演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息和观点的文稿,它具有一定的结构和特点。小编特别整理了一些脍炙人口的演讲稿，让我们一起来感受他们的魅力。
年少有为演讲稿
亲爱的青年朋友们：
大家好！
你们还记得人民日报那篇《善待你所在的单位》的文章吗？那句“没有单位，你什么也不是”的忠告，曾如醍醐灌顶般，让无数人瞬间清醒。
不错，人才成为最耀眼的星，正是单位这个平台提供了脚力。如果离开了好平台，可能会让你如陈子昂英雄无用武之地。不信？你们看，没有了谢娜的快本，收视率也没有暴跌；失去国家大剧院的华灯，约夏·贝尔在华盛顿街头卖艺亦无人问津。若我们已踏进了好平台，当惜之、爱之、深耕之。惟有如此，好风才能凭借力，送才上青云。
平台是杠杠，撬开了人生的价值。
平台不同，际遇有别。一代先师孔子，政治抱负无法施展，终在教育平台找到自己的高枝；十四岁的全红婵，读书不是强项，然而东京10米跳水平台上的几个回合，一举成名天下知；喜剧大师卓别林，曾因“不佳”的容貌沦为笑谈，却在无声喜剧电影的平台，获得世界赞誉。好平台无疑是我们发挥才能、施展抱负的主阵地。但进入好平台，首先要清楚自己的兴趣，了解自己的才能，努力培养自己的稀缺，这样才可做到人尽其用。否则，就算平台给了你机会，你也接不住，还可能跟生于盛世的陈子昂一样，徒留千古豪情，意不平。
平台催生了人才，人才反作用于平台。
话说汉分三国，人才是争霸天下的利器。一代枭雄曹操，就拥有自己强大的智囊团；而孙权劝学，无非是想把东吴打造成学习型、成长型的集团。而落魄的刘备，终因文有诸葛亮、蒋琬等蜀中四英，武有关羽、张飞、赵云等五虎将，才拥有了自己的三分之地。可以说，三国鼎立，打的就是人才拉锯战。因而蜀国人才凋敝后，很快便在争霸中覆亡。纵观历史，失才亡魏的教训从未更断，何也？这是“长才靡入用，大厦失巨楹”的必然。
人才与平台从来都是辅车相依的关系，所以人才惟有从平台需求出发，才能乘好风，扶摇直上九万里。我们常叹英雄无用武之地，但彭士禄在搞出第一艘核潜艇前，中国核科技天地还是一片空白。我们常把兴趣当作学习最大的挡箭牌，却不知偏才钱伟长，从文史满分转到高考5分的物理专业，就凭借一股牛劲，创立了第一个力学研究所。
朋友们，前辈先贤已留下浓墨重彩的标注，我们青年必须以史为镜，不断提升奋进奉献的的觉悟。在建党100周年、“十四五”开局之年的重要历史节点上，我们将面临百年来前所未有之大变局和伟大时代的伟大斗争。若国有召，召必有应！纵使我们做不了像钱伟长、袁隆平、南仁东、钟南山那样的“砺石”，也要努力成为像最美逆行者这样的“舟楫”、“甘霖”。
朋友们，我们生逢盛世，青春正当时，应头悬梁、锥刺股，以国家需求做舟，以青春才华做楫，荡起双桨，到时代中流击水，浪遏飞舟。待万山红遍，层林尽染，再与天公试比高！
我的发言完毕，谢谢大家！
年少有为演讲稿【】
二千四百多年前，苏格拉底在爱琴海边提出了他的哲学名言：“认识你自己。”这是德尔斐神谕最为著名的一句，被广为流传。在茫茫人海中，我们每一个人都是独一无二的存在，都有属于自己的人生剧本。在繁华喧嚣之间，唯有正确认识自我，方能战胜自我，尽情演绎自己的传奇。
正确认识自我，是人生旅程成功航行的第一步。
我们每一个人的性格、能力、兴趣、爱好均有所不同，正确认识自我，选准适合自己的发展道路并执着而行，即显得弥足珍贵。人们为中国作协主席铁凝在走向写作之路时的坚定与执着点赞，因为她义无反顾地到农村体验生活，和农民同吃同住同劳动。她知道，底层的艰辛正是作家所需要的。为了作家梦，她用痛苦和磨难砥砺自己。当初若跟母亲学舞蹈，或跟父亲学画画，她的成功之路也许会更平坦，但那样，她只会成为父母的续集，而不是她自己。
正确认识自我，需在碰撞中客观评价自己的优势和短处。
苏格拉底曾言：“未经自省的人生没有意义。”据调查统计，90%的人其实都不了解自己。所以我们要清晰地认识自己，理清自己的优点和不足，清醒地认识到“我是谁，我在哪里，我想干什么”，树立自己的人生理想和目标。人们说，陆羽之所以是陆羽，而非某个寺院的法号，那是因为他明白他的舞台他做主。陆羽小时候被遗弃，被一位方丈带回寺院抚养。在寺院里，陆羽乖巧懂事，且极爱看书，但更偏茶道。陆羽在寺院生活18年，期间方丈多次要求给他剃度，他都极力反对。用他的话说便是：为凡尘俗世仍持执念，故不可出家。仍是带发修行。方丈气极，将他逐出寺门。但正是这碰撞给了他尝遍天下万茶的时机，从此陆羽便有了“茶王”名声。
