优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力，给读者带来启发和思考。这里有一些优秀作文的写作心得和经验分享，希望可以给大家提供一些建议和参考。
我的偶像小学六年级写人作文
她是谁?她就是我们班的历史老师----吴老师。还记得第一次见她，脑袋里浮出一个令我自己也很难以置信的词儿“惊艳”。不为别的，只因她和我心目中历史老师的出入实在太大了。以前我一直认为老历(历史小老头)应该是一个秃顶，戴着一付厚厚的“玻璃瓶底儿”，手捧大本大本的历史书的“出土文物”。而我们的吴老师却截然相反。她有一头飘逸的长发，微微泛着点酒红。长得也很漂亮，眼睛水汪汪的，鼻子又高又挺，嘴唇薄薄的，是一个古典美女。无论是穿衣打扮还是言语行为，都很有主见。听她讲课，仿佛是在听一个个童话故事一般。她不用拿着书本，也能把一个个历史故事倒背如流。每一节历史课我都听得津津有味，就差没垂涎三尺了。她的声音优美动听，普通话标准流利，讲起课来，嘴里飘出的好像是一个个音符。除了历史，她还教生物。音乐、美术也是她的专长，一次画展上，我看到一幅长发美女坐莲花的画，不禁大为赞叹。一看作者竟是吴老师时;便指着大喊：“我们吴老师的画，我们吴老师的画!”我们吴老师有时会让我们排一些历史小短剧，还有一次期考完她给我们发面包吃。她从不忸捏做作。她敢怒敢言，她有一颗天使般纯真的心。
我的偶像小学六年级写人作文
要说偶像，我认定了我此生只有一个偶像--tfboys。
或许他们不是最好的，不是最棒的，但我就是喜欢他们，从20xx年到现在的20xx年，已经有三年了，他们的青涩也慢慢的变成了成熟，三年。第一次感觉时间过得好快，好希望时间能过得慢一些，这样的话，我就可以多陪陪他们了。其实，在这三年里，也有人曾问过我：为什么喜欢他们三个，你生病了他们又不会来看你，你伤心了他们又不会来安慰你。是，或许我生病了他们不会来看我，我伤心了他们不会来安慰我，可是，你知道吗，他们是四叶草最爱的少年，所以从来就没有想过他们能为四叶草做什么，四叶草只希望他们好好地，完成自己的梦想。在四叶草眼里啊，他们是最好的少年，最完美的少年，最帅的少年。所以，无论发生什么，哪怕他们交了女朋友之后，对四叶草的关心减少了，四叶草也还是会心甘情愿的为他们付出的，这不是因为别的，只因为他们是四叶草这一生最爱的少年。以前啊，我的愿望是希望自己能成为一名歌手，但是，自从喜欢上了他们，我的愿望就改变了，然而，我现在的愿望啊，我只希望他们能完成自己的梦想，但是也不要受伤，希望他们一辈子都快快乐乐的。话说，人红是非多啊，到现在，四叶草还和行星饭吵架呢，其实，我也不知道是谁先引起的，但是我希望四叶草和行星饭不要再吵啦，如果再吵的话，只会是两败俱伤，你们都为自己的偶像想想，好吗，你们这样吵架偶像也会收牵连的，所以，希望四叶草和行星饭能成为好朋友，如果是四叶草先引起的，那我就在这里，以四叶草的名义给行星饭们以及一些脑残四叶草骂的所以明星道歉，对不起，希望能停止吵架。
tfboys永远爱你--我的信仰……。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的偶像小学五年级作文
我的偶像是一位明星，孟汉娜是一位美国人，她非常漂亮，她的本名是汉娜·蒙塔娜，而且她在美国是非常红的摇滚小天后。
最近，有举办设计孟汉娜流行封面杂志的活动，我有参加，冠军有她的亲手签名cd，还有孟汉娜的小说。孟汉娜限量手环。这几天，孟汉娜有拍一个电影，叫做孟汉娜电影版，她在里面是演着双重生份，一个是大明星，一个是平凡人，她的生活总是两全其美，但她已厌倦这个双重生份的日子，所以她爸爸叫她做正确的选择，啊!忘记提到她的妈妈已经过世了，但是我叫我妈妈带我们去看孟汉娜电影版，她都不肯，好讨厌喔!我和妹妹都很想去看孟汉娜电影版。
