最新礼物读后感(模板6篇)

时间:2023-10-08 15:54:51 作者:琉璃 最新礼物读后感(模板6篇)

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

礼物读后感篇一

一天下午,俺在《新黑马阅读》上面又看到了一个故事。这个故事的名字叫做————《最美好的礼物》。

这个故事主要讲了:一年圣诞节,保罗的哥哥送给他了一辆新车作为圣诞礼物。有一天,保罗从他的办公室出来了,看到有一个小男孩在他的车子旁边走来走去。接着,这个小男孩抬头看着保罗说:“先生,这是你的车吗?”“是啊!这是俺哥哥给俺的圣诞节礼物。”小男孩又说:“俺期望……”保罗以为小男孩会说有一个列样的哥哥,可是,保罗错了。小男孩说:“俺期望自己也是列样的哥哥!”保罗听了很感动,问:“要不要做俺的车去兜风而俺那个呢?”小男孩兴奋的答应了。逛了一会儿以后,小男孩对保罗说:“先生,可以不可以麻烦你把车开到俺家前面?”保罗微微一笑,想:坐一辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的。但是,保罗又想错了。小男孩三两裁澜跑回了家,不一会儿,他又出来了,还背着一个残疾的弟弟。对弟弟说:“看,这和你说的车子一样,漂亮吧!总有一天,俺会也送你一辆一样的新车!”这时,保罗的眼睛湿润了,这个时候,他才真正的明白了“给予是快乐的”这句话。

俺读完这篇故事以后,心里不觉的震了一下。心想:在生活中,俺们认为交了新朋友是快乐的,受到老师的表扬是快乐的,得到一件喜欢的礼物是快乐的,可是,作者在文章中写出了给予也是快乐的。给予会使人真正的快乐。俺们应该给予别人一些东西,因为,给予是快乐的。就算是为了自己快乐,也可以去给予别人一些需要的东西呀!俺们应该明白“给予是快乐的”这句话,明白它的真正含义!

礼物读后感篇二

每个人都有渴望得到的礼物,若如愿以偿了,他就是快乐的、幸福的。那我们得到什么礼物以后,才能获得永久的快乐和幸福呢?经过思考,我们每个人都会有自己的答案。在和煦的阳光里,在碧绿的草地上,一位智慧的老爷爷正在向他旁边的少年也在述说着这个话题。老爷爷循循善诱的点拨、指引着少年寻找着属于少年自己的那份独特的礼物。经历了一番生活的挫折和感悟,少年终于明白了这个礼物的内涵,当然他也拿到了属于他自己的那份礼物。在寻找礼物的过程中,少年也逐渐成长起来了,从一个在学校里是个无精打采,对学习和各种课外活动了无兴趣,觉得前途一片茫然的小学生,变成了一个热爱生活,珍惜时间,懂得生命真谛的人。

这个故事是《礼物》一书讲的,其实这也是关于人生的寓言。作者斯宾塞?约翰逊博士用通俗易懂的故事给我们讲述了一个我们很多人都懂但经常忽略的道理。所谓的“礼物”,其实并不是具体的事物,而是看待人生、思考人生的一种方式。这样一种思维引导我们走向快乐和内心的宁静。道理虽然浅显,可是在现实生活中实现起来却并不容易。正如杜晗在文章中所说的“有多少人是在做着自己真正爱做的工作?有多少人能够发现自己真正喜欢做的事情是什么?真正的自我在什么时候才能够呈现?”寻找到礼物不是一件简单的事,这是一个的过程,也是探索、确定、定位真正自我的过程,也是寻找真正能触动心灵的工作的过程。是一段漫长、充满波折和乐趣心灵之旅。

掩卷细细回味,作者在书中塑造了有许多令人震撼的镜头,比如少年在静谧的乡村看到外婆家里的壁炉,他脑海中浮现石匠在建造壁炉时聚精会神投入的神情,觉得这个壁炉就是一件艺术品,而后联想起自己小时候专注地修理草坪时的快乐。突然领悟到了非常专注的投入到一件事情是最快乐的。还有,老爷爷乐观豁达,一生助人无数。从老爷爷的故事中获得智慧、赢得成功的人不计其数。在老爷爷去世后,这些人都来参加了老爷爷的葬礼,另外来的还有很多曾经得到老爷爷帮助的人们。在我们和谐社会的建设中需要更多的这样像老爷爷一样乐于奉献的人。

