经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定

时间:2023-08-08 16:18:04 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇一

我叫___(学号:________,是____大学生物工程学院生物信息学专业20__年应届本科毕业生。通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力和创新精神,且学习成绩优良,英语已达国家六级水平。我十分希望能在贵校的生命科学学院研究生部进一步深造,拟选方向:生物化学与分子生物学,特此提出保研申请。

在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进,团结友爱。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。

在思想方面,我积极要求上进,刚入大学,就向党组织提交了入党申请书,并将于20__年10月正式成为中国共产党中的一员。

在工作方面,我锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。20__~20__年,我先后担任了洛灵诗协宣传委员、院宣传部干事、院信息网络部快报责编、院信息网络部美工组组长、班生活委员、班团支书等多种职务。任职期间,我先后曾担任学院的团学快报、院刊的编辑及写稿工作,并同指导老师___及信息网络部部长一起创办了《生物快报》;参与组织或策划了“魅力无限校园赏”“健康生活,快乐学习”“洛带——金长城文化之旅”“平安之夜,共享圣诞”等多次校级、班级活动,并在《洛水之灵》、《生物快报》、院刊等校院级报刊上发表过文学及通讯报道多篇。

在学习方面,我每学期均获得校综合奖学金二等或三等,并获国家励志奖学金一次。通过了全国英语等级考试四、六级,全国计算机等级考试c语言二级并获优良。20__~20__年,我先后获得校“精神文明建设积极分子”、校“优秀学生干部”、青协“二星志愿者”等多种荣誉称号,所在宿舍一直是校级或院级文明宿舍。

课堂学习之余,我认真自学本专业的一些相关书籍。如《计算机基本原理》,《线性代数》,《动物学》,《植物学》等。并适当翻阅了一些关于生物方面的趣味书籍资料,如《动物世界未解之谜》,以进一步满足自己对生物世界的好奇,领悟生命科学在生活中的重要性和迫切性,启迪自己不断前进。

除了认真学习专业知识之外,我还积极参与各项社会公益活动和社会锻炼活动。曾参加贫困地区捐财捐物活动,中华骨髓库造血干细胞捐献活动以及义务献血活动。为了减轻家庭经济负担,多次参加学院的勤工助学和校外的兼职工作。这些工作,不仅丰富了我的人生阅历,锻炼了自己吃苦耐劳的品性,也进一步明确了我求学进取的追求。

在科研方面,我在20__年07月-20__年05月期间,参加了母校材料学院的工程实践项目:生物纳米纤维材料的研究和医学应用。刚开始由于实验设备的缺乏及相关资料的不足,我在___导师的指导下,查阅大量文献并认真学习有关指导资料,一边探索实验方法,一边改进实验设备。先后完成了纳米纤维的制备及表征、纳米纤维的物理性能分析和纳米纤维的生物分析(研究纳米纤维材料在生物细胞培养中的应用)等多项实验方案。在实验过程中,我对生物特殊材料的制备、影响因素、性能、研究方法的改进及应用有了深入的认识,也进一步理解了生命科学的基础性和重要性,并完成了实验论文。

生命科学既是一个门槛高、实验技术含量高的领域,也是一门发展比较迅速的学科,而贵学院更是一朵在生物领域里灿然绽放的`奇葩!这里有许多炫目的研究成果,更有不少让人敬仰的教学、科研名师。因此,我非常希望能成为贵学院研究生部的学生,在贵学院里继续深造。对我来说,这将是一件非常荣幸的事,也是一个有利于我自身发展的好机会!

最后,根据我自己的实际情况并结合贵校推免研究生的申请要求,特申请成为贵校推免研究生,请各位领导和老师批准!

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇二

学位是予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号。下面由本小编精心整理的学位申请书自我鉴定,希望可以帮到你哦!

