农业培训心得体会总结

时间:2023-07-14 16:01:23 作者:李Y

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

农业培训心得体会总结篇一

第一段:引言和目的(100字)

农业是国家的基础产业,培养优秀的农业青年是农业发展的关键。笔者最近参加了一次农业青年培训班,通过这次培训对农业有了更深入的了解,并获得了宝贵的经验和体验。在本文中,将分享我在农业青年培训中的心得体会,希望能够对更多的农业青年有所帮助。

第二段:理论知识的积累(200字)

在培训课程中,我们系统学习了农业的理论知识。这些知识包括优质农产品的生产方法、农业科技的应用、农民的创业机会等。通过专业老师的讲解和案例分析,我对农业的各个环节有了更全面的认识。尤其是在农业科技的应用方面,我了解到了当前农业发展中的新技术和方法,如物联网、大数据、无人驾驶等,这些新技术将为农业带来革命性的变化。我深切感受到,只有不断学习和更新知识,才能跟上农业发展的步伐。

第三段:实践经验的积累(300字)

在农业青年培训中,我们不仅学习了理论知识,还进行了实践操作。我们参观了一些优秀的农业企业,亲自体验了农业生产的全过程。通过实地参观和亲手操作,我对农业生产中的各种工具和设备有了更深入的了解。同时,我也学到了如何进行农场规划、如何选择品种和种植技术、如何合理管理农场等实用的经验。通过实践的积累,我深刻认识到农业需要通过科学技术的支持,才能实现可持续发展。

第四段:创业机会的开拓(300字)

在农业青年培训班上,我们还学习了农民创业的机会和方法。通过市场调研和案例分析,我了解到当前农业创业的热点趋势和市场需求。例如,随着人们对健康饮食的需求增加,有机农产品市场潜力巨大;农业旅游也成为了农民增收的好途径。同时,通过与专家和创业者的交流,我了解到在创业过程中需要具备的必备技能,如市场营销、财务管理和团队合作等。我相信只要我们紧跟农业发展的趋势,抓住机遇,就一定能够在农业创业中实现自己的梦想。

第五段:总结和展望(200字)

通过这次农业青年培训,我不仅获得了丰富的农业知识和实践经验,更重要的是形成了积极的人生态度和创业信心。农业是一个充满机遇和挑战的领域,只有坚持不懈地努力学习和实践,才能取得更好的成绩。我将利用所学知识,积极投身农业事业,为国家农业发展贡献自己的力量。同时,我也呼吁更多的农业青年加入到农业的学习和创业中来,共同推动农业的发展,实现农村振兴的目标。

农业培训心得体会总结篇二

(一)、培训是十分必要的,也是我们所需的

现代化农业的发展,技术水平已十分落后,某些细菌、病毒已发生变异,疾病的典型症状已不明显或细菌病毒二者混合感染,这给诊断、防治造成困难,甚至对疾病症状搞不明白,这时对养殖户进行技术指导、服务能力的水平受到限制,无法正确诊断畜禽疾病,因此,如果要提高自己的专业知识,提高服务水平,就必须学习,这次培训尤其显得重要,它是对我们大脑的一次洗礼,是给自己的一次充电,是一次难得的学习和开阔视野的机会,对于我们尽快提高自身的业务素质和能力具有十分重要的意义。这次培训是十分必要的,也是我们所需的,这也增加了我们学习专业知识的自觉性和紧迫感。

(二)、讲师尽职尽责

一个月以来,我们主要学习了动物的繁殖及品种改良、育传与育种、动物的营养与饲料、动物的解剖与生理,家畜繁殖学等,老师们不论是在课堂上,还是在试验课,都认真尽心的去讲、去传授,并时而提问,讲课内容丰富、简明扼要,把每门课程的主要内容传授给了我们,也是我们学着较容易,彰显了一个老师的职责,这为我们能够学习到更多的知识提供了一个平台,也加深了对所学知识的记忆,同时,学校有图书馆,为我们学习提供了参考材料,丰富了我们学习的兴趣。

(三)、机会难得,学习气氛浓厚。

个人的单位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,坚持学习,如饥似渴地接受着新鲜的知识。在交谈中大家都觉得机会是如此的难得,每个人都很珍惜,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代,同时学校的学习环境比较悠闲,让人感觉很舒服。真的感谢领导们为我们大家提供这机会。这不但能学习着丰富的文化知识,同时,结交了本地区的不少朋友,为以后相互学习、技术交流也提供了机会。

