新冠肺炎疫情的应急预案 幼儿园新冠肺炎疫情应急演练方案(通用8篇)

时间:2023-10-07 07:22:24 作者:碧墨 新冠肺炎疫情的应急预案 幼儿园新冠肺炎疫情应急演练方案(通用8篇)

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新冠肺炎疫情的应急预案篇一

  成立防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组,组成人员如下:

  组长:xxx 党支部书记、校长

  副组长:xxx副校长

  xxx副校长

  xxx工会主席

  成员:xxx安全后勤主任

  xxx教导处主任

  xxx德体艺卫处主任

  xxx办公室主任

  各班主任

  领导小组办公室设在德育处,由xxx任办公室主任。

  主要职责:统筹本单位新冠肺炎疫情防控处置,及时有效处置发生的疫情事件,正确管控疫情和舆情。

  领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳善后组和调查督导组。

  (一)综合协调组

  1.组成人员

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx

  2.主要职责

  (2)向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件及应急处理的信息;

  (3)做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作;

  (4)办公室负责按规定对疫情处置情况进行通报,宣传报道。

  (二)现场处置组

  1.组成人员

  组长:xxx

  成员:xxx xxx

  工作人员主要是德育处相关人员(关工委、团委)。

  2.主要职责

  (2)配合镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔离等应急处置工作。

  (三)后勤保障组

  1.组成人员

  组长:xxx

  成员:xxx

  工作人员主要是后勤人员。

  2.主要职责

  (2)向上级及有关部门请求、协调所需紧缺物资支援。

  (四)维稳善后组

  1.组成人员

  组长:xxx

  成员:xxx

  工作人员主要为各班主任。

  2.主要职责

  宣讲传染病防控知识,稳定师生情绪,维护学校正常秩序。

  (五)调查组

  1.组成人员

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx

  2.主要职责

  对疫情事件进行调查、评估,形成调查报告并上交领导小组,并按有关规定,对造成事件发生的直接责任人和对疫情处置不力有关人员提出处理意见。

  4、演练内容:

  演练一:学生入校,及入校发现有发热情况

  1、行政值班人员、班主任、保安提前戴好口罩,使用额温仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持1.5米距离,党员突击队维持秩序,所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入校后进入雾化消毒棚消毒;然后从综合楼楼道靠右上楼入校(班主任、门卫、党员突击队队员)

  2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生,立即将让其转移至隔离室。xxx重测体温,询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址;了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告卫生副校长(xxx电话号码xxx),现场诊断,若是普通感冒立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似,由卫生副校长立即带往定点发热门诊检查。(xxx、门卫)

  3、xxx和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该孩子身体情况跟踪。该班级暂时隔离。

  4、经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控防疫中心。(xxx、组长)

  5、班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报,直至孩子康复。(班主任、对接教师、xxx)

  演练二:上班时间,教职工发现发烧、咳嗽情况

  1、xx班xx老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻通知xxx并前往隔离室。(教师、xxx)

  2、xxx帮xx老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,进入临时隔离室。xxx做好该老师的身体情况记录,并立即上报组长进行应急处理。(xxx、组长)

  3、核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(xxx)

  4、确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报卫生副校长(xxx电话号码xxx)电话联系该教师家人并拨打120,将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、xxx)

  5、立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(xxx)

  6、班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(xxx)

  7、对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(xxx)

  8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(xxx)

  9、与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(xxx)

  10、立即上报督导站、教科局等相关部门。(组长)

  11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(xxx)

  12、做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(xxx、组长等)

新冠肺炎疫情的应急预案篇二

  (一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  (二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

  (三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

  1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病“的人员必须100%的调离。

  2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让幼儿食用变质的食品和“三无“产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

  3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

  4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

  5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

  (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

  1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

  3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无“产品、劣质食品的能力。

  4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

新冠肺炎疫情的应急预案篇三

  宣传普及突发传染病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早“要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

新冠肺炎疫情的应急预案篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年新冠肺炎疫情防控应急预案

一、总则

(一)编制目的

指导xx县税务局(以下简称“县局”)科学有序开展新冠肺炎疫情防控工作,提高疫情防控能力,有效防范疫情在本单位发生、扩散,保障干部职工和相关人员身体健康和生命安全,维护正常工作秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》《xx县税务局突发事件总体应急预案(试行)》《xx县2021年新冠肺炎疫情防控工作指南》制定本预案。

