生命的力量生命力量的奇迹(汇总16篇)

时间:2023-12-14 08:03:24 作者:笔砚

优秀作文是经过认真思考、充分积累和精心打磨后呈现出来的精品。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

生命力量作文

“你怎么搞的?你要知道中国现在只有五个淡水湖泊了!你还这么浪费水!”在刘老师的谴责声中,我深深地低下了头,我为我的行为而感到惭愧。从这一刻起,我决心节约用水。

水,真的用不完吗?据我所知,在我们中国最缺的一样东西就是水。我们的淡水资源只有28000亿平方米,只占全球的6%。

记得有一次,我与父母来到五星级酒店。这里富丽堂皇,我去洗手,准备吃饭。“哗哗”的流水声又在我耳边响起。“耶!耶!真好玩!呜耶!姐姐你也来呀!”我正想过去和他一起玩,突然刘老师的话在我耳边响起,我克制住自己,用手快速地关紧水龙头,便生气的对他说:“上面明明写着节约用水人人有责,你为什么这么浪费?”没想到,他竟然哭了起来。我不知所措的望着他。他的哭声引来了他的妈妈,他妈妈听完事情的经过后,竟凶巴巴地对我说:“不就浪费点水嘛!有必要吗?又不要你付钱!去,去,该干嘛干嘛去,别在这碍事!”说着那位阿姨又拧开了水龙头。我无可奈何,只好扬长而去。可见大多数人都没有意识到缺水的严重性。

绿地消融着,取代者是那贪婪、永不满意的沙漠。可罪魁祸首就是我们自己!水对我们来说十分重要,假如不下雨,地球上的淡水只够我们用四年左右的时间;假如我们不吃食物的话,可以活上一年左右的时间,但不喝水的人最多只能活上十天。可见,水是我们的生命之源。

地球是无私的,也是渺小的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在逐渐衰竭。所以,我们要负起这份责任,不让水从我们的指缝中缓缓流去,直到没有。

最后,我决定从小事做起。在学校,看见没有拧紧的水龙头伸出双手,出动拧紧;在公共场所,如游乐场,少玩用水做的游乐设施;在家,洗菜的水,可以用来洗碗,循环用好每一滴水……。

“假如地球上只剩下最后一滴水,那就是我们的眼泪。”每当听到这句话我的心就会紧张起来。所以,让我们携起手来,共同保留美好家园。

生命的力量作文:生命力量的奇迹

生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。请看下文。

生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!

海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。

因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。

她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。

相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时,只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得,但飞蛾没有放弃,极力鼓动双翅,这种生命力令我们震惊,使作者忍不住放了它!

一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。

杏林子也是如此,12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。

生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。

到这里就结束了,请您。

珍惜时间。

珍爱生命。

生命力量演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命只有一次,所以我要珍惜生命。但我决不吝啬生命,“该出手时就出手”,只有喜悦,激情、豪迈等词语才能点明生命的意义。

孟子告诉我们“鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌”、“生与义不可得兼,舍生而取义。”文天祥告诉我们“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,裴多菲告诉我们“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”为了正义、为了爱国、为了自由而献身,你将得到永恒不朽的生命。

人是恋生的,我们的生活中也没有那么多生死抉择的时刻,我们还是好好珍惜生命。最有效的珍惜生命就是珍惜时间,珍惜时间就是把握生命。

学生把时间用来好好学习是把握生命;职员把时间用来好好工作是把握生命;农民把时间用来好好劳作是把握生命;科学家把时间用来好好进行科学研究是把握生命。生命的目的不同,生命的价值不同,但生命的实质是一样的,我们都在做着同一件事:把一点一滴的时间串联起来,追求人生的价值,体现生命的意义。

像雷锋叔叔说的那样:人要在有限的生命里去做无限多的好事。

生命力量作文

每一个人,生命脆弱,只在一念之间;生命强大,无论生活多贫苦,都不会轻易地熄灭;生命平庸,可能普通人都是平庸;生命不凡,一个平庸的人变得非凡,只是把平庸的事做到非凡。

有一次,我看见了墙角一个不毛的缝隙中出现了一簇小草,不像其它的草,翠色欲流、繁茂,它的颜色,绿中因养分不足,透着淡淡的黄,也透着点青,之所以这样,因为它不像其它植物生长在湿润的泥土之中,饱吸养分,也不像其它植物在阳光下茁壮成长,更不可能在下雨天,吸收甘甜的露水。它在等待,在一个阴暗的、没有养分的一个小泥墙角,竭尽全力生存,靠自己强大的生命力,在冰冷的水泥墙角用尽全力寻找养分。

