家欢乐!

(二)

谢谢大家!

老师们,同学们,

大家早上好:

时光飞逝,转眼间一个学期已经过了大部分了。于是我们又将迎来一次具有挑战的考试――期末考试。

我们都知道,期末考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,学生学习情况的检查及反馈,有利于下半学期学习工作的展开。所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要客观地从期末考试中分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。

期末考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷,迷失了方向。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。另外,我们还需充分合理地利用时间,一个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。

对于期末考试的准备工作,我们可以总结为以下几点:1.早准备。我们一定要在期末考试前的一段时间内,已经按部就班地展开了复习工作。2.抓落实。对于复习期间,我们务必要梳理好知识,寻找自己上半学期的知识漏洞,这样也方便我们在复习时有针对性。3.有目标。我们都知道,“凡事预则立,不预则废。”这句话就是说我们要有一个目标,从而为这个目标而奋斗。如果没有目标,复习工作也可谓是一头雾水,毫无根据性。

考试来临,同学们都会有紧张的心理。对此我们也要做到10个字:紧张不慌张,忙碌而有序。

考试时要沉着冷静,对自己充满信心。在重视考试的同时,也要科学地对待考试,认真分析试题,仔细推敲。面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,应该细心审题,冷静思考,认真答题。同时,我们还要合理分配考试时间,尽力考出自己最理想的成绩,让近两个月来辛苦的努力得到回报。

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,相信自己,我们一定会谱写出自己的辉煌。

期末冲刺演讲稿篇七

岁月如梭,20xx在悄无声息中走来,盘点20xx,间或紧张、困惑、迷茫,但也坚定、执着、坦然,品味着办学的艰辛,收获着人生的充实。细数起来,很多事历历在目,很多人感人至深。六月份中小学合并为九年一贯制学校;新校区几经周折后顺利开工;双语阅读工作顺利通过省教育厅验收;创建工作获得区教育局领导认可;中考成绩走出低谷——全区第7名,全市29名;目标考核获得进位奖;学校在平安和谐中坚定前行;学校的口碑也日趋良好——门口打地坪时老大爷的话(xx初中现在很好,可是孙女却不听俺的话,被父母送到私立学校,成绩不好,花钱不少。)

回顾过去的一年,值得回味的记忆有——

一是教干以身作则,发挥动车组作用。

动车组:亦称多动力列车组合,是铁路列车的一种。与普通火车不一样的是,把动力装置分散安装在每节车厢上,能够实现较大的牵引力。所以跑的更快。

两年前来到学校时,我就说一个好的班子才是一所好学校。工作中始终秉承人无完人的管理思想,用欣赏的眼光看待身边人,用其所长,避其所短,不以人情设岗,而以特长分工。因为没有好与不好,只有适合与不适合,适合的才是最好的。正像拿破仑说的:没有无能的士兵,只有无能的将军。

如今,全体教干都能率先垂范,自觉自律,校长室每人一周的值班任劳任怨,年级组长的起早到晚,范主席主动承担初三教学任务。总务处几人更是加班加点,守护者校园的安全。正因为大家的付出,才赢得老师们的认可。视导中的评价——团结协作、战斗力强。可以说是鞭策,是鼓励,更是认可和敬重。

二是教师以诚相待,发扬犟龟般精神。

《犟龟》:作者米切尔·恩德(1929-1995),德国当代最优秀的幻想文学作家 。 一天,小乌龟在洞前吃着树叶,忽然听到一对鸽子在交谈:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请了所有的动物都去参加。小乌龟心想:为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?去狮子洞的路程很远,但对于从未见过世面的小乌龟来说,的确是一个很大的"诱惑"。经过认真思索,第二天,小乌龟终于上路了。途中它不仅遭到其他动物的嘲笑和阻止,而且还走了许多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚变的情况下,它仍然前行,最后有幸赶上了狮王二十九世的婚礼,看到了最盛大最美丽的场面!

犟龟的故事讲的是坚持,为了梦想而不在乎别人的冷嘲热讽,更说明这个哲学:上了路,就天天走,总会遇见隆重的庆典。因为机会总是给有准备的人。相信上帝是公平的。为你关上一扇窗,就会为你打开一扇门。

我们的老师和职工善良、执着、勤奋、坚守。

创建中,不辞劳苦、不讲价钱、不计报酬、不折不扣、不甘落后。宿管员一个学期不见工资,无半句怨言,默默做好本职工作;门卫四人变两人,工作事半功倍,减人而增效,为了学生的安全,为了校园的平安,鞠躬尽瘁,起早到晚,坚守岗位,成为学校门前一道亮丽风景。实验室张老师和吴老师,从暑假到现在,每天和实验器材为伴,与化学药品作伴,工作在幕后,成绩不彰显,但是为学校创建工作立下了汗马功劳。图书室几位同志也是操劳一学期,王平老师身体不好,但能不折不扣完成各项任务。故事多多,不胜枚举,仅从初为人师的黄xx老师的总结可见一斑。

那一年,这一年

这一年,我深知——阅读改变人生。在工作闲暇之余,我认真研读《爱与教育》、《给教师的一百条建议》等有关教育教学方面的书籍,吸取好的经验,来提高自身的教学水平。

那一年,感恩与收获!这一年,朝着梦想奔跑,哪怕是更近一点!

