我爱我的家英语大全(17篇)

时间:2023-11-25 09:36:04 作者:QJ墨客 我爱我的家英语大全(17篇)

英语是国际交流和商务沟通的基础,提高英语水平对我们未来的职业发展有着重要影响。阅读以下范文,可以了解到成功学好英语的不同路径和思路。

我爱我的家庭的英语作文

家,是我心中最温暖的地方。每天放学后,坐在校车上的我巴不得快点看到我家门前的那棵树。虽然生活免不了喜怒哀乐,但家却是快乐的源泉。

记得那一次我在家写作业时,害怕飞虫的妈妈怕虫子飞进家,所以叫爸爸快点把窗户关上。

大声应“好”的爸爸却不以为然,慢吞吞地走去关窗户。结果,就在他关上窗户的一瞬间,一只大黄蜂冲了进来!

前一秒还眉开眼笑的爸爸,下一秒脸色就变得惨白惨白的,紧接着就听到一串串大叫:“黄蜂啊!黄蜂啊……”

我一听,身体一震,连忙丢下手中的`笔,抖着牙问爸爸:”黄……蜂……在……哪?”

爸爸回过头,食指胡乱指着,大叫一声:“在我后面!”

这时刚从厨房里出来的妈妈,一边走着一边嘀咕着:“你们怎么吵得跟菜市场一样啊?”可当她抬头看见黄蜂时,刷的一下,脸色变得比爸爸还白并发出一串惊天动地的大叫。

我急忙大叫一声:“别激怒黄蜂!”爸爸灵机一动说:“有了,看我的!”说完他立刻跪在地上对黄峰说:“蜂大侠,蜂大侠,饶命啊!小的有眼不识泰山,请快快出去吧!”

那天晚上,我们一家人围在桌边一边吃着妈妈做的美味大餐,一边回忆着刚才爸爸的“英勇事迹”。说着说着,爸爸还讲起了他的童年趣事,而妈妈总是偷偷地往我们碗里夹菜。这时的我们,多幸福啊!

这就是我快乐、幸福的家,我爱我家!

我爱我的家

我的家乡是山区,山上树木茂盛。我的家依山傍水。我家门前的小河和前边的南山带给我童年无尽的快乐。

夏天到了,小河的两岸是青青的绿草和许多高大的柳树,成排的柳树像士兵一样日夜守护着她。小河像穿着绿裙子的小姑娘欢快地歌唱。青蛙高兴地蹦上跳下,鱼儿在自由地玩耍。我和小朋友们每天都到河里打水仗,捉鱼,筑坝,学游泳。在小河里我学会了游泳,然后就到几米深的池塘里游(当时老师管得很严,我们都是偷着去的),学会了游泳终身受益啊!

冬天的小河冻成一面镜子。我和小朋友们经常去溜冰车,打冰滑子(自制的冰刀)。摔了一跤又一跤,小河看着我们一步一步长高。

我家门前还有一个不高的山,大家叫他南山。冬天到了,我们经常去放爬犁。拽着爬犁到山顶,再坐着爬犁往下放。由于雪滑,山坡的坡度大,往下放时有加速度,越放越快,可以说像离弦的箭一样;爬犁和地面的雪摩擦腾起的雪雾拖得很长,你被雪雾罩着,别人看到你就像看到一个雪球向山下冲去。好刺激啊!有时不小心放到半山腰栽跟头了,那你和爬犁都会摔出很远。放爬犁还很惊险啊!可是我们抗摔,爬起来继续放,身体越摔越棒啊!骑在爬犁上往下放,每次都灌一裤兜子雪,因为穿的棉裤的裤裆早就开线了(外边套的裤子挡不住雪),每次抖一抖雪继续放爬犁,我们不但不冷不冷,全身是汗,摘下帽子直冒热气啊!放爬犁的孩子很多唧唧喳喳的,像雏鸟在学飞。山区的孩子不怕冷,不怕摔。我们有山的体魄,有水的灵秀。

