优质培训的心得体会和收获大全(19篇)

时间:2023-10-31 08:31:28 作者:梦幻泡 优质培训的心得体会和收获大全(19篇)

通过写培训心得体会,可以让学员更好地应用所学知识,提高工作能力。这里为大家推荐了一些优秀的培训心得体会范文,希望能够给大家在写作上提供一些思路和参考。

培训收获与心得体会

xx年,我有幸参加了市公司在王朝大酒店举办的培训班。3天的培训学习,让我感受很多,培训的收获无疑将成为我今后工作中的巨大财富。现将我参加这次学习心得如下:

首先,本次培训课程内容丰富,安排非常合理。培训内容涉及一个营业员所必须掌握的电信营业基础知识,包括服务亲和力的内容、优质服务的价值、营业厅员工服务心态调整方法、营业厅现场服务礼仪规范、营业厅业务处理能力技能训练、客户服务中沟通的艺术、营业厅现场投诉处理艺术、营业厅现场管理、营业厅现场营销能力提升、等相关知识。这些内容,系统地反映了当前电信营业员所必须具备的基本素质,内容安排合理、系统。

授课效果较好,能够理论联系实际,容易让人接受。任璐璐和李静江两位老师都能结合实际,把枯燥的理论讲得通俗易懂,入木三分,使人能够很快接受、消化。如,任璐璐老师深入浅出地讲述了服务精英达到的标准、服务亲和力存在的问题、客户服务的真正意义、专业的服务形象、自我提升黄金法则、现场投诉处理艺术等,使我对电信服务工作有了进一步的了解,懂得了“服务只有更好,没有最好”的道理,同时掌握了许多处理服务工作的知识。此外,还有李静江老师讲授的排解压力的方法、改变世界从改变自己开始等等,都给我留下了深刻的印象。

其次,这次培训,既使我学习了知识,又开阔了眼界。在通信行业飞速发展、企业面临的内外环境发生深刻变化的今天,这些知识让我具备更加多的生存与竞争能力,健康与快乐的能力,对我更好地开展电信服务工作将会起到非常重要的作用。

通过这次学习,让我进一步了解电信行业服务工作的重要性。认识到真正的客户服务意味着格外出色地完成日常工作,超越客户的期望值,为每次互动增加价值和信誉,向每个客户展现你最好的状态,发现让你的服务对象感到愉快的方法,让你惊讶于自己能够做得多好,像关心你的老奶奶那样关心你的客户。只有做到一次性妥善处理问题,懂得聆听顾客声音,以积极具有建设性的态度处理顾客抱怨,在压力下表现自信,沟通清晰无误才是服务精英达到的标准。

另外,在培训中,我学会了怎样控制自己的情绪,掌握正确排解压力的方法。学习

营业厅现场营销能力提升的课时中,我认识到积极热忱是胜利营销所必须的,而把握成交时机则是营销成交的关键因素所在。在运用一定的营销技巧同时,抓住顾客开始注意或感兴趣时,客户点头、微笑、眼神发亮时,坚持要谈主要问题时,讨论付款方式时,询问合约内容时,谈到有人买过此产品时,抱怨其他品牌时等一些城建时机,将会使你的营销达到意想不到的效果。

总之,我特别感谢公司对我们安排的这次潜能拓展训练,其实还有好多无形东西需要我们自己去体会、去运用。一份耕耘一份收获,我一定要将所学到的知识全部用到工作中去,才会有个好的结果。

教师培训收获心得体会

按照新闻出版总署20__年干部教育培训计划,我参加了教育部社会科学司与新闻出版总署人事司于20__年5月14日至25日承办的第十五期全国高校出版社社长、总编辑岗位培训班。这次培训令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我加深了_的领会,培训课程从政策法规、管理案例、专题讲座到专题讨论无不体现了新闻出版总署干部教育培训司、教育部社会科学司领导对出版干部的培养和关心,通过学习使我的出版观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

归纳起来这次学习收获,本人主要有以下几点体会:

1、学到了新知识,获取了新信息。这次学习,较为系统地了解和掌握了教育、出版形势和今后的任务,系统学习了新闻出版方针政策和法律法规,数字出版的发展前景及对策等方面的知识和信息,使我们对树立与时俱进的思维方式,对当前出版业现状等有了一定的认识和了解,对转型期出版工作也有了新的认识和思考。十天的学习,又使我们获取了许多新信息、补充了许多新知识。

2、拓展了新思路,注入了新观念。参加这次培训,我们不仅学到了知识,而且开阔了眼界。从李朋义先生的对“出版企业的战略制定”到戚德强先生的“拓展国际图书市场战略”讲座都使我受到很大震憾。也看到了我们的差距和今后努力的方向。

3、进一步认识了出版社所面临的形势,在转企背景下的出版社强生之道以及出版能力的建设有了一定清醒的认识,对我们分析转制后出版社的专业特色,选择适合自己的发展方向有积极意义。同时对出版信息化、数字化、网络化的形势也有了进一步的思考。

4、获取了资源,培养了感情。一是积累了新的专家资源。认识了国家新闻出版总署的专家和官员,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;二是密切了与其他出版社社长、总编的感情。通过数十天朝夕相处,充分交流联络了感情,建立了友谊,非常有益于今后工作的开展。对我们开阔视野,促进了合作,有积极的意义。

5、通过这期培训学习,本人圆满地完成了培训任务,收到了很好的学习效果。回到单位后,我将这次学习中取得的宝贵经验与大家分享,组织全社人员学习这些讲座,组织大家讨论,共同提高。并就加强出版物内容管理和创新、出版信息化、数字化等方面的领导工作,积极更新、开发高教、高职教材;进一步加强审读把关,为我社“”实施精品战略、出版精品力作打下基础。

党员培训心得体会

第一段:引言(200字左右)。

党员培训是党组织为进一步加强党员的理论学习和思想教育而开展的一项重要工作。近期,我所在党支部组织了一次党员培训活动,让我受益匪浅。在这次培训中,我学到了许多关于党的历史、党的理论和党的建设方面的知识,也对党员应具备的品质与觉悟得到了进一步的认识和反思。

第二段:培训内容概述(200字左右)。

这次党员培训的主要内容包括党史学习、党章党规的学习和会议纪律的学习。通过系统地学习党史,我们了解到了党的辉煌历程和丰功伟绩,深刻认识到党是中国共产主义事业的坚强领导核心;学习党章党规,我们明确党员应具备的思想觉悟、素质和行为准则,进一步增强了党员意识;学习会议纪律,我们清晰认识到会议纪律对维护党内团结和踏实工作的重要性。

第三段:收获之一(200字左右)。

党员培训让我对党的历史和党的理论有了更加全面和深入的了解。通过学习党史,我深刻认识到党是中国人民和中华民族利益的代表,了解到了党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。同时,我也认识到只有牢固树立“四个意识”,才能在今天的伟大事业中更好地担负起党员的职责和使命。

第四段:收获之二(200字左右)。

这次培训还让我进一步反思了党员应具备的品质与责任意识。一名合格的党员应该具备优秀的党性修养,拥有良好的工作作风和敬业精神。在这次培训中,我深刻认识到党员要时刻维护党的形象,更加注重自身修养,不断学习和提升自己的能力。

第五段:总结(200字左右)。

通过这次党员培训,我不仅从中学到了许多知识,也进一步了解到了党员应具备的品质和要求。作为一名党员,我将严格要求自己,时刻保持对党的绝对忠诚,不断学习党的理论,提高政治觉悟。同时,我也将在以后的工作中,积极参与各项党建活动,为实现党的目标和理想而努力奋斗。

