实用大学生党政文化心得(案例17篇)

时间:2023-11-01 18:10:32 作者:文轩 实用大学生党政文化心得(案例17篇)

写心得体会可以促使我们更加深入地思考自己所面临的问题和困惑,从而找到解决的方法和途径。心得体会范文10:通过这次志愿者活动,我深刻地认识到帮助他人的重要性。只有我们乐于助人,关心他人,我们才能建立更加和谐的社会关系。

大学生保密文化心得体会

近年来,随着信息时代的快速发展,信息泄露问题成为一个日益严重的社会隐患,特别是在大学生群体中更为突出。为了提高大学生的保密意识和能力,我校积极开展了一系列的保密文化教育活动。通过这些活动,我深刻体会到了保密文化的重要性和必要性。以下是我对大学生保密文化心得体会的五段式阐述。

首先,保密文化教育是大学生树立正确保密观念的重要途径。大学生群体处于信息交流的高频区域,很容易接触到大量的敏感信息。然而,很多大学生对于信息的保密性并没有足够的认识和重视,甚至将之作为炫耀自己的资本。尽管如此,通过保密文化教育,学校能够引导大学生进一步树立起正确的保密观念,明确信息安全的重要性。例如,学校组织了讲座、研讨会等活动,通过为大学生宣传信息安全的法律法规和政策,提醒大家时刻保持信息安全的自觉,从而培养了我们树立正确保密观念的意识。

其次,保密文化教育有助于提升大学生的保密技能。保密技能是保密工作的核心内容,也是大学生在今后工作中不可或缺的重要素养。通过保密文化教育,我校帮助我们掌握了许多保密技能,例如如何正确存储和处理文件、资料,如何正确使用密码软件和网络安全工具等。除此之外,学校还组织了实践活动,如模拟保密工作场景、参观保密示范基地等,让我们能够在实际操作中运用所学的保密技能,提高自身保密能力。这些保密技能的掌握,将对我们今后的工作起到重要的指导作用。

第三,保密文化教育有助于增强大学生的保密信念。在信息泄露越来越严重的今天,很多大学生在面对诱惑时常常动摇,忽视了自身的保密职责。然而,通过保密文化教育,学校使我们重新认识了保密职责的重要性和必要性。在保密文化教育活动中,我校通过讲述保密违规案例以及案例后果,使我们深刻认识到一个小小的失职可能带来的巨大损失,进一步坚定了我们保守秘密的信念。尤其是在保密文化教育活动中的互动环节,学校组织了保密知识竞赛、保密演讲比赛等,让我们亲身感受到了保密的重要性和乐趣,增强了我们的保密信念。

第四,保密文化教育有助于促进大学生的合作能力。信息泄露往往不是个体行为,而是一个群体的合力结果。通过保密文化教育,学校教育我们要积极参与保密工作,与他人合作共同维护信息安全。例如,在学校举办的保密文化教育活动中,我们需要进行团队合作,共同完成一些保密任务。这样的活动不仅锻炼了我们的合作能力,也让我们感受到了合作的可能性和重要性。在今后的工作中,保密工作往往需要与他人合作完成,通过保密文化教育,我们更能意识到与他人的合作是保密工作的重要保障。

最后,保密文化教育有助于提升大学生的综合素质。保密文化教育不仅仅是一种技能的培养,更是一种道德观念的塑造。通过保密文化教育,我校注重培养大学生的道德情操和职业道德,引导我们树立起崇尚保密、尊重秘密的价值观。只有在全面提升大学生的综合素质的基础上,我们才能在未来的工作中更好地履行保密职责,维护社会的信息安全。

综上所述,通过这一系列的保密文化教育活动,我深刻体会到了保密文化的重要性和必要性。保密文化教育是大学生树立正确保密观念、提高保密技能、增强保密信念、促进合作能力和提升综合素质的重要途径。作为大学生,我们应该将所学到的保密文化理念贯彻于实际行动中,时刻保持对信息安全的自觉,为维护社会的信息安全贡献一份力量。

文化苦旅大学生读书心得

曾经有位哲学家说过这样一句话:我们所敬畏的除了天上的星辰,就只有人类的内心意识。一个漂泊孤旅的行者走遍中国,用良知书写了一篇篇发人深省的感悟。人生百态,心之所在,处处是花开。

文章的开篇《道士塔》,它以一个“小人物”出卖自己的良知,反映这个古老民族的伤口。敦煌,本该是中华最值得骄傲的文明,比之长城它多了绚烂,比之皇宫它多了内涵,可它最后却是中华之伤。王道士只是这出悲剧中错步上前的小丑。而这个国家的主人,放纵文化的流失才是万恶之根源。偌大的中国,竟存不下几卷经文!我曾听人说起,国外的书十分昂贵,课本的价格也不低。许多留学生都会提前在网上买好二手课本,即便如此,用完之后还会在网上寻找下一个买主。国外对于书籍的重视,可见一斑。

也许人的良知会被浮华所扰,但有这样一座千年古城,忠于自己的良知,静看世俗纷扰。它就是《白发苏州》。作者以凄美柔丽的小桥流水为背景,将清闲婉约的江南文化表现的淋漓尽致。幼时背诵的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”仿佛真的向我们铺了一道历史的画卷。苏州是娴静的。它像一位婷婷袅袅的豆蔻少女,有的只是吴侬软语,做不了大文章,却可以与你小憩在郁郁葱葱的园林。然而历史待它不公,成王败寇,一夜之间,它仿佛老去。如今的苏州可不正是一位白发苍苍的老者。但在无数的小巷中,无数的门庭里,藏匿着无数千百年厚实的灵魂。正是这些灵魂,使苏州保存了风韵的核心。

而在《风雨天一阁》中,作者却是直接将笔触指向了文化良知,展示出中国文人艰难的心路历程。在这篇文章中,作者用这样一句话来描述天一阁:“它只是一个藏书楼,但它实际上已成为一种极端艰难,又极端悲怆的文化奇迹。”可能许多人都不了解范钦,但是如果没有这个二十七岁进士的明代嘉靖年间人,自明至清的数百年广阔的中国文化上哪找一个归宿呢?天下不乏爱书者,可是他们所钟爱的书,有的葬身火海有的走私海外,眼就成了过眼云烟,徒留一声叹惋。