下雨时,小草轻微地摆动着,好似要长出窗外,但这是一件不可能的事,看到这一幕,我不禁被感动了,为何知道了自己没有多大希望还要竭尽全力地求生呢?而就算再怎么求生,那簇小草生命也只是三天,这是不可改变的。我知道了,是求生欲,可能是那风,把那些种子撒落在天涯海角,一部分在泥土中生活,而小部分,则在无坚不摧的水泥地板,或木地板中竭尽全力地奋斗、求生,因为求生欲这股力量一直在支撑着它们。

可能那些不毛的石缝中,植物缺少养分,只能长出一些小小的叶子,或是小小的枝干,在贫瘠的土壤上只能结出小果,但生命是会随情况改变,是不可抑制的。

我记得有一次,我在练习足球的时候,我总是“带”不过人,老是被滑铲,每一次被钉鞋滑铲倒在地上,虽有护腿板,但也非常疼痛,当我要绝望的时候,我想到了生长在墙头顽强生存的小草,我的内心又复活了,我就会想:这一次失利,下一次要更好。经了许多次的失败,每一次尝试,都仿佛有人在嘲笑,但每当这时,我会不怕嘲笑地继续,又经历了许多次失败,终于,我成功了!

每一个人的生命力是非常强大的,无论生活多么清贫、有多少的困难,都不会轻易让自己走进失败的阴影,因为发愤图强,可以让每一个平庸的人感受到生命的力量。

肯定每一个人都想成功。没一个生命不曾眷恋黑土,因为它们要越来越强、繁衍下一代;遭狂风暴雨,依然不退缩,它们要驾驭环境,才能在残酷的大自然中求生。

因为每一个在石缝中的生命都是如此的坚强,才能在最艰苦的环境中求生,在最贫瘠的土地上求生,在困厄中永不退缩,不畏坚险地锻炼、磨练自己,才能让自己的生命更加地辉煌、神圣。

生命力量作文

大风能吹走一张纸,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的意义不在于服从。

—–题记。

如常的一天,我走在去上课的路上,百无聊赖地四处张望。

我强迫自己停止如洪水般奔流不息的思绪,但总有些事情按捺不住,涌上心头。

一年前,我从野外踏青回来,带回一株棒叶落地生根。她当初还只是两三厘米的小苗,极其瘦弱,纤细的像是稍微有什么磕碰,便会折断。谁知,才将她种下半年,就以极其快的速度长到了半米多高。这惊人的生长速度,是我养的任何一株多肉植物都无法比拟的。

出乎我的意料,棒叶却是完好无缺!身姿如之前挺拔,叶子尖端生长的小小的种苗因台风的肆虐都打落在了土壤上。有的已经生根,牢牢地抓住了土壤;有的半埋于土中却依然顽强地探出头来;还有的甚至在积水的小水坑中漂浮着生长。

我惊呆了,对别的多肉是灾难的日子,对她却丝毫无损,焕然成了一次洗礼与传播后代的机会。

我不禁细细端详着它。它的叶是灰色的,长满了虎纹般的花纹,如同一片华美的皮草。叶上尚未落下的芽,组成了如同锦绣般的灰色蝴蝶。

平凡,但是美得脱俗。

当我为学习上遇到的困难而烦忧,或是生活不尽人意而万般沮丧,又或者为得不到一件渴望至极的物品怨声载道时,我就会想起它。卑微的生命都蕴藏着无穷的力量,何况我们是“万物的灵长”?疏导心结,整理心情,让心重新出发,我们定能克服成长过程中的各种困难。

生命的力量是伟大的,哪怕最卑微的生命,也拥有惊人的力量。生命不会屈服于天灾人祸,而是逆流而上,让世界充满色彩。让我们都把生命的主动权牢牢地掌握在自己的手里,让生命潜藏的无穷力量释放。

生命力量的好句

1、有生命,那里便有希望。

2、珍惜生命就要珍惜今天。

3、如能善于利用,生命乃悠长。

4、时间顺流而下,生活逆水行舟。

5、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

7、我们的骄傲多半是基于我们的无知。

8、鱼儿生活在被吃掉的情况下坚强的活着。

9、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

10、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

11、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

12、君不见河边草.冬时枯死春满道.--拟行路难(鲍照)。

13、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

14、长长的水草随着流水波动,像风吹麦浪,荡漾起伏。

15、野火烧不尽,春风吹又生。体现了小草顽强的生命力!

