党史学习教育工作汇报参考(汇总14篇)

时间:2023-12-29 09:44:14 作者:碧墨

工作汇报应该客观真实,充分体现工作的量化指标和绩效评估。接下来,请大家浏览一些成功的工作汇报样本,相信对大家的工作有所启示和提升。

党史学习教育工作情况汇报

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党史学习教育开展以来,市委党史学习教育第x巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通,通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参加活动等方式对xxxx单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展情况汇报如下。

一、工作开展情况。

第x巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议,传达了市部署动员会精神,认真研学了《xx市委党史学习教育巡回指导工作方案》,通报了指导组阶段性重点工作,并就如何开展好巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体情况,研究确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做”的工作原则,小组采取“研讨——总结——推进——再研讨——再推进——再总结”的方式探索和改进切合实际的巡指工作思路,稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展情况进行了巡回指导。7月,指导组对各单位进行了首轮巡回指导,深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体情况,并针对巡指中发现的问题和不足,及时向各单位反馈了意见建议。近期,指导组严格按照市巡回指导工作的部署要求,与各单位保持密切沟通,进行不间断的巡回指导,确保巡回指导工作取得扎实成效。一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后,指导组与各单位党委(党组)主要负责同志进行了充分沟通交流,督促其自觉扛起第一责任人责任,做到率先垂范、以上率下,充分发挥好党员领导干部带头示范作用,并及时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制,多次召开小组调度会议,各成员就近期被指导单位党史学习教育进展情况、重点内容、特色亮点、存在不足等敞开谈、大胆讲,真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、及时反馈。近期,通过指导组“分队”列席被指导单位“我为群众办实事”、“七一”党课等活动,对各单位党史学习教育开展情况不仅有了更加深入的了解和掌握,而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。

各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神,紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求,规范、有序、创新地开展党史学习教育工作,取得了积极成效。

(一)突出学深悟透,学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍,还通过举办党史学习教育读书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式,让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如xx大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中,以思政课程为阵地,牢牢把握住了党史学习教育的主体方向;xx局创新举办了“周末读书班”,将党史学习教育与培养年轻干部成长结合起来,教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动,切实将党史学习教育不断引向深入。如xx党工委成立了工委党史学习教育宣讲团,由副县级以上干部作为宣讲团成员,分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,引导党员干部从中汲取信仰信念信心的强大力量。如xx单位组织党员干部前往烈士陵园,缅怀革命先烈,追忆红色历史,重温入党誓词。

(二)突出主责主业,实践活动见成效。一方面开门纳谏,广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合,始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容常抓不懈,通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账,逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。xx单位召开“我为群众办实事”专题座谈会,制定清单,列出时间表和任务清单推进解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项,推动问题解决。各单位对照清单,立足自身职能,狠抓责任落实,力求在“实”上精准,在“做”上用劲,在“特”上出彩,切实推动相关问题解决见效。如xx单位现已办结……等6个项目。

(三)突出思想解放,自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法,丰富教育载体,有效激发了广大党员学习党史的积极性主动性。如xx单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育,相继开展了“巾帼心向党”“清明祭英烈”“审计青年心向党”等形式多样的特色活动;二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区,进一步解放思想观念、转变发展思路。如xx单位组织考察团,赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一”主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立100周年庆祝大会,认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神。如xx单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神”作“七一”专题党课报告。

(四)突出氛围营造,宣传引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平台和宣传栏、宣传牌等传统载体,大力营造党史学习教育浓厚氛围,不断提升党员干部自觉开展党史学习教育的积极性、主动性。如xx单位拍摄制作了党史故事短视频,组织开展了庆祝中国共产党成立100周年优秀影片主题展映活动。

三、对下一步工作的意见建议。

虽然被指导单位的党史学习教育均取得了积极成效,但从严来说,也还存在一些薄弱环节。如党史学习教育的深度有待进一步深化、“我为群众办实事”的广度有待进一步拓展、上下联动一体推进的力度有待进一步加大等等。为此建议:

(一)在学习上要进一步加劲。各单位主要负责同志和领导班子成员要带头在专题学习、专题研讨等方面进一步发挥好表率作用,确保学习和研讨取得扎扎实实的成效。学深悟透党史学习教育指定书目,继续开展好党史专题学习研讨。充分运用理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日、学习强国app等学习教育方式,在各级党组织中开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育活动,掀起新一轮党史学习教育热潮。

(二)在领悟上要进一步提升。在推进党史学习教育过程中,各单位要注重引导党员干部学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧力量,从党史学习中不断提升政治领悟力,从历史的高度和维度来深刻理解和准确把握习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神和党中央的决策部署,切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(三)在办事上要进一步求实。在推进党史学习教育中,各单位要把“我为群众办实事”实践活动作为基本着力点贯穿始终,千方百计解决群众急难愁盼的事情,全力解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事,真正让群众看到变化、感到温暖、得到实惠,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

(四)在开局上要进一步创新。今年是“十四五”规划实施的开局之年,各单位在推进党史学习教育中,要开动脑筋创新方式方法,做到规定动作不走样、自选动作有特色,不断推进各项工作上台阶、有突破、见实效,实现“十四五”规划良好开局。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

(三)结合“三会一课”深入党史教育。

(四)开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

(五)学党史,悟思想主题教育活动。

(一)思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

(二)营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。

自开展党史学习教育以来,医保局认真贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,积极践行“学史明理、学习增信、学史崇德、学史力行”目标,不断提高党史学习教育质量,着力促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育的开展。现就医保局党史学习教育开展情况汇报如下:

一、提高政治站位,深化思想认识。

党史学习教育是一项重大政治任务,医保局紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署,及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组,并在x月x日召开党史学习教育动员会议,学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神,把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。

二、严格对标对表,扎实深入开展党史学习教育。

一是制定学习计划,抓好教育引导。医保局党史学习教育领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,明确责任主体、目标任务,结合单位实际,研究制定了党史学习实施方案,相互配合,分类部署,积极开展工作。结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。组织开展了党组书记讲党史学习专题党课,不断深化党员干部党史学习信念,增强干部思想坚定性和自觉性。至x月x日,共开展集中学习x次,专题研讨x次,参观红色基地现场教育x次,观看红色影片x次,撰写心得体会x次。积极参加纪念建党100周知识竞赛和听身边人讲党史故事主题征文活动,选派x名优秀队员参加全市xx系统庆祝建党100周年党史知识和医保政策知识竞赛,同时选派优秀党员干部参加全县党史宣讲大赛和红歌大赛。通过近一阶段形式丰富的党史学习教育活动,推动了广大党员干部知史爱党、知史爱国,增进对党史的了解,激发了广大党员干部奋发有为、敬业奉献的干事热情。

二是丰富学习内容,提升教育深度。坚持读原著、学原文,学习研读规定的“四史”学习书籍,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育学习,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。组织副科级以上干部深入开展学习研究研讨、创作交流,要求全局党员摆正心态,怀着对历史和先锋楷模的崇敬之情,一字一句多读细读党史,努力把历史经验、历史规律和开拓前进的勇气和力量融于血脉。手写研讨材料和学习心得体会,进一步深化理论学习,提升党员干部的精神境界和综合素质,研磨在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中无惧风险、勇往直前的革命精神。充分利用“xx党建”“学习强国”等app和“党史学习教育”微信公众号、官网,开展全面系统学习。

三是强化服务意识,提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知,xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》,开展十项学习,十二大教育活动,十方面服务群众实事等活动,深入基层调研,了解群众的“急难愁盼”问题,把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来,列出实事清单,跟踪项目进度,及时报送最新进展,做好台账,真真把为民办实事放在心里,体现在行动上,切实增强党员干部为民服务的责任感,提升群众的安全感、幸福感。目前,共办理慢病就医证xx人,办理“两病”就医证xx人,门诊慢特病就医x人次,发生总费用x万元,城乡居民基本医疗保险及大病保险报销合计xx万元。资助特困、城乡低保和脱贫人口x人,资助金额x万元,建档立卡脱贫人口住院x人次,政策范围总费用x万元,经基本医疗、大病报销、医疗救助三重保障制度报销x万元,报销比例达x%。

三、下一步工作打算我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机,牢牢把握党史学习教育目标方向,进一步在“严、深、细、实”上下功夫,突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题,切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课,在实践活动中总结特色亮点,努力为群众做好事、办实事、解难题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,以党史学习教育的新成效不断推动医保事业各项工作迈上新台阶。

2021年以来,xxx党支部在各级党委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以党史学习教育活动为主线,科学谋划、真抓实干、开拓创新,充分发挥党支部战斗堡垒和领导核心作用,推进各项建设取得长足发展进步。

一、建强组织根基,发挥先锋作用。

牢牢扭住党支部建设这个核心,持续打基础、强根基,不断增强战斗堡垒的凝聚力、向心力。一是抓班子强化统领。立足把“好班子”建成“强班子”的发展理念,利用支部委员会、民主生活会、主题党日活动等时机,进一步学习《中国共产党支部工作条例》,明确委员分工、落实责任,解决问题。突出班子成员“关键少数”的示范带动作用,以“讲原则、善团结、强担当、严自律”的良好作风,做到以身作则、率先垂范,成为推动支部建设的坚强领导集体。二是抓规范强化基础。对照党支部标准化、规范化要求,梳理支部各项会议、制度以及建设标准要求,严格抓好“两化”建设。落实民主集中制原则,制定党支部议事规则,重大事项决策采取情况通报、征求意见、党员列席支委会等形式拓展监督,不断推进党支部科学化、制度化、规范化建设。三是抓制度强化管理。建立党员长效监管机制,加强党员在学习、工作、作风、纪律等方面的监督管理,着力提升党员品德养成和政治素养。充分发挥老党员表率作用,通过政治上引导、思想上交流、工作上帮助、生活上关怀等举措,为新党员释疑解惑、取长补短,达到共同提高的作用,实现了党员的全面均衡发展。

二、紧抓党史引领,坚定政治信念。

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作实践,以党史学习教育活动为主线,引领全体党员始终坚定理想信念、时刻擦亮政治底色、铸牢忠诚党魂。一是坚持常态学习。严格落实学校各级有关党史学习教育动员指示要求,按照党史学习教育工作推进表,用好“三会一课”、政治理论学习、党课等形式,采取集中学与个人学、线上学与线下学、系统学与重点学相结合的方式,组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表,定期召开党史学习专题交流会,撰写学习心得体会,切实将党史学习教育活动贯穿到党员活动的方方面面,大力培树“时时学习、处处学习、终生学习”的理念,使全体党员学出信仰、学出觉悟、学出担当。二是注重动态引领。盘活教育资源,摒弃以往“大水漫灌”的填鸭式说教,以生动的教育形式增强教育感染力。大力开展丰富的主题党日活动,采取观看党史纪录片、党员讲党史党课以及讨论交流等多种方式,丰富党日活动的形式和内容。组织支部党员参加学工党委组织的“春季游园活动”、收看庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式和党员重温入党誓词宣誓,进一步提升全体党员的使命感、荣誉感和责任感。三是构建静态熏陶。不断完善党员学习活动室建设,翻新装修废旧办公场所,扩充党员活动场地,加强政治文化氛围营造,优化党务活动环境,增设荣誉墙和图书角,陈列荣誉牌、政治学习书籍以及工作相关书籍。要求党员政治活动期间佩戴党徽,强调党务活动的仪式感和严肃性,真正使党员在环境中受熏陶,在氛围中受感染。

