优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。阅读这些优秀作文，可以感受到作者的情感和思想，引发自己对某个话题的思考。
初二成长体验的作文
生活中，我们经常会运用到“速记”。所谓“速记”，就是用最简单的方式和字符将复杂和篇幅较长的文章、段落等记录下来，方便节省时间，提高效率。
今天，作文班的老师就为我们上了一堂有趣的速记课。老师先例举了电视上的记者在采访过程中是怎样运用速记的，速记又对他们有怎样的帮助和用处。后来，老师找来了一篇文章，让大家也亲自体验一下速记。一开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，早就等得迫不及待了。我的心里怦怦直跳，额头和手心上都冒出了冷汗，笔杆情不自禁地抖了起来，眉头皱得很紧。心想：事情可没有这么简单！“一，二，三――开始！……”随着老师的一声口号，我们开始快笔疾书，写得快的同学嘴边挂着微笑，心里沾沾自喜。相反，()写得慢的同学此时已经急得抓耳挠腮了。随后，有许多同学都纷纷举起了手，我更是坐不住了，头顶上冒出一层细密的汗珠。“可不能落在后面啊！”我激励自己，拼命想写快一点，可是，任凭我怎样冥思苦想，就是想不起老师刚才读过的内容。我忍不住瞥了一眼同位，她更不知如何是好了。一向写东西只求仔细，不求速度的她，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。“一，二，三――停”老师喊道。“哎！终于停了……”我们长吁了一口气。老师把前四名的同学叫到讲台上，并让他们把自己的成果原封不动地用板书展示给大家。有一位同学将原句大作改动，却未失去原句本有的意思，妙哉呀！老师指着那个同学写的内容，说：“同学们，速记不仅要讲究字写得快，还要讲究一定的方法。当我们写一段话时，只要把重要的几点记录下来就好了，比如说：时间、地点、主要人物等。还有，在表示一些词语的时候，可以用自己能牢牢记住的字符代号或其它简单易写的字来代替。这样，在记录一段话时，就省掉了一些不必要的程序！”大家一听此话，立刻恍然大悟，原来如此啊！“既然大家都明白了，那我们不妨再来一次吧！”老师看出我们的兴致很高，便出此下策，让我们再一较高低。运用上老师交给我们的方法，这次的结果显然比上次的要好得多，许多同学都能在短时间内将句子的意思表达清楚。后来，同学们将自己在实践中总结出来的速记的好方法告诉给了大家，如：“一点一点”可已简写成“1、1、”，“爸爸妈妈”可已简写成“父母”等。这些实用的好方法都是同学们在亲自实践中得到的启发，可见实践对学习的帮助是如此之大！最后，老师又为我们总结出了速记的注意事项：一、速写要注意采用自己能弄懂的代码。二、用来上交的文章要另拟一份。三、在速写过程中，不能把文章的重要部分省略。
学会一样好的本领，不仅能在各个方面造就属于自己的能力，而且它也将成为伴我们走过漫长一生，让脚下处处阳关道的成功伴侣。最重要的是它可以对我们的进步起到至关重要的作用，从而影响我们的一生！通过这堂有趣的速记课，我领悟到了许多东西。虽然这些东西不能一一用语言来表达，但可以证实的是，我在体验中成长了！
体验成长初二作文
微风轻扫着落叶，扫去了心中的青涩。回头望着来时的路，伴着一笔一画勾勒出的画卷，伴着无法言语的亲情，我们一同在成长。
小时候，那年清明记忆犹新，我与爷爷一同回到家乡去扫墓。到了埋葬祖先们的“青山”之下，爷爷拿着大扫把扫着地上的落叶，在扫出的一片空地上，摆出祭祀的各种食物。爷爷拉着我去上了两柱香，磕了个头。我那时也不懂在什么，磕完头就跑去玩耍，在扫起的落叶堆上打滚，一阵阵“沙沙”的声响，打破了原有的寂静。我的视线聚集在了落叶之下的细草之中，看着那些小草，我情不自禁地连根拔起。爷爷走来摸了摸我的头，笑了起来，我也随之傻笑，不知爷爷在笑什么。
长大些，我又随爷爷回到了家乡扫墓。他站在枯枝落叶之中，显得十分苍老，脸上皱纹凹凸不平，还有几处像沟壑一般。我独自做着当年爷爷做的事情，扫着地上的落叶，摆好祭祀的物品，和爷爷一起磕了头。刚起身，爷爷就用他褶皱的大手摸了摸我的头，笑了笑，说道：“小宝长大了，不用爷爷操心喽。”我也笑了笑，心中充满自豪。阳光下，一双沧桑的大手牵着一双脏兮兮的小手，一对影子渐渐灭去。
再大些，我和父亲回去扫墓。我凝视着地上的落叶，心中思绪万千。爷爷去世了，临死之前拉着我脏兮兮的小手，微笑着，静静地睡去了，不再醒了。我拾起了一片落叶，放在了爷爷墓前新长出的小草边，看着他们，我不禁笑了。我就好似这小草，爷爷就像那落叶，我永远陪在他身边，我们不会再分离。夕阳之中，一只大手拍了我一下，是父亲的手。我看了看这片落叶，又看了看远方，想起了那年爷爷沧桑的大手，不觉间，我紧紧地拉住了父亲。原来，这才是爱。