(以上内容仅供参考,具体文章可根据实际情况进行调整和修改)。

党员培训心得体会

党员培训是提升党员意识和能力的重要途径,通过参加培训,我深刻体会到了党员的责任和使命,收获了宝贵的知识和经验。以下将从培训内容的丰富性、学习氛围的浓厚度、培训效果的显著性、团队合作的重要性以及对自身成长的推动作用这五个方面,详细阐述我在党员培训中的心得体会和收获。

首先,在党员培训中,我深刻感受到了培训内容的丰富多样。培训课程涉及党的基本理论、党史、党章等方面的知识,以及现实问题的解决方法和技巧。这些内容既有系统的理论指导,又有实践经验的分享,使得我们可以从多个角度全面了解党的历史和现实的要求,掌握党员应有的基本知识和技能。同时,培训还通过案例分析、小组讨论等形式,增加了培训的互动性和趣味性,使我们在学习中更加主动积极。

其次,培训现场的学习氛围也给我留下了深刻的印象。培训期间,老师们耐心讲解、学员们积极参与、互相交流,形成了浓厚的学习氛围。老师们知识储备丰富,讲解深入浅出,通过深入浅出的讲解方法,使大家在轻松的氛围中学到了许多新的知识和思维方式。同时,学员们也表现出了积极的学习态度和合作精神,互相扶持、互相学习,共同进步。这种团队合作和学习氛围使我感受到了党员大家庭的温暖和力量。

再次,党员培训取得的显著效果令人欣喜。培训结束后,我发现自己对党的基本理论和党的工作有了更深入的认识。在工作中,我能更好地把握党的路线、方针、政策,正确处理各种关系,为党的事业发展贡献自己的力量。同时,在组织生活和党务工作中,我也能更加自如地运用学到的知识和技巧,更好地发挥党员的作用。培训让我在思想上、理论上、实践上都得到了很大的提升,充分发挥了培训的效果和价值。

再者,团队合作在党员培训中也起到了重要作用。党员培训中,我们分成小组进行研讨和讨论,通过集体智慧的碰撞,不断深化我们对党的理论和实践的理解。在小组中,每个人都发表自己的意见和看法,同团队成员进行思想碰撞,取得了更广泛的共识。在合作过程中,我们互相帮助、互相学习,锻炼了组织协调能力和团队意识。这种团队合作的模式,不仅丰富了我们的学习方式,也增强了党员团结一致的力量。

最后,党员培训对我个人的成长起到了积极推动的作用。通过培训,我对党的意识和党的责任有了更深刻的认识,增强了作为一名党员的自豪感和使命感。在培训中,我结识了许多优秀的党员和同志,听到了许多他们的先进事迹和个人经验,这些都对我个人的成长起到了积极的推动作用。我深感只有不断提高自身的理论修养和实践能力,才能更好地为党和人民的事业贡献自己的力量。

总之,通过参加党员培训,我深刻体会到了党员的责任和使命,收获了丰富的知识和经验。培训内容的丰富性、学习氛围的浓厚度、培训效果的显著性、团队合作的重要性以及对个人成长的推动作用,使我更好地认识到自己作为一名党员应该具备的素质和能力。我将把培训中学到的知识和体会应用到实际工作中,不断提高自身的学习能力和工作能力,为党的事业发展贡献自己的力量。

撰写培训收获心得体会

培训是提升自我能力的一个重要途径,通过参加各种培训,我们可以不断学习新知识,了解新方法,提高专业水准。在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,持续学习和不断进步的意识至关重要。我最近参加了一次针对职场沟通技巧的培训,通过这次培训,我积累了很多宝贵的经验和技巧,也让我更加深刻地认识到了培训对个人和职业发展的重要性。

第二段:培训内容的介绍与总结。

本次培训的主要内容包括沟通的基本原则、沟通障碍和解决方法、有效演讲技巧以及团队协作与领导力的培养。在培训过程中,我们通过研讨、案例研究和实践操作等多种方式,全面了解了这些知识和技巧。在沟通的基本原则中,我学会了倾听的重要性,培养了换位思考的能力,使我能够更加理解他人的观点并更好地与他人合作。在解决沟通障碍的方法中,我学到了积极倾听、明确表达、注意非语言沟通的重要性,这些技巧在实际工作中帮助我处理了很多沟通困难。通过学习有效演讲技巧,我掌握了如何用简洁的语言表达清晰的观点,有效地引起听众的兴趣。而团队协作与领导力的培养则让我更加明确了如何在团队中发挥自己的作用,引领团队朝着共同的目标努力。

第三段:培训的启示与感悟。

通过这次培训,我深刻地认识到良好的沟通能力对职业发展的重要性。在工作中,我们时常需要与同事、领导和客户等进行沟通,而良好的沟通能力则能够让我们更好地与他人合作、解决问题。沟通不仅仅是口头交流,还包括书面沟通、非语言表达等多个方面。学习沟通技巧不仅能够增加工作效率,还能够提高自己的职业竞争力。此外,本次培训还使我认识到个人的领导力和团队协作能力对于一个人的职业发展同样至关重要。一个优秀的职业人士不仅要有出色的个人能力,还需要具备团队合作精神和领导能力,这样才能在团队中发挥自己的价值。

第四段:培训对个人的影响和收获。

通过参加这次培训,我不仅掌握了许多职场沟通技巧,还深刻地感受到了学习的乐趣和成就感。在培训期间,我们通过实践操作、小组讨论等方式进行了多次练习,我在与他人交流的过程中逐渐掌握了有效表达自己观点的技巧,并且发现有时候倾听比说话更重要。同时,通过参与小组合作和模拟演讲等活动,我不仅锻炼了自己的团队合作能力,还提高了自信心和表达能力。这些收获不仅让我在工作中更加游刃有余,还增加了我个人的自信和魅力。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我意识到学习不分年龄,培训是一个不断进步的过程。只有不断学习新知识,掌握新技能,我们才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。因此,我将把本次培训中学到的技巧和经验应用到实际工作中,并不断反思和改进自己的沟通和团队合作能力。同时,我也会继续寻找适合自己的培训机会,不断提升自己的专业水平,为自己的职业发展打下坚实的基础。

本次培训是我职业生涯中的一次重要里程碑,通过参加这次培训,我不仅学到了许多实用的技能和知识,更加深刻地认识到了培训对个人发展的重要性。我相信,在未来的工作和生活中,我会不断学习、进步,做一个更加出色的职场人。

培训学习收获心得体会

近年来,培训已成为提高个人和组织绩效的重要手段。在我参加的一次培训中,我收获了很多,让我对学习和个人成长有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将分享我在培训过程中的体会和心得。

第一段:培训的重要性和目标。

培训对于个人和组织的发展至关重要。通过培训,我们可以掌握新知识和技能,提升专业能力。这次培训的目标是增强我们的人际沟通能力和解决问题的能力。在培训过程中,我明确了自己的学习目标,并将其付诸实践。

第二段:培训的内容和方法。

培训内容包括理论知识和实践操作。我们学习了聆听技巧、表达技巧以及问题解决的方法和步骤。同时,我们还进行了小组讨论、角色扮演和案例分析等实践训练。通过这些方法,我们将培训内容与现实情境相结合,提高了学习的效果。

第三段:我在培训中的收获。

通过这次培训,我收获了很多。首先,我学到了很多实用的沟通技巧。例如,学习了主动倾听的方法,通过重复对方的观点来表达自己的理解,这样可以更好地理解他人并建立更好的人际关系。其次,我学会了如何分析和解决问题。通过学习问题解决的方法和步骤,我可以更好地应对工作和生活中的各种问题,提高自己的解决问题的能力。

