单片机的论文题目(精选14篇)

时间:2023-11-05 21:48:12 作者:紫薇儿 单片机的论文题目(精选14篇)

范本的选择要考虑到多个因素,如品质、代表性、时效性等等。小编为大家整理了一些范文范本,希望这些作品能够给大家提供一些启发和指导,让大家的写作更上一层楼。

题目

作文要求:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”

适用地区:吉林黑龙江山西、河南、新疆、宁夏、河北、云南、内蒙古。

全国卷大纲版:放下顾虑。

作文要求:材料:儿子和妈一起下田干活儿子穿很多,妈让脱掉一些衣物,儿子脱后感觉甚是轻松,妈妈教导要放下负担,不要顾虑太多。

适用地区:贵州甘肃青海广西西藏。

北京卷:材料作文《火车巡逻员的故事》。

作文要求:材料讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

广东卷:材料作文。

作文要求:阅读以下的文字,根据要求作文:

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的.体验和感悟,写一篇文章。

要求:1自选角度,自拟标题,自定文体。2不少于800字。3不得套作,不得抄袭。

上海卷:材料作文。

作文要求:跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

天津卷:材料作文。

作文要求:阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

重庆卷:拯救冷库工人。

作文要求:材料如下:“一个人被关在一个洞窟里,一个门卫来解救被困人员,事后有人来问门卫,这不是你本职工作为何你要解救他?门卫说:因为只有这个人,每天和我说早上好,晚上对我说再见,而今天他只对我说了早上好,还没有对我说再见,所以我判断他在洞窟里被困了。”

四川卷:手握一滴水。

作文要求:关于水的诗歌材料,从象征意义,人生意义对一滴水进行了阐释,要求考生围绕"水"为话题展开作文。

浙江卷:坐在路边鼓掌的人。

作文要求:有篇博文《坐在路边鼓掌的人》,网友3种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌,谁去跑呢,三是觉得两种说法都对,根据这些情况写篇文章。

山东卷:以孙中山箴言自拟题目。

作文要求:根据孙中山的一段话,自行命题写作文。“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”自行命题,题材不限。

湖北卷:科技的利与弊。

作文要求:一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。

江苏卷:忧与爱。

江西卷:材料作文。

作文要求:围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关,字数200字左右。

辽宁卷:大隐隐于“乐”

作文要求:个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。

福建卷:材料作文。

单片机毕业论文:微型电子琴

电子琴是高科技技术在音乐领域实现的一个典型代表,可视为现代文明和古典文化的一个浓缩体,是音乐与当今电子科学技术联合的产物,是全新的键盘类乐器,它不仅让我们在音乐教室内进行传统意义上的音乐文化的教学工作收益良多,还可以更加直接、简便进行电子音乐、现代音乐、电脑音乐的教学,在当今音乐中担当的角色也极其重要。现代人们的日常生活中已经与电子枪紧密相连,成为了不可或缺的一部分。近年,随着大规模的集成电路的发展单片机设计正在深入到社会各个行业,同时也带动诸如工业、农业、商业等的日新月异。单片机的特点很多,如功能强、体积小,而且功耗相对较低,稳定性和可靠性都很高,特别适合在自动控制行业,也广泛应用与仪器仪表、数据采集、家用电器等。单片机是作为系统的核心部件来设计系统的,可以根据硬件设计的需求,合理地对软件进行设计,这样就能高效地提高电子电路设计的质量。

中国市场上最初使用的电子琴技术是基于fm(调频)音频技术,主要是通过对音色的频谱进行分析和运算,这样就可以避免在芯片中储存大量的采样数据。这种设计方式产生的音色比较纯净、清澈,没有真实乐器演奏的机械噪声,甚至能够创造出一些不存在的天籁之音。然而这也暴露了其明显缺陷,音色过于干净,导致听者对这样音色听感不佳,容易造成听觉疲劳。随着科技的发展,这种技术逐渐被pcm和fm双调制音源技术代替,但是这也是音源的过渡技术。在大规模集成电路和芯片技术开始实际应用于生产后,pcm音源技术逐渐成为了当今的主流音源技术。pcm音源技术实质上是对真实音色样本的一种压缩算法技术,不过并不是简单意义上的压缩。在压缩过程中对原始音色进行了创造性的改造,从而可以产生全新的音源。由于pcm的压缩算法技术各不相同,因此各个公司在电子琴效果上显示出了不同的特色。

音程主要是指处在音级相互之间的关系,也就是说两个音在音高上的距离,单位距离叫做度。度是最小的音程单位,一般自然音do、re、mi、fa、sol、la、si的音程分别为一度、二度、三度、四度、五度、六度、七度、八度。最常见的音程分为大、小和完全三种。完全音程没有大小之分,也没有诸如大四度或者小五度的说法。很多同度数的情况下,大音程比小音程多一个半音,如大四度比小四度多一个半音,但是也有特殊情况,有时候会出现比大三度多一个半音的情况,这时候就成为增三度,比如fa和#la就是增三度。相反,减三度是指比小三度少一个半音的情况,比如#re和fa。完全四度是在完全音程的情况小,比如do和fa相差5个半音,可以fa和si相差6个半音,就比完全四度多了一个半音,这样就把完全四度当作标准状态,称pa和si的音程为增四度。

电子管风琴的音乐节奏感很强,它的键盘可以让人们在感受力度的同时,也能体会到触后感应和水平触键感应,但是演奏难度太大,由于其效果震撼,让人听后难以区别是乐队演奏还是电子琴演奏,深受人们喜爱,但是它并不能代替传统乐器,只能作为人们享受艺术。陶冶情操的工具。电子钢琴是一种电声乐器,可以在某些场合代替钢琴,其发声原理是将键盘作为通断开关,在按下按键后,内部的晶振开始工作,产生频率信号,然后经过分频器方法,送入扬声器发声,这个过程依靠模拟电路,键盘没有力度和击弦的感觉,音乐演奏的手感较差。键盘式电子琴的音色丰富、优美,可以发出各种音色,也可以进行独特的演奏,还可以代替传统乐器开展音乐教学,但是由于旋律和和声缺乏音量变化,音质单调,在模仿其他乐器时,音色也不够逼真,因此还有很多需要改进的地方。

论高职特色的单片机教学方法论文

[摘要]物理化学作为一门重要课程,在教与学的过程中难度较大。为适应现代高职教学目标,适应目前生源状况,物理化学课程教学也要与时俱进。根据教学实践经验,从高职培养目标选择教学内容,结合当前高职学生现状,探讨了提高高职学生学习积极性,多方面提高学生素质的一些具体教学和课程评价方法,并在实践中得到良好结果。

作为化工类高职相关专业的理论基础课其作用也是必不可少的。其概念非常抽象,内容相对难度较大,理论推导较多也复杂。[1]对一般本科院校学生学好本课程有较大的难度。在高职学生基础能力较差,学习积极性和主动性几乎没有的情况下,让他们学习本课程难度太大。针对高素质技能型人才的培养目标,课程教学的改进是每位高职教师必须研究的问题。以发展的眼光看待问题,从教学的各个环节着手,以培养目标为导向,从实际出发,笔者对高职物理化学的课程教学进行探索研究。

1教学内容选择。

2课程情况和学生情况分析。

由于物理化学理论逻辑性强,一定要注意前后知识点之间的衔接,使其成为一个个知识体系,以便于整体把握。物理化学是一门理论性很强的课程,但其理论和实践结合也能体现在日常生活的方方面面。某种意义上说物理化学不仅仅是自然科学,其还是一门哲学。像热力学三大定律,像熵增原理等都可以联系到学生的世界观,价值观,人生观的形成。不仅仅利于提高学生的知识水平,逻辑思维能力还利于提高学生的社会认知能力。理论课程的学习一般遵循学生为主体,教师主导。对于学生整体情况的分析也一定必不可少。学生情况方面,近年来生源的减少和各个院校的扩招造成普通高职院校的生源质量有所下降。从每年的高职录取情况可知,例如山东省高职类控制线为170分。针对学生基础知识薄弱,几乎没有学习积极性和主动性的特点。要加强学生的管理,不能像普通高校那样放任自流。讲课内容尽可能简单,详细,多次重复加深印象。授课方法灵活多变,提高趣味性。