每年的清明都一样，但人却不再是那些人。有时无论你爱或不爱，珍惜或不珍惜，时光都不会等你。我走在落叶之中，在落叶之上印记我的成长。
在体验中成长初二作文
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
从小学毕业的那天，我永远不会忘记。就在这一天，我们体验到了友情的珍贵。
那是一个风和日丽的早晨，我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西，心里有一种说不出的难过。
教室格外安静。大家都在望着、望着，看着在一起学习、一起生活过的同学们，心中都有些伤感。六年来，大家情同手足，在体验中成长，共同欢笑，一起流泪，共同进退，互助前行。我们体验到了成长，体验到了友情的珍贵。在这所学校里，在这间教室中，我们经历了太多，太多。有误解，有委屈，但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景，也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。
有的同学拿出了毕业册。在上面，记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片，见证了我们的成长。此刻，遥想曾经共同付出的努力，是多么令人你感慨万分啊!照片上的我们，那稚嫩的神情，久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长，体验到我么同学间珍贵的友情。
不知谁起了个头，大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言，心中久久不能平静。读着，读着，重义气的小郑，爱幻想的小王，幽默的小张，一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦，一起犯过错，一起受表扬过，也一起流泪过。我们在一起，在体验中成长，体验了友谊的珍贵，收获了宝贵的友情。
这时，有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪，但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情，心里都有些空落落的。大家拥抱在一起，诉说着什么，幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。
我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长，体验到了宝贵的友情。
成长的过程就是破茧成蝶，是色彩的变幻，是换换流淌的溪流。悄然的，我们就长大了。
在我们成长的过程中，有幸福的回忆。美好的向往，也会有小小的烦恼。
国庆长假期间，我随妈妈到外省去玩，与其说是去玩，毋宁说是去当消费者的。对于我们这些“消费者”来说，最重要的还是先把行程安排好。
我们在酒店里休息了一晚，吃完早饭后本来打算去海滩游泳的，可是计划永远赶不上变化，因为水太热，所以不能下河了。
我们朝着海滩的对面望去——一只只小船出现在我们面前，像是一个个坚守岗位的骑士一样，就算遭到狂风的呼啸也不屈服。
我们一个接一个的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我们就要出发了!随着船夫在后面一推，小船在水中摇摇晃晃，我的心也像被悬在半空中——一向晕船的我头上冒出了“星星”。到了河中间，我们改乘大船。上船后，我一直抱着升船帆的柱子，就像是猴子抱着树一样。船员们似乎看出了我晕船，就走到我跟前说：“来!跟我们一起捕鱼。”
首先是撒网，我这种没有任何捕鱼经验的“菜鸟”想做什么事都难呀!但是对于我来说初生牛犊自然是不怕虎的。我艰难的走出了第一步，接着走出了第二步，我把网拿起，把网扔出去了，“好了，大功告成!”我兴奋的说。谁知旁边的一个船员说：“你…你…你绳子都没系呢，怎么就扔出去了呢。”我张着嘴笑着说：“下次我不会了，嘿嘿。”
在船员的帮助下，我成功把网撒了出去。紧接着是放绳，然后开船。我又回到了“树上”继续抱着。在开船的过程中，他们都在唱歌，而我则是躺在甲板上“闭目养神，休养生息。”我坐起来，突然把早饭吐了出来，顿时无精打采，四肢疲惫，虽然头一直是昏昏沉沉的，但到最后我没放弃，继续跟他们到捕鱼岛的尽头。
在这次捕鱼中我体会到了那些捕鱼者的劳苦，成长的道路是坎坷的，也是平坦的;是单调的，也是多彩的;是枯燥无味的，也是有滋有味的。
