教育系统七一表彰会讲话稿 教育系统七一讲话稿(汇总5篇)

时间:2023-09-27 21:06:44 作者:ZS文王 教育系统七一表彰会讲话稿 教育系统七一讲话稿(汇总5篇)

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教育系统七一表彰会讲话稿篇一

刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生最好的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。99年我教高一,班里有一名学生叫单云飞,贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂,我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受真-象自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我,"老师,没事,我不疼,你别担心。"接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上点滴,已经晚上8点多了,我又急忙到外面给他买了饺子,他伤的是右手,左手又插着针头,我就一个一个喂他吃饺子。这时,我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。

事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。

从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。

尊敬的各位领导,各位党员同志:下午好!

首先,感谢各位领导的信任和关心,各位同行的帮助和支持,让我有机会在这里向大家讲讲我的工作,学习和生活。

我出生在一个教师家庭,父母执着,辛勤的教师生涯给了我学习的动力和目标,那就是我也要成为一名光荣的人民教师。

记得1997年7月,刚毕业的我已经成为了一名预备党员。带着梦想,怀着对教育事业的满腔热情,我走向了神往已久的讲台。梦想开始的地方是一所偏远的农村小学,在这里,18岁的我和一群纯真的孩子共同成长;在这里,我逐渐脱去青涩,走向成熟。

2003年7月,我被调入鱼山中学,一切都发生了改变。教学对象从一群把老师看成天的小学生变成了进入青春期开始叛逆的中学生;教学内容从简单的数字和图形变成了复杂的推理和思维;教学时间从白天延伸到了晚上。我的面前困难重重,但我没有退缩。因为,从我走向讲台的第一天,我不仅是老师,更是一名共产党员。面对困难,我要坚定信念,积极进取,敢于担当,勇于奉献。

课堂上,我是学生的老师,兢兢业业地传授知识;课堂外,我是学生的朋友,和他们聊天,游戏。看到学生进步了,我真心地夸奖他们;学生犯错误了,我耐心地和他们谈话,让他们认识到自己的错误;学生生病了,我及时地陪他们去医院;学生闹情绪了,我推心置腹地安慰,开导他们。记不清多少次帮学习跟不上队伍的学生无偿补习,也记不清多少次给学有余力的孩子提高学习能力。让我记忆犹新的还是那个家境富裕的男孩,他很聪明,接受能力很强。学什么都快,总是在班上名列前茅,可是慢慢他开始趴在桌上不听课,作业不写,甚至躲起来抽烟,上网。看在眼里,我急在心里。我知道,处理这件事不能急躁,要把原因找到才能从根本上解决问题。一个周末,我与他家人取得联系进行了一次家访,还找到他平时要好的几个同学了解情况。终于,我知道了他变化的原因:原来他暗恋上一个女孩,这个女孩把抽烟喝酒上网等等不良嗜好看作是有魅力的男孩。为了获得她的青睐,男孩开始向着这个目标努力。了解情况后,我没有批评他,而是找了一些相关的书籍和影片给他看,告诉他什么才是真正的人格魅力。几次促膝谈心之后,他羞愧地告诉我,抽烟抽得他很难受,上网聊天也特无聊,他只是为了那个女孩才这么做的。我亲切地拍拍他的肩膀,告诉他,你能这么说就证明你长大了,老师相信你能重新调整方向,回到正确的轨道上。第二天我又看到那个聪明上进的男生了。慢慢的,我走进了学生的心里,他们倔强的脸向我绽开了温暖的笑容,叛逆的他们爱和我在一起,把我当成了他们的老师,朋友,甚至是母亲。正所谓,亲其师,信其道。我做到了“亲”,还必须在“道”上下苦功夫。记不清多少个周末,我婉拒了亲朋好友发出的游玩邀请,把自己扎进了题海。家人取笑我,早有这么认真,该上清华北大了。农村中学的工作时间是漫长的,从早上6点延续到晚上9点。家住市区的我,来回实在不方便。于是,我在学生宿舍收拾了一张床,吃住都在学校。我只有一个想法,不管怎样,都不能耽误学生的早晚班辅导工作。记得我挺着大肚子承担3个晚自习工作时,我开玩笑说全当进行胎教了;记得刚学会说话的孩子拉着我的衣服哭喊:妈妈不要走。我哭了,狠狠心还是离开了他。记得因为没时间辅导孩子的学习,孩子被老师批评,我内疚了,在叮嘱他认真学习后,依旧回到了学校。作为一名母亲,我亏欠了孩子。作为一名教师,我却不能亏欠学生,这是党赋予我的教师职业道德。

18年来,我一直工作在教学第一线,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,我始终以一名党员的标准严格要求自己,把对党的教育事业的忠诚,对工作的热爱,全部默默熔铸于工作中。我积极和其他老师交流讨论,不放过每一个来自教学中的灵感和经验总结。教学中坚持以学生为主体,教师为主导,以发展学生的数学思维能力为重点,积极培养学生的数学素养。在教学内容的选择上,我站在编者的角度,学生的角度,教育的角度钻研教材,认真剖析,合理取舍。在教学方法的处理上,我从学生的兴趣点,疑难点,思维点去考虑学法,精心设计教学目标,合理设计教学程序,精益求精,勇于开拓创新,争取获得更高的课堂效益。

我积极承担班主任的工作,主动承担两个班的数学教学工作。我所带过的班级,学生团结活泼,思想健康,积极向上。数学成绩多次名列年级前茅。中途接手的后进班,在学生和我的努力下,一个学期的时间,平均分就提高了十二分,学校多次授予我教学标兵的荣誉称号。因此,我得到了学校领导和同事的肯定,深受学生的喜爱与好评。我深知,一名优秀教师,必须要有崇高的师德修养,过硬的业务素质。所以我不断加强自己的师德修养,虚心向同行学习,向学生学习,教学中坚定不移地执行党的相关决定,坚决抵制“三乱”,依法执教,廉洁从教。我积极参加各种教育教研的培训和学习,取得了一定的成绩:2003年获全市青年教师五项全能比赛农村中学组一等奖;2004年获区“巾帼建功”和全镇“优秀教师”荣誉称号;2015年在江西教育学院参加“国培计划——江西省农村中小学骨干教师短期集中培训项目”,以优异的成绩完成此次培训,获得了江西省农村中小学骨干教师的光荣称号;2011年获全镇“优秀党员”称号。数学优质课竞赛多次获得全区一等奖;教案,论文也多次在省,区获奖。

面对荣誉,我很高兴。因为这是对我工作的肯定和鼓励。但真正让我感动的是发生在2012年12月的.一件事。在被戏称为世界末日的这一年,这一月,地球没有毁灭。我却迎来了三十多年来人生的最低点——骑电动车去上班的我,在路途中被一辆小汽车撞倒了。造成了我颅内脑挫伤,左臂肩关节脱臼伴随大节结撕裂性骨折,左脸颊缝合三针。我24小时躺在病床上不能起来,左手不能移动。我着急上火,甚至不肯配合医生好好治疗,因为我此时担任了两个毕业班的课程。领导和同事闻讯纷纷赶到病房看望我,校长让我安心养伤,可是我有怎能安下心?想着学生,我焦躁万分,加上伤痛,一下子令我跌入了情绪的低谷,吃不下睡不着,体重骤减10多斤,家人也不能宽解我半分。一天晚上,病房的门被轻轻推开,一个小脑袋伸进来看了看,马上惊喜地叫了起来:“快过来,老师在这。”霎时,宽敞的病房变得拥挤起来,来的都是我的学生。有我曾经教过已经毕业的,也有我现在正在教的。同病房的人羡慕地说:“还是当老师好啊。”看着那一张张纯真的笑脸,那一瞬间,我热泪盈眶。巨大的幸福感和成就感洋溢在我的胸膛。我骄傲,我自豪,我无悔!只因为,我是一名人民教师。

成绩和荣誉只能证明昨天,我要把它看成是对我新的要求,新的动力。作为一名党员,作为一名教师,我深刻地明白,党的先进性应该体现在每一个党员的行动和工作中。今后,我将一如既往地以一个党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拼搏的精神,求真务实的态度,做好本职工作,尽自己所能,为教育事业添砖加瓦。

谢谢大家!

同志们:

今天,我们在这里隆重召开xx镇

教育总支作为党的基层组织,能够带领广大党员认真贯彻中央的方针政策,努力实践“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,真抓实干,开拓创新,共谋发展,用实际行动为党旗增光添彩,前不久被镇党委授予“先入党总支”称号,教育党建工作取得了良好成效。教育总支和各支部建设得到加强,有一批优秀党员受到上级表彰;深入开展科学发展观实践活动,加强党员干部《廉政准则》学习,促进了创先争优活动开展,中心校科学发展观活动受到区委、镇党委好评;加强师德师风建设,开展了师德主题教育、师德演讲、师德巡回报告、师德学习心得评选等一系列活动,优化了校风、教风和学风;重视教育宣传,校园文化建设红红火火。这些成绩的取得,是全镇教育系统党员、干部辛勤努力的结果,也是全体教师积极配合的结果,更是教育总支贯彻落实“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”的结果。但我们也要清醒地看到,我们的思想观念还要进一步更新,我们的办学方法还要进一步创新,我们的教育工作水平还要进一步提高。这有待于我们在今后的工作中更加努力,更加勤奋,更好地促进教育事业科学健康发展。

同志们,实现xx教育跨越式发展关键在人,关键在全镇教育系统广大党员、干部和教师。面对日益激烈的竞争形势和稍纵即逝的良好机遇,我们必须把加强党的建设作为加快教育发展的基本手段,持之以恒、坚持不懈地抓下去。为此,我代表镇党委要求教育系统党员、干部牢固树立“六种意识”:

一是树立宗旨意识。广大党员必须自觉地把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论想问题办事情,都心系群众,把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为指导个人行为的标准。二是树立先锋意识。广大党员要有始终走在时代潮流前列,用改革的精神激励自己,用发展的要求审视自己,用创新的办法完善自己,充分发挥先锋模范作用的自觉性。三是树立勤奋意识。教育系统党员、干部必须做到居安思危、务实勤奋,用实实在在的先进性使党的执政地位不断得到巩固。四是树立自律意识。在市场经济条件下,党员、干部面对充满诱惑的陷阱,在无人监督而有利可图的情况下,必须加强反腐倡廉教育,保持和发扬艰苦奋斗的精神,养成慎独不越轨的自觉性。五是树立大局意识。广大党员、干部要围绕教育教学工作大局,使办事情想问题的立足点和着眼点有明显提高,党员队伍形象有大为改观,各支部的战斗力、凝聚力、号召力有较大增强。六是树立奉献意识。广大党员、干部要坚持做到吃苦在前,乐于奉献,努力树立创造一流工作业绩的新风尚。

同志们,加快xx镇教育发展是我们义不容辞的义务和责任。面对全镇人民的期盼和繁重的工作任务,全镇教育系统党组织和广大共产党员一定要认真践行“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,大力弘扬真抓实干、求真务实的工作作风,进一步解放思想、同心同德、开拓进取,以与时俱进的精神状态推动今后各项任务顺利完成,为加快xx建设作出应有的贡献!

谢谢大家!