3.1理论教学。

结合目前课程的情况和学生的状态,笔者曾采取分组的方式进行课程教学实践。每班分成8-10个学习小组,每组选取一名组长。[4]为了充分调动学生学习的主动性和积极性,课堂以学生为主体,教师主要起到引导作用。每堂课开始由老师对上次课内容进行详细总结,然后提出本次课程的几个主导问题。让学生结合课本开展小组讨论,然后推荐人选进行回答,最后老师进行点评和总结。这种课堂教学方法尽可能的把学生的注意力集中在课堂上。课堂教学并不拘泥于一种方式。对于跟能实际生活相联系的理论教学,可以把试验安排在课堂,或者采取播放视频的方式引入课程。例如在讲解稀薄溶液依数性可与实际汽车玻璃水,防冻液知识相结合。在讲解二组分液态不互溶体统相图时可加入古代杂耍“油锅捞铜钱”的视频动画引发学生思考。由于课程的理论难度较大加上学生的知识水平有限,我们在作业布置方面除正常作业外,额外增加一项“抄课本”的作业。该作业可以算作一部分期末成绩。古语有云“书读百遍,其义自现”。虽然现在提倡素质教育,反对填鸭式教育,但是教学改革不是目的,目的是提高教学质量,提高学生水平。针对高职学生缺乏自主学习能力的现状,采取半强制的方法也是一种途径。这种“抄课本”的.作业方法一定程度上提高了学生对本课程的理解。

3.2实验教学。

理论联系实际是激发学生学习兴趣的源泉。[5]在实际教学过程中,笔者发现将授课内容与实际相结合,可以起到事半功倍的效果。学生的学习兴趣很高,课堂气氛很活跃,学生互动也很好。针对物理化学所安排的试验内容来说,物理化学实验是继无机、分析和有机化学实验之后的基础实验课程。与其他实验课程一样注重培养学生的动手能力。一方面通过实验巩固并加深对物理化学课程中某些理论和概念的理解,掌握实验的基本方法,实验技术和常用仪器的构造原理及使用方法;另一方面通过实验培养学生的安全意识和化工思维,为将来从事化工相关工作打下良好的基础。在化工生产过程中,“安全第一”,“安全是企业的生命线”。实验教学中的一大课题就是安全教育。第一次实验课就要讲安全,以后每次实验课都必须讲到安全,在教学过程中把安全意识烙刻在学生心中。注重试验的规范性,严格实验操作步骤。养成学生严谨的工作方式。重视实验。强调实验课堂要比普通课堂要严肃认真。严格考核实验课程。要求学生认真对待实验,要有耐心,记录实验数据和现象要真实,如有异常及时报告教师。

3.3课程评价体系。

依靠一张期末试卷来评价学生对物理化学课程的掌握情况显然已经不合时宜。传统的考核方式,着重于考察学生基本知识的掌握,以及知识的灵活应用。现代职业教育注重培养高素质技术技能型人才。课程评价体系也要从多方面体现学生的各种素质是否有所提高。总体评价我们分为两部分。一部分是理论知识方面,主要体现在课堂表现,课后作业,期中和期末测试。课后作业包括一般性习题作业和“抄课本”类作业,还有一些扩展型的资料收集作业。另一部分是实验技能方面,主要体现在实验课课堂表现,实验报告,试验台卫生评比等方面。从多个角度考核学生的综合表现。

4总结。

总之,教学相长,在教学的过程中要不断学习新的知识和教学技术。在教学的过程中不断探讨适应社会发展,学生变化的教学方法。结合传统教学方法和现代教学手段,寻找合适的教学行为,提高教师的教学水平,提高学生的综合素质,以达到现代社会对高职人才的需求。教学质量的提高、学生综合能力的培养是一项系统工程,它需要教师和学生双方都付出艰苦的劳动和汗水。作为一名教师,要注意学习吸收他人有益的经验,同时在教学过程中不断探索、不断钻研、不断创新、不断完善。

参考文献。

[2]刘光东,崔宝秋.物理化学[m].华中科技大学出版社,2010.。

单片机课程实践教学的论文

摘要:证券投资课程是高校需要加大实训操作的课程之一,目前我国证券投资教学在实践教学上仍然存在一定局限性。文章针对目前高校证券投资教学的不足列出具体的解决措施希望可以让证券投资课程取得新的进展,为社会为国家做出新的贡献培养出更加优秀的证券投资人才。

高校证券投资课程教师在教学过程中应当注重学生的主体地位,完善实践课程的课堂教授环节及内容,让实践课程真正意义实现。在教学中除了教授理论知识教师需要相应增加实训操练内容以实训促进课堂的开展。

证券投资课程实践教学中学生应当明确未来学习的方向,在以后的学习和就业中才能应对自如。在大学生日益普及的今天学生的就业形势也变得更加严峻,高校一方面需要教授给学生专业知识同时又要教会学生如何在社会立足和更好的生存。对于证券投资学来说其专业度更高需要学生对知识又更加深刻的认知。高校在证券投资实践教学中不仅需要教授给学生基础的理论知识还需要将投资的新型观念以及方法教授给学生。要想让学生掌握证券投资的专业知识离不开教师的实践性教学,很多学生在学校内根本无法准确找到自己感兴趣的专业学科,所以对未来的职业规划毫无头绪。在证券投资课程的实践教学模式下学生可以逐渐找到自己对所学专业的定位,明确自己在所学专业中扮演的角色这样有助于学生对自身未来的目标设定。全面的教学模式可以让学生对证券投资课程相关知识更深刻的了解,在以后的就业过程中才能拥有更为丰富的专业水平能力。对证券投资而言实践更胜于理论知识,在对其进行投资分析的过程中离不开理论知识的专业性指导又需要丰富的专业实战经验为支撑。某种程度而言证券投资不仅仅是作为一个专业课程而存在,更带有一定的艺术色彩。高校在证券投资教学上应当积极响应我国证券行业的发展趋势和变化历程,在此基础上明确证券投资学的核心知识点和重点,注重教学中的实践环节努力做到将理论知识与实践相结合。

二、证券投资学实践性教学模式的现状及存在的问题。

我国高校证券投资学实践教学存在很大的弊端且教学内容比较单一固定,在对证券投资所做的有关调查显示大多数的学生虽然经过一定的时间学习证券投资类知识,但是对所学专业知识的掌握并不能代表能够熟练运用有关知识。很多学生缺乏对证券投资学科交易技能的运用甚至对证券投资学中隐藏的风险评估无法客观对待,这让所学的证券投资知识无法很好地运用到实践操作中。现在很多证券投资教学在实践教学中习惯性将资产定价以及投资管理作为重心,教师过度重视技术层面的内容却没有做到对技术进行有效且理性的分析。目前高校内证券投资学实践教学的教师很多都是非专业性教师,这类教师在教学中往往采取灌输教学的模式。即使教师能够考虑到实践教学的方面但是所采用的方法却存在很大的局限性。教师在采用实践教学的方法时未能将相关交易软件充分利用进行模拟导致学生无法在实验过程中清晰的看出其中应当重视的要点。还有一部分教师在实践教学中对学生的模拟操练比较的死板教条,并未通过理性分析找出投资的方法窍门,所以总而言之没有能够真正做到实践教学。

1.设计层次分明,目标明确的实践教学情境。如今高校几乎已经能够实现对证券投资学进行实践教学,但是在实际教学中仍然有所欠缺,为了让教学的目标更加的明确让课堂教学可以得到更好的效果教师在实践教学中应当努力根据课程内容要点以及学生学习的具体内容来进行实施。为了方便学生理解教师可以营造出实践教学的情境氛围,设置的情境氛围应当具备相对应的学习要点。在实践教学操作过程中教师可以适当开展证券投资有关的模拟活动,让学生能够做到踊跃参加,经过不断的训练将操作技巧全部掌握。为了达到预想的证券投资学实践教学的效果给学生营造实践教学氛围高校可以购买金融类相关软件,给学生创造出模拟的实验基地,让学生的学习热情得到放大。在这一过程中教师可以充分运用互联网作为媒介,通过在实训基地中的模拟化交易让学生能够对实验操作的得心应手。学生也可以充分运用起证券投资中的股票发行以模拟炒股的方法增加实训操练的机会。

