学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
水保站实践心得体会 实践心得体会篇一
作为一名在校大学生，课外活动非常的丰富，但是作为志愿者去参加关于留守儿童的关爱活动确实第一次。在接触这个这个活动之前，我一直不知道，原来留守儿童需要这么帮助，也不知道原来留守儿童的数量居然这么庞大，而这些留守儿童需要的不是敷衍的关怀，而是我们发自内心的帮助和真诚以对。看到他们的微笑的时候感觉他们好像都是一群可爱的小天使一样，让让人不由自主的想要让他们一直这么开心的微笑下去。第一次去六甲小学的时候，其实我是怀疑的。因为六甲小学其实看起来，并不是我想象中的那种贫苦学校的样子，觉得这里的学生很幸福啊，怎么会需要帮助。可是当我们去到儿童之家的自习室，和孩子们交流才知道，他们多是父母来昆明务工人员，父母能给的陪伴时间很少，有几个孩子甚至非常的内向，我当时就想，我要对他们好，我要让他们变得活泼开心。看到了孩子们脸上洋溢的笑容，不管再辛苦，也值了。是的，微笑是世界上最好的良药，也是最好的明信片，孩子们那天真无邪的笑脸，就像那纯洁的百合花，在这里肆无忌惮的绽放着。也许，当我们抬头仰望蓝天时，我们会发现，其实这个世界上一切都是那么的美好，只因我们曾经努力过，曾经付出过，只因我们真正地体会过了，什么是乐于助人，当你真正奉献出爱的那一刻，你是幸福的。
我也很希望能能有更多的参加用心来关爱和帮助每一个需要我们帮助的人。每一次都是一次锻炼自己的机会，每一次都在不断的成长，在不断的积累经验。每一次的活动中，都让我体会良多，带着这种那个心情进行了活动，我们很开心，也很尽兴;我们很努力，也在不断地追求做得更好。关爱留守儿童，不仅体现了志愿者的无限爱心，同时也体现了志愿者对整个社会留守儿童的倾注的关怀与无限的期望。留守儿童黄新园给我的第一印象是比较害羞的，他不愿意多说话，性格比较内向。这可能是因为父母长期不在身边，他变得比较自闭的缘故。在谈话中，我们也建议他要多多参加集体活动，多多感受集体中同学和老师们的关爱。才能够打开自己的心房。留守儿童比较缺少父母的关心和爱护，作为一名志愿者，我们不要怜悯他们，要怀着一颗真挚的心给他们多一点关爱和支持，鼓励他们在学习生活中自立、自强。同时，我也建议班主任定期与其临时监护人进行电话交流，及时了解学生的思想动态及性格特征，这样方能对学生对症下药，因材施教，使学生感受到老师时时刻刻在关心他、关注他，感受到老师的温暖。我们第一次的活动带领他们做沙画的这个活动。我们先在网络上订购沙画，然后第一个周二带着我们的沙画就出发了。在路上我们六个人一直很紧张，在讨论见到孩子们以后应该说什么应该做什么。就在一路紧张的讨论中我们到了六甲小学。看到小学的时候其实我是失望的，因为我觉得想象中的留守儿童的学校应该不是这样的，这个学校环境好，物质也非常好，后来老师告诉我们应为这个学校有很多好心人士社会捐赠所以才会格外的好打消了我心中的疑问。到了儿童之家的教师以后，那是我第一次接触这些孩子们，跟我预料的不一样，他们很活泼，也很可爱，在我不知道应该做点什么的时候，有个女孩子小声的叫我，老师，老师，能不能告诉我这个题怎么做啊。听到她叫我的时候，我的心都化了。因为我的性格很欢快，很快就和孩子们打成一片，叫他们做作业，作业做完之后。我们开始作沙画活动，几个小姑娘做完以后，过来教我怎么弄，还告诉我哪个颜色跟哪个颜色好看。我觉得真的很开心。有几个孩子很内向，我悄悄的过去看着他们弄，然后试探着跟他们交谈，一开始，他们都很害羞，不愿意跟我说话，可是在我坚持不懈的努力下，他们还是被我逗笑了。虽然讲得逻辑混乱，也很幼稚。但是第一次去六甲小学的事情，一直在我的脑袋里面。在参与活动之前，我从来不去了解这些事情，可是在参与了这个活动之后，我开始不由自主的关注新闻的这类事情，也在关注这些孩子的生活。是这个活动改变了我。而我在活动中从他们的眼里我看到了坚强，读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。虽然父母为了赚钱很少陪伴他们，但是我们这个社会没有忘记他们，我们每个人都很关心他们，一样他们可以开心快乐的健康成长。每一次都是一次锻炼自己的机会，每一次都在不断的成长，在不断的积累经验。每一次的活动中，都让我体会良多，带着这种那个心情进行了活动，我们很开心，也很尽兴;我们很努力，也在不断地追求做得更好。关爱留守儿童，不仅体现了志愿者的无限爱心，同时也体现了志愿者对整个社会留守儿童的倾注的关怀与无限的期望，在孩子们身上，我们看到了他们对父母的期待，每个孩子都需要父母无时无刻的关爱，我们希望通过这次活动，让孩子们更加懂得怎样去理解父母，感恩父母，希望孩子们在今后的学习生活中能够发奋图强，争取将来成为有用之材。在活动中，我们表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。今后我们还将继续关注留守儿童，给与他们最好的帮助。