(四)、专业知识方面

在这次培训中,我主要学习了畜牧养殖方面的知识和技术,例如:动物的繁殖与品种改良、动物营养与饲料、畜产品质量安全、动物解剖生理学等,在培训的过程中,老师们为了更加形象、更加生动、更加深入的传授养殖知识,在多媒体教学中穿插了许多实际观察中拍摄的大量图片,通过图片和老师们细心的讲解,我发现了在畜牧业工作多年的自己在养殖知识和技术方面,仍然有着的许多盲点和欠缺,通过短短的一个月,自己学到了很多平常不懂或先进的技术,在老师们的耐心讲解下学到了许多书本新的知识,比如,牛羊的解剖、其基本生理结构,部位及名称试验课上学会了粗蛋白质、食盐、牛奶中碱的含量的测定,学会了一些仪器的使用等,不仅丰富了自身的理论知识,也进一步提高了我的实践观察能力和操作能力,增强了我对学习畜牧知识的兴趣。

展畜牧业不但要精通畜牧专业知识,还要不断的加强学习,尤其是对新技术、新知识的学习,面对畜牧业内传染极快且不断升级的病毒、细菌,只有坚持不断学习、坚持与时俱进,接受新的理念、新的举措,用新的技术、新的医药来治疗新的疾病,用新的诊断方法去诊断疾病、去预防疾病,用新的理念去加强饲养管理,才能够紧跟时代潮流,壮大畜牧事业,更好的为养殖户服务。

由于我们是基层的技术人员,主要从事畜禽疾病的诊断、防治、预防接种工作,每门课程都有300页以上,内容比较多,在短短的时间内消化吸收这样11门课程的理论知识,对我们这些人来说是极大的难题,在短时间内弄不太明白,比如动物的遗传与育种、动物的饲料与分析、繁殖学的理论知识。建议多教如何对畜禽进行疾病的诊治与预防、流行症状的辨别,并结合试验、实践、图片及到现场进行技术培训,增加我们的感官记忆,这样我们更容易,更准确的来诊断畜禽的疾病,以减少误诊给养殖户造成巨大的经济损失;同时由于珍稀动物养殖比较流行,在农村对珍稀动物疾病的诊治是盲点,建议增加狗、猫的诊治与预防,以便服务于农民。因此,这次培训是十分必要的,是对我们知识更新的一次机会,我将以此培训为契机,严格要求自己,加强学习,学习更多的专业知识,丰富自己的知识面,提高自己的技术水平及业务能力,做一名优秀的基层农技推广人员,更好地服务于“三农”工作。

农业培训心得体会总结篇三

随着社会的进步和科技的发展,农业也在不断转型升级。为了适应农业现代化的需求,我参加了一次农业培训,从中收获了许多心得体会。本文将分为五个部分,分别是培训的背景介绍、培训的内容和方式、培训带给我的收获、培训后的实践效果以及对未来的展望。

培训是基于农业现代化的需求而推出的。随着人们生活水平的提高,对农产品的需求也不断增加。为了提高农产品的质量和产量,培训是不可或缺的环节。培训的目的就是帮助农民了解先进的农业技术和管理经验,并帮助他们提高农产品的质量和产量。

培训的内容和方式非常丰富多样。我们参观了一些现代化的农业示范基地,了解了先进的种植和养殖技术。我们还参加了一些农业专家的讲座和培训课程,学习了一些实用的农业知识和技能。培训的方式非常灵活,既有理论课堂,也有实践操作。通过实际操作,我们可以更好地理解和掌握所学知识。

培训给我带来了很多收获。首先,我学到了许多先进的农业技术和管理经验,比如植保技术、灌溉技术和养殖技术等。这些知识不仅可以帮助我提高农产品的质量和产量,还可以减少农业生产中的损失和浪费。其次,通过与其他农民的交流和互动,我认识到自己在某些方面还存在一定的不足。这让我意识到学习是无止境的,只有不断学习和进步,才能适应农业现代化的发展。

在培训结束后,我开始将所学知识付诸实践。我尝试了一些先进的种植和养殖技术,并将其应用于自己的农业生产中。通过实践,我发现这些技术确实可以提高农产品的质量和产量。农业收益的增加让我更有信心继续学习和实践。同时,我还将所学知识传授给了周围的农民朋友,帮助他们提高农业生产效益。