三、压实纪律责任,提升党性定力。

紧紧扭住纪律作风建设这个关键不放松,既在涵养作风、强化养成中开展正向引导,又在纠偏正向、抓早抓小中持续精准发力。一是全面压实主体责任。强化“一岗双责”,既抓工作指导、又抓风纪约束,支部委员会担负党员管理教育责任,畅通意见反馈渠道,针对党规党纪内容实行常态化监督机制,有效将全体党员的思想和行为约束在党规党纪之内,形成“上无禁区、下无死角”,一级对一级负责、一级向一级监督的良性循环。二是相互批评不走过场。定期组织专题组织生活、民主生活会、党员大会,积极开展批评与自我批评,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真正敢于较真碰硬、红脸出汗,切实将批评与自我批评当作正风肃纪、激浊扬清的有效手段。三是教育提醒坚持经常。集中开展党章党规党纪学习教育月活动。以“六个一”为抓手组织党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,观看《永远在路上》《小官大贪》等警示教育片,引导党员要重小节、严私德、树家风、防贪腐,真正做到在慎初中坚持住自我、在慎独中耐得住寂寞、在慎微中守得住平淡、在慎欲中经得住诱惑,永葆共产党员清廉本色。

四、存在问题。

一是党建工作方法上缺乏创新。在党建创新发展上探索不够,党建与业务工作融合不足,党建创新载体单一,特色不够突出。二是支部党建活动形式不够丰富。支部在党务活动时,完成上级要求的“规定动作”多,自行组织活动内容较为单一,一般化、格式化较为突出。三是党史教育活动监督还不够经常。当前主要依托上级有关部门检查监管,而本级的监督管理相对较少。

五、下步打算下半年,支部将继续以党的政治建设为统领,以党支部规范化、标准化建设为依据,严格落实各项制度规定,创新组织生活方式方法,充分发挥党支部的战斗堡垒和先锋模范作用。一是坚持抓好党史学习教育活动。在继续做好前期工作的基础上,着力在进一步丰富形式上下功夫,利用“八一”“国庆”等重要时间节点,广泛征求群众意见,开展形式多样学习教育活动,增强活动的吸引力和参与度。二是坚持强化党的政治建设。认真贯彻落实新时代党的建设总要求,把党的政治建设摆在首位,不断强化“四个意识”、坚持“四个自信”,严肃党的政治生活,严格落实七项组织生活制度,抓好规范化建设。三是坚持党员管理不放松。切实把党员管理作为经常性工作抓好抓实,按照党规党纪要求,进一步规范党员言行举止,培树良好品德,守好纪律红线,真正发挥模范表率作用。

党史学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀,结合迎花博、治五棚专项行动,推动党员群众从党史中汲取精神力量,将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

坚持实字,党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线,组织党员大众参观学习,在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员大众学习参与感。同时,利用镇级下沉的26门党史精品课程,利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源,向很多党员大众学习党史,保护初心,担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式,推进党史教育复盖全体党员群众,党员群众从党史中吸收的智慧和力量,继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止,新安村已累计拆除旧五棚约5000平方,清理垃圾1000吨以上,建设精品三园100多户。

坚持干字,党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议,明确工作内容和方向,根据检查时间,排列时间节点,总结各地区任务进展,上墙公示,促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案,决定标准、时间、质量,引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园,鼓励农民积极行动,并对自立困难的弱势群体集中清扫,表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际,科学划分五棚整备的四个地区,设立工作专业班,村两委干部担任地区长,层层传导压力,压迫责任。同时,选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触,数清、情况明确、数据准确,发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物的事迹,引导大众积极向榜样学习,将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落,形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

坚持效字着力,激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制,引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点,加深党员和户长的荣誉感、使命感,鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理,制定二清一美相关村规民约,每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据,树立榜样,统一思想,明确目标,使五棚整备成为大众行动自觉,形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家,积极配合村委会、整备成果突出的大众,通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示,确定优秀农家,给予家庭志愿者服务积分奖励,拒绝配合、整备后反复返潮的农家,通报户组和区域,取消年末相关福利待遇的实现,激发农家参与专业整备行动的热情。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。

一、工作进展情况。

(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件x多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习x次以上,党员个人自学普遍达到x次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动xx余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工x人,累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个,一季度开复工项目x个,开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议x条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

二、存在的问题。

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

三、下一步打算。

下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

镇党史学习教育工作情况汇报

区委组织部:

为做好我镇基层党组织开展党史学习教育工作,按照《xx区委印发关于开展党史学习教育的方案的通知》(x发〔2021〕1号)文件要求,镇基层党组织紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,巩固深化“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育成果,坚持学习党史与学习新中国史改革开放史社会主义发展史相贯通,致力打造xx核心引领,全面加快新城区建设,不断增强城市行政功能,提升城市综合服务水平。现将基层党组织开展党史学习教育工作情况汇报如下。

(一)高度重视,加强政治引领。一是成立xx镇党史学习教育工作领导小组,组织研究制定《xx镇关于开展党史学习教育的方案》,根据方案梳理下发《党史学习教育“5+n”路线图》,明确学习教育各项活动开展时间、具体内容及学习形式等内容。各级党组织对标对表抓好细化落实,坚持内容和形式、指导和督促、质量和效果相统一,确保方向不偏、焦点不散、靶心不变、标准不降,以严实作风推动镇党史学习教育各项工作走深走实。二是组织开展好专题宣讲。组建党史学习教育宣讲组,深入各基层党组织举办党史专题宣讲。

报告。

会,用好用活既有宣讲力量,开展分众化、对象化、常态化宣讲,把党的历史和历史功绩宣讲好。三是紧扣建党100周年这条主线开展活动,组织开展好系列活动,引导党员干部树立正确党史观,营造团结奋进、开创新局的浓厚氛围。四是开展“传承红色基因”系列教育活动,依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用,开展红色教育体验。五是组织开展好“红色故事大家讲”、红色经典影视展播展映等活动,抓好社区居民的学习教育。

(二)覆盖党员群众、强化学习培训。镇坚持党委会议第一议题学习习近平总书记有关重要论述制度,严格落实“各级书记抓宣传、一切工作到支部、‘三会一课’全覆盖”的要求,抓实理论学习中心组学习,组织开展读书班、读书提能行动、“领导干部上讲台”、先进典型现身讲等活动,推动党史学习教育走深走实。用好“万名党员进党校”平台,围绕党史学习教育精心设计课程,认真组织社区“两委”干部轮训。充分利用“学习强国”、“云岭先锋”、“智慧党建”等学习平台,开展网络线上培训,组织党员干部到红色资源纪念馆或旧址开展现场教学,让广大党员干部深入学习党的百年历史,深刻感悟党的初心使命。目前,已开展理论学习中心组学习1次,2名领导干部讲授党课,开展万名党员进党校1期、388人次,计划4月23日开展读书班,社区“两委”干部轮训全覆盖。

(三)践行初心使命、真情为民服务。xx镇各级党组织深入扎实开展“我为群众办实事”实践活动,结合各社区、各单位、各办(站、所)部门的行业特点,聚焦群众最关心最直接最现实的利益问题,结合党员领导干部实际,列出服务清单,为群众办好事、办实事,每名党员为身边群众至少办1件实事好事,让党旗在基层一线高高飘扬。各办(站、所)部门注重收集整理群众诉求表达,及时反馈和解答回应。不断巩固拓展脱贫攻坚成果,切实办好城镇新增就业、城乡人居环境提升、爱国卫生“七个专项行动”等惠民便民实事,用心用情用力为群众解决好就业、教育、医疗、社会治安、来信来访等民生问题。广泛组织开展走访慰问、志愿服务等活动,为群众排忧解难,为人民群众送去党的温暖和关怀。

在党史学习教育活动开展以来,各社区按照“5+n”党史学习教育路线图,结合社区实际,关注群众所需,多措并举学党史,为群众做实事做好事,提升群众幸福感。

xx社区因是蔬菜交易集中区,车辆出入多,主镇拥堵问题一直给群众“添堵”。为给群众营造安全、有序、畅通的道路交通环境,社区“两委”班子成员和党员志愿服务队自觉带头,上午7点半至9点,蔬菜交易和上学上班车辆出行高峰期,党员志愿者们积极投入到文明交通劝导中,对乱停乱放、路边摆摊设点、胡乱加塞等不文明行为进行劝阻,教育和劝导群众养成遵守交通秩序、文明礼让等良好行为习惯,积极创造安全、畅通的道路环境,全力护航文明出行,成为新瓦房街头一道亮丽的风景线。

xx社区党员志愿者认真开展“助力疫苗接种、志愿者在行动”活动,筑牢防疫安全屏障。线下,他们身披“红马甲”来到xx卫生院的新冠疫苗免费接种点,发挥专长,有针对性地开展政策解读,耐心帮助疫苗接种人员做好手机端录入工作,加快了疫苗接种登记工作速度。线上,他们为周围群众普及疫苗接种常识,同时在微信、qq、抖音等社交账号同频互动,矩阵式扩散疫苗接种工作宣传,不断释放构筑免疫防线网络正能量。社区还结合当前实际,于近日在xx社区内组织两委、居务监督委员会、社区工作人员、居组干部、各分支书记、部分党员75名人员举办了一期火灾防治知识培训班,针对社区老旧社区防火难度大结症,邀请红河火灾防治中心的张永明老师就近期火灾形势,结合火灾案例,常见消防工具的使用方法给作了培训,通过此次培训,xx社区的居组干部在认识到消防安全的重要性同时,更是加强了消防减灾意识。

xx社区、xx社区积极组织居民配合市交警大队,在社区居委会开展集中整治农村面包车、摩托车逾期未检、未报废的专项行动。仅4月16日,就为居民们办结近300件车辆逾期未审、未报废的惠民事项。此项便民之举得到了广大居民的热烈回应,社区还为当日未能办理的居民整理了去交警大队办理需要携带的证件和相关事宜,方便了广大居民,得到居民们的一致赞誉。

xx社区把打造服务品牌与脱贫攻坚有机结合起来,以服务易地。

扶贫。

搬迁群众为切入点,整合力量共同搭起一座党心连接民心、农民变成市民的追梦筑梦“融合”桥梁,引领搬迁群众增强内生动力、全面融入城镇、过上美好生活。一是利用党员之家,结合党史学习教育播放红色主题电影,以思想教育人,以榜样感染人,引导搬迁群众感党恩、听党话、跟党走。二是利用社区老年活动中心,引导搬迁群众自发开展羽毛球、打乒乓球、下象棋、跳健身舞等活动,不断拉近搬迁群众之间的感情。三是利用老年大学xx分校,组织搬迁群众参加电脑培训班、声乐班、古筝班等,引导群众学习新技能,热爱新生活,目前已有30余名群众积极报名参与,丰富了文化生活,深受群众喜爱。

(一)贯彻实施有待细化。在学习教育工作实施过程中,还需要再强化举措、细化安排,坚持从严指导下属党总支、支部,坚持学习教育与中心工作统筹兼顾,注重学习教育的实际效果。

(二)创新意识有待加强。针对不同群体党员的实际,创新多种方式开展学习教育,并落实到各自工作实际,在认识、实践、再认识、再实践的不断循环中,学深悟透、融会贯通。

(三)宣传氛围有待提升。本次学习教育社会关注度高、群众期盼值大,但多角度宣传相关安排部署,深层次报道工作进展成效,全方位弘扬先进典型,营造浓厚舆论氛围力度还欠缺。因xx镇党员人数较多,购买学习材料数量大,经费压力较大。

(一)以坚持党史教育必须与理论教育相结合,增强党员干部运用马克思主义中国化成果指导实践的能力开展专题学习。

镇以党支部为单位开展专题学习,党支部“三会一课”和主题党日为载体,把指定学习教材作为开展“三会一课”的第一议程。结合4.23读书日“红色故事大家讲”等主题党日活动。利用qq、微信群每天在机关各党员和各支部推送“党史学习天天读”。