16、江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中--宋.释仲殊《绝句》。

17、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。

18、天街小雨润如酥,草色遥看近却无--唐.韩愈《初春小雨》。

19、生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。

20、野火烧不尽,春风吹又生--唐.白居易《赋得古原草送别》。

21、小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。

22、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

23、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄--唐.白居易《钱塘湖春行》。

24、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

25、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

26、在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

27、你看,这就是生命,含羞草般,看似脆弱,却又顽强不已的生命。

28、只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。

29、在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在她和痛苦抗挣时,我读懂了生命!

30、我的手指一触那绿叶小草,草就羞愧地并拢了叶,羞愧地垂下了柄。

31、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

32、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

33、雨露长纤草,山苗高入云.风雪折劲木,润松摧为薪.--续古诗十首(白居易)。

34、棵竹笋,他从泥土中孕育生机,顽强地破土而出,并最终成长成壮硕的绿竹。

35、君看山上草,尽有干云势.结根既不然,何必更掩袂.--送厉图南下第归澧州(曹邺)。

36、小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

37、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。

38、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。

39、生命的确是脆弱的,但只要通过努力,以及宁死不屈的精神,生命就比任何事物都顽强。

40、生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

41、小草虽小,可有着坚强的生命力,默默一生为人类作贡献,为绿化我们的地球露出小小的脑袋。

42、风吼着卷来,雨剑一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰,迎着暴风雨,不屈不挠地匍匐着。

43、沙岗上长满了茂密的茅草,已是初秋时节,草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力。

44、起狂风时,花儿凋落,树儿折枝,可小草只是弯一弯腰,绝不会折断身躯,小草的生命力多么顽强啊!

45、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

46、为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

47、我爱小草,那野火烧不尽,春风吹又生,顽强拼搏的精神;我爱小草,那红花还须绿叶扶,默默无闻的品质。

48、粒种子不论被风带到多么贫瘠的地方,它总会破皮发芽,追求生命,追求阳光,没有什么能阻止那份顽强的毅力。

49、小草虽然不美不高,但它顽强的生命力常使我感动;小草虽然毫不起眼,可它不屈不挠的精神却一直鼓舞着我前行。

50、含羞草真像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

51、小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!

52、狼凭借坚韧顽强、忠诚合作、战斗牺牲等自然界最优秀个体素质最卓越团队精神,成为最有竞争力和生命力的种群,雄行天下!

53、暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

54、小草——绿色的天使,让大地更加生机盎然;小草——美丽的精灵,给世界增添了乐趣;小草——可爱的使者,让到处充满希望的色彩。

55、田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。

56、小草——绿色的天使,让大地更加生机盎然;小草——美丽的精灵,给世界增添了乐趣;小草——可爱的使者,让到处充满希望的色彩。

57、小草在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

58、小草的道路是曲折的,前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

60、我知道,草有草的先天不足,它不能长成树木那么高大,更不能当作栋梁使用。然而,我却相信草有草的精神,草有草的价值,草有草的情怀。

61、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不顾,要留清白在人间。

62、小草,青青的小草,它经受过生活的考验,经历过大自然的洗礼,它到处生长,生机一片,它是春天,它是希望,它扎根在大地,给大地增添光彩。

63、我用花盆栽种了一种名叫仙人掌的植物。几年下来,并不去照料它,却长得依然故我。如果不是让我亲眼目睹,如此顽强的生命是很难令人相信的。

64、大风吹,把头摇一摇,风停了,又挺直腰。大雨来,弯着背,雨停了,又挺起背。望着天上的彩虹,眼里迸发出晶莹的露珠。小草,你的生命真顽强。

65、正因为生命只有一次,它才显得如此珍贵。所以,更不要因为一点挫折而了结自己的生命,我们不但要勇敢地战胜挫折,更要为自己的生命创造价值。

66、迷人的秋天来了,碧空如洗,秋风送爽,令人心旷神怡。大地上的小草也发生了变化。您看,这儿一片青,那儿一片黄,小草为大地铺上了一床棉被。

67、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

68、小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁,还是在荒凉贫瘠的土地上,甚至在沉重的石头下,高高的墙壁上,他都能生根发芽,并且茁壮成长着。

