通过学习英语，我们可以更好地欣赏和理解英语国家的文化和艺术，丰富自己的人文素养。大家不妨看看以下的英语总结范文，或许能从中获得一些灵感。
介绍自己和家庭的作文
我有一个温暖幸福的家，我和爸爸妈妈住在那里。
我父亲是人民警察。他个子很高，黑色的头发，炯炯有神的眼睛，浓眉，大嘴巴，笑容平平。
我妈妈是人民教师。她中等身材，卷发，淡淡的眉毛下戴着一副眼镜。她看起来很安静，有一张谦虚的嘴。她笑起来，两颗门牙露在外面，很好看。
爸爸妈妈对我很好！
爸爸因为工作很少在家，但是他一回来就会和我一起玩。我们一会儿玩猫捉老鼠的游戏，一会儿在沙发上搞人肉战争，甚至有时候他还会故意惹我生气。当我叫他名字的时候看起来真的很生气的时候，他会假装可怜，请求我的原谅。
我爸爸也很爱我妈妈。他一回家，总是会急急忙忙的做家务，洗衣服，做饭，帮我写作业……他也很照顾我妈。
作为一名教师，我母亲对我的教育非常挑剔。有时候我做错事，妈妈从来不打我，总是给我一个很好的理由。生活上，因为父亲常年不在家，生活的重担自然落在母亲肩上。除了每天上班，她几乎把所有的精力都花在我身上。给了我世界上最伟大的母爱！
现在慢慢长大了，也明白了父母的艰辛，所以我总是怀着一颗感恩的心努力学习生活，回报父母给我的爱。
我真的很荣幸能生活在这样的家庭里。我也坚信我们家以后会变得更温暖更幸福！
介绍自己和家庭的作文
大家都有一个幸福的家庭，我也不例外，这不，你瞧瞧我这一家，真是乐气融融，想看看我的这个家吗？那就跟我来看看吧，letsgo!
爱嚼槟榔的老爸。
我想每个爸爸大概都有自己的爱好吧，有的爱吸烟喝酒，有的可能喜欢看球赛，但我的老爸却喜欢没事就嚼槟榔，时不时就能看见他的嘴不停地动，还发出喳喳的声音，老妈对老爸嚼槟榔特别敏感，只要看见老爸嚼槟榔，马上捂住耳朵，说：“啊！你又在嚼蟑螂啊！”老爸惊呆，说：“明明是槟榔，怎么成蟑螂啦！”哈哈哈，我在一边大笑，从此，老爸再没敢在老妈面前在嚼槟榔啦！
爱唠叨的老妈。
大概世界上每个妈妈都爱唠叨吧！这话可一点都不假，起码我妈是，早上老妈特爱睡懒觉，但她躺在床上嘴也没少停，我刷牙时她便唠叨开了，什么好好刷，要刷够三分钟，换衣是他又唠叨开了，什么今天天气冷，别穿短袖之类的，我和老爸本来是磨磨蹭蹭的，但听了这些唠叨，本来20分钟才能搞定的，现在5分钟就飞奔出门了，老妈的唠叨还在身后响起：早点吃早餐，赶快上学，别迟到。这时，估计我和老爸早已飞奔到早餐店了。
爱玩电脑的我。
说实在的，要说我不爱玩电脑，那是假的，我自己承认，我非常爱玩电脑，但我总也没机会玩，老爸老妈总是把我看得很紧，每当同学在讨论游戏时，我总是心里痒痒，但平时我会在妈妈看股票时偷偷挂上qq玩会，但如果发现就惨了！
这就是我的一家，你的呢？
介绍自己和家庭的作文
家，是世界上最温暖的地方。无论是大还是小，它都能给你带来温暖，装着你美好的回忆，在困难的时候为你遮风挡雨。
我家并不是很大，一进门，就可以看见客厅了。我家的客厅里养着一盆盆绿油油的植物。它们像一个个服务员，每当有客人来，它们就用绿色来迎接客人。在植物旁，就是一套红木椅，正对面的，是一台电视机。每逢节假日，我和姐姐做完作业后，一家人坐在客厅里看看电视，聊聊生活、学习中的趣事，那是我最欢乐的时光。
过了客厅，往左走就是主卧了。主卧里挂着一串风铃，一阵微风吹过，那清脆的铃声就会充满整个家。在主卧的墙壁上，还挂着几幅山水风景画，它们为主卧增添了几分色彩。
主卧的侧面，就是次卧了。这间卧室里有一个大书架，上面挤满了书，有探案的，有益智的，还有许多世界名著，信手拈来就可打发一个惬意的午后。
次卧旁，还有一间书房。书房里有很多书，一本本看估计要看几个月时间。在书房的中间，还有一张桌子和一张沙发，在桌子上，还放着一盏台灯，那盏台灯陪伴了我很长时间。
过了书房，就到了我最喜欢的阳台。阳台里有一扇落地窗，我透过这扇窗，看见了晴天，雨天，看见了初春，盛夏，晚秋，隆冬。在窗前，我们还养了许多植物，春夏秋冬，满屋芬芳。
这就是我的家，一个并不大，却装载着我许多美好回忆的地方。
介绍自己和家庭的作文
我来自河南郑州，那里有我的家。
妈妈在小区的便利店工作，很勤劳。爸爸则是退休在家，辅导我学习，照顾家里的日常生活。姐姐一人在外求学；家里还有一只活泼可爱的小狗。