(二)以坚持党史教育必须与革命传统教育相结合,以进一步坚定党员干部理想信念的组织专题宣讲。

组织人员整理完善xx区域内的红色故事10余期,积极组织党员参加上级组织开展的党史学习教育宣讲活动,用好新时代文明实践中心(所、站)开展宣讲活动,党员领导干部带头宣讲红色故事,组织开展主题鲜明的群众性系列宣传教育,旨在引导更多的党员、群众参与到党史学习教育中来,学党史、悟思想、办实事、开新局,以更加昂扬向上的精神状态和奋斗姿态,不辱使命,致力打造xx核心引领,全面加快新城区建设,不断增强城市行政功能,提升城市综合服务水平,建设成为xx经济增长的核心和滇南中心城市经济增长的引擎。

(三)以坚持党史教育必须与干部实际情况相结合,组织针对性强的专题培训。

镇以“万名党员进党校”活动为抓手。把两委新任班子培训与“万名党员进党校”有机结合,邀请专业老师讲党史,组织开展镇全体干部、社区干部现场教学。依托xx红色文化资源、发挥xx龙井社区红色基因村史室教育作用,开展红色教育体验,在xx镇办公区打造“党的关辉历史”红色走廊。

(四)以坚持党史教育必须与地方实际相结合,组织开展“我为群众办实事”实践活动。

“五个一批”指的是牵头落实一批重点任务、牵头推动一批重点项目、牵头办理一批民生实事、牵头解决一批信访问题、牵头建强一批基层组织。“两大行动”为“学党史、晒承诺、比作为”行动、“学党史、守初心、开新局”行动。“四项机制”为党员干部志愿服务长效机制、“解民忧、办实事”工作机制、为民服务清单管理机制、学用结合长效机制。

(五)以坚持党史教育必须与发扬党内民主、加强党内监督相结合,组织召开专题民主生活会和组织生活会。

按照区委要求,年内组织召开党史学习教育专题民主生活会,对照党的历史谈初心使命,对照革命先烈、英雄模范找差距、明方向。镇各级党组织组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

镇党史学习教育工作情况汇报

近年来,衢江区进一步提振信心、鼓足干劲、压实责任,紧紧围绕“打造四省边际中心城市教育桥头堡”,坚持向改革要活力,向管理要效益,持续深入推进教育教学改革,全力推动教育现代化,努力实现优质均衡发展,办人民满意的教育。

目前全区共有125所学校,其中公办学校51所,包括高中3所(2所普高、1所中专),初中7所,小学23所(包含特殊教育的启智学校),幼儿园18所;民办学校74所,包括高中1所,初中2所,幼儿园71所。今年9月新开学9所学校,其中8所公办幼儿园(缪家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、莲花幼儿园),1所民办高中(衢州乐成寄宿中学)。

2020年,衢江区教育局在区委区政府正确领导下,在市教育局的精心指导下,按照年初确定的工作思路,以推动衢江教育跨越式发展为目标,强化措施、狠抓落实,以“奋进之笔”答好“教育答卷”。

(一)聚焦顶层设计,努力实现规范提升。

从教育布局、项目建设、财务管理、用人机制等方面加强顶层设计,促进区域教育规范提升。一是优布局。针对“农村弱、城区挤、质量低”等问题,专门委托浙江大学编制《衢江区教育中长期布点规划(2018—2035)》,加强对学前、初中、高中教育布局的优化调整。高中阶段实现资源整合,打好基础;初中阶段实现“一核三区”发展模式,以强带弱共同进步;学前教育阶段实现乡镇幼儿园全覆盖,补齐学前教育短板。二是强规范。教育是个大系统,按照出台制度,规范管理的要求,健全并完善了各项管理制度。1.建立学校激励机制。出台《中小学幼儿园教育教学质量考核办法》,将考核结果作为学校教师质量考核奖分配、校长综合考核奖分配、校长年度考核等次确定、先进评比等重要依据。2.建立项目管理机制。编制《教育项目建设手册(白皮书)》,完善教育基建项目建设和项目招标入围制度,公开招标确定20家企业建立工程监理、工程代理咨询、采购代理“三个库”,对工程交易方式和权限予以明确,进一步推进学校基建管理的制度化、规范化和科学化。3.建立财务管理机制。狠抓教育经费使用管理,规范财务队伍建设,建立离任、撤并、现任校(园长)三年内财务审计制度,确保学校财务收支的真实性、合法性,确保教育经费合理使用。三是建机制。建立局机关每月一次党委会、每月一次干部工作例会机制,交流上个月工作完成情况并布置下个月的工作目标,做到人人心里有杆秤,人人手中又把尺。建立学校领导班子考察机制,每学期安排局班子分片考察各校班子建设情况,突出考察结果运用。同时采取校级领导岗位公开竞聘制度,让高学历、高素质的年轻老师脱颖而出。

(二)聚焦优化资源,加速推进弯道超车。

坚持“新建+整合+盘活”,不断强化学校资源配置,逐步打造一大批“家门口的优质学校”。一是抓好撤并夯基础。在去年撤并7所农村薄弱初中的基础上,今年继续实施对高家初中和大洲中学的撤并工作,对三所农村学校进行全面改造提升(廿里初中、横路初中、杜泽初中),同时制定《衢江区义务教育学校共同发展联盟实施。

方案。

》,小学阶段实施“共同体2.0”、初中阶段打造“一核三区”发展模式,区域资源配置进一步加强,城乡之间、校际之间差距进一步缩减。二是公办园实现全覆盖。制定《衢江区学前教育布局专项规划》,提前谋划全区学前教育布局。以全区中小学布局调整为契机,盘活现有资源,对3处闲置校舍进行改扩建,收购1所优质民办园并改造提升等模式,今年9月份新投用公办园8所,实现乡镇公办幼儿园全覆盖。从全市倒数第一跃升到第一位,正在积极申报浙江省2020年学前教育补短提升工程督查激励资金。三是引进高端品牌名校。引进杭州育才初中、温州知临中学(乐成寄宿中学)并顺利开学,引进学校得到学生、家长、社会各界高度关注(育才中学去年招收4个班,报名人数超1000人,今年受公民同招政策影响,但报名育才中学人数仍然高达700余人。乐成寄宿中学第一年招生,录取新生第一名为中考两区排名第6,录取新生成绩达到一中统招线以上的19人,对周边县、市也具有很强地吸引力),真正让衢江百姓在家门口就能享受省内优质教育资源。四是促进“产学研”齐发展。积极推动“五个统筹”落到实处,夯实职教发展基础,职教基础设施建设不断完善。投入4亿元实施建筑面积近11万平方米的区职业中专迁建项目于今年9月投入使用,新校区将实训设备超5000万元,校门对着厂门,方便学生实习就业、企业员工培训,实现培训、工作两不误,为“五个统筹”提供强大的“硬核”支撑。

(三)聚焦人事改革,外引精英内挖潜力。

坚持事业留人、待遇留人、氛围留人、感情留人,深挖人事制度改革内驱力,提升教师干事创业积极性,通过创新人事制度,架构起人适其岗、结构合理、流动畅通的人事制度网络。一是抢抓先机。加大人才引进力度,通过“线上+线下”模式,采取“网上面试”“云签约”,今年上半年顺利签约优秀毕业生34人,11月13日,衢江区面向全国普通高校2021届优秀应届毕业生招聘在编教师(安徽师大场)在安徽芜湖进行,此次专场招聘会吸引82人报名,经资格审核,共50人入围面试,最终共16人进入体检,其中研究生3人。下一步计划去山东师范大学,招聘教师(含幼儿园)30人。二是改革创新。首次面向全省公开选聘幼儿园园长(选聘10人中有5名来自区外),首次面向全省公开选调教研员,建立局机关事业入编从学校老师中选调及老师到机关顶岗挂职人员库,进一步提升人才选拔的深度和广度。三是坚持竞聘。坚持公平、公正、公开,连续第二年实施岗位公开竞聘制度,今年对全区中小学6个校长、副校长岗位实施公开竞聘。初中校长组阁制由试点扩大到2所城区初中1所农村初中,今年11个校长组阁岗位通过公开竞聘产生。同时在考察过程中坚持由事察人、由事识人、由事用人,突出师生认可度、教学能力、管理能力,进一步提升教育管理干部整体水平。四是优化培育。加大“专家型教师”和“教育家型校长”的培养力度,选派优秀教师到杭州育才总部和宁波鄞州跟岗锻炼。全面实施领雁、回归、青蓝、暖心、创优“五大工程”,制定《新教师三年培养计划》和《新一轮教师五年规划》,加强教师培训的针对性和实效性,通过校本培训、集中培训、远程培训等形式,促进教师向高素质专业化方向发展。

(四)聚焦育人效果,教学质量不断提升。

认真寻找差距、查摆问题,静下心来办教育,进一步提升教育教学质量。一是高中段继续保持增长。通过研究高考命题、课程改革、志愿填报、生涯规划,学生自主性进一步加强,今年全区高考一段线及以上总人数401人,比去年增加49人;高考全区三段线(279分)及以上上线率99.3%,衢州三中、信安中学上线率均为100%,远高于全省上线率(94.3%);区职业中专本科上线24人,比去年增加2人。二是初中段亮点凸显。各校紧盯前、中、后三段,所有学生一个都不落下,高度重视后30%学生的转化,强化思想引导、强化帮扶措施、强化跟踪指导,成效显著,全区中考上二中统招线从11人增加到27人,增长145.4%,上一中统招线从87人增加到122人,增长40.2%;上三中统招线从245人增加到345人,增长40.8%;中考低分(通常按总分的40%计算,即240分以下)人数由去年的460人减少为360人,低分率从13.8%下降到10.6%。三是小学段差距缩减。各校提质增效工作认识到位,措施有力,期末组考工作基本规范,对学生的指导到位、老师的宣讲有效。从数据统计情况看,学校间的差距明显缩小,特别是城区学校间差距很小:如六年级均分,2019年学校间的极差是123.34分,今年是55.28分;城区5所学校,2019年是22.34分,今年只有5.83分。部分农村小学也紧随其后。

(五)聚焦校园安全,育人环境不断优化。

始终坚持“以人为本,积极预防”的方针,牢固树立安全“责任重于泰山”的思想,校园安全得到进一步保障。一是防疫工作。由区政府牵头宣传部、教育、卫健等多个部门建立返校复学每日会商研判机制,每日召开疫情研判会,全力以赴协调解决学校当日反馈的难题。强化学校“第一书记”职责担当,要求每周至少确保2个半天驻校蹲点,协调现有资源,帮助解决学校复学工作防疫物资短缺等难题,返校复学工作进展顺利无特殊情况上报。二是校园周边环境整治。积极配合区综合执法局、市场监管局、交警、公安等部门对学校周边食品安全隐患重拳出击,对乱搭乱建、占道经营、交通安全等问题进行集中整治,对学校周边的歌舞厅、游戏机室、影音图书出租室、出租屋等文化娱乐场所进行集中清理,全年共开展联合整治320余次,有效净化了校园周边的文化环境。三是电信防诈骗工作。结合全旺小学、峡川小学前期工作存在的问题,认真分析、提高认识、细化举措、强化合力,深入贯彻“一把手”负总责,各相关责任人具体负责的原则,成立“校园防诈骗”工作领导小组,明确任务分工,建立专项督导问责机制,加大监督力度,对“防诈骗”工作存在不作为、假作为的单位和个人予以严肃问责。同时加大宣传教育工作,广泛发动教职工、学生家长形成群防群治态势,推动“校园反诈骗”工作见实效、见长效。