我爱家乡的山,我爱家乡的水。我爱我的家乡。

我爱我的家庭的英语作文

我的家庭里有三口人,有爸爸、妈妈和我。我们的家庭里整天充满着欢乐和温馨。

在那快乐而温馨的家庭里要数我的爸爸“本领”最大。爸爸最厉害的“本领”是——沉睡功,为什么叫沉睡功呢?就让我说一说吧!周末,一大早我就起床了,我悄悄地走到爸爸的卧室里,我看见爸爸在呼呼大睡,我用嘴吹爸爸的头发,爸爸一动也不动,依然呼呼大睡;我用手拉了拉他那大大的耳朵,爸爸只翻了一个身,摇了摇头,又接着睡。爸爸的呼噜声震耳欲聋,似乎整张床都被震得在颤抖呢!我想,既然叫不醒爸爸我还是去迟早餐吧。当我吃着香喷喷的烤红薯时,我想到了爸爸,我拿了一根香喷喷的红薯放在爸爸的鼻子上,爸爸闻到了香味,伸出舌头舔了舔嘴角,抿了抿嘴又睡着了,都哈哈大笑。后来我听妈妈说爸爸一直呼呼大睡到10点半才起床,真是一个大懒虫呀!

我长着一张圆圆的脑袋,大大的眼睛,小小的嘴儿,说起话来象打机关枪,嗒嗒嗒的不停。我性格开朗、乐于助人,是个可爱的小女孩。我爱画画,我不仅是家里的小画家,也是学校的小画家,每次参加比赛都取得优异的成绩;我有点懒惰也有点贪吃,一看见肉就流口水!我是家里的小宝贝,爸爸、妈妈每天围着我团团转。因此我的家里充满着欢声笑语,我爱我的家!

英语作文:I

我们一家四口代表三种动物,种种形象可称得上是千姿百态:爸爸是一只威武的虎,是家里的顶梁柱,但是家里的家务活一点也不做;妈妈是一条既勤劳又暴躁的龙,家里的财政大权由她管理,家务活也由她包揽了;姐姐是一只文静的不知怎样形容的虎;我则是一只活泼可爱的小白兔。我们一家人其乐融融,但有时候也会发生一些可怕的战争。

我的妈妈脾气暴躁,我只要考试一考不好,这条母龙就要发威了,但是妈妈她也很勤劳,从早到晚洗衣服、做饭、打扫卫生,一直忙个不停。

我的爸爸他平时忠厚、老实、大方,尤其是心情好的时候还会跟我们一起玩耍,开一些玩笑。可是,一旦我做错事了,他立马就会变成一只不断喷火的凶猛老虎,把我吓得瑟瑟发抖。

我的姐姐跟爸爸一样也是属虎的,可她的性格却一点也不像威武的老虎,甚至可以说完全相反。平时的她安静温和得不知该怎样形容,有人说,她上辈子肯定是只羊,我也这么认为。

最后就是这个家庭中最小的成员――我啦,我是属兔的,但我的性格一点也不像兔子那么温顺,相反我从小就十分好动活泼,惹得大人老说我有小儿多动症,而且属兔的我一点也不喜欢胡萝卜,甚至以吃到胡萝卜就像吃了苦瓜一样,立马将它吐出来。

我爱我的家,我爱我的家人,因为这是充满幸福的一家人,是一个给我带来关爱和欢乐的温馨家庭。最后,我代表我们全家欢迎你来这个“动物大家庭”玩。

每个同学可能都有一个温暖的家,在家里,可以受到爷爷奶奶的呵护,可以得到爸爸妈妈的关心和照顾。同样,我也有幸福的家,一个温馨四溢,引来无数人羡慕的家。在这个家里,气氛是那么的亲切、和睦。我爱我家。

在我的家里,有五名成员,分别是奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。

在家里,妈妈却成了我的学习老师。学习上的难题,我全靠妈妈帮我解决。记得有一次,我被眼前的一道题难住了,它好像一座山峰挡在我的面前,压得我喘不过气来。正当我竭力想办法的时候,妈妈出现在我的.面前,他看到我眉头紧锁,手托着下巴,一下子就知道我遇到难题了。妈妈在我身旁坐了下来,便认真地给我讲起题来。她给我举了很多例子,不仅让我这道题迎刃而解,而且还让我学到了不少解题的方法。这时,我觉得妈妈简直就像天使一般,帮助我克服了困难,越过了面前的大山。是她,为我的学习护航,让我学习一路畅通。我真感谢我的妈妈呀!

