范文范本是提供给学习者参考、模仿的典型范例，具有很高的参考价值。现在就让我们一起来看看下面这些范文范本，相信你会有新的收获。
感恩奋进作文
周末到同学家玩儿，同学和我说最近又有孩子意外身亡，妈妈精神崩溃，家庭破裂。我的第一反应是为什么一个幼儿的逝去会对这个家庭产生这样大的影响！
2岁、20岁、40岁、60岁、80岁离开有什么区别吗？2岁幼儿还需要家人的保护和细致照顾，他的离去意味着家庭的家庭希望的破灭，幼儿是家庭的希望、青年人是家庭的.未来、中年人是家庭的依靠和支柱、老年人是家庭的负担。死亡对于当事人都是不可避免的，可对于家庭的意义截然不同。
这个世界每个人都必然要面对死亡的到来，没有人知道哪一刻自己就将离开，没有人知道那一刻自己身边的家人就会悄然离去。死亡的不确定让我珍惜活着的每一天。珍惜与我身边家人相处的每时每刻。
就像小沈阳说的那样，一闭眼一睁眼一天过去了，当我睁眼再看到新一天的阳光的时候，让我万分感恩我又拥有了全新的一天。我可以工作，可以休息，可以选择，可以呼吸，活着拥有的时间就是最大的财富。现在有时间我中午就回家和妈妈一起吃午饭，哪怕我们娘俩吃剩饭依然感觉很幸福，这样平淡、祥和的时光温馨而美好。
感恩当下的每个幸福时刻！
感恩奋进作文
父母对我们恩重如山，老师对我们关爱有加。
今天下午，我们班举行了一次别开生面的主题活动。在朗诵《感恩父母》的诗歌中，主题班会拉开了帷幕，接着，是两位主持人问三个有关感恩的问题，这下可把同学们难倒了。当主持人抛出第一个问题：母亲节在什么时候？同学们争先恐后地抢答。然后，又问：父亲节在什么时候？同学们丈二和尚摸不着头脑。随后，又问：感恩节源于哪个国家？台下交头接耳，议论纷纷，最后只能宣布答案了。从这几个问题中，可以看出，同学们对这些节日还不够了解，我们要成为一个有感恩之心的人。就应该了解那些节日，懂得感恩，后来，两位主持人又读了一则有关感恩的故事，让我深受感触。生为一个子女，在得知母亲身患重病的情况后，他不顾自己的生命，背着母亲去上海偷偷地把骨髓捐赠给了母亲，这让我感动万分。是啊！母爱如海，父爱如山，他们可以为了自己的孩子放弃自己的生命，甚至青春，这是多么伟大啊！所以，我一定要懂得感恩，心存感恩。
快乐的`时光总是这么短暂，在张老师的小节中，让人难以忘怀的班队课结束了。
这节班队课让我受益匪浅：感恩是道德的尺子，它能测量一个人的道德好坏。只有懂得感恩，学会感恩，我们的生活就会变得灿烂无限。
最后，让我们以其拥有一颗感恩的心，感恩长辈，感恩老师，感恩同学，感恩身边所有的人，所有的事，所有的物，让感恩之光代代相传，永放光芒。
文档为doc格式。
感恩奋进作文
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是“心怀感恩，励志成才”。
古有云，投之以桃，报之以李。众所周知，知恩图报，是做人之根本，德行之根本。
“滴水之恩，当涌泉相报。”中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族，不但孕育了博大精深的历史文化，更凝聚了我们炎黄子孙的传承精神――感恩奋进！
我们都应该知道，感恩的方法有很多，譬如，精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼……而感恩的捷径却只有一种，那就是励志成才！的确，“吃得苦中苦，方为人上人”这句话一直诠释着这一信念。只有付出，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会收获意料中的成功；只有播种，才能够收获你想要的果实；只有奋斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩国家，她给了我们安逸、平和的生活学习环境，所以我们要精忠报国；感恩父母，他们养育了我们，所以我们要孝敬父母；感恩无数前辈先驱，他们为了下一代，甘愿牺牲自己，来给我们塑造一个稳定而又独立的国度，所以我们要敬老尊老。
作为一名贫困生，从大一开学，就很幸运得到国家助学金，从而解决了我生活费的来源，让我毫无顾虑的认真学习，除此之外，我又得到了减免学费的机会。那一刻我感动极了，谢谢学校、学院能给我这次机会，让我不再为学费和生活费发愁。也正因为有了国家助学金、有了减免学费的机会，我备受鼓舞，在课余时间做各种兼职，解决了日常开支问题。也正因为这份感动，我更加激励自己，更要刻苦学习，又很幸运地在大一学年拿到了三等奖学金，在大二学年相继得到二等奖学金、优秀班干部、优秀团员、三下乡先进个人等荣誉。但我深深地知道，这些荣誉不是属于自己一个人的，而是属于大家的，因为没有国家助学金，我不可能专心学习；没有学校学院的帮助，我会为学费生活费不停奔波；没有老师和同学的帮助，我不可能有那么的时间和精力参与各种实践活动。在此，我要谢谢您们的关心和帮助，感谢你们一直以来的鼓励和支持，有您们我很幸福！