展望未来,我相信农业的现代化发展会越来越快。随着科技的进步,农业将更加智能化和可持续发展。我希望能够不断学习和适应农业的新技术和新方法,为农业现代化做出自己的贡献。同时,我也希望能够帮助更多的农民朋友了解和掌握先进的农业技术和管理经验,促进农业的发展。

通过参加农业培训,我认识到农业是一个充满机遇和挑战的领域。只有不断学习和实践,我们才能跟上时代的步伐,实现农业现代化的目标。我相信,只要我们坚持不懈地努力,农业的未来一定会更加美好。

农业培训心得体会总结篇四

通过参加农业技术培训,对农业的生产有了更多的了解,更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中。下面是本站小编为大家收集整理的农业培训心得体会,欢迎大家阅读。

为进一步提高技术指导员的科技水平,全面做好基层农技推广补助项目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习,通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解,让我受益匪浅。

七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台,让我们互取长处,跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同,之前都是以产业集中开班,所学内容比较狭窄。而此期不分产业,学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员,有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业,有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流,开阔了眼界。

通过本次学习,我学到了很多新的知识,使我的综合服务能力得到提高。曲靖市农业科学院、曲靖市农业局、曲靖农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程:农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等,特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面,使我在农业知识的深度和广度等方面,不断得到更新、认识、提高,原来在生产中遇到过的困难和问题茅塞顿开,以后可以迎刃而解,农技推广水平大大长进。

通过参观考察学习,看了曲靖市麒麟区茨营乡高原特色现代农业绿色经济生态园,生态园中各种蔬菜生产的前景、蔬菜加工厂、冷库、日光温室无土栽培示范棚、标准化育苗池、喷灌滴灌设施、经济效益等超前模式,开扩了眼界,拓展了思维方式,更新服务理念,我的理论知识水平得到了很大提高。

在今后的工作中,我将用饱满的热情不断加强自身建设,提高自己学科学、用科学的能力,用强烈工作责任心、过硬的业务知识水平做好农技服务工作,耐心细致地培养好科技示范户,提高示范户的学习接受能力、自我发展能力及示范户的辐射带动能力,支持和引导农民走农业生产规范化和农业产业化道路,不断提高我镇农业综合效益,提升农业市场竞争能力。

11月25日至12月1日我有幸参加了20xx年农技人员知识更新培训畜牧二班的学习,通过教授的讲解学习了:湖北省畜牧业发展现状及形势分析、家禽新品种和新技术、猪群的精细饲养管理、畜禽疾病防治与新药介绍、现代生物技术与现代农业、动物安全生产、农产品品牌营销与市场开拓、动物检疫法规与畜产品安全、畜禽特种养殖、猪群的疾病控制等。

通过培训,从思想上以邓小平理论、三个代表、科学发展观和党的会议精神为指导,围绕转变农业发展方式这条主线,以确保畜禽产品安全有效供给,建设畜牧强县为目标,以现代畜牧新技术为支撑,改善知识结构,增强服务能力,让自己成为高素质、善沟通、精业务、懂政策的畜牧技术人员。

通过培训更加了解湖北省畜牧业的发展情况,对相关技术更深一层理解,专业学习是每个人工作的需要,培训加读书是提高专业技能水平的重要途径,我们已有的知识已不能承担起现代畜牧技术推广运用的重任。只用通过培训和读书,才能让自己不落后于同事、同行和时代,不沦为专业的矮子、职业的侏儒,从而改变思考问题的角度,拓宽观察问题的视野。

作为一名基层防疫人员通过这次培训进一步解放思想,着眼于本地实际,认真思考,将学到的知识作为今后工作实践的指导,为不断推动畜牧防控工作取得新的更大成效,为畜牧业跨越式发展而努力。

2月10日至14日,我非常有幸参加了云南省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习,首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会,作为长期在基层从事农技推广的一员,我十分珍惜这次学习的机会。

此次培训,聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课,大家都为培训作了充足的准备,积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲,认真做好课堂笔记。对老师提出的问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动,课堂气氛十分活跃。

回顾短短5天的课程,其实是重温了在校学习时的理论知识,同时又容入了当今社会发展的一些新理念,此次的充电培训,感受颇多,受益非浅,深受启发。总结起来,一是专业课学习,二是公共课的学习。

