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六年级单元作文难忘的小学生活
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；太阳西下，有再东升的时候；星星残缺，有再现的时候。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子——在2015年那个赤橙的夏天，我踏入了汉滨小学，开启美好的小学生活，在时光流逝中成长。
抬头仰望天空，看着东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云，一波波回忆不禁涌上心头。记忆中，那个陪伴了我六年的校园，还是一如既往的美不胜收。那个有着“汉滨小学”四个大字的石头，那个清澈见底的池塘，那个矗立的旗杆……记忆中，那些位富有智慧的老师，那些个一起玩耍的同学。渐渐地，眼睛逐渐失去辨别事物的能力，渐渐模糊；伸手一摸，早已在不知不觉中泪流满面，在时光中流逝中，褪去稚嫩，丰满羽翼，走向远方。
已经不记得是哪一天了，那是我们第一次相遇，那时我们都在互相打量着身边的这群人。我们天真地踏进校园，慢慢地，认识了身边的每一个人，也了解了他们，找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜欢相同的颜色，或是同样的零食，几件简简单单的小事，却都能在我们心中留下印象，加深彼此的友谊……在这浩大宇宙中，你我都是渺小的细沙，但又是在这浩大宇宙中，你我相遇、相识、相知。
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六年级第六单元作文小学生活二三事
小学生活结束了，我就要上初中了。
回顾这五年来，我从一个什么都不懂的孩子变成了一个有一定知识的大孩子，学校里的许多事情都深深地印在了我的脑海里，一个个记忆犹新。记得有一次，做广播体操时，我的同学刘浩宇正在和人说话，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蛰了一口，他“哎呀”一声，当他旁边的同学知道他被蜜蜂蛰了时，一个个手忙脚乱，不知所措。这时正好做完操，他们正在想办法，忽然他想到了我，便来找我“求救”，我当机立断的说：“快用肥皂抹！”他惊讶地问：“嘴也用肥皂？”我说：“对呀！”接着，我找来肥皂给他抹上，不一会他的嘴就好了。从此以后他们就都叫我昆虫学家。
还有一次，我考试没考好，老师就罚我把一道错题抄一百遍，我一听一百遍，头都大了。突然，我想了一个“妙招”，把两支笔捆在一起，这样写一遍就等于写两遍，但不知怎么回事这事就被老师知道了，老师把我叫到了办公室，我在路上心里想：完蛋了，老师肯定会训我的。令我意外的是到了以后，老师不但没训我，还微笑着，语重心长地对我说：“学习就是学习，你要想获取知识，就要用心去写，可不能投机取巧！”听完老师的话，我心里感到非常惭愧，我下决心以后不做这种事了。
我马上就要上初中了，我要在初中有一个全新的开始，好好学习。
六年级第六单元作文：难忘的小学生活
日历翻过了一页又一页，引起了我的万千思绪。时光飞逝，转眼间，六年的小学生漄即将结束。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉戏的笑声，诲人不倦的心声。我们一起经历了六年的风风雨雨，那段真挚的感情，让人怀念，难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞;难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲。是老师那温暖的大手握着我们的小手，把我们领进知识的殿堂;用一把熔铸着希望的钥匙开启了我们心中的大门，让我们懂得“满招损，谦受益”的道理。
我清清楚楚的记得，升上六年级以后，我就不知道怎么了，像是着了魔似的，就变得多愁善感起来，以前那个性格开朗，活泼可爱，特别受同学们欢迎的我，早被抛到九霄云外去了。如今多愁善感的我被同学们抛弃，被同学们“与世隔绝”了，不再与我亲密接触了。之后，我就不了了之的'自我封闭，班主任知道后，找我谈话，说：“a同学，你怎么了?同学们都说你很怪，到底你发生了什么事?说出来大家一起解决，好吗?”我望着您那老师慈祥的眼神，我的眼泪像断了线的珠子似的不停的落下来。您没有再说什么了，用您那温柔的手为我檫去眼泪。从那一刻起，我感受到了一股暖流在我的身体里流淌着。同学们纷纷跑过来关心，安慰我。从那一刻起，我知道了同学们是爱我的，他们并没有因我的多愁善感而抛弃我，远离我，是我自已的错;从那一刻起，我明白了我并不是一个人，我们是一个大家庭，有什么事大家可以一起承担;从那一刻起，我不再多愁善感了，因为我有爱我的老师，同学们。
往事桩桩件件，历历在目，那时我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年的光阴转瞬消逝。我们告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团会的召唤。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。
难忘，同学们在一起的生活。而今，六年的小学生涯即将结束，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。让难忘的小学生活化成童年的记忆载着理想腾飞吧!
