少年成长录(汇总24篇)

时间:2023-12-28 07:08:15 作者:JQ文豪

优秀作文需要具备独特的思考角度和深刻的见解,能够引起读者的思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

青少年健康成长标语青少年健康成长作文

(一)学校是保护未成年人身权利的主阵地。

1?教师不能体罚学生、学校不能随意开除学生。未成年人人身权利受法律保护,任何人不得加以侵害。根据规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年学生的人格尊严,不得对其实施体罚或变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。学校、幼儿园、托儿所等教职员对未成年学生和儿童实施体罚和变相体罚,情节严重的,由所在单位或者上级相关给予行政处分。如造成损害后果的,应承担相应的民事责任。触犯刑律,构成犯罪的,按《刑事诉讼法》予以处罚,学校应当关心,爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应耐心教育,帮助,不得歧视或放任不管,不得擅自停止学生上课,更不得随意开除未成年学生,剥夺其受教育的权利。如发生上述行为,未成年学生或其监护人可向有关主管部门反映并要求改正。

2?学校和教师应对特殊情况下的学生给予特殊教育。(1)对进入青春期的学生应当适时进行青春期教育,发现学生早恋,应当会同学生家长采用适当方式加以教育,劝阻,使未成年人顺利渡过“青春危险期”;(2)学校和教师对在校学生中的孤儿、离婚家庭子女,再婚家庭子女,非婚生子女以及病残学生,应当采取保护性措施,帮助他们克服学习,生活和文化、体育活动方面的困难,教育其他学生尊重爱护他们;(3)对于辍学学生或者违法犯罪学生,学校应配合有关部门及时落实教育,帮助措施。

3?学校应保护未成年人的人身安全。《未成年人保护法》规定,学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动;学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。如果未能做好上述工作,致使学生受到人身伤害的,学校应承担相应的责任。此外,最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见中也规定,在幼儿园,学校生活、学习的未成年人,受到伤害或者给他人造成损害,单位有过错的,可以责令这些单位适当给予赔偿。

(二)对中小学开放的娱乐场所的规定。

根据规定、博物馆、纪念馆、科学馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所,应当对中小学生优惠开放。国家鼓励社会团体、企业、事业单位和其他组织的公民,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动,扶持出版专门以未成年人为对象的图书,报刊,音像制品等出版物。特别是爱国主义教育基地应对中小学免费开放,而营业性舞厅、游戏室等是专供成年人活动场所,不允许未成年人进入。因为营业性舞厅,是高消费的场所,未成年人没有独立的经济收入,这些开销,必然转嫁给家庭,增加了父母的负担。同时,未成年人到营业性舞厅,对于培养艰苦奋斗,勤俭朴素的品质显然是很不利的,某些未成年人一旦在个人的要求得不到满足时候,还可能以偷窃,勒索等不法手段去弄钱,从而走上违法犯罪的道路。另外,也由于未成年人涉世不深,经常出入营业性舞厅,容易受骗上当。营业性舞厅的服务对象是成年人,他们在工作之余到这里消遣,娱乐,进行社交活动无可非议,但由于社会复杂,许多经营场所管理不严,有不少不法分子混迹其中,他们到这些场所瓷意挥霍,寻找刺激,未成年人上营业性舞厅,容易为这些不良分子所影响。如某市有八名女生,由于经常出入营业性舞厅,并在那里结识了流氓阿飞,养成了生活放荡的习惯而中途辍学,离家出走,出走后,因无处栖身,有的遭到坏人的.奸淫,处境十分悲惨。未成年人保护法规定:营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入。不适宜未成年人活动的场所除了营业性舞厅以外,还有酒吧、夜总会等,影剧院放映未成年人不宜观看的电影时,也不应该让未成年人进入观看。

(三)用人单位是否可以招收未满16周岁的未成年人。

《未成年人保护法》、《劳动法》规定,任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。所谓国家另有规定的除外,是指在少数特殊行业,允许其招用未满16周岁的未成年人。如《劳动法》第十五条规定,文艺、体育和特种工艺单位招用未满16岁的未成年人,必须依照国家有关规定,履行审批手续。审批机关是县级以上(含县级)劳动部门。同时,用人单位当切实保护他们的身心健康,并负责创造条件,保障其接受义务教育的权利。企业、事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人的,由劳动部门责令改正,并处以罚款、情节严重的,由工商行政部门吊销营业执照。

少年成长作文

你们知道少年宫吗?它是我们的灯塔,照亮我们走向知识的殿堂;它是我们的翅膀,让我们在学问的天空中翱翔。它是灯笼,是我们成功路上的指明灯。值得高兴的是,我将要在这里学习绘画。

少年宫像个大花园。那里环境优雅,到处是高耸如云的绿树、香气扑鼻的鲜花,树木葱茏,五彩斑斓的蝴蝶上下翻飞,让人赏心悦目。这儿有许多楼房,就像童话中的城堡,吸引着我到这儿来探索知识的奥秘。

少年宫也是学习的乐园。有的学画画,他们画的活灵活现、栩栩如生;有的学英语,说出了一口流利的英语,让人羡慕;有的学下棋,看,这个小朋友棋艺高超,都能打败大人了,再学一年不就是能打败天下无敌手了吗?有的学舞蹈,他们的舞姿优美,像只白天鹅;还有的学奥数,即使再难的题目,也会变成他们的手下败将,他们真的都可以做小博士了。

我学的是绘画,这个教室坐落在一个像城堡似的房子里。刚进入教室,首先映入你的眼帘的,是那又长又宽的黑板,那是老师播撒知识奶粉的地方。在黑板的北边是同学们的作品——美不胜收的雕像绘画。你看,一幅幅就像真的一样。在四面洁白的墙壁上,一共有四幅名人名画,栩栩如生,美不胜收。

在少年宫学习中,老师就像春天的雨水,哺育着我们这些祖国的花朵,还记得这个让我一生难忘的故事:

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到少年宫活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课…...老师面带微笑,对我们说:“同学们,今天我们来画一个我们最难忘的人。”我顿时愣住了,什么东西我都画过,就是没有画过人啊,这叫我怎么办呢?看着别人充满自信的表情,这对他们肯定是小菜一碟,可对我却是一大难题啊!我的笔就像被施了魔法被定住了一样,迟迟动弹不了。老师看见了我还没有画,就走过来轻轻的问我:“你怎么还没有画啊?”我感觉老师的话语就像三月的和风,给人温暖。我轻轻的说:“老师,我不会画。”老师不厌其烦地为我一遍一遍地讲如何选取画面,如何处理细节,如何巧妙运用色彩……我按照老师给我的提示,终于画出了一幅画相当满意的作品,题目为《我的妈妈》,还被老师大大表扬了呢。

少年宫,在你宽敞温暖的怀抱里,纵情遨游知识的殿堂,翱翔学问的天空,你是我快乐成长的乐园!