正确认识自我，要在“碰撞”中不断提升自我、战胜自我。
老子曰：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”如果说认识自我是人类智慧的表现，提升自我则可谓走向成功的敲门砖。人生的每一次进步，正如山本耀司所言，是“跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞的过程”。只有不断学习提升，只有经历“反思+行动”，只有迎接挑战、勇于尝试，我们才能碰撞铸出一个更精彩的自我。正如越王勾践在与“很强”的夫差的碰撞中认识自我、提升自己，卧薪尝胆，砥砺前行，“见怒鼃而式之”，终是“三千越甲可吞吴”。而“我要扼住命运的咽喉”与命运顽强碰撞抗争的音乐巨人——贝多芬成功了，耳聋，对音乐家来说是整个世界的死亡。世界都死了，但贝多芬不曾死，他是生活的巨人、音乐的巨人。
有人说，世上所有的相遇，都是遇见了自己；世上所有的成功，都是战胜了自我。让“认识你自己”这句名言不仅镌刻在希腊神庙中，也刻于处在人生孕穗拔节期的我们心底，使之如灯塔，指引我们走向更高更远的人生！
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当谈及目的和过程，尼采会说，对生活问“为何”的人，是可以忍受生活中的任何“如何”的。林清玄会说：“人生的最大意义不在于奔赴某一目的，而是承担每个过程。”于我而言，目的如一盏明灯指引着脚下的路，而脚下的过程是实现人生意义的唯一途径，有志向无行动是懦夫，有行动无志向是莽夫，有志向有行动才是伟丈夫。
我们每个人都应心怀理想，携志乘长风；脚踏实地，以行破巨浪。
坚定目的，心怀理想，方能方向明确获得成功，只有制定远大的人生目标，才能取得成功。目标是一种内在的动力，它能促使每个人奋力拼搏。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于打败夫差，实现了复国的理想。无数仁人志士，都是靠着远大目标的激励，顽强拼搏，努力奋斗，才最终实现了自己的人生目标。周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的目标，最后成为伟大的无产阶级革命家；鲁迅以改变国人的精神为最终目标，毅然弃医从文，终成伟大的思想家、文学家、革命家；张桂梅校长以帮贫困女孩圆梦为目标，几十年如一日地坚持，最终助力无数女子实现读书梦……正是因为他们有着远大的理想，才促使其成功。
承担过程，脚踏实地，才能助力自己实现价值。
每一次绽放都来自奋力拼搏，每一个理想的实现均来自努力打拼；目标虽重如泰山，但如果没有好的过程，一切目标均难以实现，针对我国奥数竞赛化现象，数学家吴文俊认为：奥数的目的不在于取得成绩，而在于享受并培养数学思维，有了对数学的兴趣便有了钻研下去的动力，对数学的热爱正是通过做每一道题的过程形成的。旅途的终点没有风景，只有完美走完全程的人，才能享受其中的精华。过程是实现目的的有效途径，有了丰富的过程我们才能有追逐目标的动力，学会承担过程中的每一个环节，才会给我们的目标附上别样的光彩。
无志难有行，无行难致志，没有目标的过程就像无头苍蝇四处乱撞，难有成就；没有过程的目的就像没有发动机的汽车，虽欲奔驰千里但寸步难行。目的可贵，过程价高，我们青年既要看到志向之光，也要看到力行之火，把二者牢牢把握，才能在新时代的浪潮中，勇乘长风破万里浪。
年少有为演讲稿【】
从西宁驱车向西100余公里，就能找到青海湖畔那片群山环抱的草原。据当地人介绍，草原上的金鹿梅开着黄花，银鹿梅开着白花，漫山遍野地连缀成金色与银色的草滩，因此得名“金银滩”。
很多人知道“金银滩”，是因为王洛宾为这里写下的那首《在那遥远的地方》，至今在草原上吟唱。但今天许多年轻人或许不了解，这里值得被人铭记，还因为五六十年前来到这里的一群青年，他们的工作必须默默无闻，但他们的事业却让中国挺直了脊梁——金银滩正是“两弹”诞生的地方。
上世纪五六十年代，新生的共和国面临着严峻的国际形势，为打破核大国的垄断，最初的“创业者”们从北京、上海等大城市，只身来到金银滩，在人迹罕至的荒原扎下几顶帐篷，他们一铲一锹书写出后来惊天动地的传奇。