人教版六年级第六单元作文：难忘的小学生活
六年的。
小学生活。
如流星闪过，放眼望去，只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步，只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头，我突然发起一种名叫依依不舍的感情，那种感情，不可名状。
思念校园。校园是美丽和温馨的。这时，我耳边响起朗朗的读书声，庄严的国歌声，比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树，总是捕捉着我们的心灵，记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟，那六个年轮便是见证。
花结果了，我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?
思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友情，我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的，我怀念那有趣的。
绕口令。
搞笑的笑话令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面那是几个小脑袋在树下促膝谈心在倾吐着自己有趣的事伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响仿佛是在见证我们的友情。
毕业的门无可抗拒地打开了，我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来，让我们永远在一起，让欢声笑语充满整个校园。
一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。
母校，我的另一个家;母校，我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵，变得更加生机勃勃。在母校时，我快乐的时候，可以与朋友玩耍;我伤心的时候，可以向朋友诉说。在母校时，我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。
在这快乐的六年小学生活中，我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感觉。
被人冤枉时，有种酸酸的感觉;被人表扬时，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人骗时，有种有苦说不出---哑巴吃黄连的感觉;被批评时，心里辣辣的，很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方，我慢慢成长，也学会了从哪个地方摔倒，就从哪个地方站起来。
每天早上，来到教室，看到正在玩耍的同学们，我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的在读书时，我会附和着大家的声音。也许，我只是这个班级的一小部分，尽管是那样的小。但我觉得，我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级，因为有了大家，才会有了欢笑。
正因为有了这么一段难忘的小学生活，才使我这么舍不得离开大家，离开母校。
六年级单元作文难忘的小学生活
忘不了那比赛时的奋力拼搏，同学们用汗水换来了班级的荣誉，忘不了课间时同学们的嬉戏吵闹忘不了伤心时同学们递来的手帕和关怀的语句，忘不了忘不了……那六年的情谊。下面是小编为你带来的六年级单元。
作文。
难忘的。
欢迎阅读。
岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，转眼六年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。
二年级的时候，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾北风吹拂着，像一团火焰映红了我的脸。那一刻，我成为了一名少先队员。
四年级的时候，我的学习成绩下降了，老师把我的妈妈叫来，把我退步的事情告诉了妈妈，妈妈回家把我骂了一顿，那一刻，我暗暗发誓，我一定要做一名好学生。
岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活瞬间就过去了，而今，我们既将毕业，在既将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。
老师，你那头头是道的教诲，你那慈祥的目光。从开学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，你为我们操了多少心血，多少汗水。
“茄子”随着一阵欢快的声音，48张透着几分成熟得出脸进入了岁月的镜框之中了。一转眼的6年的小学生活将要画上已个完美的句号。望着毕业照中那一张张阳光般灿烂的笑脸，那舍那分的情感占据了我整个心。
6年前我带着几分天真和顽皮的性格走进了“美兴小学”那宽阔的操场无比的开心。就在那一段快乐的时光留下了我的足迹我们的启蒙老师“刘老师”，把我们领进了教室一点一滴的传送给我们知识。
到了高年级我们有换了老师“唐老师”，是她让我们的字写的更好了。在6年级下册我们为了迎接毕业考试，升学考试，紧张烦恼透了，由于唐老师的教学方法会好，让我们这次考试都考的很好我在哦里对唐老师说一声“谢谢，谢谢!”
如今我们要离开我们的母校了，去迎接新的学校，迎接新的学习生活了。再见了!再见母校!
六年级第六单元作文小学生活二三事
小学生活是海滩上的贝壳，总会闪着耀眼的光芒，拾起一片片贝壳，往事总会让我浮想联翩。
记得那是四年级的时候，老师教给我、徐大酣、黄威铭一个“艰巨”的任务——在周末编排一段相声，在周一表演。经过了一天的精心排练，我们终于已经找到了技巧，背熟了台词，现在只剩下在周一进行正式表演了。在讲台上，我们不禁有些莫名的紧张。可是，看见老师那信任的眼神，同学们那鼓励的面孔，我鼓起了勇气，排除一切杂念，全心全意地开始表演相声。那是一次成功的演出，表演后掌声不断，季老师说的一句话使我现在还记忆犹新：“我在电视上看过这个相声，可你们表演得简直比电视上演的还好！”后来一直发展到了学校做早操后的一个节目，可惜因为下雨而使这次表演暂时搁浅了。不过，我相信只要有一颗热爱表演的心，将来一定会走上真正的舞台！
我不但喜欢模仿别人的相声，而且喜欢自己创作相声。
那是在回家的路上，我和周温涛闲着没事干，于是开始学“新闻联播”搞了一期由我们俩自编自导自演的相声——“地瓜地雷说新闻”。我们把最近国内外发生的大事编在一起，用极其幽默的方式来向大家叙述这些事。可这毕竟是“现场直编”，一点没心理准备的我们俩马上被对方的语言笑“倒”在地上了。我坚信，只要凭自己对相声的满腔热情，将来一定会成为真正的相声大师。
小学生活是快乐的，小学生活是幸福的，小学生活更是美好的。虽然我即将离开陪伴我近六年的母校，但我不会忘记，永远不会忘记在小学时光那些美好的片段，更不会忘记小学生活中的那些让人感动温暖的人与事。
语文六年级第六单元作文：难忘的小学生活
转眼间，六年的。
小学生活。
作文。
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时光如箭，岁月如梭，转眼间，我们就要告别老师、同学，开始初中的生活。此时此刻，老师的教诲，同学的嬉笑像放电影一样浮现在我的眼前。
还记得一年级的春游，我们去了星海公园，同学们还是第一次去大连春游呢。彼此都非常开心。我们有说有笑的跑上了沙滩，有的堆沙子，有的捡贝壳。天真的脸上写满了微笑。不久，吃饭的时间到了，同学们接二连三的拿起了自己的食物，举行了一次大会餐，同学们的笑声至今在我耳畔回荡我永远都忘不了。
五年后，我们故地重游，再一次来到了星海公园，我们又举行了一次大会餐，老师变了，时间变了，同学们的样子也变了，但惟一没有变的是大家的欢笑声,是永远都忘不了的欢笑声.
