发言提纲和（通用20篇）

在写作之前，先做一个提纲，可以帮助我们准备充分，避免遗漏重要内容。掌握了这些提纲范文的要点后，相信你会有更多的写作灵感和创造力。

务虚会发言提纲

要推动又好又快发展，关键在于广大党员干部特别是领导干部要始终保持奋发有为的精神状态。目前，全县上下干事创业的势头很好，各项工作均取得了突出的成绩，得到了上级领导和全县人民的肯定和认可，越是在这种情况下，我们越要保持一个清醒的头脑，一定要把表扬当作鼓励，把赞美当作动力，把信任当作鞭策，继续扑下身子、沉下心去倍加努力工作，不辜负领导的期望和人民群众的重托。下一步要继续推动跨越式发展，我认为关键是要“创新工作，提高标准，抓好落实”。

一、创新工作思路，转变工作方式。

（一）要推进思想观念创新。有创新的观念，才能有创新的作为。我们要通过学习，切实实现思维方式的转变，在工作中变封闭式思维为开放型思维，切实解决“守成”“守望”、“守旧”的思想意识和观念。火车跑得快，全靠车头带。领导班子成员在创新中的带头示范作用对于推动全体职工的创新具有举足轻重的作用。一个观念陈旧、方法落后的领导层决不可能带出思想解放、行为创新的集体；相反，思维开放、管理民主的领导层更容易激发下属创新的想法和实践。因此，领导干部要坚持做到带头解放思想，创新工作，通过自身的典型示范作用，引导和带动全体职工走创新之路，实现机关的整体创新。

（二）要推进工作实践创新。在现有的工作平台上要有新的更大作为，就必须有更多的探索和创新。为此，我们要有不怕风险，不畏艰难的勇气，要有敢闯敢干、敢为人先的胆魄，围绕工作实际和工作迫切需要解决的重大问题敢于实践，敢于创新。同时，对于工作中创新方法，取得实效的典型人物和做法要及时宣传和推广。

（三）要推进运行机制创新。实践证明，一个人的压力和动力既来自教育的引导，更来自制度的约束和激励。推进工作创新，提高服务效能，必须把健全和完善机关工作运行机制作为一项治本措施来实施，充分调动各方面的积极性。

二、提高工作标准，加快工作进度。

（一）要在推进重点工作、重点项目建设上上力度。重点工作、重点项目事关全局，要结合本地本单位实际，认真总结经验，查找差距，进一步理清思路，细化责任，强化措施，真正把每项工作、每个环节都抓深、抓细、抓紧、抓到位，一抓到底，务求突破，以重点带动全局。

（二）要在履行职责、服务发展上上水平。履行好自己的职责，既是党性的要求，又是人品的体现，更是做人做事最基本的底线。每个干部都要经常思考，我能为的发展干些什么，能为的事业创造些什么，能为的人民留下些什么。各级各单位主要领导作为抓各项工作落实的责任主体，肩负着经济社会发展的重任，要以对发展和人民群众高度负责的态度，做到尽职尽责、尽心尽力。

（三）要在创先争优、提升标准上上台阶。当前，县区之间的发展竞争非常激烈，各项工作不进则退，没有争创一流的意识必然会落后。全县各级各部门要坚决杜绝不思进取、得过且过的思想，要比工作、比干劲、比成绩，争取达到工作成效最大化、工作质量最佳化，奋力创造一流业绩。要动态掌握在全市排位情况，见奖必争，见旗必扛，见标必夺，各项工作争先进、创一流！

三、抓好落实，确保工作取得突破。

（一）要围绕创新抓落实。在工作中必然会遇到一些矛盾和问题，要用创新的思路、有效的办法去解决。抓落实的过程实际上就是一个不断解决新问题、探索新途径、创出新经验的过程。有些干部创新意识不够，习惯于用老思路、老办法解决新问题，导致工作中困难重重，有的甚至走进死胡同。解决这些问题，唯一的办法就是要用创新的思维，积极探寻解决问题的新途径和新办法，走出新路子，做到在落实中创新，在创新中更好地落实，这样才能达到事半功倍的效果。

（二）要胸怀全局抓落实。在抓落实的过程中，要胸怀全局。各单位虽然职责不同、分工不同，但各级领导干部必须牢固树立全县上下一盘棋的思想，自觉从全局的高度认识和处理问题，服从大局，服务大局，把握主要矛盾，明确主攻方向，集中精力，凝成合力，同心协力，狠抓落实。

（三）要突出重点抓落实。每项工作不同时期有不同的侧重点。工作抓落实，不能眉毛胡子一起抓，必须突出重点，抓住关键，把力量集中在工作重点上，把好钢用在刀刃上。一个称职的一把手，抓好工作一定会抓重点、抓主要矛盾、抓突破口。当前我县经济发展的重点就是全力发展工业，稳步调整农业，突出抓好城乡建设，继续改善民生等。工业重点要抓好产业集聚区建设和招商引资，要招大商，引大资，当前要加快标准化厂房建设，确保年底完工。农业当前要做好冬季绿化、农田水利建设、发展设施农业等工作。城乡建设要高标准完成光明路、兴华路立面改造工作。同时还要做好编制“十二五”规划工作。

（四）要全部过程抓落实。一项工作要取得最佳效果，就必须抓好各环节的工作，任何一个环节发生失误，都会影响全盘，因此，抓落实就必须伴随每项工作的全部过程。这就要求我们，一是要跟踪问效。二是要把握关键。三是要督办检查。

（五）要转变作风抓落实。要认真贯彻落实“三具两基一抓手”的工作要求，全面加强和改进自身建设，进一步转变作风，在抓具体中促进落实，在抓基层基础中促进落实，在抓项目带动中促进落实，确保政府工作定一件对一件，干一件成一件。

（六）要完善机制抓落实。要建立和完善抓落实的机制。一是责任机制，避免人人都抓落实，谁也抓不好落实的现象。二是激励机制，通过科学的考核奖励办法，真正把大家的心思和注意力都引导到抓工作、谋发展、干实事上来。三是督办机制，抓落实，要靠自律，也要靠督办检查，加强信息反馈，搞好跟踪问效，是促进抓落实的有效手段。四是创新机制，在新的实践基础上不断进行机制创新，通过机制创新使各项工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。

要促进全县经济快速稳定发展，全县各级各部门都要增强紧迫感和使命感，坚定发展信心，抢抓发展机遇，破解发展难题，不断开创各项工作新局面，努力促进全县经济社会健康快速发展。

发言提纲

按照市委深入学习实践科学发展观活动工作部署和我局统一安排，我认真学习了《科学发展观教育读本》和胡锦涛等中央领导的重要讲话。通过集中学习和自学，系统全面地学习了科学发展观的有关精神和要求。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，政治素质有了进一步的提高。同时按照科学发展观的要求，切实感觉到与市委和科学发展观的要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足，剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，切实做到用科学发展观指导工作。

通过学习，我深刻的认识到，这次在全党开展的教育活动，是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。

1在党的十六届三中全会上，胡锦涛提出了科学发展观，并指出了科学发展观的内涵是：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。在党的十七大上，科学发展观被写入党章，要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些，都对我们深入学习党的十七大精神、践行科学发展观指明了方向，也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。

2、准确把握科学发展观的内涵。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。因此，要准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求、历史地位和重要作用，做到理论上弄通、思想上搞清、行动上落实，成为科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者和积极促进者。

