职业梦想演讲稿(专业13篇)

时间:2023-12-26 14:55:45 作者:念青松

梦想是我们内心深处的渴望和希望,是激发我们前行的力量。接下来是一些权威专家对梦想实现的研究和观点,让我们从他们的研究中寻找到实现梦想的方法和路径。

我的职业梦想演讲稿

尊敬的各位评委:

大家好!今天,我要演讲的题目是《律师——我的理想职业》。

有志者,事竟成。

谈到理想我相信许多人都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做科学家的……然而,我的理想是做一名律师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。

没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。

的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。

如果没有理想,就没有动力。

水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。

不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。

正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”

早在我读初中时,每当看见电视上那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替当事人辩护,我心中的敬佩感油然而生。

从那时起,我就立志以后要成为一名律师,也能像那些律师一样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识为我的当事人争取合法的权益。

为了实现我少年时的理想,我参加了称为“全国第一考”的司法考试,经过三年坚持不懈的努力,终于顺利通过考试,我终于实现了自己的梦想。

为了这个证书,我负出了太多太多,我一定不会辜负自己的辛勤汗水,为此,我毅然放弃了9年的法院工作,选择了律师这崇高的职业。

我身边有很多朋友都告诉我,作为一个女性,能够拥有一份稳定、光鲜、安逸的工作不容易,劝我不要离开法院。

告诉我律师很累,每天都要走访调查、会见被告、出庭辩护……整天不停地忙碌,来回奔波,而这样的成功注定了你将为此承担巨大的风险。

所以有很多人反对我做律师,劝阻我不要贸然行事,一定要考虑清楚。

我深知,对于女性来说要想在律师这一行有所作为将要比男性付出更多的艰辛与努力。

我扪心自问“我害怕了吗?我会放弃吗?我会这样碌碌无为的过一生吗?”答案是“no”,我绝不放弃曾经少年时立下的志向,我将为此全力以赴,奋斗终身。

成为一名成功的律师需要具备的东西实在太多,每个成功的律师都是在大量的实践中积累经验,()经受过最艰苦的磨练,才具备了以下素质:语言娴熟的操作能力、逻辑思辩能力、强大的亲和力、法学理论基本功、想象力和创造力、细心谨慎。

律师是一个严要求高标准的职业,做一名成功的律师那就更需要具有出类拔萃的素质。

如果认为自己缺少这些潜质的话那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的内心极其渴望的什么,清楚我的潜质究竟是在哪一方,所以我才会如此坚定的作出我的选择。

律师的路还很长很艰辛,我必须一步一个脚印地为自己崇高的理想而奋斗。

谢谢大家!

理想时每个人对未来的憧憬,并以之为奋斗的目标,常言道:条条大路通罗马,但弱水三千,我只取一瓢饮之,芸芸世界,罗象万千,我以成为一名合格的教师作为我的职业理想。

炎黄传说始立中华文明,仓颉造字传承千载,四书五经泽被后人,然而治学之道,离不开教师的指导。

从师孔丘,乃有孟子取义;

程门立雪,名传千古。

作为一名合格的教师,教给学生的不仅仅是知识、学问,更为重要的是教会学生对善恶的区分,对正确价值观、人生观的树立。

众所周知,一战时期,希特勒盘踞欧洲,纳粹党人涂炭生灵,许多纳粹青年皆因《我的奋斗》一书,成了是非不分、穷凶极恶的杀人狂魔。

由此可见,教师作为学生的指引者,教授知识是应尽之责,引导学生向善是不可推脱之义务。

若想成为一名合格的教师,给学生以醍醐灌顶之举,仅凭一腔热血是远远不够的,我认为一名合格的教师应该具备三方面的能力:知识、情感、积累。

渊博的知识是成为合格教师的基础,只有具备渊博的知识,才能在面对学生时,有的讲,讲的出。

《师说》里曾说,师者,传到授业解惑也。

曾几何时,学生用这样的词语形容教师。

和蔼、可亲、慈祥学生的请给个都很细腻,只有待之以诚,才能和他们沟通交流。

教师不是奴隶主,每天挥舞着皮鞭,看管出来的只是学习的机器与反抗的情绪。

虽说「严师出高徒、棒下有孝子」,但是老师是学生的指引者,适当的严厉之后,给学生以温情,让学生的脑海里再次浮现「和蔼、慈祥」的形象,他们会觉得学习原来也会如此快乐。