69、夏季,天晴时,小草很高兴地站在那里晒太阳,享受着阳光给予它的营养,帮它把身体锻炼的更强壮。下雨时,小草会迎来雨水的浇灌,让自己长得更茁壮。

70、春季的小草真绿啊,那翠绿的颜色,给大地带来了生机,似乎每一篇小草上,都有一个心的生命在颤动;春季的小草真强壮啊,挺着胸脯,像一位帅气的士兵。

71、棵树一盆花一株草无不是这样,无论它们在哪里生存,都会将根须深深地伸进泥土甚至岩石的缝隙,从中攫取它们所需的水分和养料,以维系生长和保证生存。

72、冬天,狂风不停在呼啸,像一只凶猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已经脱去了碧绿的`外衣,换上了金黄的大衣在与狂风作斗争,等待着来年春风吹又生。

73、棵树、一盆花、一株草无不是这样,无论它们在哪里生存,都会将根须深深地伸进泥土甚至岩石的缝隙,从中攫取它们所需的水分和养料,以维系生长和保证生存。

74、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的.,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

75、草看起来很柔弱,但是它却有着顽强的生命力,即使被践踏、被冻伤,它仍与泥土紧紧贴在一起,期待着新春。“野火烧不尽,春风吹又生”,便是它生命力的写照。

77、春季,小草搬动头上巨大的石块,使出了吃奶的劲破土而出,沐浴着温暖的阳光,享受着甘甜的春雨,终于在春季的呵护下茁壮成长,变得更加坚强,生命力也更加顽强。

78、大地上有了一点绿色,原来是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春季来了,赶快去播种吧!

79、小草是那么渺小,在百花争艳之前,在万木爆青之际,小草无声无息地从泥土中冒出来,吐出一点不为人注意的春季的绿色,小草是那样绿,似乎要把积了一年的绿色全部献出来。

《生命.力量》观后感

听了李智华老师演讲的讲座——《生命.力量》之后,我明白了一个道理:要珍惜美好的生活,不向厄运低头,坚持不懈,才能取得胜利!

李智华老师向我们讲述了她的故事:她在出生满一百天的时候,她患有精神病的妈妈走失了,她爸爸出去找妈妈,找了4个小时后终于找到了,当她爸爸回到家的时候,房子被火烧了,一急之下,李智华的爸爸冲进了房屋,将她抱了出来,可是,不幸的是,在抱起来的时候,智华老师的手掉了下来......

就是因为这场大火,使智华老师失去了双手,让她的生活不能自理,只能靠别人来照顾她。或许,大家可能觉得,天天被别人照顾,一定很爽,但是,她却靠自己的力量,学会了用脚来喝水,写字,叠被,梳头发,洗衣服打饭,做饭。有一次,她甚至把房子都烧了一个洞,但是,智华老师并没有放弃,而是坚持了下去。

智华老师顽强,拼搏,对于别人来说很简单的事情,在智华老师看来,却是无比的艰难,尽管如此,她依然乐观面对一切困难,勇往直前。最后,还获得了研究生的学历,真是太厉害了!

听完李智华老师的演讲,她的奇迹就像一粒种子,在我心里生更发芽,生活需要勇气,每面对一个困难,就是对自己的一个尝试,每当在这个时候,我们都要勇敢去面对它,一直走下去,这样才能像智华老师一样。就算没有双手,也能成功!

《生命.力量》观后感

2017年2月14日上午,在我们德化县实验小学的操场,电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。

在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下,李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉学生只有知识才能改变命运,只要有1%的希望,就要付出100%的努力。以生动的“1分钟鼓掌你能鼓几下?”的互动让学生明白自己的实际能力比自己料想的要强得多,要想成功就要坚持。

李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求,点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情,让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼,让大家认识到了生命真正的意义。为激励我校师生,李智华老师现场用脚写下“自强不息”几个大字,与同学共勉。最后,罗校长要求全体同学向自强不息的李智华老师学习,做自强不息的自己,敢于挑战自己,为中华之崛起而读书!