各位领导、同志们:

今天,我们在这里隆重举行“七一”表彰大会,庆祝中国共产党成立83周年。首先,我谨代表中共xx教育工作委员会对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和先进党务工作者表示热烈的祝贺,并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

近年来,在党的十六大、十六届三中全会精神的指引下,在教育工委和xx的正确领导下,我市教育系统各级党组织紧紧围绕教育工作中心,牢固确立教育为人民服务的思想,切实加强党对学校政治文明、物质文明和精神文明建设的领导,有力地推动了我市教育事业的健康、快速、协调发展。主要表现在以下四个方面:

第一,积极响应建设学习型城市的号召,以创建“学习型系统”活动为载体,精神文明建设取得了显著成效。2003年,我们直属单位有2个被评为市级学习型单位,教育局机关被评为市学习型机关,2个家庭被评为市学习型家庭。到目前为止,6个单位被评为省级文明单位,34个被评为市级文明单位,其中17个被评为市级文明单位标兵。

第二,以提高各级领导班子整体素质为目标,“好班子”创建取得了新成绩。各基层单位领导班子高度重视“好班子”创建工作,大力加强思想政治建设和作风建设,并以班子建设带动队伍建设。目前,共有35个局属单位的领导班子荣获“好班子”称号,其中13个单位连续三年进入“好班子”行列。

第三,以党组织建设、党员队伍建设为基础,党组织的影响力、战斗力有了进一步提升。去年,经中共xx批准,我们正式成立了教育工作委员会,并在省中、一中、职教中心等规模较大、党员较多的单位建立了基层党委。同时,积极开展新党员发展工作,每年举办入党积极分子培训班,每期有100人左右参加培训;近2年中,直属单位已有800多名教师递交入党申请,共发展新党员108名(13名为高中学生)。在新课程改革推进过程中,党员教师充分发挥了先锋、模范作用,共有880名党员教师(共有901名,占97.7%)积极参与课程改革实践活动,500多人参与了课题研究。

第四,以党风廉政建设为重点,党的思想建设、作风建设出现了新面貌。2003年,我们狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实,开展了以廉洁自律为主要内容的党员民主评议活动;组织市教育局机关和县处级单位61名党员干部参加“廉洁从政”知识书面测试,通过率100%;与市检-察-院成立预防职务犯罪联席会议制度,进一步深化资金管理、物品采购、干部人事等多项制度改革,从源头上有效遏制和预防了教育系统职务犯罪的发生。

可以说,近几年我市教育系统的党建工作措施是有力的,成效也是明显的。所有这些成绩的取得,是全系统全体党员、特别是广大优秀党员、广大党务工作者、广大党员干部勤奋工作、默默奉献的结果,为此,我要再一次向大家,并通过你们向教育系统全体党员,特别要向为教育事业作出毕生贡献的老党员表示衷心的感谢!

迅猛发展的新形势对我们教育系统党建工作又提出了新要求和新挑战,特别是党中央提出了要以科学发展观统领我们的工作,我们教育系统党建工作也要以科学发展观为指导,坚持服务大局、以人为本、求真务实、统筹推进,努力建设高效能的领导班子、高素质的干部队伍、高水平的人才队伍、高质量的党员队伍和高标准的基层党组织,为推进我市教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想、组织和作风保证。下面,我就做好下一阶段党建工作提六点要求:

一、不断深化学习,切实更新观念。各级党组织要以创建学习型系统、培养学习型党员干部为目标,采取个人自学与集中学习相结合、沙龙研讨和大会交流相结合、专家引领与调研考察相结合等方式,党员教师要充分发挥示范、带头作用,敢于做勤奋学习的模范、观念更新的典型和身体力行的表率。通过学习,要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力,把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风;尤其要通过学习,深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质,牢固确立教育系统的科学发展就是全面实施素质教育、促进学校内涵发展,从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念,努力办好让人民满意的教育,提高教育服务经济社会发展的能力。

二、坚持与时俱进,积极创新探索。与进俱进,开拓创新是新时期党建工作的客观要求。党之所以能够保持生机,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展,把创新渗透到党建的各个方面。对于教育系统来说,就是要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新经验、新途径。目前,我市教育系统正在全面推进学校实施三年发展规划,探索建立现代学校制度。这一崭新的目标任务要求各级党组织在促进学校主动发展过程中必须对自身的地位、功能和作用进行重新思考、定位,并在深入调研、民主讨论的基础上,科学地制定本校党组织三年工作目标任务,切实加强党对教育工作的领导,确保学校三年发展规划的顺利实施。同时,各级党组织要大力响应组织部发起的“先锋工程”建设活动,丰富内容,拓宽载体,创新形式,积极开展党员先进性教育活动和形式多样的党纪、党风教育活动;要以“公推公选”校长为契机,进一步加大教育管理干部的人事制度改革,确保一批有能力、有实绩、有干劲的年轻干部脱颖而出。

三、恪守求真务实,讲究工作实效。求真务实是科学、正确的世界观的具体体现,也是我们党的活力所在,党和人民的事业兴旺发达的关键所在。党的基础在基层,基层的战斗力在于每一位党员。因此,教育系统的党建工作,要眼光朝下、重心下移,力戒形式主义,要在求实效上下功夫。也就是说,要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位,做好本职工作,一步一个脚印,以自己的实际行动彰显共产党员的铮铮本色,践行“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。具体到教育过程中,就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,如果脱离了这个目标,就是脱离了教育的实际,素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时,要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿,要带着对人民群众深厚的感情,对教育事业强烈的责任心,对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作,深入基层、深入群众,善于倾听社情民意,解决实际困难问题,善待每一位学生和家长,以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效,从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。

同志们:

今天,我们在这里隆重召开xx镇教育系统庆七一优秀共产党员表彰大会,纪念伟大、光荣、正确的中国共产党诞辰90周年,表彰一年来在教育战线上做出优异成绩的优秀党员。借此机会,我代表xx镇党委对全镇教育党组织和全体共产党员致以亲切的节日问候!向受到表彰的优秀党员表示热烈的祝贺!

回忆峥嵘岁月,中国共产党已走过了90年的光辉历程。在这90年中,全心全意为人民服务,为民族的解放、国家的富强和人民群众的富裕而不懈奋斗。尤其是改革开放以来,我们党坚持用科学发展观诠释自己的政治纲领,用光辉业绩凝聚亿万群众的民心,在13亿中国人民乃至世界各国树立了崇高的形象和威信。

教育总支作为党的基层组织,能够带领广大党员认真贯彻中央的方针政策,努力实践“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,真抓实干,开拓创新,共谋发展,用实际行动为党旗增光添彩,前不久被镇党委授予“先进党总支”称号,教育党建工作取得了良好成效。教育总支和各支部建设得到加强,有一批优秀党员受到上级表彰;深入开展科学发展观实践活动,加强党员干部《廉政准则》学习,促进了创先争优活动开展,中心校科学发展观活动受到区委、镇党委好评;加强师德师风建设,开展了师德主题教育、师德演讲、师德巡回报告、师德学习心得评选等一系列活动,优化了校风、教风和学风;重视教育宣传,校园文化建设红红火火。这些成绩的取得,是全镇教育系统党员、干部辛勤努力的结果,也是全体教师积极配合的结果,更是教育总支贯彻落实“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”的结果。但我们也要清醒地看到,我们的思想观念还要进一步更新,我们的办学方法还要进一步创新,我们的教育工作水平还要进一步提高。这有待于我们在今后的工作中更加努力,更加勤奋,更好地促进教育事业科学健康发展。

同志们,实现xx教育跨越式发展关键在人,关键在全镇教育系统广大党员、干部和教师。面对日益激烈的竞争形势和稍纵即逝的良好机遇,我们必须把加强党的建设作为加快教育发展的基本手段,持之以恒、坚持不懈地抓下去。为此,我代表镇党委要求教育系统党员、干部牢固树立“六种意识”:

一是树立宗旨意识。广大党员必须自觉地把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论想问题办事情,都心系群众,把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为指导个人行为的标准。二是树立先锋意识。广大党员要有始终走在时代潮流前列,用改革的精神激励自己,用发展的要求审视自己,用创新的办法完善自己,充分发挥先锋模范作用的自觉性。三是树立勤奋意识。教育系统党员、干部必须做到居安思危、务实勤奋,用实实在在的先进性使党的执政地位不断得到巩固。四是树立自律意识。在市场经济条件下,党员、干部面对充满诱惑的陷阱,在无人监督而有利可图的情况下,必须加强反腐倡廉教育,保持和发扬艰苦奋斗的精神,养成慎独不越轨的自觉性。五是树立大局意识。广大党员、干部要围绕教育教学工作大局,使办事情想问题的立足点和着眼点有明显提高,党员队伍形象有大为改观,各支部的战斗力、凝聚力、号召力有较大增强。六是树立奉献意识。广大党员、干部要坚持做到吃苦在前,乐于奉献,努力树立创造一流工作业绩的新风尚。

教育系统七一表彰会讲话稿篇二

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝中国共产党成立90周年,缅怀党的光辉历程和丰功伟绩,总结工作,交流经验,表彰先进,部署任务,动员教育系统各级党组织和广大共产党员,进一步坚定信念、牢记使命、开拓进取、创先争优,努力推动全市教育事业又好又快发展。在此,我代表市教育局党委,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向教育系统各级党组织和广大共产党员致以节日的问候!下面,我就进一步加强和改进新形势下学校党建工作,努力推动全市教育事业在新的起点上科学发展,讲三个方面的问题。

一、认清形势任务,进一步增强做好学校党建工作的责任感和使命感

时光荏苒,岁月如歌。1921年7月,中国共产党正式成立,至今已走过了90年的光辉历程。90年来,我们党由小到大、由弱到强,从成立之初的50多名党员一跃成为目前具有8000多万名党员的世界第一大执政党;90年来,我们党团结和带领全国各族人民,经历了革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的创新实践,克服各种艰难险阻,战胜无数惊涛骇浪,取得了革命、建设和改革的伟大胜利,从根本上改变了中国人民的命运、中国历史的方向和中国社会的面貌,谱写了中华民族发展史上最为光彩夺目的光辉篇章。90年的不朽功勋雄辩证明:中国共产党无愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,无愧为领导中国人民不断前进的核心力量。90年的辉煌业绩一再昭示:没有共产党,就没有新中国;没有中国共产党的坚强领导,就没有中华民族的伟大复兴。

伴随着我们党90年的前进步伐,我市教育工作也走过了一条不平凡的奋进之路。特别是近年来,教育系统各级党组织和广大党员坚持以科学发展观为统领,以办好人民满意教育为目标,凝心聚力,真抓实干,全市教育事业实现了又好又快发展,多项工作进入省市乃至全国先进行列。各类教育实现了跨越发展。从学前教育到大学教育的现代国民教育体系全面建立,学前三年幼儿入园率达到71.4%;义务教育进入全面免费和巩固提高新阶段,高中阶段教育基本普及;投资建设了规模大、档次高的枣庄科技职业学院,在校生规模达到1.5万人。职成教育、民办教育、特殊教育在全国、全省保持领先位次。教育基础设施实现了提标升级。“”期间,全市财政性教育投入达到35.9亿元,年均增长36.8%;城乡教师工资实现了统一标准发放,是五年前的2.8倍。科学制定了《城区中小学布局规划》,先后新建改造中小学114处,新增校舍面积58万平方米,全市各级规范化学校达到199处,占学校总数的76%,教育教学条件达到全省县级一流水平。教师队伍实现了质强品优。坚持从严治教,健全完善师德考核评价机制,加强教师培养培训,五年来,累计培训各类教师2.8万人次,考录新教师1310人,教师队伍结构不断优化,师德素养和业务水平明显提高。教育教学质量实现了全面提升。全面加强德育工作,人文教育、文明礼仪教育经验在全国推广;高考质量连年实现新的突破,“”期间,共考取本科19044人,升入北大、清华46人。这些成绩的取得,是全市各级党政优先发展教育的结果,是社会各界和全市人民关心支持的结果,更是教育系统广大党员干部教师拼搏进取、辛勤努力的结果。