2.将校内实验校外实训基地共同结合丰富实践教学。证券投资学实践教学不仅由高校课堂组成,还需要校外实训基地的辅助来帮助实现。高校也可以邀请校外的证券投资实践专家来校进行专题讲座,让学生自行发挥给学生自由选择实训单位的机会。高校内的实训课程一般会选择在学期内的固定学时完成,校内实训课程一般是教师进行专业的指导与教授,给学生模拟操作的机会。在模拟操作中通常包含有模拟分析的板块以及模拟进行交易的板块等等。在实训时为了增加学生学习乐趣检查学生学习的效果可以对实训比赛进行适当的考验,通过比赛的方式可以让学生和教师对证券投资学的学习内容一目了然。在学时内的实训课程应当在证券投资学课程中的百分之三十左右最佳,在最后的实验实训课程也需包含在其中。教师可以给学生适量的模拟资金让学生进行模拟投资,在模拟投资过程中可以反映出学生的模拟投资情况。让学生既能学到证券投资学知识又能有实训操作的机会。校外的实训基地一般需要符合校内的实训课程内容,校外实训基地应当与高校签订相关协议,共同为学生的证券投资学贡献出自己的力量。高校可以将实习工作队伍进行完善成立专业的领导队伍,让学生可以在这一实习基地中更好的参与校外的实践活动。高校在实习基地中企业也可以让优秀的业务高手来为学生做专题讲座,挑选比较热点的证券问题作为讲座的讲解重点,让学生第一时间对证券投资学新的变化及时了解掌握。

3.建立网络指导平台,开展实时跟踪指导。高校在进行证券投资学实践教学时需要搜集足量的网络资源,根据我国证券投资交易的发展状况来进行具体的分析探讨。我国每天的证券交易时间是有限的并且证券投资学的课时设置也非常紧迫,导致在证券投资学实践教学中会反复对证券信息进行及时的更新和分析才能对实践做出相关的决策。高校为了给学生学习证券投资学实训课程提供便利会在班级中设立有专门的课程实训的讨论处。在群体讨论过程中教师可以将互联网平台充分的运用起来,准确并且及时的掌握学生的学习现状,发现学生存在的问题才能第一时间加以解决。在这个平台中学生可以全身心投入去钻研探讨,将学生讨论的结果与教师指导的结果进行融合。所谓网络跟踪指导就是利用互联网实施教学辅导,保证实践教学的开展顺利进行。

四、结语。

高校为了让证券投资学实践教学能够顺利进行应当给学生创造良好的学习情境氛围,找出相关的学习案例对其进行分析探讨。同时结合互联网媒介进一步完善证券交易的系统,让学生可以真切的感受到证券投资的实践性为以后的就业打下坚实的基础。

参考文献:

[1]熊广勤.证券投资学课程实践性教学模式探析[j].武汉冶金管理干部学院学报.(04).

[2]于丽红;兰庆高.证券投资学课程研究性学习教学理论与实践[j].沈阳农业大学学报(社会科学版).(03).

51单片机网络通信及ARP协

中国是全世界盲人最多的国家之一,据统计约有900万盲人。盲人接受文字信息的途径主要有利用语音合成发声软件阅读和触摸盲文凸字两种形式。语音合成发声感情生硬,缺乏阅读快感,较晦涩的文字和公式更是难以理解记忆。同时,供盲人阅读的新版图书只有104种,盲文期刊仅8种,品种数量可谓奇缺叫。另一方面,现有的盲文助读器由于采用压电陶瓷,其价格也颇为昂贵。本文基于51单片机设计了一种新型的盲文助读器。

1新型盲文助读器的总体架构设计。

目前广泛应用的盲文有现行盲文和双拼盲文两种,现行盲文以三行两列的6个凸点为一个基本单位,6个凸点之间通过不同的排列组合形成不同的文字,本文基于流行最广的现行盲文设计了一种8方的盲文助读器。因微型步进电机具有体积小、利于控制、价格低廉等优点,机械部分采用步进电机来实现凸点的起落,控制部分则采用stc89c51单片机,通过6个1,b1848m步进电机驱动芯片来控制6个步进电机,每个步进电机控制1个凸点的起降,每6个步进电机控制的凸点表示1个盲文单元(即盲文的1方),每个盲文单元可以显示1个阿拉伯数字或英文字母,2个或3个单元可以显示1个汉字。电路连接部分采用自行设计的pc'b板,将电机驱动芯片、步进电机、单片机有序地连接。单片机通过内部程序控制来实现盲文单元内6个步进电机间以及每个盲文单元间的协调组合,从而实现盲文的表达输出。

2机械整体架构。

采用微型步进电机作为原动机(即控制终端),通过单片机发送的信号控制电机的旋转,带动螺旋机构控制螺母和凸点的升降运动。将微型步进电机镶嵌在底盘内,焊接在pcb板上,利用导轨板壁和与之配合的电机限制螺母沿二,二轴平动和绕二,y轴转动,使之只能绕二轴转动从而实现沿导轨板壁的上下移动,每6个凸点为1个单元,通过不同凸点的起降变化,显示不同的文字。

步进电机是四线二项混合式微型步进电机,此款电机属于二相四拍式步进电机。通过1,b1848m芯片产生的驱动信号驱动步进电机,带动丝轴上的螺母上下运动,距离控制在2mm的统一高度。步进电机结构示意图如图3所示。

3控制部分设计。

3.1多机通讯的硬件设计。

pc机作为上位机,主机和从机都为51单片机。pc'机与主机通过串口通讯。由于通讯距离较短,所以本项目采用rs232进行串口通讯,波特率为9600,数据位为8位。

主机利用缓冲寄存器sbuf接收pc'机发来的字符数据后经过内部转码处理,将字符数据翻译为对应的电机控制码,通过串行通讯发送给从机。从机接收完主机发来的数据后,实时控制相应步进电机的转动状态。其中从机部分只显示出了一个单片机和1个电机。

pcb板的设计是本项目硬件系统的重要部分,使用propeldxp2004,实现了sch(原理图)设计、sch仿真、pcb(印制电路板)设计、autorouter(自动布线器)和fpua设计。

在pc'b的制作过程中,芯片ib1848m的封装根据技术手册完成。为了减小盲人助读器的.整体尺寸并且配合微型步进电机的焊接,实际制作时,采用两层pcb板作为信号层,其主要的工艺指标如下:pcb板宽为24mil;最小线宽为6mil;走线与焊盘的最小距离为12mil;过孔最小内径为16mil。

3.2多机通讯的软件设计。

通过对51单片机内部的多机通讯控制位sm2sm1的控制实现多机通讯。利用串行通讯来实现主机与从机间的通讯,主机先利用串口向所有从机发送地址,在从机接收到地址时进行判断。若地址不符则不作为,地址相符则继续接收主机发来的电机控制信息,进而对电机进行控制以实现盲文的显示。

在进行多机通讯时,主机依次对从机进行控制,实现8组步进电机的依次控制,先控制第1个从机,令电机显示第1个盲文,再控制第2个从机,令电机显示第2个盲文。

在8组从机依次控制完毕后将所有从机的控制位sm2-sm1恢复为初始状态,准备进行下一次通讯命令的接收。

4结论。

本文从我国盲文使用现状入手,指出了现有语音合成发声软件和纸质书籍的弊端,并详细介绍了新型盲文助读器的具体设计原理。利用微型步进电机控制凸点,用单片机控制电机,通过pcb进行电路搭建,实现了新型盲文助读器的设计。它能很方便地将电子版文字转化为盲文凸起形式,价格低廉,对盲人的学习、生活有很大的帮助。

