2023年栽培学重点 农学栽培学实习心得(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

栽培学重点篇一

栽培学重点篇二

蔬菜无土栽培心得（上）

很多朋友对蔬菜无土栽培很感兴趣，但也有不少疑虑和困惑。其中，对无土栽培的利弊、如何扬长避短等问题比较迷茫。结合多年实践，我说说自己的肤浅心得体会，权当抛砖引玉，希望与大家交流。

无土栽培与有土栽培的比较：相同的都能种出漂亮的蔬菜瓜果，不同之处主要有：

1、植物根系形态不同。土培根系为土根，水培根系为水根，水根可以在土壤里生存，土根不能在水里生存，必须诱导或转换成水根。这就是为啥很多怕涝作物可以水培的原因——土根怕涝，水根是完全可以在水里存活的，不存在涝。只要水氧够，就能生长发育。基质培与土培的本质区别，就在于土根与水根的差别。特别是二培时，表面看与土培没啥差别，种植辣椒、草莓等怕涝作物，有人担心会不会湿度过大沤根，其实，二培中的作物根系主要是水根，根本不怕涝。

水培仙人球（来自网络图片）发达的丝瓜水根

基质培的草莓，其根系呈现水根草莓土根是这样子的

2、无土栽培较好地解决了根系水肥供给及环境。由于采用营养液，蔬菜生长所需的全部养分都按需溶解到水里，根系所需的水、氧、肥得到充分保障，而且，根系发育空间不受土壤那阻碍，可以自由伸展发育，可以说要啥有啥。在这样的环境下，植物基因可以充分表达、生长，外界干扰阻滞远远弱于土培。这就是为什么无土栽培的蔬菜瓜果又好又快——无土栽培创造的生长环境条件是土培很难达到的。产量高、品相好、生长快是无土栽培明显的特点。

3、无土栽培较好地克服了土传病害。无土栽培还有一个显著优势就是大大减轻了土传病害。蔬菜病虫害中，60%与土壤有关，解决了土传病害，就明显降低蔬菜病虫害。

需要强调的是，无土栽培尽管能有效解决土传病害，但无土栽培并非传说那样没有病虫害！仍然会面临其它病虫害。另外，营养液的大面积循环使用，也存在水传病害的可能性。基质培需要注意病虫害通过基质传播。尽管无土栽培的基质培基质含水量通常远大于土培，可以抑制一些虫害繁衍（比如迟眼蕈蚊即韭蛆），但仍不能杜绝所有病虫害的传播，所以，基质每茬需要消毒灭菌灭虫。

根结线虫病蔬菜已发现的100多种病害，常见、危害大的有50余种，而绝大多数真菌性、细菌性病害和部分病毒性病害，其病菌都是在土壤中或借助病残体在土壤中越冬，属于土传病害。

4、无土栽培抬高了蔬菜种植的投入门槛，这是不利之处。无土栽培设施成本远高于传统土培，这是目前无土栽培难以推广应用的主要障碍之一。由于国内很少大规模无土栽培的应用，现阶段常用于观光农业和特殊示范性种植。所以，缺少具体的、有普遍性的投入成本数据。一般来说，开放式基质培（基质滴灌）设施投入最低，规模生产每亩最少需要增加投入3000—5000元，这也是最小的投入，但只能是初级的无土栽培。水培和雾培设施投入较大，生产型规模建设，通常每亩投入在数万甚至数十万，在国内蔬菜价格普遍不高、价格波动大的市场环境下，难以获得正常生产利润。无土栽培在国外之所以广泛应用，是因为其蔬菜价格和人力成本均远高于国内，在这种情况下，无土栽培的高生产效率和产量就显现出优势和竞争力。在蔬菜价格和人力成本不高的情况下，无土栽培的竞争力，只能在下列几方面体现：（1）特殊场所应用：比如不适宜场地上的蔬菜生产，盐碱地、滩地、坡地等；（2）观光园地：需要良好的采摘体验和视觉效果，以及近郊非耕地作业；（3）私家菜园：小规模高品质，干净卫生，省工省力；（4）城市绿化：特别是屋面绿化，高效生长，维护简便；（5）特殊种植：名贵品种培育、快繁，大型蔬菜树的栽培，花卉培育等。当然，随着人们生活水平的提升和科技发展，无土栽培作为高效生产的方向，一定会得到越来越多的应用，特别是设施投入这个门槛一旦得到降低、突破，应用规模一定会有质的飞越。