一个人的努力让人感动,而信客,这个古往今来卑微又特殊的职业,诠释了什么是良知,什么是奉献。信客的一行行脚印穿行于山川之间,传送着人们的殷殷牵挂与问候。他们用质朴与高尚的职业操守实现着自己的人生价值,用无悔与无私表达着一片赤诚。他们长逝于故土,安静地回归于本性。人生就是如此,逃不过掩埋于土的宿命,但只要充实也已然无悔了。

总览全书,作者的文字无不在呼唤着人们内心深处的良知。这辛苦跋涉的游历,蕴含着太多历史的厚重。我们蒙尘的心,需要一声呐喊:良知何在?心灵的旅程不会结束,未来的路还很长。黄沙漫天,旌旗猎猎,长河落日,也许有一天我也会踏上一次文化苦旅。

也可能在很多年后,我们浮沉在忙忙碌碌的生活中,许久未读此书,当日的感动已随着青春逝去而褪色。但是,请一定记得有那样一本书,感动过你,教会你忠于自己的良知。

大学生保密文化心得体会

第一段:引言(150字)。

在当今信息高速流动的社会,保护个人隐私和敏感信息的重要性越来越受到关注。尤其对于大学生而言,作为新时代的主力军,更需要具备良好的保密意识和保密能力。保密文化在大学生教育中的作用不可忽视,通过培养大学生的保密文化,可以更好地保护个人隐私,维护社会稳定和安全。在这方面,我有一些心得体会,以下是我对大学生保密文化的几点深入思考。

第二段:保密意识的培养(250字)。

保密文化的核心是保密意识的培养。在大学生涯中,学生们需要增强对个人隐私和敏感信息的重视,树立保密意识。在这个信息爆炸的时代,大学生常常面临着来自互联网、社交媒体等各个方面的信息泄露风险。因此,我们需要时刻保持警惕,不随意透露个人信息。同时,保密意识也需要在学习和科研中得到体现。学生们应当明确保密条款,严守学校、教师和同学之间的保密承诺,保护他人的学术成果和个人隐私。

第三段:保密技巧的掌握(250字)。

具备保密意识固然重要,但同时需要掌握一些实际的保密技巧。首先,要正确使用社交媒体。大学生喜欢使用各种社交平台进行信息交流,但同时也容易暴露自己的个人信息。因此,我们需要在社交媒体上进行适当的隐私设置,注意不要随意透露个人信息。其次,要妥善保管身份证、银行卡等重要文件和个人物品,防止被他人盗窃或复制。此外,在交往中也要懂得保密,不随意泄露他人的秘密,维护良好的人际关系。

第四段:保密教育的推进(250字)。

在大学生保密文化的培养中,保密教育的推进非常重要。学校应当加强保密教育的力度,通过课程设置、宣传教育等方式,提高学生防范信息泄露的能力。学生会、辅导员等学生管理部门也要发挥积极作用,开展保密文化宣传活动,引导学生正确对待个人信息保护的重要性。此外,家庭也应当积极参与,父母可以与孩子共同交流信息保密问题,传递正确的保密观念。

第五段:展望未来(250字)。

大学生保密文化的培养是一个长期而艰巨的任务,但它对于学生的成长和发展具有重要意义。未来,大学生应当进一步加强对个人隐私和敏感信息的保护,同时也要努力提高自己的保密意识和保密能力。学校也应不断完善保密教育体系,使其更具针对性和实效性。只有通过共同努力,大学生才能成为自我保护、社会负责任的人。

总结:

大学生保密文化不仅仅是防止个人信息泄露,更是培养学生责任感和社会责任感的重要途径。通过增强保密意识、掌握保密技巧、推进保密教育,我们可以有效地保护个人隐私和敏感信息,为社会和谐稳定做出贡献。作为大学生,我们应当时刻牢记保密文化的重要性,以实际行动践行保密原则,以自己的力量推动社会的进步和发展。

大学生军工文化心得体会

第一段:引言(包括定义、意义、背景)。

军工文化是一种具有独特性质的文化形态,它包含了众多的文化元素,包括技术、历史、文学等等。作为一名大学生,对于军工文化的认知和理解至关重要。军工文化不仅仅是一种传统文化的延续,还是一种现代化发展的必要条件。只有在大力发扬军工文化的同时,才能推动我国军事发展的后续进展,并继续在全球舞台上扮演更加重要的角色。本文将介绍作者在探究军工文化的过程中的心得体会,希望能够对广大读者有所启发和帮助。

第二段:对军工文化的认知和探索。

对于军工文化的认知和探索是大学生应该进行和探究的事情。在当今社会,军工文化的发展和传承具有十分重要的地位。大学生应该主动了解和学习军工文化相关的知识。在我的探索过程中,我通过课堂讲解、网络搜索等途径,了解并掌握了许多关于军工文化的知识。同时,在参加一些举办的军工文化相关活动中,我也学习到了更多的关于军工文化的知识。

第三段:对军工文化的价值和意义的分析。

军工文化之所以重要,是因为它代表着我国的军事实力和科技水平。军工文化的繁荣发展不仅是军工产业的需求,也是一个国家软实力的体现。军工文化不仅仅是科技文化发展的一个重要阶段,更是国家文化与科技、产业、战略发展有机结合的产物。因此,只有充分挖掘军工文化的价值和意义,才能为国家的建设和发展提供更广阔的发展空间。

在学习和探究军工文化的过程中,一些大学生可能会感到茫然和无助,但是,只有承担起推广军工文化的任务,才能真正实现这种文化的传承和发扬。在我的实践中,我不断尝试着宣传和推广军工文化,通过参加一些社会实践等途径,向更多的人宣传军工文化,并且践行这种文化的价值观。这样的做法不仅可以增加我对军工文化的认识,还可以让更多的人了解和认识军工文化,从而为军工文化的发展做出自己的贡献。

第五段:结语。

军工文化是一种根植于中国传统价值观的文化,它不仅代表着我国的军事实力和科技水平,也是一种奉献和保家卫国精神的体现。大学生应该充分认识到军工文化的价值和意义,并主动探究和了解它的更多知识。只有这样,才能推动军工文化得到更好的发展和传承,为国家的创新和发展做出自己的贡献。