哥哥可是我的小助手。不管我做什么,只要有困难,他就来帮助我,支持我,告诉我该怎么做。现在,哥哥无微不至的关心我。在我冷的发抖的时候,是哥哥,给我盖上棉被;在我渴的时候,是哥哥,给我端来冰凉的果汁;在我生病的时候,是哥哥,日夜守候在我身边。()我真喜欢我的哥哥!

正是因为有了你们,让我的生活变得如此幸福、欢乐,你们是我的依靠,是我最好的朋友。这个家就像一瓶黏合剂,把我们牢牢地粘在一起,让我感到这个家的完美,这个家的温暖,这个家的温馨,这个家的欢乐,这个家的一切是多么美好!

啊!我爱我家,爱这个充满爱心的家!

每个人心中都有爱,而我也有爱,我爱我的家人,因为他(她)们都给了我无私的爱。

我家是四口之家,有爸爸、妈妈、哥哥还有我。

爸爸他是我们家的“顶梁柱”,他为了我们这个家付出了很多。他比较严厉,一般做错了事不是打就是骂,但在物质上他会尽他所能及来满足我和哥哥。而我和哥哥现在渐渐长大了,他也就很少打我们了,反之和我们讲道理。所以我爱爸爸!

妈妈她时而“凶”,时而慈祥。我做错了事她生气了偶尔就会打我,但每次打完就偷偷抹眼泪。记得有一次,我出去玩,天渐渐黑了我才到家,妈妈看见我不见了四处奔波找我,我见妈妈拿了鸡毛掸子的另一头,就朝我走来。我心想:惨了,今天要挨打了,这么粗的棒棒,不流血才怪啊……我还在想,妈妈就过来了,一看见妈妈来撒腿就跑,但还是来不及,妈妈已经逮住我了。她说:“你个死丫头。你跑哪儿去了?这么晚了才回来,我以前是怎么跟你说的,你忘了吗?是不是好久没打你了皮痒痒了。”听到这些不知道是哪里来的勇气像妈妈顶嘴,结果妈妈非常生气,拿起鸡毛掸子就向我打来。一打我我就拼命的哭,她心软了,就叫我承认错误。我也承认错误了并且保证不会再犯了过了一会儿,妈妈拿了药过来,给我上药,看见我腿上一条条鼓起来的鞭痕就忍不住哭了起来。她说:“你这个笨丫头,看你以后还听不听妈妈的话。”所以我也爱妈妈!虽然她有时“凶”有时慈祥,但这就是她,我独一无二的妈妈!

哥哥他学习很好,特别是数学,他每次数学都是班上第一,而我数学一塌糊涂,但他经常教我数学,而我因为不懂发过脾气。但哥哥非常耐心的给我一步步讲解,经常买东西给我吃,拿一些钱给我用。所以我也爱哥哥!

这些就是我心中满满的爱,这就是我亲爱的家人!

我爱我的家庭的英语作文

说起我的家庭,生活一向无拘无束,比起电视上的「天才家庭」可是一点也不逊色呢!

爸爸是一位装潢师傅,每天忙进忙出,全身弄得脏兮兮的,非常辛苦。妈妈是自然美连锁店的老闆娘,也是一位专业的美容师,每天也是忙得不可开交。

我是家中的大姐,每天要烦恼一堆大大小小的事情,可说是比爸妈还要忙,但是久了也习惯了。妹妹是家裡的二姐,但她过的日子却比我轻鬆一百倍,每天不是吃饱睡,就是睡饱吃,无忧无虑,没烦没恼。

