小学生竞选三好学生发言(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生竞选三好学生发言篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫。“勤奋学习，争做第一”是我的座右铭。做为一名小学生，我自从入学的那一天起，就注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。

我学习成绩优秀，虽然我不是最好的，但我是最努力的。我从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。在学校严格要求自己，热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。

我喜爱阅览课外书，用知识陶冶我的气节，培育我有一个好的性情。我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩张我的知识面,还充实了我的课余生活。我热爱体育运动，常常加入各种体育运动活动，现在我已掌握了艺术体操的基本动作，并与同队的伙伴们一起获得了“艺术展演团体第二名”的好成绩。经过三年多的磨练使我取得了健壮的体格和精力。

我热爱艺术，虽然才刚刚开始学习书法，但我对自己有信心。这次，我竞选“三好学生”，是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事，小事我都非常关心，尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者，但是，我不会退缩，而是去面对她们，挑战她们。

假如我竞选上了三好学生，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更加努力，进一步提高自身能力，争取做得更好。

希望老师和同学们给予我这次机会，我不会让你们失望的!

小学生竞选三好学生发言篇二

大家好，我是来自六年一班的杨曦文。今天，我十分荣幸的站在这里与大家共同竞选本届三好学生。

我虽然不是“琴、棋、书、画”样样精通。但也是“文、舞”双全啊！我所写的作文在班上可是数一数二的，每次写的作文总要被老师表扬一番，并要在班上当做范文读呢！有时其他的老师也要把我的作文拿到他们班里朗读！就像今年第一单元的作文《难忘的第一次》就被当做范文拿到五年级和本班里朗读！我的舞蹈方面也是比较不错的，平时我在家里经常随着音乐的节奏翩翩起舞起来。

“新三好”的标准是：1、社会的好公民2、学校的好学生3、家庭中的好子女

社会的好公民：

学校的好学生：

我在学校中是一个热爱学习、热爱劳动的好学生，上课时我认真听讲，积极发言；课下认真完成作业，遇到不会的问题我会主动向老师或家长请教，或者和同学们一起讨论。世界文豪莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍；就好像鸟儿没有翅膀。”正因为我在课余时间多看课外书，丰富自己的知识面，所以在上次期末考试中我就获得了“语文学习小标兵”的称号。我还积极参加学校和班级组织的班队会和各种活动，并取得了优异的成绩：我做的贺卡在‘迎新春’贺卡设计大赛上获得了一等奖；板报在学校多次展出。

我还是个懂礼貌的好孩子，见到老师，我会打对礼并主动问好，见到同学我也会主动打招呼，因此我还获得了“文明标兵”的称号。去年我还荣获班级三好学生。此外我还是个热爱劳动的孩子，每次打扫卫生我都十分的积极，扫地我最认真；整理讲台我一定会整理得井然有序；拖地我绝对不会放过任何角落。

家庭中的好子女：

在家中我是一个孝顺的乖女儿，为年迈的爷爷捶捶背，为忙了一天的爸爸倒杯热茶，为辛劳的妈妈洗洗脚，为他们解除一天的疲劳。我还经常帮妈妈干家务活，洗碗、收拾碗筷、拖地等。干一些我力所能及的事，努力为妈妈减轻负担。在父母、长辈过生日时，我总是最早送来生日的祝福，带来自己制作的生日礼物，总是给他们个意外的惊喜。我在回到家和出行时总要提前打招呼，不让家人替我担心。

现在的学生都是德、智、体、美、劳，全面发展。通过以上事例和我平时的种种表现，完全符合“新三好”的要求，所以我认为我有信心和能力担当起“三好学生”这个称号。它不但是一个称号，它还是一种动力，它激励着我，使我在今后的学习和生活中奋发图强，此来回报大家对我的鼓励与支持，最后还请大家投我最珍贵的一票吧！谢谢大家！

小学生竞选三好学生发言篇三

同学们、老师们：

大家好!

时间如逝，转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动，今天我站在这里，是想让老师和同学进一步了解我，请大家给我这个机会。

在老师的眼里，我是一名好学生，是老师得力的小助手。我上课认真听讲，积极举手回答问题，课下认真完成作业。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事，在学校的各项捐款活动中，我都走在最前列，因为，在我心中，灾区的小朋友也是我们的朋友。

在同学的眼里，我是他们的好伙伴。我活泼开朗，待人热情，班上的同学有了困难，我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事，每当这时我都会牢牢记住老师的.话：要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。

在家长的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动，还主动帮助邻居做事，楼上楼下都夸我长大了。

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天，我站在这里参加三好生的竞选，是想在自己的人生道路上再上一个阶梯，请老师们和同学们给予我的支持和帮助!谢谢大家!

小学生竞选三好学生发言篇四

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

我叫xx，是五年级一班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子，培养成为一名优秀学生的是老师。

一直以来，做“市级三好学生”就是我努力的目标和追求。因此，德、智、体全面发展成为了我成长的坐标。我肯定自己，相信自己，鼓励自己，超越自己，争取做到最好。

我身为一名五年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我团结友爱，关心班集体。无论班里有什么事，我都会尽我最大的努力协助老师做好。例如：我们班的黑板报和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校规校纪，待人有礼貌，自觉遵守小学生规范，深得老师与同学们的好评。我有一颗爱心，喜欢帮助他人，同学们也都看在眼里、记在心里，因此我得到了许多同学的信任；我乐于学习、不耻下问。遇到难题时，我从不轻易放弃，而是千方百计地去攻破它，去解决它。所以每次考试，我都能名列前茅；我兴趣广泛，在业余时间还大量阅读了许多课外书籍，不断地增长自己的知识才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面对它。尽管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力着。

在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我的座右铭就是：坚持是成功的开始，放弃就等于失败。每一次我遇到什么困难，都是这句话一直鼓励着我，让我坚持下来。不论遇到什么困难，我都相信坚持到底，就会胜利。我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足于现在的成就，我要使自己的下一刻比此时此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨，人的力量来自与信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。

我对班集体的工作认真负责，有着一股执着的精神。我在二、三、四年级，连续被评为区级三好学生；在三、四、五年级，连续被评为市级文明学生；在“放飞快乐童年，和谐春满校园”“十好”文明学生评比活动中，荣获百名童星称号；在学校开展的“十好争星”活动中，被评为“十佳文雅学生”。

我学习成绩优异，每次考试都名列前茅。无论是普通考试，还是期末考试，我的成绩都是同学们学习的榜样。作为一名班干部，我不仅成绩优异，而且还能主动帮助其他的同学。

我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深的感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有了竞选市级三好学生的资格。

“胜不骄，败不馁”这是我的心态。成功了，依然要保持清醒，不能让短暂的胜利冲昏了头脑；失败了，重新振作精神。

此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，绝不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，依然认可我的能力，只能是我努力的程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。

如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大的努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！

万千言语无法表达我此时的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验，并以身作则、好好学习、遵守纪律、认真听讲，取得更优异成绩，为我们咸水沽第三小学、为我们可敬的老师、为我们五年一班争光。

i belive，i can do！

谢谢大家

小学生竞选三好学生发言篇五

尊敬的老师、同学们：

大家好！

我叫肖雨菲，我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的.女孩。争当“三好学生”是我努力的目标；德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此，我自荐争当三好学生。

我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪，从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面，勤奋好学，认真完成老师布置的各项作业。

虽然我有许多优点，但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。

我希望能当上“三好学生”，更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点，为老师当好助手，为同学做好榜样。如果不能入选，我也会更加努力完善自我，不泄气。

时刻以“三好学生”的标准严格要求自己，努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生！