「人非生而知之者」,任何一名合格的教师都是在以往经验的积累上成长起来的,积累知识方能博学,积累情感才会温情,积累经验才能无过。

“子不孝,父之过;

教不严,师之过”,一名合格的教师为人师表,必须注重自身素质的提高,不仅要对学生严格,更要对自己严格。

只有这样,才能在学生面前树立起良好的形象,才能有利于引导学生。

21世纪知识的时代,国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的发展靠教育。

教师作为教育的载体,不仅仅是教书育人,更关系着国家的命脉。

都说战士的阵地是足下的土地,政治家的阵地是民心,企业家的阵地是购买力,那么教师的阵地就是讲台。

立足这三尺讲台,我立志成为一名合格的教师。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的.老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是最大的幸福。

老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类的智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。

幸福快乐莫大于斯。

古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。

两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。

我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳顺、从心所欲”等快乐的人生境界。

孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。

在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。

让我们一起为自己的理想而努力奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的职业我的梦想演讲稿

各位领导、青年朋友们:

大家上午好!

梦想是动力,拥有梦想,就拥有前进的动力。

梦想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;

梦想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。

我们都为了一个共同的梦想汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负梦想的背囊。我们追求美好的未来。

相信每个人都有梦想,我的职业梦想是什么?是薪水优厚的高级白领,企业老板,还是留在学校当一名优秀的教师?教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。罗国杰也曾称赞教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,哪个伟人又能离开老师的帮助呢?我的职业梦想就是当一名教师,立足这三尺讲台。

国学大师钱文忠曾经这样讲过:“仅仅把职业看成职业是远远不够的,你还要把职业当做你的事业,才会有职业精神!”是啊!如果我们把职业当做一种事业,我们就会不断追求,不停地完善自己的能力,不停地丰富自己的知识,在工作中得到享受。教育就是崇高的事业,需要我们去献身:教育是严谨的科学,需要我们去探索。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力奋斗,一定会使自己的梦想成真的!

我的职业我的梦想演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很高兴,青春的我们,在这样一个特别的晚上,能有机会在这里自己的梦想!

我的梦想很简单,就是想成为一名医生。

我认为,医生像教师和军人一样,原本该是一个社会里最为高尚最为神圣的职业,应该得到人们的普遍尊敬才是。但现实却似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,为诠释“医生”这一职业的荣耀尽上一份努力!

熟悉我的人,常说我的想法不像是这个年龄人应有的想法。我不知道该怎样解释。有老师说,喜欢看我面无表情的样子,这是因为,我常常会一不小心就掉入沉思的深渊。我喜欢想一些很本质的问题,比如“怎样才算是幸福”,“人活着的意义和价值是什么”之类的。

经过长久的思考,我认为,成为一名医生的梦想足以让我感到生命的意义。

人最宝贵的是生命,而生命需要健康来维系。当人患病时,把自己的生命交到医生手中,这需要莫大的信任。这样看来,医生不仅仅是一份职业,更是一种责任。选择了做医生,就要做人类生命和健康的护航者;就要救死扶伤,拯救患者于病痛,归还患者以幸福。即使付出了很多时间和精力,放弃了很多俗世的欢乐和享受,也要时刻准备着为了患者的幸福健康而奋斗!这让我觉得医生的职业特别的神圣,成为一名真正好的医生,将会使一个人的生命变得十分有意义。

就目前来看,我们国家的医疗环境不是很好,尤其在医生和患者相互的信任度方面存在很大的问题。从电视、杂志、络等媒体传来的讯息来看,医疗纠纷很多。这里有很复杂的社会原因,但我想,这其中与从医者的素养有很大关系。

当我想到,普通的我,将来能为祖国的医学事业奉献出自己的才干和智慧,我就感到特别的自豪。我为自己拥有这样的梦想而感到很幸福!

当然,我也为我的梦想做好了吃苦的准备。

我现在正刻苦学习,争取两年后能考上一所好的医科大学。也许,大学还要苦读五年,甚至还要攻读硕士、博士。好的医学院,学风大都很浓,竞争很激烈。医学的著作一般都很厚,据说,枯燥的数字很多,枯燥的概念也很多,而这些枯燥的东西,一般都要求记住,不仅辛苦,而且还很考验耐心。

此外,从医后的苦还会更多。比如每天面对的都是被病魔和伤残所折磨的人;每天要看到各种各样被病痛折磨,发出各种喊叫,甚至是声嘶力竭嚎叫的病人;还会看到许多鲜活的生命从眼前一个个消逝,这其中,甚至会有熟悉、亲近的人,而作为医生,有时却无能为力。这份苦痛,也许只有真正的医生才能体会。一名医生,有时需要十二分热情,有时又需要超乎常人的冷静,而这个界限是多么的难以把握的!