家裡的老么就是弟弟了!弟弟每天就只会撒娇,常说自己是妈妈的「心肝仔子」(台语),叫人听了觉得好噁心,真想吐。

我的家裡每个人都有不同的个性,独特的性格,但我们都有一个共同的优点,就是我们却很爱这个家庭,在这个家中充满了关怀,在我们的心目中,家永远是一个温暖的地方。

英语作文:I

整个教学其实都在我的掌控中进行,大家跟着我慢慢走进,我的爱是什么?进而得出我的爱是一句贴心的话,是一个小小的举动,是一个理解的微笑,在进一步得出家人给我们的爱是永远也无法回报的,把我对家人的爱下来。孩子们的话我基本都想得到,所以连评语都设计好了。而今天他站起来告诉我的却让我深深感动着:”我的爷爷脚不好,无法走路,所以我每天都扶着爷爷出去散步,我对爷爷的爱就是一根拐杖,我要一直陪爷爷走下去。”他的话一说完就得到了在坐所有老师和学生的掌声。原来这就是孩子的爱,他们的心中满满的都是爱。他的话让我想到了自己的奶奶。还记得那几年,奶奶得了老年痴呆症,渐渐的忘记了所有的事情,忘记了身边的人,忘记了如何穿衣,吃饭,每天我拿着爷爷煮的饭坐在奶奶的床头一口一口的喂奶奶,奶奶边吃边看着我。那一刻,我知道她的心里一定还有有,她还记得我,因为我是她最爱的孙女。我躲想就这样一直喂下去,可是却没有机会了,所以孩子们,好好珍惜身边的家人,因为他们好爱好爱我们。

可惜,后面这一段我并没有在课堂上说出来,夜宵是教育机智不够,也许是经验不足,也许我不知道如何组织语言去说这一段,才无法挖掘课堂的深度。教学是有遗憾的,我最大的遗憾是没有在这个孩子说出来这段话的时候,和他的感情达到共鸣,希望下次教学中能把这堂课上得更好。

英语作文:I

记得让我印象深刻的一次,当我觉得头晕目眩、四肢无力的躺在床上时,突然之间很想吐,可是还没来到垃圾桶旁边时,就忍不住了。只听到“哗啦!”的声音。我就哭了,因为我吐到垃圾桶的外面。我深怕会被妈妈骂,可是,妈妈却带着平静温柔的声音对我说:“以后要注意身体健康,多运动、多喝水、不挑食、多洗手,这样就能增加身体的抵抗力,知道吗?”当时,我听到了这句话,高兴得病减了一大半呢!

现在的经济虽然很差,但是我们的生活条件还能不虞匮乏。我觉得很。

我爱我的家人是本单元的第二个主题,有两个内容,分别是我的爱是什么和快乐的全家总动员。这个主题的目标是让学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福;能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心意,从而学会感谢他人、关爱他人。

每个孩子无时不刻都在家人的关爱中成长,他们把家人对自己的爱当成是一种理所当然的事情,所以很少会去体会家人的爱。其实妈妈一个小小的拥抱,奶奶一顿可口的晚餐,或者是爸爸一个严厉的目光,都代表着家人对孩子的关心。但这些如果不是用心地去体会,孩子无法感受到家人对自己的浓浓爱意。为了让孩子更能感受到这些爱,我在教学中设计了多个活动让学生深刻感受到家人对我们的爱是永远无法回报的,从而刺激他,从小体谅家人,珍惜现在的幸福生活,进而学会爱自己的家人。学生体会的很深刻。但是在课堂上当学生没有回答出我的问题时,我没有很好的组织语言来引导学生,希望下次能做好一些。

我爱我的家庭的英语作文

我有一个大家庭,家里有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹和我。在这样的一个家庭里,我生活的很幸福很快乐。

我的妹妹有一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,小巧的嘴巴,真是看得我都嫉妒了。妹妹可爱哭了,每次都不让妈妈省心。几乎每天早晨、中午、晚上都会哭很长时间。我写作业的时候,她总是想着法子来打扰我。虽然有时妹妹很坏,但其实也挺好的,有时候她得到什么东西,总是第一个给我分享。背黑锅的也总是我,有时候藏个什么东西,摔坏了什么,全都往我身上推,弄得我都不太喜欢她了。