心怀感恩，励志成才，品尝着这份感动和幸福，我又申请了国家大学生创新创业训练项目，在这条路上困苦心酸自不必说，要放弃的念头不时出现，但是每每想到大家给予我的关心和帮助，我一次次鼓足信心和勇气，擦掉汗水、擦干泪水，只管不懈努力、勇往直前，坚持到底，相信自己能够完成，并且完成得很好。很高兴刚刚得知，我参加的生命科学竞赛进入了省赛。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹？人总是在困苦失败中慢慢成长，不悲愤自己的出生，不羡慕别人的幸福，因为有大家我就很幸福！
学会正确认识自己，把握好自己，这样才能够为人生定位。我们时刻都要记住：也许我们并不比别人聪明，但我们决不比别人愚蠢，成功的鲜花是为自信的人而绽放！相信生活一定会更加美好！
知恩需要有一种崇高的境界，感恩更是心灵深处的一个泉眼，时刻净化着我们的内心。也许有一些名字，一些人让我们陷入记忆，让我们开始凝神，因为有了他们，我们的生命的道路不再那么崎岖；因为有了他们，我们的成长不再那么艰难；更是因为有了他们，我们的内心多了几分踏实，几分感动。当我们睁开我们感恩的眼睛来审视这个世界，我们会发现，太多的人值得我们去感动，太多的人值得我们去报答。
作为一名新时期的大学生，我们更应该传承并把感恩之心发扬光大！这――不仅仅是因为感恩是中华民族的精神灵魂，，更因为感恩也是我们立足社会、坚定前行必不可少的品格！想想国家，给了我们条件，让我们踏踏实实的学习；想想父母，面朝黄土背朝天，却也无怨无悔，甘心为儿女付出一切，在我们迷茫不知所措的时候，他们开导我们，安慰我们，在我们遇到困难挫折的时候，他们鼓励我们，激励我们！
学会感恩，励志成才！未来的人才需要的不仅是专业技能上的人才，而是对各方面素质的综合要求。因此，奋斗、拼搏，并成为一名祖国需要的有用之才，是我们所追求的。我们要抛弃自怨自艾，哀声叹气，怨天尤人的思想，带着自信，迎来笑容，心怀感恩，立志奋进！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……。让我们带着一份绿叶对根的情意，满怀对成长路上的每一缕春光的感恩，立志成才，向未来的彼岸奋勇航行吧！我的演讲结束，谢谢大家！
感恩奋进作文
有一种怀念叫做记忆，追忆，感恩！
时光匆匆，满载风霜，两鬓悄然斑白，又添苍老。年少闯世界，年老独观天。作为儿女的我们立下誓言：长大后能赚钱了，一定供养父母！然而，却忘了感恩于当下所拥有的一切。有多少这样的孝子尝到了树欲静而风不止，子欲养而亲不待的一生的悲痛？！
天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。生在大山里的孩子，张眼望世界的时候，从未想到，自己此刻已拥有了一笔伟大的财富贫穷与磨难！因为贫穷与磨难，我们更懂得成功的不易；以为贫穷与磨难，我们更懂喜悦的分享；因为贫穷与磨难，我们更懂人生的.艰辛；因为贫穷与磨难，我们更懂世间美好的一切&&千金难买少年穷！知足吧，感恩吧，别忘了尽责！在心中点亮一盏感恩的心灯，告诉自己，怀着一颗感恩的心去生活，去爱身边的人，即使萍水相逢，也别忘了给他一个微笑！
生活中，有多少看不见的温情耳语，而感恩永远是不过时的美丽。当自己发自内心呼喊爸爸妈妈，我爱你们！老师，辛苦了！心中不免有些伤感，伤感于自己从不愿表露内心，伤感于自己总忘了感恩的真谛不是豪言壮语，而是行动。
感恩奋进作文
亲爱的老师、同学们：
“幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在。”与学生朝夕相伴的日子，我每天都在享受着：感恩的幸福，当着世界上最小的主任，看着孩子们一天天的成长，我的心里有着说不出的感觉，即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。
记得是两年前的一个下午，我们班连续上了两节自习课，孩子们个个面部表情烦躁，感觉无聊。为了调节学生的情绪，我决定给学生讲一个自己曾经读过的感人故事。当我站在讲台上，宣布这一消息时，他们脸上露出了笑容，立刻精神振奋了。甚至有的学生高呼：好老师，就你理解我们的心。有了这句话，我想这节课会有意想不到的收获。
孩子们把目光投向了我，我们一起进入了故事的情境。一个天生失语的小女孩，在风雨交加的晚上，去迎接忙碌一天的母亲回家，但悲剧发生了，孩子的母亲倒在了风雨中，母亲没有闭上眼睛，手中还仅仅攥着她最爱吃的粘糕，她就用自己的手语一遍遍的告诉自己的母亲，我会好好活着……我哽咽了，我听到了孩子们的抽泣。我们都沉浸在故事的悲情中。
沉默之后，我问道：“我们感受了什么?”一个孩子站起来回答：“这是人间最真最美的爱，我们每个人都要懂得的真情。”听到这质朴的答案，我被震撼了。接下来，我说：“或许爸爸妈妈会告诉你，他们不需要你的回报，只要你好好学习，好好成长，那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?”