一是区域教育均衡度仍需优化。尽管省教育基本现代化区正式评估专家对衢江教育好评不断,但距离优质均衡还有差距。对照全国义务教育优质均衡区创建4方面31项指标逐项逐条自查,摸清当前存在的5项短板指标,其中最大难点为大规模学校问题,总共有5所学校人数已超2000人。二是队伍建设力度仍需加大。尽管近两年不断加大校(园)长、教师招聘力度,但校长管理能力仍有待提高,一流教师数量、比例相对较低,如正高级教师仅2人、知名校长数量少,优秀教师人才引进和培养还需进一步加大力度。三是教学质量距离周边地区仍有差距。尽管教学质量差距逐步缩小,但高中段c9率、一段率仍偏低,初中段两区前10名仍空白、整体仍排名靠后,小学段教学方法仍比较落后。

将紧扣“四省边际枢纽港”建设目标,对标国家级义务教育优质均衡区创建内容,力争在全省教育现代化发展监测水平进位争先,全力实现“学生满意、家长满意、教师满意”,为“空港新城”建设不断贡献教育力量。

(一)持续优化教育布局。

遵循“高中向城区集聚,初中向城区、中心镇集聚,小学向乡镇政府所在地和中心村集聚,新增教育资源向城镇集聚”理念,根据人口变化和需求规律,根据初中45座/千人(每千人应设45个座位,下同)、小学75座/千人、幼儿园50座/千人的标准,以“十四五”规划为契机,坚持腾笼换鸟、盘活资源,进一步扩大优质教育资源,切实解决城区“入学难”“入园难”“超规模”“大班额”等问题。一是高中布局整合做强。加快乐成寄宿中学新建项目、杜泽中学改扩建项目进度,通过名校品牌、办学品质等吸引力,提升我区普通高中在全市范围的竞争力。二是初中布局注重提升。在初中学校布局调整到位的基础上,加快育才二期建设、杜泽初中改扩建进度,谋划区实验初中迁建工程,推动初中学校全面崛起,促进衢东、衢北、衢南片区初中与主城区初中均衡发展。三是小学布局注重扩容。对标义务教育优质均衡发展区创建指标,学校超规模问题尤其突出,一小、二小、实验小学、廿里小学均超2000人,因此计划在原职业中专旧址布点工贸小学,启动廿里镇第二小学新建工程,加快杭州育才小学品牌在区第三小学落地,谋划在浮石片区和卓尔安置地块布点小学或九年一贯制学校,着力减轻城区和集镇公办小学入学压力。同时,推进上方镇中心小学、莲花镇中心小学、云溪乡中心小学改扩建工程,进一步提升农村小学整体面貌,增强农村学校吸引力。四是学前布局注重普惠。目前我区公办园在园幼儿比例为30.29%,按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《中共浙江省委浙江省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》“2020年公办园在园幼儿比例原则上为50%”的要求,计划建立小区配套幼儿园建设机制,加快推动杭州育才幼儿园品牌在四季澜庭小区落地,收购一批城区优质民办幼儿园(如新屋里、望江苑幼儿园),进一步提高公办园比例。同时,加快推进杜泽镇中心幼儿园、廿里镇中心幼儿园、黄坛口乡中心幼儿园、横路中心幼儿园新建项目,整治一批农村管理差、品质低、风险高的民办园,促进乡镇幼儿园品质化提升。

(二)持续推进教育改革。

紧盯教育发展重点、难点,探索队伍补充、调整、优化长效机制,区域教育协同发展机制,全力推动职业教育改革工作,形成深化教育改革发展的强大合力,带动教育质量全面提升,确保教育改革取得实实在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校长公开竞聘制度。继续推进校级领导全省全市公开竞聘,努力建成一支高素质的校级领导队伍。继续按照省教育厅提出的“初中崛起”工程,对2所城区初中和1所农村初中实行校长组阁制,并在部分初中实行班主任,年级组长等由分管校长组阁的完全组阁制改革;继续面向全省、全市公开选聘教研员,打造一支业务精湛,能胜任新时期教学研究和教学管理工作的教研员队伍。2.加强人才引进力度。探索出台教育专项人才引进政策,对来衢江工作的名师名校长给予更好的收入待遇、更高的社会地位、更宽的晋升渠道,吸引一批素质高、眼界宽的教育人才,全方位带动衢江教育质量的提升。多方出击,主动提前开展赴全国排名前列的师范高校招聘工作,引进一批高层次优质毕业生,为衢江教育注入新鲜血液。3.改革激励机制。针对部分高级教师职称评定后职业倦怠感明显、工作积极性下滑等问题,研究制定高级教师业绩考核办法,坚决抵制“职称不配成绩”的现象,增加高级教师的引领作用;探索储备员额教师“晋级制”,制定储备员额教师晋级考核办法,根据考核结果和工作年限,按比例确定晋级对象,提升晋级教师工资待遇,同时建立末尾淘汰机制,淘汰考核结果靠后对象,打造一批工作积极性高、业务能力强的储备员额教师队伍;完善学校考核办法,建立与考试成绩挂钩的考核体系,坚决抵制“平均主义”、“好人主义”,让教育教学突出的老师得到更高的奖金,得到更好的待遇,倒逼业务能力较差的教师提高教学水平。二是教育教学改革。1.学前教育阶段。全面深化幼儿园课程改革,推进课程游戏化项目建设,保障学前教育和谐发展。加大政策引导力度,鼓励和支持幼儿园改善办园条件,加强内涵建设,提高等级幼儿园的数量,计划创建1个省一级幼儿园、3个省二级幼儿园,全面提升我区等级幼儿园覆盖面。2.义务教育阶段。针对当前义务教育城区强、农村弱的现状,小学实行“强弱携手、抱团发展”共同体,初中实行“一核三区、区域崛起”共同体,加强资源共享,强化学校管理、教育教学、课程改革等方面的交流合作,建立捆绑考核,推动义务教育优质均衡发展。积极推行高效课堂建设,建立“推门听课”、教学常规落实制度,切实提高课堂教学质量。3.高中阶段。按照浙江省分类办学相关文件要求,明确区域内三所高中具体办学定位,为特色办学打下基础。做好高考选科评估指导,加大高考命题分析、综合素质评价、生涯规划,提升必修选修课程合力,建立尖子生培优、普通学生补缺、特长生特长发展和文化学习并重的管理体系,全面提升学校综合竞争力。4.职业教育阶段。以全市职业教育改革“五个统筹”为抓手,深度实施“五个对接”,重点建设好“信息技术”专业群,力争进入省高水平专业群建设计划,加强高素质技术技能人才培养,打造高水平职业教育学校,为建设“空港新城”提供强有力人才支撑。

(三)持续夯实教育队伍。

深入推进教育队伍“五大工程”,进一步提高校长、教师、教研员能力和素质,打造高素质专业化创新型的教师队伍,促进学校教育事业发展。一是加强校长队伍建设。在继续实行公开竞聘的基础上,不断优化校长培养方式,通过选派校长到长三角等发达地区跟岗锻炼、出国研训(疫情稳定后)等方式,提升校长的视野,增强校长的能力。同时坚持从严监督、跟踪管理的原则,优化校长考核办法,量化考评结果,完善“联动式”“账单式”监管机制,构建“能者上庸者下”的动态管理机制,提高校长队伍考核“效度”。二是提升教师素质。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目标制定教师培养计划,让衢江教师有一个明确的职业生涯规划。建立年轻教师培养人才档案库,邀请知名教育家开展“导师制”“影子式”培育,着力形成起孵化衢江名师的“黄埔军校”。同时开展老教师能力提升工程,分批次选派老教师外出培训,刷新老教师教学理念、教学方式,提升老教师的业务能力,发挥老教师的传帮带作用。三是提高教研员队伍发展。1.提升业务能力。实施教研员素质提升工程,开展教研员专题高端研训,引导教研员加强对课程改革、课题开发、教研方式转变等方面的研究,不断增强我区教研员的课堂教学指导、教学科研、质量分析、学科命题等方面的业务能力。2.提升参谋能力。深化教研员联系学校制度,定期召开教研员各学段质量分析会,提高教研员对学校教学工作的分析指导能力,让教研员对我区学校的教育发展有一个清晰的认识,对我区教育水平提高有一个明确的思路,增强我区教研室对局党委的参谋能力。3.提升命题能力。加强教研员命题方向、教材把握、试题研究的能力,定期开展命题能力培训,增加教研员的命题素质,逐步提高教研员在各自学科中的权威性,努力参与到全市统考命题队伍中去。更好把握命题方向,提升教学指导针对性。四是提高机关队伍服务水平。按照“机关服务好校长、校长服务好老师、老师服务好学生”的理念,推进机关管理服务能力水平提升。对标省市区考核办法,提质提效提能。

(四)持续攻坚教育项目。

坚持大干项目、干大项目,积极包装项目,争取中央预算、“两山”一类、政府债券等多渠道筹措资金,努力使一批教育项目尽早谋划、尽早开工、尽早实施,打造一批有特色、有亮点的新学校。一是基础建设项目。共编排项目24个,总投资28.8亿元,计划投资10.7亿元。其中实施类项目9个,总投资约21亿元,计划投资约9.2亿元。(杜泽镇初级中学改扩建工程、第三小学新建项目、杜泽中学改扩建工程、乡镇幼儿园项目、乡镇中小学改扩建工程、衢江区南孔文化产业融合创新园项目(育才二期)、衢江区教育园区服务中心项目(乐成寄宿)、育才幼儿园(14-2地块)、衢江区廿里镇第二小学,),扫尾类项目15个,总投资约7.8亿,计划投资约1.5亿。(横路初级中学扩建工程、职业中专易地迁建项目、全旺镇中心小学搬迁提升项目、乡镇幼儿园修缮工程、高家镇中心小学教学辅助用房新建工程、廿里镇初级中学原公寓、食堂改建及食堂新建项目、廿里镇初级中学扩建工程、后溪镇初级中学扩建项目、启智学校搬迁改建项目、大洲镇公办幼儿园建设项目、大洲镇公办幼儿园室内装修及室外配套工程、2020年中小学校舍维修工程、衢州市乐成寄宿学校过渡校址(原职业中专校址)装修项目、衢江区浮石幼儿园装修项目、衢江区实验幼儿园)。二是信息化项目。以信息技术为引领,对照《省教育厅关于教育信息化的三年规划》《教育信息化2.0行动计划》等要求,构建我区现代化的教学环境。计划投资3000万,用于加快信息化基础建设,健全“互联网+教育”同步课堂体系,构建万兆到校、千兆到桌面的有线网络环境,全力推进智慧校园建设,保障素质教育落到实处。

(五)持续守住校园安全。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好学校安全管理工作,“疫情防控”常态化管理,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。一是落实职责。落实校园安全工作制度,把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。建立校园安全专项督导问责制度,对校园安全工作存在不作为、假作为,出现重大安全事故的单位和个人予以严肃问责。二是开展宣传。将安全教育纳入学校教育教学工作计划,开展形式多样的安全宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,保证在校学生受教育率达100%。认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实管理责任,定期举办学校安全管理人员技能培训,进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。三是加大整治。积极配合有关部门,加强对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治,严厉查处无资质、非专用“校车”,发挥“智慧校园”“阳光厨房”作用,为师生创造健康、安全的育人环境。

(六)持续坚持党建统领。

牢固树立“抓好党建就是最大政绩,抓不好党建就是失责”的责任意识,持续强化基层党的建设,夯实战斗堡垒。一是把握新形势,心中要有党建。充分发挥班子成员的示范带头作用,一级做给一级看,一级带着一级干,努力提升班子凝聚力和工作合力。构建“支部书记领着干、党员干部带头干、全体教师一起干”的衢江教育干事格局。二是落实新要求,手中要抓党建。深化“一校一品”党建品牌创建活动,坚持业务工作品牌与党建工作品牌联创,激发党员干部立足岗位争先创优,助推学校有新发展。围绕“强基塑品、铸魂育人”的整体思路,打造出独具魅力的衢江教育党建品牌集群,引导和促进全区教育系统党建工作再上新台阶。三是树立新格局,在实绩中看党建。做好“融入”与“结合”文章,将党建工作渗透到学校工作的每一个角落,融合到教育教学的每一个环节,实现党建工作和中心工作同频共振,共同前进。

当前,衢江教育发展正处在历史重大机遇期,我们将不驰空想,不鹜虚声,努力干在教育优先发展的实处,走在教育高质量发展的前列,勇立教育改革创新的潮头,为打赢衢江教育翻身仗、办好衢江群众满意的教育事业不懈努力!