在专业课的学习中,赵老师在讲述茶树栽培时,所讲的茶树良种和茶树的修剪部分,学员们都很感兴趣,根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种,修剪的时间等,在讲述茶叶的初加工时,又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题,在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时,所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时,尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场,最后,赵老师还学以致用,理论与实践相结合,既讲茶,又给我们看茶、品茶,这样生动、活泼的课堂,给每个从事茶叶生产的技术指导员注足了活力,充满了希望。

在公共课的学习中,通过植保专家对“农作物病虫害绿色防控技术”深入浅出的讲解,使我进一步了解绿色防控的内涵及原则,认清了绿色防控与综合防治的区别,董得了绿色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中树立绿色防控的思想,多渠道争取、落实绿色防控,为整个大农业病虫害防治技术更上一个新的台阶。

总之,学习无止境,学海无涯,通过这次培训,使多年从事在农业生产一线的我,更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中,再在实践中不断地总结经验,查找不足,指导农业生产,使自己的工作、能力都有一次质的飞跃,与各位同事们携手把农技推广工作做得更好。

农业培训心得体会总结篇五

有机农业是一种体现可持续发展和环保的新型农业技术,被越来越多的人们所认可和接受。而作为有机农业的从业者,我们更需要深入了解有机农业的理念和技术,不断提升自己的专业素养。近期,我参加了一次有机农业培训,开阔了视野、提升了认知,今天我来与大家分享一下我的心得体会。

第二段:认识有机农业

在培训中,我了解了有机农业的理念和特点,深入了解了有机农业的基本知识。不同于传统农业,有机农业强调生态平衡,不使用农药、化肥等对环境和生态造成污染的物质。有机农业还注重土壤质量、生态系统等细节方面的维护。这种生态友好型的农业方式符合节能减排和可持续发展的理念,有着广阔的应用前景。

第三段:学习技术知识

在培训中,我学习了有机农业技术和方法,如防治病虫害、耕作管理、施肥技巧等。在讲解中,我更加深入了解了有机农业的技术原理和操作要点。相比传统农业的经验和常识,有机农业需要我们更加了解科学的原理和概念,并对各种技术手段有着更深入的了解和认识。

第四段:提升专业素养

有机农业在技术和理念方面都比传统农业要讲究,因此我们需要有更高的专业素养来适应不断变化的市场环境。在培训中,我们对农业个体户的市场竞争分析有了进一步的了解,同时,也学习了如何根据市场需求接受课程,提升自己的专业素养和竞争力。只有在保持专业素养的基础上,才能更好的适应市场变化和需求。

第五段:总结体会

有机农业作为一种新型农业技术,对我们的发展贡献很大。经过这次培训,我更加了解有机农业的理念和技术,提升了自己的专业素养。在实践中,我相信我将用培训中学到的知识和技能来应对这个市场,成为一个有竞争力和责任心的从业者。我也希望更多的人们加入到有机农业行业中来,推动农业发展,共建美好家园。

农业培训心得体会总结篇六

农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

1、建立组织,强化领导。

局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

2、开展调研,按需培训。

开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

3、会议交流,组织推进。

先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

4、广泛宣传,扩大影响。

加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

5、制定措施,完善考核。

制定推进培训工作的政策措施。

一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

6、规范培训,有序开展。

一是明确任务,多方结合搞培训。

为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

二是认真备课,规范程序搞培训。

讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

三是规范运作,统一制作了会标。

每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

针对上述问题。

下一步,我们将着力抓好以下几点:

1、把握培训重点。

以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

2、丰富培训方法。

组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

3、强势组织推进。

充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

4、创新培训机制。

一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的效率。

二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

5、完善培训服务。

培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

农业实用技术培训作为省政府新农村建设五件实事农民教育培训工程中的一项,我局承担年培训2万人的工作任务。

今年以来,已组织讲师团专家进村开展培训400多场,培训农民4万多人次,发放技术资料明白纸30多种9万多份、科技书籍1200册,已建农民培训科技书屋5个,农业技术推广示范基地15个。

