我收获了友情七年级范文(15篇)

时间:2023-12-11 07:15:45 作者:书香墨

优秀作文能够引发读者的共鸣,激发他们的思考和想象力。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。

七年级作文我收获快乐

每个人都想拥有快乐,然而我们应该怎样获取快乐呢?首先我们要知道什么是快乐?有人说满脸笑容就是快乐;有人说家和万事兴就是快乐;有人说别人快乐就是快乐;也有人说我能吃上下一顿饭就是快乐。可是快乐到底是什么呢?其实快乐是我们生活中的小事,快乐是与人相处的点点滴滴快乐是一种心理感受。懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。

曾有人说过:“快乐是我们需求得到了满足。”的确,如果我们需要快乐,必须去寻找他,追求他,才能获取他。快乐并非是一种礼物,也不是一种权利,他需要你发现他,并且敢于追求自己的梦想,当你实现它后,你会发现自己是多么自豪、快乐!

当然,一个人获取快乐,除于外界有关外,最重要的是自身的性格。其实,人的一生中,有许多烦恼都是自找的。用对金钱和权力的与火焚烧自己,痛苦不堪;有时甚至为了别人的依据或就抛弃快乐,还总是抱怨快乐从来不找自己。但你想过吗?要不要快乐是由你来决定的。面对__,告诫自己:“放下就是快乐。”面对别人的嘲讽,提醒自己:“嘴长在别人身上,耳朵在自己身上,说不说是别人的事,听不听就是自己的事了!”

我们获取快乐,常见为两类型:一个是利己的快乐,一个则是利他的快乐。追求利己的快乐是无害的,是每个人应有的,但前题是不能建在别人痛苦之上,否则你将不会得到真正的快乐。利他,便是助人为乐。这是一种崇高的追求快乐,也是一种滋润心灵的方式。

实现目标,心胸宽广,助人为乐,如果这几点你都做到了,那么你便获取到了快乐。“知足者常乐”,快乐也是一生,苦恼也是一生,不如让我们现在开始获取快乐。

收获友情六年级作文

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的收获友情六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

转眼间,我已经上六年级啦!面对着新的校园,新的环境,新的老师,新的同学,我感到陌生而又亲切美好,当然令我感到温暖的还是这些充满朝气的新同学,因为我们构成了一个团结,友爱,积极向上的集体。

新的`同学,谁也不认识谁,大家都”哎“”哎“”哎“的叫着,充满着新奇和有趣,却显得分外和谐,仿佛彼此之间的心都拉近了,不过我第一个的认识的新同学还是最让感到温暖的——她。

开学第一个新期并不是在教室里上课,而是前往体验军事化生活。在去往军训地点的路上,许多同学都打成一片,充满欢声笑语,而内向又不爱数偶啊的我可就麻烦了,一边望着那在谈论的部队,一边又望着那打闹的集体,我竟一句话也插不上去,心中就像是热锅上的蚂蚁,急的团团转,却又不愿露半分的焦急。这时,一个温暖的声音传过来:“你叫什么名字?我们做好朋友吧!”我抬头一看,一个高大而又漂亮的女生站在我面前,她对我亲切的笑着,是那么阳光,灿烂,我不由得轻声说了声“好!”后来车到了,我只记得她说她叫——李蔚瑶。

到了军训的集中营,不善言辞的我一直没交到什么朋友,看到大家全部都融入到了集体,而我就像是一个局外人,刚开学那种热情如火的心顿时冷却下来。一次在自由活动时,肠胃不好的我,肚子又开始疼痛起来,眉间紧紧地皱在了一起,我喘着粗气,捂着肚子蹲了下来,不知所措。就在这时,一个温暖又舒适的声音又传到了我的耳中“你怎么了?不舒服吗?”我缓缓抬起头,是她!此时她的眼中是满满的担忧与亲切,在阳光的照射下她像是渡上了一层光圈印在我的脑海中,就像是拯救我的小天使,那样纯洁又美好。她慢慢蹲下来,搀起我的胳膊小心翼翼的将我扶起来,让我半靠着她一步一步的向教官走去,请了假后又将我扶到寝室,让我躺在床上。我看到豆大的汗珠不断从她的发间流下来,整个寝室只听见她粗重的喘气声,她不顾辛苦,忙去给我打热水。我的心被温暖包围着,这种感觉很充实,让我体会到了那似母爱,但又青涩的爱怜与照顾,我的肚子神奇般的好了些许。内心也感觉温暖而干净。