论文单片机系统中的汉字显示

摘要:本文介绍了太阳能led自行车显示系统的硬件构成、主要部件和器件的选型原则及系统的软件框架。在msp430单片机系统控制下,4条led灯条实现文字,图片的稳定显示,并且配合传感器可以进行车速检测,稳定显示等作用。整个系统充分利用了led寿命长、光效高、无辐射与低功耗的特点,最大程度地简化了硬件电路,使系统具有较高的性价比和可靠性。

关键词:动屏显示;自行车led装饰;povled。

0引言。

led寿命长、光效高、无辐射与低功耗,基于太阳能led的自行车显示系统稳定可靠、方便快捷,以自行车作为传媒载体,打破了目前市场上的广告大多通过平面报刊、电视电台、手机网络等进行宣传的传统方法,较之更有广泛的群众基础和性价比。本作品充分考虑了led在我国的良好市场前景,以及自行车的广大群众基础,将两者完美的结合在一起,相得益彰。

1.自行车led显示系统简介。

本文介绍的自行车车轮led显示系统是通过安装在自行车轮辐上的led旋转形成较清晰画面的装置。其工作原理是:在自行车车轮上对称地安装4条led灯条,每条灯条上有32个独立的高亮led以及灯条外侧有一霍尔传感器,灯条上的led采用矩阵形式使得线路简化i/o口占用较少,白天的时候太阳能电池通过tp4056充电芯片为锂离子电池充电,晚上时整个系统开始工作,led灯条彼此配合利用人眼的视觉惰性在自行车轮辐上显示出画面来。

自行车车轮led显示系统结构框图如图2所示,由太阳能电池、充电电路、锂电池、电源稳压电路、msp430单片机控制系统、led灯条、传感器等主要部分组成。该系统具有充电过程自动调节、根据环境光强自动启动显示电路,显示画面随车轮转速自动调节等功能。

2.系统硬件设计。

2.1系统电源设计。

在系统的整体设计时,估算本系统的总功耗为0.264w(系统电压3.3v电流0.08a)。市面上一块50x50mm的太阳能电池,一般输出功率为0.35w(5v/0.07a),因为白天充电时间大于晚上使用时间,所以满足系统要求。充电电路白天为系统锂电池充电,同时提供太阳能电池电压信号给单片机,单片机通过辨别外界光强从而确定是否启动led灯条。

2.2系统主控芯片。

主控芯片选用msp430f149单片机,采用精简指令集(risc)结构,数据存储器都可以参加多种运算,功能强,运行速度快,在3v工作电压主频为1mhz下最大功耗为430ua,在低功耗模式下最小功耗可以降为0.1ua,功耗极低。同时msp430有6组i/o口满足系统需要。

2.3led灯条设计。

本系统利用人眼的视觉暂留,让led灯条快速在人的眼前形成画面。led灯条以阵列的形式,通过本身的移动来显示文字,依靠车轮转动带动灯条移动,实现文字或图案的显示。

在led灯条数的选取上,以人眼的视觉暂留时间为0.1秒计自行车一般行驶的速度为20km/h,为获得良好的'显示效果则需要led显示的刷新率为0.1s也就是10次每秒,自行车轮每转一圈前进2m,自行车速v=20km/h=5.56m/s。若自行车轮周长l=2m,刷新率为10次/秒,车速为20km/h则自行车轮安装led灯条条数n=10*l/v,经过计算得出n为4时成本最低,效果较好。

led灯条采用4x4矩阵布局,在每个节点上安装两个极性相反的led,即在一个节点的两端控制电流的方向就能控制在该节点是哪个led点亮。用该种led阵列可以让32个独立的led用8根导线控制,大大减少了成本已经系统端口的占用。

2.4传感器设计。

为了使每一次显示的画面都能稳定,且显示的位置相对自行车固定则需要在系统上加装传感器,因为自行车轮相对自行车是旋转的,所以采用非接触式传感器--霍尔传感器,在自行车车架上安装磁铁,当霍尔传感器接近磁铁时则会有一次电平跳变,单片机检测这一电平跳变进行数据显示输出,以及进行测速和显示的调整。

3.系统软件设计。

3.1系统主程序软件设计。

本系统由主程序、led显示子程序和显示校正子程序组成。系统供电后进入到低功耗模式,充电电路与单片机连接,外界无阳光时停止充电,此时低电平触发单片机中断,退出低功耗模式,系统开始工作,检测led灯条是否经过磁铁。若检测到led灯条的传感器电平跳变时则执行led灯条子程序。

在led灯条1检测到传感器信号跳变时单片机还启动内部的计数器,等到led灯条2传来跳变信号时停止计数器,进入显示校正子程序。系统的主程序流程图如图3所示。

3.2灯条显示子程序。

在系统进入到led显示子程序后,从内存中读取需要显示的数据,显示数据为四组2位16进制数,对应灯条上的每一个led。程序从led1到led32依次与显示数据进行比较,相同的点亮该led。当1列led比较完毕后进入到循环程序,循环次数越多,字的显示时间越长。通过控制循环的次数就能控制在不同的车速下都能显示出稳定的图像来。

当循环结束后在从内存中读取下一列需要显示的数据,直到显示结束。

3.3显示校正子程序。

因为自行车车速是实时变化的,固定方法显示的画面肯定不稳定。于是采用计算两个传感器反馈的电平信号的时差计算出当前的车速,修改灯条显示子程序内的循环变量的办法,达到校正的目的。同时当自行车车轮转速较慢或不转时,内部计数器溢出,此时系统进入低功耗模式led灯关闭。

4.结束语。

本系统能源利用低碳环保。太阳能光电池的安装使本系统清洁,高效,无污染,完全符合全球倡导的低碳理念。同时文字显示稳定可靠。整个系统充分利用了led寿命长、光效高、无辐射与低功耗的特点最大程度地简化了硬件电路,使系统具有较高的性价比和可靠性。

参考文献:

[2]沈建华,430系列16位超低功耗单片机原理与实践[m].北京:北京航空航天大学出版社,2008.

单片机学术论文【】

单片机就是一种集成于电路上的芯片,在采用了超大型的集成电路上的技术使得那些有数据处理的能力的部分,如中央处理器cpu和随机储存器ram还有只读储存器rom以及多种i/0口同时还有中断系统,以及定时器等等,把它们全部集成到一起,使其在一个硅片上就能构造成为一个虽然很小但是功能完善的系统。而这种计算机式的系统也可以分为两个种类,第一种就是我们平常可以见到的那种普通计算机,而另外一种就是嵌入式的,而这种系统通常被用来控制又或者是监控一些事物而被集成到了另外的一个系统上面。

二、单片机的发展经历。

首次出现单片机的时候是在20世纪的70年代末期,而发展到如今,在单片机这个领域上因为其特征也可以把它分为以下几个阶段:

第一个阶段可谓是初级阶段,而这个阶段的发展主要在控制上的发展。而这个阶段的时间点则是1974年-1976年,在这个阶段中主要的目的就是为了寻找一个最好的结构从而让单片机能够嵌入到系统之中,但同时也因为当时其技术上的限制,当时的单片机是采用的双片这种形式。

第二个阶段则主要是对单片机的探索,而这个阶段的时间点则是1976年到1978年,由于当时单片机的性能方面还比较低,所以很多公司开始在工控这个领域上进行了探索,并且全部都取得了不错的效果。而这些公司主要包括intel公司以及motorola等,而单片机这个名次也是在这个阶段出现的,而这也是scm所诞生的时代,虽然此时的单片机性能上依旧很低而且品种上也很少,在组成上,它是由一个芯片构成的,但是它具有了cpu以及并行口还有定时器和ram以及rom,所以说,它也是真正意义上的单片机。但是不可忽略的是由于其依旧在起步阶段,所以在cpu上功能并不是狠强,而io口这个方面上,种类及其数量也非常少,同时其rom以及ram也十分的有限。也因此,当时的单片机仅仅只能被应用在一些相对来说简单一点的场合。