原子城纪念馆里，有一张珍贵的老照片，那是一张合影，并肩站着四个风华正茂的姑娘，笑得阳光灿烂。照片的介绍说，这或许是当年唯一一张留存下来的生活照，因为四个主人公不知道部队规定不许拍照，也许当时只是想寄回家让家人放心，但照片最终被尘封了几十年后才重见天日，而此时当年的四位姑娘中已有两位不在人世。
这样的故事并不少见，当年多少大学毕业生隐姓埋名来到这片草原，因为保密，这些青年无法告诉家人朋友自己做了多么骄傲的事情，甚至还要被人误解。可那时的青年、如今已退休的老人，现在再提起那段岁月还是会泪流满面，会因为自己是这一段历史的见证者和参与者而感到无比自豪。
功勋卓著却不为人知，这样的青春值得吗？其实，青春不是橱窗里供人艳羡的华丽，而是用事业反复磨砺的锋芒。“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。当珍贵的青春年华投入到祖国的建设中去，才不会在回首往事时因碌碌无为而感到后悔。
今天依然是奋斗者的时代，前路依然还有无数事业需要青年艰苦创业去开拓。改革开放已经40年，经济社会取得了举世瞩目的伟大成就，但我们必须清醒意识到奋斗还远没有结束，我们没有理由躺在功劳簿上睡大觉。我们今天拥有了很多世界第一，但依然还有许多高科技领域“缺芯少魂”；一旦失去了“独立自主，自力更生”的精神，就容易陷入“被动挨打”的状态。伟大的精神锻造出伟大的事业，当年的金银滩上“一穷二白”尚且可以闯出一条路，今天的青年更要有不甘人后的志气。
一代人有一代人的长征路。今天青年的幸福是无数先辈用奋斗换来的，而未来在等待当代青年给出自己的答案。从来没有什么白来的幸福生活，也没有理所当然的国富民强。青年当立志，为国作栋梁。
年少有为演讲稿
高山仰止，景行行止。汉代刘秀在谈及志向时感慨道，有志者事竟成。对于当代有志青年，不仅需要立下坚定志向，更需要“力足”“不随以怠”“有物相之”，尤其是在生涯规划方面，唯有主客一体，方能行稳致远。
实现志向，首在坚定志向，犹处孟津之河，要与日月为邻。
百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴。立下志向，坚定追求，才能远航。纵观历史长河，古往今来有所作为者，必定树立崇高的理想。少年毛泽东激扬文字，心怀壮志，写下“学不成名誓不还”的豪言，终成人民领袖；同是少年的周恩来，喊出“为中华之崛起而读书”的壮志。这盛世也终如他所愿，奥运健儿巩立姣，志向坚定，历经21年终获冠军。这些先贤楷模，有常人难以企及的远见卓识；他们向往的，是无人攀登过的高峰；他们追求的，是无人欣赏过的景色。理想对他们来说，是信念，是追求，是燎原的火种，是远航的风帆，是驱策他们不断向前的动力。作为当代青年，我们必须立下壮志，以志向为动力，坚定向前。
实现志向，当充实自我，淬炼意志，增强才干。
《伶官传序》中曾言，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。理想的美丽人人向往，但勇于付诸行动、敢于充实自我，淬炼意志，达成目标的人少之又少。路在脚下，心在远方，即使前路坎坷崎岖，也要不忘提升自我。王安石所言“然力不足者，亦不能至也”，告诉了我们“力足”的重要性。成为一个“力足”之人，就必须要严格要求自己，不断增强才能品行。恰如习近平所言，文明其精神，野蛮其体魄。加强体育锻炼是提高自身的重要手段，我们应传承发扬体育精神，追求更快、更高、更强的人生格言；在日常学习中增强才干，习得知识，让才干与体力齐飞，能力共品行一色，成为一个真正有才有能力的有志青年。
实现志向，还需假借外物，以他山之石攻玉，自当直挂云帆济沧海。
《劝学》中明确指出，君子性非异也，善假于物也。大鹏的高飞，借助的是风，善于借助外力，方能走向成功阶梯。比如古语有言，以史为鉴，可以知兴替。历史书如一块明镜，能让人清醒，认知自我。所以我们可以读史，借助历史，观照自我。唐朝之所以兴盛，是因为其善于从他史中吸取经验教训，我们同样可以如此。假借外物其实是在提醒我们要善于向他人学习求助。我们身边有许多值得学习的榜样，也有可以依赖的家人与朋友，求助他人可以更快速的找寻正确的方向。作为有志青年，想实现自己的方向志向，要善假于物，以外物之力，助志向之实现。
