小学生劳动(优秀23篇)

时间:2023-12-28 01:16:47 作者:文锋

优秀学生能够主动参与班级和学校的各项活动,展示自己的才华。以下是小编为大家收集的优秀学生总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生劳动总结

本学期,六年级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

总结如下:

一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。

对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。

我校重视劳动教育,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。

我们还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、加强劳动课教学研究,努力探索劳动课新路子,提高课堂教学的实效性,引导学生学以致用。

组织劳动课教师认真研究教育大纲和教材,理清劳动课的知识目标,能力目标和态度,思想观念目标,大力加强基础知识,基本技能和能力以及劳动态度观念的培养,努力探索劳动课教学新路子。

积极探讨课程删减整和,并结合教学实践编制切合学生生活实际,体现时代特点的劳动课教材,以不断丰富劳动课程的内容和形成。

贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。

兴趣是小学生最直接,最有效的内部活力。

课堂教学中,教师要始终遵循“主体性”原则,创设意境,激发学生的学习兴趣,课堂教学中重视加强教与学的结合,创造条件指导学生实际操作,促进学生劳动技能的形成。

三、继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。

从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、继续搞好劳动实践基地的建设建设,以点带面,拓宽教育范围。

2、有劳动基地,各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。

3、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。

要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被……学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的`实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。

四、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。

结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。

在全校师生的参与下,经过近一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。

现将一年的情况作个小结。

一、劳动实践基地建立的缘起。

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。

然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。

“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。

如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。

虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。

xx是著名的“银杏之乡”,银杏是xx的名片,是学生最熟悉的树种。

为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。

我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

二、指导思想。

“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。

我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。

新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。

知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。

制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。

老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

四、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。

我们通过劳动在物质有了收获。

今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。

物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。

劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。

现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

小学生劳动作文

今天是一个有意义的日子,因为我体会到劳动的辛苦。

我跑到卫生间,拿着拖把,发现拖把是干的,于是我就把拖把扔进水池里,拧开水龙头,水哗哗哗地冲打在拖把上,我双手紧握拖把使劲地乱搅,终于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水,放在地上,就从脚下拖起。我拱着腰,抓紧拖把从卫生间往外拖,把前面的脚印拖干净。我拖呀拖,拖着拖着就觉得有点累了,我停下来走出来一看,怎么跟没拖一样呢?这是为什么呢?难道是我的方法不对吗?那我就学妈妈拖地的方法试一试吧。

我提着拖把学着妈妈的样子,倒着往后拖,这时我才发现拖过的地没有了脚印,比刚才干净了许多。正在这时妈妈推门而入,看到满地的脏水,说:“你看你,把地拖地这么脏,拖成了大花脸,你是怎么拖得呀?”“我往里拖的`呀。”我看着脏脏的地说。妈妈告诉我:“要从里往外拖,才能拖干净。”于是我抓起拖把从里往外轻轻地拖了一遍,果真,这次一下子拖干净了,我也把脏拖把在卫生间涮干净,放到了门后。“这下拖得很好。”妈妈笑着说。我听到这句话心里高兴极了。

这一天我很难忘,我知道了妈妈的辛苦,也明白了我今后要多帮妈妈干点力所能及的事情。

小学生劳动计划

新的学期开始了,为更快适应新教材、掌握新教材,根据新课改的要求和精神,特制定劳技教学计划如下:

2、使学生学习一些浅显的手工劳动知识,学会使用一些常用工具

3、通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。

4、搞好分层教学,及时帮助有困难的学生,给予每个学生一个宽松的学习环境

小学生劳动口号

书中自有黄金屋书中自有颜如玉。。

早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

好好学习,天天向上!