(二)基本原则

本预案以新冠肺炎疫情防控的预测、预防为重点,以对疫情突发过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责、责任到人,实施联防联控、群防群治,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,努力实现“零感染、零扩散”。在新冠肺炎疫情防控指挥部安排下,建立疫情快速反应和应急处理机制,及时采取措施,有效控制和消除疫情的危害,确保疫情不在单位内部发生和蔓延。

本预案将根据实际情况变化不断补充、完善。

二、组织体系

县局成立新冠肺炎疫情防控应急指挥部,下设四个具体工作组。

指挥长:县局党委委员、副局长xx

副指挥长:县局办公室(党委办公室)负责人

成员:县局组织人事部门、纳税服务部门、机关党委、办公室。

新冠肺炎疫情防控应急指挥部及工作组职责

1.新冠肺炎疫情防控应急指挥部职责

总体负责领导协调疫情防控应急管理工作;负责贯彻落实县委县政府、总局省局市局有关疫情防控的决策和工作要求;负责研究部署疫情防控工作;负责指挥协调管理疫情防控工作;研究决定疫情防控应急处置协调的重大问题。

2.综合协调组(县局办公室)职责

负责承担指挥部日常工作;分析、研究疫情防控工作形势:制定新冠疫情防控应急管理制度和工作方案;负责组织落实人员管控工作;做好上情下达,下情上报等工作,负责向上级单位汇报疫情防控工作情况,及时沟通、传达疫情防控相关信息;实行24小时值班制度。

3.后勤保障组(县局办公室)职责

具体负责疫情防控突发事件的应对工作;定期组织食堂卫生检查和应急演练;负责做好疫情防控相关物资保障工作;严格执行来访人员询问登记制度;对公共区域重点组织消杀;做好疫情时期食堂用餐方案及用餐管理;负责全局卫生、消毒;负责安保、食堂、保洁等外包人员管理;及时检查、监督、指导干部职工卫生、安全等工作;组织开展岗前测温工作。

4.教育引导组(机关党委)职责

负责做好疫情时期宣传教育、意识形态、舆论引导工作,提高职工健康意识和自我防护能力及时传达上级各有关文件精神,宣传报道单位有关疫情防控工作各项要求。

5.人员管理组(组织人事部门)职责

负责掌握员工疫情期间加班、调配等情况;做好单位内部人员信息登记管理、统计及重点人员监控等工作。

6.税费服务组(纳税服务部门)职责

负责做好办税服务厅公共区域值班值守、出入管理、测温亮码、佩戴口罩等疫情措施;负责大力拓展非接触式办税缴费,减少人员聚集。

三、防控措施

(一)对员工广泛开展科学普及和疫情防控、疾病治疗知识的宣传教育,及时传达上级有关疫情防控工作要求,告知员工加强自我防护。全体干部职工在岗工作期间应当佩戴防护口罩等防护用品,保持个人良好清洁习惯,避免进入人员密集场所,回避近距离寒暄、肢体接触等行为,主动配合排查和居家观察,积极参与联防联控。

(二)干部职工进入单位必须佩戴口罩,人员进行体温测量合格后方可进入单位;体温测量超过37.3度结合实际情况按要求回家隔离或到医院就诊,并核实疫情期间行程。

(三)后勤保障组对公共区域及办公区域、休息区域等人员密集场所进行预防性消毒,设定点位并集中回收和处置废弃的口罩及防护用品。

(四)疫情期间,尽可能减少人员聚集和面对面会议;原则上不安排员工前往中高风险地区出差。

(五)严格执行来访人员询问登记制度,控制人员、车辆进出,严禁状态异常的人员进入单位。严格核查外来人员有关信息,做好身份证、联系电话等登记建档工作,进入单位人员实行体温监测,登记疫情中高风险地区车辆。

(六)在疫情防控期内,根据需要,可按上级要求实行弹性工作制,人员管理组合理调配人力资源,保证单位正常的生活、工作秩序。正常上班人员要在不被传染的情况下坚守本职岗位,使生产、生活正常进行。

(七)加强重点人员台账管理,局内各单位及时报告异常情况,对往返或经停中高风险地区的干部职工、存在发热咳嗽等情况的干部职工、与疑似或确诊病例有过或可能有过接触的干部职工的信息,以及外来人员的情况信息进行核实、统计、报告。同时依照规定采取居家或医学隔离措施,向综合协调组汇报信息。解除隔离前,禁止到单位。严格控制干部职工在单位内各种形式的聚集,严格控制干部职工在单位内随意流动。负责管理区域内(后勤保障组承担的消毒任务之外)的预防性消毒。