党史学习教育工作情况汇报

尊敬组长,指导组各位领导,同志们:

在举国上下深入开展党史学习教育,礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际,省委党史学习教育巡回指导组的各位领导,专程来到x,莅临市委教育工委指导工作,让我们十分感动,也充分体现了省委、特别是xx组长对教体工作的关心关怀。我提议,让我们以热烈的掌声,对x组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!自党史学习教育开展以来,市委教育工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,紧扣“学、悟、实、新”关键环节,努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。

一、抓学习,重教育,党员干部受洗礼。

欲知大道,必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行,把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是全链条压实责任。工委压实主体责任,成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组,下设x个工作小组,具体推进工委党史学习教育工作。各级党组织书记当好第一责任人,紧紧把党史学习教育抓在手中,要求县处级干部在学习教育中先学一步,学深一层,以上率下,压茬推进。完善责任链条,印发学习教育实施。

方案。

梳理出x项工作要点对每一项任务进行分解明确时间表、任务书、责任人、路线图确保所有工作落实到人。二是全方位宣传发动。x月x日召开了工委党史学习教育动员会号召党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来扎实开展党史学习教育。在局门户网站、微信公众号、公开宣传栏设立党史学习教育专题印发《党史学习教育简报》x期组织学校张贴宣传挂图、悬挂宣传标语、led显示屏滚动播放庆祝图片、视频做到宣传发动全覆盖。xx等工作分别被学习强国、中国教育报、凤凰网等国家级媒体报道。xx等活动深受广大师生喜爱。三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目x套全体党员人手一套学习教育不落一人。在“xx”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏截至到今天已刊发学习资料x期近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲x余名中层以上干部现场聆听;工委宣讲团组织专题党课x场x余名党员干部、教师接受洗礼;邀请x名烈士子女、抗疫英雄作为“红色宣讲员”深入市直学校宣讲x余名师生报名参与。利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、学习强国等载体党员干部互学共学相互研讨;全局“学习强国”积分在x分以上的有x余人。组织局机关x个支部共x余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看xx等红色传统教育入心入脑。征订xx书籍x本发放到全市中小学校各个班级引导全市师生深入了解x本土革命历史传承红色基因弘扬革命精神。

二、悟思想,提内涵,队伍建设展新颜。

“明镜所以照形,古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用,从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。一是党建引领聚人心。始终坚持党对x工作的绝对领导,坚持工委、学校党委、各党支部三级联动,同时发力,层层抓落实。工委坚持定期调度党史学习教育工作,组织召开党史学习教育领导小组工作推进会、领导小组办公室全体成员会、专题调度会等x次,专门听取党史学习教育进展情况汇报,研判形势,解决党史学习教育中,特别是“我为群众办实事”活动中存在的难点问题,坚持把好事办好、实事办实,赢得广大师生家长的民心。学校党委围绕师生群体,坚持把党史学习教育融入日常教育教学、主题班会、思政课等全过程,引导师生树立正确的历史观,树正自己的本心。各党支部严格按照工作部署,认真组织开展学习教育活动。x月份,局机关x个党支部对口联系市直各学校,帮助x多名困难师生完成“微心愿”,激发党员干部为民服务的初心。二是学用结合展风采。挖掘教体特色,坚持学用相长,全市各级学校党政领导、思政课教师,为x多万学生讲述党史课共计x余场。发挥历史教师作用,注重讲好党的重大历史事件、重要历史人物、重大会议、重大战役、重要决策、重要转折等知识,引领广大学生树立正确的党史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义,做到知史爱党,知史爱国;x二中x名党员教师全部安排到各班级任辅导员,做到人人学党史、班班有辅导。组建专业教师合唱团,x余名音乐教师踊跃参与,赴省、市参加红歌比赛,用细腻柔美的声音,唱出对教育的心声和理想,唱响对党的热爱与美好祝愿。三是关心关怀添动力。从x年开始,市财政每年统筹安排x万元,专项用于x教育集团x所公办学校在编教师超工作量补助,进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长,今年选拔任用科级干部x人,开展职级并行x人,一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台,进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策,认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作,用事业留人、用感情留人、用待遇留人,进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。

三、小切口,大变化,人民群众享实惠。

习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决一批群众急难愁盼的难题,把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”,让群众心里热起来。

1.找准群众需求点,将实事办准。一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了xx实施方案》,通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式,投入资金x亿元,举办x所公办幼儿园,到x年x月,将增加公办学位x个,公办在园幼儿占比达到x%以上。其中,x年x月,市中心城区公办园学位增加x个;x年x月,市中心城区公办园学位增加x个;x年x月,市中心城区公办园学位增加x个。目前,实施方案已经市政府常务会研究通过,市政府和我局均成立了工作专班,正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作,确保在今年x月完成第一阶段目标,让家长开心。二是提高学生防溺水能力,实施“浪花工程”。市政府已安排专项资金x万元,用于市直学校四年级至七年级共x名学生免费开展游泳技能培训,将在暑期开始实施。此外,多渠道配备游泳教练,建立一支社会体育指导员(游泳)、救生员志愿队伍,确保每一所市属公办学校至少拥有x个以上社会体育指导员(游泳)或救生员,进一步筑牢青少年生命防线,让家长安心。三是预防青少年近视,实施“明亮工程”。x月份,市教体局在市中心城区开展了儿童青少年近视防控宣传教育及视力健康状况普查工作。根据调查情况,市政府及时安排了资金x万元,对x所市直公办学校x间教室照明灯进行专业改造,着力降低学生近视率。目前前期工作已完成,正在进行政府采购程序,所有灯光改造将在暑期完工,让家长舒心。四是开展积极心理教育,实施“润心”工程。市教体局安排专项经费,聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。目前已制定《全市中小学“润心工程”实施方案》,将有序开展“上好一堂心理健康教育课程、举办一期心理健康教育宣传活动、建立一支专业的心理健康教师队伍、建立一间标准的心理健康咨询教室、创建一批心理健康教育示范学校、开展一次心理健康筛查活动、开通一条心理健康咨询热线、建立一套心理健康教育保障机制”等“八个一”活动,为青少年儿童心中撑起一片蓝天,让家长放心。五是关心关爱学生成长,实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突,导致家长接送幼儿不便问题,从x月x日起,x市保育院下午幼儿离园时间由原来的x:x调整到x:x;针对特殊情况,最迟可集中延迟到x:x,真正解决了广大家长接送小孩的烦心事,让家长暖心。

2.找到工作出发点,将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革,推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式,在x市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上,又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等x大功能,让群众“一次不跑”,做到服务便民。二是落实证明事项承诺制。已梳理出全市教体系统证明事项清单x项、证明事项承诺制清单x项,待省教育厅、省体育局备案通过后,正式挂网对外公布。

3.找全矛盾症结点,将实事办好。一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》,健全招生入学制度;草拟了《x市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《x市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解x市实验学校“大班额”矛盾。同时,指导x区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式,积极化解城区内大班额。目前,全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除,“大班额”现象得到有效控制。二是深入开展教育“三违”专项治理。印发了《x市教育“三违”治理专项行动方案》,利用半年时间,专项打击学校、教师违规补课、违规订阅教辅、违规收费等行为。目前,已召开了动员会,全面部署了工作安排;发放《教育“三违”致家长的一封信》x万余封,与全市x位校长、x位教师签订《教育“三违”行为公开承诺书》,在学校醒目位置张贴举报电话;下发第一季度教育“三违”信访通报,对排名靠后县区进行了约谈,进一步提高震慑力,教育广大教师守住底线、不触红线、不越边线。三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册x万余份;在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲,覆盖了中小学生数十万人,进一步增长学生法治知识;录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等,定期在微信公众号播出,受到广大学生、家长好评。

四、谋新篇,开新局,教体事业得发展。

习近平总书记指出,“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,就是要从中汲取奋进的力量,凝心聚力,奋力向前。一是聚焦国家战略,实施高中教育强基。

计划。

从x年秋季开始,市属公办高中每年招收一批具备高校“强基。

计划。

”培养潜质的学生,每校设立“强基计划”基础班各x个,每班不超过x人。“强基班”学生单独编班,实行小班化教学、分层培养模式,在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排,进一步加强拔尖创新人才培育,为高等学校输送基础学科优秀人才。二是弘扬传统文化,实施阅读能力提升工程。通过开展“书香校园”师生阅读、“书香家庭”亲子阅读、“才子文化”作品阅读、“立德树人”主题阅读等系列阅读活动、竞赛活动,评选出全市“书香校园”“导读名师”和“阅读之星”,引导广大教师读好教育部推荐的x年教师必读书单,带动全体中小学生从《中小学生阅读指导目录》中自主选择阅读书籍,进一步丰富广大师生精神家园,努力营造全民爱读书、读好书、善读书的文明风尚。三是改善师德师风,实施乡村首席教师评选。在全市乡村中小学校、幼儿园遴选一批政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、创新能力突出、教学绩效显著的一线教师,在培训提升、评优评先、工作室建设、津补贴等方面给予倾斜,支持他们大胆探索,创新教育理念、教育模式和教育方法,培养为当地基础教育领军人才,带动乡村教师教学水平提升,促进乡村教育优质均衡发展。四是拓展素质教育,实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标,分步推进“一校一品”特色创建,通过x-x年的努力,建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校,形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式,最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。

党史学习教育基础在学、重点在悟、关键在做。下一步,市委教育工委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省委、市委的坚强领导下,在省委党史学习教育巡回指导组的具体指导下,牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩向党的百年华诞献礼!我的汇报完毕!谢谢大家!

党史学习教育工作情况汇报

百年矢志践行初心使命,百年筚路蓝缕奠基立业,百年创造辉煌开辟未来。今年是建党100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,让全体干部职工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,莆炎项目党工委组织开展党史学习教育系列活动。

1、理论学习中心组专题学习会。

5月4日下午,项目部领导班子成员举行了理论学习中心组第一次党史专题学习会,党工委书记程志平同志主持学习会,此次学习会深入学习领会了总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,开展专题研讨专题。

2、安排部署。

程书记对党史学习教育活动进行安排部署,号召全体党员干部全面学习党史,深入了解党的百年奋斗史,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握重大理论成果,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

下一步,项目部将继续深入开展党史学习教育活动,并于6月底之前举行理论学习中心组学习第二次党史专题学习会,深入研读《论中国共产党历史》,逐篇学习、深刻领会、开展交流,让全体员工传承红色基因,牢记初心使命,并以饱满的精神奋力推进莆炎项目建设,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,为全面完成莆炎项目收尾工程贡献力量.