李智华老师虽然没有了双臂,虽然承受了生命中不能承受之痛,但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵。自信、自立、自强、阳光、开朗、乐观,充满爱心的无臂天使传送来了人世间最美好的品质、最坚强的毅力、最伟大的力量。她将感召着一代莘莘学子不断前行,做自己命运的主宰者,努力成为各领域的杰出人物。

最后,李智华老师现场献上墨宝“自强不息”赠予学校留念,学校也聘请她担任我们的校外辅导员。李智华老师用她的经历教会了我们“生活需要勇气!每一个困难就是一个新的尝试。每当这个时候,我们就要勇敢地去面对它,一直走下去!”

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《生命.力量》观后感

一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶;因为,生命本身就是一桩奇迹。

盲人女作家——海伦.凯勒出生在美国南部。19个月大时,一场大病使她失去了视力和听力。海伦.凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。多少年来,海伦.凯勒的名字已经成为坚韧不屈意志的象征,她的传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神。这就是生命的力量。

我家院子里的小径上有几颗桃树。一天,我发现它只剩下几枝光秃秃的树干了。可是,过了几天,桃树上竟然冒出了一颗小芽。三四天后,开出了鲜艳的桃花!有一天,我在花丛中玩耍,一只美丽的蝴蝶停在了一朵正在开着的迎春花上,我一伸手,捉住了它。蝴蝶在我的手指间极力的挣扎着,我感到一股生命的力量在我手间跃动,是那样的强烈、鲜明!蝴蝶那种强烈的求生欲望让我惊讶,我忍不住将它还给大自然。

放而斗争。”

生命是一桩奇迹,我们要让有限的生命体现出无限的价值,绝不让生命从我们的指间悄悄溜走!

观《生命力量》有感作文

地震了!它把老师和同学们都压在石头下面了!“团结就是力量!”有许多人在废墟下自救,有许多人为了救别人,用自己的生命去换了无数生命……我觉得他们真是光荣!

老师为了保护学生,不惜一死。危险时,和孩子们永远在一起。保护了孩子们,而自己却深深陷在地震口中。在无通讯,无粮食,无工具的情况下,老师用自己母爱的双手,挡住石块、木条、灰尘……而自己手已沾满鲜血,他们也不觉得痛!他们心里最痛的,是失去了亲人比什么都痛!

而余震连连不断,可是他们并没有放弃!不管不顾的坚持和抢救,无数人生还了,虽然无数的人还是离去了。不管不顾的坚持和抢救,地震都被坚强的中国人民赶走了……只要有信心,铁棒定能磨成针!

地震真是无情啊!但中国人的心却是坚不可摧的!一周年了,团结吧,雄起吧!向遇难的同胞深深默哀,与幸存者共同勉励:加油,四川!加油,中国!

《生命.力量》观后感

三个月大的她便与死神和火神进行搏斗,搏斗中,她是胜利者。然而,她付出了惨重的代价——双臂。但智华始终乐观向上、顽强,就像小草一样,有着惊人的生命力,无论风吹雨打,炎炎酷日,终究能顽强的活下来。

那时的她有个愿望,就是喝到自己亲手喂的水。对于我们来说,是举手之劳的事,却是她心中的渴望。她如辛勤的农夫,每天辛勤的耕种那块贫瘠的土地,即使长出果实的机会多渺茫,可她从未放弃。历时三个月,她用右脚的两个小脚趾,终于喝到自己亲手喂自己的水。我想:那份喜悦是我们所不能体会的,大概就像又饿又渴的人,在一望无际的沙漠中行走,即使倒下的那刹那,发现了绿洲吧!

后来她以最好的成绩进入了初中。可她在生活中,处处离不开别人的帮忙,她是一个自强的人,她不希望活在别人的照顾下,她开始尝试自己用脚叠被子,智华也是普通人,她想过放弃、退缩,甚至想过不盖被子。可冬天到了,那唯一的取暖工具让她低下了头,她哭了。智华说,放弃对她来说比坚持更难。我震惊了:那时的她与我们一般大,可那骨子里透露出的傲气、骨气,我远远比不上。后来,她可以用三分钟叠一个漂亮的军被。在初中生涯中,智华过得很艰苦,她不吃早餐,中午和晚上各吃一两饭,剩下的饭钱给妈妈治病!每当患精神病的妈妈来找智华时,同学都嘲笑她是小疯子!

智华知道,妈妈很爱她!每次妈妈犯病时,总来找智华。在她心中,最牵挂的就是女儿了!在妈妈清醒的时候,她说过最多的话是:“华,你恨妈吗?”她还说:“华,别怕,你长大后,妈妈把手给你,你就有手了!”