第四段:在实践中的应用。

学习归来后,我将培训所学的知识和技能应用到了工作和生活中。在工作中,我更加注重与同事的沟通,更加关注他们的需求和意见。我也更加注重倾听他人的意见,以充分理解他们的观点。在解决问题时,我会运用培训所学的方法和步骤,从而更加高效地解决问题。在生活中,我通过与家人和朋友的沟通来增进彼此的理解,构建更加和谐的关系。

第五段:总结和展望。

通过这次培训,我不仅学到了新知识和技能,还提高了自己的思考能力和解决问题的能力。我也意识到学习是一个持续不断的过程,我们应该保持学习的热情和动力。未来,我将继续努力学习和提高自己的能力,不断追求个人和职业发展的目标。

在对培训学习的回顾和总结中,我意识到培训对于我们的成长和发展至关重要。通过培训,我们可以学到新知识和技能,提高自己的能力。培训不只是一次经历,更是一个持续学习的过程。我期待在未来的培训中,继续积极参与,不断提升自己。对于他人而言,我也希望能够将自己在培训中的收获与他人分享,共同成长。

bim培训收获心得体会

最近,我参加了一次BIM(建筑信息模型)培训。这次培训不仅增加了我的知识和技能,还让我对未来建筑行业的发展有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我在培训过程中的收获和心得体会。

第二段:对BIM的了解和作用。

在培训的最初阶段,我们首先了解了BIM的基本概念和作用。BIM是一种在建筑设计、施工和运营等全周期中使用的数字模型技术,它能够整合各种资源和信息,提高工作效率,减少错误和成本。通过BIM,建筑师、工程师和承包商等能够在同一平台上共同协作,实现更好的沟通和协调。这样一种技术的引入,无疑将给建筑行业带来一次革命性的改变。

第三段:技术应用和实践操作。

在培训的中间阶段,我们进行了一系列技术应用和实践操作。我们学会了使用BIM软件进行建筑设计和施工图的制作,并学会了如何利用3D打印技术将数字模型快速转化为实体模型。通过实践,我深刻体会到了BIM技术的强大和便利之处。与传统的手工绘图相比,BIM技术不仅提高了效率,还能够准确地检测错误并及时修正。在制作建筑模型的过程中,我还学会了考虑材料和结构等因素,以及如何优化设计和管理过程。这些实践中的经验对我今后的专业发展将起到非常重要的作用。

第四段:团队协作和沟通能力的提升。

在BIM培训中,我们分组进行了一些团队项目。这些项目要求我们与他人共同协作完成,从而提高团队协作和沟通能力。在团队中工作时,我们需要学会分享和倾听,尊重他人的决策和观点,并及时解决可能出现的问题。通过这次培训,我的团队协作和沟通能力得到了提升,我更加深刻地认识到了在今后的工作中,团队合作是非常重要的。

第五段:对未来的展望。

通过这次BIM培训,我对未来建筑行业的发展有了更深入的了解,并获得了一些有价值的技能和知识。BIM技术的普及将大大提高建筑行业的效率和质量,推动行业的可持续发展。作为一名建筑专业的学生,我将继续深入学习和应用BIM技术,努力成为一名优秀的建筑师。我相信,在未来,BIM技术将成为建筑行业的标配,而我将成为这个充满创新和机遇的行业的一员。

结语:

通过这次BIM培训,我不仅增加了自己的知识和技能,还发现了自己在团队协作和沟通方面的不足之处。我相信,只有不断学习和提高,积极适应行业的发展,才能在激烈竞争的建筑行业中立足并取得成功。我将把这次培训的收获和体会运用到今后的学习和工作中,为建筑行业的繁荣做出自己的贡献。

培训心得体会之收获

近期,我参加了一场为期一周的培训课程。在这一周的时间里,我通过参与各类讲座和实践活动,不仅增长了知识,还明确了自己的职业发展目标。下面我将分享我在这次培训中的收获。

首先,通过与其他参与者的交流,我深刻体会到团队合作的重要性。在一个企业的内部,各部门之间需要紧密合作,才能有效地完成工作任务。而在这次培训中,我们通过小组项目来锻炼团队协作能力。在这个过程中,我学会了如何在团队中发挥自己的优势,如何有效地和其他成员进行沟通和合作。这些经验将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。

其次,培训中的专业知识讲座给了我很大的启发。讲座中,专家详细介绍了行业的最新动态和趋势,让我对未来的发展方向有了更清晰的认识。我了解到在现代社会,信息技术的发展对各行各业都有重要的影响。因此,我决定在自己的工作中加强对信息技术的学习和应用,以便更好地适应时代的发展需求。

再次,培训中的实践活动让我更加深入地了解到了自己的优点和不足之处。在一个模拟的工作环境中,我发现自己在一些方面还有待提高,比如决策能力和解决问题的能力。然而,这些发现让我有机会认识到自己的不足之处,并积极寻求改进的方法。我相信,只有不断地反思和提高自己,才能在职业道路上取得更好的成就。

此外,这次培训还为我提供了一个拓展人脉关系的平台。在与其他参与者的互动中,我结识了许多志同道合的人。通过交流和合作,我们互相学习,互相帮助。这些人脉关系对于我未来的职业发展可能起到重要的支持作用。我相信,在这个信息高度互联的时代,人际关系的重要性愈发突出。所以,我会继续努力去扩展自己的人脉圈子,并保持良好的人际关系。

总结起来,通过这次培训,我不仅增长了专业知识,也明确了自己的职业发展目标。我学会了如何团队合作、提高自己的实践能力和拓展人脉关系。这些收获将对我未来的工作和生活产生积极的影响。尽管这次培训只是一个开始,但我相信通过不断地学习与成长,我能够实现自己的职业愿景。

培训学习收获心得体会

很荣幸参加了为期五天的培训学习课程,在这短短的时间内,我学到了许多宝贵的知识和技能。这次培训不仅扩充了我的知识面,还增加了我在工作中的自信心和自豪感。通过这次培训,我深刻地认识到终身学习的重要性,并坚信只有不断学习才能跟上这个多变的社会和职场。下面,我将分享我在培训学习中的收获和感悟。

首先,这次培训让我对自己的专业知识有了更全面的认识。在课堂上,老师们通过丰富的案例分析,让我们加深了对专业知识的理解。他们还分享了他们在实际工作中遇到的问题和解决方法,让我们直观地感受到专业知识与实际应用的联系。这不仅让我对自己的专业有了更深入的认识,还让我明白了只有掌握了扎实的专业知识,才能在工作中游刃有余,为公司做出更大的贡献。

其次,这次培训拓宽了我的思路和眼界。在培训期间,我们不仅有机会与来自其他城市的同行进行交流,还参观了当地的企业和工厂。这些经历让我认识到不同地区的经济发展状况和企业文化的差异。我们通过与其他企业代表的交流,了解到了他们在经营中遇到的困难和挑战,这对我今后在工作中的思考和决策有着非常重要的参考价值。同时,参观工厂也让我对生产工艺和品质管理有了更深入的了解,这将对我的工作效率和品质把控起到积极的促进作用。

第三,这次培训提高了我的团队合作能力。在课堂上,我们进行了大量的小组讨论和集体活动,这让我更加深刻地体会到团队合作的重要性。在这个过程中,我们需要相互协作,积极发言,共同解决问题。通过与不同背景和经验的同学们进行合作,我学会了倾听和理解别人的观点,也学会了如何在团队中发挥自己的优势。这不仅提高了我的团队合作能力,也让我明白了只有通过合作才能取得更好的成果。