作者在书中讲到了对成功真谛的观点,那就是首先要找到自己喜欢的、肯投入精力做的事,让自己成为真正向往的那一类人,这就是成功的。如何成为呢?把注意力集中在当时当刻发生的事情上。过去无法回转,未来尚不可知,对我们最具现实意义的是现在。当然,我们所渴望的美好的未来,经过具体的设计后,可以指导现在。而从过去,可以吸收到不少教训。但最重要的是现在。还要把握一点,我们不能“全面出击”,不分主次的都做,必须找出“正确的事物”、真正重要的事情、必须要做的事情。这些观点也完全符合马克思主义哲学原理,可以应运在我们工作、生活中。全书虽然简明扼要、言简意赅,却留给了我们关于生活生命人生的无限思索的余地。

礼物读后感篇三

关于读书,印象很深的是我艺术启蒙老师,他给我们举了一个关于读书的事例:一个三岁的儿童书法家,凭着一幅“读书”作品参展获奖,时隔一年,四岁了,还是一幅“读书”作品参展获奖,又一年,儿童书法家五岁了,还是一幅“读书”作品参展获奖。李虹老师语重心长地说了三个字:读死书!由此三个字引出一系列的变化方程式:死读书,死书读,书死读,书读死,读书死,读死书。

对于我来说,很久很久以前老师总要求我们学生写观后感,但总是用读后抄应付一下,混个七八十分的样子,从未认真过。前段日子收到一份《礼物》,认真细读了一遍又一遍,感触就不多说了,倒是有一种冲动正而八经地写编作文了。

观后感,很多时指对所读的文章内有感而发的一种文体。网上对《礼物》一书的读后感文章就很多很多了,有发自内心所述的,有因需绿要完成的任务的。当我收这份《礼物》后向身边的.友人推荐,如书中所述:有人拒绝,有人水过鸭背匆忙一阅,也有人有感而发为之行动,而我最大的触动是从如何读这本《礼物》而有感。

一本构思用了二十年,用5年时间编写的书,我们要用多少时间才能读通读懂?一背子?一个十年?一个月?一天?一小时?难怪书中提及到,有人一背子也得不到礼物,有人一时得到但又忘记了。

礼物读后感篇四

有人曾说过:“什么是爱,爱就是无限的宽容,些许之事亦能带来的喜悦。爱就是无意识的善意,自我的彻底忘却。”小说家欧亨利的《麦琪的礼物》就道出了爱的真谛。一对小夫妻在圣诞节来临的时候,双方都精心准备了一件特殊的礼物,丈夫杰姆为了给妻子的美发配上一套梳子,卖了自己的金表,买了梳子,妻子德拉为了丈夫的金表卖了自己的美发,买了一条表链,当他们互赠礼物时,才发现自己准备的礼物已不是对方需要的,其实不然,他们得到了比梳子和表链更珍贵的礼物——爱。

也许有人会认为,吉姆和德拉都很“傻”,他们极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西,这个故事似乎显得荒诞无意义。其实不然,故事里出现的有些夸张的偶然,让两位生活在困窘中的主人公显得有些捉襟见肘,而通过这个带着些悲剧情调的故事,我们从一个角度感受到欧亨利为我们传达的从苍凉中透出的温暖——关于“礼物”的价值。吉姆和德拉,即使只是生活在社会底层的小人物,却拥有着对生活的热情和对对方的深爱,在这些温暖的感情面前,贫困可以变得微不足道。在圣诞节前夕,两个人还想着要为对方买一件礼物互赠,多么浪漫多么温馨。即使这一份礼物似乎失去了使用的价值,它们却成了世间最珍贵的礼物,变成一份真挚的“爱”赠给了对方.“麦琪”是聪明人,聪明绝顶的人,由于他们是聪明人,毫无疑问,他们的礼物也是聪明的礼物。

换一个角度来看,假如小说中女主人公德拉家财万贯,即使她买了昂贵礼物也看不出真情所在,杰姆也就不会感到那么幸福了。德拉美丽的头发,杰姆珍贵的金表,两样各自引以为自豪的东西都失去了。他们本来想让对方更加美丽,却使礼物失去了使用价值,然而他们更加感到幸福。正像作者所说:在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。我想,在一切接受礼物的人当中,他们也是最幸福的。许多人都会羡慕这对夫妻。

也许,有些人会对此不屑一顾,无法理解他们的做法。假如万贯家财和一份真挚的感情同时放在你面前,你会选哪一样呢?我会毫不犹豫地选择那份感情,因为真挚的感情是无价的!我相信真心的付出终会有真诚的回报,拥有真情才能拥有幸福。