3、科学发展观具有很强的理论性和生命力。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，是马克思主义理论在中国具体化的最新成果，也是我们党几代领导核心集体智慧的结晶。在当前国际国内经济环境发生了深刻复杂变化的形势下，我国的改革和发展既面临着严峻的挑战和考验，作为科技工作者，我们必须结合科技工作实际，进一步增强践行科学发展观的紧迫感、使命感和责任感，自觉地落实科学发展观对科技工作的要求，把践行科学发展观提到突出的位置，以科学发展观来审视、反思、指导科技工作。

根据学习调研阶段和剖析检查阶段的任务要求，对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准，检查剖析自我，查找在践行科学发展观方面存在的问题，剖析问题存在的主客观原因，深感自己距科学发展的要求还有很大差距。

1、政治理论和业务学习不够深入。当前形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。

2、创新意识有所欠缺。一是在工作中，开拓创新意识不强，创新观念树立得不牢固，想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，与科技创新工作有一定差距。二是工作中有安于现状的思想，而缺乏创造性的开展工作的魄力，致使分管工作“常规动作多”，“自选动作”少。三是工作上把握全局能力不足。作为一名副职领导，对自己分管工作能够尽心尽力，但对全局工作则考虑得不深。总认为，单位有“一把手”，自己能较好地完成分管任务就行了，工作安排高度不够。

3、工作作风不够扎实。一是深入企业开展调研工作不到位，抓工作力度不够，在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主动性不强。对上级交待的工作，只满足于完成，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做的更好。三是领导方式方法还有待进一步改进，对于分管的科室，考虑他们的工作多，关心他们的成长少;考虑他们的任务完成情况多，关心他们工作困难少。

认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

第一，理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙，没有处理好工作与学习之间的关系，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来，主要是思想上未能引起高度重视，学习目的性不够明确，计划性不强。三是学习上深度不够，尤其是对深层次业务理论的学习，研究不够，缺乏认真思考和钻研精神。在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考。

第二，科学发展观念不强。一是思想不够解放，创新破难的意识还不够强，办法不够多，总认为自己搞了这么多年科技管理工作，对科技工作轻车熟路，用不着多钻研，习惯于过去的老思维、老经验，难以跳出框框。二是大局意识不够强，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察分析问题，考虑局部问题较多。三是在具体工作中只注重做自己的工作，较少关注其他人的事情，不轻易表露自己的观点，有老好人思想，缺乏批评与自我批评的勇气。

第三，宗旨意识不牢固。自身存在工作不够深入、作风不够扎实等问题。自己从事工业科技管理工作已10年多，在为企业服务上常有满足感。过于强调客观条件限制。没有充分发挥自己的主观能动性，进行深层次的服务。缺乏“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的精神。工作作风不过硬。对自己承担的工作常有拖拉的现象，导致工作效率不高，缺乏雷厉风行、风风火火、只争朝夕干事业的劲头。

通过这次开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源，在今后的工作、生活中要按照科学发展观的要求努力克服自身存在的问题和不足，按照贯彻落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。

一要加强理论学习，提高综合素质。勤奋学习是贯彻落实科学发展观，增强党性、提高本领，做好工作的前提。作为一名共产党员，要牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，带头学习政治理论，弘扬良好学风，提高思维层次。在学习中，要与本职工作结合起来，立足本职，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究问题的能力，能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同时，努力刻苦地学习业务知识，增强做好本职工作的本领，使自己成为科技管理工作的行家里手。

二要不断解放思想，勇于开拓创新。一是牢固树立创新意识，解放思想，突破传统思维模式，创新观念、创新内容、创新方法，凡是有利于科技事业发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进我市经济发展的事情就大胆去做、大胆去干。二是树立不进则退、谋求更大发展的观念，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。本着敢于负责，勇于担当，善于作为的原则，增强发展巴彦淖尔，振兴巴彦淖尔的责任感和使命感，不断开拓新时期科技工作的新局面。三是改进工作方法。在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式。要善于争取各方支持与合作，变“内循环”为“大循环”，变“小科技”为“大科技”，变“单兵作战”为“集团作战”。要避免“眉毛胡子一把抓”的现象，善于抓重点带一般，强化精细意识，努力实现点上突破、面上开花、整体推进。

三要转变工作作风，一是牢固树立服务是生产力，把“企业需要的，就是我们要做到的”作为服务宗旨，拓展服务领域，提高服务企业的能力，努力推进我市技术创新体系建设。二是从自身做起，积极工作，严格要求，自我加压，牢固树立争一流的思想，对工作坚持高标准，严要求。三是提高工作效率。树立强烈的时间观念、效率观念，明天的事情今天做，今天的事情现在做，用最短的时间完成任务。同时注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。真正体现党员的先锋模范作用。

专题一发言提纲

按照市纪委和组织部的开展民主生活会的要求，我认真地系统学习了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神以及胡锦涛同志在中纪委六次会议上的重要讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等一系列党的文件及会议精神，深刻领会和准确把握了贯彻以人为本、执政为民理念的丰富内涵和精神实质。

一、几点学习体会。

（一）深刻理解“以人为本、执政为民”的涵义。

1己做人的尊严和人格。

二是要健全体现以人为本、执政为民的决策机制。党员干部要认识到以人为本、执政为民是我们党的性质和宗旨的集中体现，也是迎接新挑战、完成新使命的现实需要，要在作决策、定政策时充分考虑群众利益、充分尊重群众意愿，统筹协调各方面利益关系，坚持问政于民、问需于民、问计于民，坚持科学决策、民主决策、依法决策，要尊重人、理解人、关心人，把不断满足人民的全面需求、作为一切工作的出发点。事实反复证明,一切权力的运作都需要监督,失去监督的权力必然导致腐败。因为对权力运作的监督,既具有防范与保护作用,又具有惩诫和警示作用。因此,党员干部都要把党和人民的监督看成是对自己的关心爱护,以“海纳百川”的宽阔胸怀,要主动下基层走走泥巴石板路、深入田间地头，喝喝农家茶、听听百姓话，自觉接受来自各方面的监督,确保权力的行使不越界、不离谱、不出格。只有强化对权力的制约,铲除孵化绝对权力的土壤,才能防止权力腐败,保证领导干部正确行使权力。要对权力的获得环节进行制约，“以好的作风选人,选作风好的人”,防止践踏民意,滥用职权,抑制权力在选人用人上的消极作用。

2系，党员干部必须自觉地深入群众，始终植根于群众之中，把立党为公、执政为民作为衡量是否正确执行党的政策的标准。我党最大的政治优势是密切联系群众，而在执政后最大的危险是脱离群众，最容易犯的错误是以权谋私，最容易失去民心的是腐化堕落，可见，党员干部要经受住各种考验，经得起人民的选择，对群众反映强烈的突出问题坚决彻底治理，让人民群众感受到党的执政风清气顺廉洁公正，真正把执政为民思想落实到分析问题、谋划工作、制定决策的全过程，落实到关注民生、为民服务所涉及的各个环节，真心体谅劳苦群众的艰辛，真心关怀爱护基层干部群众，帮助群众解决实际困难、使他们不断为党和人民作出新的工作业绩。

四是要维护好人民群众的正当权益，切实做到执政为民。党委政府和领导干部，要善于倾听群众的呼声，坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量我党的一切工作，才能在总体上把握住“以人为本、执政为民”思想的落脚点。要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，深怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事。要坚守执政为民理念,不辱使命,在感情上贴近群众，在思想上尊重群众，在行动上深入群众，在工作上依靠群众，善于集群众的智慧，制定合符实际、顺应民意的决策，切实把改善民生作为正确处理发展与稳定关系的重点，健全维护群众权益的机制，对损害群众权益的人和事，要坚决查处决不迁就，3真正维护好人民群众的切身利益。总之，党员干部坚持执政为民，就要诚心诚意为民办实事，尽心尽力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力做出令群众信服的业绩,真正做到仰不负党,俯不愧民，否则必将遭到党和人民的唾弃。