第三个阶段的主要内容在于单片机的完善上。这个阶段的时间点在于1978年-1982年。在当时的代表公司intel公司中,推出了一个更加完善的单片机系列,这种系列被称为mcs-51,而这种系列不同于之前的mcs-48,其具有了更好的优点。首先的就是它具有完整的外部总线。这种系列有着更加完善的结构,它包括着8位数据上的总线和16位地址上的总线以及控制上的总线。其次的就是在cpu中,外围的功能单元得到了集中的管理。然后还有一点就是指令系统上的增强,整个系统贱贱变得完善同时也更加丰富,与此之外还家了很多控制功能上的指令来使整个系统变得更加方便。

按照生产的厂家来分类:英特尔公司与摩托罗拉公司以及国家办导体公司,与此之外还有仙童公司和莫斯特克公司以及罗克威尔公司和微芯片公司等等,而这些主要在美国地方,在日本的还有日本的电气公司以及富士通公司,同时松下公司以及日立公司和日电公司,与此之外还有东芝公司以及荷兰的飞利浦和德国的西门子等,这些公司都是单片机的主要生产公司。

按照单片机的字长来分类:4位单片机,4-bit系列的,这种单片机的控制上的功能相对较弱,其cpu每次仅仅只能够处理4位二进制。也由于其局限性这种单片机也经常会被用于计算器及各种智能的单元上,或者也可以被用作是遥控器。另外一种就是8位单片机,这种单片机在控制这方面的功能上则强于4位单片机,同时这种单片机的品种也更加齐全,与4位的相比,这种单片机不仅仅在储存的容量以及寻址的范围上有了大大的提高。同时在中断源以及并行i/o接口还有定时器以及计数器的个数上都有了一些提高。与此之外的是在指令系统这个方面,相对于4位单片机至上,都增加了一些乘除的指令和比较的指令。尤其是那些性能上很高的单片机,不仅在片内部增加了a/d以及d/a这种转换器,同时还集成了定时器捕捉以及监视定时器和总线控制部件,同时还有晶体震荡电路等等。也正因为这样,这种单片机其片内的资源非常的丰富而且在功能上也异常的强大。而这种单片机也被主要运用于工业上的控制以及只能仪表和家用电器,同时还有办公用的自动化的系统之中。与此之外还有很多种类的单片机就一一介绍了。

从单片机的发展来看,随着现在这种社会的进步,一种高性能并且在品种上也更加丰富的单片机也被市场所迎合着,而在这种趋势下,如何让单片机能够坐到低的功耗同时体积上的减小以及容量上的增加,性能上的加强和价格上的降低等等都成为了现在单片机发展所要注意的主要问题。低功耗:对于单片机上的功耗,可以知道的是已经达到了ma级,甚至有的已经达到了1ua以下,在使用的电压于3到6v的时候,能够很好的适应电池的工作。这种低的功耗不仅仅是能源上的节约,同时还能带让产品有着更好的可靠性以及更高的抵抗干扰的能力,同时还能让产品便于携带,并使电压更低。大容量化:由于传统的这种单片机的储存器其平常的容量通常是1k到8k左右,而在其片内的数据储存器中,容量则是在256字节以下。

五、结语。

随着科技的不断发展,单片机也在次潮流下走向了更好的方向,更好的更方便同时也更效率的单片机也成为了人们所研究的目标,我们应该不断的学习多方面的知识使单片机有一个更好的前景从而让它更好的为人们服务。

参考文献:

[1]肖洪兵。跟我学用单片机[m]。北京:北京航空航天大学出版社,2002,8。

[2]何立民。单片机高级教程[m]。北京:北京航空航天大学出版社,2001.

[3]赵晓安。mcs-51单片机原理及应用[m]。天津:天津大学出版社,2001,3.

[4]李广第。单片机基础[m]。北京:北京航空航天大学出版社,1999.

单片机学术论文【】

单片机是当前被运用到各个领域的一个技术产品,随着当前社会生产活动的增多,单片机被运用到众多的生产领域中,在一定程度上提升了人们的生活水平和质量。就当前单片机的使用情况看,单片机更多地被运用到电子技术领域中,提升电子领域的发展程度,例如在仪表仪器中使用单片机可以提升其智能程度;单片机在工业控制中通过自身功能的发挥,可使工业控制更加先进化。该文从单片机的概述入手,研究在电子技术发展中单片机运用的程度。

20个世纪70年代,单片机得到快速的发展,形成一个品种较为全面,功能更加强大的技术产品,开始在各生产领域中运用。随着近半个世纪的发展,单片机取得更优质的成果,科技水平更加先进,在众多领域中实现高效运用,提升这些领域的发展程度。单片机现在在电子技术领域中得到广泛的使用,如在通信功能、仪表仪器等方面实现高效的运用,促进这些企业实现优质的发展。同时,随着单片机运用程度的增加,应用领域的扩展,其技术呈现创新发展趋势。

1.1概述。

单片机是嵌入式系统的一个组成部分,它采用规模较大的电路技术将cpu、ram、rom以及定时器等众多功能集成在一个硅片上,继而形成一个具有完善功能的,微型的计算机系统。单片式是1970年左右开始在生产中运用,随着多年技术的革新和使用程度的加深,当前它在汽车电子,医疗器械,工业控制以及仪表仪器中得到运用。单片式发展速度较快,由最开始的4位单片机发展成8位单片机,到目前300m具有高速运转和处理能力的单片机。

1.2主要特点。

单片机是当前计算机发展的一个重要组成部分,随着计算机水平的增长,单片机也呈现高效革新的态势,且呈现不同用途的,不同型号的单片机产品。以at89s52型号单片机为例,单片机目前重要的发展特点有6个方面。

第二,对环境的要求较低,单片机具有较强的环境适应能力,可以在不同的环境得到运用;

第四,功能消耗较低,单片机在运行的时候只需要较低的电压,整体对功能的消耗低;

第五,速度快,单片机具有极强的处理功能,对各项数据和信息有着极快的处理速度;

第六,可靠性高,单片机可以实现长时间的工作,提升整体系统的运转能力。

2.1手机通信中的运用。

单片机在电子通讯中得到运用,主要体现在手机语音功能的建设中,单片机对手机语音信息进行识别,并开展相关操作。在手机的音频入口安置单片机可以使其收集众多的音频信息,系统分辨工作开展之后,向各个部件下具体的指令和信息,实现语音信息中的手机操作。

2.2单片机提升医疗器械诊断正确性。

人们在实现温饱之后,更加关注自身的健康,对医疗水平有着越来越高的需求。但是,在医疗建设的过程中总会出现一些问题,检测手段以及消毒水平存在一定的不足,影响整体医疗建设的质量。单片机在医疗器械中得到运用之后,大大减少了医疗问题的出现,使医疗工作得到一定程度的提升。单片机的使用增加了医疗设备的诊疗准确性,提升了诊断的精准性。同时,随着单片机在医疗器械中的运用,整体医疗设备朝着更加智能化、自动化的发展方向前进,使医疗诊断的结果更加精准,更好地为人们的健康提供医疗保障。

2.3单片机使仪表仪器的使用更加智能化。

单片机因其集成度高等特点被用于仪表仪器的生产,随着单片机科研水平的不断革新,仪表仪器的发展更加智能化,更加符合当前人们的使用需求。同时,随着单片机使用程度的增加,仪表仪器设备朝着数字化方向发展,整体测试水平较高,仪表仪器控制和处理的功能建设更加优质。例如,在航天仪器制造的时候,使用单片机这种先进的技术可以使仪器的精准性和集成性更强,提升航天电子系统的数字化程度,大大降低航天事故发生的几率。

2.4家电中普遍使用单片机。

单片机不仅在高科技的领域中实现运用,如医疗器械、仪表仪器等领域,同时也在日常生活中得到运用,例如在家电行业中。随着科研水平的发展,单片机越来越多地在生活中得到运用,提升人们生活的质量和幸福感。当前人们家庭生活中使用的洗衣机、微波炉以及电视机等家电都运用了单片机这项技术。在电视机的运用中,通过使用单片机使其系统控制技术更加先进,功能操作更加便捷。

例如,人们可以通过遥控器自由切换不同的电视频道,选择自己想看的电视节目。单片机在微波炉建造中,通过系统信息的处理,可以根据食材的不同进行科学的、自动的选择工作,主要是选择加热时所需要的温度和具体时间。单片机在洗衣机的系统控制中,可以根据衣物的材质以及脏污程度进行自动洗涤,对洗衣液的使用量、洗涤的强度控制以及详细的洗涤时间有着科学的控制和选择。