这是我们作为新一代的使命也是我们的义务。我们既然能做，就应该去做，而不是犹豫和不关我事的心态。这是祖国未来的花朵，我们应该竭尽所能的帮助他们，在力所能及的范围内给他们帮助。同时号召社会，多多关心这些孩子，带给他们温暖和帮助，让他们可以健康的成长。
小组成员评分 李燕飞 98
管婷 98
卫敏霞98
张萌萌98
张晓瑜98
林媛100
行政管理胡月
20142135078
水保站实践心得体会 实践心得体会篇二
水是我们生命中不可或缺的资源，而水保站就是负责保护和管理水资源的单位。在大学期间，我有幸参加了水保站的实践活动，这是一次难得的机会，让我深入了解了水保站的工作和意义。在这次实践中，我学到了许多知识和技能，也深刻地体会到了水资源保护的重要性。
第二段：实践内容
在水保站的实践中，我们主要进行了水质监测、水生态研究、水资源利用等方面的工作。其中，水质监测是我们的重点工作之一。我们需要在指定的水体中采集水样，并对其进行化学分析和微生物检测，以了解水的污染状况。另外，我们还需要对采样点周围的环境进行调查，了解可能的污染源和影响因素，从而提出保护措施和建议。
第三段：实践收获
在这次实践中，我学到了很多专业知识和技能，特别是关于水质监测方面的知识，包括了常用的检测方法、处理技术和误差控制等。这些知识不仅让我更深入地了解了水的特性和污染机理，也为我今后从事相关工作打下了扎实的基础。此外，在实践中，我还学会了如何与他人合作，并学到了团队合作所需的技能，例如沟通、协调、分工等。
第四段：实践体会
在实践中，我深刻地体会到了水资源保护的重要性。水是人类生活的基础，没有水，人类就无法生存。每个人都应该关心水的质量和数量，并采取实际行动来保护水资源。同时，在实践中，我也意识到了个人的力量是微不足道的，只有集合大家的力量，才能真正保护好水资源。因此，我相信，只有人们团结合作，才能实现水资源的可持续利用和保护。
第五段：结尾
通过这次实践，我对水保站的工作也有了更深刻的认识。水保站不仅是保护水资源的守护者，也是为人们提供优质的水资源的负责人。在未来，我将继续关注水资源的保护和管理，为保障人们的生活和健康出一份力。同时，我也希望更多的人能够关注水资源的保护，保护好每一滴水，让地球成为我们共同的美好家园。
水保站实践心得体会 实践心得体会篇三
不知不觉,在超市工作也已经一个多月了。从刚开始的生疏到后来慢慢的熟练,也经历了一番磨练,这期间感触颇多,我不仅学会了很多专业知识,而且也学会了人与人之间的交往,特别是怎样与顾客沟通。这对我来说是莫大的财富,因为曾经我是一个多么不善于与人沟通的孩子。
在局外人看来,收银是件很容易的事,收银员只负责收银,其他方面不用多考虑。刚开始我也是这么认为的,不过后来等我成为一名超市员工的时候我才发现并不是想象中的那么简单。我们不只是收银,每天早上我们来到店里首先要开会,然后才开始一天的工作。
上岗时我们要做好上岗5部曲,工作时我们也不仅仅只是简单的收银,在面对顾客时要真心的为顾客服务,特别是在顾客到收银台的那一刻我们自始至终都要把最美的微笑最好的心情带给顾客,在与顾客交流的过程中礼貌用语更不可少。如:“您好,欢迎光临“请稍等,请拿好”“请慢走,欢迎下次光临”。
在短短的一个多月收银过程中,虽然有时会有些失落,不过,也有过很多的欢喜,特别是每次听到顾客说这小女孩的态度真好,我心里就特开心……还有,每次有不懂的问题时,老员工都会积极的告诉我应该怎么做这都使我特别感动。其实做什么工作都会遇到困难,难免有些失落,不过只要我们能积极的去问努力的去学习,我相信没有什么做不好的。在工作的这段期间中,我觉得对顾客的服务态度是极为重要的。
作为服务行业中的一员,让顾客满意而归是我们对自身的要求。这就需要我们时刻保持好良好的情绪,做到热情耐心的对待每一位顾客,在工作中不要将自己的小情绪带进来,特别是当顾客对你发火时,我们一定要面带微笑真诚的向顾客解释。
结账过程中,当商品标价与电脑不符时,我们要及时通知课组人员并进行核实,然后要积极向顾客解释并请顾客耐心等待。还有,就是一定要运用微笑服务,微笑是最为迷人的表情,一个微笑不费分文却给予甚多,懂得对生活微笑的人,将会拥有美丽的人生。