学如逆水行舟,不进则退。

子不学,非所宜。幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。

不为积习所弊,不为时尚所惑。

作词家乔羽说的'。

读书破万卷,下笔如有神——杜甫。

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

读万卷书,行万里路——刘彝。

书不知义,等于嚼树皮。,。

读书百遍,其义自见——《三国志》。

非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮。

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

读书有三到,谓心到、眼到、口到。[宋]朱熹。

欲速是读书第一大病,工夫只在绵密不间断,不在速也。[清]陆陇其。

敏而好学,不耻下问孔子。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随;韩愈。

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者;孔子。

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子。

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子。

己所不欲,勿施于人——孔子。

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

书犹药也,善读之可以医愚——刘向。

少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞。

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》。

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小学生劳动日记

在1月20日我家进行了一次大扫除,因为快到辞旧迎新的时候了吗。妈妈让我打扫我的房间和隔壁的厕所,那个臭臭的厕所。

开始打扫了,我开始整理我的书桌了,我把课外书放在一起,把本子和考卷放在一起,把一些小玩具放进箱子,就差不多了。接下来就是擦地了。妈妈让我打盆水,等水脏了换一盆,我拿着布在地上擦来擦去,从这里擦到那里,从那里擦到这里,过了好久才把地擦干净,不过还是湿的,我又把布弄干了擦地。在没擦干之前地上全是小水滴,晶莹剔透的像一个个小珍珠一样。

最后需要打扫的就是厕所了。我一开始了了草草的擦了擦,然后妈妈看了看说不干净让我重擦。所以我只能乖乖地擦。我先擦马桶,再擦柜子,然后擦地板,最后我把角落擦了。这下弄得干干净净的了。妈妈来看我的成果时又说:“这边的窗下的槽和马桶盖怎么没擦?”我心里想着:那个窗下的槽我是没擦,但马桶盖我是擦过的,可能是刚才倒水时弄到的吧。于是我又擦了擦这些地方。最后终于把我房间和厕所擦干净了。我把垃圾一扔,就完事了,然后回到我的房间写作业去了。

这次的大扫除不仅打扫了家里还锻炼了我干家务活的能力真是一举两得呀!

小学生劳动感言

阳光明媚的下午,我来到外婆家,发现她家的阳台被杂草“包围”了!我决定展开一次“除草大行动”。

第一次:除青苔 难度:20

瞧!外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上,都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉,我拿出了心爱的小铲子,先轻轻地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后,青苔马上“绝迹”。

第二次:除花坛草 难度:50

外婆家阳台上有许多花坛,但由于没有好好打理,因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中,然后往上一铲,紧接着把杂草的叶和茎剔出去,再翻翻土。俗作文话说,斩草要除根嘛!最后把叶和茎埋入土中,使土壤变得更加肥沃,让它们化作春泥更护花,就大功告成了!

第三次:除墙上草 难度:100

外婆家的墙角大概是因为年久失修,许多处都漏出了泥土,于是长出了草。我用铲子先锄了几下,可根本无济于事,铲子在墙角毫无作用,根本除不干净呀!杂草似乎看透了我的心思,随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦!我气得直跺脚,不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望,随即拿来一副手套,把它套在手上,用手把它们全部拔掉。哈哈,搞定!

今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐!

