西游记读后感四年级 西游记的四年级读后感(通用9篇)

时间:2023-09-29 17:05:50 作者:笔舞 西游记读后感四年级 西游记的四年级读后感(通用9篇)

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

西游记读后感四年级篇一

小作者介绍

轩辕黄帝飞升之地,全国著名养生福地,峰岩奇绝,山清水秀,缙云有着悠久而丰富的农耕文化。问渔路旁,紫薇花畔,有一所童话城堡般的学校――紫薇小学。这里是学习知识,放飞梦想的天堂。那个在课间十分钟安安静静坐在课桌前阅读,享受着书香的快乐,他便是紫薇小学四(三)班的程逸飞。

我活泼机灵,喜欢搭积木,踢足球,打羽毛球,拉二胡。课余时间,我天天捧着自己喜欢看的书,沉浸在书香之中。我曾经被评为学校的“书香少年”,我的作品多次发表在《师生》杂志上并获奖,《处州晚报》现场作文大赛获得二等奖,全国“创新杯”大赛三等奖等等荣誉。

书可以改变人生的宽度和厚度,我希望多看好书,多读经典名著,让知识更丰富。

作品内容

一双金光闪闪的火眼金睛,一身有着特异功能的猴毛,一根能大能小、神通广大的如意金箍棒,乘着能飞十万八千里的筋斗云,凑成了一个有勇有谋,敢于斗争的孙悟空。

《西游记》中我最喜欢阅读的就是孙悟空一路上降妖除魔、行侠仗义、为民除害的故事情节。孙行者亦猴亦人亦神,变化无穷,打得妖怪落花流水、片甲不留。《西游记》中我最喜欢的两个故事就是“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”.

在“三打白骨精”中,尽管白骨精诡计多端,连骗唐僧三次,都被孙悟空的火眼金睛给识破了。可是唐僧只看外表,不看实质,却把孙悟空赶回花果山了。他的坚韧不拔的意志深深打动了我。在“三借芭蕉扇”中,他连续三次向铁扇公主借芭蕉扇,可是他决不放弃,最后用法术打败了牛魔王,借到了芭蕉扇。他的经历告诉我们,遇到困难,不要退缩,而要坚持不懈,才能取得成功。

唐僧四人取经途中,坎坎坷坷,曲曲折折,从不打退堂鼓,经受种种失败也不气馁,始终保持着旺盛的战斗意志和充沛的战斗热情,最后取得真经,被如来佛祖封为“斗战胜佛”.

《西游记》中悟空的形象永远激励着我们,永不言弃,永远战斗,辛苦学习,终有回报!

西游记读后感四年级篇二

提起《西游记》,想必大家都不陌生吧!假期期间,我让爸爸给我买了一本《西游记》。刚开始我只是随手翻翻。谁想到这一翻就一发不可收拾了,里面那精彩的故事内容深深地吸引了我,让我身临其境。

《西游记》是我国古典四大名著之一,是一本科幻小说,作者是明代作家吴承恩,主要讲了唐僧师徒四人,历经九九八十一难取得真经的故事。

《西游记》中的人物个个都吸引人,疾恶如仇的孙悟空挺让人佩服的。它有着充满智慧和勇敢的头脑;有着能辨认是人是妖的火眼金睛。贪吃好色的猪八戒开始让我很讨厌,但渐渐的反而还觉得它挺逗人的,《西游记》中有了他,更增添了几分色彩,猪八戒是多么幽默可爱啊!忠心耿耿的沙僧和白龙马它们默默无闻,任劳任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要说这个唐僧啊,不知是喜欢他呢?还是恨他?看着《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生气!孙悟空有着火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是这个唐僧笨到家门口了,不相信孙悟空就算了,竟然还把他赶回了花果山,这个不分青红皂白的.唐僧真气人哪!师徒四人在作者的笔下描绘的栩栩如生。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸。

西游记读后感四年级篇三

暑假里,我认认真真地读了四大名著之一的《西游记》。《西游记》讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难最后取得真经的故事,深受大家喜爱。我被书中一个个精彩的故事,一位位鲜活的人物给深深地吸引住了,读了一遍又一遍。

《西游记》中有许多特点鲜明的人物,我最喜欢的角色非孙悟空莫属。孙悟空是唐僧的大徒弟,是猪八戒和沙和尚的.大师兄,是保护唐僧一路取经,最后获得成功的必不可少的人物。他神通广大,勇敢聪颖,什么妖精都不怕,就算他遇到最大的困难最后也会一一化解。他对师父唐僧忠心耿耿,西天取经一路经历八十一难,多次遇到生命危险也在所不辞,为最后取得真经做出了最大的贡献。

《西游记》中我最喜欢的故事是《三打白骨精》。这个故事讲了白骨精为了吃到唐僧的肉长生不老,经过三次变化来迷惑唐僧师徒四人。白骨精第一次变成一个大姑娘,但被孙悟空识破,第二次变成老婆婆,又被孙悟空识破;第三次变成老爷爷,终于被孙悟空一棒打死。这个故事吸引我的不仅是它那一波三折的故事情节,还有那对角色的既奇妙又生动的描写,同时还告诉我们:遇事要沉着冷静,用智慧去取得最后的胜利。