（二）严肃换届纪律，正确对待进退留转。

自己要以坚强的党性对待“进退留转”。无论是进、是退、是留、是转，都是组织的需要、事业的需要、发展的需要。作为一名党员干部，在任何时候、任何情况下，都不能让思想行动“游离”于党组织之外，应置身于党组织中，时刻听从组织召唤、自觉接受组织挑选，做到“进”时朝气蓬勃、“退”时心情愉快、“留”时加倍努力、“转”时奋发有为。

一要以宽广的胸怀对待“进退留转”。职位是干事创业的岗位，权力是为民服务的工具。不同的职位，对党的事业来说，对龙虬的赶超发展来说，都是举足轻重、同样重要，每位干部都是龙虬事业的宝贵财富，都是优秀分子。干部的调整没有绝对最好的方案，职数结构、年龄也有规定和要求，难免有不尽人意、不够完善的地方，少数同志暂时有这样、那样的想法也是正常的。但作为党多年培养的干部，思想和言行不完全属于个人，在人事调整问题上，必须服从大局，服从组织，开阔胸襟，学会谦让、学会包容，不要比职位高低、权力大小，而要比干事多少、贡献大小，要为能力强、4作风实的同志走向重要岗位而鼓掌，为朝气蓬勃、奋发有为的年轻干部进入领导班子而喝彩，为自己的“进退留转”而从容面对、坦然处之。

二要以健康的心境对待“进退留转”。人事有代谢，往来成古今。龙虬的赶超发展，不是一场“短跑”，而是一场接力赛，需要一茬又一茬的干部为之努力、为之奋斗。干部的新老交替、班子的新陈代谢，是推进事业发展的客观需要，是永无完结的历史进程。每一位干部都要正视这一自然规律，想一想我们也是接过前任的“接力棒”走上领导岗位的，不管现在职务、岗位、职责发生什么变化，都要心态平和、心境如水、心情愉快，不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑，做到上不喜、下不悲、得不宠、失不惊。

（三）学习杨善洲精神，做人民满意的好党员好干部。

杨善洲在位时是一名优秀的党员领导干部，退下来是一名优秀共产党员和优秀离退休干部，真正做到了清贫一辈子、奉献一辈子、奋斗一辈子。杨善洲精神不仅是我们党的宝贵财富，也为各级党员干部特别是领导干部从政、为官、干事、做人树立了一面旗帜、一座丰碑。作为一名党员领导干部，我感到，学习杨善洲同志先进事迹，必须按照胡锦涛总书记关于“自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部”的要求，把焦点聚集在“自觉”上，在强化“自觉”上下功夫。首先，要在追根溯源、5把握实质上求自觉。学习杨善洲必须学精神学根本，要自觉对照着杨善洲同志找差距，努力从他的人生轨迹中寻求精神动力，让他的崇高精神和高尚品质成为自己的行动指南。其次，要在从我做起、率先垂范上求自觉。常言道：身教重于言教。作为党员领导干部，一定要从我做起，率先垂范。第三，要在结合实际、务求实效上求自觉。学习杨善洲不能空对空，要紧密联系自己的思想实际和工作实际，高标准严要求，既认认真真做好分管的工作，又扎扎实实做好身边服务人民群众的小事，确保学习活动收到实实在在成效。第四，要在一以贯之、持之以恒上求自觉。满怀着对党和人民的无限忠诚，杨善洲自觉加强党性修养、自觉践行党的宗旨意识，几十年如一日，一以贯之，尽管难，但杨善洲做到了。我们向杨善洲同志学习，也要切忌刮风、“几分钟热度”，必须在自觉中一以贯之、持之以恒。

通过学习，自己如何将以人为本、执政为民理念落实到实践中、落实到工作中、落实到群众中去，这是今后工作中必须解决好的问题。我觉得自己在今后的工作中要重点解决以下几个方面的问题。

6识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高。不断地把不合时宜的旧观念从现有的知识结构中调整出去，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破束缚，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。三是要创新工作方法，提高领导能力。在思考和处理问题时提高全局观念，用科学的眼光来审视全镇工作，为发展创造良好的内外环境。

2、顾全大局。坚持重实干、办实事、求实效，真正做到立党为公、执政为民。要坚持科学的发展观就应该遵循客观规律，尽力而为，量力而行，避免盲目和急躁情绪。要自觉坚持科学发展观，顾全大局、统筹兼顾。

3、求真务实。坚持求真务实，端正自己的工作态度，把握群众思想的脉搏，以群众满意作为自己工作的出发点和归宿；接受群众的监督，符合群众要求的就坚持，不符合的就加以完善，加以纠正。在想问题、办事情上坚持从实际出发，既积极进取，又量力而行，坚持办实事、求实效；坚持深入实际，察实情，讲实话，不虚报浮夸，不作表面文章。

7群众日益增长的各方面需要，把握住他们的意愿，使自己的工作不仅得到党组织的认可，更要得到群众的认可。

5、勤廉履职。要自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规，注意领导干部的形象，努力做到勤政廉政。同时多深入调查研究，多深入基层，看群众最盼什么、最怨什么、最需要解决什么，以勤政换取知民情、顺民意，从而为自己的思考提供有力的基石。平时要加强学习，注重自我理论修养的提高，淡泊名利，筑牢拒腐防变的心理防线，常怀律已之心，严格要求自己，哪怕是小缺点、小问题也决不放过，诚恳听取批评，主动接受监督。

个人发言提纲

学习方面：坚持政治理论学习，坚持用邓小平理论、“x”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。

工作方面：认真负责，敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习，通过自身学习活动，提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评，促进工作，化解矛盾，解决问题。三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，积极出谋划策;通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展，推进学校的科学发展。

在生活中，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年人的进步成长。

二、个人存在的问题及原因剖析。

我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：

1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因，主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。三是认为自己具体的业务知识没过多钻研，致使学习业务的自觉性不强，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

2、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足，自我安慰的思想存在。

3、由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。通过创新形式与方法，营造良好的工作和思想氛围，为学校的建设发展创造良好环境。

三、今后努力方向及整改措施。

1.加强科学发展观的学习，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进学校事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。

3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

4.以身作则，严格要求。加强理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路。

个人发言提纲

今年以来，自己能够认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策，认真学习两个《条例》等法律、法规，努力提高自身的政治理论水平，与省、市委和县委保持高度一致。围绕市委“两个提前”、“两个率先”的工作要求和县委实施“三大战略”的工作目标，结合实际，自我加压，勤奋工作，有力地推动了所分管的旅游业和第三产业等各项工作顺利开展。半年以来，工作上虽然有一些成绩，但与市委、县委的要求还有很大距离，总结起来，在政治学习、思想观念、工作作风、为民意识等方面还存在一些不足，在此作以自我批评，同时也希望其他领导和同志对我提出批评意见，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受，努力改正。

一、学习还不够深入。当前工作形势对党员干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。自己平时虽然注重学习政治理论和党的路线、方针、政策，注重学习市场经济知识、管理知识等，并力争运用于工作实践，但总的来说，学习得还不够深、不够透、不够系统全面，特别是对邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以及旅游知识、市场经济知识等学习的十分浮浅，理论与实践的结合还差之甚远。所以，今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，深入细致地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习旅游知识和市场经济知识、法律知识等，最大限度地把理论与实践紧密结合起来，用正确的理论来指导工作。