我的家很小，北面的墙上挂着电视机，紧挨旁边，有一个大大的老式书架，那里是爸爸半辈子的藏书。书架右边钉了一个钉子，挂着一个圆形的红色钟表，抬头就看得到时间。下面是一个小狗笼。
我家的小客厅没有沙发，有一张可折叠的饭桌，几个小凳子，还有一个比爸爸年龄都大的老式写字台。另外的两居室里，有我和姐姐一间，里面有我最喜欢的电脑小书桌，书桌上是组合着的小书架，姐姐上大学前也一直使用，写作业、读书很方便。
我的家很温馨。不管是外出游玩，还是放学回来，每次一到了到家里，洗个舒适的热水澡，吃着爸妈做的香喷喷的饭菜；这就是自己独有的天地，无拘无束，自由自在，那个爽啊。
三岁半时，就搬来这里住，这里积攒了很多美好的回忆；小时候，我一直喜欢赖床，爸爸给我录了很多赖在床上的视频，现在看起来十分有趣；还拍有在家里地板上玩积木的视频，以前我可是积木迷。
家是温暖的。是可以随心所欲的，是我的幸福港湾。不管外面是寒风呼啸，还是烈日当空，每当回到了家里，所有的紧张、疲惫，全都消散得无影无踪。
我的家很小，很温暖，是我的天堂。
介绍自己的英语作文初一
我的名字是王明，我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力，我的`最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭，但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长，在所有种类的电影中，我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生，他们都喜欢我，我也喜欢他们。
介绍自己和家庭的作文
说起我们家最大的特点，那就是全员吃货。
可乐超人。
上菜了！随着服务员一声大喊，一盘盘美味佳肴展现在了我们的眼前。“服务员，你们这里有没有可乐？”爸爸转过头问服务员。“有的，先生！”
“我也要一瓶。”我争着喊道。
“我也要！”弟弟也连忙喊道。
“那就来五瓶吧。”妈妈心知爸爸爱喝，特地给他多买了一瓶。
等可乐来了，爸爸拿起一瓶咕噜咕噜，一瓶可乐便进了肚，意识到自己喝得太快，还没尝够味儿，爸爸又把视线转向了妈妈的可乐。妈妈也惯着他，把自己的可乐拱手相送了。
苦瓜美女。
只要妈妈闲着，总能看见她手里端着一盆苦瓜。“要么？”妈妈拿着一片苦瓜问我。可还没等我回答，她就把那片苦瓜喂进了自己，手里又拿起了另一片苦瓜。“苦瓜能美容的哦。”妈妈说完又吃了一片。我没回答，妈妈看我不吃，便三两下，把盆里的苦瓜吃得一干二净。
面包团子。
我特别喜欢吃面包。每次去超市总会买一袋面包回家，而且几乎不同样的那种。家附近超市里、面包店里的面包，我几乎都吃过了。妈妈不禁阻止我说：“人都快胖成面包了还吃！”但即使这样，也丝毫不能减弱我对面包的喜爱。
糖果大王。
弟弟超爱吃糖，但他的牙一点儿也没坏，就因为他为了吃糖，天天认真刷牙。去别人家喝喜酒，桌上的糖总是被他一抢而光，拦都拦不住。每次他抓上一大把就赶紧放到口袋里，然后火速逃离现场。
我们家的吃货，真是爱吃什么的都有。
介绍家庭成员的英语作文
从现在起就由您来保护它的安全了，现在您就是它的家人啦！它喜欢到您身边来寻求关爱与保护。
注意家中的小孩子。
儿童对新来的成员往往表现出过分的热情，会不停地想去摸小猫咪，扯它的尾巴。成猫知道如何躲避，尤其当它不想被打扰的.时候，可是小猫咪尚未学会如何躲避。家长们需要跟儿童们解释小猫咪不是他们的玩具，当小猫咪睡觉的时候尽量不要去打扰它，因为它现在需要足够的睡眠时间来长身体。
我们建议，当您不在场的时候，尽量避免小猫咪与儿童的接触防止抓伤，
资料。
爱狗助理提醒您：
对小猫咪正确的行为：
1.手势要轻柔避免突然、粗鲁的动作，以免惊吓到小猫咪。
2.抓取时，最好的的方式是用摊开的手掌心托住小猫咪的腹部，若是体形较大品种，可以用另外一个手掌托住它的后腿。
对小猫咪错误的行为：
1.拉扯小猫咪的尾巴。
2.拎小猫咪的头部。
3.只托住小猫咪的前腿。
介绍自己和家庭的作文