近年来,市教育局党委始终把加强党的建设作为推动教育事业科学发展的根本保证,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,取得了显著成绩。市教育局党委先后被授予全省中小学学习实践科学发展观活动优秀指导单位、枣庄市先进基层党组织等荣誉称号。一是干部教师的思想政治素质明显提高。积极推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,建立健全干部教师理论考试制度,广泛开展“创学习型党组织、建书香校园”活动,广大党员干部教师的思想素质和理论水平明显提高,市教育局被评为全市“十佳基层党委理论学习中心组”。二是基层党组织的凝聚力明显增强。坚持抓基层、打基础,着力在扩大组织覆盖、完善工作机制、创新活动方式上下功夫,较好地发挥了基层党组织在推动教育发展、凝聚师生人心、促进校园和谐等方面的政治核心和战斗堡垒作用。深入开展学习实践科学发展观、“创先争优、争做滕州先锋”活动,引导中小学广泛开展各具特色的主题实践活动,市教育局被选作先进典型,先后迎接了省委指导检查组和枣庄市委刘玉祥书记的视察指导。三是党的先进性建设明显提升。全面实行入党积极分子公推直选和党员发展对象票决制度,把年度考核、师德考核、教学实绩考核作为发展党员的重要条件,形成了党员发展工作的“教育特色”。深入开展“党员先锋岗”、“党员示范区”等创建活动,广大党员干部教师带头投身教改、带头冲在一线、带头促进和谐、带头捐款济困,先锋模范作用得到了有效发挥。四是干部队伍的干劲活力明显增强。坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准,注重在工作实践中培养和锻炼干部、识别和考察干部,形成了靠能力干事、靠实干立身、靠本分做人、靠组织进步的良好风气。坚持从严治党、从严治教,大力加强干部作风建设、党风廉政建设和师德师风建设,制定出台了《教育系统领导干部教职工问责办法》,各级党员干部干事创业的积极性、创造性明显增强,引领全市教育系统呈现出风正气顺、科学发展、安定和谐、创先争优的良好态势。

学校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在教育改革发展和稳定中发挥着把握方向、统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲的重要作用,是坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针的重要保障。国家、省市教育工作会议的召开和教育规划纲要的实施,为教育事业改革发展开启了新的起点,也提供了难得的历史机遇。当前,各级党政对教育工作越来越重视,人民群众对优质教育的需求越来越强烈,如何为教育事业科学发展提供强有力的政治、思想和组织保证,对学校党建工作提出了新的更高要求。全市教育系统各级党组织一定要站在政治的、全局的、战略的高度,站在对党、对人民、对滕州教育负责的高度,进一步增强做好学校党建工作的责任感、紧迫感和使命感,不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题,努力开创全市学校党建工作的新局面,为教育事业科学发展提供坚强有力的保障。

二、坚持改革创新,全面提升学校党建工作的科学化水平

提升党的建设科学化水平,是党的xx届四中全会提出的重大命题和重大任务。教育系统各级党组织要坚持把执政能力建设和先进性建设作为主线,以改革创新为动力,努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上取得新的成效,全面提升教育系统党建工作的科学化水平。

(一)坚持以坚定理想信念为重点,努力在加强学校思想政治建设上取得新成效。思想政治建设是党的建设的首要任务。教育担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命,在学习践行社会主义核心价值体系、弘扬和传承民族优秀文化,在全社会形成共同理想和精神支柱方面,有着不可替代的作用。教育系统各级党组织要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,深入推进领导干部带头学习、领导班子带动学习、创建学习型党组织“两带一创”主题活动,健全完善教育干部理论考试制度,把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,引导党员干部切实把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,全面提高思想觉悟、理论水平和政治素养。要深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,特别要把理想信念教育作为重中之重,引导广大师生在真学真懂真信真用上下功夫,在学习知识中掌握党的创新理论,在参与实践中认同社会主义核心价值体系,努力把学习成果转化为推动教育科学发展的强大思想动力。要以庆祝建党90周年为契机,加强对学生的民族精神、理想信念、文明习惯和法制纪律教育,深入开展“五项教育”活动,把德育融入课堂教学、学生管理、学生生活的全过程,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。要坚持把师德师风建设摆在重要位臵,全方位、多形式加强教师个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德教育,深入开展“树师表、立新功、报党恩”主题教育活动和师德示范校创建活动,继续组织开展“三十佳”、“双满意”评选活动,发挥先进典型的示范带动作用,引导广大教师争做忠诚教育事业的践行者、学生健康成长的引导者、良好社会风尚的引领者。要高度重视教职工思想政治工作,加强对热点难点问题的引导,及时化解矛盾,积极理顺情绪,主动释疑解惑,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的校园舆论氛围,自觉维护教育系统和谐稳定的大好局面。要重视加强校园网络文化建设,严格校园网络使用管理,密切关注网络舆情动态,教育引导广大师生遵纪守法、文明上网,对于在网上乱发帖子、制造混乱的,一经查实要严格按照《滕州市教育系统互联网使用管理办法》从快从重处理,努力把校园网络建设成为学校思想政治建设的重要阵地。

(二)坚持以提高办学治校能力为重点,努力在加强领导班子和干部队伍建设上取得新成效。实现教育事业科学发展,抓好各级领导班子和干部队伍建设是关键。用一句话概括,就是要引导各级教育干部积极争当社会主义政治家、教育家。这是一个很高的要求。所谓社会主义政治家、教育家,应当具有坚定正确的政治理想和政治信念,全面贯彻党的教育方针,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;应当具有高超的办学治校能力,掌握教育发展规律和人才成长规律,关爱学生、尊重老师,善谋划、会协调、懂管理;应当具有宽阔的视野、宽广的胸襟,勇于创新、勤于学习、严于律己、清正廉洁。我们要按照社会主义政治家、教育家的标准要求,下大气力抓好教育干部队伍建设,坚持民主公开、竞争择优和德才兼备、以德为先的原则,把思想政治素质放在首位,重点选拔使用那些政治坚定、品行端正、实绩突出、埋头苦干、敢抓善管、群众公认的干部,按实绩论英雄,以能力分高低,凭德才用干部,让那些品行不端、不干实事、不敢负责、作风飘浮、群众信不过的人,没有市场、没有位臵、没有地位。要加强各级领导班子建设,健全完善民主集中制和校长负责制,进一步规范议事规则和决策程序,坚持重大问题和重要决策集体研究决定,坚决防止决策失误、权力失控和行为失范。要科学确定学校管理的层次和幅度,做到层次分明、指挥畅通、执行有力,班子成员之间要职责明晰、分工协作、形成合力,努力把各级领导班子建设成为善于领导学校科学发展、团结奋进的坚强领导集体。要加强干部教育培训工作,广泛开展理论、业务、创新、业绩“亮剑比武”活动,分期选派优秀年轻干部赴先进地区挂职学习,进一步加大城乡间、镇街间、校际间校长挂职交流的力度,切实提高广大中小学校长办学治校的能力。要坚持严格要求与关心爱护相结合,加大对各级干部的管理、监督和考核力度,对那些满足现状、不思进取、无所作为、考核不合格的干部,该调整的要坚决予以调整;对那些失职渎职、造成重大影响、来信反映强烈且查实的,要按照有关规定严肃进行处理,努力以高的标准、严的要求、硬的措施、实的成效打造教育干部队伍的良好形象。

(三)坚持以扩大覆盖增强活力为重点,努力在加强基层组织建设上取得新成效。基层学校党组织是教育战线党的全部工作和战斗力的基础,担负着凝聚、组织、教育师生员工,把党的教育方针政策落实到基层的重要责任。要按照有利于党组织开展工作、有利于加强党员教育管理、有利于扩大党的工作覆盖面的要求,坚持从实际出发,科学调整中小学基层党组织的设臵,进一步理顺工作体制和运行机制,形成健全严密的组织网络。要高度重视基层党支部建设,认真落实“三会一课”和民主生活会制度,将“三会一课”与学校领导班子会议、教职工大会和政治学习等结合起来,丰富活动内容,创新活动方式,使党组织工作更加贴近党员群众的思想、学习和生活,切实改变个别基层学校党组织软弱涣散的状况。要重视加强党内基层民主建设,切实保障党员主体地位和民主权利,以落实党员群众知情权、参与权、监督权为重点,深入推进党务公开、校务公开,让权力“晒”在阳光下、“亮”在民心中。要紧密结合教育实际,推进党员教育管理创新,构建多层次、多渠道的学习教育体系,把经常性党内生活作为教育党员的主要手段,继续开展好“创先争优、争做滕州先锋”活动,把“五好五带头”的要求落实到每一个支部、每一名党员身上,努力使每一名党员成为坚强党性的体现者、教学改革的领跑者、群众利益的维护者、和谐校园的建设者。要着力抓好发展党员工作,坚持标准,确保质量,积极吸收符合条件的青年教师,特别是学科带头人和教学骨干入党,把各类优秀人才团结和凝聚在党的周围,不断增强党员队伍的生机和活力。民办学校是教育事业的重要组成部分。要认真抓好民办学校党建工作,及时建立健全民办学校党组织,努力实现党组织的全覆盖,进一步理顺民办学校党组织隶属关系,做好工作规划和政策指导工作,为学校党组织开展工作、发挥作用创造条件。

(四)坚持以弘扬党的优良作风为重点,努力在以优良党风促教风带校风上取得新成效。作风建设是党的建设的重要环节,是党的先进性建设的重要标志。教育系统各级党组织要坚持以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,着力解决党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题,真正以优良的党风聚人心、树形象、谋发展、促和谐。在这里,结合王忠林书记在全市领导干部党性教育报告会上的讲话精神,给教育系统党员领导干部提五个方面的要求。一要加强思想作风建设,争做顾全大局的表率。思想政治素质是领导干部素质的灵魂,是衡量一个干部政治上是否成熟的重要标志。作为党员领导干部,在任何时候、任何情况下,都不能忘记自己的党员身份,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,努力做到平常工作看出来、关键时刻站出来、危难时刻豁出来;要增强政治坚定性和敏锐性,保持清醒政治头脑,着眼全局谋划工作,有令必行,有禁必止,始终与党中央和上级党委保持高度一致。二要加强工作作风建设,争做敬业爱岗的表率。大力倡导真抓实干之风,坚持重实情、办实事、求实效,多深入课堂、深入师生、深入教育教学一线,真正静下心来抓管理,潜下心来抓质量,沉下心来抓落实。大力倡导雷厉风行之风,以时不我待的紧迫感,加快工作节奏,提高工作效率,定下来的事情就要立说立行、抓紧实施;部署完的工作就要盯紧靠牢、一抓到底。大力倡导拼搏进取之风,对事业充满痴情,对工作充满激情,对师生充满感情,事不避难,勇于担当,敢于碰硬,在攻坚克难、化解矛盾、解决问题中抓落实、促发展、出实绩。大力倡导创先争优之风,坚持“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的工作理念,以争创一流的精神和斗志,以敢于超越的胆略和气魄,自觉提升标杆,竭力争先进位,确保在新一轮改革发展中焕发新的生机、创造新的业绩。三要加强领导作风建设,争做团结共事的表率。好的作风在很大程度上是一级一级带出来的。要牢固树立群众观念,切实增强宗旨意识,把师生期盼作为工作的第一信号,把群众满意作为工作的第一标准,努力做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、利益上惠及群众。要增强民主意识,善于团结共事,大事讲党性、讲原则,小事讲风格、讲谅解,产生分歧坦诚相见,发现问题及时提醒,见有不足相互补台,在合作共事中加深理解,在相互支持中增进团结。四要加强生活作风建设,争做情趣健康的表率。生活作风无小事。领导干部不仅要在大是大非面前把握住自己,也要注意在日常生活中坚守心灵的防护堤,绝不能把生活作风、生活情趣看成是私事、小节,绝不能放纵自己的欲望,为欲所困、为欲所害;更不能把那些低级趣味当做新潮时尚而趋之若鹜。一定要明辨是非、克己慎行,保持高尚的精神追求,选择正确的个人爱好,坚决抵制灯红酒绿和各种腐朽思想文化的侵蚀。五要加强党风廉政建设,争做清正廉洁的表率。党风廉政建设和反腐败斗争,事关党的生死存亡,事关人心向背,事关教育改革发展全局。各级领导干部必须严格要求自己,坚持自重自省、自警自励,始终做到“四慎四敬畏”。“四慎”就是要慎权,规范工作圈;慎欲,净化生活圈;慎微,管住活动圈;慎友,纯洁社交圈。“四敬畏”就是要敬畏组织、敬畏党纪、敬畏法律、敬畏人民群众,守住底线、筑牢防线、远离红线。要始终坚守“一要干事、二要干净”的准则,严格遵守廉洁自律的各项规定,在任何时候、任何情况下,耐得住寂寞,守得住清贫,挡得住诱惑,抗得住歪风,管得住小节,做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,努力以实实在在的工作和清正廉洁的形象赢得人民群众的信赖和拥戴。

三、严格责任落实,积极构建学校党建工作的长效机制

加强新形势下学校党建工作,关键在领导,根本在落实。教育系统各级党组织一定要坚持党要管党、从严治党,建立健全学校党建工作的长效机制,确保各项工作任务落实到实处。要严格落实党建工作责任制。进一步重视加强学校党建工作,将其作为推动教育科学发展的首要任务,纳入教育发展总体规划,摆上重要议事日程,与教育教学、教师管理、校园安评价基层领导班子工作优劣的重要依据,确保学校党建工作各项任务目 标落到实处、取得实效。

同志们,党的事业永不停滞,教育的发展永远向前。站在建党 90 周年 新的历史起点上,让我们更加紧密地团结在以为的党 中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以更加饱满的热情、更加 振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,努力开创全市学校党 建工作的新局面,为促进全市教育事业又好又快发展作出新的更大贡 献!