二、思想还不够解放，观念还比较陈旧。在当前日新月异的新形势下，自己的思想还不够解放，观念比较陈旧，看问题、办事情往往习惯于老观点、老经验，老办法。往往想过去什么事怎么办，甚至对一些新的东西看不惯，虽然学习了外地解放思想、更新观念、改革开放的经验，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新观念的程度还比较滞后，解决问题的思路和手段还比较落后，适应形势的能力还比较欠缺。今后要加强学习，进一步解放思想，更新观念，用现代的市场经济的观念来看问题，处理问题，坚决克服陈旧的观念，克服经验主义，使自己的思想观念能适应形势的要求，用新的思想、新的观念来开创旅游三产工作的新局面。

三、为民意识还不够强。一是宗旨观念和服务意识还需进一步提高。在工作中，从主观上，自己注重走群众路线，注重群众利益，努力为群众办实事、办好事，但回顾起来，为人民服务的宗旨树立的还是不够牢，想问题、办事情一味地单方面强调怎样干好工作，怎样能完成上级任务，考虑对上边负责的多，而与群众直接接触还不够，做群众的思想工作还不够，对下边负责相对较少，有时在做具体工作中只考虑怎样能把工作干下来，甚至采取高压政策，而对群众的要求意见不去调查了解，不去作慎重研究和处理，这说明自己群众观念还不强，为民意识还不够。今后自己一定要以群众高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意作为出发点和落脚点，确保权为民用、情为民系，利为民谋，做深做细群众工作，多为群众办实事办好事，切实把好事办好，把实事办实。

四、工作作风还不够扎实。在某种程度上还存在官僚主义、形式主义、主观主义的现象。平时，开会、打电话布置工作较多，浮在上边多，虽然到基层检查工作的次数也不少，但有时是蜻蜓点水，没有真正沉下去认真倾听群众的意见，认真到基层调查研究，因而造成掌握第一手材料还不够详细具体，处理问题存在从主观主义出发的现象。今后一定要转变工作作风，自觉深入基层、深入群众，吃透下情，全面了解情况，不断提高工作能力和工作水平。

五、廉洁自律方面。自己平时能够自觉遵守廉洁自律的各项规定，但有时一些细节问题上，对自己要求不够十分严格。有时招待客人有超标现象，有公车私用现象等。今后，自己一定要认真学习廉洁自律的有关文件，提高自律意识，自觉执行有关规定，高标准、严要求，正确处理和解决公与私问题。

对于以上问题，自己一定要正确认识，严肃对待，并积极采取有效措施，认真改正。同时，欢迎同志们对我提出批评和意见，帮助我克服不足，纠正错误，提高工作水平，我一定会虚心接受，并对同志们的帮助和支持表示真诚的感谢。

发言稿提纲

目录9-11。

1。1。2研究好处12。

1。3论文结构安排14。

2。1。1需求层次理论16。

2。1。2期望理论16。

3。3。1调查问卷设计依据26。

4。1。2薪酬公平性差异方面37。

4。2。3国内薪酬制度在种类上未能实现激励41。

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后勤发言提纲

党课发言提纲

提纲,供大家参考。

各位同志：

按照工作安排，下面我就结合自身经历，以“讲奉献、有作为”为主题与大家进行分享和交流。

首先，从为什么要讲奉献有作为讲。

中国******章程中明确指出，中国******是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我想，做到上面所说的这些“核心”与“代表”，与我们每一位同志的努力是分不开的。

在实现我们目标的途中，就要讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是中国******人的政治本色，是中国******先进性、纯洁性的当前隐藏内容免费查看具体体现。党章开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。同时也是合格******员“四讲四有”（“四讲四有”指的是：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）“标准照”的点睛之笔。

那么，什么是奉献呢？奉献是不求回报、全身心的付出。讲奉献就是要有坚毅的品格，有老黄牛的精神，有宽容大气的胸襟，有一颗感恩之心；有作为，则是要体现在本职岗位上勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。工作生活中，不斤斤计较，常怀感恩之心、常思奋起之志。平时我和组内同志们交流时也常说，想事情、做工作，要多换位思考，假如你在这个位置会怎么做，该怎么做。换位思考之后，往往就想明白，能理解了，这时候工作中也就更愿意付出了。

其次，从进一步认识理想信念讲。

学的内容都是经过认真选择的对我们的思想认识与工作推进具体指导意义各位领导的。

讲话。

也总有深意，需要我们认真领会，在工作中早谋划、早准备、早思考，变被动为主动。

作为一名老党员，我觉得，讲奉献不是因公吃亏，而是在积累财富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住诱惑，把工作当作一种事业，从现在做起，从小事做起，适应大数据局的快节奏，在工作中多学习、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中对每位同志都一视同仁，这样才能把工作效率调整到最高，工作状态调整到最佳，工作劲头调整到最大。要保持“本领恐慌”意识，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，使自己的能力水平与岗位要求相匹配，提高思考能力、组织能力，只有这样，才能做好本职工作，才能锻炼自己、突破自己，也才能有所作为。

和同事交流看法，提出思路，创新工作，切实提高工作质量；敢于深入基层发现问题和解决问题，遇到问题不推、不拖；对于工作中的失误勇于承担责任，善于吸引经验教训，不断完善做好本职工作的方式方法，推动工作更有成效的开展。

总之，要树立坚定理想信念，工作中甘于奉献，兢兢业业做好本职工作，当一名“讲奉献、有作为”的合格******员。

第三，青年人如何正确认识付出与获得。

“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”2013年五四青年节，************与各界优秀青年代表座谈时说的这句话，我很受感触。当前，我局干部队伍的年龄构成偏年轻化，80后、90后干部居多，我组也是一样。在座的各位大都年龄比我小，在此，我想就************与各界优秀青年代表座谈时的寄语进行分享，除刚刚讲的这句外，习******还说“人类的美好理想，都离不开筚路蓝缕、手胼【pin】足胝【zh】的艰苦奋斗”“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”等等。

就我而言，回头再看，收获之外，也有许多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以历史性、发展的眼光看问题，看到的就会截然不同。从当下看以后，我想可以看到前景及我们需要为之付出的努力；从“现在”回头再看之前呢，我想除了回忆之外，还会有获得感。

记得之前组内讨论时有同志讲：想做一番事业，不想多少年退休之后只能和后来人讲，我之前干过一月几千的工作。。。。。。

人员相比，我们的收入较之低了不少，但我们除了物质上的收获，也是有特别的获得感的，这种获得感正是由我们为自治区大数据事业甚至是更大范围、更高层次的事业做出的贡献而来的。我想这就是讲奉献、有作为之后获得的一种叫做“意义”的东西。

历史是一个车轮，我们每一个人的发展同样也遵循着某种轨迹，从自己经历来看，也便是如此。

年轻时经历过的砥砺，对我们的世界观、人生观、价值观的正确树立有巨大作用。事情不会一蹴而就，想达成的目标也不会唾手可得，只有经历砥砺，才能练就宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态。砥砺中必有挫折，变挫折为动力，用挫折中吸取的教训启迪人生，人生自会升华和超越。

中要兼顾事业与家庭，年轻时加班完回家照顾孩子，孩子睡了之后再加班是常有的事，有过许多酸辛，但在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，确实可以说“青春无悔”。

在大数据局工作，与传统行业、传统厅局的工作有许多不同，要创新思路、我们要当“跳起来摘桃子”的人，以等不起的紧迫感、慢不得的责任感、坐不住的危机感立即行动起来，自我加压、负重前行，敢闯敢试、敢为人先，挑战自我、超越自我，持续奋斗，靠不断的作为、努力，为自治区大数据事业早日实现后来居上目标作出自己应有的贡献。