随着社会生产实力的增强,科研技术程度更加深入,单片机型号和技能革新的速度会越来越快,其在电子领域的应用开发主要从以下3个方面进行。

3.1对单片机程序开发。

随着单片机自身开发程度的加深,其在嵌入式系统的建设中得到越来越全面的运用,目前已经不在裸机的环境中实现开发和使用。单片机已经实现一定程度的自动执行,可以对数据进行较强的储存,科学处理和传输数据。单片机具有较强的环境使用能力,可以保障计算机在不同的环境中实现正常的运转和数据的处理,对外界的物理参数实现高质量的采集,并对其进行逻辑分析和正确的处理。

3.2优化c语言系统程序。

c语言有着强大的数据处理能力,可以以简易的方式对编程语言开展编译、处理等工作,有着强大的编程能力。为了使单片机在复杂的计算数据和控制数据的环境中实现正常的使用,提升系统的集成和控制能力,一定要加强c语言在单片机中的运用程度。通过对c语言更深度的开发,可以加大单片机的开发程度和力度,进而拓展单片机使用和运用的范围和领域。

3.3加强对计算机的研发。

目前,单片机的制作中使用众多的通信接口,通过接口的连接可以和计算机进行数据的交流和沟通。可以说,单片机通过通信接口可以让通信设备和计算机形成一定的联系,可以使双方进行精准的数据支持,提升设备对数据的使用程度和运用程度。为此,要想对单片机进行深度的开发,应该对计算机进行系统的分析和运用,提升数据连接和传输的质量。

单片机是当前计算机发展的一个重要组成部分,随着计算机水平的增长,单片机也呈现高效革新的态势,在电子领域实现高效的运用。突出表现在手机通信中和家庭电器的使用中,提升人们的生活建设质量。同时,单片机使仪表仪器的使用更加智能化,提升医疗器械的诊断正确性。在未来的发展中,可以通过对单片机程序进行开发、优化c语言系统程序以及加强对计算机的研发这3个方面提升单片机在电子领域的运用程度。

[1]郑泽宏。单片机在电子技术中的应用和开发技术研究[j]。科技信息,2013(25):140,221.

[3]王德权。研究单片机在电子技术中的应用[j]。科技与企业,2013(3):113.

[4]张力。单片机在电子技术中的应用和开发[j]。电子技术与软件工程,2016(5):259.

[5]许文涛。单片机在电子技术中的应用[j]。黑龙江科技信息,2016(19):15.

德育论文题目

6新课程背景下的全员德育研究与实践

二家庭教育与学校教育关系建设研究

1整体构建学校,家庭,社会和谐德育的研究与探索

2学校德育与家长学校发展研究

3家庭教育成功模式创建与推广研究

4”问题学生”家庭教育的个案研究

5学校,家庭,社会青春期一体化模式的实践研究

三学校德育方法,途径,评价研究

1道德教育方法,途径年级层次探索

2构建学校与德育基地合作互动工作机制的研究

3发挥社会实践活动的综合德育功能的研究与探索

4新时期社区教育有效模式探索

5学生综合素质评价的实践与研究

6校园文化建设与学校德育的研究

7以社会实践为德育载体的可操作研究

四学生教育工作研究

1特殊生教育的有效尝试(单亲家庭学生,学习困难型学生,行为习惯偏差型学生,心理状态失衡型学生,留守子女学生,外来工学生,弱势群体子女学生)

2学生养成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究与探索

五班主任工作及德育队伍建设研究

1班主任专业化成长及培训工作的路径研究与尝试

2班主任工作管理与考核实践研究

3新时期主题班会,家访,家长会形式探索

4建立激励机制,优化班级管理的创新实践

1学校心理教育与新型师生关系的构建

2减少师源性心理伤害的对策研究

3中小学生心理健康问题及对策

4学校心理团训的尝试与反思

5心理健康教育与综合实践活动整合模式的研究

七网络德育研究

1大众传媒,互联网对青少年影响及对策研究

2校园网络阵地建设与管理研究

3德育与学校网络生活切入点的研究与实践

德育论文题目

一、舞蹈基本功与技术技巧方向:

1.试探舞蹈技术技巧在舞蹈作品中的作用

2.浅谈舞蹈技术技巧筋斗的训练价值

3.浅谈舞蹈筋斗的教学解剖和生理特点

4.浅谈舞蹈筋斗的教学原则

5.试探舞蹈筋斗在舞台上空间的运用和作用

6.浅谈舞蹈筋斗教学中基本训练和身体素质训练的组成部分

7.浅谈舞蹈运动创伤的预防及措施

8.浅谈中国古典舞与西方舞蹈技术技巧的差别

9.浅谈舞蹈技术技巧的“肌肉记忆”

10.试探舞蹈技术技巧“跳 转 翻”的特点及作用

11.、试探舞蹈技术技巧的发展历程

二、 中国古典舞蹈基训部分:

1、浅谈中国古典舞与芭蕾舞基训的训练意义及价值

2、浅谈中国古典舞的美学规范

3、浅谈中国古典舞基训的训练体系

4、试探中国古典舞基训教与学的方法

5、浅谈中国古典舞课堂教学组织

6、浅谈中国古典舞基训的空间占有形式

7、浅谈中国古典舞及基训课的发展历程

8、浅谈中国古典舞“腰”的作用及特点

三、中国古典舞身韵部分

1、浅谈中国古典舞身韵的发展历程

2、浅谈中国古典舞美学身韵的原则

3、浅谈中国古典舞训练价值及训练体系

4、浅谈中国古典舞“呼吸”的作用及特点

5、浅谈中国古典舞“拧、倾、圆、曲”的美学原则

6、浅谈中国古典舞“提沉”对舞蹈作品的重要性

7、浅谈中国古典舞“剑舞”的来源及发展历程

8、浅谈中国古典舞“剑花”的训练价值及空间形式

9、浅谈中国古典舞“神韵”的特点

10、浅谈中国古典舞“云肩转腰”的美学规范

11、浅析在中国古典舞中山膀手位起范中提沉的作用

12、浅谈在中国古典舞擦地训练中重心的作用

13、试论腰在踏步翻身技巧中的作用

14、试论射燕舞姿在中国古典舞中的审美特性

15、浅析顺风旗手位在古典舞手位中的独特审美意蕴

16、浅析大三节在水袖技法的运用

17、浅析“云间转腰”动作的动态特点

18、《旦角》《扇舞丹青》试论中国古典舞的审美转变

19、浅谈音乐与舞蹈的关系

20、浅谈中国古典舞队戏曲舞蹈的借鉴

21、浅析中国古典舞水袖与戏曲舞蹈水袖表演的异同

22、浅谈古典舞身韵与袖舞的关系

23、浅谈弹跳训练在古典舞训练的重要性

24、浅谈旋转训练在中国古典舞技巧的重要位置

25、浅析点翻身的技法特点和运动规律

26、浅析控制在技巧中训练中的重要性

27、浅析手臂练习中大三节的作用

28、浅析意识能动性在技术技巧中的作用

29、浅析古典舞身韵步伐圆场与花帮步的异同

四、中国民族民间舞方面

1、浅谈东北秧歌的“哏”劲在舞蹈中的意义

2、试论东北秧歌的“浪”在舞蹈中的作用

3、浅谈东北秧歌的“叫鼓”与舞蹈动作连接的重要意义

4、试论东北秧歌的“前踢步”在舞蹈中的运用意义

5、浅谈东北秧歌男女之间的“逗”在汉族舞蹈中的重要意义

6、试论山东鼓子秧歌的基本体态的由来

7、浅谈山东鼓子秧歌中“稳”在舞蹈中的重要意义

8、试论山东鼓子秧歌中的“上晃”与“下晃”有无相同之处

9、浅谈山东胶州秧歌的“扭”的由来

10、试论山东海阳秧歌中的“顿”在舞蹈中的作用

11、浅谈藏族舞蹈中“踢踏舞”的训练价值

12、试论藏族舞蹈中“锅庄”的由来

13、浅谈藏族舞蹈中“弦子”的膝盖运用特点

14、试论藏族舞蹈与蒙族舞蹈的相似之处

15、浅谈藏族舞蹈的“顺”在舞蹈中的意义

16、试论蒙族舞蹈的基本体态的特点

17、浅谈蒙族舞蹈的“圆”和“远”在舞蹈中的重要意义

18、试论蒙族舞蹈的“马步”在舞蹈中的运用

19、浅谈蒙族舞蹈中的“柔臂”与该民族的信仰关系

20、试论蒙族舞蹈的“安代”与本民族的宗教关系

21、浅谈维族舞蹈的基本体态的特点

22、试论维族舞蹈中的“托帽式”在舞蹈中的意义

23、浅谈维族舞蹈中的“扶胸礼”在舞蹈中的重要意义

24、试论维族舞蹈中的“摇身点晃”在舞蹈中的作用

25、浅谈维族舞蹈与其他少数民族舞蹈最大的差异

26、试论傣族舞蹈的“三道弯”在舞蹈中的意义

27、浅谈傣族舞蹈中模仿的孔雀对傣族舞蹈的影响

28、试论傣族舞蹈的“屈伸”动律在舞蹈中起到的重要作用

29、浅谈傣族舞蹈的“头眼”训练在舞蹈的重要作用

30、试论朝鲜族舞蹈中的“呼吸”与动作的结合

五、舞蹈编导理论方面

1、浅谈独舞的创作体会

2、浅谈如何编创有意味的舞蹈语言

3、浅谈双人舞的题材趋势

4、浅谈独舞对舞蹈形象塑造的要求

5、浅谈舞蹈作品的选材与构思

6、浅谈舞蹈构思在舞蹈创作中的重要性

7、浅谈舞蹈构思与动机的关系

8、浅谈舞蹈作品的结构方式

9、浅谈舞蹈的结构和作品的意义

10、浅谈舞蹈音乐的选择

11、浅谈音乐形象对舞蹈动作的启发

12、浅谈舞蹈动作节奏的情感表现

13、浅谈舞蹈道具的妙用

14、浅谈群舞的构图

15、浅谈群舞的调度

16、浅谈舞蹈作品如何贴近观众

17、浅谈舞蹈编导应具备的创作技巧与思维能力

18、浅谈舞蹈思维在创作中的重要性

19、浅谈舞蹈编导的思维创新

20、浅谈舞蹈创作中的想象力

21、试论点子在舞蹈创作中的作用

22、浅谈编舞中的创造性意识

23、浅谈舞蹈编导的专业素养

24、试论在编创舞蹈作品中如何体现其精髓

25、试论怎样创作出优秀的舞蹈作品

26、浅谈如何塑造灵动的舞蹈形象

27、浅谈动律在民间舞创作中的重要性

28、浅谈即兴舞在舞蹈创作中的重要性

29、浅谈如何塑造舞蹈作品的意境

30、浅谈编舞技法在舞蹈中的运用

单片机毕业论文范文单片机毕业论文开题报告

1.首先学好c语言或者汇编,这和单片机本身的开发环境有关,单片机通过直接控制芯片的寄存器的指针地址完成直接操控。这也是为什么大家都觉得c语言神奇的地方直接控制单片机上面显示灯的亮或者灭。因为只要知道了内存地址空间的具体范围就可以直接通过指针直接控制。c语言最神奇的之处就是指针了。汇编学起来就比较头大了,这个真需要兴趣,和对计算机强大的求知欲。c语言学习的过程中,建议使用cprimerplus教材,同时在学习的过程中,要把书上的代码在电脑上面都有所体现。没有实践不算编程。

3.对单片机有学习存在很大的兴趣,都说兴趣是第一老师,没了兴趣遇到困难就会觉得好难,有了兴趣或者干劲可能只会觉得这只是路上一个小石头用力一脚踢开就可以了。心态不一样状态也不一样。常常对一些想入门的小伙伴说,想学编程毅力和兴趣必须具备一样,否则真的只会半途而废。

论文单片机系统中的汉字显示

摘要:火灾报警器在现代社会的应用非常广泛,是很常见的火灾预警装置,它对我国的发展具有重要意义,有效的保护了我国人民及财产的安全。现在我国的科学技术不断发展,现在的火灾预警装置都采用了高科技的装备,比如智能控制芯片,这就使得火灾预警装置比过去的反应更加灵敏。这对更好的发现灾情以及更好的控制灾情具有重要的意义。为了更好的研究火灾预警装置相关问题,本文通过对以at89c51单片机为基础的智能火灾报警系统进行了科学的探究和分析。

关键词:单片机;火灾报警系统;声光报警模块。

近几年,各种火灾事件不断发生,因火灾产生的伤亡率也在不断的增加,这样的情况不仅对伤亡人员及其家属造成了很大的伤害,还严重危害了社会的秩序,同时还造成了很大的.财产损失等,在这种情况下,设计出更加智能化的火灾报警系统具有重要的作用。

1系统设计方案。

本文设计出的单片机智能报警器包括两个部分:单片机以及声光报警模块。我们把单片机智能报警器的工作原理总结如下:如果有火灾发生,单片机智能报警器里面的烟雾传感器就会利用每个智能节点获得烟雾信号,然后再进行二阶滤波处理,然后通过单片机中的模数转化器把处理好的信号转变为数字信号。再经由无线传输的方式传递到射频模块进行发射,当射频模块得到了信号就会将其传给单片机,单片机具有自动对火灾判断的功能,单片机自主判断后利用声光预警模块做出火灾预警。

2系统硬件设计。

2.1at89c51单片机。

at89c51是一种具有4k字节闪烁能够编程可以擦除只读存储器的低电压,性能较高cmos8位微处理器,我们一般称其单片机。这个器件选择的是高新技术制造完成的,即atmel高密度非易失存储器制造技术,并且可以和高标准的mcs-51指令集和输出管脚相兼容。这种控制器可以把具有多功能的8位cpu和闪烁存储器组装在一个芯片里面,因此atmel的at89c51属于高效的微控制器,并且它可以给一些嵌入式控制系统带来很多比较有价值的处理方法。

2.2转换芯片。

本文设计的单片机智能火灾报警器选用的是adc0804数模转换专用芯片。这种芯片就是一个连续渐进式的转换器,不仅转换和传递的速率较快,分辨率比较高,而且其生产的过程也非常简单,并且生产成本较低,这些特点将有利于单片机智能火灾报警器的广泛应用。并且它不用另外设定地址总线和地址锁存器,因为它只有数据总线,这一点从操作性上来说就简单的多。

2.3声光报警模块。

由于声光报警电路里面蜂鸣器使用的电流比较大,这就导致蜂鸣器的驱动具有很大阻力,必须借助外在力量对电路进行放大后,才能将蜂鸣器进行驱动,这里主要是利用三极管来达到放大电路的目的。首先,对声光报警系统的电路控制是由单片机的p1.0引脚来完成的,如果引脚的输出低电平,三极管就被接通了,那么蜂鸣器的电流就形成了了回路,并且会做出报警的反映。如果p1.0引脚没有发出低电平,那么三极管就不会被导通,也就不会出现声音报警的情况。其次,单片机p2.0口对光束报警的控制原理,和声音报警基本类似。只有p2.0口输出低电平时,才会出现发光二极管的光束闪烁的情形,然后开始光报警,如果p2.0口没有低电平输出,发光二极管就不会出现光束闪烁的情况,也就没有光报警的发生。

3系统软件设计。

3.1开发环境设计。

本设计主要选用keilc51作为软件编程系统,该系统属于51系列,并且可以和单片机c语言的软件开发系统实现兼容。keil软件开发系统除了提供连接器、宏汇编的开发方案,还有库管理和c编译器的全部开发方案,利用uvision集成开发环境把以上各种方案来连接到一起,并且keil软件适应能力比较强,无论是winxp系统还是win系列系统,它都可以顺利的运行,这也是其一大优点。