从此,我和她成为了形影不离的好朋友,好闺蜜,更像于亲人。我多次看到她一次又一次的去帮助别人,对同学柔柔的微笑,热情的打招呼,情不自禁地感到很满足。看她时而温婉,时而安静,时而热情似火,但正是这样的一个她让我融入了集体,让我收获了友情,我很高兴能有这样的朋友。

收获了梦想七年级作文

记得曾经看过这样一个。

故事。

在英国的威斯敏斯特教堂的一个不显眼的角落,树立着一块石碑,上面有一段广为传诵的碑文,关于一个临终的老人的梦想:“当我年轻的时候,我的幻想漫无边际,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能……”

我想,如果当时老人首先改变了自己,然后就有可能改变家庭。在家人的帮助下,就能为国家服务。或许他的行为最终改变了世界。这个世界上,多数人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以从自己做起。如果我们从小事做起,我们就能做大事;如果我们从平凡的人做起,我们就会成为伟大的人;如果我们的改变自己,我们就可能改变世界。这就是梦想的起点。

梦想的背后是奇迹,成就奇迹首先要付出努力并且树立目标。

梦境中,我们都会拥有一双翅膀,让我们在幻想中起舞。梦醒,一切云消雾散,不复存在。梦只是一场梦,但是梦想去可以变成奇迹。

在一个冬日的早晨,我在窗外发现了一株不知名的小花。当其他花都奄奄一息的时候,只有它仍在顽强的抵抗凛冽的寒风。它的梦想是不被寒风吹倒,迎接和煦的阳光给它带来的温暖。

或许在人生的道路上,我还会碰到很多困难,很多挫折,但是我想我会像这朵小花那样,勇敢地和困难搏斗,努力走到最后。然后,终有一天,我一定会实现梦想。

梦想不在于远大,而在于行动;我们不能空怀梦想,要为梦想付出行动,为梦想坚持。这样它才会变得神圣,才能成为现实。

七年级作文我收获快乐

去年春天,我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期,历时两个月。第一次拿到比赛题目,在兴奋的同时,我仔细地揣摩推敲、查阅资料,拟好提纲后,便奋笔疾书,闹钟“嘀嗒”,“嘀嗒”地走着,伴着“沙沙”的写字声,第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作,就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵,心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次,我一期不落的参赛,虽然每次都石沉大海,但每次写作的经历和等待期盼的过程,使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼,掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了,还得到了老师的表扬呢!

不经意间,快乐老人会突然降临,带给人们一份惊喜。一天,我来到学校,陈阵同学拿着报纸,大喊:“我在报纸看到夏旱霖的作文了!”全班同学听了,都向我涌来。我说:“不可能,别开玩笑了!”“真的,白纸黑字,清清楚楚!”我从他手上接过报纸,果然,我的作文《过生日》登上了报纸。“耶!”我呐喊!我成功了,成功了,终于成功了!我拿着报纸欢呼着,跳跃着。

春的播种,秋的收获,伴随着我快乐的成长。

收获了坚强七年级作文

“叮咚”泉水的声音,多么清脆。滴在压迫我的岩石上,滴在我的心窝,安抚我慌乱的心。我慢慢的平静下来。我忽然想起我母亲曾为我吟诵过郑燮的《竹石》,诗中的竹是坚强的,是打不倒的战士。我也是竹,我凭什么向命运低头呢?我要坚强,我要冲破这阻碍我成长的岩石。我积蓄力量,用头顶着岩石。“一,二,三”我用尽全身的力量往上冲。可是那石头却一动也不动。

渐渐地一晖刺眼的阳光射进我的眼中,我慢慢睁开了双眼,望了望四周,那黑色的岩石倒在我的脚下,仿佛在向我认输,我身上已是伤痕累累,但我终于战胜了困难,重新沐浴那希望的阳光。

一切都已经过去了,伤口需要时间来愈合。但有一样东西却永远留下了。那就是藏在我骨子里的那一份坚强。

读书的收获七年级作文

一种从头至尾的安静与祥和,我喜欢这样的平淡,这个不应当叫做乏味,是一种生活的真正体现,其实平常的.生活就是这样,没有太多波澜,很平静的。对于写作的手法,我一直强调,我很喜欢村上的文字,或者说是林少华先生的翻译,有一种阡陌的诗意,感觉似曾相识,又感觉似乎有些陌生,骨子里还有一点吊儿郎当,一副玩世不恭的气息。读过所有村上的文字,就是只有《挪威的森林》才最具有生活的味道,其中弥漫着我们日常的缩影,感觉在文字中可以找到自己,可以感受自己的过去和现在,乃至未来。