少年成长作文

生命是一曲壮美的歌,青春是其中最华美的乐章。

——题记。

人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。

终于,我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!

眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”

现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!

少年成长作文

一个个成员组成了小家,一个个小家组成了国,所以一个国家中最重要的是人,只有当每一个人都具有文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。在国学书《默觚治篇》中提到:“君子以细行律身,不以细行取人。”意思是君子应该在平时的行为细节中严格要求自己,但不用这些细节去要求别人。在生活中,若是人人都能严于律己,那我们的行为举止将更优雅,我们的生活环境将更加整洁。

以前,曾看到过这样一则关于新加坡的报道:新加坡是一个通用英语的国家,这些公共场所的'标语大多数用英语书写,可有一些文明标识却是用中文写的,这是为什么呢?新加坡的人回答:“因为做这些不文明行为的人大多是从中国大陆来的。”为此一位校长到新加坡考察时说:“不文明行为也是国耻。”

大家还记得吗?在有一次的国庆节后,四十万平方米的天安门广场上有六十多万块口香糖。还有不到一平方米的地上竟然有九块口香糖,这与雄伟而又庄严的天安门广场产生了极大的反差。

细节决定成败,不难看出我们与文明之间还有很大的距离。在我们的身边,在周围的同学身上仍存在不文明行为。例如我们的校园内、楼梯上总能看见一些影响到校园整洁的废纸,甚至有同学认为反正有人打扫,我扔了又何妨。我觉得这是一种不文明、没有责任心的想法。

在这里我呼吁大家都做文明人,让我们的生活环境更加整洁,让我们的言行举止更加优雅,让我们都成为文明有礼的谦谦君子吧!

少年成长心得体会

少年时期是人生中最关键的阶段之一,也是我们人格形成和价值观建立的时期。在这个时期,我们通过学习、游戏、锻炼和社交等各种方式,不断成长和发展。在这个过程中,我积累了一些关于少年成长的心得和体会,帮助我成为了现在的自己。

首先,我认识到在少年时期,学习是至关重要的。通过学习,我们能够获取知识和技能,为未来的发展打下扎实的基础。我发现,一旦我开始主动学习,对于课堂上的知识和老师的教导,我能更快地吸收理解,这使我在学习上取得了更好的成绩。同时,学习也是培养自觉自律的重要途径。只有通过自觉自律,我们才能坚持每天学习,保持良好的学习习惯,培养出一种持续学习的心态。

其次,锻炼对于少年成长也是非常重要的。少年时期正是我们身体发育的黄金时期,而锻炼是加强体质、塑造形象和健康成长的重要手段。我经常参加各种体育锻炼活动,比如游泳、跑步、篮球等,不仅能够增强体力,提高身体素质,还能培养克服困难、奋力拼搏的意识。通过锻炼,我不仅变得更加健康、自信,还学会了团队合作和坚持不懈的精神。

第三,社交能力在少年时期的成长过程中起着重要的作用。少年时期是人际关系开始复杂化的时期,我们需要逐渐学会与不同类型的人相处,并从中学到经验,培养出一种成熟的人际交往能力。我通过参加学校组织的社交活动,结识了许多朋友,了解到不同的思维方式和观点。这帮助我拓宽了视野,培养了沟通协作的能力,受益匪浅。

另外,我认为劳动也是少年成长过程中不可或缺的一部分。通过参与各种劳动活动,我们能够学会勤劳和坚持努力,培养责任感和自立意识。我曾经参与过志愿者活动,参观了一些贫困地区,与那里的孩子们一起学习、玩耍和劳动,这给我留下了深刻的印象。劳动教育不仅让我明白了努力的价值,也让我深深体会到了生活的幸福与幸福来之不易。

最后,我意识到少年时期的成长离不开家庭的支持和关心。家庭是我们成长的温暖港湾,父母是我们最坚实的后盾。他们的支持和鼓励是让我们充满信心和勇气的动力源泉。我有幸生长在一个关怀和鼓励我的家庭中,他们给予了我很多建议和指导,让我能够自信地面对困难和挑战。我的成长离不开他们的支持和陪伴。

总结起来,少年成长是一个努力和探索的阶段,而我通过学习、锻炼、社交、劳动和家庭的支持,积累了一些宝贵的经验和体会。我相信,只要我们始终坚持不懈,努力拼搏,我们一定能够在少年成长的道路上不断前行,成就更好的自己。

青少年健康成长

我给的答案是:不必须!一个人在成长的过程中,影响自身健康的因素,不仅仅在于外界的干扰,还有可能来源于自身的心理。

在当今21世纪中,竞争是如此强烈,很多人都在争斗中渐渐迷失了自我,又有多少人能守住心灵的那一方净土?那么你呢?你是否也是这样,如果是,你是否发现,在不知不觉间,你心中的太阳已在眨眼间被乌云赶跑,当你回首相望,想要改变时,播开厚实的云层,太阳已不知被赶到了何方。这时的你,是否看到自我的人生被盖上了一层扫不干净的灰尘!

在以前读小学的时候,我们年级出现了两位风云人物,一位是连连夺得年级第一的资优生,另一位是惹是生非,打架骂人,连连夺得年级倒数第一的异常“贫困生”。而我又恰恰都认识他们。他们一位住在我家的左边,另一位住在我家的前面。

住在我家前面的是那位异常“贫困生”,他经常一副非主流的打扮,和街上一些无所事事的小混混待在一齐,而他的妈妈却又对他疼到了骨子里,每次都帮他收拾惹事后的烂摊子,对他也是百依百顺。而他却不明白改过,依旧我行我素。

有一天,我到网吧去找表哥回老家,刚进了网吧,我就不由得皱了皱眉,网吧的空气中漂浮着烟丝与不知何物混合在一齐的味道,闻着令人作呕。扫视一圈后,看到了表哥,正准备去喊,却被另一道声音拉住了脚步:“哟,这不是我们的清纯小妹妹吗,怎样也来网吧这种地方,不会是来找宝藏吧!”说完便哈哈大笑起来,惹得周围那一群他所谓的“哥们”也笑了起来,而这一切的始作俑者就是我家前面的那位“仁兄”。我气得满脸通红,却又说不出话来,只得赶紧拉起表哥离去,谁知那可恶的声音又再次响起:“小妹妹,有空再来玩啊!”之后又是一顿狂笑。