小学生劳动口号

1、勤奋学习,刻苦钻研,努力上进。

2、米粒虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

3、世界上有无数路,但先要把安全路走好。

4、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

5、努力奋斗,拼搏进取。

6、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

7、加强安全管理,建设平安校园。

8、收获行动,播种命运。

9、不求最好,只求更好。

10、诚如甘泉,信如雨露。洒满校园,滋润你我。

11、人人关心体育,体育造福人人。

12、家长送,指定地,进校门,要守纪。

13、博学笃行,自强不息。

14、心中有理想,再累也快乐。

15、卫生防疫莫小看,行为懒惰百病生。

16、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

17、运动是快乐源泉,快乐是生命财富。

18、文明友好,求学拼搏。

19、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

20、饥不乱食,渴不暴饮,饭前洗手,饭后漱口。

21、团结奋进,共创佳绩。

22、学奥运精神,夺高考金牌。

23、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

24、集体因我而精彩,我为集体添荣耀。

25、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

26、放飞梦想,超越自己。

27、我自律我自信,不放弃能成功。

28、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

29、课间排队快静齐,人人争做小标兵。

30、同心合力,创造辉煌。

31、没有做不到,只有想不到。

32、铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。

33、在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

34、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

35、耐劳求学,踏实做人。

36、赛出成绩,安全第一。

37、绳锯木断,水滴石穿。

38、同心协力,创造辉煌。

39、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

40、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

41、直面挑衅,畅享成长。

42、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。

43、高兴学习,健康成长。

44、书籍是横渡时间,大海的航帆。

45、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

46、养成习惯就是形成规范,培养意志就是铸造人格。

47、尊师团结要做到,上课专心不迟到。

48、我运动,我健康,我快乐。

49、宁静致远,厚积薄发。

50、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

51、爱心助学,学子圆梦,诚信你我,感恩社会。

52、我成功因为我努力,我努力因为我自信。

53、环境卫生人人爱,美丽校园大家建。

54、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

55、知识改变命运,努力改变结果。

56、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

小学生劳动计划

我校劳动教育型实践活动将密切联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探究劳动教育在素养教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的`重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,密切与少先队活动班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长熟悉劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手,开展劳动教育活动,与学科教学相结合,拓宽课程资源,为学生搭建多元的成长舞台。

我校从学生的认知情感规律出发,以“参与劳动体验过程享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想品行,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、时间:综合实践课

2、主要参与对象:三至六年级学生

3、筹备:

劳动工具:锄头铁锹水斗等

种子:各种应季蔬菜种子瓜类种子向日葵种子等

其他:薄膜化肥农家肥等

来源:一部分学校购买,一部分向学生征集

4、领导小组:组长:董聪会副组长:董岳喜董秀文

成员:董福林董连廷及各班班主任

顾问:王胜祥

1、清理劳动场地,改良土壤

2、垅土

3、种下青菜苗,放土,施肥,浇水

4、浇水,施肥

5、捉虫

6、收获

小学生劳动计划

我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动、班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

我校从学生的认知、情感规律出发,以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、时间:综合实践课

2、主要参与对象:三至六年级学生

3、筹备:

劳动工具:锄头、铁锹、水斗等

种子:各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等

其他:薄膜、化肥、农家肥等

来源:一部分学校购买,一部分向学生征集

4、领导小组:组长:董聪会 副组长:董岳喜 董秀文

成员:董福林、董连廷及各班班主任

顾问:王胜祥

1、清理劳动场地,改良土壤

2、垅土

3、种下青菜苗,放土,施肥,浇水

4、浇水,施肥

5、捉虫

6、收获

小学生劳动口号

1、勤俭就是大收成。

2、常用的钥匙一定是发亮的。

3、一年之计在于春,一日之计在于晨。

4、别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。

5、当废墟上的国王,不如当果园的园丁。

6、谁一点不种,谁就别想吃到东西。

7、改天换地英雄汉,双手就是万宝山。

9、勤劳是幸福用血汗创造出来的。

10、靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。

11、唯有贫穷可以不劳而获。

12、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。

13、只要靠劳动,大地最慷慨。

14、常转的磨子不会长苔。

15、工作着的傻子,比躺在床上的聪明人强得多。

16、遍地是黄金,单等勤劳人。

17、财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。

18、没有付出就没有收获。

19、偷窃得来的财富有腿,劳动得来的`财富有根。

20、只有勤劳的翅膀,才能证明人间并不远离天堂。

21、没有艰苦劳动,就没有科学创造。

22、扁担横起有吃,扁担立起无吃。

23、不是靠天吃饭,全靠两手动弹。

24、居家不得不俭,创业不得不勤。

25、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。

26、劳动的果实比一切果实要甜。

27、熟能生巧。

28、劳动是个宝,人生不可少。

29、劳动是活的金银。

30、在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。

31、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

32、教他学会捕鱼,能能使他永远不受饥饿。

33、金银难买勤手脚。

34、最底屋的蜜最甜。

35、树以果子出名,人以劳动出名。

36、不想出汗,休想吃饭。

37、金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。

小学生劳动作文

时光飞逝,日月如梭。转眼间xx年的“五一”国际劳动节已经到来,下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻。

在“五一”长假里,获益最多的就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓“获益匪浅”……当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生。

五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛:一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。

21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一,我在网上也有自己的网络小屋,许多叔叔阿姨都来到“我的.小屋”,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!