要心无旁骛地进行工作。正确认识得与失的辩证关系，得与失是对立统一的关系，而且两者是密切相连，相互转化的，日常生活与工作中，也不必争一时的得与失，古语有云：塞翁失马，焉知非福。在此我想借我的经验与大家进行分享——之前的年薪与当下收入对比，收入降了不少，但获得感却提升了许多。

我们事业的前景是光辉的，大家都有信心，但是达成成就的路上却有许多艰辛、许多问题需要我们去克服，在这条路上，也就需要我们不断坚定理想信念，加强学习，身体力行的做好每一件事，讲奉献、有作为。

付出之后确实会有收获，这我之前也和大家谈过，不如就从现在开始，鼓足信心，继续前行。

个人发言提纲

一是思路清晰，措施有力，成效显著。近两年来，部工作按照科学发展观的要求，坚持改革创新，采取了一系列举措，比如“五个一批”工程、“活力工程”、武当数字化选学城、人才队伍建设等都抓到点子上，落到关键处，社会评价都很高，全市组织工作的满意度也得到提升。

二是部领导班子团结和谐，执行力、凝聚力、创造力都很强。部领导班子成员在董部长的带领下，既精诚团结、密切配合，又独立负责地开展工作，工作的创造性得到较好发挥，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基层党的建设、自身建设都在全省作了典型发言。班子的总体形象好，威信高、公信度高，组织部的工作也是近年来发展最好的时期。

三是部领导班子成员个体素质高，能力强。我认为部领导班子是一个结构合理、充满活力的班子，个体素质都很高，虽然近两年全市组织工作任务多、任务重，但都能够按照市委的要求圆满完成。

二、个人存在的主要不足和问题。

按照科学发展观的要求，本着实事求是的态度，结合思想工作实际，我从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行自查，并征求了部分机关干部的意见建议，初步找出了存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了下一步努力的方向。

1、学习不够深入。对科学发展观及党的理论的学习主要停留在表面，缺乏刻苦钻研精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感。对业务知识的学习也还不够，存在学用脱节的现象，没有真正的学以致用，学习的效果不明显。

2、要求不够严格。在实际工作中存在“随大流”、“过得去”思想，对工作标准不高、要求不严。与过去相比，自己在工作上干劲小了，开拓创新的勇气差了，积极向上的激情也不如从前了，觉得只要工作上过得去，守好摊子不出大的问题就可以了。

3、作风不够扎实。深入基层调查研究不够，对部机关和全市组织部门自身建设调研、指导还不够。有时既使下去，也大多是走马观花、蜻蜒点水，浮光掠影。大多是到县里听听汇报，看看材料，没有很好的沉下去，没有认真深入地对基层的工作进行研究和指导，存在一般号召多，具体措施少;一般要求多，检查落实少;了解情况多，解决问题少的现象。

4、思路不够开阔。创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。针对新形势下组织工作的变化、特别是组织部门自身建设新要求研究不多，创新措施和办法不多。在机关党建和开展自身建设活动方面还存在被动应付的现象，创造性贯彻落实不够。

三、存在问题的主要原因。

一是有松懈思想。认为自己“船到码头车到站”，年龄大了，资格又比较老，工作干与干一个样、干好干坏一个样，满足于维持现状，不出差错，进取精神不强。有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入。

二是有懒散思想。在学习方面还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，认为自己的能力能够应付现有的工作，有一种满足于现有水平的思想，对组织工作、机关党建等业务知识的重要性认识不足、重视不够。

三是有保守思想。认为多一事不如少一事，下基层指导工作，给基层增添了麻烦，所以深入基层不多，关心基层不够。创新意识不强，认为推进组织工作改革创新都是部长们考虑的事，自己关心不关心都无关紧要。

发言稿提纲

在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后，党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识，使全体共产党员做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止，坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向，严守政治方向，强化宗旨观念。

一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性，凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习一系列重要讲话，以此武装头脑，指导工作。通过学习党章，时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非，坚定共产主义信念，把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。

二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。我们这么大一个党，力量从何来，一是靠理想，二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙，没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习，进行深刻反思，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后会承担什么后果，使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。

三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求，在学习中，要认真吸取传统思想精华，大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧，充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用，以此来深化学习效果。

四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。

讲道德有品行做合格党员个人发言提纲。

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说，国无德不兴，人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行，就是做人要实，光明磊落。对于党员来说，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一，做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人，就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话，就是成绩不夸大，缺点不缩小，错误不隐瞒，坚持真理、尊重事实，切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度，以大局为重、以发展为要、以民生为大，对工作尽力，对岗位尽责，对事业尽心，崇实干、用实劲、求实效，以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行，要从慎初、慎小，从小事做起。党员的作风养成，要从日常处着手，从点滴中做起，从小事上破题，从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，提升道德境界，追求高尚情操，自觉立德、修德、践德，明大德、守公德、严私德，守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行，说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权，有没有正确的权力观，是不是真正处理好公与私的关系，十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观，切实处理好公和私、情和法、权和法的关系，时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到为民用权。

家长会发言提纲

尊敬的各位家长：

大家好久不见!首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我瑾代表五(2)所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢大家对我们工作的支持与关心!

开学到现在已经有2个多月了，我期盼着期盼着，家长会终于召开了!因为有太多的话想和大家做沟通，今天因为时间有限我们先来说一部分内容，其他的我将陆续的通过写信和您进行交流。

一、教孩子如何做人。

你希望自己的孩子成为一个怎样的人?(1、做一个会感恩的人，2、做一个将道理的人，3、做一个诚信的人，4、做一个豁达宽容的人，5、做一个孝敬父母的人，6、做一个敢担当的人，7、做一个正直的人……是，那我们就来重点谈谈以下几个做人的问题：

1、做一个诚信的人。

诚信是做人之根本，失信于别人，一次不要紧，两次、三次……今后就很难取信与别人了。班里也有这样的情况，最主要体现在完成作业这个问题上，有小部分孩子不能用心地完成家庭作业，尤其是双休日的作业。第二天就不交或者上交空白作业本，还有的做得很马虎。这样的情况我们应该重视起来!

2、做一个会感恩的人。

这个问题我们今天来来交流一下，在平时我们会发现孩子有时候会自私，不懂得感恩，最明前的表现在，上学和放学的接送上，我相信在5年的接送时很少有孩子会和你说上一句“爸爸，妈妈你们辛苦了”，包括在放学的时候，我发现很多孩子都不急不慢，哪怕是在下雪天，大冬天，他们没有考虑到你们在外面等待的辛苦，他们觉得是理所当然的，对孩子的感恩教育是非常重要的，在平时的生活中我们要注意这点，比如你给孩子递东西时，他没有主动和你说上一句谢谢，那你就主动的说“谢谢”其实孩子很聪明，他一下子就懂了。

3、做一个豁达开朗的人。

学会辩证地、一分为二地看问题，不钻牛角尖，不斤斤计较，不做固执的人。在我们平时教育孩子时，要引导孩子正确地看待批评和表扬，从中吸收营养，帮助自己成长。比如说孩子做错了事情，你批评过了，你可以问一问“你觉得妈妈(爸爸)为什么要批评你?你觉得从这件事情中学到了什么”

二、做学问是学生的本分，不能有丝毫的懈怠和马虎。

做学问的过程也是养成良好习惯的过程，好习惯益终生!一个好的习惯会受用一辈子!机遇总是垂青于做好了准备的孩子的!

例如：我们班级的金严智、赵蔚、金晟卓同学优异的成绩。来自于他们平时专心的听讲，自控力特别好，不管什么情况都不开小差。每次的作业总是又快又正确，效率特别高。

再如：写作一块。写作是语文教学中一块难啃的硬骨头，几乎绝大部分的学生怕写作文，绝大部分的老师也怕教作文，这是事实!我对作文教学也有过挑战和尝试。两条长线：1、多读课外书，2、丰富孩子们的课外生活。短线主要是开展活动，激发学生的习作兴趣我想强调的是：态度决定一切!有些孩子不是不会写作文，而是怕写作文，越是怕写，越是不会写!只要心中有强烈的愿望，我想进步，你肯定会进步的!