九年的义务教育后,高中不收残疾人。智华被迫辍学了。不幸的事情一桩接一桩,在妈妈走后57天,一个消息说村口有一具女尸——她就是智华的母亲。这个打击使智华痛苦万分,几乎毙命。当她看见满头银发的`爸爸时,她意识到:如果我是一个孝子的话,为什么不能为了爸爸妈妈好好活下去!后来,智华奋发向上,成为研究生,获得全国百强感动人物等殊荣。

智华老师是一个不健全的人,可她面对困难不低头,勇于面对,并战胜它。在知道与别人的差异后,应付出更大的努力迎头追上。奋起学习,只有知识才能改变人的命运。在生活上,无论什么困难,我们都不能自暴自弃,要用乐观的心态去面对。她能做到的,我们不应该做得更好吗?我们生活的条件比她好,家里条件比她好,我认为她是我们的榜样,我们应向她学习。勇于面对困难时,他便不再是困难了!

《生命.力量》观后感

一株小草,可以撑起一块巨石;一只蚂蚁,可以抬起比自己大上几倍的物体。是的.,生命就是如此渺小而又强大,李智华老师就是这样一颗坚强的生命,他用双脚书写了她的精彩而又平凡的一生。

“啪啪啪”在热烈的掌声中,这次讲座的主讲——也就是我们可亲可敬的李智华老师。从见到他的呢一刻起,我就被这个不平凡的生命所震惊——他没有双臂!接下来,讲座开始,李智华老师向我们讲述了他的一生:出生三个月,大火便无情的'夺取了他的双手,上初中时便失去了母亲,学着如何用脚叠被子……我的心有剧烈的跳动了一下,一个本该受人保护的生命,竟然自己站了起来,他没有因为自己是个残疾人而自卑,她的内心是多么强大,多么坚韧不拔!望着那空空的袖筒,我不禁钦佩生命的强大力量。

李智华老师还告诉我们,每当他失去信心时,每当他面临失败时,总会告诉自己:“我能行!”“我能行”,多么平凡的一个词语,却一次又一次点燃李智华老师生的希望,一次次给他永不言败的力量!

最后,李智华老师用脚写了一封横批,横批上那一个成语——自强不息,在常人眼里看似无奇,却被李智华老师诠释得如此之精彩,如此令人震惊!

“自强不息”,这个成语会像李智华老师那样,鼓舞我勇往直前;“我能行”这个词语会被我真珍藏心中,成为我扬帆向上的力量!就算前方有再大的浪,再大的风险,我也要像李智华老师那样,勇敢地迎击风浪!

《生命力量》观后感

周四,李智华老师来我们学校演讲,李智华老师告诉我们在她小的时候,她妈妈得了间歇性精神病,所以她妈妈有时候会发作。有一次,她刚出生100天,她妈妈的精神病又发作了,爸爸就出去找她妈妈,爸爸居然把她一个人丢在家里,就去寻找了。等她爸爸找到她妈妈,她爸爸看见家里烧起了熊熊大火,当爸爸冒着生命危险把李智华救出来并抱在手里,这时李智华烧焦的手已经掉了下来,爸爸立刻把她送到医院去治疗。讲到这里我心里感到李智华老师很可怜。渐渐地李智华老师长大了,可没有手臂给她带来了非常大的困难,到读书的年龄了,可没有一个学校想要她,她就天天在窗外偷听,最后终于有一个老师看她很可怜就叫她进去学习了。李智华老师讲到这我觉得她很爱读书。

李智华老师小的时候每次看到别人玩得时候,李智华也想站起来玩,可是每次都摔在地上,她都用她那受伤的手去着地,还有每天的日常生活,比如吃饭,上厕所,刷牙,洗脸等,对我们来说是轻而易举的`事,可这些都给她带来不尽的痛苦,可是她的生活还是充满了快乐。

李智华长大了,她还想去工作,她来到一个地方,和老板说她要当打字员,可是老板不同意,最后老板说:"如果你能在1分钟内打完200字,我就收留你。"结果李智华一分钟打了202字,就这样她获得了这份工作。李智华老师真厉害。

李智华老师的演讲后我全身都充满了力量,我要学习她坚强勇敢和不懈努力的精神。

生命力量作文

周六的早上,空气凉爽,树叶是那耀眼的金黄;在集市上,我买了一些外表青绿色,肚子圆鼓鼓的豆子,想到我要做什么了吗?告诉大家:因为我要传递豆的“生命”——也就是生绿豆芽!