大学生企业文化心得体会

__日午时,公司组织员工学习企业文化。循着历史的足迹,谁能想到昔日一个年产量不足万吨、产值不上百万元的乡镇小企业,如今能够有如此的辉煌成绩。看着尧柏集团的办公地址变迁史,不禁让人感慨万千。从昔日尧山脚下的小窑洞,到如今位于西安市航天基地建筑面积超过2万平米的办公大楼,还有遍布全国各地的子公司,这些耸立的办公大楼便是尧柏一步步成长的最好见证。再看尧柏的企业性质变迁史,从最初的年产值不足百万的乡镇企业到如今市值百亿的上市企业,这一切的一切都体现了尧柏人自立自强、励精图治、开拓创新、超越自我的企业精神。

现代企业的竞争归根到底是人才的竞争,人才是企业的根本。在十七日午时的新员工企业文化学习会议上,除了我和另外一个同事是最近刚来的之外,还有许多是已经来到公司有半年之久的员工,但他们依然与我们坐在一齐学习。这体现了什么呢?这就体现了公司以人为本、铸造精品、不断创新、赶超一流的经营理念。企业就像人一样,有灵魂有躯干。而企业文化便是这个企业的灵魂。对于人来说,没有灵魂的躯干就是行尸走兽;对于企业来说,没有灵魂的企业只是机器的堆垒、制造物品的工具。人能活着是因为人不但有灵魂并且人体内的血液在不断地流淌着、再生着;同样企业要活着,除了要有企业文化还要有新的血液的注入。对于新员工进行企业文化学习,是企业以人为本的体现,是提高员工凝聚力的方法,更是员工认同企业文化、真正融入企业的必要途径。

企业就好比一艘行驶在大海上的船只,仅有大家齐心协力、拧成一股绳,心往一处想、力往一处使,才能稳步快速的到达辉煌的彼岸。大河不干,小河有水。尧柏是一个团队,是一个有目标和灵魂的组织,团结、务实是我们的基本要求。尧柏经历四十多年的风风雨雨,才有了今日的成绩。四十多年的风雨同舟,靠的不仅仅是我上述的那些精神品质,还有共同致富、实现双赢、体现人生、服务社会的核心价值观;也有诚信经营、质优价廉、至诚服务、行业领先的核心竞争力:更有对于优秀传统文化“仁、义、礼、智、信”的传承。

读史能够明志。回顾尧柏这四十多年的风雨历程,我们能够懂得成功不是偶然的。每个成功的企业,都有自我的企业文化,一个企业如果想要发展壮大,就要务必依靠企业文化来增强员工凝聚力。良好的企业文化,既有利于企业的发展,也有利于员工个人的发展。脚踏实地方能勇攀高峰,挥洒汗水方能收获未来,海纳百川方能走向世界。让我们全身心的融入到尧柏这个大家庭中,理解它的熏陶,让我们的明天更加辉煌。

大学生民俗文化心得体会

作为新时代的大学生,我们不能只满足于课堂上的知识学习,更要加强对民俗文化的了解和研究。近年来,民俗文化在大学生中逐渐受到重视,成为了一门研究的热点。通过接触和了解各种民俗文化活动,我深刻体会到了它对于大学生的重要性和意义。

第二段:经历与感悟。

在大学期间,我积极参加了一系列民俗文化活动,例如传统节日庆祝、民俗文化展览等。尤其是在中国的传统节日中,我感受到了浓厚的文化氛围和人们对于民俗文化的热爱。与同学们一起共庆春节,我体验到了中国传统文化中的团圆之美。此外,我也参观了一些民俗文化展览,了解到各地的传统手工艺和技艺,深感民俗文化的灿烂与多样。

通过参与和研究民俗文化,我逐渐认识到民俗文化是一个民族历史、传统习俗和社会生活的结晶,是一个国家、一个民族的独特文化象征。它承载着民族历史的记忆,表达着人们对于祖先的敬意和对于生活的热爱与追求。民俗文化促进着民族的凝聚力和认同感,同时也有助于保持文化多样性和丰富民族文化遗产。

民俗文化对于大学生的意义非常重大。首先,它有助于培养大学生的文化自信心和民族自豪感。通过了解和传承民俗文化,我们能更好地认识到自己作为中华民族的一员的责任和使命,增强文化自信心。其次,民俗文化能够培养大学生的社交能力和团队合作精神。在民俗文化活动中,大学生需要与不同的人进行交流和合作,这促使我们学会尊重他人、理解差异,并通过团队合作共同完成任务。最后,民俗文化有助于培养大学生的创新意识和文化智慧。通过参与和研究民俗文化,我们可以发现其中的深刻内涵和智慧,从而激发我们对创新的兴趣和热情。

第五段:总结与展望。

民俗文化是中华民族宝贵的文化遗产,对于大学生而言,更是一门重要的课程。通过参与和研究民俗文化,我们不仅能够加深对于自己民族文化的认知,还能够培养出扎实的文化基础和丰富的人文素养。因此,大学生应该加强对民俗文化的研究和传承,将其传递给更多的人,同时也要不断探索和创新,为民俗文化的发展做出自己的贡献。

大学生劳动文化心得体会

第一段:引言和概述(200字)。

作为大学生,学业压力和各种课业任务常常占据我们的时间和精力。然而,大学生劳动文化的重要性和必要性也逐渐被大家认识到。劳动文化不仅能够培养学生团结合作的精神,也可以锻炼学生的实践能力和创新精神。本文将探讨劳动文化所带来的积极影响以及作为大学生我们的心得体会。

第二段:劳动文化的意义和价值(200字)。

劳动文化是一种传承自古代的精神和价值观,也是一种人类社会发展的基础。在大学生中培养劳动文化的重要性不容忽视。首先,劳动文化可以让大学生更好地了解社会的发展和个人的价值。通过劳动,大学生们可以亲身体验到不同工种的重要性,以及每一种劳动都对社会的贡献。其次,劳动文化可以锻炼大学生的实践能力和创新精神。在现代社会中,理论知识的学习远远不足以应对各种复杂的问题,实践能力和创新精神成为了人才市场的竞争要素。

作为大学生,我们在校内和社区都有丰富的劳动机会。在校内,我参加了学校组织的义工活动,帮助清扫校园、整理图书馆等。通过这种形式的劳动,我深刻体会到了劳动的重要性和劳动者的价值。我从中学会了尊重劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果。在社区劳动中,我参加了一些志愿者活动,例如帮助清理环境、给老人们做饭等。通过与社区的互动,我明白了一个人只有融入社会才能够得到更多的关爱和理解。