六年间,这样的事情很多很多,我们有说有笑的走完了小学生活.这一点有如我们记忆宝库里光彩夺目的明珠,不会因时间而褪色,因为他们永远铭记在我的心上.
同学们,小学的快乐时光快要结束了,就让我们珍惜它吧。
转眼间，六年的小学生活也即将结束。
记得我六岁，就被妈妈带着走进这个陌生而又熟悉的地方。从那一天起，我觉得很高兴，因为我真的成为了一名小学生。
一年级的第二学期，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴上红领巾。胸前的红领巾被风吹拂着，像一团火焰映红了我的脸。那一刻，我流下了喜悦泪水，因为我成为了一名少先队员。
在六年的小学生活中，不仅有“甜”，也有“苦”。
记得有一次，老师在讲桌上批阅作业，让我们写作业。写到一半时，我的嘴痒了起来，便趁老师不注意，转身和后坐的同学说起话来。时间过的真快，转眼间“丁零零……”的声音响了起来。放学了，我背着书包回到家边开始写“长篇大论”。
四年级的一个学期，由于我迷恋小说、漫画书，导致我的成绩从优秀降到了差。我又流下了悔恨的泪水，恨不得把全世界的书都撕成碎片。
光阴似箭，日月如梭，我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘了小学栽培我的老师，和与我朝夕相处的同学。这六年的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段回忆。
六年级的时候,姐姐领着我走进这个陌生的教室,全班一片哗然,当时的我居然害怕得哭了.呵呵,六年级了我居然还哭!
记得有一次,我们盼星星,盼月亮地盼来了运动会,运动场上,同学们个个全力以赴,障碍接力中,由于一些同学摔跤了,结果我们输了.其它的项目也只是赢了一个健身车而已.其中让我印象深刻的就是齐心协力,第一次比赛时,我们赢了.同学们个个高兴得一蹦三尺高.可是,主任突然对我们说:"刚才没有计时,重新比过."我们听了,脸马上'阴转多云'.个个不高兴了,我们又比了一次,但是这次,一班很顺利,没有人再打死结了,所以,我们班又输了,这下可不好了,班上的同学个个不服气,都在埋怨主任偏心,xx同学还哭了呢.可我们有没有想过,其实这次输了也有我们的原因呢,只顾着埋怨!
最后,胜利女神还是没有降临到我们班上来......
风是蒲公英的翅膀,生命在轻轻的飞舞中持续,过去的精彩构造了今天的精彩.到了明天,枯燥乏味的今天就成为过去.这六年来的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段记忆......