(八)停止食堂各时段集中就餐,疫情彻底解除前,干部职工用餐改为配送制或分散就餐。局内各单位应避免员工聚集用餐。停止干部职工活动中心等公共场所和设施的使用。

四、应急响应程序

(一)如发现有发烧、干咳等症状的干部职工时,干部职工所属部门应立即向综合协调组报告,由后勤保障组安排对该干部职工进行单独隔离。

1.干部职工在单位外出现发烧、干咳等症状时,由干部职工所部门通知其进行居家或集中隔离,并督促其自行到医院进行核酸检测、诊断、治疗。身体健康情况未得到确认前,不返回单位。

2.干部职工或外来人员在单位内出现发烧、干咳等症状时,应当立即向所属部门报告。人员所属部门应立即报告综合协调组,并由后勒保障组安排隔离。

(二)隔离疑似症状人员后,人员管理组应立即调查其旅居史、接触史,并向综合协调组报告。

(三)综合协调组根据症状(如发热、乏力、干咳等)、是否有中高风险地区旅居史或人员接触史、是否有感染患者接触史等情况,作出综合分析判断及处置决定。

1.疑似病例发病前14天如有中高风险地区旅居史或人员接触史、有感染患者接触史的,综合协调组应与本地防疫部门进行联系,对疑似病人及时进行甄别、治疗和转运。后勤保障组负责引导医疗机构专车进入和驶出。

2.疑似病例发病前14天无中高风险地区旅居史或人员接触史、无感染患者接触史的,由后勤保障组安排应急车辆将病人转运至就近指定的发热门诊进行核酸检测、观察治疗。

(四)全面排查与疑似病例密切接触人员并对其进行单独隔离观察14天。

(五)后勤保障组对疑似病例或异常症状人员的工作场所、隔离点,以及其活动过的场所,接触过的部位进行消毒,对应急车辆进行消毒。

(六)如一次性出现多人发热或陆续出现疑似病例,视情况采取区域封闭或停工措施,最大程度减少人员集中,分散防护。综合协调组配合本地疫情防控指挥部(疾控中心)调查情况,作好防护工作。

(七)出现疑似病例,全体干部职工需积极配合调查,不得隐瞒真实情况,协助本地疫情防控指挥部摸清疑似病例流行病学史,将疫情扩散风险降至最低。

五、应急处置要点

(一)发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待综合协调组人员到来。

(二)发现人和其他人员不得接触患者碰触或使用的一切物品。疑似患者当天活动的室内场所及接触过的物品、食物等,后勤保障组负责先行隔离,为医疗机构人员调查取证保存原始材料。

(三)应急处置过程中,其他人员应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,不得在未采取防护措施的情况下进入患者发病地点,以防传染。

(四)发现疫情部门应做好干部职工情绪稳定工作,同时做好生产人员安排,确保生产的正常进行。对密切和可能接触人员、接触地点、全体干部职工健康状况调查、核实、报告。

(五)综合协调组配合上级防疫部门调查、登记病人或者疑似病人的密切接触史;对密切接触者按照有关规定进行流行病学调查,并根据情况采取集中隔离或者分散隔离的方法进行医学观察。

(六)后勤保障组对需观察隔离的员工设置专门的临时隔离室,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给,人员症状监控和信息报告,消毒工作,配合人员转移。

(七)后勤保障组布置安排好人力,做好单位各出入口及隔离观察区的警戒工作,隔离区处设置明显警戒标志。

六、应急结束

本单位内疫情得到有效控制后,人员管理组按规定统计人员伤亡情况,向综合协调组做书面报告。同时后勤保障组继续做好病员医治工作。教育引导组开展慰问、抚恤和心理辅导,维护机关办公秩序。

七、应急保障

(一)应急队伍

后勤保障组应急期间履行警戒任务,并根据指挥部安排,执行其他应急任务。

(二)应急物资与装备

后勤保障组储备适量的应急防护设施和防护用品,如:防护口罩、防护手套、防护眼镜、防护服、消毒液及其盛装喷洒器具、红外线温度仪及电源等物资;负责应急车辆并配备应急防护用品。

八、信息报告

(一)报告原则

1.即发即报:疫情事件发生后或出现明显征兆时,局内各单位应及时报告。

2.真实准确:报告内容客观真实,重点要素完整准确,不得主观臆断。

3.双线同报:综合协调组要视突发事件的性质、特点和影响范围,同时报告上级税务机关和同级疫情防控指挥部。

4.动态跟际:综合协请组应将笑发事件的发生原因、事态发展、应急措施、处置结果等情况适时向上级机关报告。

(二)报告程序

突发事件信息报告原则上逐级上报。发现疫情疑似人员,局内各单位最迟不得超过事发后30分钟向综合协调组电话、书面报告,不得谎报、瞒报、漏报和迟报。对综合协调组要求上报的突发事件,应在接到通知后立即上报。需要上报省局和市政府的疫情情况,综合协调组应在规定时限内按程序分别上报市局和县政府。