这里提醒：作文要一气呵成，不能上午写一半，下午补写一半，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。

本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做一篇阅读报告，每天看半小时课外书，双休日看一小时左右课外书，平时做好摘记。另外是课内的阅读，本学期我让孩子们每天回去读课文并且做好签字，那就请大家看看孩子的语文书，看看他们书后的读书记载和书上的预习情况。有很多孩子的签名表上都是空白的。

孩子现在处在的年龄阶段特点就是没有自控力，所以我们家长就要帮助、监督他们。

三、孩子的安全问题。

1.网络。

很多孩子在周末或者是放学之后玩耍但很晚回家，这样的情况我们应该跟孩子明确，是不允许发生的。当然我们要做好接送工作，保证孩子在你的视线范围内安全活动，不然造成了不好的后果我们都是后悔莫及的。

四、关于孩子的身心健康。

学习是孩子生活的一部分，但不是全部。我们应该多关注一些孩子身心的发展，多和孩子们谈谈他们的真实想法。近阶段发生了很多让我们不愿意听到的悲剧：初中生跳楼、大学生投毒……这些都是孩子存在了很大的心理问题。我们要常常关注孩子的行为、言论。提高孩子的耐挫折程度。不要说孩子大了我就不怎么说了，该说的时候说，问题就是要怎么样去说。一味的暴力是解决不了问题的。要从孩子们的角度去看问题，不要把自己的想法强加给他们。

班子发言提纲

发言稿提纲

一．面对成绩波动起伏的思考。

1、学生成绩本身一般，老师家长抓紧点，成绩还能说得过去。面对稍有进步的成绩，接下来的学习就是得过且过，不思进取。然后成绩下来，再努力，这样的学生是“小富即安”。多年的经验告诉我们，这样的学生在最后会失败，正数加负数，会是零的。教育方法：不断的用他身边人的小进步刺激他。

2、对家长和老师的感恩程度，影响学生学习的积极性。我们老师们面对初三的学生特点，也是在使出浑身解数，刺激和表扬学生积极学习。当学生怀有感恩之心去学习时，他就多了一份积极和主动，多了一份鞭策，他的成绩进步就快。教育方法：和学生一起疯玩，在规则面前自觉遵守。

3、学习是宁静致远的事情。学生心中有心事，一定会影响他的学习，具体的心事大体如下：暗恋或早恋、妒忌、家庭纠纷影响、自己的行为造成的紧张的人际关系、明知故犯的`触犯校规校级老师的批评导致心中不快。教育方法：引导学生关注学习，摒除外在的干扰因素。

4、学生的心智年龄小。学生是一个无忧无虑的玩孩，需要家长和老师关注的较多才能稳住成绩，跟上课程。

二．面对成绩现状的思考。

1、学生进步和退步，怎么来断定。首先看学生在班级的名次，其次看学生校级的名次，第三看单科什么在进步名次，第四分数只是一个很量化的评价。断定学生进步与否，可以推断学生投入精力的情况，有利于下一步的引导和教育。

2、学生成绩说明了什么？说明学生对学习的自信程度，单科中有进步的现象，就说明学生对自己的学习是很在乎的。最怕的是学生对自己的学业失去了信心。各科成绩现在全方位的突破式发展提高（说一说各科对学生学业的决定作用，强调数理化和英语的重要性）。

3、输在心态上。学生本身对偏科的科目就胆怯，并不愿意在这一课投入过多的精力补差，有感觉这一科非常重要，这样的心态一定是纠结的、痛苦的。

三．成绩和名次的意义。

1、依据每年升学的人数来看，一中每班10左右，育才15人左右，实验每班20左右，这是在报考比较理想的前提下的数字。学校前150名，可报一中；学校前350名可报育才；学校强600名可报实验。就按这个比率看，学校的升学率就能达到百分之五十，这个升学率就很让人满意了。

2、历史是分数评价，不过45分，报一中一定有风险；不过43分，报育才一定有风险；不过40分，报实验一定有风险。生物和地理是等级评价，如果过不了b,可能会很麻烦，主要是报考的受限。至于能否补考，目前还没有明确通知。学校会针对历史30分左右的学生进行专门辅导，具体措施正在筹划中。

3、成绩和名次如果较为理想，如果老师和家长引导起效，会大大促进学生学习的热情，进步速度日新月异。学生学得快乐，才能玩的快乐，玩的快乐，才能学得高效。

四．下一步教育工作的重点。

安全问题在任何时候都是重中之重。放学及时回家，如果打扫卫生，学生会给家长直接说，可能得晚回家二十分钟，一般不留女生下午进行卫生扫除。男女生交往问题，特别是女生的家长，请你务必认真观察学生的表现，如果发现问题及时给班主任交流。

这里需要提醒的是学生的成绩停滞不前，原因如果不是家庭原因，可能就是学生心里有事情，具体是什么事情，家长得想，我也得想，我们得想一下帮孩子走出困境的方法。

发言提纲

各位领导、各位同志：

按照9月1日的街道负责干部大会的会议精神要求，我就以前工作中的态度及敬业精神廉洁自律等方面的不足和问题及整改措施作汇报。不妥之处，请批评指正。

结合《党章》、《廉政准则》和领导干部廉洁自律的各项规定，深感自己在思想、作风、工作学习等方面还有许多差距与不足：

1、政治理论学习抓的不够，学习深度不够。对理论指导实践、指导工作的意义认识不高，处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论上的深钻细研。往往只注重材料本身，没有深刻领会其精神实质和丰富内涵，没有能深入研究和掌握党在新时期的新理论、新方法，缺乏与时俱进的思想作风和工作方法，存在只重工作、重业务的思想，没有做到“两手抓，两手硬”，这些问题都要在今后坚决纠正和改进。

2、在实际工作中对自己要求还有不严之处。对违纪、违规现象批评、制止、纠正不够。

3、督促检查落实不到位。由于工作任务重，工作头绪多，对工作布置多、安排多。对于一些制度和工作的落实情况，监督检查尚不够到位。

1、加强学习，努力提高政治理论水平和业务素质，多组织和参加政治、业务学习，提高用理论指导实践的水平。

2、痛下决心，严加管理，狠抓各项制度的贯彻落实，采取一级抓一级，层层抓落实，责任到人，落实情况层层上报，同时成立督查组，监督检查各项工作的落实情况，做到件件有落实，事事有回音。

3、克服急躁情绪。正视工作中遇到的困难和问题，充分发挥班子成员的作用，充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性，增强队伍的凝聚力和战斗力。

4、改进工作方法，加强自身修养，用自己的人格力量去影响他人，虚心向他人学习，不断改进工作方法，提高服务意识。

5、洁自律等方面，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中xx对领导干部提出的规范领导干部廉洁从政各项的规定。真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，练好自身内功，增强拒腐防变的自觉性。

发言提纲

会议发言提纲一般由四部分组成：标题、题注、称谓、正文。

〔一）标题。

1．公文式标题。公文式标题是按照公文标题的要素资料安排的，有两种写法：

(1)单一性标题，即直接写文种《会议发言提纲》。

(2）两要素标题，即由会议名称和文种组成，如《民主生活会发言提纲》。

2.新闻式标题。将会议发言的核心资料概括为一句话作为会议发言提纲的标题。如《我们是怎样抓好廉政教育活动的》。

（二〕题注。

1．会议名称。写在标题之下，前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》，这种题注适用于新闻式标题。