三是学生以评促管,发展综合素质。

20xx年的贺年卡:风雪送春归 ,飞雪迎春到。转眼间您已经和我们度过了半载春秋,侍中是承载我们梦想的沃土,您就是承接我们希望的领航者,风雪必能洗净污垢,净化每个学生的心灵。在历史的风尘之下,我们新一代侍中学生,必将撑起侍中教育史上的一片蓝天,也将成为侍中历史永远的记忆。

所以我们倡议每年毕业学生要送学校一块文化石,我们要将这些记忆封存,并镌刻在石头上,成为校园最美风景,用动人的故事凝结成校园文化。而不是空话。

为了成就学生的梦想,我们大力实施魅力教育,促进学生健康成长。目标:1.注重责任教育,让学生学会负责;2.注重赏识教育,让学生学会共处;3.注重感恩 ,让学生学会尊重;3.注重健康教育,让学生学会做人;4.注重个性教育,让学生学会自律。举措:1.每周评选表彰魅力班级、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月评选魅力学生;3.每学年评选魅力教师、魅力职工;4.每年开展“三节一周”活动(读书节、体育节、游戏节、社会实践周)。

四是学校以人为本,发掘师生潜能。健康第一的办学思想已经深入人心,学校信仰已经成为自发,无限相信每位教师的潜能是我的信仰,无限相信每位学生的潜能成为教师的信仰。帮助每位师生找到自己的生活方式、学习方式、成长方式,让我们的校园充满温馨、自律、自觉、自省、自强,让安于现状的教师安心教书育人,让有想法有梦想的教师有舞台有平台,因为成长是一种逼迫,或自律或他律,但我们更看重的是自律——因为成长是一种自觉的选择。

魅力师团开始了艰难跋涉,教育科研迈出了可喜一步,五个课题20xx年顺利立项,科研兴校之路不再是奢望,也将成为教师专业成长和学校发展的最有力杠杆。

为人——“四好”。走好每一步,说好每句话,做好每件事,带好每个人。

处世——“四用”。用自律引领人,用真诚凝聚人,用制度管理人,用实绩征服人。

坚持——“四走”。走进课堂,为教学把脉;走访师生,为成长助力;走近书籍,为心灵充盈;走向运动,为健康埋单。

铭记——“四言”。两年学说话,一生学闭嘴;性相近也,习相远也;不落实就落空;记住一个人的好,总强过记住一个人的坏。

最后祝大家新的一年有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有义地交往。

期末冲刺演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

九年磨一剑,六月试锋芒,六年的小学生活即将划上一个圆满的句号,再过100天,我们将面临人生的第一次决战中考。

如果说六年是一场漫长的马拉松,那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们,离中考还有百日,我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从400分上升到500分,从500分上升到600分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏。

中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。

期末冲刺演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我的演讲没有题目,也没有那些形式化或繁琐杂糅的语言,除了为大家期末考试鼓鼓劲以外,也想就我们今后所要面对的挑战谈一谈。

据网上评议调查,当代大学毕业生月薪均在1000-3000元不等,沿海发达城市的物价水平及消费梯度,竟然高于内地十几个百分点,很多大学毕业生表示,工薪微薄,很容易就会沦为月光族。

有人会说,这是个长远的问题,没错,就业率本是一项落后的指标,但我们要明确,目前学历对工作的约束力日趋显著,若是没有个好文凭,今后我们恐怕很难改变命运。所以讲,学习,实际上是为了以后的生存。

或许有人会叹息道:我喜欢学,我很努力,可我学不好,我不是这块料,别忘了,能踏入宝中的学子,不会是学术上的门外汉,更不是懦夫,相信有人会怀疑自己;我是花高价钱进来的,那么这样绝佳的学习环境都成就不了我们,那里还能成就得了我们呢?我们从一出生就被应试教育所标刻了胎记,除了战胜,我们没有选择,这便是端正心态。

记得有位人称“敢于向代沟挑战”的教育学专家对“高分”这两个字灌注了这样的定义,“高分”高在用心,高在效率,高在习惯,高在方法,用功不如用心,效率决定效果,他所表示的心理定律这项指标影响甚大,一共14种定律,并概括为14个关键词:坚信与期望、情绪与因果、重复与累积、吸引与辐射,相关与专精,替换与惯性,显现与需求,当然这些都是心理学范畴内的标码,实际意义晦涩难懂,有兴趣的同学可以去了解一下。