教育系统七一表彰会讲话稿篇三

在七一表彰会上,教育系统表彰奖励在教育教学工作中做出突出成绩的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部。下面是本站小编给大家整理的教育系统七一表彰会讲话,仅供参考。

同志们:

在纪念中国共产党成立86周年前夕,我们在这里隆重召开会议,总结回顾工作,重温入党誓词,表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,借此机会,我代表崆峒区教育局党委对受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向与会的党员并通过你们向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

刚才,常书记全面总结了近两年的党建工作,我认为很详细、很具体,可以说,近几年我区教育系统的党建工作措施是有力的,成效也是明显的。成绩的取得,是全系统全体共产党员、广大党务工作者勤奋工作、无私奉献的结果,为此,我再一次向大家,特别是为全区教育事业作出毕生贡献的老共产党员表示衷心的感谢! 下面我就做好今后的学校党建工作讲几点意见:

一、统一思想,提高认识,切实增强做好党建工作的责任感和紧迫感

当前,我区教育事业改革发展正处在一个关键时刻,发展的任务十分艰巨,教育负债问题,城乡教育发展不平衡问题,职业教育启动问题,以及教育发展的水平与人民群众的愿望和要求还存在一定差距。学校各级党组织在教育改革和发展中担负着领导、组织、协调和服务的重要职责,学校党组织工作状况如何,直接影响到教育工作的好坏,影响到我区教育事业的发展。教育系统各级党组织特别是领导干部一定要认真学习、深刻领会党的xx届四中全会以来关于加强党的执政能力建设的精神实质,充分认识学校党建工作面临的新形势和我区教育事业发展的艰巨任务,从关心下一代、从实践“三个代表”重要思想、实现崆峒教育快速发展的高度,充分认识加强学校党建工作的重要性、紧迫性,进一步增强做好学校党建工作的使命感和责任感,努力把学校党建工作提高到一个新水平。

二、强化责任,提升水平,全面加强教育系统党建工作

要按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”保持共产党员先进性教育的总体要求和建立完善党员受教育的长效机制,加强领导,精心组织,狠抓落实,切实解决党员队伍中存在的理想信念不坚定、组织观念淡薄、宗旨意识不强、工作责任心不强、师德水平不高等突出问题,进一步增强广大党员的理想信念和宗旨意识。要以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为目标,积极深化人事制度改革,切实加强学校领导班子建设。要积极开展共产党员示范岗和学习型、服务型、效率型、创新型组织创建活动,不断深化党性实践活动,进一步健全首问负责制、限时办结制、岗位责任制、服务承诺制等制度,切实改进领导作风和工作作风,努力提高教育系统党建工作的整体水平。

一是加强党的思想建设。现代教育必须坚持以人为本,树立以人为本的教育思想,必须坚持“党管干部、党管人才”的原则,坚持以教师为本,充分发挥他们的潜能,调动他们的积极性,为崆峒教育建功立业。崆峒教育要保持强劲的发展势头,需要一大批能够忠实实践“三个代表”重要思想,具有较强的科学决策能力,驾驭全局能力,开拓创新能力,善于治校治学的优秀学校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育创新能力的优秀学科带头人和骨干教师。各级党组织必须加强对教师队伍建设工作的领导,充分发挥党组织的思想政治优势,组织优势和密切联系群众的优势,进一步加强学校人才工作,努力建设高素质的教育人才队伍,为全面建设和谐崆峒、小康崆峒提供坚强的人才保证和有力的智力支持。

二是加强党的组织建设。充分发挥党的组织优势,着力加强后备力量的“培养、选拔、使用”和在职干部的“考察、培训、提高”。各级党组织要根据党章要求,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,认真做好新党员的培养和发展工作。要特别注意加强对一线中青年骨干教师的培养和选拔,通过听党课和组织谈心等形式,提高他们的思想觉悟和对党的认识,要坚持德才兼备的原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的标准,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份,不拘一格选拨人才,要营造宽松、和谐的人才成长环境,用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才,用法制保障人才,大力实施“百名名师、千名骨干教师”培养工程,进一步完善竞聘上岗和考试选拨制度。把优秀人才集中在党的旗帜下,不断发展壮大我们这支优秀队伍。要在实践中给他们搭梯子、压担子,促其在本职岗位上施展才华,努力形成“事业造就人才、人才引领事业”的崭新局面。

三是加强党的作风建设。坚持从严治教是抓好教育系统行风建设的关键。教育系统各级党政组织和党员干部要以“三从严”、“四规范”(从严治教、从严治校、从严治师和规范行政管理行为、规范收费行为、规范办学行为、规范教师从教行为)为总要求,大力加强教育行风建设,塑造崆峒教育新形象。要大兴求真务实之风,全面落实党风廉政建设和反腐败斗争的各项任务,严格执行党风廉政建设责任制,认真执行《中国共产党党内监督条理(试行)》和《中国共产党纪律处分条理》,切实加强领导干部廉洁自律,用严明的纪律管好班子,带好队伍,重点解决好群众反映强烈的热点、难点问题。要认真组织学习贯彻中纪委《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,采取多种形式,在广大党员中扎实开展经常性的廉洁自律教育和警示教育活动,增强广大党员干部的廉洁自律意识。要把师德师风建设作为教育行风建设的关键,开展以“文明执教,爱心塑人”为主题的师德教育实践活动,大力弘扬优秀教师和师德模范的先进事迹,进一步坚定教师的职业理想和信念,激发工作事业心和责任感。要严格执行义务教育阶段“一费制”收费标准和高中阶段“三限”政策,加大校务公开力度,进一步健全收费检查、评估考评机制,认真落实校长负责制、责任追究制、一票否决制,坚决治理教育乱收费。要严格执行财务收支两条线、会审会签、政府采购、工程招投标等财务管理制度,认真履行各级党组织的监督职责,有效预防违纪事件的发生,促进教育行风进一步好转。

三、加强队伍,提高能力,树立人民教师的良好形象

建设一支高素质、专业化的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。各级学校党组织要不断强化责任意识,坚持不懈地把师德建设作为教师队伍建设的核心内容来抓,要结合“感动平凉”师德教育活动,充分发挥广大党员在师德建设中的示范带头作用,不断强化教师队伍的学习培训和管理,全面提高教师队伍的政治素质、业务能力和知识水平。要坚持正面教育、典型引导的方式,结合学习全国优秀教师的典型事迹,深入挖掘本校教师队伍中立足岗位、恪尽职守、爱校如家、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的典型事迹,通过主题演讲、专题报告、文艺演出等多种形式,大力弘扬他们忠诚党和人民的教育事业、志存高远、以苦为乐、甘为人梯的高尚品格和精神风范,用看得见、摸得着的身边事,教育和引导广大教师以德修身、以德治教、以德育人,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,不断增强教书育人的使命感和责任感,坚决制止体罚和变相体罚学生、训斥家长等违纪行为,以实际行动树立人民教师的良好形象。

四、以人为本、育人为先,切实加强中小学德育工作

一是全面加强对学生的法制、健康及安全教育。要采取切实有效的措施,对学生开展珍爱生命、遵纪守法、经受挫折、自我救助等方面的教育,提高学生的法制观念和安全意识。要加大对校外住宿学生、来往接送学生车辆的管理力度,与房东、车主、家长、学生本人签订安全及管理责任书,建立校外较集中租住学生自我管理组织,教育学生自我约束、自主管理,严防各类事故的发展。学校领导、政教处、班主任等相关人员要经常深入学生租住地查看情况,解决问题。要加强与公安、工商、文化等部门的配合,整治校园周边秩序,教育学生远离不良网吧,远离一切有损身心健康的场所。要加强学校卫生工作,做好师生传染病的防控,确保学生身体健康。

二是全面加强学校德育工作。要根据学生的年龄特征和思想品德形成的规律,科学合理地安排教育内容,坚持不懈地对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和道德、伦理及诚实守信教育。要积极组织学生参加社会实践和社区服务,开展实践性体验教育。要利用节日、纪念日、集会日开展主题教育活动,增强德育工作的针对性和实效性。抓好良好行为习惯养成和中小学生守则的落实,做到贴近实际、贴近生活、贴近未成年人思想状况,培养学生良好的学习、生活习惯,突出德育工作实效。下学期开始,全区初中以上学校都要配备心理辅导教师,通过心理健康讲座、问题咨询、疏导等方式,排解学生心理压力,消除矛盾,健全人格。要将校内外教育结合起来,充分考虑家庭、社会等各方面因素对未成年人思想道德形成的影响,加强和巩固学校德育工作成效。

三是认真抓好学校艺体工作。要以提高青少年健康素质、培养全面发展的人才为宗旨,重视并加强学校艺体工作,增加艺体器材,配备专业教师,保证艺体课开足开好、不被挤占。要建立并坚持科学规范的学生作息制度,依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,中学生不少于9小时,学生校内体育活动时间不少于1小时。

五、统筹兼顾,狠抓落实,保证教育各项事业健康、持续、协调发展

一要排除万难,加大城区学校基础设施建设。20xx年确定的平凉五中、三里塬市级典型项目和平凉二中、西大街、西郊、铁路中学等项目学校建设,要规范施工程序,加快工程进度,确保工程质量,对已完成主体项目工程,要完善配套设施,开展校园绿化、美化、亮化、硬化等各项工作,确保秋季开学正式交付使用。对实施的中小学维修改造项目,要及早做好协调衔接工作,检查督促工程进度,力争年内完成建设任务。

二要强化管理,全面落实教育管理制度。尤其要认真落实好我们制定下发的《崆峒区各级各类学校素质教育质量考核评估方案》和《平凉市初中学生综合素质评价方案》等一系列规范性、操作性较强的文件。各级各类学校都要按照上述文件精神和要求,制定、完善学校各种规章制度,并认真抓好落实。各学校领导及管理人员要认真履行职责,深入教学一线,加强对教学业务工作的检查指导,细化学校管理过程,实行精细化管理,促进管理水平的提高。要认真贯彻落实新修订的《义务教育法》,规范课程设置,规范教师教学行为,保证教育教学质量。

三要强化措施,全面提高教育教学质量。要建立科学全面抓质量的长效机制。切实突出重点区域、重点学校、重点学段和重点学科,坚持从基础抓起,形成一级抓一级,层层抓质量的良性机制。要在对近两年抓质量情况进行全面总结的基础上,牢固树立科学的质量观,不断完善教师、学生的评价机制,切实加强教学过程管理,建立督查反馈机制,把学校、教师、学生的注意力引导到提高教育教学质量上来,引导到全面发展上来。要完善教研网络,深入开展教育教学研究活动。要紧紧围绕提高教育教学质量这一中心任务,以校本教研为主渠道,以教学中存在的问题为研究对象,以行动策略为主要方向,通过专题研讨、优质课、示范课观摩研讨等形式,切实解决教学效果不理想的问题。要加快教育教学研究成果的推广应用,完善备、说、讲、评、研五位一体的课堂教学模式,促进教学水平的提高。要大力开展校际间教学观摩、经验交流、结对帮扶等活动,为教师之间、学校之间相互交流学习提供更多的机会,将交流学习常规化,使交流学习成为促使学校发展,教师发展的内在需求,形成既有各自特色、又能相互借鉴、均衡发展的良好工作局面,促进各级各类学校教育教学质量的整体提升。

四是采取有效举措,加快职业教育发展步伐。区职业教育学校要紧紧抓住国家重视并大力扶持职业教育发展的有利形势,扩大宣传,调整结构,以市场为导向,以就业为目的,加强职教师资队伍建设、教学实验基础设施建设、骨干专业建设和“双师型”教师队伍培养,发展骨干专业,打造特色品牌,突出办学优势,促进毕业生就业。要加强与省内外办学效益好的职业学校的联系,采取内引外联、挂靠学校、联系企业等措施,加大联合招生、合作办学的力度,扩大办学规模,拓宽就业渠道,促进我区职业教育的快速发展。

五是积极使用现代远程教育设施,促进城乡教育均衡发展。要不断完善现代远程教育设施建设,提高设施配套水平,为学校管理、教师备课及业务进修搭建信息化平台。要通过行政推进和示范带动两条途径,最大限度提高现代远程教育设备的使用效率和水平。继续搞好信息技术培训工作,使全体教师适应不断发展的教育信息化的需要。要充分利用网络开展教研和多媒体教学,开发校本资源,组织开展电教优质课、教学能手及优秀论文评选活动,促进教师业务能力和教育教学质量的提高。充分发挥崆峒教育网的功能,传输、发布教育信息、教育动态,加大教育宣传,促进教育交流,提升教育形象。

同志们,党的86岁生日即将来临,让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指针,深入贯彻党的xx大和xx届六中全会精神,大力弘扬崆峒教育精神,脚踏实地,求真务实,开拓创新,树立科学的教育发展观,开创教育党建工作新局面,向党的生日献上一份厚礼,为构建和谐崆峒小康崆峒而努力奋斗!