而住在我家左边的那位资优生,是典型的三好学生,对谁都是一副彬彬有礼的样貌,只是不擅言谈。在很久以前,我就经常听见从他家里传来的小提琴声。以前还小,经常听到断断续续的小提琴声里夹杂着抽泣的声音,时常还伴随着一个女人尖锐的叫骂声。我明白,那个练琴的小孩就是此刻的资优生,而那个女人则是他的妈妈。有一天无意经过他家楼下,又听见那尖锐的叫骂声和无助的哭泣声。“你说你,一天到晚不明白好好练琴,就明白画这些没用的东西,你怎样这么不争气呀!”话毕,只见一张纸从楼上飘落下来,我从地上捡起那张纸,上头画着一只母鸡和一群小鸡在啄米,很温馨的一幅画面。“你还我画,你还我画,你还!”“你这孩子,今日是怎样了?”剩下的话,我已无力在听下去,于是赶紧走了。

上个月在街上乱逛,走近一个偏僻的小巷子是,看见里面一群小混混在殴打一个少年,就朝里面喊了一声:“巡警来了。”那群人听罢赶紧跑了,为首的那个红衣男子回头恨恨的看了地上的少年一眼,我看见了一张即将被遗忘的脸,而那,就是以前我家前面的那名恶少。走近被打的少年身边,才发现,他就是以往住在我家左边的那名资优生。我询问他为什么会被打,他说:“因为我不给保护费。”说完便起身离去了,望着他的背影,我感到很迷惑。

一位是多才多艺的资优生,一位是非主流的刁蛮恶少,两个截然不一样的人,可是为什么我在他们身上看到了同一种影子?他们的生活,欢乐吗?而他们的人生,又健康吗?我想,他们的人生,恐怕早已染上恶疾了吧!

爸爸妈妈经常教导我:“心理健康和身体健康同样重要!”仅有拥有健康向上的心理才能克服各种困难,遇到困难不屈服。我经常同父母交流,让他们辅助我解决学习、生活上的难题。良好的学习习惯和生活习惯让我养成了天真活泼、求知欲极强的性格,坚持良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛,让我在成长的道路上取得了一个又一个好成绩。

在成长的过程中,总会有许多不如意的事,许多人因为这些事走上极端。当今世界,对于青少年,有着太多的致命的诱惑,许多青少年因抵制不了诱惑,误入歧途,有的更是受不了打击,心理变得扭曲。

所以说,我们在成长的过程中,应当时刻坚持良好的心理状态,以乐观开朗的心态应对一切,不要让自我的人生染上恶疾,做一个健康成长的人!

少年成长心得体会

少年时代是人生中最重要的阶段之一,这个阶段我们面临着许多选择和挑战,也经历了许多成长与变化。在这个时期,我积累了许多宝贵的经验和心得体会,它们指导着我成为了今天的我。在这篇文章中,我将分享我的少年成长心得体会。

第二段:明确目标。

少年时期对我来说,是一个寻找自我的过程。在这个阶段,我很清楚自己想要成为什么样的人,我确定了自己的目标和理想。我发现,明确目标是非常重要的,它能够激励我去努力奋斗,迎接一切困难和挑战。我设立了长期目标和短期目标,每天都朝着这些目标努力,不断提高自己。

第三段:培养兴趣爱好。

少年时期,我开始培养自己的兴趣爱好。我发现,只有充实自己才能让自己更加开心和快乐。我经常参加各种活动,例如学习音乐、运动、绘画等。这些兴趣爱好不仅仅是为了娱乐,更重要的是培养了我的综合素质和能力。通过这些活动,我学会了与他人合作、解决问题和承受压力。兴趣爱好在我的成长过程中起到了非常重要的推动作用。

第四段:锻炼自我。

在我少年时期的成长过程中,我深刻体会到锻炼自己的重要性。无论是锻炼身体还是锻炼意志力,都是非常必要的。我参加了一些体育课程和俱乐部,通过健身训练和体育活动,我不仅强了身体,还培养了毅力和坚持。此外,我也锻炼了自己的意志力,例如通过做家务、管理时间来提高自己的自律能力。这些锻炼让我变得更加坚强和成熟。

第五段:与他人建立良好关系。

少年时期是社交能力培养的重要时期。我深刻认识到与他人建立良好关系的重要性,无论是与家人、朋友还是老师。我学会了倾听、尊重和关心他人,这些品质不仅有助于建立良好的人际关系,还有助于自我成长和提升。通过与他人的交流互动,我不仅结交了许多好朋友,还得到了他们的帮助和支持。与人为善的作为使我变得更加开放和友善。

总结段:回顾成长。

少年时期的成长,凝结着我一路走来的心得与体会。明确目标、培养兴趣爱好、锻炼自我、与他人建立良好关系是我成长的重要因素,也是我今天成功的基石。我相信,这些心得将一直伴随着我,指引我未来的道路。无论遇到怎样的挑战与困难,我都会坚定地向前,努力成长,实现自己的理想和价值。

少年成长录随笔

铺陈记忆的篇章,一笔一划镌刻似水流年。所有点滴都不曾忘记,深藏于心底,汇聚成说。

过程中的快乐更重要

微风拂过每一寸土地,吹开每一朵鲜花,早春的温暖在三月里尽情舒展,心里却像是千万只蚂蚁爬过,急切又无可奈何。我等待着朗诵比赛的结果,紧紧地咬住嘴唇,指尖嵌入掌心,手心一片殷红,额头上布满细密的汗珠。随着最后一个名字报完,心中希望的火苗彻底熄灭,耳边听不见别人的`声音,抽泣声掩盖了所有。这和煦微暖的天气在心中却像是阴沉沉的雨季,狂风肆虐,暗无天日,压得人无法呼吸。

我不知是如何走出了礼堂,只觉得失望渗透到心里,一寸一寸,无所适从。母亲忽然牽起我的手:“如果不这么盼望着成功,你现在还会是这样的心情吗?”刹那间,忽然明白了我如此失望的原因:做人不能太功利,不是所有付出都会换来辉煌,过程中的快乐远比结果更重要。

你远比想象的要坚强

盛夏时节,阳光在跑道上跳跃,人们周身洒满金光。空气中似有似无地弥漫着汗水的味道,紧张的气氛在每个人之间散开。八百米的路程不长,可对于我而言,这无疑是一次挑战。我从最初领先的位置一点点落后,看着离自己越来越远的同学,心中满是焦躁和不知所措。忽然脚下不稳,我一个趔趄跌坐在地上,脚踝传来一阵疼痛。眼前八百米的路程又开始不断延伸,好像终点在无法企及的彼岸,疲惫的感觉再一次加深。

我用手支住自己爬了起来,脚踝传来一阵剧烈的疼痛,我咬咬牙,向前奋力奔跑。我默默对自己说,既然选择了开始就不要放弃,你远比想象的要坚强。奔跑吧,少年,越过了这道坎,你还将突破未来人生中更多的阻碍。

风华正茂的年纪,有破土而出的幼苗长成参天大树的渴望,无论世界给幼苗多少重压,它都会想尽办法破土而出。亦如少年,一路上历经风雨却终将成长,将往事记于心底,汇成少年成长录。

四好少年成长故事

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《四好少年成长故事》我要告诉你们一个好消息,我要当体健小达人啦!