我印象中交警总是板着脸，笔直地站在马路中间，像一棵不畏严寒的树。用“任风雨来袭，我自岿然不动。”来形容他们实在恰当不过了。
第二天下午我们第一个任务就是换上利落的交警服，精神的交警帽。深灰色的服装有一种说不出的严肃，连我这平时很淘气的小捣蛋鬼这时也变得规矩起来，白色黑帽沿的帽子戴上就不得不挺直胸膛，好像内心的汹涌化作了动力，连走起路来都是标准的军姿，说起话来都像军人一样利索，有力。终于来到了自己管理的道路，看来我们学校的“胃口”还挺大，送了一条繁华的大街给我这弱女子，就是“鼎鼎大名”的县政府前的大十字路口。看着飞奔的汽车“哗哗”地驰骋来来往往的行人好像铺满了整个路口，汽车的鸣笛和嘈杂声混成一片。
我笔直的站在那里眼睛眨也不眨盯着马路对面的人，这时出现了一个目标，是一个身穿皮大衣，手拎着小皮包穿着高跟鞋，朝马路对面跑来，虽然她没有闯红灯但隔人行横道有一米远，她寻找着车子的缝隙穿过来，我向他冲了过去拦在了马路边轻声细语的说：“阿姨为了您的安全，请您下次在人行横道过街。”她瞄了我一眼毫不犹豫地走了。我一下变得沮丧起来，是我哪里没做好吗?行驶过的车子好像我心中的眼泪滴滴答答地流着。
这时我才明白交警有面性。交警们!你们不管责任追求公正，安全。当“丑陋”的人们一步步迈向危险的边缘，你们像一道曙光为他们引领道路。
在体验中成长初二作文
透过昏暗的光线，独自一人坐在窗前，倾听书卷翻页的声音。久了，凝视着蓝天，蓦地飘起了小雪。走出门，那美丽的冰花停留在我的视线里，直到融化，久久不能离去。眼睛不知怎的朦胧，脑海里倒带出那朦胧的回忆。那回忆却不再朦胧。
那天如这般一样，恰逢小雪。我攥着刚发下的试卷，目光久久地停留着。望着学校门口孤零零的身影，都那么陌生，父亲没来。无可奈何，只好自己独自步行回家，心里也不禁划过一丝失落。
夜色逐渐侵蚀着天空，傍晚了。推开屋门，家里显得格外冷清，耳畔只剩下一阵阵行人走在路上的脚步声和鸣笛声。打开灯，卧室的门半掩着，透过微弱的光线，看见父亲躺在床上那虚弱的神情，那两鬓渐渐斑白的头发十分醒目。我小心翼翼地放下书包，生怕吵了父亲。
父亲咳嗽的声音萦绕于耳。我为父亲泡上一杯清茶，青烟袅袅，像是弥漫在了整个世界里，这一刻时间不再运转，全部静止。
双手捧着热茶，来到父亲的床边。“快去写作业吧，爸爸没事。”身前传来一阵轻缓的声音。父亲坐起身来，脸烫得通红，地上的卫生纸扔得也有了一尺厚，他像是发烧了，而且感冒也十分严重。我递给父亲热茶，看着他这样难受，自己也十分心疼。母亲还在加班，家里只有我能照顾父亲了。
壶中的水热了些，我拿毛巾用热水清洗，敷在父亲的额头上，帮父亲准备好药服食。当我再次捧起那杯茶，沸水一次又一次的冲击，想起在我遇到挫折困难时，父亲和母亲的抚慰和关爱，在我生病时他们无微不至的照顾。我想我现在能回报给他们的，就是珍惜。
空中那翩翩起舞的`冰花早已不见，顷刻间，整个世界白雪皑皑。
“原来成长就是在这么不经意间，倏然而至。没有半点征兆。来得那般仓促，令我们措手不及。此时此刻，我懂。安慰捉襟见肘，唯有冷暖自知。”
我们已迎来花样年华，在体验中成长。无声无息。
在体验中成长初二作文
从小学毕业的那天，我永远不会忘记。就在这一天，我们体验到了友情的珍贵。
那是一个风和日丽的早晨，我们一如既往地坐在教室中。那是我们在小学生活的最后一天。看着在一起相处了六年的同学即将各奔东西，心里有一种说不出的难过。
教室格外安静。大家都在望着、望着，看着在一起学习、一起生活过的同学们，心中都有些伤感。六年来，大家情同手足，在体验中成长，共同欢笑，一起流泪，共同进退，互助前行。我们体验到了成长，体验到了友情的珍贵。在这所学校里，在这间教室中，我们经历了太多，太多。有误解，有委屈，但此刻都烟消云散了。大家都只记得昔日美好的场景，也不曾忘却当年我们共同洒下的汗水和共同收获的喜悦。
有的同学拿出了毕业册。在上面，记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片，见证了我们的成长。此刻，遥想曾经共同付出的努力，是多么令人你感慨万分啊！照片上的我们，那稚嫩的神情，久久在我脑中回荡古老的教学楼将是我们最美好额回忆。他见证了大家的成长，体验到我么同学间珍贵的友情。
不知谁起了个头，大家纷纷拿出同学录来写。这是大家心灵的寄托。看着小学同学的留言，心中久久不能平静。读着，读着，重义气的小郑，爱幻想的小王，幽默的小张，一个个似乎都浮现在我眼前。我们一起吃过苦，一起犯过错，一起受表扬过，也一起流泪过。我们在一起，在体验中成长，体验了友谊的珍贵，收获了宝贵的友情。
这时，有几位女同学眼角有些红红的。我们男生虽然没有流泪，但想到以后或许再也不曾有如此感人肺腑的友情，心里都有些空落落的。大家拥抱在一起，诉说着什么，幻想着未来重逢之日。鼓励的话语显得平凡而不平庸。