学士学位申请表

姓名:

性别:男

学号:

身份证号:

入学年月:

招生性质:

专业:计算机科学与技术学科门类电子信息

学位主干课程平均分80.88(详见附件"学士学位主干课程一览表")

英语成绩:cet4-470分

计算机成绩:

毕业年月:

毕业论文题目毕业论文成绩

学位评定分委员会意见:学位评定分委员会主席:年月日

院学士学位评定委员会意见:同意授予学学士学位。

学位证编号:

院学士学位评定委员会主席:

年月日

学位分委员会:

学位申请人:(学号:班),本人平均绩点,达到《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《四川理工学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

本人特申请授予学士学位。

申请人(签字):

年月日

南开大学学位委员会:

我是法律专业自考生。我于x年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良,并于x年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

政审证明某某同志系我单位职工(我居委会辖区居民),身份证号:。该同志政治表现良好,能够拥护中国领导,热爱社会主义。没有任何违法违纪行为。

特此证明盖章

年月日 (手写打印均可)

2页,当前第112

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇三

我叫__x,是__系__届__班的学生,学号__,在20__年x月份我院举行期末考试时,在进行《__》考试中我夹带纸条作弊被巡考老师抓到并给予了记过处分,影响极坏。后来我在同学的帮助和老师的耐心教导下,我彻底认识到了事情的严重性,受益颇多。在不断的痛定思痛之后,我认真自我反省、努力学习,在思想上有了很大的提高,学习上也有了巨大的进步。按学校规定,特此向学校申请处分撤销鉴定。

错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师和辛苦学习的同学们的感受,这也是不对的。而且,考试的时候作弊本身也是对老师和同学以及自己的不尊重。所以,当学校下来这份记过通知时,我便深刻的认识到了作弊的严重性。

“处分”对于我来说是耻辱,也是人生道路上的一块绊脚石,一块能绊倒我的石头,一块能让我掉入万丈深渊的石头,这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。

让我那么难看的罪魁祸首就是我自己,是因为我没有很好的控制能力,所以才导致作弊和被处分。

我知道自己犯了一个很大的错误,不应该在考试中夹带,严重违反了学校的考试纪律。这次的错误不但给我自己抹上了黑点,也给学院、班级造成了很大的影响和损失,我想已无力挽回,无法弥补。因此在受到处分的这一个学期里,我不断地提醒自己,不能再犯错误了,在这段时间里,我积极参加学校和班级组织的各项活动,努力付出,极力弥补自己的过错。

之前的我会犯这种错误,完全是一种侥幸心理,思想认识未到位,一时的错误,令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,考试中作弊的行为,违反了学校纪律,造成了考试的不公平。不仅有害于同学,同时也打击了自己的信心。做人应该内诚于心,外诚于人。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说声对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。从那次犯错以后,我一直对自己进行反思,对作弊事件分析,认真总结教训。

这个处分也给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段深刻的反醒之后,我对自己犯的错误感到追悔莫及。世上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。犯错之后,老师们都十分耐心的开导和严肃的批评我,让我深刻意识到了老师对我的关爱与教导。而同学们也给与了我极大的帮助和鼓励,使我能逐渐树立信心,走出阴影。所以在这一学期,我处处严格要求自己。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理,努力学习拓展视野,增强学习动力,改造自己。

首先,在行为上,我重新反省自己,不断加强自己的修养,提升思想认识。坚持从认识上,观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学沟通交流!在这个学期里,我也不断的参加学校,班级的活动,比如迎接新生,十佳歌手布置帮忙等等许多活动和工作,以求改进。

在组织上,同学们和老师并没有因为我的处分和过错而放弃我,在我不断的努力之下和他们的帮助之下,我也被选为了经贸学院的社团部副部长。

从那时起我就抱着努力学习和不断反思的态度去面对接下来的每一天。

我不断的`感受到老师和同学对我关爱的温暖以及作弊之后的懊悔与痛苦。而我也更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

在学习上,我也一改以往的学习态度,在这次的期末考试中更是严肃认真,丝毫没有作弊的念头。在考试结束的时候,我感受到了轻松的成就和对过去愚蠢的懊悔,因此更加坚定了我要做一个诚实守信的人的决心。

虽然人不能做到十全十美,在一些学习和生活的细节中可能还存在者一些不足,但我会努力把坏习惯都改掉,成为一名优秀的大学生,也同时请各位领导和老师们随时批评我、监督我,以及感谢老师能给我改过自新的宝贵机会。

最后,我衷心希望老师能根据我平时的表现,恳请老师准予我撤销鉴定处分。

此致

敬礼!