她之所以是我的偶像，就是因为她很会唱歌。跳舞，而且她很漂亮，好希望孟汉娜，也就是麦莉希拉来台湾开演唱会，这样我一定会去她的演唱会，如果她可以和我交朋友，我一定会很开心的，不过，跟孟汉娜交朋友之前我要先学会英语，孟汉娜要先学会国语，孟汉娜我爱你!我连电脑和手机的桌布都是孟汉娜的照片呢！
我的偶像小学六年级写人作文
在一望无际的夜空，只有那一闪一闪的星星及那寂静的'月亮陪衬着。有一个传说，每每人间有一个人死了，就有一颗星星飞上天去。一闪一闪的眨着眼睛望着亲人。这真的是一美丽而诡秘的神话。
生活中当然也有星星。生活就是那片夜空，每个人就是一颗星。当然也有另类的星星，这就是“追星族”。有的时候看着这些为自己的偶像笑与哭的人，心里真佩服他们。追着一个人竟到了这样的地步。
我向来只崇拜我自己，因为我就是我自己的偶像。读四年级的时候，曾崇拜过某个明星。但后来心里想，他跟我有什么关系?凭什么进入我的生活?在这样遥远的距离，他根本不可能想到有我这样一个崇拜他的影迷。过后，我再也不去想谁是我的偶像了，我不再会因为别人而改变自己。其实在每个人的心中，自己永远是焦点。自己本身就是一颗会发亮的星。
小学五年级写人作文：我的新朋友
星期六，我去骑马。哇！换了一匹比我高很多的马，叫幸运星。
“幸运星”是一匹荷兰温血马，它的身材十分高大，肩高有1米50！比我高出许多，毛色光滑油亮，它的身体是黑白的，黑色是黑点点。“幸运星”有着大大的眼睛，长长的眼睫毛，它的眼睫毛长得把它一半的眼睛都遮住了！它望着我，仿佛在对我说：“上来吧，我的新朋友。”“幸运星”的嘴巴不像别的马那样“滴答滴答”的流口水，它很干净。它的鬃毛是灰色的，很柔顺，我非常喜欢摸它，尾巴也是灰色的。
“幸运星”很喜欢吃草、胡萝卜和方糖，因为吃了草和胡萝卜嘴巴很硬，需要吃方糖来缓解一下，因此，马才喜欢吃方糖。我从教练那里拿了一块方糖走到“幸运星”跟前，它慢慢转过头，闻了闻，然后用大舌头一钩，就把方糖钩进了嘴里，随后，我听见了“吧唧吧唧”的声音，最后，它把方糖一口吞进了肚子。但是，别看它人高马大的，胆子却像老鼠一样小，可谓胆小如鼠啊！
下课了，我骑着马进了马房。“幸运星”太高了，都快碰到门框了！我爬下马背，给它洗澡，当洗脸时，它后退着，害羞地转过了脸，可还是被我冲到了。
我的偶像小学六年级写人作文
许多熟悉我的人都知道，我的偶像就是小猪——罗志祥。会有人说我花痴，其实并不是这样的。喜欢、崇拜一个人，不一定是因为他的相貌，一个人单单是相貌是吸引不了你的，我喜欢小猪还有其他方面，比如他是综艺天王、亚洲舞王，还有他关爱粉丝、幽默搞笑。不管是什么原因，今天我要在这篇文章里说的，就是有关于“偶像”这个词的定义。
喜欢一个人，就会关注他的一切，因为他的一切感动或在意。最近网上的一段话让我真的很赞同：“歌坛歌星那么多但是我只喜欢小猪，虽然其他人也都很棒，但是萝卜青菜各有所爱，不可所有人都会喜欢小猪，但是不喜欢小猪的朋友，请不要说小猪，毕竟没有十全十美的人，就留着说别人不好的那份时间好好关注自己的偶像吧！！”
是啊，每个人喜欢的人不同，偶像自然也不同了。可是，不管你的偶像是谁，你不能就掉进这个圈里了，成为名符其实的“追星族”。我以前一直怕别人说我“追星族”，现在我不怕了，因为清者自清，我本来就没有那么痴狂，算不上追星族。我只是敬佩还有仰慕小猪，想成为他那么坚强、乐观的人。
前几天，有个和我一样喜欢小猪的人给我了一篇文章，我看了之后，眼泪就那么流了下来。真的，不夸张，什么叫情不自禁，我第一次知道了。。。。。。我抽搭着鼻子，终于看完了那篇文章。里面主要是说罗志祥在一次签售会的事。我相信里面的事是真的。后来那个人又给了我视频，我才为自己对小猪的信任而开心。
叫我“追星族”也好，花痴也好，我只是想说，我们心中总会有一个偶像。他，或她，就是我们想成为的样子，向往的色彩。因为我们爱他们的某个特点，所以坚持爱他们。这不是什么坏事。
有人说，粉丝对偶像的爱是最伟大的，因为偶像永远不会想到有一个人会在茫茫人海里默默地爱他。我看了这段话不知道该说什么。