5、无土栽培还具有省工省力、干净卫生之好处。与土培相比，无土栽培省工省事。主要节省在松土、除草、浇水以及处治土传病虫害等方面，特别是夏季露天，浇水是项不轻的工作。在植株管理方面，无土栽培与土培没有差别，都需要整枝、疏花蔬果，以及搭架绑蔓等管理工作。无土栽培干净卫生不难理解。营养液无色无味，只要循环流动做好，水质一般能保持数月清澈干净，如果遮阳不好，会有少量绿藻，对种植影响有限，一般不用专门处治。水培时，如果储液箱或工作液裸露太多，夏季会滋生蚊虫，对种植没影响。要避免滋生蚊子，可以设法减少营养液裸露，比如二培箱就较好地解决了这个问题。好了，土培与无土栽培的差别主要就这些，主要指标简单综合，归纳成下表，仅供大家参考：

栽培学重点篇三

大树是大自然的恩赐，是地球上最具生命力的生物之一。通过栽培大树，我们不仅可以欣赏到美丽的绿色风景，还可以为环境做贡献，提供栖息地和氧气。在这篇文章中，我将分享我在大树栽培过程中的一些心得体会。

第二段：选择适合的树种和地点

选择适合的树种和栽培地点是成功栽培大树的关键。首先，我们需要考虑树种的要求，如阳光、土壤和水分等因素。例如，一些树种需要充足的阳光才能生长健康，而另一些树种则能够适应半阴的环境。其次，我们需要选择合适的栽培地点，确保土壤有足够的养分，并且排水良好。此外，还需要考虑到周围环境的因素，如建筑物和电线杆的位置，以免影响到树木的生长。

第三段：合理施肥和浇水

合理的施肥和浇水是保证大树健康成长的关键。在栽培大树的过程中，我们需要按照不同树种的要求，选择适当的肥料进行施肥。有机肥料是一个好的选择，因为它能够提供丰富的营养物质，同时不会对环境造成污染。在施肥时，我们需要注意适量，避免过量使用肥料，以免对树木造成伤害。另外，及时浇水也是大树成长过程中不可忽视的因素。根据不同树种的需求，我们需要保持土壤湿润，但又不能过度浇水，以免引起根部腐烂。

第四段：修剪和疏除

修剪和疏除是保持大树健康和形状美观的重要步骤。适时的修剪可以帮助树木形成健康的树冠，同时减少病虫害的发生。在修剪过程中，我们需要移除病弱的树枝，并保持树木的整齐和均衡。此外，树木之间的竞争也是需要重视的因素。当树木生长过程中，我们需要及时疏除一些幼苗和小树，以确保主要的大树能够获得更多的空间和养分。

第五段：定期检查和保养

定期检查和保养是确保大树健康成长的必要措施。我们需要定期检查树木的健康状况，包括叶片的颜色、树干的形态等。如果发现有疑似病虫害的征兆，我们需要及时采取措施进行防治。此外，我们还需要保持树木周围的环境清洁，避免杂草和垃圾的堆积，以防止病菌和虫害的滋生。

结尾：

通过大树栽培的过程，我深刻体会到了大树的伟大和生命力。只有进行科学合理的栽培，才能使大树得以健康生长，为我们提供美丽的风景和生态价值。栽培大树不仅是一种爱心和责任，也是对大自然的尊重和感激。希望我们每个人都能发扬这种精神，共同营造一个更美好的环境。

栽培学重点篇四

栽培是一项需要经验和耐心的事情，对于儿童来说更是如此。近年来，越来越多的家长开始引导他们的孩子参与到栽培活动中，以培养孩子们的责任感和观察力。我也有幸经历了一次儿童栽培的过程，其中获得了许多宝贵的体会。

首先，我发现栽培是一项需要耐心和坚持的活动。我们选择种植一种著名的茶叶植物作为我们的栽培对象。我和我的伙伴参观了当地一个茶叶园，了解了茶叶的种植过程和生长环境。回到家后，我们花了几个小时研究如何培养茶叶植物，并购买了所需的材料。然而，当我们种下第一颗种子后，我们并没有立刻看到成果。几天过去了，我开始怀疑茶叶是否能成功生长。然而，我妈妈鼓励我说：“耐心，一切都需要时间。”我继续浇水、施肥，并仔细观察植物的生长状况。在经过一段时间后，我终于看到了第一片嫩绿的叶子冒出泥土。这让我明白，只有坚持下去，耐心等待，才能看到果实。