相比起这个妹妹,我更喜欢妈妈。妈妈有一头长发,还有一双大大的眼睛,只是皮肤有点黑。妈妈平时可好了,几乎可以说每天都挺温柔的。但妈妈凶起来,我都不敢直视她的眼睛,那也肯定是我不听话的'原因。

我们一家人生活的很和谐,虽然爸爸妈妈偶尔会吵个架,但那也只是偶尔罢了,总体来说还是挺和谐的。

我觉得我在这样的家庭里出生,真的很幸运。我爱这样的家庭。

我爱我的家

任何一个生命刚刚形成时,都如同于温室里花草,经不得一丝风吹雨打,我也是一样,在爸爸妈妈的羽翼保护伞下,渐渐地成长与长大。

我的爸爸是一个企业的高级工程师,妈妈是学校的一名教师,他们一个学文,一个学理;一个南方人,一个北方人;一个开朗直率,一个严谨慎密;在这个家里,生活总是那么甜蜜惬意,而我更是被父母浓浓的爱所环绕着。高兴时,家是我的乐园;沮丧时,家是我的港湾;疲惫时,家是我的归宿;迷茫时,家是我的导航……父母为了我能健康地成长,付出了好多辛劳和汗水,甚至于不惜一切代价。

我家住在5楼,脚部骨折的爸爸自己来回上下楼梯就已经是相当困难了,何况还要背着我……随着那一声声地粗粗的喘气,我在爸爸的背上上下地起伏,我是那么地弱小,那么地无力出了楼门,一股冷风嗖嗖地吹过来,爸爸连忙把大衣披到我的身上,虽然依旧是很冷,但我的心里却是暖哄哄的,我与爸爸的心一起在跳动我得的是急性肺炎,因为送医院及时,没有什么大碍。

在那些日子里,爸爸妈妈轮流照顾我,他们不时地保持室内通风,注意我的饮食营养,按时给我吃药,陪我聊天,白天还算比较安静,可一到晚上,我的咳嗽声与哭泣声奏出的二重奏总是让他们无法睡眠,几天下来,爸爸妈妈已经被我折磨得精疲力竭,但他们没有一丝的怨言,多了的只是更精心、更细心。终于,我一天天地好了起来,可妈妈却被我传染了,爸爸更是因为照顾我错过了最佳的治疗期,直至今天还有一块小骨头没有接上,给他以后的行动带来了很多不便,留下了很多后患。这就是我的家,家里有疼我爱我的爸爸和妈妈,有太多的开心和快乐,有无数的温馨和幸福,有无尽的留恋与向往。,爱我的爸爸和妈妈,我要与他们一起共同建设这个家。

我爱我的家

《》是三年级《品德与社会》上册第一单元《家庭、学校和社区》的第一课的教材。《家庭、学校和社区》这一单元是以家庭、学校、社区这些学生的生活舞台为范域,以孩子们所熟悉的生活为教学的基本素材,引导学生在对生活的认识和体验中,学会做人和做事。

我们都知道:家是人人都有的,又是每个人的生活离不开的。因此我在教学过程中与孩子们的每一句对话,都意在让学生充分体会家庭生活的温馨、家庭成员之间的关爱,感受家庭的温暖,培养学生对家的亲近感、归属感和责任感,激发学生爱家的情感。

“爱家”,对于三年级学生来说,他们更多感受到的是“得到”,而不是“付出”,作为这堂课的重点,“加深对家庭的认识和了解,激发爱家的情感”,我的理解就是加强学生的感知能力。家,不仅是满足学生的物质享受,关键是人与人的活动,这种相互的关心、照顾、牵挂、给予等,才是爱的根源。在课堂上,我重视追求多样化的活动形式。我让孩子们写调查报告,记录自己的家。从家的变迁、家里人的历史故事到家里的物件、家人生日、电话号码等,都记下来,能想到什么记什么,然后画一画自己的家,说一说自己的家庭故事,谈一谈家的未来,试着用自己的方式表达对家人的爱等。多样化的活动形式交织于课程的各个环节,学生的动手、动嘴、动脑等能力得到极大锻炼,爱不知不觉就扎根在学生幼小的心灵,也学会用自己的方式表达对家人的情和爱。让学生明白爱家不仅仅是得到,更多的是付出。