渡边对于直子的回忆是痛苦的,记得以前曾经提及过,对于过往的回忆,无非有三种:第一,对于美好事物的回忆,因为美好,希望经常回味,从中能感受到幸福和快乐;第二,因为过往中有着经验可以琢磨,需要时常回顾,需求更多的真知;第三,过往中有莫名的苦痛经历,弃之不舍,但是回忆起来又有点隐隐作痛。然而很多人还是不断的回忆,无论得到的是什么,只是不断地回忆。

记得第一次看村上的《挪威的森林》的时候,心中有一种强烈的刺痛和不安,不曾想到有一个人,一个我对于他来说如此陌生的人能如此精确的描绘出我当时的生活和心理,随即放下书,不愿意去可以用别人的故事来诠释自己似曾相识的生活。时间毕竟会洗涤一切,让很多的过往变得已经没有印记,当我第二遍、第三遍乃至更多遍的领会村上文字的时候,越来越多的是发掘文字中更深层次的意境和写作的风格。生活就是这样,我们有了新的目标,我们心中依然有着年少时纯洁的梦想,不会因为一些什么别的而做过多的停留。

现在的我,更多的喜欢文字的风格和意境,另一个就是富有哲理的对白。村上文字里的对白,简短、有力,并且还有一丝玩世不恭的冷漠。有时候人与人的交流和沟通是需要一点技巧的,或者说对于某些人不要那么的一本正经,运用一点小聪明,用一点吊儿郎当自然和达到更好的效果。对于哲理性的对白,我一直很喜欢,有一种迂腐但不失高雅的味道。村上的哲理在于不是应用别人的话语,而是喜欢用歌曲的名称开始对白,然后越来越多的文字描述,使得整个篇幅开始活灵活现,富有哲理,其中的文字都是他亲手制造,无需引用他人的。

收获了坚强七年级作文

读了《写给天堂里的妈妈》后,我彻底被这封信感动了。我感到人应该要坚强,只有坚强,才不会被困难打倒。

信中主要讲述秦雪芹的妈妈身体不好,然后秦雪芹的妈妈去世了,秦雪芹的爸爸还很年轻,秦雪芹的爸爸是个上门的女婿,爸爸就跟别的阿姨结婚了,秦雪芹的弟弟和秦雪芹就跟着年逾古稀的奶奶一起生活。因为奶奶年纪太大了,家活干不了,家里也就没有收入了。奶奶经常捡拾破烂,换点钱供家用。虽然生活是多么的艰辛,但是秦雪芹并没有让妈妈失望。秦雪芹的学习成绩一直很好,还被评上“希望之星”,“学习标兵”,“三好学生”。

这封信让我想起了5月12日的汶川大地震。在这场灾难中,有多少孩子失去了母亲,失去母爱,失去父亲,失去父爱。这些孩子是多么的可怜,我又是多么的幸福。如果我跟这些孩子进行比较,我比他们幸福数万倍。

我有妈妈,也有爸爸。爸爸和妈妈都非常的爱我。而地震中的孩子却再也得不到父母的爱了。

只有坚强,才不会被困难打倒。

收获七年级作文

在这一个学期里,我的收成可真不小啊!请让我来给你们说说吧!

我在这个学期的收成:第一、就在我学到了八年级的基本常识。第二、我还学到了一些做人的天职,不能骗人,不能打架,需要按时完成功课,听教员的话。

最后我还要感谢全体教师,你们都辛劳了。我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的花匠。是你们教我们做人要有长进心,教我们要勤恳。有句话说得好:“天才的支出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”

我们的教员就像一根指导线,是他把我们引向夸姣的未来。我但愿不才学期里我能学到更多的常识,也祝我们的教员,同窗不才学期的时辰都能快欢愉乐的工作,开欢快心的进修!

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友情七年级作文

在我们的一生之中,最重要的三种感情就是亲情爱情和友情了。我们在一生之中会不断的认识人,在这些人中,再去结识新的朋友,发展彼此之间的友谊。所以结交朋友对于我们来说十分的重要。