再者,这次培训还提高了我的沟通和表达能力。在课堂上,我们需要与老师和同学们进行频繁的交流和互动。通过这些交流,我学习到了如何清晰地表达自己的观点,如何倾听他人的意见,如何更好地与他人进行合作。这对于我来说是非常有益的,因为在我的工作中,与同事和客户的良好沟通至关重要。通过这次培训,我得到了更多的实践锻炼,提高了自己的沟通和表达能力,使我在工作中更加得心应手。

最后,这次培训让我认识到学习永远不会止步。在短短的五天里,我已经学到了很多知识和技能,但我也意识到这只是一个开始。随着社会的快速发展和技术的不断更新,学习需求是永无止境的。为了不被淘汰,我需要保持学习的状态,不断更新自己的知识和技能。只有不断学习,才能不断进步,才能在职场上立于不败之地。

总之,这次培训学习的五天是我人生中非常宝贵的时光。我收获了宝贵的知识和技能,拓宽了思路和眼界,提高了团队合作和沟通能力。我深刻地认识到只有通过不断学习和自我提升,才能在这个充满机遇和挑战的时代中立于不败之地。我将把这次培训学习带给我的收获和体悟融入到我的实际工作中,并坚持终身学习的态度,持续提升自己的能力和素质。

培训收获与心得体会

今年暑假我有幸参加了聊城市20x年中小学骨干班主任培训。为期三天的培训,我的收获很大,感触颇深。讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。班主任工作是一项专业性很强,对自身素质要求很高的工作,我们常常听到这样的一句话,有什么样的班主任,就有什么样的学生。下面我简单的谈谈这次培训后的几点感受:

1、班主任要处处以身作则,起表率作用。凡是要求学生做到的,自己首先要做到,正人先正己,如果求学生遵守纪律,不迟到不早退,班主任自己就要认真遵守教学工作制度;要求学生在学习上要刻苦认真,那么班主任在教学中就必须做到“认真”二字;要求学生的言行要符合社会道德规范,那么班主任的言行行为就要对学生产生良好的影响,处处起示范作用,成为学生学习效仿的楷模。班主任的言语要充分反映高尚的师德情操,行为要充分体现人民教师的形象。

2、班主任要在学生中建立威信,树立良好的形象,获得学生的充分信任。班主任威信的建立,主要是通过树立良好的形象来实现的。良好形象的树立,关键在于平时的言行。班主任的一言一行、一举一动,都应在学生中产生好的影响,起表率示范作用。平时的言行是建立威信的基础。树立了良好的形象,建立了威信,获得了学生的信任,班主任工作就能顺利开展。

1、要细心全面了解掌握学生各方面的情况,如家庭情况、学习情况、学生的个性特点等。全面了解掌握班级每个学生的不同情况,在对学生进行管理教育的过程中,才能针对每个学生的不同情况采取不同的管理教育方法。可以说了解掌握学生各方面的情况,是做好班主任工作的前提。

特别要花较多的精力认真做好不良言行学生的教育工作。对有不良言行学生,要多进行个别疏导,尽量不要在大众场合当着众人的面点名批评教育,避免学生产生抵触、对抗心理。要让学生有机会悄悄地改正缺点错误,使之自觉养成良好的道德行为习惯。

3、要关心学生的学业,激发学生的学习兴趣,使学生建立学习信心。班主任要从各科任课老师那里了解学生的情况,无论学生成绩的升降,都要随时给学生鼓励、加油。尤其是对成绩差的学生,要多给予鼓励、支持、指导,激发他们的学习兴趣,使之建立学习的自信心。对偏科的有业余爱好的学生,要多做引导,使之全面发展。要使所有的学生始终保持刻苦努力、积极进取的心理状态。

4、要关心学生的生活,帮助学生克服生活上的困难,使学生能专心致志的学习。特别是家庭经济困难的孩子,不可避免地会存在生活上的困难,往往有学生缺少学习用品、突然生病的情况,对此,班主任要主动过问,并要尽最大的能力帮助学生克服生活中遇到的困难。在生活上对学生的关心,将会获得学生心底的爱戴和尊重。

5、要把学生当成自己的子女,当好学生的家长。班主任要把每一个学生都当作是自己的子女一样看待,无论学习成绩是好是坏,怎样调皮,都不另眼看待。对每一个学生既要严格要求、疏导、批评,更要细心爱护、关心、鼓励。学生有进步,就像自己的孩子有了进步一样感到高兴,学生有缺点,就像自己的孩子有缺点一样感到内疚。只要把学生当成自己的子女一样管教,班主任工作的效果会十分出色。

6、要经常接近学生,做学生的朋友。班主任在课余时间经常接近学生,与学生交谈。通过交谈,一可了解学生各方面的情况,二可沟通师生的思想感情。要做学生的朋友,班主任一定要心诚,当了解到学生有不良言行时,不要随便对其家长“告状”不要随便得在他人面前给予指责。学生觉得班主任不会伤害他,能够友好地帮助他,对班主任就有信任感,就能主动的没有任何顾虑的向班主任输送关于思想、行为、学业、生活等方面的信息。这样,班主任的工作就容易顺利开展。

7、要用爱心去帮助后进生,做好后进生的转化工作。不然,后进生的成绩就会一塌糊涂,甚至还有打架、逃学、撒谎、违反校纪校规、不完成作业等,其面目可憎,令人心烦。对这样的后进生,班主任不能歧视,不能放任不管,一定要用爱心去对待他们,用爱心去教育他们。首先要认真找出后进生的“病因”然后对症“下药”;第二不要伤害后进生的自尊心,因为每个人都有自尊的心理需求;第三要让后进生摆脱自卑感,树立自信心;第四做后进生的转化工作要持之以恒,要有耐心、有信心,万不能急于求成。只要班主任用爱心去帮助后进生,并采取恰当的教育方法。后进生的转化工作必将起到良好的效果。

通过这次培训,我要把学到的经验、方法都运用到班主任工作实践中去。为了对学生实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。

培训心得体会与收获

我叫张__,来自河北省张家口市供电公司,从20__年至今,一直从事驾驶工作,目前已取得高级工职业资格证书。

二、工作表现及获得奖励情况。

首先,回顾多年来的驾驶工作,随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,掌握了良好的驾驶技能和车辆维护保养知识。

其次,我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全意识,并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。曾多次获得公司优秀驾驶员及优秀班组成员荣誉称号。

最后,我始终积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令,做好交通安全工作。每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员年审。进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育,增强法纪观念,确保行车安全。

三、业务能力。

1、爱岗敬业,干好本职工作。

我对本职工作有着强烈的责任心,始终热忱地、自觉地、投入工作。遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。明确自己的工作职责,遵循职业道德规范,始终坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从工作安排,随叫随到,牺牲节假日,克服困难,圆满地完成任务,做到“干一行就要爱一行”

2、安全第一,确保行车安全。

坚持恪守安全原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,我严格遵守公司的《驾驶员管理制度》,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。当天不出车时,立即入库存放,下车后上好方向盘锁,锁好车门等。认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度。

驾驶是一个脑力和体力并用的职业,同时又是一个充满挑战和风险的职业。我作为一名驾驶员,每次出车都有一种忧患意识,即安全意识,做到“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。我深知操纵机动车的行为不仅仅是个人安危之所系,而且直接关系到公私财产及无数人的生命安全。如果说驾驶员必须“战战兢兢,步履薄冰”是一点也不过分的。总之,我必须本着对公私财产、行人生命、自己和家人高度负责的信念去开车,才能做到安全行车。