今年的“五一”节,我们都过得很充实,很愉快。通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!

小学生劳动感言

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

我即将上六年级,学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在家中做一点少量的家务,根本不会再做别的劳动,也不需要做别的劳动。可是,劳动后的滋味有谁细细品位过,但是,谁都知道,劳动是辛苦的,并且,劳动的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我认为,这种味道是甜的。

那我们怎样才可以体会到这种甜的滋味呢?可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开始,要有耐心,你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,但是,在做家务中,应该注意以下几点:

1、学会劳动程序,培养劳动技能。正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培养自己的劳动技能。做家务时,先做什么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情和兴趣。

2、先易后难,循序渐进。做家务,要根据自己的年龄特点,先易后难,循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情,逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事,会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心,进而会厌恶家务劳动。

3、注意安全,培养毅力。在做家务时,千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。

我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:

1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。

2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。

3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。

5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

小学生劳动口号

元旦节,真快乐,我帮妈妈干点活。

妈妈擦玻璃,我给洗麻布,妈妈擦地板,我来洗拖布。

妈妈上班累,我给捶捶背。

妈妈夸我好孩子,我说劳动是美德。

儿童诗2:太阳和我做值日。

太阳刚刚睁开眼,我也高兴到校园。

太阳值日爬高楼,照亮世界每一天。

我做值日擦黑板,还有窗台和桌面。

不怕脏,不怕累,教室扫得真干净。

太阳冲我点点头,我冲太阳露笑脸。

我们一起做值日,快快乐乐常相伴。

我已经长大了,我能帮妈妈干活了,

扫地,擦桌子,叠被子。我觉得劳动最光荣。

儿童诗4:热爱劳动。

小学生,起得早,他帮妈妈把地扫。

小花猫,喵喵叫,难道你也把地扫?

儿童诗5:劳动儿歌。

我帮奶奶洗萝卜,我帮爷爷来浇花。

我帮爸爸擦桌子,我帮妈妈晾袜子。

热爱劳动好孩子。

儿童诗6:劳动儿歌。

小朋友,起得早,值日时间要记牢。

进门先来把地扫,前扫扫,后扫扫。

再拿墩布墩墩地,左边墩,右边墩,天天值日环境好。

儿童诗7:热爱劳动。

春天来了好美丽,温暖阳光照大地。

小朋友们齐劳动,大家干得劲头足。

不怕脏来不怕累,你洒水来我扫地,

你擦黑板我擦桌,你浇花来我种树,

校园环境多美丽,劳动成果要保护。

大雄鸡挺直腰板喔喔唱。

催促人们快起床。

大清早采蜜忙。

小喜鹊盖房屋。

下雨天不怕啦。

小青虫害了大树好伯伯。

吃树叶钻树心。

还要去咬树根。

我们大家别学它。

因为它是大坏蛋。

大家一起勤劳动。

不要偷懒不睡懒觉。

一起劳动多快乐呀么多快乐。

小学生劳动口号

放学回到家,妈妈递给我一张五元的纸币,叫我到小区门口的超市买牙膏。我放下书包就高高兴兴地去了。

我在超市的货架上选择了一盒标价是三元五角的牙膏。我拿好牙膏到收银台去付钱,售货员阿姨正忙着听电话,她接过钱很快就拿好了找回的钱递给我。我接过钱一看,咦,奇怪了,我买的东西是三元五角,付给她的是五元,我在数学课上刚刚学过人民币的知识,早就算好了她该找给我一元五角,她怎么给我六元五角呢?她肯定是搞错了。这下可让我捡了个大便宜。我转身就想溜,这时,胸前的红领巾在眼前一闪,他仿佛耷拉着脑袋说:“小朋友,你这样做是给我抹黑呀!”我的脸顿时火辣辣地红起来.