我其实想说，粉丝才是最幸福的。他们从出生开始就没有想到，在自己以后的生命中，会有那么一个人，他的一举一动，都牵动着自己的心，他会给自己前进的动力，和希望。偶像也很幸福，在茫茫人海之中，永远会有那么多人，给他支持、鼓励。粉丝和偶像之间就是这么一个关系。那么温暖的关系。
因为我们之间互相有爱。
所以，坚持我们的信仰，坚持我们的偶像，有他们在我们心里，就会有希望和美丽。
五年级作文我的老师小学五年级写人作文
九月，在这秋风送爽的季节里，我们迎来了又一个教师节，徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。
暑假里，妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课，她先让我们练下叉、压肩，下腰等基本功，又把以前教过的舞蹈复习了一遍，然后就开始教我们前软翻。
开始，我做得还算不错，每个动作也比较到位，可做着做着，突然，我腰一松，只听得一声巨响，我摔在了地上。啊!好疼。我大叫一声，眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做，我便不怎么专心了，结果，不是双脚同时落地，就是肩膀太向前了，老是做不好。
这时，老师走了过来，轻轻的拍拍我的肩膀，对大家说：休息一会吧!休息片刻，老师亲切地问我：还想再做几个吗？好的。老师先做了几个示范，然后让我再试着做，起初我做得不好，但老师并没有批评我，继续耐心地做分解动作给我看，为了让我看清楚，她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下，我终于成功完成了前软翻。
接着，老师又做了几个较难的动作，说：别看这些动作难，只要勤学苦练，再难的动作你也能学会。望着老师慈祥的眼睛，我的眼角不知什么时候湿润了。
从那以后，每当我做事半途而废时，我都会想起老师那温柔的眼睛，时刻提醒着我不要放弃。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!
五年级作文我的偶像
你知道林书豪是谁吗?不知道的话就代表你没跟上最新资讯喔！现在新闻都在播，而我也在网络上看到他的影片，其中最让我印象深刻的事是他每天都练五百颗的三分球，而且没进就不算，让人佩服，练完时他的衣服都可以挤出一天的汗水，让人体会到他背后有多么努力。
本来默默无名的他可以登上nba是因为他每天不停的'练习球技，如果有一次失误，他就努力去改掉，并且在练球同时一起看书，和努力争取打球的机会，当他在练习同时也要等待别人来发现他，而且发现后他还要不停练习，上场时也全力以赴的帮球队得分，我觉得这就是默默无名的他可以登上nba的主要原因，以及他永不放弃的精神和努力才可以这么红，让人忍不住想支持他。
林书豪透过记者的访问还??我们十件事，里面我最喜欢的是第二句：“当机会来临，把握它。”因为我有时会错过已降临的好机会，像我小时候以为户外教学很无趣，结果每个小朋友都说那里有多好玩、多有趣，可是因为已经过了，所以我错过了第一次的户外教学，因此未来我再也不想错过任何的机会。
林书豪在连续比赛中，七连胜让人高兴，但他输了第八场比赛，我想可能是压力太大，每次如果我的压力太大时，我会去跑步，跑越快表示压力越大，一直到我累了。我想林书豪走到这也有许多压力，但他用他的方法解除压力，才有办法在nba打球，而且打得很开心，像他这样以正面思考面对生活周围压力更是我们所要学习的地方。
我的偶像五年级作文
我的偶像是tot小神，这是他在爱拍的名字我虽然不知道他的真名但是我还是他的粉丝。
他从20xx年开始做视频，一开始他做的视频是那些人唱歌的一点都不好看，后来他好像意识到了这些东西根本没人看，所以后来他就开始了发表的游戏视频。很明显游戏视频比那些唱歌的好的多，于是他走上了制作游戏视频的路，他出了许许多多的视频都是搞笑的所以才这么都人看当然人气最多的就是他的王牌《cf悲剧排行榜》这一个视频人们都喜欢看还有许许多多的人给他鲜花，我记得最多的鲜花到了1万多这是多吗多的数字啊！现在tot小神的《cf悲剧排行榜》已经有了40期了，我和我弟弟都爱看，每次看都哈哈大笑，还有他的另一个精选的cf搞笑瞬间视频也很热门，到现在他的粉丝已经有11万多了如果是我那有一个就不错了。
