小学六年生活思考感悟 小学生生活感悟六年级(精选5篇)

时间:2023-09-29 20:28:23 作者:笔舞 小学六年生活思考感悟 小学生生活感悟六年级(精选5篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年生活思考感悟篇一

岁月无声地在我的身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格。快乐时喜欢将她们取出,任其尽情地绽放。

我喜欢在公园里品味飘逸的花香,欣赏葱郁的树木,感觉心旷神怡。我继续前行,被一个女孩轻轻叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,请不要打扰它!”女孩的笑庸,在蝴蝶的五彩斑斓中,让我感动。这一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美。

夏夜的繁星,高挂在一望无际的天空中。它们在向人们诉说着一个美丽的古老神话。宁静的.夜里,有着星星陪伴,任何烦恼、孤独都销声匿迹了。

星空,真美!

秋日的斜晖,投下一个个俏丽的影子,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽。

落叶,真美!

冬天的黄昏,也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地袒露出离愁的优伤。游子们也在这一刻留下美丽的惆怅:“夕阳西下,断肠人在天涯。”乍看离愁,也掩饰不住它们永恒的美好。

夕阳,真美!

人生短暂,美丽转瞬而逝。但只要我们用心灵去体味,美便俯拾皆是:失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一份慰藉,都会给人以美的享受。

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美――心灵,在美丽中徜徉;希望,在美丽中萌发;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。

感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。

感受美好,不为别的,只为不白活一回。

小学六年生活思考感悟篇二

放眼望去,蜿蜒起伏的群山和苍翠的青松格外美丽,我们这些游客都已沉醉其中。

在蔚蓝色的天空下,山间绿荫中,漫步湖堤,坪上草如茵,柳条俏如眉。而我的眼光依然不由自主地投向湖面,“六月荷花水,叫人多沉醉”,实在是美不胜收。那荷叶、荷花饱含生命力的绽放,更给了我灵魂的一颤。定眼细观,那绽放欲坠的荷花从绿油油的荷叶中迫不及待地探出了脑袋,彷佛要和游人握手,显示着湖主人的热情好客!这荷叶、荷花早把自己当做湖中的主人了吧。

看吧,天公画出了一幅何等迷人的图景,人世间所有的巨作都要向他(她)们低头臣服。难怪无数的画工要来这里写生,向这湖荷取经。我猛然有了一种灵感:这湖水中的`荷们,月月依然,年年如此,无论什么状态,都在尽情地释放能量,向游客,向一切懂得欣赏的人们尽情地展示自己的美好;即便是寒冷的冬季,湖荷们也在积蓄力量。

我们这些游人只是天地湖间的匆匆过客罢了,我愿永远以荷为榜样,不忘初心,始终如一,努力的做好自己!谢谢你,湖中荷,是你们让我明白了一个教科书都没有学来的道理。

这“灵感”就是爸爸平时常常告诉我的感悟、顿悟、悟性吧!路上老爸又告诫我说:“有了一颗善悟的心,就会让自己变得强大无敌。”放心吧,我会永葆善悟的心,热爱学习,热爱生活。

小学六年生活思考感悟篇三

一双手,传递一份温暖。一份爱,感动千万人。一缕阳光,照亮我的世界。

宇宙的奥秘人类现在还不完全了解,但是对于太阳每个人都不会感到陌生,因为它一直陪在我们身边。

在我十二岁时,那一天,我正在家中做作业,忽然听到了一阵孩子的嬉笑声和老人的痛呼声,于是心里不由得产生了一丝好奇,最后在好奇心的驱使下,我走出来家门。没想到映入眼帘的是一幅凄惨的景象:一个盲人爷爷拿着一根拐杖在不停地摸索着,只见他一身不知穿了几年的灰色褂子。突然,啪的一声,老人又摔倒了,那群孩子又一次捧腹大笑。

这一切的一切其实都只有一个答案,那就是,老人又帮助、爱护他的人。我想当时老人在摔倒时不停地摸索着什么,可能那就是支撑他走下却的信念吧。

在以后的日子里,我看到那些完全健康的人在路边乞讨,我就会想起那位老人,他是多么地坚强啊!

生活需要阳光,却不是靠施舍的阳光来生活的,它给予你温暖,是要你有足够地能力去干需要你的事业。它给了你光明,是为了让你更好地看这个大千世界。它给了你希望,是为了让你振作起来。它给了你力量的源泉,是为了让你靠自己的力量去完成一件你通过努力而获得成功、有益的事。

去争取阳光吧,去追逐太阳吧,去做一切你想做的事吧。

小学六年生活思考感悟篇四

青春是五颜六色的,十几岁的我们正是青春年少,那么肯定,我们的生活需要色彩,更多的色彩。

学校的生活总是乏味的,找不到那份应有的活力。活动路线也不过如此:“周一到周五家——学校——家——学校——家‘;”周六、周日,家——补习班——家。学生大多如此,在这无聊的不变的路线上徘徊,彷徨,游荡。生活就像小学生画的铅笔素描,单调而没有色彩。

那是个周五的晚上,本是我通常出去玩的时候,但是英语考试没考好,妈妈要求我以后加强英语学习,有空就背单词,看英语书,周五就不要再玩了。本来妈妈已经限制了我的电脑、电视,现在又把我每周出去玩的机会限制了,虽然暂时还没有实行,但我的心真的跌入了绝望的低谷。

吃完晚饭,我伤心地躺在沙发上一声不吭。妈妈可能想缓和一下气氛,说陪我出去转转。我无精打采地走出去,身上没劲,又在小区的一个椅子上躺下,无聊地看天。天空是半蓝半灰,那么难看,我有些恍惚,不知所措,心就像这天空一样灰白,色彩全无。最后垂头丧气地回到家,心中的郁闷不可言喻。

生活失去了色彩,我也就失去了活力。当有时间与朋友一起在大自然中奔跑,享受新鲜空气,生活就又重新焕发生机,充满色彩。

那个周末,小学同学约我出去玩,妈妈竟然同意了。终于可以放下作业轻松一下了。于是我便骑上车,在我以前的小学校门口汇合。小学同学来得可真不少,我的好朋友大部分都来了,很久不见,同学都长高了,我们每个人都骑着自己的车子,在小区里骑车漂移,玩得很疯狂。累了,我们就坐在一起聊各种有趣的事,聊学校生活,聊自己玩的游戏等,只是彼此心照不宣,谁都不提学习成绩。

然后,我们又骑车到小学同学家看动物——那个同学家里开的动物园。我们还一起在昆吾园里玩那些大型玩具,玩了很长时间,玩得我累了,甚至饿了,可我心中非常非常快乐。

很留恋这美妙快乐的一天。正是这样,生活缺乏了色彩,我们便没有活力,青春年少的我需要多彩的生活,盼望每周能有一天多彩的生活。

小学六年生活思考感悟篇五

转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。

记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天,在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么?不觉得,只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战,可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言,只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。

记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险,可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战,我们都会厚着脸皮满足其他的同学,即使你耍赖,他们也笑着pass。

记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑:喂!你鞋带散了,哈哈,骗你的。可若是老师一句话不说,生气的在哪儿站着,教室很快就安静下来了。

记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今,这些似乎已经失去了意义。现在,只有我们下课时的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后,当你们看着一些相似的稚嫩面孔时,你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。

没有比现在更单纯的生活,没有比同学更纯真的微笑,没有比学校的日子更值得回忆。

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