各位领导、同志们:

今天,我们在这里隆重举行“七一”表彰大会,庆祝中国共产党成立83周年。首先,我谨代表中共xx市委教育工作委员会对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和先进党务工作者表示热烈的祝贺,并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

近年来,在党的xx大、xx届三中全会精神的指引下,在省委教育工委和xx市委的正确领导下,我市教育系统各级党组织紧紧围绕教育工作中心,牢固确立教育为人民服务的思想,切实加强党对学校政治文明、物质文明和精神文明建设的领导,有力地推动了我市教育事业的健康、快速、协调发展。主要表现在以下四个方面:

第一,积极响应市委建设学习型城市的号召,以创建“学习型系统”活动为载体,精神文明建设取得了显著成效。20xx年,我们直属单位有2个被评为市级学习型单位,教育局机关被评为市学习型机关,2个家庭被评为市学习型家庭。到目前为止,6个单位被评为省级文明单位,34个被评为市级文明单位,其中17个被评为市级文明单位标兵。

第二,以提高各级领导班子整体素质为目标,“好班子”创建取得了新成绩。各基层单位领导班子高度重视“好班子”创建工作,大力加强思想政治建设和作风建设,并以班子建设带动队伍建设。目前,共有35个局属单位的领导班子荣获“好班子”称号,其中13个单位连续三年进入“好班子”行列。

第三,以党组织建设、党员队伍建设为基础,党组织的影响力、战斗力有了进一步提升。去年,经中共xx市委批准,我们正式成立了教育工作委员会,并在省中、一中、职教中心等规模较大、党员较多的单位建立了基层党委。同时,积极开展新党员发展工作,每年举办入党积极分子培训班,每期有100人左右参加培训;近2年中,直属单位已有800多名教师递交入党申请,共发展新党员108名(13名为高中学生)。在新课程改革推进过程中,党员教师充分发挥了先锋、模范作用,共有880名党员教师(共有901名,占97.7%)积极参与课程改革实践活动,500多人参与了课题研究。

第四,以党风廉政建设为重点,党的思想建设、作风建设出现了新面貌。20xx年,我们狠抓领导干部廉洁自律各项规定的落实,开展了以廉洁自律为主要内容的党员民主评议活动;组织市教育局机关和县处级单位61名党员干部参加“廉洁从政”知识书面测试,通过率100%;与市检察院成立预防职务犯罪联席会议制度,进一步深化资金管理、物品采购、干部人事等多项制度改革,从源头上有效遏制和预防了教育系统职务犯罪的发生。

可以说,近几年我市教育系统的党建工作措施是有力的,成效也是明显的。所有这些成绩的取得,是全系统全体党员、特别是广大优秀党员、广大党务工作者、广大党员干部勤奋工作、默默奉献的结果,为此,我要再一次向大家,并通过你们向教育系统全体党员,特别要向为教育事业作出毕生贡献的老党员表示衷心的感谢!

、高水平的人才队伍、高质量的党员队伍和高标准的基层党组织,为推进我市教育事业的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想、组织和作风保证。下面,我就做好下一阶段党建工作提六点要求:

一、不断深化学习,切实更新观念。各级党组织要以创建学习型系统、培养学习型党员干部为目标,采取个人自学与集中学习相结合、沙龙研讨和大会交流相结合、 专家引领与调研考察相结合等方式,组织广大党员教师对“三个代表”理论体系和xx大、xx届三中全会精神、科学发展观等政治理论、法律法规、“教育部20xx-20xx教育振兴行动计划”、“李岚清教育访谈录”等教育教学理论、经验进行重点学习。党员教师要充分发挥示范、带头作用,敢于做勤奋学习的模范、观念更新的典型和身体力行的表率。通过学习,要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力,把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风;尤其要通过学习,深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质,牢固确立教育系统的科学发展就是全面实施素质教育、促进学校内涵发展,从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念,努力办好让人民满意的教育,提高教育服务经济社会发展的能力。

、功能和作用进行重新思考、定位,并在深入调研、民主讨论的基础上,科学地制定本校党组织三年工作目标任务,切实加强党对教育工作的领导,确保学校三年发展规划的顺利实施。同时,各级党组织要大力响应市委组织部发起的“先锋工程”建设活动,丰富内容,拓宽载体,创新形式,积极开展党员先进性教育活动和形式多样的党纪、党风教育活动;要以“公推公选”校长为契机,进一步加大教育管理干部的人事制度改革,确保一批有能力、有实绩、有干劲的年轻干部脱颖而出。

三、恪守求真务实,讲究工作实效。求真务实是科学、正确的世界观的具体体现,也是我们党的活力所在,党和人民的事业兴旺发达的关键所在。党的基础在基层,基层的战斗力在于每一位党员。因此,教育系统的党建工作,要眼光朝下、重心下移,力戒形式主义,要在求实效上下功夫。也就是说,要通过我们广大党务工作者、广大党员干部的影响感召、务实工作让每一个党员教师都能立足自身岗位,做好本职工作,一步一个脚印,以自己的实际行动彰显共产党员的铮铮本色,践行“一个党员一面旗帜”的庄严承诺。具体到教育过程中,就是要以每一位学生的终身发展、全面发展和个性发展为目标,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,如果脱离了这个目标,就是脱离了教育的实际,素质教育就会偏离正确的轨道和方向。同时,要以办好让人民满意的教育为所有工作的出发点和归宿,要带着对人民群众深厚的感情,对教育事业强烈的责任心,对国家、民族未来的高度使命感来开展各项工作,深入基层、深入群众,善于倾听社情民意,解决实际困难问题,善待每一位学生和家长,以人民群众对教育的满意程度来衡量实际工作的成效,从而以做教师的楷模为党旗增光添彩。

治优势,以贯彻落实“中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见”为契机,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养,进一步加强和促进学校德育工作,努力提高德育工作的时代性、针对性和实效性;要引导广大教育工作者确立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,继续深化“让教育充满爱”主题教育活动,不断增强“热爱人民、奉献事业、关爱学生”的美好情感;要广泛开展群众性精神文明创建工作,贯彻“公民道德建设实施纲要”,提高学校文明程度,从而为我市的改革开放和经济建设提供强有力的思想保证和智力支持。

五、围绕中心工作,强化服务保障。教育系统党建工作千头万绪,必须突出重点、纲举目张。这个重点就是我们全局的工作中心,就是教育教学工作,当前,就是课程改革。这次基础教育课程改革是一次涉及教师教学观念、执教行为以及教学评价、课程设置等方面的系统的、深刻的革命。目前,我市义务教育已全面进入课程改革实验区,高中将在20xx年进入。各级党组织在把党建工作渗透到各项教育工作的过程中,特别要为基础教育课程改革这一教育中心工作提供强大的精神动力和有效的服务保障。因此,教育系统党建工作要注重方式方法,坚持做到组织建设与业务建设相结合,党员教育与教职工教育相结合,理论学习与业务学习相结合,并要以教育教学工作的实际成效来衡量党建工作的服务水平。下半年,教工委将加大对学校党委、支部书记的培训力度,进一步加强基层党员干部的思想、政治、作风素质,切实增强党建工作服务教育教学的实际能力。

方针,进一步推动反腐倡廉工作的重大举措。各级党组织要提高认识,增强贯彻落实“两个条例”的自觉性和坚定性,认真履行“两个条例”赋予的监督职责,在党内形成积极倡导监督、大胆实施监督、热情支持和保护监督的浓厚氛围;同时,要将“两个条例”作为规范党员行为的准则,进一步加强党风、党纪教育,做好廉洁自律工作,防微杜渐,加强防范,确保党的先进性和纯洁性,确保教育事业风正源清。

与此同时,我们还要进一步做好群团、老干部、统战等工作,调动方方面面的力量,凝聚方方面面的智慧,共谋教育事业的发展。

同志们,全面建设小康社会的伟大事业、教育创新的时代要求,给教育系统党的建设注入了强大的活力,提供了广阔的舞台,赋予了艰巨的任务。我相信,各级党组织一定能够带领广大教职工,用xx大的精神统一思想,围绕教育改革与发展的大局,勇于创新,狠抓落实,使我市教育系统党建工作的整体水平再上新台阶!

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝中国共产党成立90周年,缅怀党的光辉历程和丰功伟绩,总结工作,交流经验,表彰先进,部署任务,动员教育系统各级党组织和广大共产党员,进一步坚定信念、牢记使命、开拓进取、创先争优,努力推动全市教育事业又好又快发展。在此,我代表市教育局党委,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向教育系统各级党组织和广大共产党员致以节日的问候!下面,我就进一步加强和改进新形势下学校党建工作,努力推动全市教育事业在新的起点上科学发展,讲三个方面的问题。

一、认清形势任务,进一步增强做好学校党建工作的责任感和使命感

时光荏苒,岁月如歌。1921年7月,中国共产党正式成立,至今已走过了90年的光辉历程。90年来,我们党由小到大、由弱到强,从成立之初的50多名党员一跃成为目前具有8000多万名党员的世界第一大执政党;90年来,我们党团结和带领全国各族人民,经历了革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的创新实践,克服各种艰难险阻,战胜无数惊涛骇浪,取得了革命、建设和改革的伟大胜利,从根本上改变了中国人民的命运、中国历史的方向和中国社会的面貌,谱写了中华民族发展史上最为光彩夺目的光辉篇章。90年的不朽功勋雄辩证明:中国共产党无愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,无愧为领导中国人民不断前进的核心力量。90年的辉煌业绩一再昭示:没有共产党,就没有新中国;没有中国共产党的坚强领导,就没有中华民族的伟大复兴。

伴随着我们党90年的前进步伐,我市教育工作也走过了一条不平凡的奋进之路。特别是近年来,教育系统各级党组织和广大党员坚持以科学发展观为统领,以办好人民满意教育为目标,凝心聚力,真抓实干,全市教育事业实现了又好又快发展,多项工作进入省市乃至全国先进行列。各类教育实现了跨越发展。从学前教育到大学教育的现代国民教育体系全面建立,学前三年幼儿入园率达到71.4%;义务教育进入全面免费和巩固提高新阶段,高中阶段教育基本普及;投资建设了规模大、档次高的枣庄科技职业学院,在校生规模达到1.5万人。职成教育、民办教育、特殊教育在全国、全省保持领先位次。教育基础设施实现了提标升级。“”期间,全市财政性教育投入达到35.9亿元,年均增长36.8%;城乡教师工资实现了统一标准发放,是五年前的2.8倍。科学制定了《城区中小学布局规划》,先后新建改造中小学114处,新增校舍面积58万平方米,全市各级规范化学校达到199处,占学校总数的76%,教育教学条件达到全省县级一流水平。教师队伍实现了质强品优。坚持从严治教,健全完善师德考核评价机制,加强教师培养培训,五年来,累计培训各类教师2.8万人次,考录新教师1310人,教师队伍结构不断优化,师德素养和业务水平明显提高。教育教学质量实现了全面提升。全面加强德育工作,人文教育、文明礼仪教育经验在全国推广;高考质量连年实现新的突破,“”期间,共考取本科19044人,升入北大、清华46人。这些成绩的取得,是全市各级党政优先发展教育的结果,是社会各界和全市人民关心支持的结果,更是教育系统广大党员干部教师拼搏进取、辛勤努力的结果。