3、爱车如己,做好车辆维护。

我日常中我坚持做到:注意保养,定期检查,及时维修。严格按照保养日程表的项目,定期对汽车进行保养,保持车身光洁。每天下班收车后,把车辆彻底打扫一遍,保持卫生。严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除。我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,快速找到故障并及时排除。车辆三分修理,七分保养,我特别注意有关安全的制动部分、灯光、转向系统的维护保养,经常进行检查,做到心中有数。车轮胎定期调位,延长使用寿命。多年的驾驶工作,使我深深地爱上了这一行,每当车有毛病,我都亲自修理,对自己驾驶的车辆做到了了如指掌,不断提高修理技术。

四、业务成绩。

在工作中,始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,多年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了开支,保证了行车的安全。20__年取得了初级工资格;20__年取得了中级工资格;20__年取得了汽车驾驶员高级工资格。

平时、做到严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车。

辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保了全年安全行车无事故。二十多年来,安全行车超过100多万公里,从未出现过一起安全责任事故,我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全责任意识,并在实际工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。

我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳,任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的表现赢得了领导和同志们的认可。

五、技术革新为企业创造效益。

在长期从事汽车驾驶员工作以来,我发现有许多司机因对仪表的观察不全面,引起了很多不必要的机械故障,特别是冷却系失水造成发动机高温以至造成发动机损坏方面尤其常见。在驾驶车辆时发动机缺水造成高温有以下几个情况:

1、出车前未认真检查车辆,散热器未按要求加满水。

2、发动机无水再次加水时造成气室,散热性能下降。

3、车辆运行时冷却系故障缓慢失水。

4、车辆运行时冷却系故障快速失水。

5、冷却系过脏向外反水。

6、水泵进水管过软在水泵吸力作用下使进水管变形造。

成向外反水。

以上几种情况许多司机都知道也知道怎样排除预防,那为什么多次出现因缺水或温度过高烧坏发动机呢?在这里我浅谈一下看法;引起此类故障的原因主要还是对水温表的观察不够细致,规律不够了解。上述1、3、5、6、7各点和风扇、水泵、节温器的故障仪表的温升显示应该要比平时快许多,一定要引起警惕打开散热器盖就都不难发现,可一一相应将故障排除。那第2点水温表的显示就会是起初发动机运转时升温很快,到水套中蒸汽到76度时那时冷却水温度已到90度,节温器开启进行大循环仪表显示温度突然下降但温度又很快上升,这样的水温变化规律感觉好象很正常,可是要警惕的是气室的存在使冷却系加入的水量很少,这样的演化规律会很快完成促使发动机冷却水不足引起发动机高温,应及时添加冷却水。

在回水管节温器处位于发动机上端与发动机缸体不做接触,在失去了良好的导热介质后仪表温度显示到不了90度,所以引起不了司乘人员的注意,发动机就会在高温下造成粘缸。为排除此上述发动机高温隐患,在即将因为发动机高温造成不必要损失前,引起司乘人员的警觉和注意迅速进行排除,我认为可以在6缸发动机6缸后面缸壁靠近缸盖燃烧室侧的鼻梁区(6缸是在发动机最后端,散热最不好的位臵),安装固定一个可以断开的温控开关(比照道依次发动机设计方位埋入缸体表面)与两端点火开关2挡相连,当钥匙门开到2档时构成回路电流通向温控开关,开关另一端接至两端仪表盘接一与电瓶匹配灯泡作好固定搭铁。这样在运行中突然出现发动机温度高温会及时发现灯光熄灭或开启,司乘人员得到提醒可近早排除,减少故障率。有了这种报警信号灯发动机就可以避免各种原因导致的高温,也保证了在感应塞及电路仪表故障不准时,对发动机起到很有效的保障作用。

参加培训收获心得体会

尊敬的读者:

我很高兴能有机会分享我在最近参加的培训中的收获和心得。这次培训的经历不仅对我的个人发展有着深远的影响,也让我更深刻地理解了学习和发展的重要性。

首先,参加这次培训让我深深地感受到了知识和技能的力量。在专业的讲师指导下,我学习了许多前沿的理论知识和实践技能。这些知识和技能不仅拓宽了我的视野,也让我在面对工作中的问题时有了更多的应对方法。我更加深刻地理解了学习是一个持续的过程,需要不断地更新和提升。

其次,这次培训也让我认识到了团队协作的重要性。在与其他参与者共同完成任务的过程中,我学会了如何有效地进行团队合作,如何有效地沟通并解决问题。这对我来说是一次宝贵的团队协作经验,让我更加清楚地认识到团队合作对于成功的重要性。

此外,我也深深地体验到了学习的乐趣。以前,我可能认为学习是一种负担,但是这次培训让我看到了学习的乐趣和价值。当我把学到的知识和技能应用到实际工作中,并看到它们带来的改变和进步,我深深地感受到了学习的乐趣和满足感。

最后,这次培训也让我有了更深的自我认知。我意识到我有多大的进步和成长,取决于我有多大的决心和毅力去学习和提升自己。我也明白了,无论我多么努力,都无法掌握所有的知识和技能,但只要我持续学习,我就会不断进步。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我深深地感谢所有的讲师和参与者,是他们让我有了这次难忘的经历。我深信,只要我保持学习的热情和决心,我一定能从这次经历中获得更多的收获和成长。

谢谢!

[您的名字]。

教师培训收获心得体会

四天的入党积极分子培训班将近结束,虽然时间很短,但透过这次学习却使实我的思想.学习和工作等方面都有了很大的改变,真所谓受益非浅。

经过入党前的党课学习,使我更加坚定了自己的共产主义的坚定信念。党课的学习,使我更深刻的了解了党的性质和宗旨.党的指导思想.党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等,不断的深化了我对党的认识。

中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动想结合的产物。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。是社会主义现代化建设.的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

回顾中国共产党走过的八十年的光辉历程,功勋卓著。中国共产党对我们中华民族的发展产生了巨大的影响。一九二一年七月二十三日至八月初,中国共产党第一次全国代表大会召开,大会透过了中国共产党纲领,规定了党的奋斗目标,中国共产党宣告成立了。她从成立之日起就忠实的代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务。从此,中国共产党领导人民取得了一个又一个胜利,领导中国人民建设有中国特色的社会主义,领导中国人民把我国的社会主义事业推行一个新的历史阶段。

经过党课的学习,使自己清楚了,要树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考察。只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是正确的入党动机。

培训收获心得体会范文

x月_日参加了总行组织的服务礼仪培训,使我有幸聆听了专业资深专家具有国际标准水准的讲座,理解指导,她们在服务礼仪课程中所陈述的资料,使我深有感触。

一、法纪培训。

法治和纪委的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们首先理解的就是有关商行法纪方面的培训。其中有人力资源部相关领导的讲座,纪委书记关于金融纪委的讲座以及一次法律知识的讲解。

人力资源部的领导主要介绍了我行的工资制度,福利待遇,奖惩措施等,明确大家在薪酬等方面的疑问;纪委书记主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。

法纪方面的培训是我步入商行理解的第一项资料,用预防针还形容十分的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有好处。

二、业务培训。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮忙的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项资料。

储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务资料,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,资料很细很杂;其次是会计业务的讲授,重点关于储蓄存款业务、支付结算业务、贷款贴现业务、现金出纳业务、联行清算业务及所有者权益各方面的会计核算,讲的比较概括,具体的操作看来在以后的工作中加强学习;最后是关于三大技能的练习,点钞、汉字录入以及传票录入,单一的工作十分容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。

业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还务必在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上商行的业务需求。

三、理念培训。

理念培训主要是针对我们自身以后生涯发展的培训,基本是要大家建立一种成功的理念。这其中包括职场生涯设计,成功一讲求方法以及服务礼仪理念三大部分讲座,主要透过视频录像来学习。