第四段:劳动带来的改变以及思考(300字)。

劳动的经历让我变得更加坚强和自信。通过实践中的劳动,我懂得了团结合作的重要性,明白了一个人的努力和付出可以创造出不可思议的成果。同时,劳动也让我更加关心他人和社会,懂得了分享与乐于助人的重要性。劳动文化的培养需要长时间的实践和积累,但是我相信只要坚持下去,每一位大学生都能够在劳动中找到属于自己的快乐和成长。

第五段:总结与展望(200字)。

大学生劳动文化的培养意义重大,不仅可以锻炼我们的实践能力和创新精神,还可以培养我们的团队合作精神和社会责任感。通过劳动,我们可以从中汲取丰富的人生经验和智慧,并将其运用到未来的工作和生活中。然而,目前大学生劳动文化的培养还存在一些问题,比如缺乏机会和关注。因此,学校和社会应该共同努力,为大学生提供更多的劳动机会和培养平台,引导更多的大学生参与到劳动文化中来,共同推动社会的发展和进步。

(总字数:1200字)。

大学生民俗文化心得体会

随着社会的发展和进步,大学生不仅需要学习专业知识,还要培养自己的社会素养和文化修养。而民俗文化作为一种传统的文化形式,对于大学生而言具有重要意义。在大学生活中,我深入体会到了民俗文化的魅力和作用,让我对传统文化有了更深入的了解与体验。

首先,民俗文化让我追寻自己的文化根基。大学是一个成长的过程,而民俗文化正是联系过去与现在的桥梁,它穿越时空,延续着中华民族的传统与精神。通过学习和参与民俗文化的传承和活动,我更加深刻地认识到自己的文化根基,明白自己身处的时代和文明的奠基石。在参与传统节日庆祝活动时,我感受到了自己与祖先之间的纽带,感悟到了传统文化是自己人格形成的重要因素。

其次,民俗文化增强了我对团队意识的认识。在参与传统的民俗活动中,我深刻感受到民俗文化所教育的集体主义思想和团队合作意识。比如,在家乡的一个传统节庆中,我参与了舞狮表演,需要和其他成员紧密配合,共同完成一场精彩的演出。通过这个经历,我深刻体会到了团队协作的重要性,明白了一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在民俗文化活动中,我学到了如何团结一群人,协调彼此之间的关系,达到共同的目标。

再次,民俗文化培养了我对文化多样性的尊重与包容。中国拥有悠久灿烂的文化丰富性,各个地方有不同的民俗风情,每种文化都有其独特的魅力。在接触和学习不同的民俗文化时,我尊重并包容了不同文化之间的差异,认识到文化的多样性是人类文明的重要组成部分。在与他人交往中,我注重倾听和体验对方的文化,尊重对方的习俗和传统,达到文化的交流与共融。

此外,民俗文化激发了我对历史文化的研究与思考。传统的民俗活动承载了丰富的历史和文化内涵,通过对这些活动的学习和研究,我更加深入地了解到了历史上的风云变幻和民间生活的丰富多彩。例如,我曾参观过一次传统的游神活动,通过实地观察和交流,我得知了背后的历史背景和神话传说,对这段历史产生了浓厚的兴趣。对民俗文化的探究,激发了我对历史文化的好奇心,进一步拓展了自己的知识面。

综上所述,大学生民俗文化对于培养大学生的社会素养和文化修养起着重要作用。通过参与民俗文化的学习与实践,我深刻体会到了民俗文化的魅力和作用,让我追寻自己的文化根基,增强了团队意识和集体主义思想,培养了对文化多样性的尊重与包容,激发了对历史文化的研究与思考。大学生应该积极参与民俗文化的传承与活动,为自己的格局增添浓墨重彩的一笔。

大学生清廉文化心得体会

随着社会的发展,清廉文化逐渐成为近年来热议的话题。大学生更是社会未来的主力军,应当在校园中树立起清廉文化的榜样。在我所在的大学,学校也不断开展着各种形式的活动来推广清廉文化,我也从中获得了一些启示和感悟。

清廉文化是指在社会文化中树立公正、廉洁、诚信、勤俭等价值观,这是一个国家、一个民族、一个企业、一个机构、一个团体建设和发展所必须具备的精神境界和行为准则。清廉文化能够提高社会公正性、减少腐败现象、增强社会十分正义感和获得感。

作为大学生,我们应该在校园中积极践行清廉文化。这种文化从实际行动开始,比如在日常生活中坚守诚实、正直,拒绝作弊、打击舞弊行为;在学习中勤奋、刻苦,拒绝抄袭、乱交作业;在生活中节约、环保,拒绝浪费、拒绝破坏环境。只有通过每一个小细节的践行,才能让清廉文化从校园中向社会中发扬光大。

第四段:校园中推广清廉文化的措施。

为了进一步推广清廉文化,我们的学校也采取了一些措施,比如定期举办诚信教育课程、校内外在寝室楼门口、教室内张贴廉政标语和诚信条幅等等。这些措施的实施,不仅能够让学生进一步了解清廉文化,还能提高关于清廉文化的思考和认识。同时,我也认为还应当鼓励同学们创新思维,发挥自身主观能动性,依照一定的规则自发组织类似于清廉文化系列活动,增强清廉文化的传播力和亲和力。

第五段:结论。

总的来说,推广清廉文化的重要性毋庸置疑,只有通过各种方式让更多的人投身于清廉文化的推广中,从而提高社会的整体素质和道德形象。大学生作为校园的一份子,更应该在校园中为推广和传承清廉文化而努力。只有在守诚信、廉洁、勤俭、正直的基础上,才能为自身的价值和社会的进步做出更积极的贡献。

大学生民俗文化心得体会

大学生活是人生中最美好的时光之一,而民俗文化是中华民族的骄傲,包含着丰富的文化内涵和历史积淀。在大学的日子里,我们有更多的时间去探索和体验民俗文化,这不仅可以丰富我们的大学生活,更能让我们了解到自己的文化根源,增强民族自豪感。因此,拥抱民俗文化成为了大学生们的共同追求。