大江流日月，慷慨歌未央。以立志为根基，以增长提升自我为方向，以假借外力为方法，方能点亮未来，行稳致远。
年少有为演讲稿
各位同学：
大家好！十分荣幸在学校第37届艺术节演讲，我演讲的题目是“美育是当代中学生的刚需”。
同学们，我们每个人都天生有着对美的追求。
我们为什么喜欢苏轼的诗文？因为美；为什么我们喜欢听小提琴？因为美；为什么喜欢王羲之的字？因为美……我们辛苦工作是为了挣钱，但是我们为什么挣钱？除了吃穿住行，我们要花钱去看电影、看画展……甚至我们还要花大价钱把画买下来，挂在家里，日日赏玩，风花雪月确实不当饭吃，但是我们就是愿意为它浪费功夫。在物质极大丰富的现代社会，审美能力越来越成为现代人的刚需。
各位同学，美育事关立德树人。
蔡元培曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”沃伦·巴菲特说：“假如我有两块面包，我会用其中一块去换一朵水仙花。”2006年，巴菲特捐出总价达三百多亿美元的私人财富，投向慈善事业。眼中有“水仙”摇曳的人，才能真正成为金钱的主人，营造真善美的世界；而眼里只盯着“面包”和金钱的人，即使拥有财富，也不过成为挥霍钱财的花花公子或者葛朗台式的守财奴。
各位同学，美育事关文化传承。
美育是建设大美中国的刚需，是当代中学生的刚需。
乔布斯说，苹果与其他计算机公司最大的区别在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。如何擦亮发现美的眼睛，那就要发展美育。当我们每个人都成为拥有发现美好的眼睛与心灵、完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界的公民，这不仅是个人之福，也是国家之福。没有美育的教育是不完整的教育，建设大美中国需要发展美育。
我的演讲结束，谢谢大家！
年少有为演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能在咱们复兴中学的讲台上围绕“我的青春与祖国”这一主题演讲。我演讲的题目是“砥砺青春志，华章谱盛世”。
胸怀千秋伟业，恰是百年风华。一曲《万疆》，响彻大江南北。同学，你听，“红日升在东方，其大道满霞光”，中国如旭日东升一般崛起，逐渐跻身大国强国行列；“吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰”，2021年的中国，已经跻身世界强国行列，55颗卫星组成天网，玉兔号登陆月球背面，天问号登陆火星……我们何其幸，生逢盛世，见证中国的强大；我们何其幸，生逢盛世，大有可为。
生逢盛世，我辈当砥砺青春志，做有为青年。
我们何其幸，承一脉血流淌，难同当，福共享，挺立了脊梁。新冠肺炎疫情来袭之刻，君不见中国顶尖院士团队奔赴一线指挥抗疫，十天建成火神山、雷神山医院，300多支医疗队接力上阵，14亿国民听从指挥，打赢抗议战。吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰。“疫情无国界，强国有担当。君不见28个亚洲国家、26个非洲国家、16个欧洲国家、10个南太国家、9个美洲国家都更加坚定信念，共克时艰。原因之一，中国向他们提供了强大的物资与技术援助。就连纳萨里都由衷地感叹：“中国是一个有责任、有担当的国家！”生逢如此盛世，你我岂可做时代的旁观者。
同学们，生逢盛世，我辈当砥砺青春志，做有为青年。
君不见老一辈钱学森毅然回国，邓稼先苦研原子弹，黄大年巡天探地潜海，袁隆平禾下乘凉；更有新人“80”后河南乡村教师张玉滚，广西百坭村第一书记黄文秀，“90”后湖北咸宁村支书程桔等，他们扎根乡村，为当地脱贫攻坚贡献力量；还有23岁的曹源率领团队探究石墨烯的奥秘……我们呢？强国可有我一份力量？青年一代要有使命感和责任担当。
青年有理想，国家有希望。
世界正处在百年未有之大变局，我们面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为我们，心里有火，眼里有光。因为我们，这个世界更喜欢中国。那就让我们释放火一样的激情，用勇猛的开拓精神、无畏的进取意志奋斗当下，做新时代的国家脊梁，守护千年不灭的信仰。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