我立刻收住了脚步,转过身说:“阿姨,您多找我钱了.”售货员阿姨听了忙查看了一下钱柜,笑着说:“哦,我看错了,你给我五元,我当成十元了,真不好意思。”

售货员阿姨重新给我找了钱。临走的时候,她笑眯眯地拍着我的肩膀说:“小朋友,你真是个诚实的好孩子,你叫什么名字呀?”我看着胸前鲜艳的红领巾,灵机一动说:“我的名字叫‘红领巾’。”阿姨笑了,我也笑了,胸前的红领巾似乎也笑了。此时,他显得格外的鲜艳,格外的美丽。

小学生劳动口号

1、树社会主义荣辱观,做可爱的xx人!

2、全面推进中国特色社会主义伟大事业!

3、认真贯彻党的十八大精神,全面建设小康社会!

4、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明政治文明和精神文明的协调发展!

5、深入贯彻“四个率先”要求,坚定不移推进改革开放!

6、以海纳百川而服务全国,在艰苦奋斗中追求卓越!

7、在全社会形成知荣辱树新风促和谐的'文明风尚!

8、发挥工人阶级主力军作用,为建设和谐社会做出新贡献。

9、自觉践行八荣八耻,树立社会主义荣辱观。

10、爱岗敬业,争创一流。

11、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

12、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展!

小学生劳动作文

每当我看到妈妈拖着疲惫的身子做完一天的事、晚上还要给我们折叠衣服做这做那时,我就心有不忍。

我跟妈妈说:“我来帮你做点家务吧。”妈妈生气地对我说:“你只要把成绩搞好我就心满意足了。”我只好不再说什么。可是这次我没有考好,差别人差得太多了,但转念一想:这次还是比上次要好。

有一年夏天,爸爸妈妈从厦门打工回来玩。那一天,爸爸出去打牌,妈妈到外婆家,问我去不去,我跟妈妈说:“我不去。”妈妈就要我中午到奶奶家去吃饭。我说:“你放心好了,你晚上要快点回来哦。”她说:“好。”

等妈妈下楼,直到没听到高跟鞋的声音了,我才拿起桶子,做起家务来。天啊!这是我第一次做家务,我真的不知道从哪里抹起。我想了想妈妈以前做家务的样子。我把所有的东西都抹了一遍,再把地扫干净,就把衣服放在洗衣机里,把干的衣服叠起。我把所有的事都做完了,就拿起电话叫妈妈和爸爸早点回来。他们说起码要30分钟后才能回来。我可急了。

过一会后,我听见了他们的脚步声。我打开门,去迎接他们。妈妈问我今天乖不乖,我说我很乖。看,我把家里的事都包了。妈妈一看柜子没抹干净,地没拖好,连衣服也没叠好。我想,妈一定会骂我的。可妈妈没有骂我,还说:“你既然这么喜欢做家务,那我就教你做。”妈妈教我许多做家务的方法,我觉得妈妈天天做这么多的事,该有多累呀。我要学会做家务,每天帮妈妈减轻负担。我很认真地向妈妈学,当妈妈的小助手。

吃饭之前,我和妈妈把所有的家务做完了。吃饭的时候,妈妈问我有没有学会,我说学会了。妈妈就说:“不要只顾帮我做家务,要把学习成绩搞好哦。”

我对妈妈说:“我喜欢做家务,以后家务都由我来做吧。你就当检查员吧。”妈妈说:“好啊,这么大了,该做做家务了。”妈妈还在爷爷奶奶的面前夸我,说我懂事了。爷爷奶奶高兴地笑了。我一天天的长大,学习的东西多了。妈妈对我说:“你这么喜欢做家务,可以放假的时候做啊。”

做家务虽然很累,但我帮助妈妈做点事,我也很开心,觉得很幸福!