《西游记》告诉我的不仅仅是这些,我需要继续阅读,慢慢体会。

西游记读后感四年级篇四

今年暑假,我看完《西游记》这本书,不禁深深被其中的故事所打动。

西游记这个神话故事已经是家喻户晓,纵观全书,令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧师徒在通往西天的道路上,在面对白骨精时,白骨精三次化成柔弱的女子,企图离间唐僧师徒,害得唐僧错把孙悟空赶回花果山,但在这种常人根本无法忍受的委屈降临在孙悟空的身上时,他却重整旗鼓,再度出山,奋力把白骨精打败,解救了师傅。孙悟空的这种优秀的品质,让人情不自禁地想赞扬他:孙悟空真是一个充满信心、不怕挫折的好人!

其实,每一个拥有成功的人,都是经历过众多艰难曲折才登上顶峰的。在我们的.生活中,有时会遇到一些或大或小的挫折,比如考试成绩不理想、被人误解或者错怪了,等等。但是,只要我们在遇到挫折时,不气馁、不退缩,迎难而上,抬头挺胸地与挫折战斗,相信大家一定能打败这些在信心与坚持面前不堪一击的拦路虎!如果大家还没有足够的战斗力打败挫折的话,也没关系,只要充满信心,不断告诫自己“失败乃成功之母”,与挫折战斗的过程,也就是在训练自我,酝酿着日后的成功!如果经过努力还是不能取得成功的话,记住,虽然懂得放弃也是人的美德之一,但若一遇挫折便轻言放弃,只能是个一事无成的懦夫!

我坚信自己在学习和生活中,不会向困难低头,不会向挫折屈服,会鼓起勇气,与之战斗,在自己的人生道路上,大步流星地攀登成功之顶峰!

西游记读后感四年级篇五

小作者介绍

大家好,我叫刘修同,是实验小学四(8)班的学生。我爱学习,因为学习使我快乐。在一年级时,我被评为校百佳敏学之星。在二年级下半学期的“快悦读经典、海量背诗文”活动中,我通过努力背诵诗文,以年级总分第三,获得年级“经典诵读小探花”称号。

我的兴趣爱好是围棋与书法。围棋世界冠军柯洁,是我的偶像,我的梦想是有一天能面对面地跟柯洁交锋。日常,我也学习书法,在全国书法协会组织的比赛中,荣获低年级段毛笔书法“一等奖”.

作品内容

最近,我读了《西游记》这本文学书,这本书把我带进了神话王国,使我感受到了神话的无穷魅力。

《西游记》讲述了唐僧去西天取经,一路上,收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟。他们在路程中,打败了各种妖魔鬼怪。他们互相帮助,互相鼓励,克服了一个又一个的困难,最后取了经书,成为了佛或使者的故事。其中,《西游记》传神地塑造出众多有血有肉的个性化人物,如神通广大、嫉恶如仇的孙悟空;好吃懒做、贪财好色的猪八戒;任劳任怨、勤勤恳恳的沙僧。

《西游记》里,我最喜欢孙悟空大闹天宫和悟空三打白骨精这两章。孙悟空大闹天宫是因为他不满玉帝安排给他的弼马温这个天宫中最低的官职,于是他不畏惧玉帝、天宫中的.各路神仙大闹天宫,这时的孙悟空是《西游记》整本书中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中,悟空三次被误解,就算有口也难言。

看完这本神话小说,让我想到:在梦想的路途中,也要经历九九八十一难,才能实现。不经历风雨,怎能见彩虹。

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百折不挠,永不言弃

西游记读后感四年级篇六

《西游记》是一部童话,它对于激发少年儿童的想像力有着不可估量的作用,通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。你是否在找正准备撰写“西游记读后感的优秀范文四年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

书中抓住了师徒四人的个自特点,对各个人无物描写的栩栩如生。虽然他们师徒四人的样字不同,三个徒弟的样字长的有点可怕,但是他们都有着一颗善良和正义之心,他们在与妖魔鬼怪的打头中,不顾自己生命。在去天取经的路上不知帮助过多少需要帮助的人。为了取得真经,他们不怕困难,历经千辛万苦取得了真经。书中塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——一心向佛,顽固执著,人妖不分,心地善良;孙悟空——武功高强,忠心耿耿,不屈不挠,任劳任怨;猪八戒——贪财好色,好吃懒做,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。四人之中,我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大,技艺高超,一路保护师傅取得了真经,他是我心目中的英雄。他一路保护师父,即使师父误会了他,将他赶走,还不忘叮嘱八戒碰到妖怪要提他的名字,一听师父有难就立即回来救他。他有七十二般变化,一个跟头就翻出十万八千里,手中一根金箍棒一万三千五百斤,敢于与强大势力做斗争,其勇敢精神令我十分欣赏。

书中写了唐僧师徒经历了九九八十一难才取得真经,我敬佩他们的执著及不畏艰险的坚定信心,孙悟空锲而不舍的精神是我们学习的榜样。我一想到自己遇到困难的事情经常半途而废,不能持之以恒,就感到惭愧。读了这本书我最大的收获是,我要把一件事从头做到尾,不管成功还是失败,只要我善始善终,这就是胜利。