人教版六年级第六单元作文：小学生活即将结束
小学生活。
就要结束了，这六年来，我们曾经伤心过、高兴过、激动过，这一切都是美好的记忆，我们将带着这美好又难忘的记忆步入初中。
从入学到现在，经历了风风雨雨，明白了许多，懂得了许多。每经过一次历练，都记录着校园的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我心潮澎湃，在眼前，我仿佛又看到了引人入胜的课堂，热火朝天的大扫除，你追我赶的操场。听到了充满墨香的书声，快乐的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声.......还记得六年前的第一天，我带着满怀的好心情来到校园，500字。
作文。
看着这美丽的校园，我心中有着千言万语我走进教室，一切是那么陌生，可是，老师那甜蜜的微笑令我顿觉温暖起来老师牵着我稚嫩的小手，引领我坐在我的位置上，从此，我有了家的感觉。
还记得吗?在二年级的时候。因为我一时的马虎，满作业都是那刺眼的红叉叉，我心里难过极了。老师悉心的教导，妈妈的警钟，是我没能走向歧途。小小的我，懂得了如何反省自己的过错。改掉自己的不足。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊。感谢我的母校，感谢我的老师，这里是我童年的摇篮，成长的乐园。
六年了，我从一个无知的小孩子，成长到今天，已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步，无不付出了我的努力，我的每一点成功，都是我自己的努力换来的，没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折，遇到过困难，但我都从这些困难中走出来了。
今年，我明显觉得自己长大了，我也改变了对值周的看法，原来，值周不是一个很艰巨的任务，我开始一点也不讨厌值周了。因为以后，我就是想值周都不能值周了，想要这种值周生活都没有了。因为，现在的我热爱值周工作，热爱我的岗位!所以我一定会珍惜现在所拥有的，认真干好仅剩的一次值周时间，尽自己最大的努力，做好我在离开松山小学前的每一件事!!!
语文六年级第六单元作文：我的小学生活
光阴似箭，日月如梭。我的。
小学生活。
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时间过得真快，转眼小学生活即将从我身边擦肩而过，我怎能不深深眷恋?
记得六年前，我怯怯地依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师，一切的一切都深深吸引着我。望着五六年级的大哥哥大姐姐们，我真羡慕他们啊，心想;我什么时候能象他们一样哪?而转眼间，现在的我已身为六年级的大学生了。
回忆起小学生活的点点滴滴，四年级时学校举行的一次运动会，我仍历历在目。
当然，还有我那印象最深刻的班主任老师——谢丽成。
记得有一回班会，他向我们定了一条规定：全体同学一律不能上课迟到，否则，教室后面站到下课。可是，不几天，上课迟到的居然是他自己。，五六十双眼睛齐刷刷地望着他，只记得他当时他毫不犹豫地走到教室后面，一动不动站到下课，全般同学鸦雀无声。后来我们才知道，他是在帮助政教处打扫卫生。只迟到了短短的一分钟。可就是他这种以身作则的方法，好长时间以后居然没有一个同学上课迟到过。
我是一名快上初一的学生了，有时也会回亿起小学时的情景。每当我呆呆的坐在窗前的时候，我的脑海里都会呈现出在学校时欢快的景象。
记得在我刚踏入一年级的教室时，我哭了，因为我害怕，我怕我一个人孤孤单单，没有人陪伴。后来，我和几个小伙伴熟识了，并且我们成为好朋友了。以后我又和班里的人也都认识了。再后来，我们班里闹出来了许多笑话。
有一次，我班搞笑同学王哲在上课时间呼呼大睡，老师正在课上教我们单词，老师发现了目标，一步走到他的面前，老师把他叫醒时，他嘴里嘟囔着：“别烦我”。顿时，全班同学都捧腹大笑，老师也气的笑了，整个班都沸腾了。
还有一次，我也在班里闹出了笑话。在上英语课的时候，我坐的不舒服，于是就挪来挪去，就在这时，我们的孟老师看见了，从此我的外号就“诞生”了，当着同学的面就叫我“活猴”，当时我的脸一下子就红了，有的同学门还幸灾乐祸的叫：“活猴，活猴，活猴”。羞的我连头都不敢抬。
在我的童年里，还有许许多多能笑破肚皮的趣事。直到现在我还怀念小学时的种种经历。每当我看见有小孩儿玩耍的时候，我的心里都甜滋滋的。
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊!可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊!
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩!
怀念小学时光六年级单元作文
果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的。
小学生活。
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我隐隐的觉得少了些什么东西，什么也想不起来……。
偶然瞟到毕业照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，还有神情搞笑的同学们，仿佛想到了什么，但立马又消失得无影无踪了。
又想起上课偷偷和同桌传纸条骂老师;下课后和女生挤在一起讨论那些八卦事;班级里我喜欢你、你喜欢我的传言，这一切都是多么的美好!可是现在呢，不能和同桌偷偷上课传纸条、骂老师，和原来的同学吵架。总之，好多事情都不能那样快乐的做了。和现在的同学玩游戏，也没有那样有心思，上课也觉得老师一点也没有原来的老师和蔼了。
快要毕业了，回想起刚上一年级的时候，我还是个天真、活泼、充满好奇而不懂事的小孩子。刚上学几天，一心只以为老师像隻老虎似的，但是老师慈祥的态度，使我的观念不知不觉的改变了。现在也渐渐长大了，越来越懂事了，不只知道如何与别人相处，也比较不会被骗了呢!