小学生劳动作文

爱家乡首先要爱学习,但爱学习的同时也要爱劳动,我就是这样。

刻苦学习,是首要的。那一次,我没有考好,我觉得我以前兴高采烈的心情瞬间变成了失魂落魄的心情。之所以老师叫我去谈话,是因为我以前成绩一直很好,突然直线下降,老师耐心地帮我分析原因。老师说:“心纯,你的成绩直线下降,你知道为什么吗?为什么你现在的成绩比以前差远了呢?你想过没有,以前的你刻苦学习,现在的你呢?课上听课不够认真,课后作业不用心,每天丢落一点,时间长了就差得多了。我送你两句话,希望你能记在心上,落实到学习中去,你的成绩一定会赶上来:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。从此,我深深地记住了这两句话,并付诸于行动中,功夫不负有心人,经过一学期的刻苦学习,我的学习再次名列前茅。

当然,仅是学习好是不够的,孝敬老人,尊敬老师也是我们应该做的呀。老师说过不能只学习也要懂得孝敬老人尊敬老师。在教师节那天,我费尽心思地想送老师礼物,可是就不知道该送什么。知道了,第一件礼物就是我亲手做的贺卡和我画的画,第二件就是我今年考得第二的好成绩呀。我觉得老师会喜欢的,但不能光在教师节那天送礼物,无论在什么时候,都要尊敬老师。见了老师叫老师好,而且要少让老师为我们着急。孝敬老人,要在平常的生活中多关心他们,耐心的照顾他们,重阳节时,我想送长辈的礼物是一个满怀心意的吻,这也许是最最珍贵的礼物吧。

爱家乡不仅要爱学习,还要爱劳动。

团结互助,才能众志成城。前几年,家乡的环境太差了,所以大家积极地种树。看见邻居在卖力地种树,我也去帮忙,我小心翼翼地把树放进树坑里,就像妈妈呵护怀中的孩子,看着小树发芽,变绿,长大,我的心里高兴极了。逐渐的,身边的乡亲们、小伙伴们都加入到植树大军中来,一年,两年,三年……几年的时间过去了,经过大家的辛苦劳动,我们这里的空气质量得了奖,劳动创造了我们的美好生活!

爱家乡、爱学习、爱劳动就是我们应该具备的精神,让我们积极当一个“爱家乡、爱学习、爱劳动”的好孩子吧。

小学生劳动口号

这是我第一次参加劳动周,来也匆匆,去也匆匆,转眼间六天的劳动周结束了,从刚开始的期盼,因为可以不用上课,到后来的反感和厌恶,每天挥洒了汗水,而有些人却不把你的劳动成果当一回事,同时,我也很奇怪一件事,同样是是连在一起的两幢楼,4号楼是每个宿舍都有一个独立的私人厕所,而3号楼却是一层楼有3个公共厕所,为什么要设立公共厕所,公共厕所的弊端众人皆知,每天使用人数很多,很多人也不注重个人卫生,用完厕所后不冲,将用完的牙膏、洗面奶的空盒子直接扔在水池里,如此的种种,结果却要我们打扫卫生的人来买账,这只会助长现在大学生的懒惰和养尊处优的坏毛病,只觉得自己想怎样就怎样,反正有人会帮你收拾,强烈建议取消公共厕所!