我不会忘记我的小学生活。它让我在体验中成长，体验到了宝贵的友情。
体验中成长初二作文
我有一本书，叫《蝴蝶飞过旧时光》。
这是一本讲了成长是什么的书。
这本书主要写了主人公余乐乐在成长过程中，经历了父亲早逝母亲改嫁早恋**后，终于迎来了自己的幸福的故事。
书中有一句话我久久不能忘怀：所谓成长，就是忘记那些我们本以为要铭记一辈子的东西，而铭记那些我们以为一定会忘记的东西。
是啊，成长是什么?每个人的感受都会不一样。但无论如何，人都是要成长的，就算你会幻想，如果自己不会长大该多好，如果自己能永远陪在父母身边该都好，如果自己能和她(他)永远在一起，那该有多好?只是幻想终归是幻想，永远不能变成现实。
成长中少不了离别，少不了磨难，更少不了眼泪。
可正因为是这样，我们的'成长，才少不了快乐和幸福。终于一天，你会明白，那时的自己，是多么的无奈，多么的可笑。
阳光就在你的眼前，只因你的懦弱，失去了触碰它的机会。幸福就躲在门后，只因你的胆小，失去了得到它的机会。如果没有成长，世界也不会这么美好。
终有一天，你会明白，当时的举动是多么的懦弱。虽然，在这个既美好又虚伪的世界，我们已经失去了辨别的能力。因为，幸福来得越猛烈，曾失去过幸福的人，就只会越害怕失去。在你终于能面对命运的那一天，你就会明白，原来，幸福真的只离你一步之遥。
只有面对，才能拥有，只有坚强，才能幸福，只有勇敢，才能成长。
体验成长初二作文
岁月的风铃不停地摇动着，时间也在一秒一秒地流逝，我们在一点一点成长。从懵懂无知到成熟稳重，每一秒过程都要我们去经历，在这些过程，中最令我难忘就是那一次演讲比赛。
记得那是小学五年级时，学校有一次演讲比赛，老师让我作为班上一名代表去参加。我又激动又兴奋，就把这件事告诉了妈妈“这是一个好机会，希望你好好把握。”妈妈的一番鼓励，使我冲破内心的恐惧，开始为演讲做准备。
时光不等人，转眼间到了比赛的日子。我在后台不停地背着我早已背得滚瓜烂熟的稿子，心里却不是滋味。唉！你当初就不该答应人家，现在好了，丢人丢到全校同学面前了。紧接着，主持人念到了我的名字。啊，完了完了，我全身瑟瑟发抖，双腿像灌了铅，像被一种无形的力量推上了讲台。看着台下的同学，我脑子里便只有一个字：跑。说话呀，说话呀！”台下传来微弱的声音，顿时我清醒了过来，拿起话筒，“大家好，我……演讲的……的……”喉咙好似被卡住了一样说不出话来，我不知所措地站在那，真想坐在地上大哭一场，告诉他们我不干了。
“加油，加油！”耳边响起了一阵熟悉的声音，循着声音望去，啊，原来是我的同学，他们在使劲地吆喝着，目光中满是鼓励和期待。一股神奇的力量从胸中升腾起来，使我重新找到了自信。我拿起手中的话筒，在不知不觉中那种紧张已不翼而飞。我尽情地演讲着，直到读完最后一个字，台下响起了雷鸣般的掌声。我知道，我成功了。
通过这次演讲确实让我学到了很多，也从中悟出一些道理。有时候必须勇敢地面对，人生才有无限的可能，才会有灿烂和精彩。
初二成长体验的作文
从少年不知愁滋味的时代，到充满幻想的花季雨季，多少分分秒秒，匆匆滑过，我也在这分秒之中，感悟着人生，体验着成长。
那是一次期末考试之后，我拿着几张看似很重的试卷回到家中。爸爸正在睡觉，我骄傲地走进他的房间，大声的告诉了爸爸。‘‘我达标了’’我考了103分，可是不管我再怎么炫耀，他也当作没听见，此刻，我心想，爸爸怎么了。为什么不听我说的话。过后我气冲冲的跑去问妈妈。妈妈看了看得意地说对我说;晚上你自己拿给他看，他会很高兴的。过后，我有度过了一个漫长的一天。
到了晚上，我看爸爸好像有满嘴的话想要对我说，我看四周的气氛都很好，于是，我把卷子放到了爸爸的面前，他看了看气怒的对我说;你为什么不拿满分，眼前的一幕令我惊呆了。后来我告诉爸爸，我已经达标了，为什么还要拿满分。
最后爸爸指着那个刺眼的红叉多我说;这也算达标，你为什么能把别的做对，确做不对这道题呢。我听了惭愧的低下了头，好像我内心那满满的自豪感，全都在一瞬间全部消失了。爸爸理性的声音在我耳边响起;看到了吧，骄傲会让你迷失方向。
我恍然大悟!从这些话中，我仿佛看到了我过去的努力，看到了迷失方向的帆船，看到了成长的足迹。
我转过身，冲着爸爸笑了；爸爸我明白了，这就是成长，我要慢慢体验。
成长体验作文
天上没有一丝丝云彩，没有一点点儿风，太阳晕乎乎地、火辣辣地烧烤着大地，柏油马路都快被晒化了，树上的叶子也被晒蔫了，知了一直在叫个不停“知了，知了……热死了……热死了……快给我一个电风扇。”