不仅如此,选择了医生的职业,还选择了一份风险。即便读完了医学博士,又参加了很多的进修,面对临床实践,竭尽全力,但却仍有意外产生。在法律尚不完善的今天,一名医生,不仅要受到良心的谴责,还可能被告上法庭,要承担法律责任和经济责任。

想到这些,有时候我的手心都会出汗。但一想到医生能够带来的荣耀感,我又会更加坚定自己的梦想。

医生固然经常要面对生离死别,天天和死神抢夺生命,但这也会让我更加珍惜生命,更加热爱生活。常怀一颗感恩之心,善待身边一切生灵万物,人生中的很多是非纷扰,也许就会变得轻微淡然。成为一名医生,我想,我会变得更加豁达,更加平和,也更加宽容!

医生是一个高尚的职业。随着社会的发展,社会对医生的需求愈强烈,医生的社会地位和经济收入也会愈高;更重要的是,医生是一个救死扶伤的职业,能救人于水火,化腐朽为神奇,能最直接最大限度的体现生命存在的意义!我喜欢这样的职业。

当然,梦想成为一名医生,我也有一点私下的打算,就是我能更好地照顾好日渐年迈的亲人们。

成为一名医生,这就是我的梦想!

最后,请让我用《中国合伙人》的一句经典台词结束我今天的演讲:

梦想是什么?梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西!

谢谢大家!

职业梦想演讲稿精彩

中专时候学的专业就是会计电算化会计,考上了大学所学的专业也没离开会计,学的是财务会计。一直以来我就想,等我毕业就可以做会计了。在校园生活的学生就是单纯啊!想法都是那么美好,对自己的未来憧憬的童话般。

20xx年我正式毕业了,我知道了梦想与现实的距离是那么的遥远,现在想想多么的可笑啊。现实的社会暂时叫我妥协了。经历我几次波折,我面对了现实,我没有从事我的本专业,而是在北京的一家中型企业做起了一名普通的文员,一个外地人独自在北京闯荡是很艰难的,想找个会计的行业那是更加困难了。会计行业是可以比喻成酒,酝酿时间越长就越香。因为我们刚刚毕业,好些企业都不是那么喜欢接受我们这些新手,在求职的道路上我处处碰壁,因为企业培养成一位成手的会计是多么的不容易,所以他们都选择是有经验的人员。可是他们想过我们这些大学生的心里吗?有些人对大学生都是不好的评价:“说我们大学生都是手高眼底、说我们不稳定,喜欢跳槽、总之什么样的眼光和说法都有。”为什么不想想企业自己的本身,我们去你们那边都是减价的劳动力,你们连最基本的平台都没给我们,被淘汰的理由都是因为没工作上的实际经验等,那我想反问下,您刚刚毕业出来的时候就有经验,经验也是积累的啊!因为没经验,我们好多人吃了闭门羹,有好多大学生都要暂时放弃他们的梦想,面对这个残酷的社会,这个人才济济的社会。虽然我没从事本专业,但是这不代表我放弃了。是因为我在别的工作岗位上积累经验,我会做好我现在的工作,既然做了,就要认真的做好每件事。同时也在夜余时间继续充实我的专业,我相信机会给留给有准备的人。很快就要考初级职称了,今年我也报名了,我相信自己会成功的,我相信我的会计梦在自己的努力下会实现的。

希望那些和我一样处境的大学生们,不要怨天尤人,要认真做好现在最简单的工作,如果你连这么简单的工作都做不好,以后还怎么从事会计的行业,会计的行业要的是责任心,要的是认真劲、不得马虎,最重要的是职业道德。现在的我很充实,白天上班,晚上巩固自己专业。随时都在学习,因为会计的教材会经常改变,教材更新的也很快,要随时跟着上社会的步骤。这样你才不会被淘汰,现在的人才这么多,都要的是样样精通,现在就样样学,会计梦是我奋斗的目标,相信不久的将来会实现的,我相信我的未来就不是梦!

放飞职业梦想的演讲稿

老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

我的演讲讲完了,谢谢大家。

我的职业我的梦想演讲稿

各位领导、青年朋友们:

大家上午好!