这本小说揭示社会现实不靠说教,而是用人物感情的起伏的发展变化作为脉络,启发读者去触摸,感受人物带有悲剧性的思想性格,在那个金钱可以买卖爱情,心理和感情出现畸变的社会中。德拉夫妇的真挚深厚的爱充满了作家的理想主义色彩。作者欧.亨利不屑这个金钱作贱爱情的罪恶,偏去写这个晦暗镜头中的诗情画意,去赞扬德拉夫妇的聪慧,这绝非常人手笔。所以,作品给人的不是消沉和晦暗,而是对美的追求和眷恋,从而把读者引向高尚的境界。特别是结局:有了表链,但没有了金表;有了发梳,但没有了美发。这似乎啼笑皆非的结局,包含了令人心酸的悲剧,正是这种巧合,那种至高无上的爱情,才更见真挚、纯洁。难怪西方人有一句诗这样写到:生命诚可贵,爱情价更高。这也许是笔者对此文的最好诠释吧。总之,《麦琪的礼物》这篇小说以裁减精当的构思、对话般亲切的语言、微带忧郁的情调,使这篇小说如缕缕炊烟般的情光束中显露出丰富的内涵,激发读者对金钱、爱情的价值的思考。作者时而细致入微、时而惜墨如金、时而汹涌澎湃,显示了作者对艺术的执着追求。

礼物读后感篇五

读完《麦琪的礼物》我个性感动。这篇文章的两个主人公是德拉和杰姆。这篇文章主要将得失德拉和杰姆为了给对方买礼物,而卖掉了自己最宝贵的东西的故事。讴歌了两人纯洁无私的感情。

我认为尊重他人的爱,学会去爱别人,是人类礼貌的重要表现。就像这对小夫妻,之所以把自己最珍贵的东西卖掉,是因为他们都个性爱对方。

我想,爱能够分三种:亲情、友情和感情。亲情是长辈对自己的关爱;友情是指同虚弱之间或小伙伴之间那种真挚的情谊。至于感情,我想就应是像德拉与杰姆那样的纯洁无私。

《麦琪的礼物》表现了欧.亨利一贯的写作风格,那些出乎意料的结局,荒诞不经的情节,让读者在会心一笑的同时了解了当时社会的各个层面。当你看到文题,是否也感到惊讶?的确,礼物意味着什么?是送礼人的快乐,也是收礼人的幸福;当朋友生日,你亲手制作一份礼物,即是对朋友的祝福;当家人过节,你也准备一些礼物,那是对家人的祝福。不管是什么,那总是一种最深沉的幸福。但是世界上有两个人,他们送出和收到的礼物,却是另一种让人辛酸的幸福。

编织窗外斑澜多姿的景观,使病友摆脱寂寞,得到了快慰。至此故事似能够作结了。然而病友突生嫉妒,对近窗人竟见死不救,待争到近窗的铺位,见到的却只是光秃秃的一堵墙,作品于文末陡起波澜,出现逆转,使小说有了强烈的艺术魅力。

读完这篇文章后你就会发现这种欧亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法,是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分:“蓄势在前”,和“逆转在后”。即先构成一种思维定势,然后突转,突然打破积蓄已久的定势,从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。

这种结尾往往会造成心灵的震憾,给人更直接地心灵暗示,爱是相通的,但又是不可理喻的,只要互相谅解,互相支持,互相帮忙,人世间将开满绚烂的爱之花!

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礼物读后感篇六

今天我读了《新年礼物》一文,给了我很大启发。

他思忖许久,决定为父亲把牲口棚整理得井井有条,麦克小心翼翼的下楼把活干完,父亲醒来发现了,激动地和麦克紧紧地拥抱在一起。

可以送给父亲当新年礼物的东西有很多:像文中说的那条花领带,或者一双新鞋子,但麦克却选择了帮父亲干活。他认为父亲为家里人做很多,该他帮父亲了。从这一点,我感受到通常过新年父母会帮我们准备过年的新衣服,让我们开开心心的过年,可我们想过为父母准备一个新年礼物吗?一张写满心里话和祝福的贺卡,一顿亲手做的虽简单却充满爱的早餐,帮父母干一次活,让他们知道我们长大了,懂事了,可以帮助他们干活了。这样的礼物虽简单,可却表达了我们对父母的爱。

“他张开手臂抱住爸爸,他觉得父亲的手臂也紧紧地抱着他。尽管屋里很黑,他们彼此都瞧不见对方的脸。”这句话使我哽咽了,虽然父子两人都瞧不见彼此的脸,但是他们却心意相通,父亲的爱是厚重的。好好爱我们的父母吧,让他们感受到你的爱,他们是这个世界上我们最亲的'人。

“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”表达出你的爱吧,一个简单的礼物,一杯清香的茶,早上起床的一声问候,都会使父母欣慰,都会是我们给父母最好的礼物。

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