“我知道，他们的心思就是想让我们成绩好，将来考个好大学。”
“我也知道，爸爸妈妈只会给与我们，为我们默默的奉献自己，他们希望我们有美好的前程。”
听到他们真诚的话语，我被他们的懂事和细腻的情感所感动。这时，我班一个调皮的孩子站起来用低沉的嗓音说：“我爸妈每天起早贪黑，从不埋怨生活的劳累，为了我能接受良好的教育，他们费尽周折把我转来，可是我……，”片刻的停顿，我们发现他有些惭愧的表情，手指不停的挠挠头，他让我充满了期待。终于开口了，“我保证：今后我要让父母放心，做个听话的好学生。老师，同学们，请监督我吧!”我们全体一起为他鼓掌。看着他们那坚毅与鼓舞的样子，我忽然觉得心里酸酸的，一股热的'东西从我眼里流下，……我感觉他们就在那一刻长大了，懂事了，我说：“我们要用最有力的行动来回报我们的父母，我们要展现我们最完美的一面给老师，我相信你们有能力做到最好，让我们相互支持，相互鼓励，创出我们坚不可摧的出色班集体。”
这是一堂普通的自习课，然而我却成功的进行了爱和感恩的教育。之后，我看不到学生无聊的表情，再也听不到无奈的叹息，只会看到同学们快乐认真的学习，正如他们心语：老师，我们懂得感恩，我们懂得回报。
最后，我想用一首小诗来表达我的感受：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福，你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福，你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情，享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出失败的成就，你会惊奇的发现，幸福从此熙熙攘攘。
感恩奋进作文
今天，我闲暇之时打开电脑，偶尔看了”梦中飞翔的鸽子”的一篇博文”学会感恩”，非常感动，所以就想写点东西。
在我的心目中，博主是一个感恩的榜样，在文章中博主以自己的亲身经历和体会说出了什么是感恩，人应该怎样感恩、为什么要感恩。
说实在的，感恩，也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不应该仅仅拘泥于亲情、友情，更应该辐射到社会的各个层面。既然是感恩就要永远感恩。感恩是一种积极向上的心态，感恩是温柔而挺拔的生命姿态，感恩的人永远是快乐的，感恩的人从来不懂得什么是抱怨，感恩的人永远或一辈子都生活在阳光下，即使在遭遇黑暗也只是暂时的、也能依靠感恩的心走出灾难，从容穿越这黑暗。
一个时期，生活中有许多要感恩的东西而却没有很好的把握，以至于找不到人生的坐标而苦闷彷徨，曾经一度处于一个不断抱怨的状态，回想起那时候的生活是多么的可怕。后来我找回了感恩的心，我畅达了，是感恩的.心让我重新找到了人生航向。不容置疑，我们每一个人的生活中都会遇到一些不愉快的事情，都会有各种各样的困难。然而，在困难的时候，是亲朋好友的帮助让我们有了勇气；在徘徊无助的时候，是亲朋好友让我们寻回了感恩的心。
感恩奋进作文
现在的高一学生多为出生，对于大地震记忆模糊甚至毫无感触，缺乏相应的地震自救常识。
二、班会目标：
1.了解08年地震，感知自然威力，培养珍惜生命的意识。2.通过照片和视频走进新北川，走进北川地震遗址和纪念馆，感受党和国家的宏大力量。
3.了解“多难兴邦”、“众志成城”，感悟“一方有难、八方支援”的中华民族精神。激发现在00后的感恩意识，同时培养大爱精神。
4.了解地震相关知识，提升防震减灾意识和能力。
三、班会方式：利用多媒体，制作ppt，声画结合，讲述和倾听，
多维刺激;师生一体，共同参与。
四、班会流程：
(一)时光倒流，凝重的5.12再现。
欣赏地震诗歌配乐朗诵视频---《孩子，快抓住妈妈的手》。
------------营造气氛。
引入主题：五月，阳光烂漫，青草葳蕤，空气里弥漫着花香，爱美的女孩，开始穿起了花裙子。谁能预料大自然突然翻脸，一场灾难不期而至：
北纬31.01度，东经103.42度。
强度：里氏震级达8.0ms、矩震级达8.3mw，地震烈度达到11度。范围：地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区，北至辽宁，东至上海，南至香港、澳门、泰国、越南，西至巴基斯坦均有震感。影响：5·12汶川地震严重破坏地区超过10万平方千米，其中，极重灾区共10个县(市)，较重灾区共41个县(市)，一般灾区共186个县(市)。
69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，
是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。自起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
那一年，同学们最多5岁，记忆模糊，然而对于成人而言，历历在目，如在昨日。
呈现地震画面----为了不造成负面刺激，画面不多，避免了一些触目惊心的照片。
(二)我有一个强大的祖国。
面对突如其来的灾难，我们感受最深的是国家的力量，是同胞的大爱。ppt分享图片和故事：