年少有为演讲稿
积极试错，方能在不断尝试中“拨云见日”，明确奋斗的目标和方向。
“积极试错”并非让你“明入歧途”，而是积极投身社会实践，尝试各种各样的社会活动，并在此过程中对自己有一个合理的认知和判断。我认为，学长感悟给我最大的启示就是，试错能让自己明确人生目标和方向，并训练出一种直面惨淡人生的勇气，进而勇往直前。
古人云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，坐而论道，不如躬身力行，在实践中才能明确方向。鲁迅先生远渡重洋学医，但在不断实践中发现，医术只能治身，文学才能治心。继而弃医从文，在文坛中摸索出一条唤醒“麻木灵魂”的文学道路，成为一道光，刺破漫漫长夜。终日而思，不如须臾所学，敢于尝试，终能找到自己的方向，发现价值所在。
积极试错，助你直面“惨淡人生”，执着无畏、勇敢向前。
苏轼曰“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”在自我的世界里，永远不觉得渺小。积极试错，接触越多，了解越多，认识越广，愈能发现自己的渺小。马云本可在体制内稳定度过一生，但偶然的一次涉外接触让他看到了互联网的广阔世界。于是，果断离开舒适区，直面未卜前途。曾被嘲讽讥笑，曾一无所有，但他瞄准互联网的目标，直面惨淡，最终创建阿里巴巴，用新的互联网商业模式改变了自己的命运，也改变了时代。所谓高度决定“视界”，正是此理。杨洁篪曾是一名普通工人，但在不断尝试中，他发现了自己的英语天赋，并逐渐培养外交能力，最终成为一名出色的“中国外长”。
实践出真知，实践也出认知。不断畅想只是空中楼阁水中月，不断实践才能踏平坎坷成大道。虽然这个实践过程艰辛重重，磨难层层，但“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，直面困苦，必能穿过黑暗，迎来黎明。
十年寒窗磨一剑，今朝亮剑奔前程。半年之后，我也将在大学开始人生新阶段。在那片未知的天地里，我也会以浙大学长为榜样，积极参加社会实践，在不断尝试中认识自己，做一个直面人生，迎难而上的时代新青年！
年少有为演讲稿【】
出名不是凭借矫揉造作的行为博取眼球，赚取流量；也不等于哗众取宠，徒增热度。那些默默无闻，潜心事业、全力奉献、追逐梦想的人才会在沉淀中绽放。
出名是在默默无闻的沉淀中绽放。
被称作“种子猎人”的钟扬热爱他的种子事业，从藏北高原到藏南谷地，从无人区到青藏高原的最高峰，每一处都留下了他跋涉的身影。背着经典的黑色双肩包，穿着洗白了的牛仔裤，这就是钟扬，过着清贫的生活，一心致力于他的种子事业。他忍受高原反应，翻越无数座高山，收集了无数颗种子，论文写满了高原。为了保护关乎人类未来的种子，全身心投入到事业中，不知背坏了多少双肩包，不知磨坏了多少牛仔裤。他从没想过要出名，也没想过博取关注。但他的业绩，永留人民心中；不是他出了名，而是人民永远记住了他。抖音上一些网红，在抖音中迷失了自我，甚至为求出名推送低俗，这样的名不出也罢。
出名是在奉献的沉淀中绽放。
乡村教师张桂梅，深入山区开办女子学校，托起—代人的梦想，为孩子们的人生之路点上希望的灯光；抗疫期间，身患渐冻症的作文吧院长张定宇不顾病痛，逆行出征，明星韩红带领志愿者奔赴抗疫前线……“淘宝直播一姐”薇娅亮相直播间，为贫困县直播带货，助力脱贫攻坚。这样的出名，值得追求；这样的名声，值得肯定。
出名是在追求梦想的沉淀中绽放。
我国第一位进入空间站的女宇航员王亚平，在看过杨利伟的报道后，心中埋下了飞行航天的种子。在超重耐力的训练中，她要承受8个g的重力加速度。这样强度的魔鬼训练常常让她面目扭曲，呕吐不止。梦想化为动力，推动她前行，她成功了，她追赶上了杨利伟的步伐，更追上了梦想的步伐。她太空之旅的视频全世界都看，也终将写入史册。这样的出名，值得追求。而某些名人和明星，恨不得要天下人尽识，但却走红一时后归于沉寂。
司马光“惟求人不识耳”，然而一部《资治通鉴》青史留名。邓稼先隐姓埋名于大漠28年，一朵蘑菇云还是让全世界人知道了他；核潜艇之父黄旭华隐姓埋名30年，终将写入史册。习近平总书记说：“我将无我，不负人民。”但人民和历史终将记住他。
青年朋友们，好好想一想，我们该求什么样的名？该追什么样的明星？
在岗有为演讲稿
大家好!