20xx年9月30日至10月2日(第一篇章:蒙昧)。

“挑豆大战”开始!我小心翼翼地挑出“错豆大军”,坏的,碎的,两半的,必须“肃杀”干净,不许留下一个制高点上的敌人!

20xx年10月3日至10月5日(第二篇章:生命)。

一天又一天,我每天按时给它们换水“洗澡”,盼望着它们快些长大!时间悄然的过去,我告别了昨天又迎来了新的一天,每一刻都是崭新的新起点;太阳升起来了,真是生机盎然充满活力的一天!

今天是第四天了,“宝宝”们长出了细小的嫩叶芽,这时,我想应该把他们挪挪地方,便把它们转移到了一个更阴暗的角落里。

第五天,叶片长大了些,看起来也更粗壮了许多,小豆芽快变成大豆芽喽!它们被石头锻炼成了一个个“大力士”了。

第六天叶子上的叶脉更加突兀了。

第七天……。

收割喽!收割喽!它们又重见天日喽!

我相信,它们一定会成为那一道令人贪图口福的“舌尖上的美味豆芽菜”吧!

后记。

虽然我们单一地去看生命,不会觉得稀奇,可把它连成一串,便使生命的价值方得以彰显。

生命力量作文

石缝间生命倔强的力量,曾使我感动的潸然泪下。

是不定的风把那无人采撷的种子洒落到天涯海角,当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的生存的现实该是多么残酷。

于是大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出拥有倔强力量的生命。或者就只是一簇一无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们因生长在石缝间,远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽,它们的根竟似那柔润而又强固的筋条。它们已不能成为人们做佐餐的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。

它们就是这样的被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但生物的逝者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你生命的本质就是拼搏的力量。

世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,石缝间的蒲公英,一旦它们的种籽,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉长得更茁壮,更经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

愿一切生命不因飘落在石缝间而凄凄艾艾,虽不能选择出生的环境,但可以选择坚强的活下去,创造出生命的奇迹。

石缝间生命的顽强力量,如此震撼人心,它使我们赖以生存的这片土地神奇而伟大!

生命力量观后感

当品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,何不写一篇观后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的生命力量观后感,希望能够帮助到大家。

周二下午,电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我们上了一堂生动的励志教育课《生命?力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神,给我留下深刻的印象。

李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾,可怕的'火灾将她烧的面目全非,当父亲要把她送往医院时,她的双臂居然就掉了下来,这对于我们来说是多么恐怖的一件事,更何况是对于一位年轻的父亲,可她的父亲没有放弃她,在医生说没有希望时,她的父亲相信自己的女儿还能活下来,奇迹的是,那伤口慢慢的愈合了,李智华拥有了第二次的生命。

但是,没有双臂使她无论生活、学习和工作,甚至生存,都造成了巨大障碍和影响。就在这时,她的翅膀开始散发光芒,掩盖残缺的双臂,鼓舞她向更高更远更广的未来飞翔。蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面:刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边,眼神中透出几丝无奈和酸楚,但双唇仍紧紧抿着,牙齿仍紧紧咬着。泪水充盈了她的眼眶,但她忍住了。不知是第几十次,她抬起了颤巍巍的一只脚伸向凌乱不堪的床被――她想要靠自己的力量来整理床铺!也许,对于我们来说,叠被子已是小学生就该会的事,但对于失去双臂的她来说,那是个天大的难题。她想了种种办法:不盖被子,可是到了冬天却不得不盖,她在五点多起来,不希望每天麻烦舍友帮她叠被子,她自己努力用了三个小时的时间终于叠好了被子,直到现在,她已经可以自己叠一个整整齐齐的军被。

在现场,李智华老师为我们展示她写书法的,她用脚写了四个大字“自强不息”送给我们,这不就如同她的人生一样,没有她的自强不息,就不会有现在的她。

时间飞逝,演讲完了,可我的心却还静不下来。是啊,生活并不热爱智华老师,可她却依然热爱生活,最终让生活爱上了她!像老师这样的人面对生活都如此坚强,如此乐观,难道我们就不应更坚强、更乐观、更努力些吗?智华老师就是我们的榜样,我们要以她为目标,向前迈进,不求最好,只求更好!

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