第一次看到他的作品时是在腾讯游戏平台的热门视频，那时我只看了他做了《cf悲剧排行榜》看完以后我笑的都乐开了花，我马上叫过来我的弟弟叫他一起看他看完以后都肚子疼了。于是我就爱上了《cf悲剧排行榜》在之前我不知道tot小神是作者所以我只在网上查找《cf悲剧排行榜》。一直到了今年我才幸福的知道了tot小神是他的作者，我立马查找，找到了一后我把他做的375个作品看完了100多个了我还成了他的粉丝。
可是现在我发现tot小神在今年的2月就不在发表作品了我真好想再次看到他的新作品。tot小神你如果看到了这篇文章请你一定要继续发作品我让我更加的成为你的粉丝啊。
这就是我的偶像——tot小神。我就是他11多万粉丝里其中的一个小小的粉丝苏庆琰！
小学五年级写人作文：我的老师
我的每一位老师都和蔼可亲！但我觉得最亲切的还是我的班主任马老师。马老师长着一双会说话的眼睛。我们表现好时，她投来欣慰的目光；我们有进步时，她投来赞赏的目光；我们三番五次犯错误时，她投来无奈的目光。马老师的眼神就像一盏明灯，照亮智慧之路，开启知识的大门。
我爱马老师！无论刮风还是下雨，马老师从来没耽误过一节课。尤其最近她的眼睛生病了，还坚持给我们上课。有一天，一位老师问：“你为什么不请假治病？”她回答：“我还有班里的几十个孩子呢，我请假了，他们的学习怎么办啊？”
上课铃响了，我看见老师带着又红又肿的眼睛走进教室。我非常担心老师的病情，老师一边揉着眼睛，一边环视全班，一声“同学们好”教室里立即安静下来。课堂当中，有人在下面做小动作，我想：“老师眼睛这么不舒服，你们还在下面做小动作不好好听课，你们不觉得羞愧吗？”我向他们投去憎恶的目光。马老师为了我们，竟然抛开眼睛可能生病的危险，坚持给我们上课，这是多么无私啊！
开始做练习册了，只见马老师戴上了眼镜开始读题目。我很惊讶，我可从没见过马老师戴眼镜啊，马老师的眼病是不是越来越严重了？已经到了连字都看不清的地步，甚至上课划词语，也只能靠同学完成。我好担心呀！
看着马老师那疲惫的身影，期望的目光，我暗暗下决心，一定要好好学习，不让老师为我操心。我多么希望马老师的眼睛快点好起来！用那会说话的眼睛继续照顾我们。
马老师，您就像沙漠中的一眼清泉，饥渴时给我们送来甘甜；您就像寒冬里的一轮红日，给予我们温暖；您就是一位园丁，时时刻刻照料我们成长，给我们浇水、施肥，剪枝。等我们长成一棵棵参天大树，一定会让您在树荫下乘凉！
写人作文：我的姥爷小学五年级写人作文
我的舅姥爷今年50岁了，他体形胖胖的，个子不高不矮，乌黑而亮丽的头发，显得他特别精神。
我的舅姥爷在音乐学院当教授，是一位歌唱家。他为什么这么成功呢？这还要从20多年前说起：当时他只是在音乐学院学习唱歌，他的音乐老师就突然对他说：“最近有一个音乐合唱，没有合适的人选来弹钢琴，而只有你比较合适，并且只有一个多月的练习时间。”可舅姥爷说：“我不会弹钢琴，那怎么办呀？”音乐老师严肃了起来，对他说：“不会可以练啊！”舅姥爷也没有拒绝。
当舅姥爷回家以后，就开始苦练钢琴，由于这个谱子节奏很快，又是豪迈的曲调，这就要求弹得快而有力度，于是他就从网上查找各种练琴的方法：如何把手指的灵活度练好；如何把钢琴弹得更加有力道等等。查找完方法以后就每天练习。他有时一把持哑铃，另一手支撑做手的内旋外转动作；有时为了练琴常常忘记吃饭和睡觉。那时候是夏天，由于每天练琴练到很晚，又怕打扰邻居就忍着炎热，关窗练习。每天都练到夜里一、两点，早晨又早早地起来练琴。就这样练习了一个多月。
一个多月后，合唱团如期演出，舅姥爷娴熟的演奏，把整个演出烘托得非常成功，当时整个合唱团都以舅姥爷为荣。当舅姥爷向我讲述完这段经历以后，我看到他眼睛里闪着泪光，舅姥爷还不时摸着我的脑袋，好像要向我传达什么，我想那是一种精神，一种信念。
通过这件事，我明白了：做什么事都要勇于挑战，如果你敢于挑战就一定能成功。