国家领导人亲赴现场，始终把人民的利益放在第一位;子弟兵奔赴灾区抗震救灾，可歌可泣;举国出力、捐物捐款;志愿者云集，到达现场;各个医院，各位记者;帐篷学校。。。。。。
记得九州体育场的热气腾腾的饭菜;记得为我们搭建高考板房的山东士兵;记得“雄起四川”的口号;记得发给我们的t恤，上面画着一颗心，写着“一家人”。。。。。。
邀请家长和同学分享地震中体现大爱无疆的小故事。集体跟读朗诵《我有一个强大的祖国》!
《我有一个强大的祖国》叶浪那是一张熟悉的脸,是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,它眼里闪着泪花,话里充满着力量。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张陌生的脸,是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,它撬开了残垣,搬走了巨石那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张美丽的脸,是我躺在病床上看见的天使的脸,它包扎着我的创伤,注目驱走我的恐惧。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张慈祥的脸,是我奔离教室前看过的最镇定的脸,它为了自己的学生,成就了自己的永恒。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张年轻的脸,是我在排队长列里看到的最急切的脸,它为了灾区的伤员,献出了自己的殷殷鲜血。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张忙碌的脸,是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,它眼里布满血丝,来不及顾及自己的家人。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是世上最可爱的脸,是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,它远在他乡海外,温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。地动天不塌,大灾有大爱。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。
ppt展现地震后的北川等地的新居，人们崭新的幸福生活照片。
(三)厚重的铭记----走进老北川地震遗址和北川地震纪念馆。
简介它们的地位和意义。
关键词：爱国主义基地、保存、激发;缅怀、珍惜、奋进。
特邀一位在此处工作的朋友来谈谈他们的付出和感受。
(四)地震自救知识小比赛(有奖品)----学生主持。
地震知识竞赛。
单选题。
1、地震是地球(d)物质运动的结果。
a、外部。
b、地壳。
c、地幔。
d、内部。
2、烈度和震级的区别(a)。
a、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度;。
震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少;。
b、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少;震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。
c、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准;。
震级：表明地震时释放的能量的多少;。
d、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度;。
震级：表明地震时释放的能量的多少;。
3、世界上三大地震带是：(b)。
a、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带。
b、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带。
c、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带。
d、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带。
4、(d)年河北唐山发生7.8级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。
a、1973年7月28日。
b、1974年7月28日。
c、1975年7月28日。
d、1976年7月28日。
5、当地震发生时你在家里(楼房)，应如何避震(a)。
a、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地方。
b、去楼道。
c、原地不动。
d、跳楼。
6、当地震发生时你在学校上课，应如何避震(b)。
a、向教室外跑。