我觉得我们在结交朋友的时候,一定要十分的认真谨慎。在我看来,朋友不在于数量的多少,而是在于质量的高低。要是结交了一群志向不合的人,那还不如自己孤身一人。

在我们的生活中,朋友会扮演十分重要的角色,我们一定要在彼此相处的过程中,注意对方的一些细节问题。通过细节观察人,是最准确也是最方便的一个方法。

一个真正的朋友,一定会为自己着想,当自己感到开心的时候,朋友也会发自内心感到快乐。当自己因为某些事情感到悲伤的时候,朋友也一定会来为你分忧解难。

我们一定要在我们的人生道路中,选择真正的属于我们的好朋友。

七年级我收获了幸福

那时,我怀着紧张而激动的心情,踏进了这充满书香气息的校园,一阵微风扑面吹来,我感到了阵阵的清爽。我可要在这里开始三年的学习之旅了啊!我心想。

思绪拉回到现在。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已度过了一年的。

初中生活。

在七年级,我收获了坚强;在七年级,我收获了感动;在七年级,我收获了精彩......所以说,我是幸福的。

在丰富多彩的七年级生活中,我收获了幸福。在八年级,我一定会更加努力,收获到无限精彩!

姓名:黄丹妮。

班级:八(3)班。

收获七年级作文

暑期里,我冒着高溫炎热,参与了由我国美院和紫阳街道协同举行的“儿童艺术创意黑白装饰画”培训机构,在美院教师的具体指导下,历经一个月锲而不舍地认真学习,我写作了十二幅著作,在其中有四幅老师打手心选为经典作品,参与了“童趣视界”儿童装饰设计画展。

八月十五这一天,“童趣视界”儿童装饰设计画展揭幕了!我兴高采烈地走入了展览厅,教师给大家小画家戴上了花束,猛然传来了掌声雷动,展示中心布局得空气,美观大方,展览品內容多种多样,一幅幅画都设计构思奇特极其,我的一幅画被布局在了展览厅的第一个部位,看起来分外显眼,参观考察画展的`人许多,有父母,社区干部,有美院的专家教授,教师,同学们,也有别的杭州市群众。

美院的李教授主持人了开幕会,他说道:“或许,大家这种小画家中未来会出一个当今的毕加索呢!”大伙儿听了都热烈的掌声。画展要举行三天,会出现来源于杭州市的每个教育培训机构的工作人员,院校的学员,一般群众,也有一些新闻媒体新闻记者,摄像师看来画展。

根据此次美术培训机构,提升了我的艺术创意力和想像力,获得了描画技巧。这是第一次,我的画上了画展,或许就是我人生道路的一个里程碑式。

收获七年级作文

和上七年级的书本,七年级里发生的那些事还历历在目,却又离我远去了。

2010年9月1日,我们带着开心的心情,却迎来了最令我们痛苦的事——军训。不知是因为刚开学,还没有调整过来作息时间,还是因为太累了,整天都闲着睡觉、睡觉。如果时间再长一点,恐怕就练成了站着睡觉的神功吧!再加上天气闷热,整天就像在一个大火炉里。每个人都怏怏不乐的。练站姿站的七歪八扭,走齐步走的一团糟。直到学校说要举办一个军训汇演,才稍稍认真了一些。可是临时抱佛脚,终究没有太大效果。七年级的第一张仗,我们输了。那一天,一种压抑、沉闷的气氛弥漫的气氛弥漫在教室里,我们暗暗下决心,下一次,我们一定要赢!

终于,我们等来了这个机会。学校要举办国学吟诵的活动。我们班级表演的是《桔颂》。第一次听到它时,我们都不喜欢。可是,既然下定了决心去做好,那么,就努力去做吧。每天上课时,我们必然会唱起这首歌,不知疲倦地练习。只要有一点缺陷,就重新来唱。由李向羽起头,我们的这个节目终于达到了我们想要的效果。比赛那天,舞台上灯光照耀的我们终于熠熠生辉。李向羽做到了铿锵的起头,我们也做到了声情并茂。我们每天枯燥的练习,换来了那个挂在白板上大大的让我们引以为豪的奖状。

在班级这个大集体中,又有着一个个的小集体——寝室。很荣幸的,我被选为了415的寝室长。和李昕、吴倩、康宁馨、张翰文、陈骏翔、黄爱敏、俞亚汐每天同吃同睡,结下了深厚的友谊。没事儿打打闹闹,开开玩笑。我记得,有一次生活老师狠狠地批评了我,说我做清洁时都做不好,是怎么当寝室长的?当时的我,很伤心,很懦弱,一时不知所措。只觉得天就要塌下来了,世界一片黑暗。是旁边的几位室友帮我辩解,告诉老师我一定会做好。然后一边安慰我,一边告诉我该如何打扫,有什么技巧。那一刻,我才发现,不知不觉间,我又多了几位挚友,一种不知名的情感涌上心头。

我还记得,期末前,我发烧,就先睡了。“给她倒点水吧!”“给她多盖点!”“给她弄个毛巾敷着!”……生病的是我,她们却急得像热锅上的蚂蚁。我说:“你们小声点好吗?”她们立即就没了声。有人声音稍微大一点,她们就紧张兮兮的说;“小声点!”第二天早晨,她们也关切地问好些了没?然后争着送我去找老师。

七年级的生活,不知为何,竟会如此不舍。也许是我们付出了太多,也许是这一年承载了我们太多的欢笑,也许是我收获了这么纯洁的友谊吧!