职业,什么是职业?百度百科是这样解释的:“个人所从事的作为主要的生活来源的工作叫做职业。理想是每个人对未来的憧憬并以之为奋斗的目标。常言道:“条条大路通罗马”,但“弱水三千,我只取一瓢饮之”。芸芸世界,罗相万千,我以成为一名合格的教师作为我的职业理想。

相信在座的各位,百分之七八十心中的理想的未来职业应该是教师,包括我。但是之前,我并不想当老师,原因我并不想说,好奇心强的同学可以私底下来问我。我看见过一个令我非常恶心,此生难忘的片段:我看过老师体罚学生,手段之卑劣,在我幼小的心灵上永远蒙上了一层阴影。这件事情直接导致了我对教师的扭曲认识,后来,我碰到了一个好老师,他告诉我不要因为别人做的不好,而否定这项职业,而应该恰恰相反,别人做得不好,我们应该要尽我们的力把它做到最好!听完这席话,我的心如同星斗移位一般开始有了动摇,对教师扭曲的认识也在逐渐转正,不过之后发生的这件事情,又使我的认识开始扭曲了。我碰到了这样一个老师,我上课有时候还蛮皮的,喜欢和同学讨论问题或者说点话什么的,有一回在她课上被她发现了,然后她就开始教育我,在教育期间,还搬出她对我的独特见解,我又不同意她的观点。我本着伏尔泰的那句名言——我不同意你说的每一句话,但我誓死捍卫你说话的权利,就跟她争论了起来,争到最后,她生气的说了一句很搞笑的话:“我控制不了你,我还控制不了你的成绩吗”这话一出,我猜测各位听到这句话以后80%的同学在内心深处深深的看不起他。当然以上是我的猜测,与学校无关,与我本人无关,如有雷同,本人不甚荣幸。在那以后我就更加确定,我的未来不会是教师!记得在高中的时候,有同学就说:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师就只是一生清贫。

直到后来,我真正来到了这个学校,我渐渐否定了这个我内心坚定的决定。

国学大师钱文忠曾经这样讲过:“仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当作你的事业,才会有职业精神!”我非常同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段,你对职业的态度就会是应付了事,完成任务,如果将它当事业了呢,你就会不停的追求,不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业知识,在工作中得到享受。任何一名教师具备使学生“快乐学习”的能力,肯定也拥有自己的独特的魅力,拥有这种魅力的老师的课,学生还会不认真上吗我们的答案应该是肯定的嘛!所以我们不仅仅要把职业当成职业,更要当成把它当成事业!

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

教师其实又是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知;相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到向往这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,筑起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比,我们便又会感觉到,我们的生活其实是富足的,而事业上恰恰又显得那么“清贫”。

21世纪是知识的时代,国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的发展靠教育。教师作为教育的载体,不仅仅是教书育人,更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地,政治家的阵地是人心,企业家的阵地是购买力,那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台,我立志成为一名合格的教师。

职业梦想演讲稿

每个人心中都有自我五彩缤纷的梦,都有自我的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想明白我的梦想吗?让我悄悄地告诉你:“我的梦想是当一名优秀的律师”!

每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么期望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自我丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。

这个梦想还得从一件小事说起,记得那是上三年级的时候,由于我在班里的人缘很好,大家有什么事都爱与我聊天,发生什么矛盾也都爱找我来评理。这不,孙毅锋和罗木青又来找我来了,事情很简单:由于教师有了新规定,同学必须将装衣服的带子放在椅子底下,可这样一来,后面的同学就伸不开腿了。孙毅锋不细心将罗木青的袋子踢倒,两个人为这争吵了起来,两个人越吵越激烈,谁也不服谁。当时教师不在,而其他同学只是在看热闹。

这时,孙毅锋说:“走,找隋佳钿评理去。”我说:“孙毅锋这事首先是你不对,你将同学的衣服踢倒不但不立刻道歉,反而与同学争吵。罗木青你也有职责,他把你的衣服踢倒,也不是诚心的,下次注意也就是了,哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢?大家平常都是好朋友,互相谦让才对呀!”

听到这话,两个人都平静下来,互相了道歉。这时,大队委门墨涵说:“嘿,隋佳钿还真行,像个律师啊!”