自“三严三实”和“忠诚干净当担”专题教育活动开展以来，大理州永平县龙街镇以强化服务为核心，巩固服务保障为基础，以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为抓手，结合工作实际，在全镇村、组两级开展党组织“四创四评”活动，引领党员干部“在岗有为”。
创为民服务先进党组织，评选示范党总支部。按照“五个一”的标准：一个好的带头人、一个好的发展思路、一套好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制，在全镇11个村党总支部中评选出1个示范党总支部，引领全镇各党总支部团结一心，心往一处想，劲往一处使，大力推进基层服务型党组织建设，不断提升服务型党组织工作能力和水平。
创为民服务模范领头人，评选优秀党总支部书记。基层党组织书记是基层发展的领头人，也是基层党组织建设的龙头。在全镇11个村党总支部书记中从政治理论修养、抓班子带队伍、个人廉洁自律、全年目标任务完成情况等方面，综合评定2个为民服务模范领头人，把真正为群众着想，无私奉献的带头人树起来，以“三严三实”和“忠诚干净担当”引导和激励其他党员干部干事创业、奋发进取，提升党员干部服务为民的好形象。
创为民服务先进农村党员队伍，评选示范党小组。充分发挥全镇101个党小组“零距离”接触群众的优势，从党小组发挥作用、认真履职、班子团结干事等方面创建为民服务先进农村党员队伍，评选出11个示范党小组，用示范带头行为，引领更多的农村党员队伍为身边的群众办实事办好事，帮助群众解决急需的问题，带领群众共同致富。
创为民服务“三实”党员标兵，评选模范带头好党员。通过设岗定责，即设立庭院卫生监督岗、道路维护岗、纠纷调解岗、烤烟烘烤监督岗、水源林保护岗、项目质量监督岗等，党员任岗、公示明岗、党员公开承诺，发动全镇村组868名党员积极参与，并从中评选出11名为民服务“三实”党员标兵，做到一名党员，一面旗帜，提升全镇村组党员的责任意识和服务意识。
谢谢~。
有为青年演讲稿
青年，是一个多么有力的词啊，他如初升的红日，如雄鹰，如激流，是最有力量的。他引领着时代的潮流，代表着时代的精神，一步一个脚印，走在责任的脚下。
然而，在本世纪初，我们，作为年轻人，陷入了困惑。各种各样的问题涌入，人类的贪婪和丑陋，我们应该如何避免。努力与回报，投入与产出不成正比，如何微笑生活。
在这个时代，有太多的放纵和太多的通货膨胀。就业、婚姻和房车的压力让我们越来越沮丧。理想的高楼在现实的狂轰滥炸下摇摇欲坠。
刚从象牙塔出来的年轻人还没有完全接触到复杂的社会环境。有时候我真的很想取笑现在的教育，功利主义太重了，学生在学校里学到的只是一边倒的知识，缺乏人文主义的教育，正确的价值观……等等，使得年轻人的社会定位逐渐远离现实。从去年1月开始，作为师范生，我们开始了一段漫长而艰辛的备考之路。我印象最深的是离家最近的考点，原本觉得稳扎稳打，一定能考上的。
但最后失败了。那天晚上，我知道了我的分数，我独自坐在院子的一个小角落里。突然起了雾，很大很大的雾。我这样抱着我的头，眼泪流了下来。
我们都知道，有时候你越努力忍住眼泪，哭泣的声音就会越响。就在那时，我接到我发小的电话，问我考试考得怎么样?一听到呜呜声，就知道我没戏了。他是一个男孩，像所有的男孩一样，他一点也不懂得安慰我。
我不想为了赚钱而活着。当我还有梦想的时候，我不想放弃我对更好生活的渴望。
天渐渐黑了，街灯开始亮了起来，黄色的光太浓了，融化不了。大雾中，他摔倒了，灯光在大雾中朦胧，薄雾像纱布一样看不见前方的路。
所以感情和梦想都是很冷暖自知的事情，硬要来形容它，真的不一定能说好。
但看看我现在，我仍然是一名教师。也许我离塔希提和布拉格只有一步之遥，但我离我最初的信念——我是一名优秀的教师——只有一步之遥。
因此，世界经济的头脑可以有一些，这是人的本性，永无止境，毕竟，每个人都想在时代的主潮中起落。
但实事求是，根据自己的优缺点去做我们能做的，充分挖掘潜力，在自己的岗位上发光发热。为祖国的繁荣增添一种别样的风采，这就是当代青年的风采。
人生没有捷径，有捷径的人生，就会很累。红色是孤独的，只有在雪地或黑暗的背景下，才能显出血液的颜色。留白是为了衬托哪一个是红的。
青年充满生机和活力，充满梦想。中国梦属于我们，更属于你们年轻一代。青年必须以这样的正确道路为指引，穿越迷雾，明确自我追求，踏实进取，成为当代有前途的青年。
有为青年演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫__，现在我为大家演讲的题目是《争做新时代青年》。
最美少年，顾名思义，就是做个心灵最美行动、最美的好少年!
既然是花，我就会开放，既然是树，我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小，但我们在渐渐的长大。在成长的道路上，我们从身边的点点滴滴小事做起，做个乖巧，懂事，勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!
在学校，我们要爱学习。上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家认真复习，并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动，亲子读书会，诗词擂台赛、阳光运动，主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下，一次次的锻炼，让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的'事情啊!
在家里，我们要听家长的话，我们要谦虚有礼，尊老爱幼，我们要主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，做妈妈的好帮手。在家里，我喜欢帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背，他们的笑容就是对我最好的肯定!
我们心中有理想，我们要有担当。我们虽然年纪小，但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我们知道环保的重要，知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了__爷爷提到的“中国梦”，知道了“神十”的飞翔……老师和父母告诉我们，我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!
