环境保护工作汇报

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

环境保护工作汇报篇一

环境保护工作汇报篇二

为了地坏上的生命-拯救我们的海洋。

——1998年6月5日世界环境日主题

工资你高我也高，环保意识要提高

绿水青山是我家，大家不要破坏他

保护环境，人人有责

团结一条心，石头变成金

推动全员品质活动，提高全员工作士气

全员参与、强化管理;精益求精、铸造品质

讲求实效、完善管理;提升品质，增创效益

预防保养按时做,生产流畅不会错

时时寻求效率进步，事事讲究方法技术

老毛病、要根治，小问题、要重视

人人提案创新，成本自然降低

团队精神，是企业文化的核心

技术是基础,管理是动力

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

保护环境是每一位公民应尽的责任。

环境保护从我身边做起。

保护环境，造福人民。

破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

环境保护工作汇报篇三

人世间有许许多多美丽的东西：舞者觉得舞蹈最美丽，乐者觉得音乐最美丽，写者觉得文章最美丽。而在我看来一颗美丽的心灵最美丽，而往往这颗美丽的心灵也令我感动。其实在我们的人生路途中，也需要一颗美丽的心灵来探路，同时也需要一个拥有美丽心灵的环境。

一颗美丽的心灵，一处有心灵的环境。它总是围绕在我们的身边，哪怕是一点一滴，甚至是更多，而这都是为我所感动的。

感动就在我们身边，温暖也在我们的身边。因为感动，因为温暖，让环境充满爱。请想一想，在我们乘坐公共汽车的时候，而你却拥有座位，此时此刻你听到车内广播中的话，请给在你身边的老、弱、病、残以及怀抱小孩的乘客让座，而在我们的身边有这类人，我们主动让一个座位，这体现了我们一颗美丽的心灵。这便是一点一滴，都应该从小做起。其实感动，温暖一直围绕着我们，因为在我们的生活中有美丽的心灵，充满关爱，让我们感动，让我们觉得温暖，也让我们拥有一个有爱的环境。

拥有一颗美丽的心灵，建立起长久友谊，让我们的人生有了伴侣，不会孤独。我们都有朋友，小草也是我们的朋友。时常我们都会看到这样的标语：小草对您笑，请您把路让！不要踩我啊，我也会疼的！草木无情皆愿翠，行人有情多珍惜！青草绿树你我他，咱们同住一家！小草给我们一片绿，我们给小草一份情！草儿也有生命，君何忍踏之！小草也需要我们用心去呵护它。作为学生的我们，我们生活在学校，校园里自然有很多草坪，如果多了每一位同学的一份关爱，小草将生长得更有生机。因为拥有每一颗美丽的心灵，校园的环境也变得美丽。

我们是学生，便有很多同学，也就是我们的朋友。在我们遇到困难的时候，朋友给予的帮助，也有在你生病的时，给予的关心与问候。他们所给予的帮助、关心，也体现了一颗美丽的心灵。

小草是我们的朋友，我们也是小草的朋友。小草在我们的陪伴下，也不孤单。我们和朋友、小草便建立了长久的友谊，那是因为美丽心灵的存在。人生路上，都需要一颗美丽的心灵，以后工作也需要朋友的帮助。我们离不开朋友，离不开小草，也就意味着需要美丽的心灵。一颗美丽的心灵，让友谊地久天长，让环境更加美丽。

老师教给我们知识，也有一颗美丽的心灵。老师不仅仅给了我们知识和做人的道理，也给予了我们关心。记得每一次星期五放学的时候，老师总是嘱托我们路上注意安全。或许对有的人而言，那是一种啰嗦，其实那是出于对我们的关心。老师那颗美丽的心灵，是无私的。

老师的付出，老师的爱，是无私的，也是伟大的。

回想起在那一次汶川大地震中，老师为了保护自己的学生，用自己的身躯去保护学生。让学生不受到伤害，但遗憾的却是牺牲了自己的生命，对于这一行为，我们应该感到骄傲与自豪。老师所付出的，甚至过多于父母，因为她为了学生而放弃了生命。老师，我们能不说她伟大吗？老师是伟大的，那颗美丽的心灵是感动人心的。灾难中的他们，对于我们而言是幸福的。我们的生活在充满爱的环境中，我们很幸福。

美丽的心灵总是存在的。一颗美丽的心灵如同夏日的微风，带给我们清凉，如同冬日的阳光，带给我们温暖。

在我们的身边的一点一滴，或是更多，哪怕是一句简单的问候，都体现出一颗美丽的心灵，而这美丽的心灵给了我们真诚的感动和温暖，也给我们创造了一个充满爱的幸福家园。

人生路上，需要用心去走，美丽的环境需要用心去创。拥有一颗美丽的心灵，使我们的人生之路走向成功，让人生更加精彩，让世界更加美丽。用一颗美丽的心灵来探路，用一颗美丽的心灵去创美丽环境，走向的将是我们的心人生，心环境。

环境保护工作汇报篇四

我是一棵银杏树，生长在四川茂县的一片森林里。我有许多兄弟姐妹，我们相亲相爱，幸福地生活在一起。在大山妈妈的怀抱里有一个小村庄，村庄里的人们老实能干，每天日出而作，日落而息；他们的孩子们更是惹人喜爱，时不时还会跑到森林里，和我们一起玩耍呢！