我的家人都各有特点，手是最有意思的。妈妈的手软软的，你要是握着她的手就好像放在棉花糖上；爸爸的手全然没有软软的感觉，他的手很瘦，还会看到明显的指关节；弟弟的手和我的一样，不软不硬，摸着很舒服。
家
我的家并不大，但它能让我们一家四口住下。一进家门就能见到一架钢琴，每天我都会与它独处一会，也是我一天中最开心和放松的时刻。客厅的正中间是一个茶几，精致的茶壶摆放在茶几一角。靠墙则放着一套十分温馨的布艺沙发，坐上去，软软的，舒服极了。走出客厅，就是三间并排的卧室。但这并不是我想要的房子，我想要的房子是雪白的，共有五层，一层是一个大客厅，可以同时容纳一百人举行聚会；二层是爸爸妈妈的房间；三层是一个豪华游泳池；四层是我和弟弟的房间；五层是小动物的乐园和我们的餐厅，每层都有两个卫生间，电梯也是必不可少的，这才是我理想中的大房子。
房间。
推开我的房门，左手边是一张双层床，床上铺着蓝色碎花的床单，看上去清新淡雅，十分漂亮。床上还挂着两个大脚丫小布偶，它们头发卷卷的，身穿紫蓝色的小短裙，头戴一顶淡粉色的雪绒帽，可爱极了。一抬头就能看到一个云朵形的灯，十分精致。门的右手边是城堡型的书架，上面放满了我喜欢的书籍和一盆绿萝，绿色从绿萝盆里倾斜而出，看上去，绿色的小瀑布是那么灵动自然。
这就是我的家。我爱我家。
家庭自我介绍
读了《中国少年报》上的《国外家庭的磨难教育》一文，我受益匪浅。这篇文章写的是：国外的`一些父母有意识地让孩子在日常生活和劳动中进行磨练，从小培养他们的自理能力和在艰苦的环境中积极进取的精神。
在德国，6至10岁的孩子就帮父母洗碗、扫地、买东西，10至14岁的孩子要参加修理草坪之类的劳动。我们和国外的孩子相比，相差真是太远了！我的小妹妹竟然还要让父母帮助洗澡，饭来张口，衣来伸手，什么事都不会做。我的自理能力虽然比妹妹强了一点，但是我却没帮助父母做过一件家务事。因为爸爸妈妈不让我干这些事，只要我好好读书、考个好分数就行了。
最近，我又从《中国少年报》上看到一则消息，中日学生在内蒙古举行越野夏令营，中国学生在恶劣的自然环境考验面前所表现出来的心理素质、生存能力远不如日本学生。难怪日本人说：“你们这一代远远不是我们这一代的对手！”我看了这些，心里很不是滋味，因为，缺乏坚忍的意志顽强的进取精神，一个人要取得成功是不可能的，一个国家要振兴也是不可能的。
在美国，小孩子基本上是自己吃饭。而我看到周围的小孩儿基本上都是由父母喂饭，甚至还经常看到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。我有一个表妹，今年5岁了，却一直由父母喂饭吃，如果让她自己吃，要么光吃菜，要么把饭粒洒一地。
我想，德国、美国、日本等发达国家的家庭有意为孩子创造生活的“逆境”，不仅培养了孩子的生活自理能力，而且培养了孩子在逆境中积极进取的精神。这种做法我们应该借签。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“不经一番风霜苦，哪得梅花放清香。”这些千古流传的佳句，说明我们的前人也深深懂得磨难使人成才的道理。
为了成才，为了强我中华，同学们，让我们积极行动起来，自觉地去接受一些“磨难”和“风霜”吧！
介绍自己家庭初中作文
看到老师写在黑板上的作文题目：《家庭风波》，我的脑海中立刻浮现出了那一幕，请听我娓娓道来。
我蹑手蹑脚地来到厨房，悄悄地热上了馒头。还想象着妈妈惊喜的表情呢！
没过两分钟，妈妈就闻“味”而来了，“什么味啊？”她自言自语道，边说边从阳台向客厅走去，“啊！——”，走动随着一声尖叫变成了跑动，我也闻声从书房出来，只见客厅里满是白烟还伴着呛人的糊味。
妈妈一个箭步冲到厨房，伸手关了燃气开关。她麻利的掀开已经烧成黑锅的锅盖，天啊，原来锅里没加水！
这时的我已经吓哭了：“妈妈，对不起，我只想帮你热馒头！”，妈妈心疼地搂住我。这时，感觉大事不妙的爸爸也已经来到了客厅，妈妈一看到他就气得不得了，对我说：“没事乖，别哭，把厨房烧了也没事，不关你的事儿，别哭啊宝贝儿！”
爸爸一听这话也火了：“你怎么这么大能耐啊，厨房烧了你赔啊，多大点事啊。”
这件事虽然过去了2年多了，但我始终都不会忘记，它让我明白，在生活中要做一个有心人，要多了解、学习一些生活常识，千万不能好心办坏事！