岁月一天一天的流逝了，一眨眼就到了六年级。在这座校园中，我欢笑过，我努力过，我失败过，也伤心过。在这座校园中的每一个角落，都曾给我无数的甜蜜回忆。想起五年级的时候，来了一个很好的老师，虽然转去别的学校，不过我们都还很想念她呢!
六月的和风吹来，令人有一股悲凄的感觉。六月结束，也就是我们将结束了六年的小学生活了。六年的时光，转眼就消逝的无影无踪。六年来老师给我们的鼓励，引导我们去发掘知识，也给我们前途的美丽憧憬。在漫长的六年裡，经过老师辛苦的教导，同学们如糖似的相爱，一但要分离，这是多么令人感伤的是呀!
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽;回首老师的辛勤培育，令人感激万分;回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活。
一眨眼就过去了。明年的今天我们就要面临毕业面临离开母校。我想我会好好珍惜在校每一刻每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊!下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊!放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊!
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
六年级单元作文难忘的小学生活
如同第一次放开爸爸的手勇敢迈出人生的第一步，我依然清晰的记得，那个晴朗的秋天，小小的我背着大大的书包跨入草绿色的石笋小学，“和而不同，各美其美”的大字就在我的前方。从那天起我正式成为石笋大家庭的一员。
依然久久不忘的是，四年级的军训，虽然只有短短的几天，但它依旧像一首激动人心的乐章，汗水和坚持是它的主旋律。烈日下，我们排着整齐的队列，迎接酷热对我们的考验。骄阳似火，操场如同大烤炉，如黄豆大小的汗珠顺着脸庞滑下，模糊了我们的双眼，脚下的阵阵的热浪传来，我们依然纹丝不动，没有一个当‘逃兵’。每一次训练都是对意志的考验力的磨练。军训告诉了我们要坚持不懈，更要战胜自己。
我们四·一班被挑选出来要在汇报表演中为大家演练防恐演习。接到任务后大家都卯足了劲，对每一个动作都力求完美，训练中无数次重复着摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓拧到背后，膝盖被磨破……为了集体的荣誉我们坚持绝不放弃。训练结束后，有的同学连简单的抬手拿毛巾都成了一件非常困难的事，但我们没有退缩。每个人都有一个朴素的想法：努力做最好的自己，集体荣誉高于一切。
辛苦的汗水没有白流，努力的坚持没有白费。当我们以饱满的热情、整齐的步伐，穿过检阅台时；当我们以逼真、准确的动作完成防恐演练时，学校领导、老师、家长们欣赏的目光在我们身上一一交汇。在这一刻，我们终于理解了——军营是属于坚强者的天地，成长应在这里奏出高亢的强音。
石笋教育殿堂的老师们，和风细雨般在我的心里播下了美的种子，在淡雅和风中，我感到了石笋人满满的爱。此时此刻难以用语言来表达，激动中饱含着对所有关爱我的人深深的感激，欣喜中渗透着对未来无限的期盼！在成长的道路上，我将会有无数个由自己书写的篇章，但我坚信有石笋这方天宇，我将尽情展翅翱翔！
语文六年级第六单元作文：我的小学生活
我是一名快上初一的学生了，有时也会回亿起小学时的情景。每当我呆呆的坐在窗前的时候，我的脑海里都会呈现出在学校时欢快的景象。
记得在我刚踏入一年级的教室时，我哭了，因为我害怕，我怕我一个人孤孤单单，没有人陪伴。后来，我和几个小伙伴熟识了，并且我们成为好朋友了。以后我又和班里的人也都认识了。再后来，我们班里闹出来了许多笑话。
有一次，我班搞笑同学王哲在上课时间呼呼大睡，老师正在课上教我们单词，老师发现了目标，一步走到他的面前，老师把他叫醒时，他嘴里嘟囔着：“别烦我”。顿时，全班同学都捧腹大笑，老师也气的笑了，整个班都沸腾了。
还有一次，我也在班里闹出了笑话。在上英语课的时候，我坐的不舒服，于是就挪来挪去，就在这时，我们的孟老师看见了，从此我的外号就“诞生”了，当着同学的面就叫我“活猴”，当时我的脸一下子就红了，有的同学门还幸灾乐祸的叫：“活猴，活猴，活猴”。羞的我连头都不敢抬。
在我的童年里，还有许许多多能笑破肚皮的趣事。直到现在我还怀念小学时的种种经历。每当我看见有小孩儿玩耍的时候，我的心里都甜滋滋的。
难忘的小学生活六年级单元作文
小学生活即将结束，我也将步入初中的生活了，但小学生活会永远留在我的记忆中。
从一年级到现在的确是发生了很多事，记忆最深刻的当然还是和同学一起玩啦！踢球就不错，每当到了体育课，我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波，每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当，接着就开踢了。