我爱我的家

每次上完课,我总会让疲惫的身躯倚靠在松软的沙发上,小憩一会,或静静地环视着客厅,或与父母谈论学校发生的趣事,或让家人说说我小时候的奇事。

奶奶说我小时候曾吞过蜗牛,差点把她吓死。爷爷说我小时候吃饭时必须在桌上留下爷爷的位置,并且让我坐在他的大腿上,否则我会哭闹不停。说有一次,爸爸的朋友来了一桌,没有爷爷的位子,硬是让爸爸站着,我坐在爷爷的大腿上吃。

记得一年级的时候,在外面“疯”玩时,父母总让我回家早点。可我总放不下那玩的心,不是奶奶就是爷爷抱着脏兮兮的我回家。

自从读书起,奶奶总在我走之前准备好一切,让我带上水壶和干粮。每晚学习时,母亲总不会忘了在书桌上放上一杯豆浆。有时在餐桌上,从外地打工回家的父亲和母亲说一些那时我听不懂的话:“萍水相逢,尽是他乡客”李白再飘逸也会“低头思故乡”,杜甫再无私,也知道“家书抵王金”。

还记得,读七年级,一个宁静的中午,同学们都趁着空闲的时间闹着。只有我一个人可怜兮兮的坐在位置上发呆,嘴巴张都不敢张开,生怕触碰那口中顽皮的“泡泡”。要是不小心碰着了,那刺痛的感觉就像蚂蚁爬上了全身。在座位上发呆的我,被同学的一声呼喊“你妈妈找你”给钩回来了。

“不是吧,她应该只是路过吧?”我的母亲是一名忙碌的教导主任,她出现也是理所应当的。

“不是的啦,是找你的!”同学急了,直接就把我拖了出去。

母亲一只手拿着下火的药,一只手拿着棉花糖。

当流星划过夜空时,我第一个愿望就是,我的家,乃至整个世界的每个家都是和谐的、幸福的、快乐的。

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我爱我的家

“,弟弟爸爸妈妈......”听着这稚气的'童音,我也想起了我的家。我有两个家,一个是生我养我为我指引方向的小家,家里有爸爸有妈妈,另一个是温暖和谐的大家,家里有敬爱的老师,更有搞笑幽默的同学。大家想走进这个大家吗?那就往下看吧!

我先来介绍我们班爱耍酷的帅哥吧。他高高的个头,“苗条”的身材,面容清秀。他上课喜欢接老师的话茬,爱动手动脚,脱口而出的准是脏话。他爱耍酷,喜欢拿着篮球在女生面前露一小手,女生对他不屑一顾,他却自以为是地说:“不要迷恋哥,哥只是传说。”他还喜欢在桌子上乱涂乱写,他的桌子上写着:“放羊的小涛哥。”让人看了喷饭。

记得有一天早上,大家正在教室自习。他急匆匆地走进教室,我们不约而同地望着他。他被看得不好意思,却恨恨地说:“看什么看,没见过帅哥啊!”面对这么“无耻”的帅哥,我们哄堂大笑。

大家猜到他是谁了吗?哈哈,对了,他就是刘涛。

我们班的开心果毛毛想必大家都认识。他是一个单纯、善良、可爱搞笑的大男孩。表面上看他,好像脑子不够使,你要以为他蠢可就大错特错啦。记得有一次上音乐课,音乐老师指着刘冬平,想叫他来演唱,一时记不起他的名字。只听毛毛大声说:“他叫刘冬瓜。”喊的正是刘冬平的外号。我们听了,嘴都要笑歪了,连老师也忍不住笑了。

还有一次,不知为什么,毛毛用力踢了施彦娇一脚。施彦娇坐在地上哭了。毛毛见了非常着急,结结巴巴地说:“对不起,我不是故意的。”施彦娇只是哭,没理他。毛毛急得用手摸着后脑勺,直说:“我不是故意的,我不是故意的。”后来,他大概是真急了,令人想不到的是,他竟用手去摸施彦娇受伤的脚。我们看了吃了一惊。甚至有人说什么“男女授受不亲”这样的风凉话。施彦娇听了,急忙赶毛毛走,可毛毛没有走,还说:“我不是故意的,对不起。”我们见了都哈哈大笑。