我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了,由于我做事公平公正,又能把大家说的心服口服,大家都亲切地叫我“隋律师”。

此刻成为一名出色的律师,已成为我的崇高梦想。可是,我明白光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的梦想,我已经暗暗下定决心:从此刻开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的梦想不再是梦。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所以当我成功时,我就会说:多谢你,我的梦想。

职业梦想的演讲稿

各位:

什么是职业百度百科是这样解释的:“个人所从事的作为主要的生活来源的工作叫做职业。梦想或者理想是每个人对未来的憧憬并以之为奋斗的目标。常言道:“条条大路通罗马”,但“弱水三千,我只取一瓢饮之”。芸芸世界,罗相万千,我以成为一名合格的教师作为我的职业梦想。

相信在座的各位,百分之八—九十心中的梦想的未来职业应该是教师,包括我。但是之前,我并不想当老师,原因我并不想说,好奇心强的同学可以私底下来问我。我看见过一个令我非常恶心,此生难忘的片段:我看过老师体罚学生,手段之卑劣,在我幼小的心灵上永远蒙上了一层阴影。这件事情直接导致了我对教师的扭曲认识,后来,我碰到了一个好老师,他告诉我不要因为别人做的不好,而否定这项职业,而应该恰恰相反,别人做得不好,我们应该要尽我们的力把它做到最好!听完这席话,我的心如同星斗移位一般开始有了动摇,对教师扭曲的认识也在逐渐转正,不过之后发生的这件事情,又使我的认识开始扭曲了。

我碰到了这样一个老师,我上课有时候还蛮皮的,喜欢和同学讨论问题或者说点话什么的,有一回在她课上被她发现了,然后她就开始教育我,在教育期间,还搬出她对我的独特见解,我又不同意她的观点。我本着伏尔泰的那句名言——我不同意你说的每一句话,但我誓死捍卫你说话的权利,就跟她争论了起来,争到最后,她生气的说了一句很搞笑的话:“我控制不了你,我还控制不了你的成绩吗”这话一出,我猜测各位听到这句话以后80%的同学在内心深处深深的看不起他。当然以上是我的猜测,与学校无关,与我本人无关,如有雷同,本人不甚荣幸。在那以后我就更加确定,我的未来不会是教师!记得在高中的时候,有同学就说:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师就只是一生清贫。

直到后来,我真正来到了这个学校,我渐渐否定了这个我内心坚定的决定。

国学大师钱文忠曾经这样讲过:“仅仅把职业看成是职业是远远不够的,你还要把职业当作你的事业,才会有职业精神!”我非常同意这一观点,你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段,你对职业的态度就会是应付了事,完成任务,如果将它当事业了呢,你就会不停的追求,不停的完善自己的职业技能,不停的丰富自己的职业知识,在工作中得到享受。任何一名教师具备使学生“快乐学习”的能力,肯定也拥有自己的独特的魅力,拥有这种魅力的老师的课,学生还会不认真上吗我们的答案应该是肯定的嘛!所以我们不仅仅要把职业当成职业,更要当成把它当成事业!

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

教师其实又是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知;相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到向往这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,筑起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比,我们便又会感觉到,我们的生活其实是富足的,而事业上恰恰又显得那么“清贫”。

21世纪是知识的时代,国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的发展靠教育。教师作为教育的载体,不仅仅是教书育人,更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地,政治家的阵地是人心,企业家的阵地是购买力,那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台,我立志成为一名合格的教师。

新梦想演讲稿梦想演讲稿

在我的眼中,梦想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;在我眼中,梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会幸福;在我眼中,梦想是一颗橄榄,先苦后甜,是它的写照。我有千千万万个梦想,万万千千个希望,但都被打破了,就像鸟儿还没出壳,蛋就被打碎,才意识到世界的冷酷和无情。

小时候,我的梦想小小的,小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是,所发生的一切让我的梦破了,心碎了,而且碎得再也补不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖,总是抛来冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱,“没工夫!”

小时的梦想,冷了……。

长大后,我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是,不想去争不想去抢,只想做一个平凡的学生,只希望好好学习,不想管理什么班级。但老师逼我竞选,老师不了解我的心。当上班长后,一切的事情围绕着我,每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中,学习的,生活的,处处都有压力。我,快被压垮了。

长大后的梦想,裂了……。

上了初中后,我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,静静的。想去一个世外桃源,去那儿隐居。每日看高山流水,溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦,那是贝多芬的《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿,鸟儿为我伴唱,鲜花为我伴舞,溪流为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句,为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但,现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的:不可能!