第二段:参与传统节日,感受深厚底蕴。

中国有着悠久的传统节日,如春节、中秋节、端午节等,这些节日蕴含着丰富的民俗文化。大学生们应当积极参与这些传统节日的庆祝活动,亲身体验传统的习俗和仪式,感受深厚的文化底蕴。比如,制作粽子、包饺子、赏月、放烟花等传统习俗,既能让我们感受到传统文化的魅力,又能让我们在团圆的氛围中寻找自己的家的温暖。

第三段:参观古迹,感悟历史文化。

中国是一个历史悠久的国家,拥有着众多的历史古迹。大学生们可以利用自由的时间,参观这些古迹,感受历史文化的魅力。比如,故宫、长城、秦始皇兵马俑等,这些都是具有浓厚历史文化底蕴的地方。在这些古迹中,我们不仅能够了解到丰富的历史知识,还能够感受到波澜壮阔的历史场景,感悟到民族的不屈精神和优秀传统。

第四段:参与社区活动,传承乡土文化。

大学生们不仅可以通过参观古迹来感受民俗文化,还可以通过参与社区活动来传承和发扬乡土文化。乡土文化是大地的花朵,是民族的骄傲,在小小的社区中,我们可以参与各种文艺演出、民俗表演或者志愿者活动。比如,乡村春晚、舞狮表演、出游图书馆等,这些活动可以让我们更加深入地了解和传承乡土文化,为我们的大学生活增添许多色彩。

第五段:民俗文化的价值与意义。

大学生民俗文化的体会使我们不仅对传统文化有了更深入的了解,更提升了我们的审美观和文化素养。通过参与各种民俗活动,我们不仅能感受到传统文化的魅力,更能够体会到民俗文化背后包含的价值与意义。民俗文化代表着中华民族的传统和精神,是我们民族自信的表现。只有通过传承和弘扬民俗文化,才能更好地保护和传承优秀传统文化,让它在新的时代焕发新的光彩。

结尾段:拥抱民俗文化,成就更加辉煌的大学生活。

拥抱民俗文化,对于我们大学生们来说是一项重要的事情。通过参与传统节日的庆祝活动,参观历史古迹、参与社区活动等途径,我们能更加全面地了解和体会到民俗文化的魅力。这不仅丰富了我们的大学生活,也让我们更加自豪地认识到中华民族的优秀传统和精神。让我们拥抱民俗文化,用知识去呵护它,用行动去传承它,让我们的大学生活更加辉煌多彩。

大学生红色文化心得体会

a经常(一年多次)b偶尔(一年一次)。

c很少(几年一次)d没有。

有关红色文化的活动作为宣传红色文化的一种有效手段,其对学习革命文化,传承革命精神和加强爱国主义教育有着不可估量的作用。根据柱形图能够看出,学校还是比较经常性地举办一些有关红色文化的活动,如红歌比赛、演讲比赛等的,宣传力度很大。

8.如果举办红色文化的活动,愿意参加嘛?

a非常愿意b视情况而定c没兴趣。

由圆环图可以得出结论:在在校大学生的潜意识当中,举办有关红色文化的活动等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用,他们本人也都十分愿意参与其中。这表明在思想上,绝大多数人已经达到了一定的标准。

9.[多项选择题]您通常是通过什么途径知道红色革命事迹的?

a网上查询b书刊杂志c电视媒体d课本知识。

选项。

网上查询。

书刊杂志。

电视媒体。

课本知识。

比例。

43%。

74%。

84%。

83%。

本题深入考察了大学生了解革命事迹的途径,其中媒体与课本占主导,这一结论也为我们宣传红色文化做出了指导。

10.您知道几个与红色革命史有关的景点、公园或遗迹?

a4个以上b2~3个c1个d不知道。

11.[多项选择题]您知道我党历史上生死攸关的转折点吗?

a粉碎“4次”围剿b长征c遵义会议d井冈山会师e其他。

这道题98%的人均全部选择。剩余2%的人选择分布较为平均。

这两道题是针对大学生对红色文化、我国国史、红色革命事迹了解程度的考察。通过这些数据可以看出沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解,但不够系统、深入。

12.您认为在许多外来文化进入中国的潮流下对红色文化有影响吗?()。

a影响非常大b有一定影响c没什么影响。

选项。

影响非常大。

有一定影响。

没什么影响。

比例。

49%。

37%。

14%。

a极力挽救b遗憾惋惜c顺其自然d与我无关。

这道题真正能够看出沈阳各高校同学对中国红色文化的真正感情以及重视程度,图中,能够做到遗憾惋惜的占绝大多数,超过了百分之五十,排名第二的人次为极力挽救,而认为顺其自然和与我无关的占绝少数。根据这个结果可以看出,当代大学生绝大多数对传统文化十分关心也十分热爱,但超过百分之五十却不愿将他们的热爱与关心转化为实际行动。

14.在您看来,认为近几年社会对红色文化的宣传程度怎么样?

a宣传力度很大b宣传力度一般c不了解或从未听说。

15.[多项选择题]如果有关部门计划加大对红色文化的宣传,您希望是以何种形式?

a展览会b网络媒体c电视节目d书报期刊e其他。

选项。

展览会。

网络媒体。

电视节目。

书报期刊。

其他。

比例。

86%。

74%。

78%。

23%。

46%。

这个结果对于有关部门加大对红色文化的宣传时的方法途径具有一定的指导作用。这个数据表明了大学生最能接受的途径是展览会,接下来依次为电视节目、网络媒体,而书报期刊的效果并不会太理想。

本次调研的结论是:沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解,但不够系统、深入,而其获取途径多是通过互联网等潜移默化的方式,对红色文化的感悟缺少主动性与积极性。然而他们深知红色旅游等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用,只是其行动却跟不上思想,想的多做的却远远不够。近几年社会对红色文化的宣传程度,大部分还是认为宣传力度很大的,而最受广大大学生青睐的宣传途径则是网络媒体与书刊杂志。

文化宣传心得体会大学生

在大学生活中,文化宣传是一项重要的活动。作为大学生,我们应该积极参与并体验文化宣传活动,通过参与活动收获并思考。在我参加了一系列文化宣传活动后,我深刻体会到了文化宣传的重要性和价值。在下面的几段,我将分享我的心得和体会。

第二段:丰富体验。

通过参加文化宣传活动,我丰富了自己的大学生活体验。大学生活并不仅仅是上课和考试,而是一个全方位的成长过程。文化宣传活动提供了丰富多样的内容和形式,如文化讲座、展览、音乐会和戏剧表演等。通过参与这些活动,我接触到了不同领域的知识和艺术形式,扩展了自己的视野,增长了见识。这些体验使我感受到大学的多样性和丰富性,同时也激发了我对文化的热爱和追求。