我个人觉得一个人的信念也很重要,文王拘而演周易仲尼厄而作春秋,孙子膑脚,兵法修列,逆境才是价值,佛晓过后,总会有黎明的到来。

最后,愿我们每一位都能迎着骄阳,昂首地踏进考场。

期末冲刺演讲稿篇十

敬爱的宋老师、亲爱的1班同学们:

大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们小组发表期末总结的演讲。

记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。

不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。

我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。

前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊,分析了半个小时。说实话我当时特别感动,要@吕妈妈封他为湖经好学长。

然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光,为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么,不急不缓,一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么,跟着它走肯定没有错。

我想不止是我会这样,大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路,一路披荆斩棘,翻山越岭。我们勇往直前,但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向,不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心,去想一想当初是为什么上路,是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心,往往能够重新找到方向。

上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊,说实话那天因各种原因我心情不太好,但是叶茜太负责任了,以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了,我以为只有自己头上一片天空是阴霾的,别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏,最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了,但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐,她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活,说出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间,没想到我们竟然说了几个小时,轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨,倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现,哦,原来不开心,孤单,迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的,.

我想我们有时候真的不用去担心太多,计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的,所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来,有喜欢的衣服就不要犹豫买下来,有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它,有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱,有喜欢的地方就趁着热情去,有喜欢做的事趁着年轻去做,青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。

最后用宋老师的一首诗来结尾吧,

忘掉吧

那些被你揉碎的岁月

站起来

站在同一起跑线上

怀揣着新的梦想

迈出矫健的步伐

勇敢向前

我相信

太阳的光里

一定有你青春亮丽的色彩

坚定的脚步

一定能踏出嘹亮的歌声。

谁的青春不迷茫。

谢谢大家!

大家好晚上好!

xx年在我们全体人员的努力下我们取得获了六张奖状的优异成绩,这对于新生的我们来说是一个好的开始,在这里我代表全体同学向培育我们的老师们表示最真诚的感谢!

从该开始的军训到现在的期末,我们经历了许许多多的事。最让我深刻的是我们的运动会。我们,护理4班,在运动会短短的三天,造就了无数次感动的交织。感动的原因,只因为大家沉醉于其中,倾心于其中。那来自运动的,来自自我的,更是来自班级的奋斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因为心中班级荣誉的呐喊,使大家在一种近乎于疯狂的快乐当中,喷薄着自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同学在篮球场上入神地呐喊加油。由于沉醉,就有了挂着泪花后的坚持,由于沉醉,就使失败也为人所动容。有了沉醉,也有了我们回首时的感动。看着我们赢得的一张张奖状,我的心里感慨万千,这是我们护理4班团结的见证,是我们护理4班优秀的见证。

在班上呆了这么久,我们班唯一的霞渍就是纪律问题。同学们,我们既然来到同一所学校,就应该好好珍惜我们的缘分,珍惜这个难得的机会.在这里,我们将要度过最美好的少年向青年过度的3年时光,在这里,还将要实现我们最美好的.理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一写不良的习惯带入校园,给班级和学校带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为班级,为学校,为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成自己的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律不是束缚我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,有了严明的纪律保障,我们的学习才是愉快的,我们的生活才是幸福的,我们的未来才会是美好的,我们的明天才更加灿烂辉煌!我相信在以后的日子里我们的班纪律会越来越好,未来我们的美好和辉煌!

俗话说“一个份耕耘,一份收获”这学期已即将结束,也许你获得了满意的成绩,也许你因为开始发挥失常而感到不愉快.但是不管怎么样,我们都不必有太多的顾虑,只要我们不骄傲,不灰心,充满自信,保持乐观,继续努力就一定能不断取得进步!

老师们、同学们我们就即将告别xx了,让我们以更加饱满的热情迈向20xx吧!相信吧!新年里只要我们继续努力就一定会把一切做得更好!

最后,预祝老师、同学们新年快乐,男的越长越帅,女的越长越漂亮哦!

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

一、宣读全校各班各科及格率及红色率

二、分析总结本次考试

评价学生的考试成绩及考试情况

学生的学习成绩的及格线也定为60分,那么,你们心中永远要有60分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然,你也不要忘了100分,应该说60分,作为你们来说,是你学业成绩的一个基本要求,100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外,人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了60这个数字,可见,60,真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表,60秒为一分钟,60分钟为一小时,用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩,,也用到了60这个数字,而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60,我们学生也应该正确看待60分。(根据实际情况评价学生的分数)

分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”,但是,它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约,如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质,了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在,然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能,所以考试完要写总结。总结的目的不是写文章交上来,是为了自身的发展。(评价学生的总结:成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学,在学中反思,在反思中追思)做家长的用物质激励学生,(兴趣是最好的老师,兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂,不分析原因。

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