我和另外两个同学共同打扫第五层楼,他们一个负责拖走廊,一个负责扫地,而我则清扫厕所。

每天和他们在几个小时内集中劳动,高效率高质量,配合默契,相互理解,体谅宽容。

刚去劳动的楼里,一切充满了陌生和好奇,是善解人意的宿管阿姨帮我们安排工作,阿姨也告诉我们如何省时省力地擦镜子,轻轻的用手沾水像雨点一样洒到镜子上,用干干的抹布横向长距离来回反复擦,便可达到透明晶亮的效果,先把楼梯用扫帚打扫干净,再用最小的拖把一点点擦干,拖到哪个区域就到哪个厕所里洗拖把,方便省时高效。

劳动培养了我们社会的实践能力,它使我们认识到:课本知识是不够的。

应该积极投身于社会实践中,经风雨,见世面,劳动还培养了我们的责任心,一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了本质的飞跃,它促使我早日在摒弃那些“小太阳”的思想,不畏艰险,奋发有为!

小学生劳动作文

今天是我家的“劳动日”,我清理了书柜,又刷了墙,可把我累坏了!

书柜中的一组角柜是我的“地盘”。上午我决定把自己的角柜收拾收拾。从外观看我的角柜不大,可它里面是别有洞天,比老妈的书柜装的东西还多。我说干就干,先把书柜里的小玩意放到桌子上。然后,“哗啦”一下把书都搞到了地上,我的脚背也被书砸红了。

我把角柜清空后就开始分类整理了。我看着满地狼藉,不由得叹了口气。最下面两层放的是玩具,从第三层开始放书。我先把词典等几本工具书找到,放在第三层,把《万物简史》、《古今笑》等一些比较深奥的书也放在了这一层。第三层清理了,就该第四层了。我把名著、故事书、童话书放这里这一层。很快第四层也放得满满的。

虽说已清好了两层的书,可地上还是堆满了书。我手撑地想站起来,谁知一下子按在了一个钉子上。手都扎破了,真疼啊!我在书堆中寻寻觅觅,终于看见了那本《上下五千年》,我津津有味地看了起来,竟忘了疼痛,也忘了时间。

这时,爸爸从外面满头大汗地回来了。左手一桶乳胶漆,右手一个袋子。爸爸说要把阳台的墙壁重新刷一遍。我飞快地收拾好书柜,因为我想加入“粉刷匠”的行列。

我们全家总动员,刷墙就开始了。我把以前被雨水水漂湿的墙面铲铲,爸爸抹一抹腻子。然后,我就把滚筒在墙上滚来滚去。我一边挥舞滚筒,一边还哼唱着:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”有只讨厌的蚊子来捣乱,我“大”手一挥把它从眼前赶跑了。“哈哈!你看你的鼻子!”妈妈哈哈大笑,爸爸看了我一眼也忍不住笑起来。“哎呀我的小鼻子,变呀变了样!”我接着摇头晃脑地唱起来。

今天劳动虽然累得我腰酸背痛,不过,看着整齐的书柜、雪白的墙壁,我心里还是美滋滋的。而且,劳动也让我理解了爸爸妈妈的辛苦。

劳动,我真快乐!

小学生劳动计划

开学了,大家都要学习新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

第一;我不能像一,二年级一样,字都写不好。

第二;每天坚持把字写好。

第三;星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

第四;星期五和星期六可以晚点睡。

第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

第六;从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。

小学生劳动口号

贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市!

坚持“两手抓两手都要硬”的方针,把社会主义精神文明建设提高到新水平!

广泛开展群众性精神文明创建活动!

加强爱国主义集体主义社会主义教育!

坚持不懈地加强党风廉政建设!

弘扬劳模精神。

争当时代先锋。

塑造乡村精神。

争做文明职工。

不时开创工会工作新局面。

实践市民精神。

努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥工人阶级在“三个文明”建设中的主力军作用!

坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针!

努力把上海建设成为国际经济金融贸易航运中心之一!

深入开展保持共产党员先进性教育活动,认真学习和实践“三个代表”重要思想!

加强党的执政能力建设和先进性建设,确保先进性教育活动成为群众的满意工程!

认真落实市委八届七次全会部署,适应新形势,抓住新机遇,再上新水平!

尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,为实现天津“三步走”战略目标而努力奋斗!

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益!

向各行各业的劳动模范和先进工作者学习致敬!