2．会议时间。在会议名称下头标明会议时间。

（三）称谓。

会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓，即与会人员。一般用泛称，如“各位领导、同志们”“各位朋友”，后加冒号。

〔四）正文。

由于会议类型比较多，会议发言提纲没有固定的格式或模式，但还是有必须的规律的。从实践看，会议发言提纲正文大体包括三部分资料。

1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会，为什么让自我参加这个会议，自我参加会议的情绪，自我想说点什么。

2．主体。主体是会议发言提纲的核心资料，主要是围绕会议的主题有感而发的资料。这部分资料讲什么、怎样讲、讲多少，都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。

(l简单提纲，只拟出发言的要点，具体资料不展开。

(2)复杂提纲也叫详细提纲，是在简单提纲的基础上的展开，重点资料从几方面谈，都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲，就应从四个方面进行阐述：

第一，学习科学发展观的认识与体会；第二，今年工作的回顾及自身建设：第三，存在的问题和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每个大的题目下头还要具体说明。

如在阐述今后努力方向和整改方案时，一份发言提纲是这样写的：

1树立正确的政绩观。发展是政绩，稳定也足政绩；盈利是政绩，减亏也是政绩；新项目搞好了是政绩，传统项目搞好了同样是政绩。

2遵循市场经济规律，讲求投资回报。客观地看待自身的弱点，逐步退出没有优势的激烈竞争行业；一切以效益为中心，调整经营思路和投资理念；遵宁企业发展规律，循序渐进，滚动发展，控制风险。

3依法依规管理企业，最大限度简政放权。摆正主角定位，到位不越位；简化管理层次，提高办事效率；责权利统一，调动企业用心性。

4．着眼长远，稳步推进改制。算好几本账，在社有资产是否流失问题上不争论；制定优息政策，吸引外来投资者和经营层参股；大胆实施不一样形式的改革改制形式，最大可能提高资产收益水平。

厂泛吸收借鉴，多方争取政策，为我所用。

3．结语。会议发言提纲不要求必须有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自我的发言进行总结和提炼。

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发言稿提纲

文章一：

我们的宗旨：让我们的孩子做最好的自己。让我们的孩子健康快乐成长！

明确交流内容。

1、提出几点与家长们携手做好的要点。

2、部分学生希望家长要给予更多的关注、重视。

3、期末复习要点。

4、暑假准备的书籍。

5、学生代表学习经验交流。

二、逐一讲述。

1、与孩子近一年的接触了，提出以下几点与家长们携手做好的要点：

1)凡是多自我反省，从自身找原因。

2)让“要我学”变成“我要学”。

3)懂得细节成就一生，态度决定一切。

4)深感“负责任”。

(1)孩子自身的，包括对自己与对他人的负责任。

(2)父母(监护人)对孩子的负责任。

2、测试范围及要求。

1)以教材为蓝本，落实教材的知识点。以综合卷为例，进行答题卡填涂练习。

2)生字词，词语盘点，日积月累、要求背诵的文段，文章出处、作者、主人公及主要人物的性格特点等。

阅读方面分课内阅读、课外阅读。

习作方面，以写信为主，包括：写信封(注意其格式)，写信的格式，信的内容一定要情真意切，要体现发自内心的真情实感。注意书写，避免写错别字。

希望家长，按照老师每天布置的作业要求做好督促学习工作。

3、下学期xx区小语五年级期末测评双向细目表。

4、一个北大学子领悟到的三个道理：

1)没有不可能。

2)一分耕耘，一分收获。

3)要有目标。

三、愿：家校携手合力共赢。

文章二：

尊敬的各位家长：

大家好!欢迎各位的到来，今天咱们家长会的议程分为三部分：

一、学生活动展演。

二、组内交流，组长发言，谈孩子的表现。

三、和家长共同交流问题。

向各位家长解释一下这样安排的目的：1.给每一位家长一份我亲自打印的孩子的表现，是为了节约时间让孩子展示，看到这张纸条，孩子的表现及下一步该如何做，家长一目了然，具体也可以在询问负责任的组长2.让孩子们展演，完全是孩子们自愿报名，自编自演的节目，包括主持人的串词。目的就是根据很多家长的建议多培养孩子自信阳光快乐。3.最后和家长利用较短的时间交流几个问题，共同为了孩子的成长。

一、精心欣赏孩子们的展演：

主持人：王x、李x。

主编：荆x、王x、李x。

主演：郑x、荆x、巩x、郭x、许x、付x、王x等。

演员：班内38个孩子。

节目单：

1、小品：考试之后(校园版)。

考试之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、绳舞飞扬展演。

4、校本课程：吉他展演。

5、独唱：童年(上周政治课学的)。

6、3人联唱：绣红旗。

7、独唱：英文歌曲。

8、二胡独奏：忆江南。

9、魔术表演。

二.家长们交流成绩及孩子的表现，组长深入其中，回答家长的提问。

三、和家长交流的问题：

1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。保证孩子午休质量，配合学校写好证明条。

早上到校:7:00放学：11：50。

下午到校：14：00放学：18：10。

2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，多复习，少看电视，尽量不要上网打游戏。

网可以上，希望在家长的监督下上网。

4、始终关心孩子的学习，不要放弃努力;创造家庭良好气氛，适当施加压力行事。

学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.对于比较慢的孩子希望家长和孩子一起复习。

作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。

孩子的书写:语文老师说过：上几天做过这样一个实验，有这样一篇作文，内容是完全一样的，但就是因为书写不一样，得分差距最大是10分，所以在家的作业一定注意孩子的书写，再就是有机会让孩子多练一下书法。写一手好字，孩子受益一生。

7、缴费：具体明细学生都已经记好，麻烦抽时间完成。

发言稿提纲

（班级情况介绍略）。

最后，我想对在座的家长们提几点要求。

一、了解自己的孩子：

“知子莫若父”。生理、心理发展的敏感期。好奇心、独立性、情感脆弱，易冲动，后果意识能力差，逆反心理强。很自信，但是非观念较模糊，自控自制能力还够强，极需引导。

二、强化家庭教育意识，提高家庭教育质量。

“辛苦初中三年，享福三十年”

1）、每个成功的孩子背后都有一个成功的家长；

2）、学校教育不是万能的，成功的家庭教育才是一本万利的。

教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之爱。

3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。穷人的孩子早当家。学习是苦根上结出来的甜果。

4）、不会生活就不会学习，没有好的`生活习惯，学习习惯就不会有好的学习成绩，请家长从小处着手，引导孩子养成习惯：

a、时间观念b、劳动观念。

c、感激感恩意识。

d、责任感e家长帮助督促孩子订立学习目标和计划。

5）、给孩子一点自尊、自信和自我空间，不做保姆和警察。因为好孩子是夸出来的，坏孩子是骂出来的。

6）、与孩子勤沟通，和老师多联系，家校合作，共促进步。

7）、创造和睦的家庭环境，注意家庭教育的一致性（父母要一个鼻孔出气），树立家长的威信，做孩子的朋友和贴心人。

8）、家庭教育内容生活化，教育方式情感化，多样化，浇树浇根，教人教心。

发言稿提纲

一、对家长的到来表示欢迎。

二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。

1、强调上放学时间：早晨7点开校门，中午10点55放学。下午2点开校门，4点55放学。不要等出了事再来埋怨学校或老师。（例如：被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门？）。