大家在一到两点这个时候也许都呆在空调房间里纳凉，而我却在到马路上，要躲着汽车的追赶，一路不停地跑，不停地捡着人们扔掉的空瓶子。加上世人的眼光鄙视，有的人说：“臭小子，你找死啊！”也有的人说：“谁家大人这么缺德，让这么小的孩子顶着火辣辣的太阳在外面捡瓶子。”刚开始我还不太好意思。但是一想到我能为地球做一些小小的贡献，值得！于是我全身心地投入到捡瓶子这个行业，那种快乐感使我全身兴奋不已。刚开始空瓶子还很多，但是越往后空瓶子越来越少了，越来越少了。最后可能在这个时间段里一个空瓶子都捡不到，或许幸运一些的话，也能捡到那么一两个。然而这些失败却没有让我受到挫折。我还是在这个时间段不停地捡啊捡啊，捡完一个地方，又换一个地方。当时我心里只有一个想法，如果我们再乱扔垃圾，那将来地球上装满了垃圾，我们人类该怎么办啊！所以我拼命地捡，不停地捡，我希望我能带给大家快乐。
而我每每完成这件事情，心理都会感到愧疚。因为我原来经常乱扔空瓶子。然而环卫叔叔阿姨夜以继日地为我们打扫着马路上的垃圾，而我们还这么不懂事，天天乱扔垃圾。而我就干那么一会会就觉得酷热难忍。恨不得马上就钻进空调房间里，也恨不得买个冰淇淋吃吃、歇一会儿。但是一想到乱扔的空瓶子对土里有危害，我就不停地捡着空瓶子。
这个暑假我过得很快乐，因为我成长了许多。原来喜欢乱扔垃圾的我，现在不再乱扔了；原来喜欢嘲讽环卫叔叔阿姨的我，现在不再嘲讽了。
我一定要改过自新，我对我自己感到高兴，因为我已经改掉了两个毛病：一、乱扔垃圾；二、嘲讽环卫叔叔阿姨。
通过实践，我体验了人生的快乐；通过实践，我也成长了许多。让我们一起实践，体验，成长吧。
成长初二作文
站在奶奶家门前的红墙旁，我放下了行李箱。从什么时候起，奶奶开始养瓜了——还是我最爱的丝瓜呢！可惜，不是成熟的时节。
我走到瓜架旁，看到瓜藤卖力生长的景象，不免有些嘴馋。我轻轻分开瓜藤和瓜叶，看到墙边的丝瓜，水灵灵的，还沾了些雾水，甚是可爱。转眼看到了缠绕在丝瓜上的瓜藤，一圈圈的，紧紧缠绕在丝瓜上的瓜藤，一圈圈的，紧紧缠在它的身躯上，形成了一条蜿蜒的“长龙。”我未免有些不忍，伸手将瓜藤一圈圈解开，可是，意想不到的事发生了。
当瓜藤脱离瓜身的那一刻，瓜蒂也顺着瓜藤抽走了，一个浑身“沟壑”的丝瓜“扑通”，掉到了地上，刚变得有些发青的丝瓜，更加坑坑洼洼，有的地方还流着汁液。
我拿起那个掉落的丝瓜，走进屋门，“奶奶，这瓜上为什么还缠绕着瓜藤啊？”奶奶看了我一眼，瞄到我手上的瓜，“哎呀，你怎么把还没熟的瓜摘下来了！”说着，接过瓜，心疼地说着“这瓜上面的藤就是怕被解掉，这下好了，你倒解开了。”我“啊”一声，走进了房间。
坐在床上，我的心久久不能平复：瓜藤保护瓜的方式是给它缠上“保护衣，”这看上去让丝瓜痛苦万分，可这又何尝不是在保护它呢？丝瓜在这其中生长，受了多少苦也只有它知道吧，真实可怜又可贵啊！
其实大自然中也有许多这样的生命，不幸落到墙角的种子在缺水少阳的环境中成长；雪山顶的玉莲花在抵御寒冷中成长；沙漠戈壁中的白杨面对飞沙，拼命扎根成长。那么多的生命在逆境中不断努力，不断成长，因为它的生命中有一条鲜明的主线——坚强，为了自己的未来，它们拼命成长；为了坚固根基，它拼命成长；仅仅为了一滴水，一缕阳，一阵雨，它们都要拼命成长，因为它们要开花结果，他们要成为最好的自己。
瓜藤的束缚也许并不是牵绊，我们要在“瓜藤”中，不断成长，成长……
成长体验创新
成长很痛，可是我们必须勇敢。事过境迁，我们都在改变，这种改变是风吹过又无痕的离去，聚拢又轻盈的散开，我们在这种变化中体验着泪流满面的幸福。
站在青春的跷跷板上，我们如一群懵懂的少年，有着大把的光阴，却不知道怎么收货明天的充实;站在岁月的无痕台上，我们如一群刚放飞的鸟儿，着急的追寻自己的未来，却茫然不知如何开始;停在夕阳的余晖里，我们像纯真而又简单的婴儿，渴望夕阳西下的美丽，却又不知怎样让现在人生充满光辉。
或许青春就是这样，我们必须学会成长，必须品尝各式各样的滋味，这滋味亦酸亦甜，亦苦亦辣，我们必须体验，只有这样，我们才会成长，不会再茫然。少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。在这样一个花季雨季，哪一个少男少女没有自己的苦闷?或许我们的理想很高远，但是我们不知道如何做好当下，如何一步步接近理想。我们有初生牛犊不怕虎的胆识，可我们缺乏谋略，因为岁月留给我们的太少了，我们根本没有任何积淀的成本。
但青春不言失败，只要青春在，我们就有展翅腾飞的勇气，我们需要在这样的成长中体验充实与快乐。只有流过汗水，才会懂得成功的艰辛;只有流过眼泪，才会晓得幸福的珍贵;只有亲身体验，我们才会找到属于自己的青春。我们就是一道亮丽的风景线，你看，那长长的马拉松跑到上，是谁汗流浃背却依然向终点靠近，那寒冷的冬夜，是谁还在排灯夜读，体验着充实的快乐?那静谧清凉的早晨，是谁伴随朝阳的升起而琅琅诵书?是我们，我们不是温室的幼苗，我们有着嫩稚却坚毅的羽翼。不经历风雨，怎能见彩虹?随着岁月的沉积，羽翼渐丰的我们一定可以接受时代赋予我们的任务，我们有蜗牛的精神，一步一步向上攀，直到找到自己的那片天。