争当知识型员工。

小学生劳动口号

12月7日至11日轮到我们班劳动周了,这是一次身体力行的的体验,将我们39颗真心栓起的纽带诠释劳动的真谛。

劳动周的日子里,大家的情绪都很高涨,面对分配的各项任务,都以极大的热情予以接受,没有人抱怨,也没有人推脱,只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。劳动固然是艰苦的,但同学们在艰苦劳动中发扬出来的乐观积极的精神却是非常难能可贵的。大家会在烦闷的时候不经意的说起自己的童年生活,说起自己的家乡,随即,一幅幅憨真纯朴的画面出现了,让彼此看到了另一面,另一个不为大家所熟悉而又最真实的自己。

这是我们第一次劳动周,虽然只有短暂的'五天,但在这五天中我们却用辛勤在浇注我们的责任。每天早晨六点半我们便出现在校园的每个角落,一遍遍的清扫着熟悉的校园,我们累过,疲倦过……,所有的一切都将刻入我们成长的历程,因为我们懂得了责任的价值,懂得了珍惜的内涵。我们把祥和,把清爽,把朝气,把顽强不屈的意志洒满校园,感动着你,感动着我。

小学生劳动作文

早晨起来,阳光就已洒进房间里,感觉暖洋洋的,看着这么好的天气,心里高兴极了,嗯,真棒,今天正好是星期天,快点邀小伙伴一起出去玩吧。

正美滋滋地想着,只听“儿子,过来帮一下忙。”唉,妈妈又叫我帮忙做家务了,阳光明媚的一天不会泡汤吧?我无精打彩地走进厨房,看见妈妈正在一门心思地包饺子,“妈妈,你又要我干什么啊?”妈妈说:“你和我一起包饺子吧!”“啊?包饺子,我可不会!”我一边说一边往房外退。“不会怕什么,学一学不就会了吗?包不好也没关系,快来!”妈妈笑眯眯地看着我,我虽然十二分的不情愿,可看着妈妈期待的目光,还是把刚刚迈出房间的脚缩了回来。

我慢吞吞地走过去,极不情愿的学妈妈的样子把一张圆圆的饺子皮放在手上,妈妈一边教我怎样放馅、怎样收口,一边和我聊着天。看妈妈包了那么多饺子,我慢慢的有了点兴趣,可不管我怎么努力地学、认真地包,却怎么也包不出饺子的样,全成了一些奇形怪状的“怪”饺子,我有些不好意思,可妈妈说:“我儿子还挺有创意嘛,不象妈妈,只会包饺子,看儿子包的,有的象小船、有的象面包……”听妈妈这么一说,我突然有了灵感,“妈妈,我可不可以按自己的想法包?”妈妈说:“可以啊,只要不浪费原材料就行!”,于是,我不再学妈妈的样包饺子,而是象自己小时候玩橡皮泥一样,由着自己的想象,先包了一只小鸭、又包了一只小鸟……不一会儿,我面前就成了百宝园,有小鸭、小鸟、小船、皇冠……做得最漂亮的是小人饺,小人的上面我还特别做了一些花纹,看起来好象穿了一件大衣,真有趣!

兴致勃勃地包完后,一看,哇,九点钟了,我还没有吃早饭呢!妈妈说:“正好,我们就来尝尝我儿子的作品吧!”,我兴奋地说“好啊!好啊!”

妈妈刚把饺子下到锅里,我就迫不及待地守在锅边了,妈妈笑说:“不会是饿成这样了吧?”,其实才不是饿呢,是想快点尝一尝自己亲手做的饺子到底是什么味。煮好后,一闻香喷喷的,吃进嘴里更是没话说,比外面买的可好吃多了,自己做的就是不一样啊!

妈妈看我吃得这么香,说:“儿子,劳动也不是太难的事吧?”我说:“不是,不是,今天的劳动不光是有趣、好玩,还能吃到这么香的‘劳动果实’,真是太好了!”

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