司法局党史学习教育工作汇报

报告,中文字[释义]动态综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照中央和自治区党委、市委的统一安排部署,商都县紧密结合实际,把党史学习教育作为全县各级党组织和广大党员当前首要政治任务,对党史学习教育进行了全面的安排部署。制定出台了商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》,3月17日召开了全县党史学习教育动员会,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育总要求,对全县党史学习教育各阶段的工作进行了细化安排,全县党史学习教育正按照上级要求的时间节点有序稳妥地开展。

历史是最好的教科书、中国革命历史是最好的营养剂。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,其中蕴含的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑,是推进思想建党和理论强党、永葆党的先进性的重要举措,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修之课,是促进广大党员干部不忘初心、牢记使命的重要途径。开展党史学习教育就是要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部深刻领悟“三个必然要求”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。在巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,激励各级党组织和党员干部在新时代牢记使命担当,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,为坚定不移地走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,确保“十四五”开好局、起好步凝聚最广泛的思想共识和价值认同。广大党员干部特别是领导干部要在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,做到学思用贯通、知信行统一,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,锻造担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

按照商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》,我县党史学习教育分三个阶段进行。全县成立了以县委书记、政府县长任组长,相关常委任副组长,各职能部门负责同志任成员的全县党史学习教育领导小组,下设了办公室、综合协调组、材料组、宣传组、实践活动组和五个工作推进组,对党史学习教育各个时间段的学习内容,工作要求、活动开展进行了全面细致安排,各乡镇各单位和基层党组织也建立了相应的领导小组工作机构,从领导机制、工作要求、安排部署上为党史学习教育顺利开展提供了保障。

截止目前全县500多个基层党组织,按照阶段任务,召开了动员会,制定了学习计划,以每半月一个专题,采取自学、读书班、中心组学习,研讨班和学习夜校的方式,对规定的六个专题和必读书目进行了学习。全县党史教育领导小组下发了《党史学习教育第一阶段学习重点提示》和《党史学习教育纪律要求》,对第一阶段学习进行了规范,截止目前,全县共举办各类学习会2300余场,《简报》830多期,观看党史学习教育影片40多场次,培训班10期,组织广大文艺工作者创作各类文艺作品40多部(件),新闻媒体刊发各类新闻和网上作品170多期(次)。

以县级领导干部带头各基层党组织广泛开展“三问”活动,优化整合政府便民服务和“开门纳谏”工作机制,开通12345服务热线,通过实地调研、座谈了解,畅通民意诉求表达渠道,收集汇总群众反映事项。4月底前形成首批“三问”活动问题整改清单,县处级领导每人认领一项民生实事,并亲自研究解决。

广泛开展“我帮你”活动,全县组成140余支党员自愿服务队,广大党员立足职能职责和工作特点,向社区报到,组织动员机关企事业的党员到包联嘎查村和居民小区,点对点进行帮扶困难群众,解决群众亟盼解决问题,真正使党史学习教育活动达到办实事、开新局的最终要求。从转变作风服务发展入手,各职能部门,开展“承诺践诺”活动,特别是与群众联系密切的部门和单位中的党员开展“戴党徽、亮身份、办实事、树形象”活动,结合“五强党支部创建”和“基层党组织4个专项整治”坚决纠正服务意识淡薄,门难进、脸难看、事难办等发生在群众身边的不正之风,强化整顿优化营商环境工作和我为群众办实事活动成效。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,xx市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,xx市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。

一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。

二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件x多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习x次以上,党员个人自学普遍达到x次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。

把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动xx余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。

三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。

依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工x人,累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个,一季度开复工项目x个,开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议x条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

自党史学习教育开展以来,xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组,第一时间制定系统具体实施方案,第一时间组织召开部署推进会,使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,做到“责任实、任务清、目标明”,同时注重立足行业实际,在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色,学深学实,学思践悟,为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。

对标对表学习行业榜样人物。

叙卫生史。在首场党史学习会上,区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告,在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时,激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命,传承红色基因和党的优良传统,更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式,学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事,从学习先辈事迹及精神过程中,感受优秀共产党人的党性光辉,感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神,并以此激发自己的党性修养及行动自觉,引导党员见贤思齐,弘扬医者职业精神,把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等,通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历,从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神,从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外,各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式,激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,以担当践行医者使命。

贴合实际凸显行业特色动作。

“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动,各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路,充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源,重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题,采取丰富多样的党课形式,开发制作一批党课课程,在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播,内容贴近实际、内涵丰富深刻,触及党员灵魂、引起大家共鸣,推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前,区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传,把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动,重温党的辉煌历史和奋斗历程,缅怀党的优良传统,同时立足工作实际,重点就如何增强青年干部人才的政治素养,充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用,进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论,用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。

把握主线为行业发展贡献智力。

把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”,区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展,聚焦“如何提升公共卫生服务能级,满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力,使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准,提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策,形成为“十三五”收官做贡献,为“十四五”规划献良策的浓厚氛围,共收到28家党组织的286条意见建议,为指导科学编制“十四五”规划,为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。

xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”,为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务,为280余名老人上门床边体检,以实际行动学习“党史”、践行初心。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

党史学习教育简单工作汇报

按照区委理论学习中心组学习安排,我通过集中自学及聆听宣讲报告,进一步增强了自身学党史、悟思想、办实事、开新局的政治自觉,坚定了加快现代化建设的信心决心。下面,我结合工作实际和大家交流几点学习体会。

通过学习党史,可以看到无论是在井冈山的武装斗争中,18万人民群众追随中国共产党参加红军;还是在解放战争的硝烟中,人民群众用10万辆独轮车推出了淮海战役的胜利,我们党由小到大、由弱到强,不变的是根基在人民、力量在人民。2020年以来,面对新冠疫情、汛情,无数平凡的中国人化身为英雄儿女,众志成城、万众一心,以艰苦卓绝的战斗赢得了来之不易的胜利。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,当前历史的“接力棒”传递到我们这一代人手里,我们要吸取历史经验教训,深入群众、融入群众,向广大人民群众学习,以民为师,充分激发老百姓的内生动力和创造伟力,带领百姓为社会主义现代化建设贡献力量。

学习党史,领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员的真实写照。共产党人始终秉承“人民至上”的价值追求,和人民保持血肉联系。作为一名党员干部,要从党史中学习、弘扬为民服务精神,多“塌下心思”思考群众的需求,多“放下身段”倾听群众的想法,多“俯下身子”解决群众的难题,视人民的“微表情”为检验工作成效的“晴雨表”,向人民讲真话、为人民办真事。

学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。穷则变,变则通,通则久。从“南海画圈”的起航到“一带一路”的奋进;从“东方红一号”的升腾到“嫦娥五号”的凯旋……共产党人带领人民在各个领域,留下了“创新”的足迹,中国实现了从站起来、富起来到强起来的历史跨越。天工人巧日争新,“十四五”新征程全面开启,我们应从党史中学习、弘扬创新发展精神。在实际工作中,抓铁留痕、踏石留印,面对僵局、难局,敢当“第一个吃螃蟹的人”,探索多种工作模式、变通各类工作方法,避免学习、工作“两张皮”,善于破局,拿出“不达目的誓不罢休”的锐意气概,全力以赴推进乡村振兴。

学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”面对反革命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;面对国外势力的“核威胁”,科研人员在艰苦地区为国家核事业发展隐姓埋名默默付出;面对粮食问题,数百万人投身东北,让“北大荒”变成“北大仓”……无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。面临新时代,我们肩负复兴重担,更应秉承艰苦奋斗精神,心怀为人民谋福祉、为民族谋复兴的信仰绝不动摇。挑最重的担、啃最硬的骨,敢闯敢拼、真抓实干,一鼓作气、砥砺前行。

结合到自身工作来说,作为基层乡镇,我们将竭力开展丰富多彩的党史学习教育活动,积极利用新时代文明实践站开展系列活动,通过歌曲、舞蹈等形式宣传党的历史;结合建党一百周年,预计于七一开展大型文艺演出,大力弘扬社会主义核心价值观,用丰富多彩的文艺节目将党的声音和关怀传递到百姓家门口。同时,按照党史学习教育“办实事、开新局”的工作要求,我们将把为群众办实事办好事理念融入到日常工作中,坚持定期深入村屯,与群众多谈心多交流,了解群众需求;将“我为群众办实事”实践活动与“党建+网格”有机结合,用好用活网格智慧管理平台,着力解决群众“急难愁盼”问题。

学党史,学是基础,应用到工作中才是最终目的。下一步我们将结合“农业富区”建设要求,以提高农业效益、增加农民收入为目标,大力发展绿色棚室蔬菜经济,探索近郊乡镇农业发展新方向;按照郊区2021年度创建美丽宜居示范乡村“擂台赛”会议要求,通过美化、绿化、亮化、清乱、治乱,将我乡前进村打造为美丽乡村示范点,对四合村进行提档升级,持续打造更加舒适、宜居、靓丽的生活环境;不断优化招商引资,配合区里推进上海月星环球港、红星美凯龙等重点项目落地,努力实现农业高质高效、农村宜居宜业、农民富裕富足目标,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

党史学习教育工作汇报

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是全体机关干部的一门必修课。学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习,加深了我对历史的理解,也更加珍惜现在的美好生活。我也懂得了要以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来奋斗目标。

上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育把握方向正确、内容形式。

创新。

充分发挥红色资源优势灵活运用了各种载体方法做到有声有色、入脑入心。作为青年干部要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力努力克服疫情影响坚定不移做好自己的事情更好推动改革开放再出发更好增进人民群众福祉。

作为一名基层公务员,在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段,在日常的工作过程中,我时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头,加强“四史”学习教育,筑牢社区疫情防线,全力满足居民的需求,更好地贡献出一份自己的力量。

作为一名青年公务员,“四史”学习教育是我坚定理想信念的需要。通过学习“四史”,我身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会了我党在革命和奋斗中的艰难历程。作为一名90后,可以说我们这一代享受着革命先烈们打下的胜利果实,是中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作,使中华民族从站起来到富起来再到强起来。当前,有时会感到到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。

青年眼里滚烫的星河,是代代相传的薪火;青年心中大美的山川,是熠熠生辉的祖国。作为一名青年干部,我将在未来的工作学习中,不断自我提高,不负青春不负组织!

开展党史学习教育工作汇报

******在党史学习教育动员大会上指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要。”在新的历史条件下,党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能,切实用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。

自***决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实***决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻***、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照***、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党***、自治区党委规定篇目当前隐藏内容免费查看学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把***、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史学习教育思想汇报

敬爱的党组织:

在庆祝建党**周年来临之际,学校组织了我们入党积极分子集体上党课,听党史学习,通过这段时间的学习,使我对党有了更深入的认识,懂得了党的艰难创建历程,增加了自己对党的热爱。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。**届三中全会以后,以**为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“****”重要思想。党的**大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及**“****”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

党史学习教育阶段汇报

早部署,高效推动实施。xx县及时成立党史学习教育领导小组办公室,制定印发《关于在全县开展党史学习教育的实施方案的通知》,下设综合协调、文秘材料、党史宣讲、督促指导、宣传报道5个工作组;成立以县委书记为组长,相关县领导为副组长,部分单位主要负责人为成员的县委党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室在县委宣传部。抽调19人集中办公室,预算党史学习教育工作经费70万元。下发《关于开展好党史学习教育的近期工作提示》,安排专人加入党史学习教育工作群,第一时间收发工作信息,层层快速传导,极大地推动了全县党史学习教育的全面铺开、有序开展。

早宣传,营造浓厚氛围。在县电视台、广播电台、“指尖xx”等县级新媒体平台开展“党史学习教育”专栏,宣传报道全县各级党组织开展党史学习教育和专题教育的动态消息、创新举措和显著成效。及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型,推送“党史百年·天天读”等党史内容,推进分众化、系统化学习,营造良好的舆论氛围。目前,已刊播相关信息30余条(篇),阅读量达5万余人次。

xx县通过“早字当头”,在全县掀起了党史学习教育和专题教育的热潮,为xx县谋新篇、开新局高质量发展凝聚了干部群众同心同向同行的磅礴精神力量。

汇报党史学习教育个人总结

市委:。

按照市委对科学发展观学习教育活动的统一部署,全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段从6月8日开始,到6月27日结束。在这一阶段,全市各级各部门和广大党员干部紧紧围绕“落实科学发展观,建设科学发展示范区”这一主题和省委关于开展“为民、务实、清廉”主题教育的要求,紧密结合本地区、本部门改革发展实际,结合班子和个人思想工作实际,自觉地与建设科学发展示范区的要求相对照,与先进地区、先进典型相比较,认真进行“六查六看”和“三查一看”,深入查摆问题,深刻剖析原因,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评。通过对照检查阶段的工作,大家进一步看到了差距,明确了努力方向,学习教育活动取得了阶段性成果。现将全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段的开展情况报告如下。