b、听老师指挥。
c、蹲在地上。
d、涌向楼梯间。
7、抗震设计的重要的构件是(c)。
a、木柱。
b、檩子。
c、木圈梁。
d、地基。
8、地震发生后，从高楼撤离时应走(。
a)。
a、安全通道。
b、跳楼。
c、乘坐电梯。
d、从窗户抓绳下滑。
9、防震减灾法规定，发布地震预报的权限在(d)。
a、当地地震部门。
b、省地震部门。
c、当地人民政府。
d、省级人民政府。
10、人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是(a)。
a、先保护头。
b、先保护胸部。
c、先保护双手。
d、先保护双脚。
11、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理方法是(c)。
a、尽快救出来，尽快见光亮。
b、尽快救出来，尽快进食。
c、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食。
d、尽快救出来，尽快输氧。
12、震后被埋压时求生的对策是(d)。
a、不停地呼救。
b、不顾一切的行动。
c、精神崩溃，惊慌失措。
d、保存体力，寻找脱险捷径。
13、创伤现场急救技术(a)。
a、止血、包扎、固定、搬运。
b、止血、包扎、固定、等待医护人员。
c、止血、包扎、等待医护人员。
d、止血、固定、等待医护人员。
14、地震造成的人员伤亡的最主要原因是(a)。
a、各类建筑物的破坏和倒塌所致。
b、大地震动。
c、地面开裂。
d、火灾。
多选题。
1、地震害分为原生灾害、次生灾害、诱发灾害，下列哪些属诱发灾害(ace)。
a、人的心理创伤。
b、爆炸。
c、瘟疫。
d、泥石流。
e、社会。
2、描述地震的基本参数常用发震时刻、震中位置、震级、震源深度描述。其中(ade)亦为表述一次地震的三要素。
a、时间b、震中距。
c、震源深度d、震级。
e、地点。
3、识别地震谣言说法，正确的是(abcd)。
a、地震预报不是政府发布的。
b、可向当地人民政府核实。
c、地震的时间、地点、震级说的十分准确。
d、可向当地地震部门核实。
4、农村抗震安居工程结构类型：(abc)。
a、砖木结构b、砖混结构c、土木结构。
d、钢筋混泥土。
5、地壳的不断运动是孕育地震的温床。在这个孕育过程中，震源及其附近的物质会发生一系列的(abcd)等方面的异常变化，这就是地震的“前兆”现象。
a、物理。
b、化学。
c、生物。
d、气象。
6、地震引起的次生灾害主要有(bce)。
a、饥荒。
b、海啸。
c、毒气泄漏。
d、瘟疫。
e、放射性污染。
7、地震发生时你在户外如何避震(abd)。
a、就地选择开阔地避震。
b、避开高大建筑物。
c、迅速返回室内。
d、避开过街桥、立交桥。
e、抱住电线杆。
8、地震时，为防止次生灾害的发生，城镇居民首先要做的是(bc)。
a、切断水源。
b、切断燃气源。
c、切断电源。
d、关好门窗。
9、被埋压的人员通常应当采取以下方法，保存体力，等待救援(abcd)。
a、用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部。
b、尽量活动手和脚，用周围可搬运的物品支撑身体上面的重物，避免塌落。
c、在周围安静时或能听到上面(外面)有人说话时，应敲击出声，向外界传递信息。
d、无力脱险时，尽量节省力气，要静卧，保持体力，等待求援。
10、地震的突发性很强，往往使人措手不及，防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所装物品数量不能太多，以方便携带。一般必须存放的物品应该有(abd)。
a、食品。
b、水。
c、日常生活用品。
d、急救药物。
11、防震减灾三大工作体系(bcd)。
a、台网建设。
b、震灾预防。
c、紧急救援。
d、地震监测预报。
12、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可冒然外逃，可选择安全的地方避险，有(bcd)。
a、阳台。
b、桌子底下。
c、开间小的卫生间。
d、墙角。
13、防震减灾活动是涉及社会的一项系统工程，可分为(abcd)等环节。
a、地震预报。
b、地震灾害预防。
c、地震应急。
d、震后救灾与重建。
14、地震对某一地区的影响和破坏程度称地震烈度，简称烈度。影响烈度的因素有(bcd)。
a、震源。
b、震中距。
c、震源深度。
d、地质构造。
五、班会小结。
今天这节班会让时光倒流，我们重温5.12，感受了大自然的无情威力，对大自然更生敬畏之心，对生命更有珍惜之情。
同时，天地无情人间有爱。我们在灰色的记忆中更看到了祖国的力量，民众的力量，看到了凝聚力和爱的力量。我们四川人能在灾难中迅速开始重建，民众一心，不屈不挠，在国家强有力的支持下，在全国同胞的帮助下，让灾区换新颜，让欢声笑语重回人们脸上，四川人，雄起，了!我们四川人更懂得铭记恩情，敬礼娃娃朗铮已经成为翩翩少年，各地支持四川重建的好人好事在我们这里口口相传。最好的回报是好好生活，不断增强自己的能力，在长大后，把爱进行传递，帮助更多的人，把我们的国家建设得更美好更辉煌!