九、责任与奖惩

新冠肺炎疫情防控工作实行主要领导负责制和责任追究制。对在疫情防控应急管理工作中作出突出贡献的单位和个人,给予表彰和奖励。对谎报、瞒报、漏报、迟报突发事件重要情况或疫情期间管理工作中有其他失职、渎职行为的,对有关责任人追究责任。

十、其它

(一)在应急行动中,各组要密切配合,服从指挥,确

保政令畅通和各项工作落实。

(二)本预案从xx年xx月xx日起正式施行。

社区“两委”换届新冠肺炎疫情防控应急预案,为做好社区“两委”换届中的疫情防控,确保换届工作平顺圆满,根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求,特制定如下工作方案。

一、防控组织管理

(一)做好防疫形势预判。街道文化卫生健康服务中心要及时将境外疫情情况、国内疫情中高风险地区,疫情防控最新工作要求通报至各社区;街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作,合力做好疫情防控形势研判。

(二)加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求,利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。

(三)强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组,由包社区负责人任组长,换届前社区“两委”干部任成员,细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署,及时调配、储备防疫物资(详见附件),并组织应急演练。

(四)做好常态预防监测。街道换届工作领导组、监督组和各社区换届工作人员,原则上不得离开本市,如特需离开必须提前报备,并履行好请销假手续;必须每日做好健康监测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状,不得上岗,及时就医排查,上岗前做好个人防护。

(五)做好日常消杀防控。各社区要做好办公室、会议室、公共活动区域的环境卫生工作,垃圾做到“日产日清”;垃圾池、公共厕所等重点场所要做到每日进行清洁消毒,会议室、办公室要保持通风,会前会后要及时清洁消毒。

二、参选人员健康监测

各社区以小区、村为网格,实施网格化管理,疫情防控责任落实到人,指导网格员做好辖区内人员摸排工作,社区要建立外出务工人员返乡信息台账,对参选人员在选举前14天开展健康监测,了解掌握是否到过疫情中高风险地区以及是否有不适症状或连续3日以上健康状况异常的人员(包括:发热、乏力、咳嗽、咽痛、打喷嚏、腹泻、呕吐、黄疸、皮疹、结膜充血等疑似症状)。疫情中高风险地区返回人员处于集中隔离医学观察期、入境后集中隔离医学观察期、居家医学观察人员、有以上症状人员或情况未弄明白人员,不得参加现场选举和服务工作。

三、选举会场防疫相关要求

(一)选举会场设立。会场应符合公共场所卫生管理要求,提前开窗通风,保持室内空气流通,确保每日至少通风3次,每次不少于30分钟,进入室内选举人员、工作人员应当佩戴口罩。如疫情形势发生变化,再按照有关要求进行设置。

(二)入口设置。原则上只设一处入口,入口处准备一次性医用口罩及免洗手消毒液,在入口处设置一米线等候线。

(三)体温监测。在入口处设立体温监测点,对进入参选会场的所有人员要进行体温监测,体温正常方可进入,体温异常人员37.3c引导至隔离室;体温监测人员应佩戴口罩,戴手套。

(四)减少会场人员聚集。合理设置选举大会投票现场,适当增加投票点位,优化领票、写票、投票流程,实施分时、错峰投票,引导居(村)民有序进出会场并保持至少一米以上间距。严格控制唱计票现场人数,可通过选派代表参加等方式。持流动票箱工作人员应佩戴口罩,戴手套,对选举人用过的笔进行酒精消毒。

(五)开展疫情防控宣传。选举现场要设置疫情防控提示,引导群众养成1米线、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打喷嚏注意遮挡、坚持科学佩戴口罩等良好卫生习惯和防护习惯。

(六)做好会场用品的消毒处理。选举现场发放笔、选票等交叉使用物品时,工作人员应做好卫生消毒工作人员清点选票时戴好医用手套或一次性手套;准备选举用笔,最好一人一用,不能一人一笔一用情况使用消毒酒精消毒5分钟。按防疫要求做好话筒、茶杯饮具(建议使用一次性纸杯)及周围环境等的消毒工作。会场周边应配备2个以上口罩回收垃圾桶,供选民丢弃口罩,选举结束后,对垃圾桶进行消毒并清理转运。