在这样成长的岁月里,我们不要故步自封,要学会开阔视野，学会创新。创新的希望在我们身上，我们不要死读课本，应该学会将知识应用于实践，在实践中验证真理。同时，我们也不要一味的秉承前人的研究成果，我们应该大胆地持怀疑的态度，疑问是开启知识的钥匙。在自己的实践应用和怀疑求真中，我们也应该学会吸收别人的研究成果，并且在这个基础上学会创新、研发，去获得自己的研究成果。或许开始比较困难，但相信随着知识的不断丰富，阅历的不断提高，我们一定会有所成就。
青春就是这样，让我们体验人生滋味，砥砺我们不愈意志，过滤出的是我们为拥抱明天的希望而矢志不渝的精神财富。
岁月让我们变得睿智，不再像昨日那个懵懂的少年，挥霍如金的时间;。
体验让我们变得勇敢，不再像昨日那只胆小的小鸟，游荡自己的光阴;。
成长初二作文
有人问我，成长是什么？成长就是从迷惘变成坚定，从幼稚变成成熟。但成长也意味着，你必须在烦恼的俗世中沉沉浮浮。
踏着青石板小路，在傍晚的清风中回头望去，顺着弯弯曲曲、若隐若现的小路看见了母校，成长之路的点点滴滴便悄悄地挤进了脑海。
孩提时光是五彩缤纷的，多种新奇构成了无忧无虑的世界。长大了生活只剩下黑和白，在苍白的世界中时时刻刻都要保持谨慎，一不小心就会碰上漆黑的“壁”。
曾经因为同桌的胳膊越过了“雷池”而唇枪舌战，甚至拳脚相向；曾经因为被同学弄丢了半块橡皮而赌气一个月不和他说话；曾经因为老师改错了一分两分而哭哭啼啼，赖在办公室不肯离开；曾经……很多次了，为了一时的逞强，为了维护自己那无比幼稚的自尊，甚至是为了一个并不重要的是非的判断。
没想到老天却没有给予我那幼稚的自尊一点儿保护，反而给我戴上了一顶“斤斤计较、蛮横无礼”的帽子。在这样的打击下，我一瞬间觉得天都要快塌下来了。在失败中反思，最终学会了要收敛自己。
曾经因为被枯燥的学习逼得苦不堪言，千方百计地想要逃避它。一落千丈的成绩伴随着老师的责备，家长的训斥，无尽的作业和培训班闯进了我的生活。直到被压得喘不过气来，才明白原来学习这件事，你越想逃避它，问题越是会来找你。没有知识，就没有饭吃，没有生活，更不会有充实的思想境界。
曾经因为被困难打败，躺在失败中不想再爬起来。失落的烦恼，让我反思，失败的不甘给予了我信念。在这微弱的信念的支持下，努力一次次爬起，最终领悟到什么叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
曾经自命清高地认为自己已经成熟，批判地看待这个世界，拒绝惠赠和给予，也拒绝了真诚和理解。整个世界变成了一片灰暗，生活失去了理想和动力。直到世界上只剩下了孤独，才醒悟，就算生命短暂，但仍需积极向上，哪怕只是昙花一现，也要放出自己的光彩。
成熟最终还是把幼稚一点点赶跑，坚定最终也还是取代了迷惘。成长便像那登梯一般，每攀上一级台阶，气喘吁吁地停下来休息，却发现又有新的台阶在前面；有时回过头去望一两眼，才发现，原来自己已经成长了这么多。而让你一步一步走下去的，是担当。担当让你学会收敛自己，担当让你不再逃避，担当让你在失败前一次次爬起，担当让你明白：生活需要积极向上。
生活并不仅仅是由一两件事构成，成长同样也是一个漫长的过程。让我们在成长中学会担当，在担当中成长，去寻找明天更美好的风景！
成长体验作文
一天，我伏在窗前，看着眼前的一切，忽然，一双手放在我肩上，拍拍我。我转过身，竟是我的死对头，她比赛获了奖，定是来看笑话的。我在此看向窗外，却被他的手挡住，我怒吼一声：你到底想干吗？哪有，我只是来看看我的朋友。朋友？我心一惊，我们何时成朋友了？哼，他定是有备而来！便又转过身，不理他。他一见，也怒吼道：你太让我失望了！为了一个比赛，竟如此失志，你不配当我的对手！说完，离开了教室。
我一听，不由得一愣，又顿时恍然大悟我怎么变得这样，这还是我吗？为了一次比赛而浪费眼前大好时光，值得吗？不努力进步，在这怨天尤人，又怎能成功？我走出教室，拍了拍他的肩，伸出手，说：谢谢你，不过没我不会输！他一愣，随即反应过来，握住我的手：一定！此刻，同一时间，我们相对而立，也同时笑了，展开了笑颜，面对前方的阻碍。
感悟成长，似一丝暖流潜入心房，一抹嘴角轻易的勾起，一丝漫延心间的喜悦，都是成长的标志，生命的过程。再一次回眸，那抹笑意，似成长感悟，淌入心间。
在体验中成长
一个人静下来的时候，总是会想起过去的种种。我喜欢这种带点甜蜜又带点苦涩的回忆——有爱，有泪，有痛。就在这些许的爱、泪、痛的回忆中，我会感觉到自己的成长。
曾经以为自己是天底下最幸福的孩子，在我眼里，奶奶就是我的“天”，无论在什么时候，无论发生什么事，她都会尽全力来保护我。那时我从来没想过她会生病，从来没想过有一天她会离我而去。