同学们,作为一名少先队员,刚刚过去的2019年是个令人心生幸福的年份,2019年10月,在少先队员建队60周年之际总书记专门发来贺信:“希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展。争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”

我做到了第四条:争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

每当体育课时,我就高兴得一蹦三尺高呢!上课满认真的,连体育老师谈老师都夸我天生是个体育的料呢!

记得有一次跳沙坑,跳得一点也不好。我回到家,我并不气馁,家旁有一个小坑,我就一直练,汗水流过我的脸颊,我尝到了汗水有点甜,也有点苦。经过无数次的失败,我终于尝到了成功的喜悦,这也正让我理解了“失败乃成功之母”这句话的真正的含义!在学校里,我被老师选中了参加比赛我欣喜若狂,回到家,我把这个值得庆幸的消息告诉了妈妈,妈妈还夸我呢,。心里美滋滋的!

我喜欢体育,更爱体育课上精彩的活动,愿大家都热爱体育。

同学们,四好少年不是梦,只要努力,在座的你我都能够实现!今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

我的演讲完了,谢谢大家!

青少年健康成长

在清闲午后,在日落黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。由上而下一行一行的阅读,陶醉于那文字交融的世界里。悟生活的阴晴雪雨,品人生的辣苦酸甜。

鲁迅的多味人生和多味文学。

对鲁迅先生的作品,我经历了一个由盲目到抵触再尊敬的过程。《孔乙己》的态度讽刺;《祥林嫂》的笔法细腻;《狂人日记》的文风干练;描绘出了当时社会的种种人生世相。我被他语言的亦庄亦谐所折服。笔随心动,他所独到的文学是我所无法抵达的世界。经过想象与真实交替的艺术概括,把深邃的思想感情升华为一种诗情美。巧妙的道出了人们想不到、说不出或想说而说不透的话。他的真知灼见,让我学习到写作是要以真情实感来创作的。

历久弥新的世界经典。

名著是文坛永不衰败的常青树,每一次捧起,用指尖轻轻滑过那些脍炙人口的书名,就能体会到它们饱经世间的沧桑。然而几经岁月淘洗却韶华依旧,甚至变得更有价值的浑厚。最欣赏雨果的《巴黎圣母院》,遥想十九世纪法国的悲惨世界,敲钟人丑陋下如此纯净的心灵诠释了人世间的真善美,道貌岸然的天主教神圣的职业下却暴露出了所有的假丑恶。强烈的比较给人耳目一新的震撼,突破了其他古典文学的局限,空前绝后的浪漫昭示了无穷魅力。再辅以大师的生花妙笔,行文如流水让我如此着迷。

充满温情的心境驿站。

在那个年代,除了鲁迅,剩下该值得细细品味的就是她了,张爱玲。她的作品是浑然天成,不见凿痕。几乎每一部小说里都有穿着精美旗袍的女主角,如《倾城之恋》里的白流苏。染上不多不少的人间烟火,多了便是庸脂俗粉,少了又过于空灵孤傲。(两句概括可谓恰倒好处,并且体现了语言的对仗美。)张爱玲总能够拿捏好其中语言的分寸,故事情节不铺张也不矫情,却恰如其分显出一种温暖。纠缠的人情世故后便是另一种清香适口,仿佛一打开书的扉页就落入张爱玲布置的世界,把自我的心境交给她,为她所塑的人物而或喜或悲。我羡慕与她的才情,感激于她告诉我的世间挚爱。

清新飘逸的书中仙子。

冰心的诗,无论哪一首都给人以沁人心脾的韵味,那种天生的淡雅令人陶醉,字里行间里透出与生俱来的洒脱。《繁星??春水》里歌咏母爱童真,轻淡的笔墨道出其中的清甜。从她的诗里我学会了在生活中以诚相见,以爱相濡。世纪老人那“爱的哲学”字在心底回荡,泛起阵阵甜蜜。

让心灵在书中感悟,看人间是非,品人生似棋,观云卷云舒,花开花落。这就是读书的乐趣。让我们心留一份余白,在岁月中沉静下来,捧一杯香茗,品满纸墨香。

关爱青少年成长倡议书关爱青少年成长课堂

当前,互联网已经成为广大青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台,极大丰富了青少年的精神文化生活,深刻影响着青少年的生活方式、思维方式和行为模式。但同时,网上出现的一些淫秽色情和低俗的信息、渲染凶杀暴力恐怖的信息、侵犯青少年隐私的信息、对青少年进行“网络欺凌”的信息,宣扬腐朽落后价值观的信息,严重损害了青少年的身心健康,社会家庭反映强烈。为大力推进青少年网络关爱,进一步清理网上不良信息,打造绿色健康、积极向上的网络空间,维护青少年合法权益,促进青少年健康成长,在此我们向全国网络界发出如下倡议:

1.坚持正确导向,恪守媒体职责。始终秉持媒体的社会责任,坚持社会效益与商业效益的统一,大力宣传国家富强民族振兴人民幸福的中国梦,充分反映经济社会发展成就和国家发展、时代进步,大力弘扬时代精神和民族精神,宣扬拼搏奋斗、立志成才的青年典型,在网上唱响主旋律、传播正能量,激励广大青少年为实现中国梦贡献青春力量。

2.依法文明办网,守住“七条底线”。严格遵守国家法律法规,恪守行业规章和道德规范,坚决抵制网络谣言、网络暴力、网络欺诈、网络色情、网络犯罪等“网络乱象”,不渲染炒作凶杀、暴力、恐怖和涉青少年案件,不传播炫富比阔、追求刺激、盲目追星、享乐奢靡等腐朽思想,不刊播攻击、谩骂、诽谤等“网络欺凌”信息和侵犯未成年人合法权益的信息,努力建设积极向上、文明健康、规范有序的网络空间。

3.加强内容建设,服务学习生活。坚持紧贴青少年特点、满足青少年需求、适应青少年习惯,积极开发健康向上的网络产品,开展主题鲜明、形式多样的网络活动,传播青春励志、激发创造、鼓舞斗志的网络故事,打造弘扬先进文化、普及科学知识的网络平台,为青少年健康成长、创新创造、成长成才提供有力支持。

4.严格行业自律,加强内部管理。强化自我约束和管理,建立健全内部规章制度,严格执行信息采集、制作、审核、发布等工作流程,加强从业人员马克思主义新闻观教育和专业技能培训,严格工作奖惩和责任追究,从源头上、机制上、人员上设置关口,遏制危害青少年不良信息的网上传播。