一个星期二的体育课上，我们快速分好人后就开踢了，大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低，忽远忽近。“球来啦！”只听__一声大喊。我和__俩后卫立刻认真起来。见__狂风一般带球冲向禁区，__立刻上去拦球，而我则在后防备。不一会儿，球便回到了中场。__接到球后立刻冲向对方球门，__紧随其后，但对方后卫白瑞玺也不是吃素的，三两下就从__脚下夺走了球，并以“音速”开向中场。球被__逼到墙边，他本想一脚开出，但不小心脚上的鞋飞出老远，所有人立刻笑得东倒西歪。
乐归乐，球赛还在继续。__带球“杀将”过来，连过两三人来到我和__面前，我们故技重施。__前去拦球，__立马传球给__，但却不知我在他前面，于是__还没接到，球已就被我大脚开出。__接到球后转身向前冲，__也跟了上来。为了避开白瑞玺，__在他马上到面前时将球传给__。__立马传给已在对方门前等候的__，一脚射门，__险些抱住球。“耶，进了！1：0，唔！！！”下面将是我们后卫表演了，我俩全力防守，不让对方进球，就这样1：0的优势持续到了下课。我们赢了。
这样的事还有很多，这是我最难忘的小学生活，将永远刻在我心里。
怀念_小学生六年级作文
一个人的时光是如此寂静，一个人行走在路上，是如此淡然；一个人走在黑色的夜下，路灯是如此耀眼，再霸道的黑夜，也躲不过这一排排整齐的灯光，好刺眼，刺痛了自己的双眼，眼泪不知不觉留下了，毫无防备，安静是如此落寞。一个人向前走着走着，瞬间累了，好想停下自己的脚步，好想停在上一刻的时光。
一场大病的妈妈刚好，想去乡下的奶奶家去看看，我请了半个月的假期，陪着一起去看奶奶。下了火车二叔早已等候接我们，回到奶奶家已傍晚，一进门奶奶说，快来炉边烤烤火，炉子上的锅内，炖着鸡肉，咕嘟咕嘟冒着热气。清香四溢中，不时有溢出的汤顺着锅沿流下，在香气中都透着温暖。
奶奶又从炉洞里扒出红薯来，我急的想吃，提前下手，一把抓在手里，热腾腾的红薯烫手，两手倒来倒去，腾出手摸耳朵，奶奶，妈妈笑我太急。
这时爸爸，妈妈小时候的玩伴，都来窜门问候，大家围坐火炉喝茶听家长里短的日子也让人留恋。小屋里悄悄燃着的炉火，火燃得正好，是那种青烟散尽后的兴旺和宁静，炉膛醉红着脸，将热量送到小屋的角角落落。
我悄悄的拉着妈妈，去外面走走。家乡的夜空，远离城市，没有路灯，夜空显得璀璨的繁星点缀方显得妩媚迷人，苍穹间有奔腾不息的惊涛骇浪方能显示出磅礴神韵，隽永恢弘的壮丽容颜。
从远处看那炊烟袅袅升起，定是万般美好的景象，可是偶尔从灶膛内溢出的略微呛鼻的烟味却时常将我从遐思中拉出来，让我闻闻这种独有的乡村气息。
看着妈妈，病了一场却渐渐的老了；我有了自己的生活，离开父母独身行在外，我才终于明白，这个世界上，只有家才是我永远的依靠，只有父母才是不变的守候。一个人的时光是如此寂静，一个人行走在路上，是如此淡然；有亲人相陪显得处处是温馨，处处是芬芳。
现在细想，或许我并不是想念那灶膛中的炉火，而是真切的怀念那一逝无返的光阴和关于乡村的记忆，可是，在时隔多年后的异域他乡，我只身一人，写下这些文字，只为了想念家乡，想念往昔，想念那灶膛中的炉火。这炉火是最好的见证。
随着科学技术的发展，太阳能热水器，太阳能炉灶相继问世，人们生活条件也不断的改善。
相信乡下的“明天”一定会更加辉煌，以前炉灶将成为古董，成为文物，取代它们的可能是更安全、更环保、更便宜、更方便的核能、人造太阳能当能源的炉灶。
怀念温温的炉火，怀念那些埋藏在心底即将渐渐逝去的旧物。暖气、空调，走入了寻常百姓家，而那红泥小火炉却渐渐淡出我们的记忆，烹茶赏雪、围炉畅谈的意象也随着时代的涟漪一圈圈的漾开去了。
小学六年级第六单元作文
枕着书香，闻着油墨，我回到了大唐，见到了才华横溢、斗酒诗百篇的李白。听!“人生得意须尽欢，莫使金樽空对日。”是李白，他正在桌前与好友对酒吟诗，又一杯美酒入肠，听他那得意之作。驿外断桥，野渡舟横，江边酒楼外，面朝江水，白袍加身，且看他仰头畅饮，大作“弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。”举手投足间大气凛然，好一位豁达的诗人。人生路漫漫，总有悲欢离合，行路何其难，且看李白如何走他的人生路“行路难，行路难。多岐路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白醉酒邀明月，他那举杯邀明月，对影成三人的洒脱，不知影响了多少后世文人，就连乾隆皇帝也为他折服。
现实的笔触更发人深省。那一首“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，也是对唐王朝的期盼;那一句同是天涯沦落人，相逢何必曾相识又是多少个同道中人的香花安慰!