一、精心组织,扎实开展农业实用技术培训

1、建立组织,强化领导。

局成立了农民培训工程领导小组,组建了专门的工作班子,成立了培训讲师团,由局属各单位中级职称以上人员40人、镇农业服务中心20人组成。

讲师团设立培训工作首席专家10名,按专业及人员情况分成10个组,每个组负责两个镇(区)的培训任务。

各组的培训任务实行组长负责制,组长对分工镇的培训工作进程和工作质量负责。

2、开展调研,按需培训。

开展培训需求调研,针对性提出11类47项实用技术培训菜单,供各地安排培训时选用。

统一编写技术明白纸用于培训现场发放。

3、会议交流,组织推进。

先后召开农业实用技术培训工作启动会、农业科教工作研讨会、讲师团成员培训会议、工作推进会和讲师团组长工作例会等,及时交流通报工作进程,布置工作推进措施,确保培训工作组织有序,运行高效,按时序按省市工作要求积极开展。

4、广泛宣传,扩大影响。

加大宣传,营造培训氛围,利用电台、电视台、培训简报、进村培训通知、条幅标语、农业教育网站等形式,大力宣传农民培训工程的意义和政策措施,营造培训工作氛围。

5、制定措施,完善考核。

制定推进培训工作的政策措施。

一是制定对镇考核细则;二是建立讲师团成员考核、聘任制度;三是培植受训农民典型,在专家指导、技物帮扶及跟踪服务上优先安排。

6、规范培训,有序开展。

一是明确任务,多方结合搞培训。

为全面开展好培训工作,多次组织实施培训“突击月”(5、7月等),采取集中到村培训为主,分散指导为辅的方法,统筹安排讲师团人员,统筹安排时间,通过和有关镇、村及相关部门联合开展培训。

培训中做到三个结合:即与科技入户相结合,与推进高效农业促进农民增收相结合,与自身的全年目标工作相结合。

二是认真备课,规范程序搞培训。

讲师团成员结合自己的专业和农民实用技术的需求,认真准备了讲稿,各讲师团成员讲授体现了“五多”的要求(多思考、多收集、多结合、多延伸、多引导),达到“八个一”(一份较完备的讲稿、一张明白纸、一份签字表、一张名片、一套照片、一条横幅、一个总结、一本汇编)。

三是规范运作,统一制作了会标。

每个村的培训都严格按照省市的要求,统一制作会标,统一印发培训资料,认认真真扎扎实实搞好培训工作。

二、成效突出,新型实用技术全部进村到户

实用技术培训是农业增效、农民增收的重要推动力。

今年以来,我局围绕推进高效农业规模化、发展现代农业、促进农民增收的主题,不断强化农业科技培训服务工作,组织发动全系统科技人员,深入田间村头,通过到村举办培训班、发放生产技术操作规程、明白纸、技术讲座光盘等方式,开展技术培训。

县培训首席专家组成员多次深入调研,及时发现新情况新问题,并对各地出现的重大生产技术问题提出解决意见,保证了技术培训工作取得实效。

做到了常态化经常培训、关键环节主动指导、技术咨询随时服务,全面提高实用技术的推广入户率和到位率。

一是重点推广应用了一批生产新品种,徐稻3号、4号,淮麦20,早春红玉、小兰,中杂九号,日本新黑田五寸人参等。

二是推广了一批农业种植新技术,测土配方施肥技术、水稻超高产栽培技术、水稻病虫害综合防治以及安全用药技术、棚室蔬菜病害防治关键技术、优质西瓜良种及栽培关键技术、沼气利用与生态家园建设增收关键技术等。

三是全力推进高效农业规模化,高效农业规模化是我县发展现代农业的重要内容,是推进新农村建设的第一工程,是促进农民增收长期而重要的任务,在开展农业实用技术培训过程中,我局针对高效农业种植的不同类型,围绕产业特色,分作物、分区域制定技术指导方案、加大技术的集成与配套应用,发挥典型带动和示范辐射作用,全力推进高效规模农业生产。

三、排找差距,创新方式硬化措施再推进

我县农业实用技术培训工作虽然有很好的基础,但离现代农业和社会主义新农村建设对农业教育培训工作的要求还有一定的距离,存在的问题主要表现在四个方面:一是农民主动接受培训的意识不强;二是培训后学员的典型带动作用不突出;三是受训人员接受新技术能力不强;四是培训工作不平衡性较大。

针对上述问题。

下一步,我们将着力抓好以下几点:

1、把握培训重点。

以农业生产技术及技术更新、高效农业生产技术、市场农业知识、农业法律法规、专业合作经济组织的成立发展及运行管理等为培训重点。

2、丰富培训方法。

组织科技示范户、农民技术员、农民经济人等到县集中培训和讲师团成员进镇到村现场培训相结合;建好培训示范基地,通过基地示范引领达到技术应用的辐射带动;定期组织农户代表外出观摩学习、激发学用科技热情。

3、强势组织推进。

充分调研熟悉农村情况、了解农民需求,开展好针对性的宣传发动,营造培训氛围。

加强与基层镇村的联系和协调,通过很好的组织、有序的发动来提高培训面,让更多的农民走进培训现场,选择适应自已需要的培训内容接受培训。

4、创新培训机制。

一是在全县农业产业特色镇和产业化龙头企业建设教学点,把教学培训班办到镇村、进到企业,有效地提高了培训工作的效率。

二是实行兼职教师聘用制,加强培训师资队伍建设,保证培训工作效果。

三是继续建设农民科技书屋,建立农民长期、经常性培训学习阵地。

5、完善培训服务。

培训工作效果的提高,要靠完善的培训工作服务来保证。

一是培训教材服务,按照“一张明白纸、一张信息卡、一个培训专题、一个典型示范(区)”的模式,分技术类别印制培训资料手册,人手一份,通过现场培训、资料发放、典型带动,增强农民对培训内容的接受能力,全面提高培训效果。

二是示范服务,体现在示范园区和教学实习基地的建设上,加强教学实习基地(点)和示范区(田)的建设,放大培训现场示范作用。

三是跟踪服务,专业技术人员定期开展入户指导、跟踪问效,及时掌握农民适时技术需求,保证培训工作的连续性和时效性,让农民真正从培训中得到收益。

农业培训心得体会总结篇七

近年来,农业培训在我国得到了越来越多的关注和支持。为了推动农业现代化,提高农民的专业知识和技能,各级政府和农业部门纷纷开设了各类农业培训课程。我有幸参加了一次农业培训课,以下是我的心得体会。

首先,农业培训课程内容丰富多样,涉及了从农业生产的基本理论到具体的农业技术应用。在课程中,我们通过学习农业发展趋势、农产品市场需求、农业政策法规等基础知识,了解了当前农业发展面临的挑战和机遇。同时,我们还学习了农业技术的最新进展,如现代化温室种植技术、精准农业技术等。这些知识的学习使我对于农业现代化和农业科技进步有了更深入的认识,也增加了我的信心和动力去投身于农业生产。

其次,农业培训课程注重实践操作,帮助我们将理论知识转化为实际行动。在课程中,我们不仅听到了讲师的讲解,还参观了一些现代化的农业示范基地,亲自动手操作一些农业设备和工具。这样的实践操作让我更加直观地感受到农业工作的艰辛和复杂性,也让我理解到了农业技术在实际生产中的应用和重要性。通过亲身参与实践,我积累了实际操作的经验,增强了自己解决实际问题的能力。

第三,在农业培训课程中,我结识了许多志同道合的朋友,并与他们一起分享了自己在农业生产中的经验和心得。这些同学来自不同地区和不同农业领域,他们有的是农民,有的是农技人员,有的是农业企业经营者。通过与他们的交流和讨论,我了解到不同地区和不同农业领域的农业发展现状和问题,也听取了他们的农业经验和成功故事。这些交流与分享让我受益匪浅,拓宽了我的农业视野,也激发了我去学习和探索更多的农业知识。

此外,农业培训课程还鼓励我们参加一些实践性的项目和竞赛,以锻炼和展示我们的农业技能。在课程结束后的实践阶段,我们可以选择在一些农业企业或农场实习,将所学知识运用到实际生产中。同时,我们还可以参加一些农业技能竞赛,向其他人展示我们的实际操作能力和创新能力。这种实践和竞赛给了我们更多的机会去深化和应用我们在课堂上学到的知识,也增加了我们对于农业事业的热爱和投入。

总结起来,农业培训课程是我获得农业知识和技能的重要途径。通过丰富的课程内容和实践操作,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的实际操作能力。此外,与志同道合的人进行交流和分享,我不仅开拓了农业眼界,还获得了更多的农业经验。通过参加实践和竞赛,我不仅将所学知识应用到实际生产中,还通过展示自己的农业技能来推动农业的发展。相信在未来的农业事业中,我会继续努力学习和实践,为农业现代化贡献自己的一份力量。

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