拿到工资的那一刻我心里真的很复杂,有开心,有激动,有不舍,也有欣慰,很多很多滋味涌上心头!真的很感激这次工作,他给了我很多在学校家里所学不到的东西!所以只要有机会我还会去工作!下个假期我又会做些什么呢,很期待,但是我知道无论做什么,我都会成长!
水保站实践心得体会 实践心得体会篇四
水是人类生存不可或缺的资源，保护水资源是一项全民参与的事业。在这样的背景下，我参加了水保站实践活动并乐于分享我的心得体会。
二、水保站实践的意义
水保站实践活动是一项重要的社会公益事业。首先，它能够增强人们对水资源保护的认识和意识，提高其环境意识和环保能力。其次，通过实践，能够检验和深化相关知识与技能的学习效果，促进知识与实践相结合。最后，水保站实践还可以增强社区组织和团队协作精神，促进社区凝聚力的提升。
通过一系列的实践活动，我们学习了许多有关水资源的知识和相关技能，例如水质监测、水源保护和河水调查等等。此外，我们还开设了各种宣传活动，旨在向社区居民传达重要的水资源保护知识。在实践中，我深刻领悟到，保护水资源不是一件简单的事情，需要我们每个人从自身做起，从点滴细节做起，不断积累实践经验，在实践中勇担社会责任。
四、实践带来的启示
通过水保站实践活动，我发现了许多人们在日常生活中经常忽视的问题。例如，尽管我们每天都要使用大量的水，但只有极少数的人关注水质问题。我们作为时代的新生代，应该积极发挥我们的力量，在平凡的岗位上创造奇迹，在实践中推动社会进步。
五、结束语
总而言之，水保站实践是一项值得参与的活动。它不仅让我们学到了深刻的水资源保护知识，还让我们更加了解了社区组织和协作的意义。我希望，通过我的分享，更多的人可以加入到水保站实践的行列，共同保护我们的水资源、改善我们的生活环境。
水保站实践心得体会 实践心得体会篇五
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，必须要心平气和，仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和进取性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然仅有短短的一个月，可是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的本事要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自我的创业和社会实践本事。
此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手本事以及与他人的交际本事。作为一名大学生，只要是自我所能承受的，就应当把握所有的机会，正确衡量自我，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，期望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出提议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当进取。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自我有了很大的改变，并且这个改变，是我之前都一向想要的。
在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续坚持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自我，争取在以后的学习中更好的完善自我，在以后的实践中更好的运用去自我的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。
水保站实践心得体会 实践心得体会篇六
四年级的我，最近参加了学校的一次实践活动，去了当地的水保站。在这里，我亲身感受到了水的重要性，并从中汲取到了不少宝贵的经验和体会。
第二段：了解水保站
在水保站，我们听了工作人员对水的介绍。他们告诉我们，水是生命之源，没有水就没有生命。同时，他们也向我们详细介绍了水的功能和用途，以及水的特性和物理性质。这让我们深刻认识了水的重要性，也更加珍惜每一滴水资源。
第三段：感受和体会
在实践中，我们不仅仅听了讲解，还亲自体验了测量水质、观察鱼类、了解水稻生长等各项实践活动。在这过程中，我不仅增加了对水的认识，更深刻了解了人类与自然的关系，也更加懂得科学保护水资源的重要性。
第四段：责任和行动