七年级日记:友情加减

知识目标:

(1)使学生在掌握合并同类项的基础上,掌握去括号法则。

(2)正确地进行简单的整式加减运算。

能力目标:培养学生基本的运算技巧和能力。

情感目标:使学生逐渐形成事物变化、相互联系和相互转化的`观点,并在学习中培养学生良好的学习习惯、独立思考、勇于探索的精神。

教学重点、难点:

重点去括号法则。教学。

难点正确运用去括号法则,减少运算中的符号错误。

教学用具:多媒体。

教学过程:

(一)、情景引入。

你出生于8月份,你家有3口人。

2、猜数游戏的数学原理常常与代数式的运算有关。

3、知识梳理。

-2x+3y-4z共有项,其中第三项是:。

1、写出2a2b的一个同类项:

2、已知4a2b3与a2mbn-1是同类项,则m=____,n=_____.

(二)实践应用,拓展延。

如图4-7,要计算这个图形的面积,你有几种不同的方法?请计算结果。

2、用分配律计算:

(1)+(a-b+c)。

(2)-(a-b+c)。

3、代数式运算的去括号法则:

4、顺口溜。

去括号,看符号。

是+号,不变号。

是-号,全变号。

5、辩一辩:指出下列各式是否正确?如果错误,请指出原因.

(1)a-(b-c+d)=a-b+c+d。

(2)-(a-b)+(-c+d)=a+b-c-d。

(3)a-3(b-2c)=a-3b+2c。

(4)x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z。

6.注意:(1)去括号时应将括号前面的符号连同括号一起去掉.

(3)若括号前面是数字因数时,.应乘以括号里的每一项,不要漏乘.

7:练一练。

(三)作业。

七年级作文秋天的收获

盼望着,盼望着,西风来了,秋天的'脚步近了。树叶也渐渐枯黄,慢慢飘落,回归到大地母亲的怀抱。菊花可兴奋了,千姿百态,五颜六色。有的已经完全盛开,有的含苞欲放,还有的只是花骨朵儿。

秋天的景色不仅让人流连忘返,还是农民们最喜欢的季节,他们将会得到饱满的丰收。

田野里,垂着沉甸甸的稻穗,还没有成熟,鸟儿早已垂涎欲滴——偷吃庄稼。可是让这成群结队的鸟儿糟蹋了庄稼,就不会有好的收成。于是我和奶奶讨论出来一个很好的办法——用细网围在稻田四周,在稻田的上方遮住。鸟儿果然是不敢再来了。

秋天,果子的香味也是最浓的。麻雀似乎也闻到了那沁人心脾的芬芳又去吃果子。这样怎么有好收成,还要驱赶麻雀才行。于是农民们又把做好的稻草人围在果树的四周,麻雀看到很害怕,也不来吃果子了。

秋天是丰收的季节,是金黄色的,看到那五谷丰登,硕果累累的景象,你一定会感到欣喜若狂。秋天是一个充实而饱满的季节。

七年级日记:友情加减

每个清晨,我都兴高采烈地踏进学校,我总是以这样的好心情迎接每一天。在学校里我一直有很多互相鼓励与关爱的朋友。

终于有一天,我突然发现有一个和我关系很好的女生在背后说我,我跟她聊了一下,问她到底是为什么想跟我交朋友,也跟她说“我一直是真心把你当朋友,为什么要说我的不好?”我以为她一定会解释,告诉我这不是真的,也真心把我当朋友,可惜我错了,我很傻,她告诉我的是“要不是你有那么多朋友,我也不会贴着你那么近,你以为你是谁?而且跟你在一起真的很无聊。”

那时,我的心隐隐作痛,我把她放的如此之重,没想到她会这么说。我想问她为什么这样对我,她已近转身走远了,留下了一个背影。我心情沉重,完全不能从伤心的情绪中出来。整个人颤抖着,不知何时,我的潸然泪下,泪水像关不住的水龙头,不停地流。有人问我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滞,看着前方,我只是点头或者摇头,就当做我有过回应。

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