记得奶奶病倒的时候我在学校，那时的我竟然不知道珍惜这一切，即使回到家，也不愿多陪奶奶一会儿。有些时候，我甚至很烦她，因为她总是叫我陪她说话，可我坐在她身边的时候，她又不说话，只是笑眯眯地看着我。
清晰地记得，她要走的那个晚上，夜静得出奇。我捂着被子突然觉着很难过，我那么强烈地害怕她会离去。我开始在心里默默祈祷，只要奶奶不离开，以后无论她想要听什么说什么，我都好好陪她。
可我的祈祷显得那么苍白无力。奶奶走了。
时间无情，带走了属于奶奶的一切。但她的笑，她说过的话，像烙在我心上一样，一触动，心就好痛。
体验成长作文
成长是一次炼狱的历程，经历了困苦欣悦，必然会有所收获！
——题记。
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
成长体验作文
微风拂过，稍稍摇晃地是树影，更加突显地是明媚阳光，在河流上悄悄闪烁更是入人心。从上望去只有一间教室更为是凸显。入眼帘的是，周围一片寂静，有一方的台吊扇“嘎吱嘎吱”的响，但现在已经不响了，或许是有胆小的人害怕它掉下来就关了吧。外面依旧如此故，只是那方天空多了一对平行线，或许是飞机划过云间。
白露已过。
关于我们的事，我还依稀记得、依稀记得。我离别了许多人、许多事，也离别了许多人的许多事。但人总要学会自己长大，体验不是别人能够给予的。
世界上飞得最高的是什么鹰？是雕鹰。然而雕的一生是在体验中度过。当雏鹰在一定的阶段时，母鹰会把雏鹰残忍地推下山崖，当雏鹰对母亲怀下一丝悲愤时，它殊不知自己母亲是给它铺垫人生道路。
一些有潜能的雏鹰活下来了，它用自己傲人的翅膀飞翔，俯视属于它的一整片天下，用自己傲人的翅膀与别人攀高，昭告天下自己的雄志。一些没有潜能的雏鹰则是从山上坠落，越是一去不复返，却响起它的哀鸣，那哀鸣是绝望的，虽自己不想草率了结自己美好的生命，不想连多看这奇妙的世界一作文眼的权利都被剥夺，只是仅仅一眼却成为它永远的不足惜。然而雕是有潜能的鹰，是能独立生活的鹰，也是自己父母铸成人生道路的最后一步。
世界很大，我想去看看。
有人很喜欢登山，冒着生命危险为的是什么？为的是体验，为的是培养意志。在这体验的过程中，你爬得越高就离成功又进一步，但你呼吸的氧气会越来越稀少，。有了足够的体验就似充足了整个人生。
有人欢聚，有人悲离，这也是体验。我记得别人曾写过一篇文章：“当体验过后，体验得足够多就不在乎了，在我十一岁的人生中，也有一许美好的东西，它就像泡沫一样，我害怕它们会在十二岁生日那天破灭，现在早已过了，但我仍然在体验。”
体验中有着我们的焦急，恐惧，泪水甚至更多的是无奈。但最后都已逝去只有豪无波澜。只有你用不同的眼光角度去看待它，就会有着意想不到的收获，收获到足够的体验就会真真切切的无谓。
体验是我人生中的划勾，画出了两点。生，是一点，死，是一点。
体验是我人生之树中的十二道圈半的伤痕，已经错过，不再错过。
如此的体验，如此的成长。
只是如此，不过如此。
在体验中成长
月华如水，树影婆娑，像极了那些在河流中摇摆的柔韧的水草。徐徐的夜风吹来暖暖的茶香，拨动了心的旋律。
这是母亲泡好的奶茶，甘苦丝滑，茗一小口，温和的温度，甜美的香气，舌头上每一个味蕾都贪婪地沉浸其中，我忍不住咂咂嘴。
八岁那年，考试失利，耳边充斥着的是同学们胜利的欢呼，而我，只能强忍着泪水，装作坚强，不愿在同学面前表露出来，一路飞奔回家，重重地关上门，看见桌上有一杯冒着热气的奶茶，一手托起，不顾滚烫的温度，不顾母亲的惊呼，就往肚子里灌，不知是因为愤怒，还是什么。只感觉到苦，苦！苦不堪言。
此后的多年，我都不喜欢喝奶茶，直到不久前的晚上，我皱着眉头，正绞尽脑汁地想一道步骤繁频的题目。“喝杯奶茶吧！”妈妈推开了门，端着一杯热茶。脸上溢着轻柔的笑意，眼睛弯出好看的弧度。
妈妈轻轻地放下杯子，她倾过仔细看我，慢慢转身，缓缓关门。脚步声极其轻微，生怕惊扰我似的。
终于完成了难题的解答，我重重地吁了口气，转头瞥了一眼，桌上的淡黄色奶茶，发出扑鼻的清新，茶的表面浮出浓厚的奶脂，轻轻摇晃，就滋生一个个泡泡，好看，又有趣。
的确不同了！我开始喜欢上这苦味过后丝丝的甜，也许是我长大了，感受到这奶茶中，融入了她无言的爱。
时间恍如一把神奇的扫帚，扫去时光中那些点点滴滴的遗憾，留下的，只有那些，美好的回忆。
后来，我也自己泡过奶茶，却不如母亲的好，同样的配料，一样的比例，甚至是相同热度的水和杯子。淡然一笑，变了的是泡茶的人，是没有了母爱的味道。那种味道细腻绵长，可以点石成金，一直深入骨髓。
起风了，叶子沙沙作响，是谁又在轻声叮咛吗？
母亲正好推开门来唤我：“冷了，进屋来吧。”
望着母亲温柔的`眸子，我笑着点头。
我读懂了茶的悠长奶的甜香和无微不至的母爱。
成长初二作文