如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争,就没有工作;不竞争,就没有饭吃;不竞争,就等于自杀。曾看过一篇文章,那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺,来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想,其中也不无道理,世间人不想让我们这样做,更不允许我们这样做!即使我不想承认我是个愚蠢的人。

初中的梦想,又再次破碎了,只留下一片凄凉和痛楚……。

我的职业我的梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

梦想就是我们对美好事物的一切渴望,有的时候,我们的梦想不切实际,但是,每个人都有梦想,今天,我们就一起来说说自己的梦想。

我的梦想就是当一名音乐老师,每次我去学琴的时候,我都很羡慕那些老师,哇,我也梦想着当一名音乐老师。每次我去学琴,都能看见老师那淳朴的笑容,我觉得,这种笑容是美好的,是淳朴的,是自己用自己的汗水换来的,我觉得,这就是我想当老师的第一个原因。

我想当老师的第二个原因是,每当我的学生考上了好的音乐学院。或者是好的学校,我都会很高兴,脸上也会呈现出美好的笑容。啊,当老师的愿望是多么美好呀!

有一次,我睡觉的时候,做了一个梦,梦见我也当了音乐老师,我的学生上课睡觉,我不会生气,那是因为他们累了,他们困了,囊就让他们静静地睡吧。不过,现实中的我可不是这样,我长大了如果真的当了老师,我会毫不留情的把学生的家长叫来,把学生上课睡觉的情况一一说出来。

我在晓雯音乐学校学习双排键,看到老师每天都那么忙,还要写备课方案,还要写研修报告,课时还安排的满满的,每次我去练琴的时候,出了前台值勤的老师,所有的老师都在上课,我还看过老师的课时表,每天都有课,只有老师们下课的时候,我才能去找他们玩,每次我去上课,老师都说:“你看现在的孩子多幸福呀,每天不用那么累,还不用上课,真羡慕他们呀。”

哎,如我靠我们现在这种心理呀,长大了是不可能当这样辛苦的老师的。哎,好好珍惜现在的时光吧,时光飞逝,转眼间我们就长大了,就有工作了。我希望每个同学在对待工作时要负责、要认真,长大了做个好职员。

我的梦想就是这个,你们的梦想是什么?

职业梦想演讲稿

我的梦想,我的梦梦想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个梦想是人人都应当有的,因为,梦想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今日我就来谈谈“我的梦想,我的梦”吧!

我的梦想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,“清华大学”一向是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,所以,我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗?为什么诱惑力那么大,竟使一个中学生那样怒力地奋斗?但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

但也不知为什么,刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了,因为我明白了几年来一向困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大?是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有最优秀的教师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为...一切的一切都是那一句话;“因为那里的任何事物都比普通大学好!

我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大!

可是,年仅13岁的我,在应对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不明白怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课?我不明白此刻该怎样做?我不明白我到底能不能考上?我不明白...

其实,还有很多都是此刻无法预测的。这就需要看我自我的表现,要看我对待奋斗目标的表现!

未来的命运是把握在自我手中的!

是把握在此刻的生活和奋斗中的!

是把握在我的学习和成绩中的!

我苦恼着。因为我在应对前途无量的道路时,茫茫然,怕自我坠入深渊。你此刻看到的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我,是一个全新的我,是一个遇事冷静的我。此刻的我,在为梦想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路!

此刻我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。我为之努力奋斗着。从此刻起,我会把握每一分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的梦想负责,仅有这样,我的梦想才会对我负责!

这就是“我的梦想,我的梦。”相信我,必须会做到!

必须会实现!

职业梦想演讲稿

有志者,事竟成。谈到梦想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的梦想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说:梦想是指路的明灯。没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的梦想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有梦想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。之后,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开,突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”之后,献上花环,自我亲自给她颁发奖牌。

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的梦想。

我想,有了梦想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。可是,有梦想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“梦想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为梦想而学习,在通往梦想的航程中,我要不断努力奋进!

职业梦想演讲稿

每个人都有自我的梦想,我也有许多的梦想,俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的梦想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的梦想。梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉。

我第一个梦想是当一名教师,教师是一个十分神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自我;“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自我,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,又像一只梯子,让人踩着自我的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管教师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,教师就会感到一丝欣慰。

我十分热爱教师这项工作,我有时做梦还真的梦见自我当了一名教师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得十分趣味啊!

假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍教师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

我的第二个梦想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我此刻就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的教师、有我的同学、还有我最好的朋友,让他们和我一齐分享我成功的欢乐。

我的梦想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。

伍教师曾对我说过:“梦想不是空想而是要为自我的梦想去努力奋斗。”最终实现我这些梦想,是我的奋斗与努力。不要忘了,付出是必然的,收获,才是偶然的。

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