职场生涯设计资料很多,要点包括自身的理想和实现理想的规划,如何规划及企业对于职工发展的规划等;成功必须有方法的讲座对于我们遇到的困境,如何应对困境,摆脱困境作了分析,重点讲述了树立成功有方法的理念,杜绝蛮干的方式等等;服务礼仪为两次,一次是金融业服务礼仪,主要对于银行人员的服务礼仪操作及注意事项进行了说明,第二次是关于商务礼仪,老师风趣幽默,用很多案例向我们展示了商务礼仪的规则。

成功的理念在培训中被分化为设计,方法和操作三个方面来进行,对于渐进的树立职场成功理念以及个人的发展是十分必要的。设计是我们首先要做好的,方法和机会应当在以后的工作和学习中领悟和把握,而操作是我们务必人微言轻要求自己行动的尺寸,这样的理念才是真正的成功理念。

四、拓展训练。

就应说,拓展训练是我们培训的附赠品,但对于我们却是重要的。拓展训练包括两个方面,一个是拓展训练本身,另一个就是实践参观。

拓展训练是异地举行的,进行了一天半时间,透过各种培训项目,使我们总结了许多有用的东西,大家挑战自我,团结一致,圆满完成了各项任务;实践参观就是具体参观了凌云支行,上海路支行和城建支行的工作,看看别人是如何工作和发展的,以便应用到自己以后的实践工作当中去。

拓展训练实际是是对于我们自身的一项完善和发展,实践参观也对我们的感性认识有所提升,这是一个实践的培训环节,是理论与实践的结合。

五、前景培训。

前景培训不单单是对个人职业前景的规划,更主要的是银行业的发展前景,锦州市商业银行的发展前景的认知。讲座的主角是总行的行长,为我们描述了一个发展的蓝图。

讲座分为三大部分,首先是当前银行业的发展,主要透过国有独资银行,股份制商业银行,政策性银行,外国银行的分析,使我们对于当前银行业的发展有了更深一步的了解;其次讲了商行当前遇到的困境,从资本金、发展窨和与国内外银行竞争几个方面加以分析;最后针对以展的总是讲了如何发展商业银行的方法,提出上市、跨地区发展的一些战略目标。

行长的分析虽然很宏观,但去与我们每个人的前途密不可分,商行的发展是我们发展的前提,商行有好的发展,大的发展,那我们的发展前景才会更好,发展的空间才会更大。

培训工作这周就完了,培训的所有资料都已经归为我们以后工作的储备了。当然,培训完了,但以后的工作当中我们还要理解再培训,理解实践的培训。

培训工作的五个方面在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训工作渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。

培训工作总结是对一月以来参加工作后的总体概括,期望以后自己的发展会如总结所提,培训对自己的教育会永远指导自己的职场生涯。

英语培训收获心得体会

小学英语教师必须学习"英语课标"才能适应教材改革的需要,才能适应新教材新教法的需要,才能适应当今素质教育的需要,才能把握新知识体系和学生实际,提高课堂效益,达到"英语新课标"设计理念的基本要求.一句话,才能顺应教育改革发展潮流,当一名合格的或优秀的小学英语教师,达到教书育人,不误人子弟的目的.

我对新课标的最大的体会是:新课标体现了以人为本,注重人的发展的新理念.摒弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观念.

一、激发学生学习英语的兴趣。

兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。

二、面向全体学生,注重素质教育。

现代课程价值的取向就是要使每一个学生的个性得到充分的发展。在小学英语教学中,要做到面向全体学生,正确实施素质教育,必须注意以下几点:

1、在小学英语教学的整体目标上不仅仅是关注小学生知识有所得,能力有所提高,更重要的是要使小学生能够认识自我,建立自信,拥有学习英语的兴趣。同时要让小学生在学习英语的过程中,形成适合自己的学习策略。换句话说小学英语教师一定要关注学生健康人格的发展,既要从事教学活动,又要从事教育活动。

2、在小学英语教学中要确立以学生为中心和以学习为中心的指导思想。以学生为中心就是要求小学英语教师在教材选用和教法设计时,密切结合学生的生活实际,考虑小学生的认知水平和心理发展水平,考虑不同年龄段学生的学习要求与个体差异。以学习为中心,就是要求小学英语教师在教学过程中,不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学。小学英语课一定要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。

3、要真正在课堂教学中实施素质教育。课堂教学氛围是十分重要的,在小学英语课堂教学中,和谐的师生关系有时教法更重要。教师在教学过程中应该以小学生的朋友、帮助者的身份出现。尊重每一个学生,特别是关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的尝试,保护他们的积极性,让他们在学习英语的活动中,增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

三、创设情景。

用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习,创设情景,相互交流,启发学习动机,树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。

四、突出学生主体,尊重个体差异。

小学英语教学在教学目标设定、教学过程设计、教学评价的实施和课程资源的开发上都要突出以学生为主体的思想。就目前小学英语教学的现状来看,要做到以学生为主体主要应该都考虑以下几点:一是把课堂还给学生。小学英语教学一定不要变成教师满堂灌的知识课,不要让小学生在课堂上被动地学习。“玩”是儿童的天性,“游戏”是儿童的重要的学习方式,从这种认识出发,“活动”就应该是小学英语教学的主要形式。只有在活动中儿童的天性才能得到最大限度地释放,只有在活动中儿童才会获得学习的成就感,才会巩固学习兴趣。二重新定位师生关系。在小学英语教学中教师主要的作用是指导小学生在活动中构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。在课堂教学中,我们一定要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程在这个过程中小学生的学习会更加主动,学习效果会更加明显。三是小学英语教师在教学设计与教学实施教学评价的过程中,一定要满足小学生英语学习的需要。

五、应及时进行有效评价。

评价是一种教学方法,一种教学手段,一种学生成长的记录。首先,教师可以用语言对学生进行表扬和鼓励。如恰当地运用好:good!goodjob!youdidwell.great!welldone!you’reagoodboy.you’reagoodgirl.其实,教师只要真心真意地尊重学生,就会想出各种各样生动的、表扬式的、激励性的语言来鼓励学生。这些赞扬的话就像“兴奋剂”使小学生精神振奋,信心倍增;其次,教师还可以用体态语言对小学生进行表扬和评价。如小学生英语说得好,教师就鼓掌祝贺;小学生对教师提出的问题回答正确时,教师就竖起大拇指赞赏;对认真听课的学生,教师微笑赞许。对表现好的小组,教师进行加星等,更好地培养和激发学生学习的积极性和自信心。

学生的知识结构在不断更新,驾驭英语的能力在不断提高,掌握的词汇在不断扩充,社会对英语水平的要求也越来越高,教师只有通过对新教材的学习,迎接新理念新考验新挑战,大胆运用新理念、新方法到课堂实践中,努力落实新课标,善于钻研,才能驾驭教材,才能满足学生的求知欲。

教师培训收获心得体会

为期八天的x年x一中新教师培训已结束,在这段时间里,我每天都在被这里的人这里的事感动着,鼓舞着,充实着,内心一次次地被冲击与震撼着。

8月19日上午,李校长在嗓子不舒服的情况下,站着为我们做了三个多小时的关于教师职业价值追求的报告。他高屋建瓴的为我们阐述了如何做一个幸福的人,如何成为一名幸福的、优秀的老师,我一次次的被感动着。关于教师的角色定位,李校长把教师比喻成“园丁,农夫,教练,导演及导游”,贴切而生动的比喻让我对教师的角色有了新的认识,教师应该是学生的引领者、指导者,应该指引帮助学生亲身体验这个世界的美与真实,而不是代替他们。