感恩奋进作文
我愿是一叶小舟，在您温暖的怀抱中飘荡；我愿是一颗星星，在您身旁永远做一个乖宝宝。啊，母亲。我要永远的感谢您。
有一天，天上下起了倾盆大雨，我出门急，忘记带伞了。正当我在教室里急的团团转的'时候，一个熟悉的身影朝我走来，我仔细一看，啊！是妈妈，妈妈她来接我了。
在回家的路上，妈妈把伞遮在我的头顶，而自己的身上却是湿漉漉的，我便说：“妈妈，您也把伞往您那边偏点啊！外面的雨很大，您身上湿了，会着凉的。”可妈妈却说：“我出门太急了，只找到一把伞，我湿了，也不能让你冻着。”顿时，我的心里涌起一股暖流。
夏天到了，家里停电了，我热的昏昏欲睡。突然，一阵凉爽的风吹了过来，我睁眼一看，啊！原来是妈妈在用扇子給我扇风，可妈妈自己也汗流浃背，却顾不上給自己扇扇风，只顾着給我扇。我起来抢着給妈妈扇风，妈妈却说：“没事，你睡吧，马上就来电了。”我的眼眶红了，妈妈只顾我却忘了自己。
从那以后，我再也不贪玩了，我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的无私付出。
感恩奋进作文
2.大鹏之一日同风起，扶摇直上是九万里。——李白。
3.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
4.故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——阳明。
10.共同的事业，共同的斗争，是可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基。
11.一个不注意小事情的人，是永远不会成功大事业。——卡耐基。
12.事业常成于坚忍，毁于急躁。——萨迪。
13.伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫。
15.应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周。
16.为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门。
17.生活的理想，就是为了理想的.生活。——张闻天。
18.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基。
19.有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特。
21.伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗素。
25.追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基。
26.要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁。
27.神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉。
29.少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......——列宁。
30.决定了一个人的一生，以及整一个命运的，只是一瞬之间。——歌德。
31.立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德。
32.伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生。
34.坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿。
35.立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德。
36.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根。
37.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基。
38.我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯。
39.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘。
40.燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植。
41.拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克。
42.当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福。
43.当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。——佚名。
44.做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克。
45.停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔。
46.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山。
47.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
48.勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇。
49.一件事被所有人都认为是机会的时候,其实它已不是机会了。——佚名。
50.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。
感恩奋进作文
同学们，你们知道感恩吗？在我们生活中有许多这样的事例。如：母亲生病了你为她做什么？母亲累了你为她做什么？在母亲不开心的时候你又为她做过什么？……其实，母亲在默默无闻的再给我们做事情，下面，我就举一件我亲身经历的事情说给大家听。那是在我小时候。一天，我早上突然发高烧，我便哭了起来，哪知道惊动了妈妈，妈妈一摸我的头，见我正在发高烧直接抱起我往医院里跑。医生看了一下说：“她要打针，吊药水瓶，吃药。”
说完这些话，护士直接把我送到病房，母亲一会拿药，一会叫护士来看药水有没有……看见妈妈这么辛苦，我流下了眼泪……因为妈妈照顾我这么辛苦，所以过了几天妈妈也病倒了。只见妈妈的病情一样，但我也不敢擅自用药。我便打电话叫医生来看，果然并和我一样，但要吃的和我不一样，幸好我没擅自用药，医生还告诉我，大人有大人吃的.药，小孩有小孩吃的药，所以不能乱拿要给别人吃。
有一天我正准备煮方便面给妈妈吃，一想，妈妈到了吃药的时间，我倒了一杯水，放好药，扶妈妈起来给她吃，吃完后，我端来一碗热腾腾的方便面给妈妈吃。
现在，我终于知道了：小乌鸦给老乌鸦喂食：告诉我们要感恩！
感恩奋进演讲稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。
当我……。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩奋进演讲稿
更加和谐美好，充满阳光。
与时俱进是必需的。我们应当认真学习集团公司和矿三会精神，抓住义煤大有可为、能有所为的重要战略机遇期，积极提升自我，与企业发展之大势融合，立足岗位，干好每一天，做好每件事，真诚对待周围的每个人，珍惜我们拥有的，以一颗感恩的心来做好工作，勇于担当，用行动诠释对“责任”的忠诚。与企业同心同德，齐心协力续写企业科学发展新的辉煌。
文档为doc格式。
感恩奋进演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
感恩是一种心态，感恩更是一种境界，心怀感恩，亲人之间就会少一分抱怨，多一分理解;心怀感恩，同学间就会少一些隔阂，多一分真诚;心怀感恩，我们的世界就会少一分冷漠，多一分温暖。我代表初一13班的全体同学，倡议全校同学在即将到来的感恩节，一起心怀感恩，对身边的人真诚地道一声感谢：
感恩学校，感恩老师，感谢延安中学，为我们。
提供。
了良好的学习环境，感谢我们的老师，孜孜不倦、尽职尽责，传授知识的同时，更让我们懂得了要做顶天立地的。
中国。
人。同学们，心怀感恩，要化感恩为行动，我们应该用心聆听老师的每一句教导，珍惜老师用心付出的每一堂课，愿努力学习，拼搏进取的延安学子，能在这片美丽的校园中，创造一个又一个的辉煌与奇迹。今天，我们以延安为荣，明天，延安将以我们为荣。
感恩父母，感恩家人，感谢父母十几年的养育之恩，父母给了我们生命，给了我们最无私的爱，上学时母亲深情的目送，深夜里母亲递来的牛奶，失败时父亲鼓励的话语，每天都有太多、太多的爱隐藏在这些细节里，也许我们的一个微笑，一声感谢都会让家人感到无比的欣慰和幸福。
感恩同学，感恩朋友，同学们，今天我们能在延安中学相聚，一路同行，共筑梦想，这难得的缘分，让我们彼此珍惜吧，在这个特殊的日子里，一个真诚的微笑，一句真切的关心，会让我们的友谊更真，更浓，让我们的班级、校园更加和谐，温馨。
人，为祖国的繁荣富强做出贡献。
让我们心怀感恩，化感恩为行动，化感恩为力量。从现在做起，从身边的每一件小事做起，去回馈母爱，去呵护友情，去回报社会。
让我们心怀感恩，共筑温暖的校园，迎接更加美好的明天吧!