吟诵中，欣赏中，慢慢了解了唐诗和诗人的情感……我也成了他们中的一员“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。
小学生活六年级作文
丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……下面是小编为你带来的小学生活六年级。
作文。
欢迎阅读。
我在六年的小学生活里面，经历了很多很多，明白了很多很多，也认识了很多很多;但就在这一年里就要离开了。离开了蕴藏着我天真童年的母校了。
六年，一生中有多少个六年，并且是在无暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知识，还有很多说不出来，但我坚信这六年我不会只学了那薄薄的几本书，但又不知道还有些什么。
每每想到这里，我就有一种莫名的激动和一些说不出的味道。本来应该在初中，而幸运的是我们又多呆了一年，因而得到了最后一年的小学生活，得到了最后一个短暂的儿童节。唉，六年的小学生活中的每一幕出现在眼前时都像是刚发生过的似的，那每一幕都铭记在我的心中，无时无刻不在我心中回放。
六年的小学生活回想起来好像是一天，而我知道不该再想这些，因为新的一天又在我的想象中过去，一天又一天过去了，一分又一秒又在度过，离告别的日子在一秒一秒靠近，而我的小学生活在一秒一秒的时间里离我远去。仿佛他在告诉我过去的日子不回复反了我的小学生活在流水似的逝去。
我想对天空大喊：回来!我的童年!
小学生活丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事，我也不例外。
记得四年级时，我和现在一样，也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间，就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。
那个星期，寝室内的同学突发其想：把垫单绑在床边的铁栏杆上，再把另一头也用同样的方法固定好，这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏，玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时，其它的大队部的同学来了。当然，我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。
当然，除了倒霉的事，也会有开心的事。
记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后，同学们积极参与。而我，却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中，看到其它同学都通过自己努力得来了奖品，我羡慕不已。
五年级时，学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学，经过自己的努力，认真练习，以及指导老师的努力，在五一那天，我们的努力没有白费，我们拿了全校第一名。
以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!
六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!
怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程!
怀念_小学生六年级作文
走出办公室门，不经意间瞥见一位朝一个小男孩挥手的五十多岁的男子，我的意识告诉我他是送孩子的家长，但我还是不由睁大了眼睛，目不转睛地看着他，一种内心深处久藏的亲切仿佛猛然从他身上迸射而出。是什么呢？父亲的特质？似乎朦胧中从他身上幻化出另一个人――我的父亲。只一瞬间后，我一声叹息，移开眼神。只是一个似曾相识的场景而已。
一个场景，一个陌生人，竟如一柄利剑划过我的记忆，满脸风霜的父亲便如此真切的又浮现在我的眼前。父亲走了快四年了，这四年的时光恍然若梦，拣拾起他生前的点点滴滴，那样清晰深刻。
父亲向来是一个冷峻似山的人，没有温和的语言，更没有亲昵的行为，所以作为女儿的我从来没有机会在他怀里撒娇，看到那张威严的脸也没有胆量撒娇。记得小时候，只有上街，他才会伸出大手紧紧拉住我的小手一路走去，每每那时我心里总美美的，似乎感受了一种来自父亲的骄傲与力量。这样的时光也是我最温暖的记忆，以至于在梦里总是出现被他牵着手走在路上的情景。
自从我女儿的出生，我看到原来父亲真的还有慈爱温柔的一面。五年前，我亲爱的父亲，也一样护送他的外孙女去幼儿园，与她挥手告别，放学的时间早早等候在校门外，脸上写满慈爱。亦如今天，不一样的人再现了一样的场景。作为女儿我真心的感谢他给予我孩子的那份爱。
更多的时候父亲是一脸严厉，只是这一脸严厉对于我也只有30年的缘分，他匆匆走完53岁地生命，一去不复返。那一天做梦一样，我满心疑狐的赶到医院，他已在惨白的被单下面长眠，我不能相信这是事实，跪在他面前撩开被蒙住的脸，握住那双粗糙的大手，只是任凭我用力再握也没有任何反应，我悲痛欲绝……握着他的手一路哭泣陪伴他回家。
失去父亲以后，我猛然发现，我记忆里所有父亲的不好之处全然消失的不留痕迹，存留的是在他严厉的背后那数不清的爱，在每一件小事，每一句叮嘱里“路上小心，记得走大路小路不安全”“把摩托车擦擦，车干净显得人也讲卫生”“把车钥匙拔了”“工作一定要干好”“放假了吗？哪会儿回来？……”细数数原来父亲比母亲唠叨的要多，细数数原来每字每句里都是父亲的关爱。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。真正关心我们的父母吧，让他们在有生之年享受那份来自儿女的爱。
怀念_小学生六年级作文
转眼间我们六年的校园生活就要结束了，在六年期间我们有享受过成功的喜悦有尝试过失败的滋味。我望了一遍校园校园的一草一木，一砖一瓦让我们值得怀念我甚至仿佛看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的情景。我曾经就是那些小朋友中的一个人可是转眼间我们要毕业了!