我们这个班级,还有许许多多有趣的人和有趣的事。能生活在这个大家庭里,我感到幸福而快乐。

我爱我的家

我家去年乔迁新居,搬进了龙汉城市花园。

龙汉花园位于北站新开发区的家乐福东侧。进入北站地区,在方圆5里以内任何一个地方,都能清楚的望到在东南方向有三座高高耸立的粉色大楼,这里就是我的家,环境优雅,温馨详和。

走进龙汉花园,映入你的眼帘的是清爽干净的街区小路,小路两旁是两排造型优美的路灯。街心花园里嫩绿的小草,一排排的小树,每天笑着送我上学,晚上迎我放学回家。花园内还有供人们锻炼身体的各种各样的健身器材和游泳馆。我家住在十六楼,站在阳台上往窗外眺望,一派壮观景象尽收眼底。左边有新落成的华丽山庄,右边有造型别致的方圆大厦,前面有庄严的国税局、省法院,后面有五星级的富丽华大酒店……高楼林立,千姿百态。尤其是在夜晚,高楼大厦都放射出奇彩斑斓的霓虹,与星空交相辉映,好一派现代都市风光。

听奶奶说,龙汉花园的旧址是惠工地区的“煤建五营”,也就是储存煤的地方。那时候它周围是荒废的老工业区和低、矮、脏、乱的老居民区,人们生活质量极差。随着新北站的开发,才有了今天这繁荣昌盛的景象。

我家在这儿已经住了一年多了,在这一年里,我发现周围又有了许多新的变化。本来是街中一景的惠工广场,又在扩建中,准备将它加宽加大。原来北站附近的一些不合乎城市节拍的露天大排档,也都被取缔了,取而代之的是绿树、草坪和傲然挺立的松柏。一个个花坛如雨后春笋般的冒了出来。不仅美化了环境,又净化了空气,让人精神百倍,心旷神怡,同时又给休闲的人群提供了好的去处。

只有了解了过去的落后,才能感觉到今天的变化与喜悦。如今的家乡,经济飞速发展,如今的家园日新月异,旧貌换新颜。我爱我家,我爱新北站的繁荣,我更爱腾飞的沈阳。

我爱我的家

因为家给了我最大的幸福和快乐。

我家有四口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸宽厚,妈妈勤劳,我和弟弟调皮但可爱。爸爸妈妈说,我和弟弟是他们最珍贵的两个宝。但是,在学习上,爸爸妈妈从不纵容我,对我管束很严。我知道,这是他们对我的另一种爱。

如今,我长大了,爱说爱笑爱疯的`我,性格有所收敛。没事时,我会给爸爸妈妈端饭倒茶、捶肩捏背,他们都夸我是个孝顺的孩子。弟弟才三岁,话还说不太清,非常可爱有趣。他是我们家的开心果。

我最喜欢把弟弟逗乐。逗弟弟乐,我有很多招数。比如唱歌,我唱着唱着停了,说道:“哎呀!下一句我忘了!”弟弟看着我惊呆的模样就会哈哈大笑。

弟弟最喜欢跟我玩。你听:“哥哥、哥哥……”他又在叫我了。肯定是他又发现我在看电视了,准是老套路——又要跟我争台了。果然,他跑到我身边,就开始用他那可爱的、肉嘟嘟的小手抓着我的胳膊不停地晃着,嘴里也不停嘟囔着“熊大、熊大……”哦!原来他是要看《熊熊乐园》了!

我争不过他——当然也是不忍心跟他争,每当这时,我就会抱着他哄道:“好好好,弟弟别闹等着哈,哥哥这就给你找熊大。”然后我就会放弃自己正看着的节目,把《熊熊乐园》给他搜出来。《熊熊乐园》的片头曲一响起来,弟弟就会高声喊道:“谢谢哥哥!”接着嘟起小嘴在我脸上亲一下,然后,随着节奏高兴地跳起舞来。看着弟弟开心的样子,我的心里就会溢满幸福,更不会为放弃自己喜爱的节目而感到点点遗憾,因为看弟弟开心的样子就是一种无上的享受!