下午沙校长的讲话让我明白了教育是什么以及好教师的三个境界:做人、做事、做学问。沙校长所讲的为人应该具备的精神:正气、底气、灵气、锐气以及大气,给了我很大的触动。唯有读书,才能不断丰富思想的深度,拓展生命的宽度,增加人生的厚度,才能让我们的视野更加开阔,行动更具智慧,精神更加充实。教育是心灵的事业,教师更是滋养学生精神成长的事业,心灵的事业需要用心去思考。

8月20日上午,鲁校长就课程与教学方面为我们阐述了课堂应是积极主动的、探究的一个过程。课堂是师生相互交流的过程。教师不应是课堂的主宰者,学生应是课堂的主体,在课堂上应充分调动学生学习的积极性,主动性,让每一个同学在课堂中都动起来……下午吴红莉校长的关于阅读的报告则让我明白了唯有读书,读好书才能使自己不断成长,吴校长从如何选书,选哪些书给我们做了介绍,领着我们去解读,感悟了很多好的文章,如龙应台的《目送》、《先生》、《窗边的小豆豆》、《阿朝来啦》等等。很庆幸听了吴校长的报告我对自己有了反思,所读的书不够多,知识面不够广,真的需要改变,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种生活方式。

随后的优秀青年教师代表的发言让我明白了如何成长为一名优秀的教师。在教学中要做到“教学反思”,善于总结教学过程中的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构和教学方法以获得持续的终身发展,达到成长的飞跃。只有在每次的反思中,我们才能得到真正意义上的成长。有付出不一定会有收获,但是一如既往地努力耕耘,必将换来一份充实而又沉甸甸的硕果。

x一中第六届班主任论坛中14名优秀班主任的报告让我学到了太多太多。他们毫无保留地把自己管理班级的经验分享给我们,教我们如何陪伴学生成长,一个个教育案例让我内心震撼,他们都用心去爱每一个学生,真正做到了以爱动其心,以严导其行。是啊,我们的教育对象是一群十五、六岁,朝气蓬勃、活泼可爱的孩子们,面对他们,我们真的应该做到尊重与倾听,宽容与信任,善良与关爱,公平与平等,鼓励与赞赏。

作为新教师,最大的不足是缺少经验,对教学的重、难点把握不好。针对这一情况,在培训后期学校组织的学科带头人点评新教师教案,指导新教师讲课的活动,在很大程度上弥补了这一不足。非常感谢老师们的付出与帮助,他(她)们不厌其烦地一遍遍地给我们指出教案中的不足,我们再修改,再备课再讲。我深刻认识到要想把课上好,把教学组织好,就必须在备课前,就熟悉教材,吃透教材再根据学生情况认真备课。

总之,教师成长需要四个“新”——一个工作的新态度,一份做人的新责任,一种教学的新观念,一项人生的新规划。

培训结束了,但我的内心多了几分坚定与充实。新的起点,新的奋斗。从教之路任重而道远。我已迈出了第一步,今后我会不断的虚心求教,反思进取,勇于实践,敢于创新,在攀登优秀教师的山峰上拾级而上,走出自己的风采,做一名骄傲的一中人。

教师培训收获心得体会

怀着激动的心情,在这炎热的季节里,我很幸运地成为了清水颐园幼儿园教师队伍中的一员,开始了人生新征程。学校为了使我们新教师尽快的适应教育工作,领导特地安排了3天的培训。这次培训虽然时间短,但是培训内容十分丰富。

备课是教学工作中一个极为重要的环节,因此培训的第一天就是备课要求及方法。陆老师的讲座让我了解到教师反思的重要性,并对教师提出了几点要求:一要有反思的意识和习惯,二要学会“教学反思”的方法,三要打通反思的的途径。美国学者波斯纳十分简洁的提出了教师成长的规律:“经验+反思=成长”。通过学习让我知道教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。

第二天从王老师的“你乐意被监控吗?”小调查中开始,大家纷纷发表了自己的意见。对于刚踏入工作岗位不久的我,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,经验的积累。需要虚心向经验型教师学习,积极参加园本教研活动,以适合幼儿的年龄特门师徒故事。从中我也了解到了孔夫子周游列国14年的部分艰辛苦难,以及在困难面前,他的弟子们所表现出的智与勇。所有“道”的教与传播,都不会是一帆风顺的,而在这个过程中,坚持正确的思路、坚定思想信念,智慧而平静地对待问题与挫折,终会有所收获。

《恰同学少年》中,从少年毛爷爷成才过程中而收获到的几个词:经世致用,修学储能,先博后渊。忽然间想到那则颇为讽刺的小故事——上学是为了什么?(读书是为了上大学,上大学为了找好工作,找好对象……)那个时候的自己也是迷茫懵懂,来到先锋工作后,随着年龄增长也慢慢知道了自己这份工作的'重要性和意义,也在学会约束自己的语言行为,在学习中充实自己,丰富自己。

影片中老师也说到“有好老师才有好的教育”,而好的老师是言行示范者,这也让我由此想到了之前一位师长教给我的“敬物”之道,用“无字天书”(抹布)俯身低头擦试物品及地面。老师讲并示范无字天书应打开对折,手放在中间来擦试。做这件事情时首先要心态端正,大方恭敬。敬物的过程就是静心的过程,“扫地扫地扫心地,心底不扫空扫地”,只有俯身放下自己傲慢之心,低头反省自察才有可能让自己内心清澄明澈起来。同样,如果将此“敬物”用在班级每周三习劳日,老师静心敬虔待物,相信孩子们所吸纳到的也不一定是恭敬之心。

“善之本在教,教之本在师”,而每一位师者带给我的心得与分享也让我渐渐地感知善,靠拢善。在新的学期,有明师引路,相信自己也可以带着成长陪伴孩子收获。

教师培训收获心得体会

xx年9月25日至11月26日的两个月期间,我很荣幸地成为国家级的职教骨干教师培训对象,参加了上海华东师范大学举办的国家级骨干教师培训学习班。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实训项目开发、企业教育等几大模块。回顾这两个月的学习生活,收获颇丰。现将本次学习心得总结如下:

在职业教育理论知识学习阶段,学院安排了有关职业教育发展形势的精彩讲座。雷正光老师——《综合素质就业导向的职教课程发展观》、陆素菊老师——《校本研究与教师专业发展》、吴德芳老师——《职业倦怠与情绪调节》、郑洁老师——《上课这点事--中职课堂发现》、张勤老师——《职校生心理特征与德育工作创新》、刘德恩老师——《师生关系与沟通》、陆素菊老师——《职校教师专业发展与其策略策略》、张永老师——《中职生的认知特点与教学法创新》等。从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,使我在认识上对“职业教育”的理解有了一个质的飞跃。

此次的理论教学贴近学校工作实际,分别涉及教育对象的认识与分析、课程开发和教学方式的改革、教师教学技能的提高、教师的专业化发展、教育教学研究方法的学习等,极大的丰富了教师的教育教学理论和实践,并通过上海市“十一五”名师张勤老师的介绍,了解当地职业教育的发展形势,对自身学校的发展增加了新的思考和探索。作为职教教师,我们要树立不选择学生的育人观念,在技能教学中要大力推广行动导向的教学指导思想,改革传统教学方法,推广使用项目教学法、模块式教学法等适合职教特点的教学方法,使学生真正学好一技之长,使我们的教学更贴近企业生产的环境,培养学生适应企业的能力,培养企业需要的人才。