初中英语作文介绍家庭
家庭成员多，这不算稀奇，然而家庭成员多而各有特色，这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。
“胡萝卜”老妈。老妈，1米69的个子，这话她最爱听（其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢），圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜，一张有点发白的小嘴巴。老妈以前喜欢穿？衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后，她一生气，翻天覆地的变成了橘红色，呵呵，这下子，成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养，而妈妈就是让我健康成长的沃土，每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样，一咀嚼，我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。
“青萝卜”老爸。老爸，1米70的个（粗略估计），有点将军肚，粗粗的眉毛，眼睛上也架着一副？框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样：做事从不拖泥带水不，干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做，明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样，我老爸也一样，无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。
“水萝卜”我。我，标准一个水萝卜，妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗，我立刻表示抗议，虽然粗是粗，但我不矮啊，说我水萝卜还差不多。你瞧，圆圆的脸，圆圆的身子，皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆，班上要是有哪个男生惹我，我一定让他成国家一级保护动物―熊猫。
怎么样？我们一家是不是很像萝卜？
儿童英语家庭介绍范文儿童英语家庭介绍
语言环境是学习语言的基础，没有语言环境，要想掌握一门语言是很困难。中国的小孩子到美国，三个月到半年，听、说都能过关。父母对语言环境的适应能力，对语言的敏感能力，和孩子比差得很远。学习口语，是学习英语的基础。只有打下坚实的口语基础，才能真正学好英语。学习口语必须要有语言环境。没有语言环境，很难理解语言的含义。一个老外说：汉语中的“好”，最难理解。问一个人怎样，回答“好”。问这件事情怎样，也回答“好”。老婆对老公说，你去买菜，也回答“好”。一件事情是否完成，回答“好了”。在不同的语境中，“好”有不同的意义。如果老外只会查新华字典，无论如何是不能理解这些意思。中国人学英语也是一样，没有语言环境，天天背单词、记语法是不能学好英语。
大部分人英文口语水平都不高，不能张嘴，只能背单词，知道语法。不出国，不移民，也能让孩子学好英语，那就是要给孩子创造一个语言环境。
1.情境式英语教材。
2.语音。
3.社交语言环境。
4.母(父)子同学。
母(父)子同学是成功学习英语的一大诀窍。很多父母只是让孩子学习，自己不学，这样就很难有好的效果。母(父)子同学，这样能建造一个语言学习环境，也能给父母和孩子提供一个巨大的学习动力。
我们说儿童学习知识，应该在一种亲密的情感交流过程中进行。有的妈妈说：我那个小家伙真是烦人，他说要我给他讲故事，可把他抱到怀里给他讲，一会他就把书给你乱翻，不注意听。其实孩子的本意不是要听你讲故事，孩子的本意是要妈妈去抱他，去爱他。孩子发现只有提出要听故事，妈妈才对他格外亲热，才把他抱到怀里。父母跟孩子同学的过程也是亲密情感交流的一种过程，希望家长们可以和孩子同学同乐，达到最理想的效果。