5.开展网络关爱,呵护青少年成长。坚持线上线下相结合,在持续净化网络环境、大力倡导网络关爱的同时,倾听青少年心声、适应青少年需求、关注青少年成长,积极开展心理咨询、法律援助、扶危济困、公益活动等面向青少年的网上服务和网下行动,使互联网成为青少年的服务者、呵护者。

青少年寄托着祖国的.未来、民族的希望,让我们携起手来,建设绿色互联网,弘扬青春正能量,用实际行动关爱青少年,为培养社会主义事业合格接班人作出积极贡献!倡议人:x一边又是非法经营者的在居民房内的隐身经营。一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,有的荒废了学习,有的意志消沉,思想误入了歧途,有的甚至走上了违法犯罪的道路。这不仅青少年的成长带来不利,而且给家庭、学校和社会带来了不稳定因素。

近年来,工商、公安、文化等职能部门对无照经营或其他违法经营活动的网吧进行了“零距离”监管,查处和取缔了一批黑网吧。但在利益的驱使下,黑网吧经营者化整为零,隐身于居民住宅内经营,与职能部门打起了巷战,其隐蔽性较强,有的还利用本地人作耳目,有的甚至于雇用了社会上的一些打手,威吓和暴力抗法经常出现。

青少年成长故事

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行,下面这些是小编为大家推荐的几篇青少年成长故事。

很久以前,一位庄园主看见一个小伙子正在认真地打理花园,他正对一个木制花盆进行雕刻,刻上漂亮的花朵。

庄园主很好奇,就走上前问道:“你在花盆上刻上花朵,这花盆上也不会结出更多的花,你为什么要如此认真地做这件事情呢?”

小伙子擦擦额头上的汗水说道:“我非常喜欢这座庄园,我这么做,是想把它变得更漂亮一些。

时间。

久了,也就习惯在这花盆上雕刻花朵了。”

庄园主觉得这个小伙子特别奇特,就送他专门去。

学习。

雕刻技术。后来,小伙子成了文艺复兴时期著名的雕刻家、建筑家、画家。他的名字就是米开朗琪罗。

有时候,获得。

成功。

的方法其实很简单,就像米开朗琪罗一样,在花盆上刻下美丽的花,努力去追求自己真正喜欢的东西,幸福和成功也将随之而来。

十五岁时,他初涉影视圈,很幸运地得到了一次出演的机会,饰演一个被武士一刀劈死的坏蛋,只有几秒钟的镜头。

为了这几秒钟的镜头,他把剧本从头到尾看了一遍,虽然自己饰演的角色只被编剧一笔带过,但他还是根据剧情琢磨出这个人物的性格,和武士打斗时的心态,根据这些,再推理出被杀死时的表情和动作。

因为准备充分,这个镜头一次就拍摄成功,这给了他极大的鼓励。也因为这次的成功,让导演记住了他,以后再有这样的角色,就会第一个找到他。

这样,他又得到了几次出演的机会,虽然每一次呈现给观众的,都是被杀死时的几秒钟,但他每一次都不敢有丝毫马虎,剧情不同,人物不同,死时的状态当然也应该不同,每一次,他都认真看剧本,根据当时的情景,设计出不同的死亡方式,有时是翻白眼,有时是慢慢跪下,有时是狂喊大叫,有时是吐血而亡。

他自创的神态各异的死法,吸引了很多导演和演员的注意,慢慢地,找他拍戏的人越来越多,每一次,都是扮演被杀的角色。

随着“死亡”次数的增加,他慢慢有了一些知名度,很多人劝他,不能光演那种无足轻重的角色,应该尝试转型,要求导演加戏,争取多露会儿脸,从几秒钟到几分钟,再到重要的配角,最后做主角。

他却摇摇头,人人都去做主角,坏蛋谁来演呢?演好坏蛋也是一门学问啊,演得好,就能衬托主角的英勇,提升整部戏的品质。我表演了这么多次“死亡”,能够很好地去诠释“死亡”,这才是我的表演意义所在。我要是去演主角了,反而会表演不好,影响戏的质量。

别的演员有接不到戏的时候,他却平均每天都要跑三个剧组,这么忙碌,又演得轻车熟路,按说,他只要往镜头前一站,随便做个死亡的动作,几秒钟,就能拿到劳务费走人了,可是,他对每一个角色都不肯马虎,总是不断地创造出新的死法。

除了那些传统的死法,他发明了虾米式死法,把身体弯成一只虾,一伸一缩,不停地抽搐,还发明了搞笑怪诞式死法,在倒下的瞬间,做一些搞笑怪诞的表情和动作。

这样的角色,他一演就是五十年,算起来,他在屏幕上总共“死”了五万多次。而这五万次的“死亡”,把他锻造成一个顶级的特技演员,得到观众的喜爱,得到同事的尊重,得到导演的称赞。

他的名字叫福本生三,在光怪陆离的娱乐圈,因饰演被杀的角色而成为知名演员,以最无足轻重的角色而赢得尊重,不能不说,这是一个奇迹。

而创造这个奇迹的,就是对自己的准确定位,是找准自己的“甜区”后的奋力挖掘和。

坚持。

前天晚上下班在楼下的小店买东西,进来一个小女孩,文文静静,20岁左右,穿着一套西装,带着一条领带,还带着一个笑脸牌,看了我穿的是皮鞋,马上蹲下来,也不容我考虑,挽起我的裤脚,帮我擦起了皮鞋,一边擦一边说“哥,我是做鞋油销售的,我先帮你擦擦,你感觉一下,你觉得好,鞋油加光亮剂一共20元,你觉得不好,我给你鞠个躬,我谢谢你”。

就在那一刹那,我惊呆了。想也没有想到这样一个女孩会这样给我擦鞋,擦完了,我说“小妹:鞋油我不要了,我给你20元钱吧”。

想不到的是这个小女孩说:“我是做鞋油销售的,我还是给你2支鞋油吧”我连说,“不用了不用了,这么晚了,赶紧回家吧。”

我把钱塞到她黑黑的小手中,小女孩说:“要不你买一只吧?我今天就还卖两只就达成目标了,我再去卖一只。”说完在我手中抽了10元钱,给了我一只鞋油,我说你留个电话吧,她给我留了给电话,跟我说声谢谢就走了。

那一刻,我太震惊了,想不到这样一个瘦弱的小女孩可以蹲下来给一个陌生人擦鞋,而且不卑不亢。

多少的销售人员总认为价格是影响销售的重要因素,认为竞争对手价格低,我们就销售很难。韩让让我接受了她的产品,她销售成功了,但是我更觉得是销售成功了她自己,是她的人格魅力,她用她的行动震撼了我,我觉得她值得帮助,在这个过程中我没有跟她讨价还价。

少年成长录作文

感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。

妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。

可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,

接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。

孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。

班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。

少年成长录作文

生命是一曲壮美的歌,青春是其中华美的乐章。

——题记

人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的'学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。

终于,我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字——快乐!

转眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”

现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!

少年成长作文

长夜,醒着,灯光很亮。撕去厚重的虚伪,原来,深夜的我才是最真实的自己。不知不觉中,有些东西滞留在心里已经是如此的根深蒂固。

一次又一次的看见了或者经历了世态炎凉的冷酷,我才真正体会到了生命中的灰色,也就是在这样的一次又一次中,我慢慢的开始蜕变,变成了几乎完全陌生的自己。当着爱情与承诺,只是在一瞬间就被现实击得粉碎,我,开始猜测着人心的距离,当所有的人几乎冷血的,只为自己的得失斤斤计较,心,也就开始慢慢冰封。

我没有权利指责这个社会,也没有能力左右人与人之间冰冷的关系,于是,我开始学着懈怠。感情、生活、理想,所有的一切,对我来说都已不再重要,也可以这样说,我在浪费着自己的生命,但我无怨无悔。我喜欢像风一样自由的感觉,无拘无束,但自己却被随时可能到来的烦琐牵绊着。

我的世界,痛并忧郁着,可恶的现实,总是将执迷不悟的自己打得焦头烂额,煎熬中,我不知道自己如何继续。那迷茫的眼睛和无奈的神情,承受着世俗带来的压力,在外人的面前,所有的是非,我都可以轻松的置之一笑,仿佛心里,不会留下任何痕迹,但我知道,盛开的花朵逐渐凋零,残酷和绝望,依然存在。

青涩的岁月里,我几乎每天都在重复着千篇一律的生活。有人说我是这个城市中那种愤世嫉俗的青年,我沉默,也许这是别人对我思想的曲解吧,我从没憎恨过这个世界,也没刻意的逃离过世俗的生活,我只是,不想让外界的烦乱打扰我的生活,我觉得,也许,无知才是幸福,我幸福,所以我无知。

是我自己一手缔造了自己的命运,如今我已经不再需要什么来填补那份心灵的空虚,哀伤如何,欢笑又如何,只是一种形式一种姿态罢了,繁华落尽的今日里,远去吧,那些残破的记忆,散尽了,从此昏迷不醒,黑夜中,让我继续。

少年成长作文

有人说,一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年,像草长莺飞的春天。青年,像万物繁盛的夏天。壮年,像果实累累的秋天。而晚年,像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程,风雨中我们在成长。

春天的风

伴着清脆的啼哭声,新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望,开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇,于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界,用仅有的表情——笑与哭,来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端,成长的起点,小小的头脑中对于一切都没有概念,对于不期而至的快乐心情,我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们,只能宽恕和奖励,因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。

夏天的雨

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力,似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼,讨厌约束,随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气,千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后,我们的身心在悄悄的成长。

秋天的霜

想,为了生存四处奔波。有时,我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气,这就是命运,谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中,我们变的更加成熟与坚强。苦,这才是成长本身的滋味。

冬天的雪

我们老了,真的老了,老到再也记不清儿孙们的手机号码,老到分不清家中房间的位置,老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越近,回顾自己一生的成长历程,慢慢的发现,自己真的长大了。一切都到了头,心情已经逐渐变的超然与洒脱、平静与安详。翻翻泛黄的老相册,望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳,一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现,勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫,都是一个成功,因为你走到了。像那冬天,雪地里深埋着的,是希望。多么想再走一次人生的路,再重返一遍成长的历程,再经历一个四季的轮回。

如果不能,那就让记忆来回答吧!

少年成长作文

时光飞逝,如昙花一现;岁月如梭。似弹指之间。时光荏苒,在人生起跑线徘徊的小小女孩,已慢慢长大。子夜,与书为伴,泛滥起消失的风雨年华。

冷风呼啸而过,车内的人要求关上窗户,我似是没有听见,一意孤行,任乱发在风中飘飞,望向那环城水系,莫无声息的流淌,反射出若有若无的微光,仿佛也在为我送行。我收回目光,眼帘低垂,眸中闪过一瞬间的忧伤,眨眼即逝。

那个细雨绵绵的早晨,窗外雨潺潺,淅淅沥沥的雨点打在树叶上,似有白居易"大珠小珠落玉盘”的美妙,但这雨声打在心扉,敲响了心中的惆怅,也敲湿了我的眼眶。当离别的钟声响起,我终于体会到了李易安卧床听雨打芭蕉孤单寂寞。

到了车站,我拿这沉重的行李,向前来送行的亲人道别,然后走进了车站。我没有再流泪,而是微笑着和亲人挥手道别。因为我已经长大,变得坚强起来,不会再以眼泪逃避这些,换之,以微笑面对人生。

成长是一杯茶,需要我们慢慢品味其中的甜蜜,品味其中的苦涩。不管是甜,亦是苦,都是我们人生的闪光点。

一步一脚印,一步一回首,就这样慢慢长大。

少年成长作文

一个小小的抽屉,被一把快生锈的小锁锁着,已记不清里面装些什么了。很想打开看个究竟。但是钥匙已经不知去向。致使小抽屉在我的眼里变得神圣起来。

周末打扫卫生,在床下翻到一个小木箱,里面有几只小时候穿的鞋子。刚想把他倒掉,“咣铛”,是金属片的声音,我拨开鞋子一看,是钥匙,是打开小抽屉的钥匙。激动、兴奋、紧张一拥而上。我拿起这枚小小的钥匙,打开了久违的抽屉。几颗“夜明珠”,一个小铃铛,一叠彩色的糖果纸,几张剪纸,还有几颗小石子。我仿佛又回到了童年,一个纯真、活泼、淘气、顽皮的小女孩又慢慢地浮现在我脑海里,有一种说不出的熟悉与喜悦。

那个放学后只会等着父母来做饭的女孩,

那个一大堆脏衣服只等着父母来洗的女孩,

那个吃了饭撒腿就跑的女孩……

看着这些尘封的童年,在我忍俊不禁之时,猛然意识到自己已长大。童年是让人留恋的。但我更喜爱今天,喜爱一个长大的我,成熟的我。每天,我们都在紧张的学习之中度过,属于我们的时间很少,可我们把它排得满满的。我们聊天,从美国攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。从电影明星聊到刚买的鞋子,些都是老师和家长听不到的,这是属于我们的秘密。我们唱歌,唱自己喜欢的歌,不要笑我们五音不全,不要笑我们全无音乐天赋,因为我们正充满成长的狂喜,因为我们的青春正无处宣泄。