3.2报警系统主程序设计。

程序流程图里面存在的初始化有2个,一个是单片机本身的初始化,另一个是初始化是无线接收模块的。系统的主程序其实就是信号的一次无线循环过程,实现流程是:

(2)利用终止信号传输的方法来达到火灾报警系统对数据收集的目的。

(3)数据采集结束后,系统就会自主判断周围环境会不会发生火灾,如果没有出现火灾,就会将信号采集返回去。如果出现火灾,就会进行火灾报警。(一般以声光报警形式报警)。

(4)当异常报警完成后(火灾结束或火灾所发出的烟雾信号无法使报警系统发出烟雾报警信号时),系统恢复之前状态,重新回到初始化阶段。

4结论。

本文主要对以单片机为基础的智能火灾报警系统进行了研究和分析,先对整个系统的设计方案做了简要说明,之后开始对at89c51单片机、声光报警模块以及adc转换芯片这些系统的硬件做了设计,而且还对系统开发环境以及报警系统主程序做了充分的研究和设计。结果显示,在各部分的配合下,以at89c51单片机为基础的火灾报警系统对于预防火灾方面具有良好的效果。

参考文献。

[1]鲁西坤,巩银苗,徐帅,侯凡博,姬鹏飞.基于单片机的智能火灾报警系统的设计[j].电子测试,(z1):7-9.

[2]包航,仲毅,蔡长安等.基于单片机的智能火灾报警系统的设计[j].福建电脑,,33(09):12+14.

论文单片机系统中的汉字显示

摘要:需要显示的汉字较多时,单片机系统中的汉字编码非常繁琐,单片机系统中的汉字显示。本文介绍一种直接利用pc机的汉字内码作为单片机系统的汉字编码,以简化系统的设计。

引言。

在现代工业控制和一些智能化仪器仪表中,越来越多的场所需要用点阵图形显示器显示汉字。通常的汉字显示方式是先根据所需要的汉字提取汉字点阵(如16×16点阵),将点阵文件存入rom,形成新的汉字编码;而在使用时刚需要先根据新的汉字编码组成语句,再由mcu根据新编码提取相应的点阵进行汉字显示。在这种显示方式中,如果使用的流字数量较大或语句较多时,利用汉字的新编码组成语句将是一件十分繁琐而枯燥的工作。针对这种情况,本文提出了一种十分简单的方式——直接利用pc机的汉字内码作为单片机系统的编码。下面以8031单片机系统为例阐述如下:

一、硬件组成。

本系统中采用香港精电公司的内置t6963控制器[1]的240128t点阵图形液晶显示器。该显示器1行为240点,能容纳16×16点阵的汉字15个,总列数为128点,能显示8行汉字。为了使用mcu操作可使用1片512kb的存储器(如本系统中的29f040)用来存储全部的国标16×16点阵汉辽、8×16的ascii码点阵数据以及汉字语句编码数据,计算机论文《单片机系统中的汉字显示》。为了降低成本和减小体积,对于速度要求不是很高的场合也可采用大容量的串行数据存储器,如at45db041b。具体的硬件控制电路如图1所示(与汉字显示无关的电路略)。

ucdos软件中的文件hzk16和文件asc16分别为16×16的国标汉字点阵文件和8×16的ascii码点阵文件,以二进制格式存储。在文件hzk16中,按汉字区位码从小到大依次存有国标区位码表中的所有汉字,每个汉字占用32个字节,每个区为94个汉字。在文件asc16中按ascii码从小到大依次存有8×16的ascii码点阵,每个ascii码占用16个字节。

在pc机的文本文件中,汉字是以机内码的形式存储的,每个汉字占用两个字节:第一个字节为区码,为了与ascii码区别,范围从十六进制的0a1h开始(小于80h的为ascii码字符),对应区位码中区码的第一区;第二个字节为位码,范围也是从0a1h开始,对应某区中的第一个位码。这样,将汉字机内码减去0a0ah就得该汉字的区位码。

例如汉字“房”的机内码为十六进制的“b7bf”,其中“b7”表示区码,“bf”表示位码。所以“房”的区位码为0b7bfh-0a0a0h=171fh。将区码和位码分别转换为十进制得汉字“房”的区位码为“2331”,即“房”的点阵位于第23区的第31个字的位置,相当于在文件hzk16中的位置为第32×[(23-1)×94+(31-1)]=67136b以后的32个字节为“房”的显示点阵。

单片机毕业论文范文单片机毕业论文开题报告

第一阶段:自己偶然了解或者被别人推荐从而得知单片机可以通过编程来实现自动控制的一些功能。而且听到了很多“专业名词”,例如51、stm32、定时器、嵌入式等等。但是直限于对这次名词有一个感性的认识。

第二阶段:知道了51单片机是8位低端机、msp430是16位低功耗单片机、stm32是资料比较齐全,市场普及率比较高的32位高性价比单片机,从而在使用哪一款单片机入门这个问题上纠结了很久,一部分人给的建议是从51入手,先把51学通了,再去学习32或者其他的,会很快上手。而又有另外一部分人告诉他,51已经过时了,同样的价格,可以直接拿到stm32的片子,而且stm32的性价比要比51高太多了,资源也比51丰富很多。当然还有人建议学习msp430,因为430毕竟是出身豪门,有着ti这个大牌老爹,再加上自己的低功耗的卖点,自然不会比其他的差。所以新手往往会在这个环节卡一段时间。不知道自己选择什么。

第三阶段:大部分人经过之前两个环节的犹豫,然后自己去图书馆、网上查找相关的帖子、资料等等,最后决定学习stm32。因为stm32有以下优点:1、stm32的资料非常多,而且好多都是中文资料,这对于英文学习不好的同学就是一个福音,随便在网上一搜就可以搜到一大堆资料,或者加一个stm32的学习群,就可以找到一堆资料。2、网上有很多前辈发表的stm32学习过程心得体会的帖子,自己有不会的就可以随时在网上查资料学习。3、淘宝上stm32的开发板比较便宜。从二十块得最小系统板到上千的功能完善的开发板都有,这些贵点的板子还提供了完善的学习资料和视频教程而且还有对应的学习群供大家交流讨论。4、stm32本身资源比较丰富,可以满足自己做绝大多数项目。好了,经过这么多时间的犹豫、对比,总是确定了要学习stm32了。可是要学习,首先就得有一个开发板,上淘宝一搜,各种开发板琳琅满目,简直看花了眼,想来想去,反正这次学习,学会了以后用处很多,找工作什么的也不用发愁了,所以多花点钱搞个好点的吧,于是乎花个六七百大洋,买一套开发板。一般还非要配一个大尺寸的触摸屏,毕竟淘宝上的开发板,例程做的都不错,看着显示屏上那么高端大气的图标,觉得反正放在一起买比较便宜,索性就一次把钱花了,买一个长期用,大不了吃几个月泡面,给自己投资总是值得的。

第四阶段:开发板付款后,板子还没到,就赶紧安装开发环境等。然后是焦急的等了几天,总算收到了,然后迫不及待的拍照、开箱、观摩、上电,显示屏亮了,里面烧写的默认例程开始跑了,心里感觉很爽。然后开始给自己制定计划,一天学习一个外设,或者一周学习一个外设。

第五阶段:开始学习gpio,花了好几天时间,按照例程上讲的东西,总算把一个led灯点亮了,感觉自己像是学到什么了,又兴奋的把板子上其他led也点亮了,然后还搞个led流水灯。觉得stm32库函数真好用,然后就开始学习按键什么的,按照卖家给的教程,貌似确实进展很快。

第六阶段:gpio学完了,按键学完了,接下来开始学习adc、dma、timer了,然而这时候发现并没有那么简单了,《stm32参考手册》看了几遍也不是很懂。《stm32库函数手册》看了之后也是迷迷糊糊,翻开《cortex-m3权威指南》看看更是一头雾水,卖家的视频看着看着就想睡觉了。这时候感觉对smt32的兴趣瞬间就降为0,逼着自己把卖家的例程烧写进去,看看实验现象,然后再看看代码,勉强算是自己学完了这一章。然后就把板子收起来了。这一收可能就再也不会拿出来学习了。

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