阅读心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-21 20:09:33 作者:琴心月 阅读心得体会(通用5篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

阅读心得体会篇一

让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展爱阅读活动,使全班同学受益匪浅。

阅读活动刚开展时,家长们在微信群里沟通,说有部分孩子是为了完成任务,只为拍照片发群里。但是开展一段时间后,大家一致认为,孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了,每天做完作业后,他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中,我们家长不断总结经验,形成了一些适合家庭阅读的方法。

首先,尽量找到孩子的兴趣点,适合他们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处,慢慢地孩子的知识面会变得开阔,思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次,为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

再次,阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了!与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境。

作为家长的我能有这些收获,要感谢老师开展的爱阅读活动,你们不止给予了孩子们关爱,更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

阅读心得体会篇二

翻阅,一如既往,被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他,一只狗,是一个特殊的物种。他,叫巴克;他比人类更好。

“古欲在心中汹涌,习惯的束缚使心不安;再一次,从冬天的沉睡中,唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头,给人无数的思考和遐想。

因为人类的欲望,巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活,但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下,巴克学会了狡猾和欺诈,他彻底堕落成了一个像狗而不是狗,像狼而不是狼的野蛮状态。

“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且,它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解,已经成为一种虚荣,成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候,心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣,一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会,残酷,险恶,不道德,还是黑暗!

我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大,生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里,尤其是最后一次,他打猎回来,看到了主人和伙伴的尸体,残忍。还原原貌后,巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙,这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王,令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克,他是一个孤独的国王,一个骄傲的国王。

巴克带领狼群在无边的月光下穿梭,苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活,抛弃道德的束缚,追随“野性的呼唤”。

阅读心得体会篇三

群阅读是一种集体的、共同的阅读方式,近年来逐渐走进人们的视野,越来越多的人开始从群阅读中受益。在过去的一段时间里,我也有幸参与了一次群阅读活动,获得了许多宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享自己的体会和心得,并总结出通过群阅读获得最大收益的方式。

首先,我发现群阅读能够激发参与者的思维和创造力。每个人都有自己独特的见解和思考方式。通过群阅读,不同的声音可以相互碰撞与融合,产生出更加丰富的思想火花。在群阅读活动中,我们可以听到不同的观点和分析,领悟到原本疑惑的事物有很多个角度去解读。而且群阅读的互动性也让每个人都有机会发表自己的观点,进而促进思维的深入与拓展。

其次,群阅读带来的是全新的阅读体验。在传统的个人阅读中,我们大多是独自思索,与作者进行一种静态的对话。而在群阅读中,我们可以与其他读者分享阅读过程中自己的心得与感悟,以及对文本的解读与理解,产生了一种动态的交流与碰撞。通过与其他读者的讨论,我不仅更加深入地理解了文本背后的含义与思想,也学到了新的知识和观点。这样的阅读体验既庄重又活跃,让人回味无穷。

另外,群阅读活动还提供了一个良好的学习机会。群阅读往往会选取一些经典的文本作为共同阅读的对象,这些文本通常都有一定的深度和价值。通过与其他读者的交流,我们可以共同解答心中的疑惑,互相补充知识盲区,提高自己的专业水平和素养。同时,群阅读也为我们提供了和其他读者共同成长和探索的机会,相互激励、相互启迪。

值得一提的是,群阅读还能够帮助我们培养阅读的习惯和养成良好的学习方式。由于群阅读会定期召开,而且大家都有相同的目标和动力,使得我们在阅读过程中能够更加投入并保持持续性的学习状态。而通过与其他读者的交流,我们也能够从别人身上学到一些高效的学习方法和技巧,提高自己的学习效率。

综上所述,群阅读是一种令人兴奋并且富有收获的阅读方式。通过群阅读,我们能够激发思维,获得全新的阅读体验,学习到更多的知识和观点,培养阅读习惯并养成良好的学习方式。这些都是个人阅读很难达到的效果。因此,我非常推荐大家参与群阅读活动,相信你也会从中获得很多宝贵的经验和心得。让我们共同进步,一起享受阅读的乐趣吧!

阅读心得体会篇四

近年来,阅读对于学生的重要性愈发凸显。为了提高学生的阅读能力和阅读兴趣,学校开设了阅读班。我有幸参加了这个班级,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,阅读班让我养成了良好的阅读习惯。在这个班级里,老师经常要求我们每天都要读一定量的书籍,并写读书笔记。通过坚持这个习惯,我的阅读量不断增加,阅读速度也有了很大提高。同时,我也发现自己阅读的兴趣也在不断地增加,我愿意花更多的时间去享受阅读的乐趣。

其次,阅读班增强了我的阅读理解能力。在阅读过程中,老师会要求我们仔细阅读一篇文章,并进行细致的分析和理解。通过这样的训练,我学会了如何提取关键信息,如何抓住重点,如何对文章进行逻辑思考等等。这些都使我在理解复杂文章时更得心应手,并对各种题目有了更准确的把握。

再者,阅读班提高了我的写作能力。在班级里,老师会要求我们撰写读后感、读书笔记和文章评论等。通过这些写作练习,我明显感觉到自己的写作水平有了一定的提高。我学会了如何用准确生动的语言表达自己的观点,如何组织文章的结构,思路的连贯等。这些对于提高作文能力有着极大的帮助。

最后,阅读班带给我了很多开阔眼界的机会。在班级里,老师会给我们推荐各种类型的书籍,包括文学类、历史类、科学类等等。通过阅读这些丰富多样的书籍,我有机会了解到各种不同的文化、思想和知识。阅读班还组织了一些有关阅读的活动,如读书分享会、书籍交流等等,这些活动让我有机会与其他同学分享阅读的体验和感受,也拓宽了我的视野和思维。

通过参加阅读班,我的阅读能力得到了显著的提高,阅读也成为了我的一种生活方式。不仅如此,阅读班还培养了我的思辨能力、写作能力和沟通能力。我深切体会到,阅读所带来的收益是无法估量的,它不仅仅是为了应对考试,更是为了提高自我素质、扩大视野、丰富心灵。因此,我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的阅读经验,提高自己的综合素质。

阅读心得体会篇五

寒假妈妈把老师发的必读书目全部给我采购回来了,好开心啊!妈妈说她小时候也看过三毛流浪记,当我看到三毛流浪记这本书时,就迫不及待的赶紧打开想看书里的故事。

这本书,读起来感觉很轻松也很有趣,读后又让人沉思,不禁感叹三毛的生活很惨苦,没有爸爸和妈妈,更没有感受到家的温暖,没有饭吃,也没有衣服穿,还经常受欺负。

我们生活在这个时代,是多么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有温暖的家,想吃什么就吃什么,过着幸福的生活,还有可爱的学校学习知识,所以我们要好好珍惜现在的一切,学习三毛的精神,虽然遭遇很惨,但他那颗纯真善良的心让他变得更加坚强,因此,我们一定要好好学习,珍惜现在所拥有的一切。

应该欺负他们,更要帮助他们,不要让流浪儿们感到世界很不公平,要给他们一个温暖的家。

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