我15岁了,应该在15岁的世界里去追求,去探索,我要拼搏,我要奋斗,我要为它划下深深的印记,一个崭新的我!将“童年”整理到一角,接着我要装进美丽的“少年”。

少年成长作文

我们,社会学上习惯于被称作青少年,如今又时常被称作“xx后”,以年龄为标准被分类;在大人眼里通常是爱恨交织的一辈,或许叛逆,但又被充满期许;常常又被冠以青春、热情、捣蛋、麻烦的字眼;悲观地说,我们活在矛盾和极端中;乐观地说,我们的人生刚刚起步——我们,生于二十世纪末,成长于新新世纪,面对着极速变化的世界和人类史上最昌盛的时期。

这个年纪的我们,大多数除了被一个沉重的书包压着,还顶着来自父母的期许、自己的抱负。然而大多数的我们更愿意在脱离这个书包之后,毫无怨言的背上另一个沉重的包,装满着理想,装满着自由,还装着记忆与未来——去远行。

远行,去到心中一直期待着却从未到达的地方。

这几乎成了所有人千篇一律的梦想——独自旅行。这种强烈的愿望藏匿在生活的每个角落里,然而实现的日子呢?遥遥无期。

“尘埃星球”这个词组,最先被一个当红的文艺女青年提出。虽然至今还未看过这本书,然而仅从字面意思来理解,觉得概括的十分贴切。尽管生活的这个城市里,尘土可以漫天飞扬,然而更可悲的是尘埃落到了你的心上,而后心渐渐被附上了灰色,它开始呼吸困难,跳动缓慢。还能被“青春”所描述的我们,与成年人最不同的地方就是我们还存有棱角,我们还有力量去追求,向着太阳奔跑。远行是我们想要脱离功利与机械社会能想到的最好的方法。想要回到自然里去,不想那么早开始接受机械的生活。

——你也想的吧?正在看这篇文章的成年人。

年轻的时候,还能被“青春”这样的词语描述时候的你,想去旅行么?不是和旅行团一起走马观花,而是真的把心交给身边的一切去旅行。你渴望听见风的声音么,你想要看翻卷的云海和绚丽的日出么,你期待被溪水的清凉而惊讶收回手却不自觉的再一次去触碰它么。触摸古墙上苔藓的瞬间,拾级而上去探索看不到尽头的古园,转动经筒的时候想知道上一次是谁来过这里,听到诵经心情就变得异常平静,还有这样一个南部小城,春花秋开。

我想如蒲公英一样,风起而行,风止即停。

这便是浮游的生命,随水流动,无忧无虑。

然而终究还是会回来的。等到满足了远行的步伐,见过了这个世界,读完了这本有关世界有关文化有关历史的活书,我们还是回来了。心甘情愿的开始为生计伤脑筋,打上领带,穿上职业装,走进办公室一呆就是一天。这一次却不会想要摆脱了,在远行之后,开始有一颗更平静的心,面对尘埃的生活。

——这便是大多数正在经历青春的人所期待的生活。

并不是想和这个世界格格不入,只是希望在自己还有勇气、有机会逃离的时候离开。见过这个巍丽的世界之后,世界仍在那里,然而心中却有了一个自己的独一无二的世界。

现在你明白了么?在尘埃的星球上,过着富有的生活,悠然自得。

这样的期望藏匿在青春的每个角落,以一种不为人知的细节的状态藏匿着,等待被实现的一天。

少年成长作文

当互联网时代大张旗鼓的来临时,其实隐形中也预示着新媒体时代的席卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时,相信,之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段,最易受新媒体相关舆论的影响。

如何在现有的各种新媒体舆论中更好地呵护青少年成长则是一个值得探讨的话题。

谈及这一话题,首先,我们不得不从新媒体舆论导向入手。第一、要注重引导青少年树立正确的新媒体舆论观念。不可否认,新媒体对现如今青少年生活成长的确发挥着重要的作用,如获取信息、沟通联络、娱乐休闲等方面。因此,对于新媒体舆论,我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念,尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响,既不能全盘否定,也不能直接奉行“拿来主义”,既不能“盲目追风”,也不能“坐以待毙”。

其次,从新媒体发展、传播路径来看,第二、要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。相关机构应该针对青少年的网络使用偏好,开发科学、系统的青少年社会教育网络产品,与此同时,相关部门应该建立健全健康的新媒体使用、交流坏境,优化,避免不良信息在网络新媒体之间的传播。主流网站和媒体,则要在基于原有的传媒的职业习惯基础之上,进一步结合青少年网络使用习惯,正确把握舆论宣传导向。

再则,放眼于我国的教育事业建设,第三、立足教育,从教育入手。教育是立国之本,民族之魂,强国之基础,青少年作为我国教育事业中的重要群体,接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。因此,新媒体舆论对青少年的影响在一定程度上来说是和我国教育建设有着一定关系的。进一步致力于对广大青少年思想政治教育,致力于对青少年的人生观、世界观、价值观的培养以及对“新媒体观”的树立,在当下的新媒体舆论坏境中则变得尤为重要。

新媒体舆论,作为现如今青少年成长阶段的重要元素,是一把思想的双刃剑,利弊之间,如何去更好的把握,去更好的呵护新媒体下成长的青少年,则需进一步探索。

少年成长作文

年轻人,如果你想长大,我不是站在高山上的巨松,而是辽阔草原上的小草——给壮丽的山川增添一抹绿色。当你踏入初中的阶梯时,你已经离开了你的青春而长大了吗?你对自己的未来犹豫不决吗?还是你已经有梦想了?在这个豆蔻年华和十字路口,你还在犹豫该走哪条路吗?你害怕了,是吗?你不知道哪条路适合你,哪条路会腐蚀你。事实上,我想告诉你,即使你跪下,你也必须走自己选择的路。

我曾在网上读到一个鼓舞人心的真实故事:安妮是一个梦想成为漫画家的女孩,但当她10岁时,她的母亲告诉她,她的家人没有那么多钱送她去上艺术课,她周围的人都愤世嫉俗,当她10岁时,她知道眼泪的重量。那时,她的家人甚至付不起学费。

每个人都说她成为漫画家的可能性只有1%,但她不相信。她坚持她的梦想。被大学录取后,她又一次为一家杂志画了一幅画。奇迹发生了。她的漫画被转发了数千份。她也有自己的粉丝。最后,她通过自己的努力支持了她的家庭。许多漫画公司来找他合作。

每个人都说:安妮,你实现了你的梦想。你真的很适合画卡通。但是没有人知道,它曾经只占总数的1%,但是被安妮抓住了。成长是一个不断受伤和经历的过程。也许你的日记是昏昏沉沉的,毫无生气,但是你在这种生活中感觉很舒服。你对那些整天拿着书在考试中拿第一名的学生持轻蔑的态度,嘲笑他们是书呆子。你认为这很酷,另类而且令人愉快。但是你想过吗?父母最终会变老,你最终会长大,你忍心让父母的心受到伤害吗?你能承受这种享受对你未来生活的压力吗?你不是一个富有的第二代人,你必须为你的未来做计划,即使你是一个富有的第二代人,那也不是你的钱,你现在享受的物质最终会吃山空。