申请人:__x

20__年__x月x日

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇四

您好,我是动画学院20xx级数字媒体艺术2班学生彭雨禾(学号090208231),由于在20xx~20xx学年第二学期的中国近代史纲要期末考试中,携带小抄作弊,学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。在这一年半里,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。按学校规定,已向学校申请取消处分。

在这一年半的时间里,我努力学习,改过自新,积极准备北京师范大学的考研,现在初试复试已经考试结束,正在等待录取结果。由于当时思想懒散,怀有侥幸心理,终成大错,现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来,老师找我谈过,进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。

考试作弊违反了学校纪律,严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从那以来,一直对自己进行反思,对这个事情认真分析,认真总结经验教训。

现在我有了很大的进步。经过努力的学习,我的英语已过通过了大学英语四级,我也努力地掌握专业基础知识,各科学习成绩良好,已在《商情》期刊上公开发表两篇论文,目前也正在北京实习当中。

因此,我衷心希望校领导能给我这个改过的机会,恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新,努力学习,以积极向上的态度面对生活和人生。

申请人:

动画学院数字媒体艺术2班

20xx年3月19日

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇五

经过许多年的探求和追寻,我走进了经济法学院,开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的`学习。经过四年的辛勤努力,我完成了学业,通过了同等学力申请硕士学位的全国统考,完成了与本职工作密切相关的学位论文。

回首来时路,不禁有几分感慨:似乎是对自己少年时期一个问题的追寻,终于引出了眼前的结果,也确定了自己未来努力的方向。

“人活着是为了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”,许多年来,我一直在不懈地寻找这个问题的答案,经过许多曲折,直到内心确定了不变的信念。

找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此来追求真幸福。我觉得想要返本还源,把自己和世界联系在一起,就须不断学习和观察世界的规律和变化,了解人们的需要。只有认识了规律,才能事半功倍,减少错误,提高效率。经济基础决定上层建筑,而金融又是现代市场经济的核心。因此,我决心学习金融法律,认识经济和社会运行的规律,并进入金融机构工作。我不强求自己能做出什么大成绩,能够“学而时习之”,孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融法律知识,尽力而为,就能让我感到积极向上的力量,乐此不疲。

我也认识到生活处处有对立统一,就像江河虽是流向大海,却也要流过九曲十八湾。客观环境纷繁复杂,固执小节,不去了解别人的要求并取得别人的理解,也是缺乏整体感的表现。“不变随缘,随缘不变”,不变是根本,随缘是方法。

我找到了自己幸福的源泉,把她写出来,作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇六

在思想上严格以党员的标准要求自己,学习党的经典著作,不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人,多次与培养对象交流、探讨,帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动,认真学习科学发展观,以科学发展观指导自己的学习科研活动。

在科研上,一方面认真学习专业基础课程,掌握专业基本理论,夯实专业基础,拓宽知识领域,为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向,有针对性的进行学习和研究,探寻本专业的学科前沿领域,积极研究并发表学术论文。

学习上,我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的指导下,参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在此过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水平、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。

除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇七

您好,没有区别。但按规定,以研究生毕业同等学力申请硕士学位者,其学位证书需单独编号。

【doc】硕士学位申请书

【doc】学位申请书申请

【doc】学位申请书申请

【doc】同等学力人员学位申请书

不知道能否帮上忙

这个问题其实不是很重要哦。所以你可以这样写:就照着考论文时发的学位政策上的要求把自己的情况具体写了1下,然后说自己的条件符合专业本科学位的颁发条件,因此申请学位,请予批准之类的话。

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇八

我是法律专业自考生。我于x年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良,并于x年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

政审证明某某同志系我单位职工(我居委会辖区居民),身份证号:。该同志政治表现良好,能够拥护中国领导,热爱社会主义。没有任何违法违纪行为。

特此证明盖章

年月日 (手写打印均可)

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇九

进入学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只就是觉得帮助别人感到很开心,就是一种传统美德。现在我理解理解的就是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也就是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德就是个人的人品操行,不如说就是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键就是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点就是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信就是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活就是我人生这条线上的一小段,就是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

经济学学位申请自我鉴定 学位申请自我鉴定篇十

【导语】本站的会员“保护神的”为你整理了“自学学士学位申请自我鉴定”范文,希望对你有参考作用。

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

一、思想认识方面:

本人在参与函授学习的`同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面:

自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

三、业务知识方面:

在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

四、不足之处:

三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。

总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

双学位毕业论文申请学士学位

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