感恩奋进演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
更加和谐美好，充满阳光。
与时俱进是必需的。我们应当认真学习集团公司和矿三会精神，抓住义煤大有可为、能有所为的重要战略机遇期，积极提升自我，与企业发展之大势融合，立足岗位，干好每一天，做好每件事，真诚对待周围的每个人，珍惜我们拥有的，以一颗感恩的心来做好工作，勇于担当，用行动诠释对“责任”的忠诚。与企业同心同德，齐心协力续写企业科学发展新的辉煌。
感恩奋进演讲稿
：
大家好！
我是xxx，今天很荣幸能站在这里与大家一起分享和探讨“不忘初心、感恩奋进，我该怎么做”这一充满正能量的话题。
员的那种深深自豪感和责任感。不忘。
党
旗下的誓言、不忘组织和人民的重托，把群众的安危时刻挂在心上，把中华民族伟大复兴的使命始终抗在肩上，这是我们共产。
党
人的初心、也是我们的使命、更是我们的责任，然而，作为一名。
党
委书记、作为一个家庭的主心骨，怎样践行初心、使命和责任呢？我有以下几个观点与大家一同分享：
对
党
忠诚、争当政治上的明白人。对。
党
忠诚、永不叛。
党
是
党
章对。
党
员的基本要求。对。
党
忠诚是具体的、无条件的，必须体现到对。
党
的信仰、
党
的组织、
党
的理论和路线方针政策上。落实到开展基层工作上，不能搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，在落实上级。
党
组织的政策时不能打折扣、做选择、搞变通，要始终以。
党
的.旗帜为旗帜，
党
的方向为方向，
党
的意志为意志，争当政治上的明白人。
廉洁自律、争当纪律上的干净人。廉洁自律是共产。
党
人为官从政的底线。共产。
党
人要始终严格要求自己，把好权力观、金钱关、美色关，只有心怀敬畏、手握戒尺，才能正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，自觉在纪律规矩约束下做决策、干事情。如此，才能做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
委书记必须当好工作上的领路人，团结班子成员，带领全体干部职工，以成功不为自我的境界、做事不畏艰难的。
精神。
心怀为民服务的情怀，围绕县委“六项重点”工作，切实开展干在一线干群一心”等一系列活动，助力脱贫攻坚取得最后的胜利。
热爱家人、争当生活上的感恩人。繁琐的工作任务、沉重的工作压力，“白加黑”“5+2”的工作时间，让我们回家孝顺父母的精力、照顾妻儿的时间、联络朋友的次数越来越少。每当夜晚加班结束休息时，看见周围温暖的灯光，想起一家人其乐融融的画面，时常觉得内疚和自责，感谢他们的理解、包容和支持，让我们能全身心投入工作。我们在感恩国家、社会的同时，请大家更要感恩家人，只有心中充满爱的人，才能充满动力、用心用情的做好各项工作。
各位。
领导。
基层的战友们，年轮的印记刻下了我们在基层一线奉献的岁月，今后的工作中我一定自觉增强“四个意识”，切实做到忠诚干净担当，“不忘初心牢记使命感恩奋进砥砺前行”，做好旅游开发生态环境保护乡风文明建设等各项工作，建设美丽宜居生态和谐的xx。谢谢！
感恩奋进演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自广元外国语学校小学部五年级五班的欧阳星宇。今天，我演讲的题目是《感恩奋进》。5·1假期刚过，也许大家都还沉浸在节日的快乐之中，甚至有些同学都在开始为还未到来的6·1儿童节做准备了。可是，同学们，你们知道今天是什么日子吗？没错，今天就是5·12大地震三周年纪念日。
1095天。到今天中午14点28分，那个山崩地裂、让世界震惊，数万个鲜活的生命消逝的瞬间，已经过去整整三年，整整1095个日夜。“5·12”，那个扯动人们伤痛的符号，再一次出现在我们面前。在四川、在中国、在全世界，人们以各种不同的方式和语言，默默地表达着同一个心愿：逝者安息，生者奋进。三年时间不算太长。但这1095个日子里，我们经历了、感受了、铭记了太多的内涵。我们不能忘记，那么多被夺去生命的兄弟姐妹，那么多被撕裂的家庭，那么多流血的伤口；我们同样不能忘记，为了每一个生命的希望，为了每一个家庭重新“站”起来，为了每一个伤口的愈合，那来自四面八方的、海洋一般的爱。