参加水保站实践，我认识到每个人都有责任去保护水资源。我们应该从自身做起，减少浪费和污染，降低对水资源的消耗。同时，我们也应该积极参与到社会公益行动中，向更多人普及保护水资源的知识和方法，共同保护好我们的水源。
第五段：总结
通过参加水保站实践，我更加深刻地认识到，水是人类生存和发展不可缺少的资源。只有通过科学有效的保护和利用方式，才能更好地发挥水的价值和功效。作为未来的接班人，我们要愿意承担起保护水资源的责任，并积极参与到保护水资源的行动中去，共同守护好我们的家园。
水保站实践心得体会 实践心得体会篇七
中午b冻前由工程院青协开展的的废品回收活动如期举行。在前期准备工作中，我们详细地筹划了本次活动，并在我校的学生会和各社团成员中招募了部分工作人员。为活动的进行打下了良好的基础。
本次废品回收活动做得比较好的地方是：
一、足够的宣传。我们通过网络形式吧活动信息发进各个班级群里，提前让大家了解到了我们活动的内容。提前给宿舍里的同学打了支预防针。
二、效率较高。本次活动进行了大约三个小时，各个组长带领组员到各宿舍楼进行废品回收，并且集中到固定地点。在这个过程中，志愿者们互相帮助，互相合作，令废品及时地进行搬运和分类整理。
不足之处：
一、志愿者虽然是有活力青春的代表，但是在集合的时候拖拖拉拉，领导讲注意事项的时候追逐打闹，人员分配的不均，下次活动前要实地勘察、全面考虑。提前做好人员安排和合理分配。
二、志愿者集中在d栋宿舍楼门口，阻碍了其他同学进出宿舍，使现场拥挤，工作也难以安排。下次可以在篮球场先集中，安排和分配好任务再到各宿舍楼。总体来说，这次废品回收活动进行得还算顺利。虽存在不足，俗语说：前车之鉴，后事之师。以后，我们会对工作不断地改进，力求做得更好。
水保站实践心得体会 实践心得体会篇八
水保站实践是大学生在校期间的一项重要学习活动，不仅能够让我们更好地了解和保护环境，还能锻炼我们的实践能力和团队合作精神。在此次水保站实践中，我积累了很多宝贵的经验和体会，以下将从实践的背景、实践的目的、实践的内容、实践的收获以及对未来的展望五个方面进行阐述。
首先，实践的背景是为了推动大学生积极参与环境保护的行动。随着工业发展和城市化进程的加快，环境污染问题日益凸显，这对人们的身体健康和生态平衡都带来了严重威胁。而大学生作为未来的社会中坚力量，我们肩负着保护和改善环境的使命。水保站实践正是为了提高大学生的环保意识和实践能力。
其次，实践的目的是为了培养大学生的环保意识和环境保护技能。通过实地考察和学习，我们能够深入了解水资源的重要性和保护的必要性。同时，实践中还注重培养我们的实践能力和团队合作精神，通过实际操作，提高我们的技能水平和解决问题的能力。
接下来，实践的内容主要包括水资源的调查和保护工作。我们通过考察当地的水资源状况，了解水质和水量的变化趋势，并针对水污染和水资源浪费问题提出对策和建议。在实践中，我们还开展了水资源保护宣传活动，向公众普及环境保护知识，提高人们的环保意识。
在实践中，我获得了很多的收获。首先是对环境保护知识的深入了解，我了解到水资源是人类赖以生存的重要基础，也了解到水污染对生态环境的危害。其次是提高了自己的实践能力和团队合作精神，通过实际操作，我掌握了一定的调查和保护技能，也学会了与他人合作，共同完成任务。此外，我还认识到水资源保护是一个长期而复杂的工作，需要不断地学习和努力，只有大家齐心协力，才能更好地保护水资源。
最后，对未来的展望是进一步完善水保站实践的内容和活动形式。在水资源保护方面，我们应该进一步加强调查和监测工作，推动水资源保护的技术研发和应用。在宣传方面，我们应该注重多种形式的宣传，提高公众参与的积极性。同时，还可以加强与企业和政府的合作，共同推动水资源保护工作的开展。
总之，通过这次水保站实践，我深刻地认识到水资源保护的重要性，也积累了实践经验和知识。我相信，只要每个人都积极参与和努力，我们一定能够更好地保护我们宝贵的水资源，让我们的生活环境更加美好。
水保站实践心得体会 实践心得体会篇九
“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”
……
活动一“家庭垃圾调查”，
活动二“垃圾分类”，
活动三“分离可回收垃圾”，
活动四“制造再生纸”。
以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。
在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。
这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。