可好景不长，有一天，“呲、呲、呲……”一种恐怖的声音传了进来，并且伴随着一阵阵喧哗声。一大群人越走越进，而且他们的手上都拿着电锯。以前，也有人带着电锯走进过来，那是为了把已经枯萎的兄弟姐妹带回家去……让它们去完成未完成的使命。“这几棵树比较珍贵，不用砍，其它的，通通砍掉！”领头的一个人指着我和另外几个兄弟说道。接着，他又大手一挥，几个人走上前去，拉了拉电锯线，朝着坚挨我的一位妹妹狠狠地锯了下去，没几分钟，那位妹妹便倒下，很快，许多亲兄弟姐妹相继倒下，只剩下一个个树桩了，我欲哭无泪。这时的我开始痛恨人类。我恨他们，让我失去了亲人；我恨他们，让我失去了家园！

时间一天天飞逝，转眼就到了20xx年6月，又是一个夏季，我打开记忆的长河，一幕幕往事印入脑海。突然，天空下起了大雨，而且越下越大，几天几夜不停歇，终于，灾难降临了。由于泥士表面没有了植被保护，泥沙带着大量的雨水飞奔而下，直冲树庄，哈哈哈！你们可算遭到报应了！可就在这时，整个村庄也成了一片废墟。孩子们的啼哭，大人们的哭喊声、、、、、、只见一位叔叔率先逃了出来，可他望了望身后的屋子，刹那间停住了脚步，他犹豫不决地看着身前的泥沙又回头看了看屋子，终于，坚定地蹲下身子，在倒塌的房屋前。用手一寸一寸地挖了起来。让我的心随之揪了起来，又开始同情他们，都是这些坏人，让原本美好的家园变得如此苍桑、、、、、、害我失去了亲人，失去了一切！

人类啊，醒醒吧！让森林走进城市，让城市拥抱森林，是我们共同的呼吁，请保护我们吧，不要再让那些历史重演。

环境保护工作汇报篇五

一天我正要去上学。打开门一看，哇，三米外看不见人！

我想：这怎么去上学呢？我看见了妈妈，便问：“妈妈，怎么回事？”“这是雾霾，有毒的，快回来。”妈妈说。

回家后，我问妈妈：“这怎么上学啊？”妈妈说：“今天学校说不上学。”“哦，”我说。

后来，我贴了广告，让人们不要破坏环境，很快有了大家的大力支持，我开心地笑了。

这让我知道了一个道理：我们一定要保护环境，这是一种美德啊！当然，保护的不仅是环境，也是我们人类自己呀！

环境保护工作汇报篇六

今天早上，我和妹妹、姑姑吃完早餐，戴上红领巾，准备了两个朔料袋和两双结实的筷子。“走喽！捡烟头去喽！”我们高兴的喊着。

我们从南苑小区出发，开始捡烟头。哎呀呀，不看不知道，一看吓一跳！砖头缝里，草丛里，花坛边……到处都是烟头。不一会儿，小区就干净多了。

我们边走边捡，来到了小商品市场。那里人山人海，烟头谁处可见。一位老爷爷说：“嘿，有两个创卫小先锋呢！”我们听了很高兴。又一位老奶奶道：“哎呦呦，这两个孩子真乖！”我们心里甜滋滋的。我们又在小商品市场旁边的公园里捡呀捡，这里一根，那里一根。叔叔阿姨看见了，都夸赞我俩，我们的心里比吃了蜜还甜。

经过鹿溪南路，我们又来到实验小学附近的公园。那儿的烟头不计其数，这儿一堆，那儿一伙，有的还跟我们躲猫猫哩。

大约两个小时，我们差不多捡到三百个烟头。烟头的样式可多了，有的是“白脸烟”，有的是“黑衣侠”，有的是“黄衣女”，还有的是“棕衣男”。我们像两位猎人，寻找着猎物，把它们一一关进“牢笼”里。

“摄影师”姑姑：“ok，换纸去！”我们兴冲冲地来到位于民生路的环卫处。一位叔叔说：“你们是第二名哟！”接着，又来了几位小朋友，他们捡的都没我们多。我们领到了三包纸。后来听叔叔说江山电视台的工作人员要来采访我们，我们又激动又紧张。激动的是我们可能要上电视了，紧张的是我们要被采访了。

不一会儿，他们真的来了。我的心简直提到嗓子眼里去了。他们问我们大约捡了几个烟头，在哪里捡的，以后要怎么做，希望怎样等一些问题。我和妹妹都一一回答。最后我俩一起大声说：“我们要为创建国家卫生城市做出一份贡献。”录完节目，我紧张的心终于平静了。阿姨又奖励我们三包纸。我们向叔叔阿姨道谢告别。

做个好市民，创卫生城市！今天，我们真是满载而归，收获一箩筐啊！

环境保护工作汇报篇七

一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

二、不浪费纸张，不浪费粮食，节俭用水，节俭用电，节俭燃料。共同节俭我们有限的资源。

三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

同学们，让我们共同创造一个完美的家园吧!

提议人：...

20__年_月_日