在灾情发生后，全国人民都投入到了抗震救灾的过程当中去。灾情就是命令，时间就是生命！数以十万的公安民警、武警战士奔赴第一线，他们不畏艰险，不怕牺牲，争分夺秒地抢救着生命，谱写了一曲曲人间大爱篇。
穿越灾难，我们收获了伟大的“抗震救灾”精神；穿越灾难，我们。
更加懂得珍惜生命，更加自立自强、坚定乐观，更加懂得互助与自助，更加懂得感恩与奋进；穿越灾难，我们更加懂得，创造更加幸福美好的生活，才是生者对逝者最好的纪念；穿越灾难，我们更加坚强。
感恩奋进演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在。”与学生朝夕相伴的日子，我每天都在享受着：感恩的幸福，当着世界上最小的主任，看着孩子们一天天的成长，我的心里有着说不出的感觉，即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。
记得是两年前的一个下午，我们班连续上了两节自习课，孩子们个个面部表情烦躁，感觉无聊。为了调节学生的情绪，我决定给学生讲一个自己曾经读过的感人故事。当我站在讲台上，宣布这一消息时，他们脸上露出了笑容，立刻精神振奋了。甚至有的学生高呼：好老师，就你理解我们的心。有了这句话，我想这节课会有意想不到的收获。
孩子们把目光投向了我，我们一起进入了故事的情境。一个天生失语的小女孩，在风雨交加的晚上，去迎接忙碌一天的母亲回家，但悲剧发生了，孩子的母亲倒在了风雨中，母亲没有闭上眼睛，手中还仅仅攥着她最爱吃的粘糕，她就用自己的手语一遍遍的告诉自己的母亲，我会好好活着……我哽咽了，我听到了孩子们的抽泣。我们都沉浸在故事的悲情中。
沉默之后，我问道：“我们感受了什么?”一个孩子站起来回答：“这是人间最真最美的爱，我们每个人都要懂得的真情。”听到这质朴的答案，我被震撼了。接下来，我说：“或许爸爸妈妈会告诉你，他们不需要你的回报，只要你好好学习，好好成长，那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?”
“我知道，他们的心思就是想让我们成绩好，将来考个好大学。”
“我也知道，爸爸妈妈只会给与我们，为我们默默的奉献自己，他们希望我们有美好的前程。”
听到他们真诚的话语，我被他们的懂事和细腻的情感所感动。这时，我班一个调皮的孩子站起来用低沉的嗓音说：“我爸妈每天起早贪黑，从不埋怨生活的劳累，为了我能接受良好的教育，他们费尽周折把我转来，可是我……，”片刻的停顿，我们发现他有些惭愧的表情，手指不停的挠挠头，他让我充满了期待。终于开口了，“我保证：今后我要让父母放心，做个听话的好学生。老师，同学们，请监督我吧!”我们全体一起为他鼓掌。看着他们那坚毅与鼓舞的样子，我忽然觉得心里酸酸的，一股热的东西从我眼里流下，……我感觉他们就在那一刻长大了，懂事了，我说：“我们要用最有力的行动来回报我们的父母，我们要展现我们最完美的一面给老师，我相信你们有能力做到最好，让我们相互支持，相互鼓励，创出我们坚不可摧的出色班集体。”
这是一堂普通的自习课，然而我却成功的进行了爱和感恩的教育。之后，我看不到学生无聊的表情，再也听不到无奈的叹息，只会看到同学们快乐认真的学习，正如他们心语：老师，我们懂得感恩，我们懂得回报。
最后，我想用一首小诗来表达我的感受：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福，你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福，你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情，享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出失败的成就，你会惊奇的发现，幸福从此熙熙攘攘 。