第三段:培养兴趣。

文化宣传活动不仅让我丰富了体验,还培养了我对不同文化形式的兴趣。曾经,在没有参加过音乐会和舞台剧的情况下,我对这些艺术形式并不是特别了解。然而,通过文化宣传活动,我逐渐发现了自己的兴趣所在。我发现了音乐的魅力,喜欢上了古典音乐,开始去听音乐会;我也对戏剧产生了兴趣,欣赏表演艺术的精彩演绎。文化宣传活动让我找到了自己感兴趣的领域,也为我未来的发展方向提供了启示。

第四段:激发思考。

文化宣传活动不仅让我丰富了体验和培养了兴趣,更重要的是让我开始思考一些深刻的问题和思考方式。在文化讲座中,我了解到了一些社会和人文问题,使我重新审视了自己的世界观和价值观。在展览中,我看到了各种不同的艺术表达方式和思考角度,启发我思考艺术和生活的关系。这些活动激发了我对文化和社会的思考,让我更加关注和理解当下的社会环境。

第五段:影响未来。

通过参加文化宣传活动,我意识到文化在塑造个人和社会的重要性。文化宣传活动不仅是为了传播优秀的文化作品,更重要的是通过文化的力量提升个人的品位和素养,培养社会的文明素质。作为大学生,我们应该积极参与文化宣传活动并传承优秀的文化传统,发扬文化价值观。这不仅能够提升自己的综合素质,也能够为社会发展做出贡献。文化宣传将伴随着我们的一生,影响着未来的发展。

总结:

通过参与文化宣传活动,我丰富了自己的大学生活体验,培养了对不同文化形式的兴趣,并开始思考一些深刻的问题和思考方式,进一步意识到了文化的重要性。同时,我也深信文化宣传将对我的未来产生积极影响。因此,作为大学生,我们应该积极参与文化宣传活动,不断丰富自己的文化修养,为社会的发展做出贡献。

大学生文化课程心得体会

随着社会的不断进步和发展,大学生的教育要求也在不断提高。作为大学的基础课程之一,文化课程扮演着培养学生综合素质的重要角色。通过学习文化课程,可以拓宽知识面,提高思维能力,增强人文素养。下面将从个人经历出发,谈谈我在大学生文化课程中的心得体会。

大学生文化课程对我而言,是一座知识的宝库,提供了丰富的学习资源。在大学的三年中,我学习了许多专业课程外的文化课程,如文学、历史、哲学等。这些课程让我认识了不同领域的重要名著、历史事件以及思想。例如,在《中国文学史》这门课程中,我了解到了中国古代文学的演变和发展,读到了许多优秀的文学作品。通过学习这些知识,我深刻感受到文化课程的重要性,它们构建了我的知识体系,使我拥有更加丰富全面的知识。

第二段:文化课程提高思维能力。

文化课程不仅丰富了我的知识储备,更提高了我的思维能力。在学习哲学和逻辑学等课程中,我学会了思辨和逻辑分析的方法。通过阅读经典著作,我学会了批判性思维和分析问题的能力。这些能力在解决实际问题时非常重要,也对我的专业学习产生了积极的影响。此外,在文学课程中,我也锻炼了对文本的理解和解读能力。这些思维能力的提高使我在学业上更加灵活和独立。

文化课程的学习不仅仅是为了获得知识,更重要的是培养人文素养。人文素养是大学生必备的一种素质,它包括对人类文明的理解和欣赏。在文化课程中,我接触到了古代和现代不同文化的精华,开拓了自己的眼界。通过学习文学作品,我领略了文学的魅力和人类情感的深度。通过学习历史课程,我对历史事件有了更加全面和深入的了解。这些文化课程不仅提高了我的文化素养,还培养了我对不同文化的尊重和包容。

文化课程不仅仅是为了培养学术能力,更重要的是促进学生的全面发展。在学习文化课程的过程中,我也学习了很多实用的技能。例如,在学习历史课程中,我掌握了一些研究方法和调查技巧。在学习文学课程中,我锻炼了写作和表达能力。这些技能在今后的学习和工作中都具备重要的意义。通过文化课程的学习,我不仅获得了各种知识和技能,也提高了自身素质,为将来的发展奠定了良好的基础。

文化课程的学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是激发兴趣与爱好。在大学生活中,我逐渐发现了自己对文化领域的兴趣。通过学习文学、历史等课程,我发现了自己对文学创作、历史研究等方面的热情。这些兴趣和爱好让我对文化课程的学习更加主动和积极。此外,通过兴趣与爱好的培养,我也拓宽了自己的人脉圈,结交到了一些志同道合的朋友。在交流和讨论中,我从他们身上汲取了更多的知识和经验。

总结:大学生文化课程对于大学生的发展起到了重要的促进作用。它丰富了知识储备,提高了思维能力,增强了人文素养,促进了全面发展,激发了兴趣与爱好。通过文化课程的学习,大学生可以更好地适应社会的发展变化,提供了宝贵的人文修养和知识储备。因此,大学生应该重视文化课程的学习,注重知识的掌握与应用,将其融入到自己的生活中,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学生劳动文化心得体会

大学生劳动文化是大学生整个学习生活中不可忽视的一部分。通过参与劳动,大学生可以培养实践能力,增强社会责任感,并且学会团队合作。在我大学时代的三年里,我深刻体会到了大学生劳动文化的重要性,以下是我在这方面的心得体会。

第二段:劳动能磨练意志。

大学生劳动文化可以磨练大学生的意志力。在工地打工、植树造林等体力劳动中,劳动者需要克服疲劳和困难,坚持完成任务。这种坚持不懈的努力可以让大学生在面对学业、社会生活的困难时,更加勇敢坚定,更加有勇气面对挑战。

第三段:劳动培养责任感。

大学生劳动文化可以培养大学生的责任感。在参与劳动的过程中,大学生需要承担各种任务和义务,这样的责任感可以转化到日常生活中,让大学生更加关注自己身边的责任,并且更加积极主动地投身社会,为社会发展贡献力量。