2、给孩子安排合理的作息时间。中午要午休。

3、给孩子选择好班车，尤其是发两趟的班车，孩子有很长一段时间没人看管，四处乱跑。尽量不乘坐三轮摩的，因为三轮摩的的安全系数很低。（班车上至少要有两名成人）。

4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。

5、班级人数较多，教育孩子不要追跑打闹，上下楼不拥挤推搡。（列举班级小事）。

6、随时翻看孩子的书包，禁止带玩具上学，尤其是危险物品，例如仿真刀枪。（出示学生带的危险玩具）。

7、不少学生翻越福成五期西区的围墙，其实并不是五期的学生，其中以女生居多，大多是在等班车时，或在来的较早，学校还没有开校门。这段时间没有大人在场，孩子的表现是家长和老师很难想象的。甚至有家长为了便于接送孩子，亲自指导孩子翻墙。

8、不要给孩子零花钱，孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。人多拥挤，容易发生危险。

三、学生现状。

1、不要小看孩子，孩子犯了错误，会给自己找很多看似合理的理由。（列举班级小事）。

2、自私、以自我为中心的现状较为严重。

3、卫生意识淡保（随地乱扔废纸，书包俨然是垃圾箱）。

4、没有团结合作的意识。班级中是以小组为单位累计积分，不定期对分数高的小组发奖品，但有相当一部分的学生无视集体荣誉。

四、期中考试情况。

1、基础知识的掌握情况不牢固。

2、阅读和作文水平已有明显的提高。

3、书写不尽如人意。

4、口语交际能力还存在一定的问题。（例如经常做老师通信员的学生居然也没得分。）。

五、家长协作。

1、信任老师，和老师做真诚的交流，不要承担孩子的错误，或给孩子的错误找理由。（例如孩子不完成作业，家长承担责任，或给孩子的错误再找理由。）。

2、及时和老师联系，不要等到孩子出问题了，再找老师。（举例略）。

3、和老师的教育保持一致，步调协调才能教育好孩子。（例子略）。

4、以平和心态看待孩子之间的矛盾。教育孩子学会尝试处理和同学的关系。父母的态度决定孩子的与人相处和交际的能力。

5、期中考试后，给学生发了奖品，但孩子的学习主动性却并没有我理想中的大幅度提高。

6、让孩子学会倾听，适当的时候交给他们生活的本领。尝试与人交往。家长不能长期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不开饮料瓶）。

第四发言提纲

作为部队党员，学党章守党规，学讲话明思想，是天经地义的事情;党员没有行为规范，没有看齐意识，没有一致方向，就会各行其是，一盘散沙，毫无战斗力，不仅引领不了群众，更难肩负起实现中国梦的神圣使命。学懂学透党章和讲话，需要持久发力，天天用功，拜人民为师，向群众问计，一句一的悟，一章一章的读，来不得半点虚假。要以讲带学、以辅强学、以考促学，通过领导讲党课，专家作辅导，考试定成绩等办法，把学的功课做实。

做一名合格党员，是党的组织、党的章程和人民群众对党员的起码要求和期盼。党之所以存在，是因为有服务人民的根本任务。离开了服务人民这个根本核心，党就失去了根基。做合格党员，就是要用党章党规约束好自己，用讲话武装好思想，更好地服务好人民，服务于大局。我们平时所说的党性观念、理想信念并不是虚幻、空洞的东西，其实就是实实在在的学和做。一颗老鼠屎坏一锅粥。对不愿意学和做的党员，大可以大喝一声，请出家门。要通过民主评议党员，运用好履职尽责管理等手段来检验党员是否合格，对不讲规矩的党员进行组织处理，切实保持党的纯洁性、先进性。

学党章、学讲话，是两个基础工程。两个基础工程相加，等于用一生来坚守、实践。学是前提，落脚点是做。重难点也在于做。难就难在需要天天做、时时做，难就难在需要用一生来坚守，用功。始终坚持用党章党规范行为，用讲话引领方向，全党一心，共同发力，我们党才能带领人民从一个胜利走向另一个胜利。

发言稿提纲

尊敬的各位领导、同志们：

中国共产党，一个朴实亲切而又伟大的名字，想起即将迎来党的九十五岁生日，这一刻，我无法不感动。

这一刻，我无法不感动，九十四年来无数的党员用青春、热血和生命，铸就了一座座历史的丰碑。从嘉兴南湖的烟雨迷朦，到“八一”南昌起义的第一声枪响;从遵义会议的力挽狂澜，到陕北窑洞的运筹帷幄;从天安门城楼的国旗飘扬，到改革开放的波澜壮阔。正是伟大的中国共产党，顺应时代潮流，一步步引领着中国革命走向胜利和辉煌。

这一刻，我无法不感动，当党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会把科学发展观”庄严写进党章时，当“践行科学发展观”如春风般吹遍大江南北时，我无法不感动。我深深的明白了，中国共产党已吹响了这个时代最振奋人心的号角。

在党的95岁生日之际，在缅怀前辈和先烈的同时，我想起了身边的这些当代的优秀的共产党员们。想起他们：

这一刻，我无法不感动。2019年5月12日14时28分，一阵大地剧烈的颤抖撕裂了我们的胸膛，无法抑制的眼泪挂满了中国的脸庞!震后的汶川，大地布满了伤痕。在不断的余震中，在残垣废墟下，第一时间冲锋，第一时间抵达，第一时间救援的，是我们英勇的共产党员。可以说哪里有危险，哪里危险最大，哪里就有共产党员的身影。我们数十万的子弟兵，从空中、水路、山道，八方突进，凿开生存之路，把党的旗帜，插向生命最需要的地方!我在电视上看到，他们硬是共同用肩膀抬起了一大块楼板，救出了压在下面的孩子。我深深的感觉到：他们肩扛的，是我共产党人忠诚的使命;他们挺起的，是我华夏民族不屈的脊梁，他们是我们党优秀儿女的精诚楷模。

这一刻，我无法不感动。我想起了看押大队的弟兄们。他们战斗在没有硝烟的战场，在丑陋罪恶面前威严正直，他们警惕的眼睛，让神经绷紧在警戒线上。热浪滚滚的正午，在炎炎烈日之下，他们从不言苦;电闪雷鸣的夜晚，在暴风骤雨之中，他们毫不畏惧，无怨无悔。当地震来临的那一刻，他们执着地坚守着自己的岗位上，在拉响警报的暴风雨夜晚，他们和衣而眠、枕戈待旦，他们用血肉之躯恪守着确保监狱实现安全监管15周年的铮铮誓言!

这一刻，我无法不感动，我想起了市监狱的同事们。白天，他们在谈话室里谆谆教诲;夜晚，他们在值班室里伏案沉思;千里共婵娟的中秋，他们和服刑人员一起品月饼、赏月亮;万家团圆的除夕，他和服刑人员一起吃饺子、看晚会。坚守在最艰苦的基层，他们经历了多少次工作与亲情的考验，背负了多少回对家人和亲友的愧疚。但是，他们从不后悔，始终执着地工作着，默默地奉献着。他们对父母有情，对儿女有爱，可是他们的爱更多地奉献在了，这改造人的特殊学校;他们的情更多地赋予给了，这高墙内的莘莘学子。他们用一颗赤子之心，用一腔拳拳之情，感化着一个个冷酷冰封的心灵。

这一刻，我无法不感动!因为我看到了你们，看到了你们平时在司法战线上，工作中的努力和付出，看到了你们曾经向灾区捐款时的踊跃决然，从你们身上，我看到了一名共产党员忠诚、爱心、团结、勇敢、无私无畏和能够战胜一切的决心斗志!

这一刻，我无法不感动!因为在党的领导下，我看到了我们民族坚强的核心，看到了我们民族无坚不摧的力量!

这一刻，我无法不感动。因为从你们，从我们的党，从全国人民身上，我看到了我中华民族必将腾飞的明天!