四、开展应急处置

(一)科学设置隔离室。选举会场须设置临时隔离室,临时隔离室可设置在社区办公室,通风良好,配备水银体温计、口罩、消毒液以及相关物资。

(二)及时处置健康异常人员。选举过程中发现健康异常人员,应立即转送至临时隔离场所,上报至街道文化卫生健康服务中心,联系专业医务人员,检查健康正常者(包括体温检测)可参加选举;出现异常情况者,及时向街道文化卫生健康服务中心和街道党工委报告,转诊至最近医院处理;社区密切追踪其情况,及时向街道党工委报告。

新冠肺炎疫情的应急预案篇五

  建立由员工到部门负责人、到项目的疫情报告人、到项目经理的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。项目内发现有传染病早期症状、疑似传染病病人等情况时,应及时报告给项目疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

  (如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知项目疫情报告人,疫情报告人要进行劝离就医,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。发现传染病疫情填写报告记录。

  (二)出现以下情况的学校应立即启动应急预案

  1、发现相似症状

  (如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)且无医院的检测证明;

  2、项目内发现传染病或疑似传染病病人时;

  3、办公人员或项目员工出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;

  4、项目内发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

新冠肺炎疫情的应急预案篇六

  成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:

  1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。

  2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

  3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。

  4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发传染病事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

  6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

  7、及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

新冠肺炎疫情的应急预案篇七

  (一)发现:x班出现2名幼儿确诊手足口病。

  (二)报告:由班主任报告,部门作相应检查、调查后怀疑为手足口疫情。立即上报,并以最快的时间报告主管行政部门和疾病预防控制中心。

  (三)应急措施:

  1、患病幼儿所在教室及幼儿:

  (1)教室确保开窗通风,其他幼儿全部不参与户外活动、洗手液彻底洗手;

  (2)整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/l的浓度擦拭,作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/l喷洒,公共场所进行全面消毒。

  (3)十天内全班在家隔离,所在班级教师不得串岗。

  2、健康宣传:告知其他幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室;指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

  3、等待及配合上级疾控部门来园作进一步的流行病学、传染病学调查。

  4、全元所有教室、公共场所、食堂等处进行彻底消毒,每天离园时打开紫外线灯消毒1小时。

新冠肺炎疫情的应急预案篇八

随着国内新冠肺炎疫情逐步得到控制,为全力以赴做好迎接师生回校准备工作,检验学校错时错峰开学预案的科学性和可操作性,进一步落实细化各种应急方案,规范强化新冠肺炎疫情防控工作,建立健全传染病的应急处理机制,提高学校防范和应急处置能力,确保突发事件得到及时有效处置,保障广大师生的身体健康和生命安全。根据市教育局有关文件要求,经校委会研究,决定在各校区举行一次新冠肺炎疫情防控应急演练。

演练前,在流沙北街道教育组和社区卫生服务中心的指导下,学校疫情防控领导小组详细制订了应急演练的方案,成立了以苏华敏校长任组长的演练工作领导小组,并于3月25日上午召开应急演练工作筹备会,在坚持“统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断”的原则基础上,就演练的流程、分工、职责进行了详细安排和周密部署。

3月26日上午9:00,演练总指挥苏华敏校长宣布演练开始,应急演练正式拉开帷幕。在“场景一”中,部分教职工和由教职工扮演的“学生”陆续到校,在门口保持一米间隔排队接受体温检测后有序进入校园。进校过程中发现某同学体温异常后,值班干部、校医果断处理,按照操作流程做好信息登记,通过逐级汇报制度详细汇报情况,并让家长将学生带到指定医院发热门诊就诊。消杀人员随后对相关区域进行彻底消毒。

在场景二教室突发疫情演练中,班主任对学生进行午检时,发现某学生体温异常,立刻上报主管领导,并联系校医到教室将学生带到隔离室再次测量腋温确认体温,随后登记详细信息并按照流程逐级上报,并配合医疗防控部门将学生送诊。学生离开教室后,班主任随即对班级其他学生逐一测温,并将学生带离教室,消杀人员立刻对相应教室进行全面杀毒并通风处理。

之后还进行了学生乘车、就餐及就寝的演练,各部门人员各司其职,各项工作均按照预定方案有条不紊的进行。

演练结束后,教育组领导及苏华敏校长进行现场点评,并提出改进意见,希望通过这次演练进一步完善流程,细化措施,力争人员到位、物资到位、措施到位,做好随时迎接学生开学的准备。

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