一、基本做法。

(一)创新方式,深入学习。各级各单位和广大党员干部坚持把学习提高贯穿始终,注重扩大科学发展观学习成果,以科学理论指导对照检查阶段的工作。市四大班子领导带头深入基层,结合不同领域、不同对象的工作实际,有针对性地组织宣讲辅导,带头开展调查研究,带头开展学习交流。各级领导班子在抓好自身学习的基础上,结合本地本单位实际,通过开展讲座、举办论坛等形式,组织推动本地本单位的学习教育活动。遵化市选拔50名优秀乡科级干部,到中央党校接受了为期五天的落实科学发展观与提升领导素质能力专题培训;南堡开发区组织区内60多名副科级以上干部,到天津进行了封闭式集中培训;古冶区实行菜单式学习的办法,将每项学习内容细化为不同选项,按学习主体,规定相应必选动作,按时间逐项推进;丰润区采取了领导层层宣讲、举办理论沙龙等创新性举措,都收到了很好的效果。玉田县对没能参加集中学习,缺课、漏课的同志,明确专人督促其补课,“漏什么、补什么”,保证了学习的全覆盖。

(二)认真查摆,深刻剖析。对照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,各级各部门和广大党员干部都结合各自实际,在自我剖析、征求意见、召开民主生活会三个环节上狠下功夫,认真检查过去的工作,查摆问题不遮不盖,勇于将问题置于“阳光”之下,体现了“自我革命”的勇气。一是自我剖析突出了一个“深”字。各级领导干部坚持从党性的高度、大局的高度、新形势新要求的高度,紧紧抓住带有全局性、根本性、关键性问题,查找影响和制约科学发展的问题和差距,深入进行自我剖析,查找思想根源,明确了努力方向。如,省委常委、市委书记赵勇同志带头,市委各位常委都紧密结合我市发展实际特别是自身分管工作实际,认真撰写剖析材料,深入查找和剖析了市委班子及自身落实科学发展观方面存在的问题和不足。市委办公厅系统县级领导干部紧密结合工作实际,围绕“四查四看”(查发展战略、规划和举措,看大局意识强不强;查为人民群众办实事的落实情况,看服务意识强不强;查作风建设情况,看奉献精神强不强;查严于律已、廉洁奉公情况,看廉洁自律意识强不强),进行深入剖析,写出了质量较高的自查材料,为开好民主生活会打下了良好基础,对提高服务水平起到了促进作用。二是征求意见体现了一个“广”字。各级各单位通过发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式,广泛征求基层和干部群众的意见和建议,并认真细致地进行收集、梳理,及时反馈给相关部门和党员干部,激发了广大党员干部和基层干部群众查找问题、推进科学发展的积极性,达到了全市上下广泛参与、群策群力的良好效果。三是开展批评坚持了一个“严”字。各级领导班子都在查摆剖析的基础上,组织召开了专题民主生活会,开展严肃认真的批评与自我批评,不怕亮丑、不怕揭短,说真话、讲实情,做到了互相促进、互相提高。

(三)广泛宣传,营造氛围。各级宣传部门充分发挥自身优势,着力在舆论宣传的广度和深度上下功夫。通过组织专家学者专访和开设“全面落实科学发展观,建设科学发展示范区”、“时代先锋——科学发展带头人”等专栏,宣传各级各单位开展科学发展观学习教育活动的经验,宣传科学发展示范区建设的美好前景,引导干部群众准确理解和把握科学发展观的深刻内涵,充分认识开展学习教育活动的重大意义,激发了干部群众学习先进、争当先进和投身科学发展示范区建设的积极性和主动性。市委学教活动办公室在全市范围内组织开展了学习科学发展观演讲比赛,并在**电视台播出了比赛实况,扩大了受教育面,收到了很好的效果。另外,学教办还组织全市县级以上领导干部进行了科学发展观理论考试,推动了学习的进一步深化。各级各部门也都从实际出发,以群众喜闻乐见的形式,宣传市委八届三次全会精神,宣传本地本单位推进科学发展的举措和目标,引导群众树立科学发展意识,积极投身学习教育活动。

(四)联系实际,边查边改。各级各单位坚持把对照检查与主动整改相结合,对查摆出的问题,能马上改进和纠正的,立即着手、迅速落实,不能马上改进和纠正的`,边检查边谋划、积极制定整改方案;坚持把对照检查与推进当前工作相结合,狠抓城市拆违拆迁、经济结构调整、重点项目建设、信访稳定、安全生产等重点工作,防止和避免了“两张皮”、“空对空”的现象。唐海县按照科学发展观的要求,确立了符合规划、节约资源、面向未来的项目建设原则,截至目前,已淘汰100多个高耗能、高污染、产业关联度低的项目。乐亭县在对照检查过程中,注重在解决问题、开拓创新、谋划长远上下功夫,保证了科学发展观学习教育活动的针对性和实效性。滦南县以科学发展观学习教育活动为契机,积极谋划了经济结构调整和节能减排工作的新思路和新举措,有效地推动了全县经济社会快速健康发展。

(五)加强领导,精心组织。第二阶段动员大会后,各级各单位都高度重视,迅速行动,精心安排对照检查阶段的工作任务。各级领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲,主要领导亲自动员、亲自宣讲、亲自主持中心组学习,带头对照检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,较好地发挥了示范带动作用。市委学习教育活动各督导组,坚持深入县(区)、机关、企业、乡街开展工作,以电话督导、实地巡查,派员参加转段动员会、座谈会、民主生活会等形式,加大对学习教育活动的督导检查力度,给予基层具体的指导帮助,保证了对照检查阶段各项工作的顺利进行。

二、主要收获。

(一)干部群众科学发展的意识进一步增强。通过对照检查,干部群众进一步深化了对**市情市况的认识,对机遇和挑战的把握,进一步明确了在建设科学发展示范区这一历史任务中的责任和使命。大家更加清醒地认识到,**正处于经济社会加速转型、全面小康和现代化建设加速推进的新阶段,只有坚持以科学发展观为统领,不断增强全局意识,强化科学发展、和谐发展的理念,提高战略思维能力,高起点、高站位、高标准地谋划推动各项工作,才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

(二)对制约科学发展问题的认识进一步明晰。各地各单位都从实际出发,对照科学发展观的要求,客观分析了**发展面临的“三个矛盾”、“三个隐忧”,深入查摆了制约经济社会发展的突出问题。大家感到,在经济发展方面,主要是产业低度化、增长方式粗放,经济结构性矛盾突出。在社会发展方面,与经济发展相比,社会事业发展相对滞后;城乡分割的二元结构和城乡分治的二元体制仍没有彻底打破,统筹城乡协调发展的任务还很艰巨。在资源环境方面,高消耗、高排放、低效率的问题仍然比较突出,按固有的发展模式,资源供给将难以为继,生态环境也将难以为继。在体制机制方面,探索创新的力度不大,一些制约发展的瓶颈问题还没有得到有效解决。这些,既是推进科学发展示范区建设中亟待解决的突出问题,也是改进工作的努力方向。

(三)推进科学发展的思路进一步明确。结合对照检查,各级各部门都从自身实际出发,研究和谋划了服务科学发展示范区建设、推进科学发展的思路和措施。曹妃甸工业区提出把今年作为“提速年”和“产业突破年”,确保今年完成投资300亿元以上。丰南区提出“建设沿海强区,打造滨海新城”的目标,并确定以主导产业节能降耗、扩大规模、延长链条为重点,推动传统产业提质升级。路北区提出要以繁荣经济、改善环境、塑造文明、保持稳定为重点,加快建设“繁荣文明和谐首善之区”。

(四)党员干部的作风建设得到进一步加强。以对照检查为动力,广大党员干部都认真按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求,全面检查、深刻反思,深挖思想根源,在思想上进一步增强了以人为本、服务人民的意识,在精神状态上进一步展示出了艰苦奋斗、奋发有为的良好精神风貌。

党史学习教育工作情况汇报

交通运输是研究铁路、公路、水路和航空运输基础设施的布局和建设、车辆应用工程、交通信息工程和控制、运输运营和管理的工程领域。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强有力监督,学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好效果。

(一)强调顶层设计,确保学习教育开始良好。开始影响结果,状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导,强调顶层设计,强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室,设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组,分区监督单位,迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任,主要负责人承担第一责任人责任,不做权力下放,不当甩手掌柜,切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任,加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住,着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,相继召开三次常务委员会会议,一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议,学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求,推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案,结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保学习教育步骤不虚假,措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确了各项任务的时间节点,按月计划,按周排活动,按日实施,努力实现规定动作,表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题,制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》,深入开展了我为大众实事实践活动,扎实推进党史学习教育,有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听报告、情况通报等方式,督促各级党组织学习教育开展情况,及时总结经验做法,整理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作融合、促进。三是强力推广。重视宣传指导,充分利用报纸、强国平台、微信号公众信号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展效果和典型经验,发布相关信息原稿100多篇,不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,组织党员干部观看《建党伟业》等视频、参观xxxx等红色教育基地,重温入党誓言,开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化学习教育效果。

(二)强调领导领导,认真学习教育。理论是行动的基础,学习是成功的道路。坚持以上率,区级领导在深处学习,在现场工作,走在前列,形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学,每2周利用半天的时间集中坐在会议室,沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学习思想实践中不断加强理论修养,提高政治意识。在区委员会的指导下,全区各级党组织和党员率先学习、开展,学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习,一篇一篇地读,原本读指定的学习资料,区级领导在读原着学原文中理解原理,在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合,一体化推进,区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育,带领1700多名党员干部现场学习,以身作则,以事件解释纪律,以事件为戒律,以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课,区长深入抓住部门讲特别党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课,区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。

大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

开展党史学习教育以来,xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓,思想上高度重视,提高政治站位,立足镇实际,守政创新,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下:

镇党委第一时间召开动员大会,传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神,成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室,形成工作合力,切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》,明确重点任务、时间节点,统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议,形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措,即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”,确保学习教育有序、有效开展。

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏,每周发布1期党史内容,已发布x期,不断普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时,依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

(三)凝心聚力,办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动,号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次,以开展爱国卫生运动等多种志愿活动,强化初心使命,把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求,下一步xx镇将进一步强化责任落实,拧紧学习链条,从严从实从细落实到位,推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来,推动党史学习往深里走、往实里行,着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。职场本站小编整理了区委党史学习教育工作情况汇报,希望大家喜欢。

党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。

(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件100多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动1700余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

党史学习教育活动启动以来,xx法院紧紧围绕“规定动作不走样,自选动作有亮点”,扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。

一是突出“三强”,抓实党史学习教育一是突出“三强”,抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导,为党史学习教育夯实根基,把准方向。一是强化组织领导,夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组,全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室,负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督(自查自纠)组等6个工作小组,确保工作运转顺畅。二是强化制度保障,把准学习教育方向。聚焦“四项任务”,围绕“三个环节”,制定出台党史学习教育活动实施方案,对主要任务逐一分解,明确工作举措、完成时限和责任部门,清单式、项目化,保障学习教育工作有序推进。开展调查研究,征求建议意见,出台党史学习教育实施方案,助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实,提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会,“一把手”亲自动员部署,要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度,充分认识党史学习教育工作的重大意义,增强政治责任感和时代使命感,做到思想上高度重视,行动上高度自觉,扎实推进学习教育走深走实。