近年来,市教育局党委始终把加强党的建设作为推动教育事业科学发展的根本保证,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,取得了显著成绩。市教育局党委先后被授予全省中小学学习实践科学发展观活动优秀指导单位、枣庄市先进基层党组织等荣誉称号。一是干部教师的思想政治素质明显提高。积极推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,建立健全干部教师理论考试制度,广泛开展“创学习型党组织、建书香校园”活动,广大党员干部教师的思想素质和理论水平明显提高,市教育局被评为全市“十佳基层党委理论学习中心组”。二是基层党组织的凝聚力明显增强。坚持抓基层、打基础,着力在扩大组织覆盖、完善工作机制、创新活动方式上下功夫,较好地发挥了基层党组织在推动教育发展、凝聚师生人心、促进校园和谐等方面的政治核心和战斗堡垒作用。深入开展学习实践科学发展观、“创先争优、争做滕州先锋”活动,引导中小学广泛开展各具特色的主题实践活动,市教育局被选作先进典型,先后迎接了省委指导检查组和枣庄市委刘玉祥书记的视察指导。三是党的先进性建设明显提升。全面实行入党积极分子公推直选和党员发展对象票决制度,把年度考核、师德考核、教学实绩考核作为发展党员的重要条件,形成了党员发展工作的“教育特色”。深入开展“党员先锋岗”、“党员示范区”等创建活动,广大党员干部教师带头投身教改、带头冲在一线、带头促进和谐、带头捐款济困,先锋模范作用得到了有效发挥。四是干部队伍的干劲活力明显增强。坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准,注重在工作实践中培养和锻炼干部、识别和考察干部,形成了靠能力干事、靠实干立身、靠本分做人、靠组织进步的良好风气。坚持从严治党、从严治教,大力加强干部作风建设、党风廉政建设和师德师风建设,制定出台了《教育系统领导干部教职工问责办法》,各级党员干部干事创业的积极性、创造性明显增强,引领全市教育系统呈现出风正气顺、科学发展、安定和谐、创先争优的良好态势。

学校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在教育改革发展和稳定中发挥着把握方向、统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲的重要作用,是坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针的重要保障。国家、省市教育工作会议的召开和教育规划纲要的实施,为教育事业改革发展开启了新的起点,也提供了难得的历史机遇。当前,各级党政对教育工作越来越重视,人民群众对优质教育的需求越来越强烈,如何为教育事业科学发展提供强有力的政治、思想和组织保证,对学校党建工作提出了新的更高要求。全市教育系统各级党组织一定要站在政治的、全局的、战略的高度,站在对党、对人民、对滕州教育负责的高度,进一步增强做好学校党建工作的责任感、紧迫感和使命感,不断适应新形势、迎接新挑战、解决新问题,努力开创全市学校党建工作的新局面,为教育事业科学发展提供坚强有力的保障。

二、坚持改革创新,全面提升学校党建工作的科学化水平

提升党的建设科学化水平,是党的xx届四中全会提出的重大命题和重大任务。教育系统各级党组织要坚持把执政能力建设和先进性建设作为主线,以改革创新为动力,努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上取得新的成效,全面提升教育系统党建工作的科学化水平。

(一)坚持以坚定理想信念为重点,努力在加强学校思想政治建设上取得新成效。思想政治建设是党的建设的首要任务。教育担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命,在学习践行社会主义核心价值体系、弘扬和传承民族优秀文化,在全社会形成共同理想和精神支柱方面,有着不可替代的作用。教育系统各级党组织要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,深入推进领导干部带头学习、领导班子带动学习、创建学习型党组织“两带一创”主题活动,健全完善教育干部理论考试制度,把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,引导党员干部切实把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,全面提高思想觉悟、理论水平和政治素养。要深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,特别要把理想信念教育作为重中之重,引导广大师生在真学真懂真信真用上下功夫,在学习知识中掌握党的创新理论,在参与实践中认同社会主义核心价值体系,努力把学习成果转化为推动教育科学发展的强大思想动力。要以庆祝建党90周年为契机,加强对学生的民族精神、理想信念、文明习惯和法制纪律教育,深入开展“五项教育”活动,把德育融入课堂教学、学生管理、学生生活的全过程,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。要坚持把师德师风建设摆在重要位臵,全方位、多形式加强教师个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德教育,深入开展“树师表、立新功、报党恩”主题教育活动和师德示范校创建活动,继续组织开展“三十佳”、“双满意”评选活动,发挥先进典型的示范带动作用,引导广大教师争做忠诚教育事业的践行者、学生健康成长的引导者、良好社会风尚的引领者。要高度重视教职工思想政治工作,加强对热点难点问题的引导,及时化解矛盾,积极理顺情绪,主动释疑解惑,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的校园舆论氛围,自觉维护教育系统和谐稳定的大好局面。要重视加强校园网络文化建设,严格校园网络使用管理,密切关注网络舆情动态,教育引导广大师生遵纪守法、文明上网,对于在网上乱发帖子、制造混乱的,一经查实要严格按照《滕州市教育系统互联网使用管理办法》从快从重处理,努力把校园网络建设成为学校思想政治建设的重要阵地。

(二)坚持以提高办学治校能力为重点,努力在加强领导班子和干部队伍建设上取得新成效。实现教育事业科学发展,抓好各级领导班子和干部队伍建设是关键。用一句话概括,就是要引导各级教育干部积极争当社会主义政治家、教育家。这是一个很高的要求。所谓社会主义政治家、教育家,应当具有坚定正确的政治理想和政治信念,全面贯彻党的教育方针,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;应当具有高超的办学治校能力,掌握教育发展规律和人才成长规律,关爱学生、尊重老师,善谋划、会协调、懂管理;应当具有宽阔的视野、宽广的胸襟,勇于创新、勤于学习、严于律己、清正廉洁。我们要按照社会主义政治家、教育家的标准要求,下大气力抓好教育干部队伍建设,坚持民主公开、竞争择优和德才兼备、以德为先的原则,把思想政治素质放在首位,重点选拔使用那些政治坚定、品行端正、实绩突出、埋头苦干、敢抓善管、群众公认的干部,按实绩论英雄,以能力分高低,凭德才用干部,让那些品行不端、不干实事、不敢负责、作风飘浮、群众信不过的人,没有市场、没有位臵、没有地位。要加强各级领导班子建设,健全完善民主集中制和校长负责制,进一步规范议事规则和决策程序,坚持重大问题和重要决策集体研究决定,坚决防止决策失误、权力失控和行为失范。要科学确定学校管理的层次和幅度,做到层次分明、指挥畅通、执行有力,班子成员之间要职责明晰、分工协作、形成合力,努力把各级领导班子建设成为善于领导学校科学发展、团结奋进的坚强领导集体。要加强干部教育培训工作,广泛开展理论、业务、创新、业绩“亮剑比武”活动,分期选派优秀年轻干部赴先进地区挂职学习,进一步加大城乡间、镇街间、校际间校长挂职交流的力度,切实提高广大中小学校长办学治校的能力。要坚持严格要求与关心爱护相结合,加大对各级干部的管理、监督和考核力度,对那些满足现状、不思进取、无所作为、考核不合格的干部,该调整的要坚决予以调整;对那些失职渎职、造成重大影响、来信反映强烈且查实的,要按照有关规定严肃进行处理,努力以高的标准、严的要求、硬的措施、实的成效打造教育干部队伍的良好形象。

(三)坚持以扩大覆盖增强活力为重点,努力在加强基层组织建设上取得新成效。基层学校党组织是教育战线党的全部工作和战斗力的基础,担负着凝聚、组织、教育师生员工,把党的教育方针政策落实到基层的重要责任。要按照有利于党组织开展工作、有利于加强党员教育管理、有利于扩大党的工作覆盖面的要求,坚持从实际出发,科学调整中小学基层党组织的设臵,进一步理顺工作体制和运行机制,形成健全严密的组织网络。要高度重视基层党支部建设,认真落实“三会一课”和民主生活会制度,将“三会一课”与学校领导班子会议、教职工大会和政治学习等结合起来,丰富活动内容,创新活动方式,使党组织工作更加贴近党员群众的思想、学习和生活,切实改变个别基层学校党组织软弱涣散的状况。要重视加强党内基层民主建设,切实保障党员主体地位和民主权利,以落实党员群众知情权、参与权、监督权为重点,深入推进党务公开、校务公开,让权力“晒”在阳光下、“亮”在民心中。要紧密结合教育实际,推进党员教育管理创新,构建多层次、多渠道的学习教育体系,把经常性党内生活作为教育党员的主要手段,继续开展好“创先争优、争做滕州先锋”活动,把“五好五带头”的要求落实到每一个支部、每一名党员身上,努力使每一名党员成为坚强党性的体现者、教学改革的领跑者、群众利益的维护者、和谐校园的建设者。要着力抓好发展党员工作,坚持标准,确保质量,积极吸收符合条件的青年教师,特别是学科带头人和教学骨干入党,把各类优秀人才团结和凝聚在党的周围,不断增强党员队伍的生机和活力。民办学校是教育事业的重要组成部分。要认真抓好民办学校党建工作,及时建立健全民办学校党组织,努力实现党组织的全覆盖,进一步理顺民办学校党组织隶属关系,做好工作规划和政策指导工作,为学校党组织开展工作、发挥作用创造条件。

(四)坚持以弘扬党的优良作风为重点,努力在以优良党风促教风带校风上取得新成效。作风建设是党的建设的重要环节,是党的先进性建设的重要标志。教育系统各级党组织要坚持以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,着力解决党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题,真正以优良的党风聚人心、树形象、谋发展、促和谐。在这里,结合王忠林书记在全市领导干部党性教育报告会上的讲话精神,给教育系统党员领导干部提五个方面的要求。一要加强思想作风建设,争做顾全大局的表率。思想政治素质是领导干部素质的灵魂,是衡量一个干部政治上是否成熟的重要标志。作为党员领导干部,在任何时候、任何情况下,都不能忘记自己的党员身份,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,努力做到平常工作看出来、关键时刻站出来、危难时刻豁出来;要增强政治坚定性和敏锐性,保持清醒政治头脑,着眼全局谋划工作,有令必行,有禁必止,始终与党中央和上级党委保持高度一致。二要加强工作作风建设,争做敬业爱岗的表率。大力倡导真抓实干之风,坚持重实情、办实事、求实效,多深入课堂、深入师生、深入教育教学一线,真正静下心来抓管理,潜下心来抓质量,沉下心来抓落实。大力倡导雷厉风行之风,以时不我待的紧迫感,加快工作节奏,提高工作效率,定下来的事情就要立说立行、抓紧实施;部署完的工作就要盯紧靠牢、一抓到底。大力倡导拼搏进取之风,对事业充满痴情,对工作充满激情,对师生充满感情,事不避难,勇于担当,敢于碰硬,在攻坚克难、化解矛盾、解决问题中抓落实、促发展、出实绩。大力倡导创先争优之风,坚持“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的工作理念,以争创一流的精神和斗志,以敢于超越的胆略和气魄,自觉提升标杆,竭力争先进位,确保在新一轮改革发展中焕发新的生机、创造新的业绩。三要加强领导作风建设,争做团结共事的表率。好的作风在很大程度上是一级一级带出来的。要牢固树立群众观念,切实增强宗旨意识,把师生期盼作为工作的第一信号,把群众满意作为工作的第一标准,努力做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、利益上惠及群众。要增强民主意识,善于团结共事,大事讲党性、讲原则,小事讲风格、讲谅解,产生分歧坦诚相见,发现问题及时提醒,见有不足相互补台,在合作共事中加深理解,在相互支持中增进团结。四要加强生活作风建设,争做情趣健康的表率。生活作风无小事。领导干部不仅要在大是大非面前把握住自己,也要注意在日常生活中坚守心灵的防护堤,绝不能把生活作风、生活情趣看成是私事、小节,绝不能放纵自己的欲望,为欲所困、为欲所害;更不能把那些低级趣味当做新潮时尚而趋之若鹜。一定要明辨是非、克己慎行,保持高尚的精神追求,选择正确的个人爱好,坚决抵制灯红酒绿和各种腐朽思想文化的侵蚀。五要加强党风廉政建设,争做清正廉洁的表率。党风廉政建设和反腐败斗争,事关党的生死存亡,事关人心向背,事关教育改革发展全局。各级领导干部必须严格要求自己,坚持自重自省、自警自励,始终做到“四慎四敬畏”。“四慎”就是要慎权,规范工作圈;慎欲,净化生活圈;慎微,管住活动圈;慎友,纯洁社交圈。“四敬畏”就是要敬畏组织、敬畏党纪、敬畏法律、敬畏人民群众,守住底线、筑牢防线、远离红线。要始终坚守“一要干事、二要干净”的准则,严格遵守廉洁自律的各项规定,在任何时候、任何情况下,耐得住寂寞,守得住清贫,挡得住诱惑,抗得住歪风,管得住小节,做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,努力以实实在在的工作和清正廉洁的形象赢得人民群众的信赖和拥戴。