同学们，让我们快乐地成长，快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代，我们每个人应该拥有积极乐观的心态，从身边的小事做起，我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!
我的演讲结束了，谢谢大家!
有为青年演讲稿
作为00后的青年，我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢，长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝！让我们去争做一个遵纪守法，友爱同学，勤奋进取，热爱祖国，热爱运动的好青年呢。
在学习中，或许会有困难，但往往成功总伴随着磨折而降临，学习中，我们应该以正确的学习方法去钻研，以达到事半功倍的效果。
学习生活中，树立好学习目标，计划好学习作息，有效快速地达到学习目标。
俗话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生。
成功不会轻易降临，自然少不了刻苦与勤奋。
以下给同癫痫病医院学们提几个意见供参考：上课认真听讲，不懂就问，勤做笔记，好记性不如烂笔头。
遇到自己不懂与不够巩固的题目，或是学习中的重点、难点，都可以记下来，在期末复习阶段，可以派上很大的用场。
希望同学们养成勤做笔记的好习惯。
所学的内容，问问自己：今天我学到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否认真，是否努力，明天我应该以什么样的态度去学习呢。
学习中自然少不了枯燥乏味，这就要靠自己在学习中寻找乐趣，在适合的时候听听音乐，放松自己的为身心。
作为青青年，我们首先要树立并坚定自己的学习目标，向目标而努力进取奋斗。
爱国是每一个青青年的品质，捍卫祖国是每一个人的责任与义务。 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，当然爱国不只要在嘴上表现，更要在行动中实践。
学习固然重要，但有一个良好的品质更为重要。
怀着宽容、善良、勇敢、奉献的心与朋友、老师、同学去相处。 不斤斤计较，乐于助人，争做一个品学兼优的好青年。
担当有为演讲稿
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽寒假天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的'感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!做了几天之后，刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，多少也有点社会能力，当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达一个月的实践中，我总结出了以下几点个人工作的理念来。
规范自己在工作中的言行举止:。
1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。
2.我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。
3.注意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质。
4.在上班之前制定好今日的工作计划，并熟练酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。
5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。
6.上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。
7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。
8.保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。
第一:乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。
第二:自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力，我一直非常信奉一句话，努力就有希望不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起脚尖就更靠近阳光在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了!要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四:谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。
经过这一次的寒假打工，社会实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位置，现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!
在岗有为演讲稿
“老书记的一句话,让我们有了娱乐健身的好地方。”高唐姜店镇仉庄村,在村里广场跳舞的村民高兴地说。
村民所说的老书记指地是该村原来党支部书记李长海,李长海今年78岁,1959年入党,干了近40年村书记,在村民中有很高的威信,在开展“提建议,做实事”选岗定责活动中,李长海被聘请为“村务顾问”。
村里的大事小情,村两委干部们都喜欢和这位顾问商量。当上了“顾问”,李长海也尽职尽责,提出了很多代表村民利益的建议,这些建议都得到了村两委的支持,落实到实际,仉庄村的村民得到了很多实惠。
以前,仉庄村村民健身娱乐没有场所,就这个问题,李长海向村两委提出了建议。很快,李长海的提议得到了落实,村两委在村中心开辟了一个小广场,从此,村民健身娱乐有了地方。
村民李道军常年在外打工,很有经济头脑,十分了解外界的经济发展信息。如何发挥李道军的长处,村支部把他聘请到“信息采集”岗。
42岁的李道军有21年的党龄,当上信息采集员,他发挥了党员的带头作用,为群众提供了种植、养殖、外出务工等致富20几条信息。村民们称他是村里的“送财童子”。
哪个收入高的厂子招工,哪种农作物价格高,李道军都了如指掌。他在外面了解到,种鸭养殖是一项投入低,风险低,发展前景较好的一个项目,他立即与村支部联系,在村内发展种鸭养殖项目,在他的建议下,有3户村民干起了种鸭养殖,一年收入10多万。
在仉庄村,还有很多像李长海和李道军一样的党员,他们活跃在“计生服务”“财务管理”“安全管理”等岗位,在各自工作上提出了很多建议、做出了许多工作,发挥了党员的先进性。在岗必有为,仉庄村在群众中的形象不断提高,得到了群众的好评。
谢谢大家!