这就是我敬佩的舅姥爷。
我的偶像五年级作文
她的个子中等，留着一头齐肩短发，大大的眼睛配着一个樱桃嘴。她的成绩在我们班可是数一数二的呢，这么优秀的她就是我的偶像，也是我前进的目标。
要说起她的本事，那可真是数不胜数，就先从她的写作水平说起吧。她的作文水平在班级中名列前茅。每一次写作文时，她都会很专注，全身心的投入里面，她把她所听到的、看到的、想到的全部写得都特别精彩。有一次，老师让她把自己的作文读给大家听，她的文章心理和动作描写都十分到位，当她读完自己的作文时，全班同学都不禁地鼓掌点头。老师甚至还说要给她这篇文章打上一个满分成绩，当时我就像她投去一个羡慕的眼光。我一直认为，她的作文水平已经达到了大人的水平，词语用的恰当，运用成语也十分巧妙。
她它不但作文写的好，歌喉更是棒的没话说。
每次音乐考试她就像自带光环一样，唱的最棒最精彩的总是她。她的歌声婉转动听，同学们个个听的如痴如醉：有的踩着节拍认真听；有的闭上眼睛融入音乐；有的跟着节拍摇头晃脑……全班同学都是一副投入的样子。
说了这么久，你还不知道我的偶像是谁吧，她就是我们班优秀班长！
我的偶像五年级作文
我的像不是什么明星，不是什么政治家，历史家数学家。我的偶像，他们虽说普通却做着伟大的职业。
他们在早年时期，为我们的中华人民共和国奋斗，为我们现在幸福的生活努力，为战胜帝国主义而坚持。他们留过血，流过汗，却从未留过泪！也因如此，我们现在很幸福，没有战争，没有担惊受怕。
可能有人问，他们值得吗？不是已经安稳了吗我们的中**亲。不，没有。也许有件事，你从不知道。
你问我他们是谁？那么我告诉你，他就是我们的解放军叔叔，红军！他们永远是我的骄傲！我们中**亲的自豪！
小学五年级我的同学写人作文精选
每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。
当时，我举着端正而向上的手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。
老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。
也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
小学五年级我的同学写人作文精选
今天我要来夸夸我的同学。
他的头发乌黑发亮，弯弯的眉毛像弯弯的月牙儿，一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小小的鼻子，看起来蛮帅的。
他很爱看书。有一次他来我家，在客厅里发现了一本课外书。于是，他便坐在沙发上津津有味地看了起来，不一会儿，他就入了迷，完全沉浸在书籍之中。我本想叫他去踢足球的，但是见他这么入迷，就改变了想法。我走到他身边，用手在他眼前晃了晃，他好像没有觉察到我的存在一样，还是目不转睛地盯着手里的书。直到我拍了拍他的肩膀，他才回过神来。
他乐于助人。记得有一次放学，天空突然下起了大雨，我没有带雨伞。正当我发愁怎么回家时，他拿着一把雨伞走过来对我说：“我送你回家吧！”顿时，一股暖流涌进了我的心田。
这就是我的同学，他不仅爱看书，还乐于助人。你说，这么好的同学，我能不夸夸他吗？
小学五年级我的同学写人作文精选
我的同学有很多很多，但我最喜欢的就是小涵。因为在我难过委屈的时候，她总能安慰我。
有一次，我被老师批评了。小涵走了过来，对我说：“不要难过了，我也有被老师批评的时候。有错误，我们及时改正嘛。再说，‘金无足赤，人无完人’呀！”听了她的话，我擦干泪水。我笑了，她也笑了。我们的笑声仿佛穿过校园的每一个角落。
还有一次，我有一道题不会做。小涵看我苦巴巴的样子，拍拍胸脯说：“没关系，我来教你。这道题包在我身上了！”小涵耐心地教我做题，直到我完全明白为止。我对她说了声：“谢谢！”她飞快地跑到自己的座位上，她转了过来对我笑了笑，我也对她笑了笑。
小涵就是这样一个乐于助人的人。