在专业知识的理论学习阶段,学院开设了《软件项目管理》、《软件需求》、《数据库基础》、《php与面向对象设计》、《测试基础》等课程。软件项目管理课程不仅让我们了解了整个软件开发的流程和编写文档所需软件的介绍和使用,还了解到文档的重要性。软件需求和数据库的设计不仅处于软件开发流程的前端,而且占据着非常重要的地位,若在程序编码开始后再进行改动,将会导致程序编码全部重写。老师们所授知识的广与,让我深感以前知识的不足和老化,每天坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手,对于自己掌握比较扎实的知识,也能热心与同学讲解,并能较及时地完成老师布置的作业。在学习中,我为杜育根、谢晓祥、孙海英等老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的敬业精神赞叹不已,真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。

在实训项目开发阶段,我们进行了实训练习和实训项目《网站管理系统》的开发,实训过程是辛苦的,但却是收获最大,能力提高最快的。我们以小组的形式进行实训,大家都体会到了团队合作的力量,各组内成员都通力合作,在遇到有困难的地方就积极的向老师请教,并相互学习和交流。这个过程也让我充分体会到团队协作及组员间沟通的重要性,并且得到了真正的锻炼。通过实训,我现在已能较熟练地掌握软件设计的流程,学会编写相关的开发文档,同时也体会到各文档在软件开发中的重要性,并且在实践操作中加深了对三层架构的设计,并在php中实现了如何与mysql数据库的连接操作,及如何用qtp进行软件测试等。

在培训期间,学院组织我们参观了阿里巴巴网络技术有限公司、上海坦思计算机系统有限公司、上海罔三华大计算机系统有限公司、浙江天煌科技实业有限公司等,让我们了解到这些企业的企业文化,了解了相关技术领域的动态,及当前软件公司主要使用的技术。使理论与实践的距离进一步缩短,更新观念,扩大视野。

参加培训的学员是来自全国不同中等职业学校的专业教师,我们对彼此计算机的教学方式方法,学生的教学管理等方面进行了细致的交流,不同的思想,生动新颖的教学方式给了我很大的触动和启发,使我受益匪浅。为以后的教学进行必要的改进。不仅让我开阔了视野,同时我也认识到了自己的不足,每一位同学都是我学习的榜样。学习与生活中大家相互帮助,关心爱护,收获知识的同时,我们也收获了友谊。

两个月的学习是辛苦的,但是回味其中的过程是快乐的;培训的时间是短暂的,但收获却是丰硕的。在那里,我们感受了专家学者们的人格魅力,感受了最累最投入的学习过程,感受了优秀的企业文化。总之,这次培训无论从技术水平、教学能力、与人相处等方面都有了非常大的提高。再次感谢学校给了我这次培训的机会,在今后的工作中我一定不辜负学校对我的期望,积极进取,把各项工作做到最好。最后,再次感谢华东师大为我们全体学员提供的宝贵学习机会!

撰写培训收获心得体会

培训是提高个人职业能力的一种重要途径。通过参加培训,我们可以不断学习新知识、熟悉新技能,从而提高自己的工作表现。然而,光参加培训是不够的,我们还需要学会总结和归纳培训的收获及体会,以便更好地应用到实际工作中。在本文中,我将分享我参加最近一次培训的收获心得体会。

首先,我参加的这次培训是关于沟通技巧的。在培训中,讲师详细介绍了沟通的原理和技巧,并通过案例演示进行了深入讲解。通过参加这次培训,我深刻认识到沟通在工作中的重要性。我学到了一些有效的沟通技巧,如积极倾听、提问技巧、肢体语言等。这些技巧对我在与同事、客户和上司之间的沟通中非常有帮助。

其次,培训中的一个亮点是小组讨论和演练。我们被分成小组,进行了各种针对性的讨论和演练。这样的实践活动让我更深入地理解了沟通技巧,也提高了我在团队合作中的能力。通过和其他组员的交流,我发现每个人都有自己独特的见解和方法,这让我看到了不同角度的思考方式,也拓宽了我的思维方式。

此外,培训中的案例分析让我受益匪浅。讲师给出了一系列实际案例,让我们分析并找出问题所在,并提出解决方法。通过这样的案例分析,我学会了如何从不同角度思考问题,如何分析问题的原因和影响,并找出最佳解决方案。这种培训方式培养了我的问题解决能力和分析能力,对于工作中遇到的各种问题有很大帮助。

另外,培训课程中的互动环节也是我受益良多的地方。讲师鼓励我们积极参与课堂讨论和提问,并及时给予反馈和指导。通过与讲师和其他学员的互动,我不仅加深了对沟通技巧的理解,还学到了其他与工作相关的知识和经验。这样的互动让培训变得更加生动有趣,也让我更好地吸收和应用课程内容。

最后,我认为这次培训的收获不仅仅是沟通技巧,更是对自身职业素养的提升。通过学习和实践,我意识到在职场中提高自己的表达能力和沟通能力是至关重要的。只有不断学习和提升自己,才能跟上时代的变化,适应工作的需求。因此,我决定将这次培训的知识和技巧运用到实际工作中,并持续学习和提升自己的能力。

综上所述,通过参加这次培训,我不仅学到了沟通技巧,还为自己的职业发展打下了坚实的基础。我将会把这次培训的收获应用到实际工作中,并继续努力学习和提升自己的能力。我相信,通过不断学习和实践,我能够在职场中取得更好的表现和成就。

相关范文推荐
  • 10-31 专业生产辣椒心得体会范文(18篇)
    总结心得体会可以帮助我们抓住重点,找到问题根源,提高解决问题的能力。心得体会范文5:通过写下自己的心得体会,我发现自己的思维更加清晰,对问题的认识更加深入。这种
  • 10-31 实用观摩法庭庭审心得体会范文(20篇)
    一个好的心得体会需要在日常学习工作中多加观察和思考。以下是一些写得很细腻的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。第一段:引言(100字)庭审法庭是司法
  • 10-31 精选乡镇普法心得体会和感想(通用17篇)
    心得体会是实践经验与思考的结合,是我们对所学知识的理解与应用。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些灵感和借鉴。第一段:引言普法意义和背
  • 10-31 专业性心理心得体会(汇总18篇)
    通过撰写心得体会,我们可以更好地总结和概括自己在某一领域的经验和见解,形成自己的个人风格和特点。以下是一些成功人士的心得体会,让我们一起来听听他们的经验和教训。
  • 10-31 最热森林报心得体会(汇总15篇)
    心得体会可以帮助我们反思经验,巩固经验教训,为未来的行动提供指导。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。第一段:引言(200字)近年来
  • 10-31 最优专业创新创业实践报告(通用18篇)
    实践报告是对实践过程进行反思和总结,有助于提升个人的学习和实践能力。小编整理了一些应用广泛的实践报告样本,供大家学习和参考。大学生创新创业是一种以在校大学生和毕
  • 10-31 最热个人建厂经营长期借款合同(模板14篇)
    借款合同是借款人和出借人之间约定借贷金额、还款方式和利率等重要内容的书面记录。小编为大家整理了一些借款合同的写作技巧和注意事项,希望对借款人和出借人有帮助。
  • 10-31 实用物业保洁工作总结和工作计划范文(18篇)
    在工作计划范文中,我们可以借鉴他人的经验和方法,但也要结合自身实际情况进行改进和创新,以适应不同的工作需求和挑战。通过阅读以下工作计划范文,你将了解到不同人在工
  • 10-31 优秀教师笔试心得体会总结(案例15篇)
    在实际教学中,我发现了一些有效的教学策略和方法,这些都值得总结和分享。"以下是小编为大家整理的一些优秀教师心得体会,希望能够给广大教育工作者提供一些参考和借鉴。
  • 10-31 最新污水实习心得体会总结大全(18篇)
    实习是一次珍贵的机会,我珍惜这次实习带给我成长的机遇。下面是一些经典的实习心得体会范文,从中,我们可以学到如何深入思考和总结自己的实习经验。为期两周的毕业实习结
热门推荐