第四段:劳动促进团队合作。

大学生劳动文化可以促进大学生之间的团队合作精神。在劳动中,大学生需要和其他人共同努力,协作完成任务。这种团队合作的精神可以让大学生学会倾听他人的意见,有效地与他人沟通,共同协作。这将对日后的工作和社交生活中的团队建设起到积极的促进作用。

第五段:劳动提升实践能力。

大学生劳动文化可以提升大学生的实践能力。通过实践,大学生可以将书本知识与实际操作相结合,更加深入地理解和掌握知识。同时,实践还可以培养大学生的创新能力,让他们学会在实际情况下灵活运用所学的知识,并且提高问题解决能力。这将在将来的职业生涯中起到重要的作用。

结尾。

总而言之,大学生劳动文化对于大学生的成长和发展具有重要的意义。它可以磨砺大学生的意志力,培养责任感,促进团队合作,提升实践能力。我坚信,只有在实践中经历过艰辛和困难的大学生,才能更好地适应社会的发展,并为社会的文明进步做出更多的贡献。因此,我们大学生应该积极参与劳动,树立正确的劳动观念,培养劳动文化心态,为自己和社会的发展努力奋斗。

大学生红色文化心得体会

2017年6月4日,为深入学习实践科学发展观,坚定理想信念,牢记党的宗旨,郑州大学第三附属医院药械党支部、医技党支部和脑康党支部一行50余人赴林州红旗渠开展红色教育活动。

怀着对红旗渠的向往和对红旗渠精神的崇敬之情,全体党员首先参观了红旗渠纪念馆。林州人数十年的磨砺造就了人工天河--红旗渠,成为世界奇迹,也成就了红旗渠精神。红旗渠,是我们河南人的一张名片,也是河南人自强不息的精神丰碑,红旗渠精神曾经激励和鼓舞了几代人。馆里展出的工程模型、修建场景、英雄形象以及一幅幅图片、一件件实物,详细地记载着上个世纪60年代林州10万人民苦干10个春秋,削平1250个山头,架设152个渡槽,凿通211个隧洞,建成总长1500公里、灌溉区域达50多万亩土地的大型引水灌溉工程——红旗渠的英雄事迹。

随后,大家又前往建设红旗渠时的经典地段分水闸和青年洞实地参观。看着一幕幕真实的即惊险又伟大的工程,大家无不被林县人民不畏艰险勇于拼搏的精神所感动。

这次参观红旗渠活动也是党员的一次特殊的组织生活,在青年洞前,党员同志们面对党旗庄严宣誓,重温入党誓词,表达了为共产主义事业奋斗终生的决心!

通过参观学习,全体党员对红旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志们纷纷表示,红旗渠精神虽然是在20世纪60年代形成的,但它那种自力更生、艰苦奋斗、团结协作和无私奉献精神,至今仍然具有极大的现实意义和时代价值。对于我们新时代的党员,要继承和发扬红旗渠精神,弘扬艰苦奋斗的优良传统,提高共产党员的凝聚力,把红旗渠精神融入到实际工作中来,在本职岗位上努力工作、勇于奉献,为医院发展做出自己应有的贡献。

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大学生文化宣讲心得体会

近年来,大学生文化宣讲活动在我国各地广泛展开,为增强大学生的文化自信、国家意识和社会责任感起到了积极作用。作为一名大学生志愿者,我也积极参与了这项活动,并从中获得了丰富的人生经历和宝贵的收获。下面是我对于大学生文化宣讲的心得体会。

首先,参与大学生文化宣讲活动使我深刻认识到一名大学生的责任和使命。作为社会的中坚力量,大学生应该肩负起传承和弘扬民族优秀文化的使命。在文化宣讲的过程中,我为广大同学讲述了中国的传统文化,让他们了解了我们的文化根基,增强了对中华传统文化的认同感和自豪感。同时,我也向同学们宣讲了时代精神和社会主义核心价值观,引导他们正确的价值取向。通过这次宣讲活动,我深切感受到大学生的责任是传承文化,承担起时代赋予的使命。

其次,大学生文化宣讲活动让我认识到文化的力量。文化是一个国家和民族的灵魂,是凝聚人心的重要力量。在宣讲活动中,我看到了同学们对于我们传统文化的浓厚兴趣和热情,体验到了文化的凝聚力和感染力。通过讲解和讨论,我向他们详细介绍了传统文化中的道德观念、美学价值和思维方式,让他们在深入了解的基础上从内心深处产生了对中华传统文化的热爱。在这个过程中,我也发现到文化交流是促进不同地域、不同族群之间相互了解和融合的桥梁,有助于构建和谐社会。

再次,大学生文化宣讲活动提高了我的自身修养和表达能力。作为宣讲者,我不仅需要有广博的知识储备,还需要有良好的演讲和表达能力。通过这次宣讲,我学会了如何利用寓教于乐的方式来向同学们传递信息,如何运用图文并茂的PPT来展示主题,如何运用幽默风趣的语言来吸引听众的注意力。同时,我也学会了如何站在大众的角度去思考问题,用简明易懂的语言向他们讲解复杂的概念和理论。通过这个过程,我逐渐培养了自信心和表达能力,提升了自身的综合素质。

最后,大学生文化宣讲活动培养了我对社会的责任感和奉献精神。文化传承不仅是传播知识,更是传递正能量,引领社会进步的重要途径。作为一名大学生志愿者,我深刻意识到自己肩负着社会责任和义务。通过宣讲活动,我可以为同学们提供正能量,引导他们树立正确的价值观和人生观,同时也可以帮助他们树立公民意识和社会责任感,积极参与社会公益事业。在这个过程中,我既得到了成就感和满足感,也感受到了奉献的意义和快乐。我相信只有通过自己的努力和奉献,才能实现个人的价值和社会的进步。

总之,大学生文化宣讲活动是一项具有广泛影响力的志愿服务活动,对于弘扬和传承中华民族优秀文化有着重要意义。通过参与宣讲活动,我深刻认识到自己的责任与使命,体验到了文化的力量和凝聚力,提高了自身修养和表达能力,培养了社会责任感和奉献精神。作为大学生,我们应当积极参与到这个活动中,为社会发展贡献自己的力量。