三、严格责任落实,积极构建学校党建工作的长效机制

加强新形势下学校党建工作,关键在领导,根本在落实。教育系统各级党组织一定要坚持党要管党、从严治党,建立健全学校党建工作的长效机制,确保各项工作任务落实到实处。要严格落实党建工作责任制。进一步重视加强学校党建工作,将其作为推动教育科学发展的首要任务,纳入教育发展总体规划,摆上重要议事日程,与教育教学、教师管理、校园安评价基层领导班子工作优劣的重要依据,确保学校党建工作各项任务目 标落到实处、取得实效。

同志们,党的事业永不停滞,教育的发展永远向前。站在建党 90 周年 新的历史起点上,让我们更加紧密地团结在以为的党 中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以更加饱满的热情、更加 振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,努力开创全市学校党 建工作的新局面,为促进全市教育事业又好又快发展作出新的更大贡 献!

教育系统七一表彰会讲话稿篇四

同志们:

在纪念中国共产党成立86周年前夕,我们在这里隆重召开会议,总结回顾工作,重温入党誓词,表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,借此机会,我代表崆峒区教育局党委对受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向与会的党员并通过你们向教育系统全体共产党员致以节日的问候!

刚才,常书记全面总结了近两年的党建工作,我认为很详细、很具体,可以说,近几年我区教育系统的党建工作措施是有力的,成效也是明显的。成绩的取得,是全系统全体共产党员、广大党务工作者勤奋工作、无私奉献的结果,为此,我再一次向大家,特别是为全区教育事业作出毕生贡献的老共产党员表示衷心的感谢! 下面我就做好今后的学校党建工作讲几点意见:

一、统一思想,提高认识,切实增强做好党建工作的责任感和紧迫感

当前,我区教育事业改革发展正处在一个关键时刻,发展的任务十分艰巨,教育负债问题,城乡教育发展不平衡问题,职业教育启动问题,以及教育发展的水平与人民群众的愿望和要求还存在一定差距。学校各级党组织在教育改革和发展中担负着领导、组织、协调和服务的重要职责,学校党组织工作状况如何,直接影响到教育工作的好坏,影响到我区教育事业的发展。教育系统各级党组织特别是领导干部一定要认真学习、深刻领会党的xx届四中全会以来关于加强党的执政能力建设的精神实质,充分认识学校党建工作面临的新形势和我区教育事业发展的艰巨任务,从关心下一代、从实践“三个代表”重要思想、实现崆峒教育快速发展的高度,充分认识加强学校党建工作的重要性、紧迫性,进一步增强做好学校党建工作的使命感和责任感,努力把学校党建工作提高到一个新水平。

二、强化责任,提升水平,全面加强教育系统党建工作

要按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”保持共产党员先进性教育的总体要求和建立完善党员受教育的长效机制,加强领导,精心组织,狠抓落实,切实解决党员队伍中存在的理想信念不坚定、组织观念淡薄、宗旨意识不强、工作责任心不强、师德水平不高等突出问题,进一步增强广大党员的理想信念和宗旨意识。要以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为目标,积极深化人事制度改革,切实加强学校领导班子建设。要积极开展共产党员示范岗和学习型、服务型、效率型、创新型组织创建活动,不断深化党性实践活动,进一步健全首问负责制、限时办结制、岗位责任制、服务承诺制等制度,切实改进领导作风和工作作风,努力提高教育系统党建工作的整体水平。

一是加强党的思想建设。现代教育必须坚持以人为本,树立以人为本的教育思想,必须坚持“党管干部、党管人才”的原则,坚持以教师为本,充分发挥他们的潜能,调动他们的积极性,为崆峒教育建功立业。崆峒教育要保持强劲的发展势头,需要一大批能够忠实实践“三个代表”重要思想,具有较强的科学决策能力,驾驭全局能力,开拓创新能力,善于治校治学的优秀学校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育创新能力的优秀学科带头人和骨干教师。各级党组织必须加强对教师队伍建设工作的领导,充分发挥党组织的思想政治优势,组织优势和密切联系群众的优势,进一步加强学校人才工作,努力建设高素质的教育人才队伍,为全面建设和谐崆峒、小康崆峒提供坚强的人才保证和有力的智力支持。

二是加强党的组织建设。充分发挥党的组织优势,着力加强后备力量的“培养、选拔、使用”和在职干部的“考察、培训、提高”。各级党组织要根据党章要求,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,认真做好新党员的培养和发展工作。要特别注意加强对一线中青年骨干教师的培养和选拔,通过听党课和组织谈心等形式,提高他们的思想觉悟和对党的认识,要坚持德才兼备的原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的标准,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份,不拘一格选拨人才,要营造宽松、和谐的人才成长环境,用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才,用法制保障人才,大力实施“百名名师、千名骨干教师”培养工程,进一步完善竞聘上岗和考试选拨制度。把优秀人才集中在党的旗帜下,不断发展壮大我们这支优秀队伍。要在实践中给他们搭梯子、压担子,促其在本职岗位上施展才华,努力形成“事业造就人才、人才引领事业”的崭新局面。

三是加强党的作风建设。坚持从严治教是抓好教育系统行风建设的关键。教育系统各级党政组织和党员干部要以“三从严”、“四规范”(从严治教、从严治校、从严治师和规范行政管理行为、规范收费行为、规范办学行为、规范教师从教行为)为总要求,大力加强教育行风建设,塑造崆峒教育新形象。要大兴求真务实之风,全面落实党风廉政建设和反腐败斗争的各项任务,严格执行党风廉政建设责任制,认真执行《中国共产党党内监督条理(试行)》和《中国共产党纪律处分条理》,切实加强领导干部廉洁自律,用严明的纪律管好班子,带好队伍,重点解决好群众反映强烈的热点、难点问题。要认真组织学习贯彻中纪委《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,采取多种形式,在广大党员中扎实开展经常性的廉洁自律教育和警示教育活动,增强广大党员干部的廉洁自律意识。要把师德师风建设作为教育行风建设的关键,开展以“文明执教,爱心塑人”为主题的师德教育实践活动,大力弘扬优秀教师和师德模范的先进事迹,进一步坚定教师的职业理想和信念,激发工作事业心和责任感。要严格执行义务教育阶段“一费制”收费标准和高中阶段“三限”政策,加大校务公开力度,进一步健全收费检查、评估考评机制,认真落实校长负责制、责任追究制、一票否决制,坚决治理教育乱收费。要严格执行财务收支两条线、会审会签、政府采购、工程招投标等财务管理制度,认真履行各级党组织的监督职责,有效预防违纪事件的发生,促进教育行风进一步好转。

三、加强队伍,提高能力,树立人民教师的良好形象

建设一支高素质、专业化的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。各级学校党组织要不断强化责任意识,坚持不懈地把师德建设作为教师队伍建设的核心内容来抓,要结合“感动平凉”师德教育活动,充分发挥广大党员在师德建设中的示范带头作用,不断强化教师队伍的学习培训和管理,全面提高教师队伍的政治素质、业务能力和知识水平。要坚持正面教育、典型引导的方式,结合学习全国优秀教师的典型事迹,深入挖掘本校教师队伍中立足岗位、恪尽职守、爱校如家、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的典型事迹,通过主题演讲、专题报告、文艺演出等多种形式,大力弘扬他们忠诚党和人民的教育事业、志存高远、以苦为乐、甘为人梯的高尚品格和精神风范,用看得见、摸得着的身边事,教育和引导广大教师以德修身、以德治教、以德育人,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,不断增强教书育人的使命感和责任感,坚决制止体罚和变相体罚学生、训斥家长等违纪行为,以实际行动树立人民教师的良好形象。

四、以人为本、育人为先,切实加强中小学德育工作

一是全面加强对学生的法制、健康及安全教育。要采取切实有效的措施,对学生开展珍爱生命、遵纪守法、经受挫折、自我救助等方面的教育,提高学生的法制观念和安全意识。要加大对校外住宿学生、来往接送学生车辆的管理力度,与房东、车主、家长、学生本人签订安全及管理责任书,建立校外较集中租住学生自我管理组织,教育学生自我约束、自主管理,严防各类事故的发展。学校领导、政教处、班主任等相关人员要经常深入学生租住地查看情况,解决问题。要加强与公安、工商、文化等部门的配合,整治校园周边秩序,教育学生远离不良网吧,远离一切有损身心健康的场所。要加强学校卫生工作,做好师生传染病的防控,确保学生身体健康。

二是全面加强学校德育工作。要根据学生的年龄特征和思想品德形成的规律,科学合理地安排教育内容,坚持不懈地对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和道德、伦理及诚实守信教育。要积极组织学生参加社会实践和社区服务,开展实践性体验教育。要利用节日、纪念日、集会日开展主题教育活动,增强德育工作的针对性和实效性。抓好良好行为习惯养成和中小学生守则的落实,做到贴近实际、贴近生活、贴近未成年人思想状况,培养学生良好的学习、生活习惯,突出德育工作实效。下学期开始,全区初中以上学校都要配备心理辅导教师,通过心理健康讲座、问题咨询、疏导等方式,排解学生心理压力,消除矛盾,健全人格。要将校内外教育结合起来,充分考虑家庭、社会等各方面因素对未成年人思想道德形成的影响,加强和巩固学校德育工作成效。

三是认真抓好学校艺体工作。要以提高青少年健康素质、培养全面发展的人才为宗旨,重视并加强学校艺体工作,增加艺体器材,配备专业教师,保证艺体课开足开好、不被挤占。要建立并坚持科学规范的学生作息制度,依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,中学生不少于9小时,学生校内体育活动时间不少于1小时。

五、统筹兼顾,狠抓落实,保证教育各项事业健康、持续、协调发展

一要排除万难,加大城区学校基础设施建设。20xx年确定的平凉五中、三里塬市级典型项目和平凉二中、西大街、西郊、铁路中学等项目学校建设,要规范施工程序,加快工程进度,确保工程质量,对已完成主体项目工程,要完善配套设施,开展校园绿化、美化、亮化、硬化等各项工作,确保秋季开学正式交付使用。对实施的中小学维修改造项目,要及早做好协调衔接工作,检查督促工程进度,力争年内完成建设任务。