我爱我的爸爸妈妈和弟弟,我爱我幸福的家。

我爱我的家

小明又一个人幸福的家,爸爸妈妈非常爱小明。

寒假的一个深夜,外面下着大雨,小明突然发高烧了。爸爸给小明穿上厚厚的衣服,背起他往医院走去,妈妈为了不让小明淋湿,她尽量往小明那边撑伞,自己的衣服都被雨水淋湿了。

医院里小明躺在床上吊盐水,爸爸妈妈就坐在旁边陪着小明,给他讲故事。不知不觉小明睡着了,爸爸妈妈为了观察盐水滴的情况都没有睡。时间是一分一秒的过去了,天慢慢亮了,小明的烧也退了。爸爸又背着小明回家去了,小明看着爸爸妈妈疲倦的面容,心里暗暗地说:“我爱爸爸妈妈,。”

我爱我的家

我家有爸爸,妈妈和我三个人,是个品德高尚的家庭。

我的妈妈是名语文教师,她对学生关心负责。在一个寒冷的冬天的晚上,我家的电话铃响了,原来,是我妈妈的一个学生李昂还没回家。于是,妈妈叫我先睡,她出去帮助李昂的家长找李昂,我说:“这么晚了,还找得到吗?”妈妈认真地说:“一定找到!”听妈妈的语气,十分坚定。于是,我不阻止她了。到了晚上十一点多,妈妈才回家,第二天早上,我问妈妈:“妈妈,李昂找到了吗?在哪里?”妈妈回答说:“找到了,他在一个体育馆里打乒乓球。”我喜爱我关心学生的妈妈。

我爸爸是一名火车司机,他热心助人。在一个夏天的早上,我家的电话铃响了,原来,我爸爸的同事生病了不能去上班了,叫爸爸代一下,下次补回来。我说:“这么早上班不累吗?”爸爸说:“只要别人有困难,我会去帮助他。”我无话可说了。过了几天,我接到了爸爸的电话,他说:“他已经被评上了优秀司机的称号。”我一听说:“果然不出我的所料,爸爸被评上了优秀司机的称号,我为有一个优秀司机的爸爸而骄傲”。

我的爸爸和妈妈的品德高尚令我敬佩,我在这品德高尚的家庭中茁壮成长,。

我爱我的家

它是一个美丽的家;;它是一个和谐的家;它是一个文明的家!

我的家,是在巴蜀之地的南端,富饶而美丽!它的美丽与淳朴,宇宙哪一处都比不上它。它就是满溢生机的顺德龙江!

我的家是美丽的!当晨曦初露的时候,它惺忪地睁开朦胧的睡眼,十足像个嗜睡的孩子。这时,人们起来工作做早饭,将这孩子从暖和的被窝中唤醒。艳阳高照时,我的家正在挥汗如雨地勤奋工作,就如午阳般热情!夜幕降临时,整个龙江灯如繁星,繁星如灯,照亮了大街小巷,照亮了家家户户!

我的家不仅美丽,还包容和谐!若你在不经意间冒犯了别人,龙江的人们肯定会向你表现出宽容的谅解,这是他们真诚待人的体现。左邻右舍间,包含的是一种互助的焰火,从来没有熄灭的一刻,时刻照亮了满怀黑暗奸诈的小道,开辟一道光明真诚的大道!

它除了和谐,还有文明!在我的家,文明的和煦春风时刻吹进里面,礼貌的影子随处可见!在街道上,永远是一尘不染,干净得铮铮发亮。发生矛盾时,永远用宽容的清泉浇灭怒火,感性得沁人心脾。在龙江人民的眼里,文明用语随口出才是真正的龙江人,相反,满口脏话的人必遭到我们的鄙视与厌恶!

它的温暖如磁石般吸引着我的赤子之心;它的光明如灯光般照亮了我那心灵的黯然。

它是一个美丽、和谐、文明的家!

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