大学生红色文化心得体会

古语有云:少年强,则国强。作为当代大学生,我们有责任、有义务做到“国家兴亡,匹夫有责”。作为祖国未来的接班人,我们必须牢记历史,方能开创未来。因此,沈阳药科大学生命科学与生物制药学院临床药学三班特此成立红色足迹追忆团,分别到沈阳三大高校:鲁迅美术学院、沈阳药科大学和东北大学通过调查问卷和采访的形式对沈阳市大学生对红色文化认同感进行了调研。其中调查问卷的内容涉及当代大学生对红色活动的态度、学校和社会对红色文化宣传程度、当代大学生对红色文化的了解程度以及宣传红色文化的途径喜爱程度排名等。

我们将调查问卷分别根据性别和是否是党员分类,结果显示性别对沈阳市大学生对红色文化认同感的影响并不大,而党员则明显比不是党员的同学对高红色文化的认同感、了解度高出很多。

调查结果分析。

总共做了200份调查问卷,共回收200份,有效调查问卷份数为198份,其中男性99人,女性79人;党员48人,非党员150人。

前两题是针对被调查人的基本情况,分别为。

1.您的性别是?()a男b女。

2.您是党员吗?()a是b不是。

3.会去看与红色文化相关的电影或电视剧吗?

a非常想看b已经看过了c可能会看d不想看。

4.经常参加红色旅游吗?

a经常(一年多次)b偶尔(一年一次)。

c很少(几年一次)d不参加。

通过三四两道题,能够看出沈阳各所高校的大学生对于我国红色文化基本常识的摄入缺乏主动,对切身体会红色文化缺少积极性。

5.如果去红色景点旅游,是因为?

a欣赏怡人的风景。

b领略红色文化,感受革命精神。

c没什么目的,放松放松。

综合4、5题的调研结果,由下图可以看出:对于去红色景点旅游频率,一年一次和几年一次占大多数,而红色旅游越频繁的人群其旅游目的越是倾向于领略红色文化,感受革命精神。

6.[多项选择题]对于红色旅游(参观遗址,学习继承革命精神)您的看法是?

a是学习革命文化,传承革命精神的一种方式。

b丰富人民的精神生活。

c可以倡导积极向上的人生观、价值观。

d是提升当地经济发展的一种方式。

e就是一种普通的旅游,没有什么实质意义。

f有利于“加强爱国主义教育”

选项。

是学习革命文化,传承革命精神的一种方式。

丰富人民的精神生活。

可以倡导积极向上的人生观、价值观。

是提升当地经济发展的一种方式。

就是一种普通的旅游,没有什么实质意义。

有利于“加强爱国主义教育”

比例。

65%。

75%。

68%。

88%。

23%。

67%。

这一题,除了“就是一种普通的旅游,没有什么实质意义”这一选项选择的人次较少外,其他选项分布比较均匀。这一题旨在考查大学生对红色旅游的看法,数据表明,大部分大学生认为红色旅游对于学习革命文化,传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用。

7.您所在的学校或者单位会举办一些有关红色文化的活动吗,如红歌比赛、演讲比赛等?

a经常(一年多次)b偶尔(一年一次)。

c很少(几年一次)d没有。

有关红色文化的活动作为宣传红色文化的一种有效手段,其对学习革命文化,传承革命精神和加强爱国主义教育有着不可估量的作用。根据柱形图能够看出,学校还是比较经常性地举办一些有关红色文化的活动,如红歌比赛、演讲比赛等的,宣传力度很大。

8.如果举办红色文化的活动,愿意参加嘛?

a非常愿意b视情况而定c没兴趣。

由圆环图可以得出结论:在在校大学生的潜意识当中,举办有关红色文化的活动等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用,他们本人也都十分愿意参与其中。这表明在思想上,绝大多数人已经达到了一定的标准。

9.[多项选择题]您通常是通过什么途径知道红色革命事迹的?

a网上查询b书刊杂志c电视媒体d课本知识。

选项。

网上查询。

书刊杂志。

电视媒体。

课本知识。

比例。

43%。

74%。

84%。

83%。

本题深入考察了大学生了解革命事迹的途径,其中媒体与课本占主导,这一结论也为我们宣传红色文化做出了指导。

10.您知道几个与红色革命史有关的景点、公园或遗迹?

a4个以上b2~3个c1个d不知道。

11.[多项选择题]您知道我党历史上生死攸关的转折点吗?

a粉碎“4次”围剿b长征c遵义会议d井冈山会师e其他。

这道题98%的人均全部选择。剩余2%的人选择分布较为平均。

这两道题是针对大学生对红色文化、我国国史、红色革命事迹了解程度的考察。通过这些数据可以看出沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解,但不够系统、深入。

12.您认为在许多外来文化进入中国的潮流下对红色文化有影响吗?()。

a影响非常大b有一定影响c没什么影响。

选项。

影响非常大。

有一定影响。

没什么影响。

比例。

49%。

37%。

14%。

a极力挽救b遗憾惋惜c顺其自然d与我无关。

这道题真正能够看出沈阳各高校同学对中国红色文化的真正感情以及重视程度,图中,能够做到遗憾惋惜的占绝大多数,超过了百分之五十,排名第二的人次为极力挽救,而认为顺其自然和与我无关的占绝少数。根据这个结果可以看出,当代大学生绝大多数对传统文化十分关心也十分热爱,但超过百分之五十却不愿将他们的热爱与关心转化为实际行动。

14.在您看来,认为近几年社会对红色文化的宣传程度怎么样?

a宣传力度很大b宣传力度一般c不了解或从未听说。

15.[多项选择题]如果有关部门计划加大对红色文化的宣传,您希望是以何种形式?

a展览会b网络媒体c电视节目d书报期刊e其他。

选项。

展览会。

网络媒体。

电视节目。

书报期刊。

其他。

比例。

86%。

74%。

78%。

23%。

46%。

这个结果对于有关部门加大对红色文化的宣传时的方法途径具有一定的指导作用。这个数据表明了大学生最能接受的途径是展览会,接下来依次为电视节目、网络媒体,而书报期刊的效果并不会太理想。

本次调研的结论是:沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解,但不够系统、深入,而其获取途径多是通过互联网等潜移默化的方式,对红色文化的感悟缺少主动性与积极性。然而他们深知红色旅游等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用,只是其行动却跟不上思想,想的多做的却远远不够。近几年社会对红色文化的宣传程度,大部分还是认为宣传力度很大的,而最受广大大学生青睐的宣传途径则是网络媒体与书刊杂志。

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