我相信有一天,你会摘下你认为很帅的耳环,你会脱下你认为很不一样的衣服,你会把你五颜六色的头发染成黑色,你会放下你放荡不羁的个性,沿着你选择的路走下去。年轻人,你必须承担一些责任,规划你的未来,规划你的未来之路,然后一步一步走下去。

你必须知道,如果你不坚强,谁为你勇敢,你必须为你的未来付出代价。

少年成长作文

没有一个人的人生都是多姿多彩的,成长的旅途也是一段一段的,生命也是一节一节的。

翻开我的 《成长记录》,三个不同的画面出现在我的眼前。

童年

画面中的我:天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里,几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍,我身边的小伙伴拿这笔和本子,爬在草地上写着家长交给他们的字,数,数着父母们念给他们的数,我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬,我很难受,我努力学习画画,画出一座座山,一条条河,一只只小鱼、小鸟,终于我受到了赞扬。从那时起,我懂的要努力学习。

紧接着第二个画面闪过我的脑海。

少年

第二个画面中,我站在北留广场的大舞台上,我全副武装:头顶安全帽,胳膊戴着护肘,膝盖也带着护膝,脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过,我终于动了一步,居然没有摔跤。可到了第四、五步,我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后,我终于学会了滑旱冰。在这一阶段,我渐渐明白了勇敢,学会了坚强。

第三个画面又进入我的视野

青年

窗明几净的教室,热闹的气氛,这就是第三幅画面。我也是名中学生,正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘,用劲一甩,窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑,活该,谁让他用窗帘来甩我,哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切,看他站在桌子上手忙脚乱的样子,我心想:“如果我不跟他打闹,窗帘就不会坏了!”想到这,里,我踏上桌子,和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。

生命是一节一节的,成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段,我懂得了要学习,明白了要勇敢,学会了坚强,领悟到了责任心的真谛。

少年成长作文

台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”

——题记

成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴,五味俱全。

读小学六年级时,我的成绩在班上是数一数二的,因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候,我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了,我竟名落孙山。突然间,我像一只泄了气的皮球,总是打不起精神来。我整天呆坐在床上,饭也不想吃。父亲走过来对我说:“别老在床上躺着,不就是一次考试吗?没什么大不了的!”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来:“你从未找过自身的原因,也不总结自己考差的原因,偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮,要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头,心里平添了许多感动。

老师教了我们一个好方法:“记单词、语法要讲技巧,单词要分为多音节和单音节,采用发音记忆法,语法要在例句中学习”。用了老师的方法后,果然有效。自从上初中后,我总是觉得有做不完的作业,感觉学习压力大,内心有一种黑夜盼天明的愿望。

经过长期的努力,我终于在七年级下学期的考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂,走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许,他们都说:“‘冰冻三尺,非一日之寒’,你的成绩在全年级并不是特别好,根本不值得骄傲。”过了些日子,我渐渐清醒地认识到:分数并不重要,重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习,争取做一个全面发展的优秀学生。

我站在窗前,凝视着那遥远的苍穹,回想自己的成长之路,品味着成长的滋味:酸——使我知耻而后勇,百折不挠;苦——使我刻苦学习、发奋图强;甜——是我成长中的成功和幸福,使我从胜利走向胜利。

我在疼痛和快乐中成长。

这就是成长的滋味。

少年成长作文

我们,社会学上习惯于被称作青少年以年龄为标准被分类;在大人眼里通常是爱恨交织的一辈,或许叛逆,但又被充满期许;常常又被冠以青春、热情、捣蛋、麻烦的字眼;悲观地说,我们活在矛盾和极端中;乐观地说,我们的人生刚刚起步——我们,生于二十世纪末,成长于新新世纪,面对着极速变化的世界和人类史上最昌盛的时期。

这个年纪的我们,大多数除了被一个沉重的书包压着,还顶着来自父母的期许、自己的抱负。然而大多数的我们更愿意在脱离这个书包之后,毫无怨言的背上另一个沉重的包,装满着理想,装满着自由,还装着记忆与未来——去远行。

远行,去到心中一直期待着却从未到达的地方。

这几乎成了所有人千篇一律的梦想——独自旅行。这种强烈的愿望藏匿在生活的每个角落里,然而实现的日子呢?遥遥无期。

“尘埃星球”这个词组,最先被一个当红的文艺女青年提出。虽然至今还未看过这本书,然而仅从字面意思来理解,觉得概括的十分贴切。尽管生活的这个城市里,尘土可以漫天飞扬,然而更可悲的是尘埃落到了你的心上,而后心渐渐被附上了灰色,它开始呼吸困难,跳动缓慢。还能被“青春”所描述的我们,与成年人最不同的地方就是我们还存有棱角,我们还有力量去追求,向着太阳奔跑。远行是我们想要脱离功利与机械社会能想到的最好的方法。想要回到自然里去,不想那么早开始接受机械的生活。

——你也想的吧?正在看这篇文章的成年人。

年轻的时候,还能被“青春”这样的词语描述时候的你,想去旅行么?不是和旅行团一起走马观花,而是真的把心交给身边的一切去旅行。你渴望听见风的声音么,你想要看翻卷的云海和绚丽的日出么,你期待被溪水的清凉而惊讶收回手却不自觉的再一次去触碰它么。触摸古墙上苔藓的瞬间,拾级而上去探索看不到尽头的古园,转动经筒的时候想知道上一次是谁来过这里,听到诵经心情就变得异常平静,还有这样一个南部小城,春花秋开。

我想如蒲公英一样,风起而行,风止即停。

这便是浮游的生命,随水流动,无忧无虑。

然而终究还是会回来的。等到满足了远行的步伐,见过了这个世界,读完了这本有关世界有关文化有关历史的活书,我们还是回来了。心甘情愿的开始为生计伤脑筋,打上领带,穿上职业装,走进办公室一呆就是一天。这一次却不会想要摆脱了,在远行之后,开始有一颗更平静的心,面对尘埃的生活。

——这便是大多数正在经历青春的人所期待的生活。

并不是想和这个世界格格不入,只是希望在自己还有勇气、有机会逃离的时候离开。见过这个巍丽的世界之后,世界仍在那里,然而心中却有了一个自己的独一无二的世界。

现在你明白了么?在尘埃的星球上,过着富有的生活,悠然自得。

这样的期望藏匿在青春的每个角落,以一种不为人知的细节的状态藏匿着,等待被实现的一天。

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