其次，通过栽培，我学会了照顾他人和责任感。我和我的伙伴们每天都会轮流去浇水和检查植物的生长情况。这是一项需要耐心和细致观察力的工作。我们互相提醒，确保植物得到充足的水分和阳光。我也跟我的植物建立了一种特殊的联系，我会用温柔的动作为他们浇水，为他们晒太阳。通过这个过程，我意识到照顾他人需要耐心和细心。我开始在家庭中更关心我的弟弟和妹妹们，帮助他们解决问题，并分享我的经验与知识。

第三，栽培给了我一个机会去观察和了解大自然的奥秘。在栽培的过程中，我们发现植物生长是一个非常复杂和神奇的过程。我们见证了植物的种子发芽、茁壮成长的全过程，同时，我们也注意到了植物所需的光照和水分的重要性。我们还发现，每一种植物有不同的生长环境需要，一些需要阳光、一些喜欢湿润的地方。通过这一过程，我们对于大自然的奥秘有了更深入的理解和体验。

此外，栽培还培养了我的自信心和独立思考能力。在栽培的过程中，我们遇到了许多困难，比如如何防虫、如何调节土壤酸碱度等等。然而，通过不断尝试和尝试，我们一步一步地解决了这些问题。当看到自己解决了一个个难题，我对自己的能力有了更多的信心。我意识到，在遇到问题时，重要的是冷静思考和努力解决，而不是灰心丧气。

最后，通过栽培，我懂得了分享的重要性。当我们的植物茁壮生长时，我会把一部分给邻居和朋友们。我发现分享的快乐比拥有更有意义。通过分享，我们可以帮助到他人，同时也会得到更多的认可和欣赏。栽培不仅带给我们自己快乐和成长，也让我们与他人产生了更紧密的联系。

通过这次儿童栽培过程，我获得了许多宝贵的体会。我学会了耐心和坚持，照顾他人和责任感，观察和了解大自然，独立思考和自信，以及分享的重要性。这些体会将伴随我一生，并成为我成长的瑰宝。因此，我强烈推荐家长们鼓励他们的孩子参与到栽培活动中，为他们提供一个培养自信和责任感的平台。

栽培学重点篇五

202x年x月x日xx学院药学开始了本学期的毕业实习，上午9：30我们5名同学来到了xx第一人民医院开始我们为期半年的实习。

我认为作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识学好。初到医院工作，老师向我说明了医院药房经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，让我们对医院的实习任务有了大概的了解和认识。

实习的第一天我们来到了中药调剂室，张老师将我们交给任主任后，我的实习正式开始了。对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着中草药的神秘，我想我喜欢这个地方。

中药房很小，成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患者。划价，收费集中在前房。实习在记草药名和位置的要求下开始。从老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容，我得到了太多东西。没有人体会到取错药的尴尬，而我有，车前子要布包另煎，而我头次取药却与别的饮片混到一起，一次很大的麻烦。我想告诉人们其实调剂不是简单的取药，从划价，缴费，到称取，核对，发药，这是一个系统，一个流程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的结果。

在这工作的两周，我开始明白了团队协作的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我受到了教育，开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习，从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。学会观察，细心从容，这就是我学到的。

在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快认真以及良好的医患沟通能力，各科室给予的好评。

通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作，从九江学院走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。

作为一个医学院的学生,在医院实习半年的实习是学生实践性教学环节中非常重要的一个组成部分。通过实习不仅可以使学生将所学基础理论知识和专业知识与生产实际结合起来,而且更重要的是社会实习使大学生认识自我、完善自我与认识社会、服务社会之间的关系是密不可分的，也是相辅相成的。树木要成材，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华，经受风霜雨雪考验。大学生要成才，不应只是在大学这座象牙塔里“风声，雨声，读书声，声声入耳”，而应在社会这个广阔天地里自我历练，作到“家事，国事，天下事，事事关心”，真正在认识自我、完善自我、认识社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。

此外，作为一名药学专业的学生，在参观学习中，我深刻感觉到理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距。这就要求我们在将来的学习生活中要更加注意将书本内容和实际应用结合起来，为以后的就业做好真正的准备。

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