一本好书为我们打开一片天空，一部经典讲尽世间道理，经典经过时间的推动，变得经久不衰，成为世间的佳话，经典经得起细细的推敲，变得深有内涵，成为人类的榜样。经典伴我一直成长。
经典教会我学习：第一次拿到《论语》这本书时，我格外兴奋。我迫不及待的打开书，看到书上写着：子曰：温故而知新，可以为师矣！在温习旧知识时候，就有新体会。从此，我开始每天复习老师所讲授的内容，我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题，我回家后一遍遍的做，不懂的地方全都会了而且还可以举一反三，运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。只读书不思考问题，就会迷惑而没有收获。只空想而不学习，就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习，以前不会的数学题便迎刃而解，以后背不下来的语文古文，一边思考它的意思，作者写它的目的，一边背诵，很快就可以背诵了。经典教会我如何学习，古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习，伴着我成长。
经典教会我做人：子曰：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”知道就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。今后，我便谦虚为人，即使别人赞扬，我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时，我也没有装懂，而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说：“你连这都不知道”时我也没有生气，而是请教每个同学。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无辄，其何以行之哉？”人无信誉，不知能干什么？就像大车没有车轴，小车没有车轴，怎么能启动？无论任何事情，我都努力去做，与别人约定好的事情，无论有多忙，无论有没有时间，我都会尽力去做，不食言，讲信誉。经典教会我做人，经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习，经典伴我成长。
经典教我处事：“躬自后而薄责于人，则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑，多从他人的角度看待问题，一旦发生了矛盾，应该多做自我批评，而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中，我与别人发生矛盾时，我尽量保持冷静，站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来，向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中，我不与别人斤斤计较，不在小事上纠缠不清。经典伴我学习，经典伴我成长。
在我的学习，生活上经典给了我无数帮助，教会了我做人的道理，给我做榜样。经典一直伴我成长。
在体验中成长
遭受了误解和委屈后，我学会了宽容。经历了失落和分别后，我学会了珍惜。经历了失败和挫折后，我学会了坚持。
又是那样的一个天气，太阳火辣辣的照着大地。我又来到了那个陪了我11天的地方。又来做着同一件事情——游泳。可能唯一的不同是这是我的最后一节课了吧。
一阵音乐过后，同学，老师也都来到了这里，老师带我们做过准备活动之后，同学都系好了浮带都一个接一个“扑通，扑通”地跳进了水里。正当我也要跳进去的时候，老师叫住了我:“你学的不错，可以把浮带解开了。解开后你就去一米六深的水里游吧！”我答应了一声，来到了墙边，把腰上的浮带解了下来，气放没后，放进了我带的包里。这时同学们都已经下水了，只有我一个人还在岸上。我的好朋友从梯子上来拉住我的手说:“快点呀！”说着她帮我带上了泳镜，拉到了梯子前说:”我先下去了，你快点。”我望了一眼窗外，太阳火辣辣地照着大地。我也迫不及待地向水中走去。一时我并没有把已经没有浮带了当回事，便像往常一样向水里跳去。
刚进入水中，我只觉得自己在向水底沉去，那时我的胸口闷得难受，一下子喝了好几口水，幸好老师及时把我从水里拉出来，我用浴巾围着自己，怎么也不肯再下水了，老师只好把我的课调到明天。
我出了游泳馆，外面太阳火辣辣地照着大地，从早晨到中午一直坚持着，我转过身向屋里跑去……我又进入了水中。最初我扶着梯子，直到适应了在水里没有浮带的感觉，然后松开手，闭着眼向水中游去。再等我睁开眼后，我才发现我终于成功了！