担当有为演讲稿
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假，当然，也是我第二次经历社会实践。作为一个大学生在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是我们大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的'变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了xx市xx乡，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该现在努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务，也为明天能更好的踏入社会而努力。
有为青年演讲稿
行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样，怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法比较简单，认为，高中的孩子比较大，比初中懂事的多，课本内容在语文上应该差别不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批评了他，此时，矛盾升级，扔下拖把就回到座位上去，继续发呆，但，满脸怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不让老师批评。就把他叫了出来，一问才知道，原来，今天不是他值日，因为，值日生没有来，在卫生委员的动员下，帮别人拖地。此时，我发现，原来是在做好事，虽然做得不好，但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况，我让他回到教室，当着全班同学的面，向他道歉，并说明了情况。此时，他不好意思地说，我最害怕别人表扬我，老师，别说了。之后，不论上课还是值日都想换了个人一样，而且，据其他老师反映，此学生还特别懂礼貌，远远地就和老师打招呼。
我想，每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了，想法更多了，老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评，心理的交流少得可怜。实际上，教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为，当我们想跟学生真心谈话的时候，经常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保持内心的平静，心平气和的谈话便很难做到了。所以，有时候，我想，真正做学生的良师，必须先做益友，真心关心学生，尊重学生，必须把自己的心态回归到学生内心，从学生的角度出发，当学生犯错的时候，等一等，沉一沉，你再做出决定，精心构思一下，如何谈、怎样谈，学生才能信服，否则，在教育上很可能陷于考虑不周，处理问题不当的尴尬境界中，一则解决不了问题，二则让自己也陷入其中，将学生的问题扩大化，最终结果是，即使是学生的错误，学生仍然认识不到，作为老师还惹了一身的不愉快。
实际上，这么多年以来，和你交锋次数多的学生对你的印象最深，节假日给你发短信问好的也是他们，见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果，你对他的关心和爱护，是日久弥新的陈酿，时间越久，味道越浓。
我曾在外面遇到一个学生，原来在我们班成绩不错，老师们也认为对他付出了很多，而且也考上了大学，但，此时，好像是陌路人。我一直在思考这个问题。那些成绩较好的学生，他的内心实际上有很多话想和你交流，只不过，没有迈出那一步，而作为老师的我们，又经常无从发现这些，因此，他们会认为，一是，老师不关心自己的存在，实际上，自己的问题并不比那些成绩差的少;二是，学习成绩的提高，他们自认为是自己努力的结果，和老师的教育关系不大。
由此看来，从这种理论上，他们将来和老师有隔阂应该是正常的，节假日忘记你是正常的，见面后装作不认识也是可以理解的。因此，教育工作，成绩优异的学生也是一个盲区，这些学生其实也是弱者。需要我们加以关注。
教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况，对于我们提出了更高的要求，首先在思想和行动上管理好学生，然后再考虑授课内容，这样才能完成知识的传递。因此，管理和教学的结合显得更重要了。前段时间，我做了一次调查，80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因，而且，明明知道这种问题，可自己就是解决不了，很是苦恼。我说，解决这个问题有这样几个办法，一是平时注意休息，尤其是午休和晚休，此时，很多学生就是玩手机的时间，上网聊天，玩网络游戏，已经成为常态，严重干扰学生的学习精力。再者，没有预习的习惯，面对难度加大的高中学习，没有预习，对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有，我发现本来活蹦乱跳的学生，一上课就低下头，一节课很难抬起来，除了玩东西之外，就是盯着一页书能持续45分钟。如果，再从老师自身角度考虑就是，对课堂的组织了。上课提问的范围太小，或者太固定，教学方法单一，上课热情不够，许多学生还认为，这门功课，这个老师习惯提问这几个同学，没有危机感，从而产生不了上课的紧张感，走神也就习以为常了。
因此，我们是不是推出这样一个结论，一名优秀的教师，首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛，教学水平再高，学生的思想早就游离到课堂之外了，我想，任何人都不能完成就学工作。所以，在课前，我备课时，经常考虑怎样将今天的知识传授给学生，怎样关注学生的眼神，怎样提高学生学习的热情，对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等，不定期的让学生爬黑板，在本子上记录有关知识点，重复重要的知识点，让课堂充满读书声，提高学习的热情，准备有关的知识链接，调动求知的欲望，抑扬顿挫的声调，引起学生注意力等等方法不计其数，实践起来还是行之有效的。
作为一名班主任和教务处的一员，事务性的工作非常多，就像许多班主任一样，整天比较忙碌，但真正让你说一下，还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此，每一项工作都是基础，每一项工作都是服务，每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排，任何一个细节考虑不到，预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说，我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难，只有身处其中，你才会有体会。所以，有时候，应该互相多体谅一些。
有时候，除了上课之外，能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此，有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时，我非常羡慕，同时感觉到这是一种教师的幸福。
当一天的工作结束时，回到家，首先考虑到，准备明天的任务，整理一天的思绪，迎接新的一天的到来，这份执着的努力，都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当，当新的一天的到来，你我都会怀着美好的梦想，带着略显激动的心情来到学校，来到课堂。这份职业，既然我们选择了，就应该克服职业倦怠，远离消极情绪，将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生，将我们的全部热情，奉献于工作岗位。
有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说，要评价一个老师的教育教学工作，就要看，他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们，要带评价一门学科，就要看全体成员，如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。
因为，他们和我们都有梦想。谢谢!