二是突出“三全”,抓好党史学习教育二是突出“三全”,抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化,进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵,充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与,保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下,充分发挥“领头雁”作用,“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用,开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式,有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部,进行“视频回放”补课,确保不落下一人,不掉队一人。二是全程推进,落实学习教育常态化。制定学习教育计划表,明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本,以学习教育提示单的形式,提前一周安排学习重点,细化每天学习内容,确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头,定期对学习笔记进行抽查,对学习心得进行收集,对学习内容进行督导,全程跟踪学习成效。三是全域覆盖,确保教育内容多样化。突出思想教育引领,全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论,认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片,走进廉政教育基地,强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动,树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。

三、突出“三力”,抓活党史学习教育三、突出“三力”,抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”,该院在夯实学习基础,推动学什么的基础上,更加注重如何更好学、学更好,以转化学习成果,实现活学活用。一是借用外力,拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、xx政法“每日一测”,积极开展政治理论学习,每日通过微信群晒积分晒成绩,全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏,定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块,在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力,强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆,在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆,感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”xx同志先进事迹宣讲会,学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”,开展“延安整风淬检魂”心得交流会,讲述延安整风背后的故事,讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力,凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合,将党史学习教育作为重中之重,全程贯穿于党史学习教育各环节,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合,直面问题症结,全面落实整改,提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合,开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动,引导干部增强群众观念、走好群众路线,为群众解难题、办实事。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

xx深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中吸取智慧和力量,激励全县党员干部群众进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以昂扬姿态建功新时代、奋进新征程,以优异成绩庆祝建党100周年。

一、提高站位,深刻领会总体要求。县委高度重视上级工作部署,第一时间召开动员大会,传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及省委市委党史学习教育会议精神,成立以书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室,强化统筹协调,形成工作合力,切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xxx党史学习教育方案》,明确重点任务、重要节点,统筹全县党员群众开展党史学习教育工作。3月20日按照市委对党史学习的安排部署,县委继续开展党史学习教育再动员部署会议,各级党组织按照县委安排相继召开再动员落实会议,加强落实自身主体责任,不打折扣落实上级工作部署,形成了以上率下、示范带动、部署推进、统筹协调的党史学习教育活动工作格局。

二、丰富内容,确保学习教育实效。采取“线上+线下”相结合的学习方式,充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流,目前县委累计组织专题学习4次。领导干部带头讲党课35场次。组织全体党员干部到**等红色教育基地参观学习,切实增强党史学习教育的针对性和实效性。征订4本必学规定书目2100套,全部发放到位,利用微信公众平台设立的“百年党史”专栏内容,及时将党史内容推送到各个支部,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。按计划每周一集体学习学好“四史”、通读“四本”规定书目,采取撰写心得、研讨交流、党员干部读书班、党史知识测试等灵活多样的学习形式,推进五个专题逐项落实,使学习教育更有针对性和实效性,不断激发党员干部学习热情,持续掀起学习热潮。同时,依托“学习强国”软件引导党员开展自主学习。目前,共组织县委理论中心组学习4次、机关集中学习12次、开展专题交流研讨3次,进行3次理论知识测试。

三、真心为民,切实抓好融合结合。坚持把人民放在心中最高位置,把人民群众的难点、热点作为工作的切入点,坚持把“我为群众办实事”实践活动作为抓实党史学习教育的着力点,深入群众中开展工作,听民声、察民意、解难题,县级各部门各乡镇紧紧围绕1+3+n重点工作,扎实开展为群众办实事活动,真正把好事办好实事办实,让群众享受到更多的获得感、幸福感、安全感。同时严格落实党史学习教育宣讲团工作责任,分片区开展集中宣讲,深入田间地头、生产一线,对全县所有乡镇进行党史全覆盖大宣讲。重点聚焦“我为群众办实事”任务方案结合乡村振兴,巩固关爱帮扶机制,号召全体党员干部以支部为单位开展“乡村文明”、“庭院整治”“山林防火”等实际工作,积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务,强化初心使命,把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。截止目前,共为群众办实事好事357件,解决困难述求128件。

四、形式多样,创新开展各项活动。认真把握党史学习教育这个重大契机,把握重要时间节点,有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念,把群众路线植根于思想中、落实到行动上。党史学习教育领导小组认真研讨,开展了多种形式、多种渠道的党史学习教育活动,组织“党史学习课堂”通过讲座形式,引导党员讲信念、讲信心,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;组织“党史知识大竞赛”,产生“党史”学习“最美达人”,营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围;组织党员群众“看红色电影、悟初心使命”观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料,播放红色题材电影,引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;开展“党史主题文艺作品创作”活动,共收集到书画摄影等作品1120件;以及“党员服务先锋活动”“红色服务者志愿者”等各项活动大大增强了广大党员群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

x县党史学习教育虽然取得阶段性成效,但也存在一些问题。如一是各部门各党支部开展党史学习教育活动不够平衡。二是压力传导还不够到位。班子成员、党组织书记履行第一责任人责任、“一岗双责”责任不到位,对基层党组织学习教育工作的督导不够经常、不够有力,基层党组织普遍存在开展学习教育与推进业务工作结合不够紧密的问题。三是部分党员干部思想认识还不到位。存在思想上不重视,轻视党史学习,缺乏主动性和自主性。下一步,我们将持续聚焦党史学习教育目标要求,坚持靶向推进、注重实践成效,用心用情用力推动党史学习教育迈向新高度、再上新台阶。思想认识再深化、工作举措再创新、为民办事再加劲、推动发展再用力。通过党史学习教育,进一步增强广大党员干部干事创业的责任感和紧迫感,增强改革创新的闯劲和攻坚克难的韧劲,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,把学习教育中激发出来的信念信心转化为攻坚克难、干事创业热情和动力,全力推动“十四五”发展规划任务落地落实,以优异的成绩庆祝建党100周年!

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

各位领导,自党史学习教育开展以来,经开大队迅速响应、精心部署,结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动,现将情况汇报如下:

一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来,大队上下全体高度重视,先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等,贯彻落实系列文件精神和要求,切实提高全体指战员政治站位,深刻领会党史学习教育的重大意义,将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育,增强党性。大队、消防站利用党日活动时间,先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料;大队利用每天早例会时间,指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会;大队、消防站每天利用微信小程序,向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号,将党史学习开展落于常态化工作当中;组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢:中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片;目前,共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干,利用led大屏幕循环播放《党史故事100讲》;大队全体人员集思广益,组织开展“向党说说心里话”主题征文活动,营造浓厚的学党学习氛围,增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕,组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆,缅怀先烈,开展默哀仪式,以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展;围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会,学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神;大队利用每周两次体能训练时间,组织开展“训练微课堂”活动,以“我身边的党史故事”为主题,开展学习讨论。

通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围,同时,引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟,增强了每名同志坚定跟党走的历史自觉和行动自觉,真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(一)进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量,深刻感悟习近平总书记治国理念方针,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求,带领大队全体人员,学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识,修炼好共产党人的“心学”。

(二)注重理论联系实际,坚持学以致用。在开展学习党史的过程中,促使指战员要将焕发出的政治热情,转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力,扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项任务。

(三)持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段,大队将组织各支部书记讲授专题党课活动;与地方单位组织开展党史学习交流座谈会,交流学习经验与心得。在党员发展节点时期,开展“入党初心为什么,牢记使命做什么”主题座谈会,引导发展党员坚定入党初心,规范党员发展;同时,大队将在支队党史知识竞赛前期,组织开展大队级比赛,检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。

为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,xx市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,xx市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

开展党史学习教育以来,xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓,思想上高度重视,提高政治站位,立足镇实际,守政创新,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下:

镇党委第一时间召开动员大会,传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神,成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室,形成工作合力,切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》,明确重点任务、时间节点,统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议,形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措,即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”,确保学习教育有序、有效开展。

采取“线上+线下”相结合的学习方式,充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流,x月x日,镇党委中心组扩大会议“党史学习第一课”开讲,目前辖区各党组织累计组织专题学习x次。x月x日组织全体党员干部到红色教育基地参观学习,切实增强党史学习教育的针对性和实效性。已征订4本必学规定书目x套,全部发放到位,方便党组织和党员开展学习;。

在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏,每周发布1期党史内容,已发布x期,不断普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时,依托“学习强国”引导党员开展自主学习。

(三)凝心聚力,办事为民。

聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动,号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次,以开展爱国卫生运动等多种志愿活动,强化初心使命,把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。

对照上级要求,下一步xx镇将进一步强化责任落实,拧紧学习链条,从严从实从细落实到位,推动学习教育高标准起步、高质量开展。

一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。

二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来,推动党史学习往深里走、往实里行,着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,xx市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

:乡镇党史学习教育工作情况汇报

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx街道根据***、省委、市委、县委在全党开展党史学习教育的部署要求,扎实开展党史学习教育活动。

一、安排部署快。xx街道于3月22日传达了***、省委、市委、县委关于开展党史学习教育活动的会议精神,制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,成立了党工委书记xxx任组长的xx街道党史学习教育领导小组。

二、组织实施快。一是及时召开动员大会。3月26日上午,xx街道组织街道村(社区)书记、第一书记,两新组织支部书记等100余人在友谊宾馆召开了花门街道党史学习教育动员大会,党工委书记xxx传达全县党史学习教育宣讲动员会议精神,对街道党史学习教育工作进行动员和部署。二是及时组织学习党史。党工委书记xxx带领街道村(社区)书记、第一书记,两新组织支部书记等100余人一起学习了曲青山同志写的《中国******百年辉煌》,与会人员纷纷表示深受鼓舞,倍感振奋。xxxx同志希望大家能做到以下四点:一是坚持学史明理,持续走深、走心、走实;二是坚持学史增信,坚定信仰、信念、信心;三是坚持学史崇德,始终树人、务实、清廉;四是坚持学史力行,勇于担责、担难、担险,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

三、展开学习快。3月26日下午,xxx街道组织街道村(社区)书记、第一书记,两新组织支部书记等100余人前往xxxx烈士公园和xx村等,开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育主题党日活动,深切缅怀革命先烈,接受革命传统教育。

在人民英雄永垂不朽的纪念碑前,全体同志重温入党誓词,向纪念碑敬献花篮,肃立三鞠躬,缓步绕行纪念碑,并听老同志讲授革命故事。在向家村村部,全体同志听讲解员介绍了xx村建设新时代文明实践站的经验。

当前隐藏内容免费查看当前的一项重大政治任务,也是每名党员的“必修课”。要强化政治担当,扛起政治责任,把准导向,加强宣传,扎扎实实开展好党史学习教育,向xxxx取经,做好脱贫攻坚与乡村振兴工作的有效衔接、全方位推动经济高质量发展、奋力谱写xxx街道新篇章,努力以优异成绩庆祝建党100周年。

一要做好结合文章。把党史学习教育,与当前的党建、安全、粮食生产、人居环境整治、扫黑除恶、禁毒、蓝天保卫等中心工作结合起来,用于指导实际工作。

二要用好红色资源。芙蓉山战役是抗日战争中xxx会战中的一个重要组成部分,xxxx战役的胜利是xxx战役前哨战的胜利。我们要集中讲好红色故事,切实增强党史学习教育的生动性。

三要创新形式载体。充分发挥各党支部的主动性,坚持“规定动作”和“自选动作”一起抓,把集中学习与自主学习有机结合起来,谋划实施一些有特色、接地气的“自选动作”,不断增强学习教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

四要健全工作机制。建立完善组织领导、制定党史学习教育工作方案,支部书记要履行第一责任人责任,抓好支部学习教育;班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域学习教育,扎实推动学习教育不断引向深入。

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