校园里的点点滴滴，都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了，难道我们就不伤心吗?不，我们很伤心。那位老师，伴随我们六年了，如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证，眼睛里含满了泪水，我们全班人都哭了。我们都知道，老师舍不得我们离开，毕竟已经生活了六年了，我们也舍不得她呀。
我会怀念老师是他们让我懂得了真情我会怀念潮汐相处的同学们他们让我懂得了什么叫做真真的友谊忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了。我会怀念校园的一草一木一砖一瓦回忆起那时的事情，我又不禁流出了眼泪。
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学们!再见了，哺育我六年的母校!
我的小学生活六年级单元作文
小学六年的点点滴滴交织在我生命的河流里，让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。下面是小编为你带来的我的。
作文。
欢迎阅读。
一张张歪着的课桌，一块似乎永远也擦不干净的黑板，1米1矮矮的个头，闪动着一点点的燥动，一丝丝的无奈和一片片的迷茫。
三年级的我开始了无声的传递，当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间，你会看见一团白色的东西"嗖"的一声划过天空，是什么?是我们无声的交流。
四年级的我开始有了梦想，我想成为一名作家，我想赚很多很多的钱，我想当一个旅行家，我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板，竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的文章，埋着头记着笔记。
五年级的我似乎长大了，似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校，拿出课本预习着今天要上的课程。上课了，吵杂的声音被踢出了门外，只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。
六年级的我不会在课上用无声的交流，也不会在课上品尝那糖果的甜美，更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。
面对升初中的考场，我自信满满。在踏出考场后，我六年来在母校的欢声笑语，怨怒哀骂仍久久地在空中游荡，游荡。
校园是个大舞台我们都是小角色，来也匆匆，去也匆匆。带走了欢乐与知识，留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨，享受过彩虹，那份师恩，那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。
我们有糖果般的甜蜜。
我们有泪水般的苦涩。
我们有……。
回忆往事，我记得那时学校都要办有关的。
黑板报。
每次都要由我来排版编策写粉笔字。而最最可悲的是得等同学们差不多都放学了才能开始工作一时教室只听得到我一人的心跳。还有!有些刊头很特殊必须要把它突出来就要把粉笔沾水后用力点每一个大字都要很久才能完成时间一长食指拇指就会通红还钻心的疼手臂会疲惫不堪。这样的日子只有等我把画画好才找同学来涂色。后来在我的几个朋友中有人提出要帮我我笑了点头同意了怎能不同意呢?这份真挚的友谊又为什么不愿意接呢?很快在朋友的帮助下我打消了放弃的念头任务圆满完成了还得了第一名!可是我们每个人的手指都通红每每看到她们为我的付出鼓励我的话语鼻头会变得酸酸的会有某种液体在眼眶里打转朋友见了总会笑我突然有点淑女。这种感觉怪怪的有点讨厌又有点喜欢。
有人说，这不是友谊是什么?对啊!这不是友谊是什么!只有友谊能够唤起童年的欢笑，抹去锁事的忧愁。回想那一个个日夜，那一些些岁月中永远忘不掉的纯真，如今，只能默默的靠着身边的这棵黄角树无声地告别多彩的童年。
光阴似箭，日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过，我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里，让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。
酸
哎……别谈。说到六年成长中的酸，我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时，我的笔如跳迪斯科的，在卷子上飞舞，不到一节课，就把它个k死。我还在底下暗笑：“哪个笨蛋出这么弱智的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后，我翘起了二郎腿，玩转着钢笔，还把一只圆珠笔夹在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫无检查之势。等到下课，还嚣张地对同学说：“小k死，这么简单的卷子，我还不考no.1?”等到老师发卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!
苦
想到成长中的苦，好像一种条件反射似的，我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练，现在想起来，总会想：那两个月事咋过的呀?的确，当时虽然是秋天了，但这太阳公公咋地不给面子，我们每天是“头顶烈日，脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米，一会儿又爬楼梯，一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花，哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师：“大哥，啥时休息哈子?”
辣
甜