二要强化管理,全面落实教育管理制度。尤其要认真落实好我们制定下发的《崆峒区各级各类学校素质教育质量考核评估方案》和《平凉市初中学生综合素质评价方案》等一系列规范性、操作性较强的文件。各级各类学校都要按照上述文件精神和要求,制定、完善学校各种规章制度,并认真抓好落实。各学校领导及管理人员要认真履行职责,深入教学一线,加强对教学业务工作的检查指导,细化学校管理过程,实行精细化管理,促进管理水平的提高。要认真贯彻落实新修订的《义务教育法》,规范课程设置,规范教师教学行为,保证教育教学质量。

三要强化措施,全面提高教育教学质量。要建立科学全面抓质量的长效机制。切实突出重点区域、重点学校、重点学段和重点学科,坚持从基础抓起,形成一级抓一级,层层抓质量的良性机制。要在对近两年抓质量情况进行全面总结的基础上,牢固树立科学的质量观,不断完善教师、学生的评价机制,切实加强教学过程管理,建立督查反馈机制,把学校、教师、学生的注意力引导到提高教育教学质量上来,引导到全面发展上来。要完善教研网络,深入开展教育教学研究活动。要紧紧围绕提高教育教学质量这一中心任务,以校本教研为主渠道,以教学中存在的问题为研究对象,以行动策略为主要方向,通过专题研讨、优质课、示范课观摩研讨等形式,切实解决教学效果不理想的问题。要加快教育教学研究成果的推广应用,完善备、说、讲、评、研五位一体的课堂教学模式,促进教学水平的提高。要大力开展校际间教学观摩、经验交流、结对帮扶等活动,为教师之间、学校之间相互交流学习提供更多的机会,将交流学习常规化,使交流学习成为促使学校发展,教师发展的内在需求,形成既有各自特色、又能相互借鉴、均衡发展的良好工作局面,促进各级各类学校教育教学质量的整体提升。

四是采取有效举措,加快职业教育发展步伐。区职业教育学校要紧紧抓住国家重视并大力扶持职业教育发展的有利形势,扩大宣传,调整结构,以市场为导向,以就业为目的,加强职教师资队伍建设、教学实验基础设施建设、骨干专业建设和“双师型”教师队伍培养,发展骨干专业,打造特色品牌,突出办学优势,促进毕业生就业。要加强与省内外办学效益好的职业学校的联系,采取内引外联、挂靠学校、联系企业等措施,加大联合招生、合作办学的力度,扩大办学规模,拓宽就业渠道,促进我区职业教育的快速发展。

五是积极使用现代远程教育设施,促进城乡教育均衡发展。要不断完善现代远程教育设施建设,提高设施配套水平,为学校管理、教师备课及业务进修搭建信息化平台。要通过行政推进和示范带动两条途径,最大限度提高现代远程教育设备的使用效率和水平。继续搞好信息技术培训工作,使全体教师适应不断发展的教育信息化的需要。要充分利用网络开展教研和多媒体教学,开发校本资源,组织开展电教优质课、教学能手及优秀论文评选活动,促进教师业务能力和教育教学质量的提高。充分发挥崆峒教育网的功能,传输、发布教育信息、教育动态,加大教育宣传,促进教育交流,提升教育形象。

同志们,党的86岁生日即将来临,让我们高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指针,深入贯彻党的xx大和xx届六中全会精神,大力弘扬崆峒教育精神,脚踏实地,求真务实,开拓创新,树立科学的教育发展观,开创教育党建工作新局面,向党的生日献上一份厚礼,为构建和谐崆峒小康崆峒而努力奋斗!

教育系统七一表彰会讲话稿篇五

刚毕业的时候,由于学校的人事变动,我被临时安排担任高一的班主任,那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话,当时我犹豫过,因为自己对业务还很生疏,怕当班主任分散了精力,另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价,只有下决心将工作做好。

我认为共产党员在任何时候,任何历史条件下都应该发挥先锋作用,保持先进性,这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期,其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩,只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都是为国家、为集体,那就不失其先进性。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作四年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在这里,我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生最好的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。99年我教高一,班里有一名学生叫单云飞,贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂,我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我当时的感受真-象自己的弟弟在遭受痛苦一样,心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我,"老师,没事,我不疼,你别担心。"接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上点滴,已经晚上8点多了,我又急忙到外面给他买了饺子,他伤的是右手,左手又插着针头,我就一个一个喂他吃饺子。这时,我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。

事后单云飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。

从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,更为了一名共产党员的忠诚之心,我必须倾尽全力的去努力工作。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。在炎热的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一会儿,可是不行,我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬,我也想每天晚到学校一会,可是也不行,学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累,可第二天的课还没备完的时候,我也想,算了,明天马马乎乎对付一下得了,可是也不行,知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候,星期六我本来没有课,但我不放心学生,总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候,我知道我在用自己的行为为学生树立榜样,它的作用胜过千言万语。

尊敬的各位领导,各位党员同志:下午好!

首先,感谢各位领导的信任和关心,各位同行的帮助和支持,让我有机会在这里向大家讲讲我的工作,学习和生活。

我出生在一个教师家庭,父母执着,辛勤的教师生涯给了我学习的动力和目标,那就是我也要成为一名光荣的人民教师。

记得1997年7月,刚毕业的我已经成为了一名预备党员。带着梦想,怀着对教育事业的满腔热情,我走向了神往已久的讲台。梦想开始的地方是一所偏远的农村小学,在这里,18岁的我和一群纯真的孩子共同成长;在这里,我逐渐脱去青涩,走向成熟。

2003年7月,我被调入鱼山中学,一切都发生了改变。教学对象从一群把老师看成天的小学生变成了进入青春期开始叛逆的中学生;教学内容从简单的数字和图形变成了复杂的推理和思维;教学时间从白天延伸到了晚上。我的面前困难重重,但我没有退缩。因为,从我走向讲台的第一天,我不仅是老师,更是一名共产党员。面对困难,我要坚定信念,积极进取,敢于担当,勇于奉献。

课堂上,我是学生的老师,兢兢业业地传授知识;课堂外,我是学生的朋友,和他们聊天,游戏。看到学生进步了,我真心地夸奖他们;学生犯错误了,我耐心地和他们谈话,让他们认识到自己的错误;学生生病了,我及时地陪他们去医院;学生闹情绪了,我推心置腹地安慰,开导他们。记不清多少次帮学习跟不上队伍的学生无偿补习,也记不清多少次给学有余力的孩子提高学习能力。让我记忆犹新的还是那个家境富裕的男孩,他很聪明,接受能力很强。学什么都快,总是在班上名列前茅,可是慢慢他开始趴在桌上不听课,作业不写,甚至躲起来抽烟,上网。看在眼里,我急在心里。我知道,处理这件事不能急躁,要把原因找到才能从根本上解决问题。一个周末,我与他家人取得联系进行了一次家访,还找到他平时要好的几个同学了解情况。终于,我知道了他变化的原因:原来他暗恋上一个女孩,这个女孩把抽烟喝酒上网等等不良嗜好看作是有魅力的男孩。为了获得她的青睐,男孩开始向着这个目标努力。了解情况后,我没有批评他,而是找了一些相关的书籍和影片给他看,告诉他什么才是真正的人格魅力。几次促膝谈心之后,他羞愧地告诉我,抽烟抽得他很难受,上网聊天也特无聊,他只是为了那个女孩才这么做的。我亲切地拍拍他的肩膀,告诉他,你能这么说就证明你长大了,老师相信你能重新调整方向,回到正确的轨道上。第二天我又看到那个聪明上进的男生了。慢慢的,我走进了学生的心里,他们倔强的脸向我绽开了温暖的笑容,叛逆的他们爱和我在一起,把我当成了他们的老师,朋友,甚至是母亲。正所谓,亲其师,信其道。我做到了“亲”,还必须在“道”上下苦功夫。记不清多少个周末,我婉拒了亲朋好友发出的游玩邀请,把自己扎进了题海。家人取笑我,早有这么认真,该上清华北大了。农村中学的工作时间是漫长的,从早上6点延续到晚上9点。家住市区的我,来回实在不方便。于是,我在学生宿舍收拾了一张床,吃住都在学校。我只有一个想法,不管怎样,都不能耽误学生的早晚班辅导工作。记得我挺着大肚子承担3个晚自习工作时,我开玩笑说全当进行胎教了;记得刚学会说话的孩子拉着我的衣服哭喊:妈妈不要走。我哭了,狠狠心还是离开了他。记得因为没时间辅导孩子的学习,孩子被老师批评,我内疚了,在叮嘱他认真学习后,依旧回到了学校。作为一名母亲,我亏欠了孩子。作为一名教师,我却不能亏欠学生,这是党赋予我的教师职业道德。

18年来,我一直工作在教学第一线,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,我始终以一名党员的标准严格要求自己,把对党的教育事业的忠诚,对工作的热爱,全部默默熔铸于工作中。我积极和其他老师交流讨论,不放过每一个来自教学中的灵感和经验总结。教学中坚持以学生为主体,教师为主导,以发展学生的数学思维能力为重点,积极培养学生的数学素养。在教学内容的选择上,我站在编者的角度,学生的角度,教育的角度钻研教材,认真剖析,合理取舍。在教学方法的处理上,我从学生的兴趣点,疑难点,思维点去考虑学法,精心设计教学目标,合理设计教学程序,精益求精,勇于开拓创新,争取获得更高的'课堂效益。

我积极承担班主任的工作,主动承担两个班的数学教学工作。我所带过的班级,学生团结活泼,思想健康,积极向上。数学成绩多次名列年级前茅。中途接手的后进班,在学生和我的努力下,一个学期的时间,平均分就提高了十二分,学校多次授予我教学标兵的荣誉称号。因此,我得到了学校领导和同事的肯定,深受学生的喜爱与好评。我深知,一名优秀教师,必须要有崇高的师德修养,过硬的业务素质。所以我不断加强自己的师德修养,虚心向同行学习,向学生学习,教学中坚定不移地执行党的相关决定,坚决抵制“三乱”,依法执教,廉洁从教。我积极参加各种教育教研的培训和学习,取得了一定的成绩:2003年获全市青年教师五项全能比赛农村中学组一等奖;2004年获区“巾帼建功”和全镇“优秀教师”荣誉称号;2015年在江西教育学院参加“国培计划——江西省农村中小学骨干教师短期集中培训项目”,以优异的成绩完成此次培训,获得了江西省农村中小学骨干教师的光荣称号;2011年获全镇“优秀党员”称号。数学优质课竞赛多次获得全区一等奖;教案,论文也多次在省,区获奖。

面对荣誉,我很高兴。因为这是对我工作的肯定和鼓励。但真正让我感动的是发生在2012年12月的一件事。在被戏称为世界末日的这一年,这一月,地球没有毁灭。我却迎来了三十多年来人生的最低点——骑电动车去上班的我,在路途中被一辆小汽车撞倒了。造成了我颅内脑挫伤,左臂肩关节脱臼伴随大节结撕裂性骨折,左脸颊缝合三针。我24小时躺在病床上不能起来,左手不能移动。我着急上火,甚至不肯配合医生好好治疗,因为我此时担任了两个毕业班的课程。领导和同事闻讯纷纷赶到病房看望我,校长让我安心养伤,可是我有怎能安下心?想着学生,我焦躁万分,加上伤痛,一下子令我跌入了情绪的低谷,吃不下睡不着,体重骤减10多斤,家人也不能宽解我半分。一天晚上,病房的门被轻轻推开,一个小脑袋伸进来看了看,马上惊喜地叫了起来:“快过来,老师在这。”霎时,宽敞的病房变得拥挤起来,来的都是我的学生。有我曾经教过已经毕业的,也有我现在正在教的。同病房的人羡慕地说:“还是当老师好啊。”看着那一张张纯真的笑脸,那一瞬间,我热泪盈眶。巨大的幸福感和成就感洋溢在我的胸膛。我骄傲,我自豪,我无悔!只因为,我是一名人民教师。

成绩和荣誉只能证明昨天,我要把它看成是对我新的要求,新的动力。作为一名党员,作为一名教师,我深刻地明白,党的先进性应该体现在每一个党员的行动和工作中。今后,我将一如既往地以一个党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拼搏的精神,求真务实的态度,做好本职工作,尽自己所能,为教育事业添砖加瓦。

谢谢大家!

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