读了《西游记》,我知道了取得真经除了靠本领,还要有顽强的意志和坚持不懈的精神,如果把这份精神放到学习上,我一定会学的更好。

这《西游记》啊,可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子,一般是图个新鲜,或者是看看里面孙悟空的神气,并没有领悟其中的真谛。我这次看,与以往可谓是天差地别啊,对其中的一些道理,也算是有深刻领悟吧。

《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经,一路经历了九九八十一难,最后获取了真经。故事情节引人入胜,风趣生动,但虽如此,在其中也包含了作者对当时社会的种.种看法。他讽刺了当时朝政的_无能,其实,在我们所看到的取经途中,有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系,这样说来,无论是在天上还是地上那些神威的统治下,都隐藏着丑恶,神仙也不例外,可见当时明王朝统治的_,。不过,在这种情况下,在我们眼前出现一个不受约束,敢于抗争的一个人物,那就是孙悟空!他从石头里蹦出,对世间何事都有探索的好奇心,对于玉帝要捉拿他,却绝不屈服,还“大闹天宫”,不过有时也有些任性,作者再借这样一个人物来进行对比,更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的,朝政中当官的又是怎样的。其实,那些_无能的官员往往与天上的神仙大佛有一定的关系,不是有一些妖怪就仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹!我想这些人间的官员也不过如此吧,借自己身后有大人物给自己撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,导致了朝政的_以及社会经济不景气。

虽然如此,但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,,最后终于如愿以偿,取得了真经。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃,可不能像猪八戒有时那样喊散伙,只要坚持,我们就能战胜困难,取得胜利的!虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,但是这样更能磨练我们的意志力,使我们得到锻炼,所以,一定要勇往直前!

《西游记》给我的感想有太多太多,甚至又联想到了许多,它被评为四大名著之一,可谓是当之无愧啊!《西游记》,这颗在历耀眼灿烂的明珠,正闪烁着那金色的光!

《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读起《西游记》,总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,我们就为他鸣不平;但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功 。 在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,机灵活泼,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,对学习有不懈努力的信念,那一定会取得成功。

我有时也像猪八戒一样会偷懒,就像今年的寒假作业,许多难题不去思考,没有完成。但我现在决心向孙悟空学习,把所有的缺点都改正过来,要勤学好问,不仅要解决问题还要准确,不疏忽任何一个问题,以后比孙悟空更聪明。

《西游记》是我国四大名著之一,是一部妇孺皆知的作品。今年暑假,我拜读了这部作品,书中离奇、精彩的神话故事令我流连忘返。

本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经历九九八十一难,最终取得真经,修成正果的故事。赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

读了这本书,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得师徒四人最终修成正果呢?没错,是坚持!如果他们没有坚持不懈,能战胜白骨精吗?如果他们没有坚持不懈,能智取芭蕉扇吗?如果他们没有坚持不懈,能在比丘国救出婴儿吗?如果他们没有坚持不懈,能智取红孩儿吗?师徒四人明白,只有坚持不懈才能取得胜利。

在我们的生活中,到处都有这样的例子。就拿我来说吧,在我五岁的时候,学过书法的妈妈的一手好字让我赞叹不已,于是我心血来潮,报名参加了书法班的学习。可想练就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要闻着臭烘烘的墨汁,练习后还要搓洗脏兮兮的手掌,别提有多难受了!我心里打起了退堂鼓,这时,书桌上的《西游记》吸引了我的目光,我想到了《西游记》里的唐僧师徒,一路上风餐露宿,历尽了多少艰难险阻,但是他们依然坚持不懈,最终到达西天取得了真经。我做事要有始有终,不能半途而废,不能碰到一点困难就知难而退,要坚持不懈才能取得胜利。我恍然大悟,打消了退缩的念头。于是,我加倍努力,认真练习书法。功夫不负有心人,在我的不懈努力下,我终于写了一手好字,圆了我的书法梦。

每当我想放弃的时候,我总会想到唐僧师徒坚持不懈的精神。是他们,成为我成长路上的好伙伴;是他们,给了我勇气;是他们,给了我力量;是他们,让我学会了坚持!

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

西游记读后感四年级篇七

寒假里,我看了不少的书,但《西游记》这本书令我印象最深刻。

这本书我感觉最精彩的.片段是孙悟空大闹蟠桃会。情景是这样的:孙悟空一听是王母娘娘开蟠桃会,心下欢喜,便问王母娘娘有没有请他,众仙全部摇头,这下孙悟空气得火冒三丈,便把仙女们全部定在了桃花园里,自己则逃出桃园,直奔瑶池。

他先把自己变成赤脚大仙的模样,进了瑶池,然后趁大家吃得正香时,他用计把全部神仙都给弄晕了。最后,他把一些酒打开,自己一个人一直在喝。就在这时,他突然想到:万一有人过来发现我把大家弄成这样,肯定不会放过我的。于是,孙悟空拿着四大瓶仙酒,又拿来许多食物,他醉得厉害。他走时发现一个府上写着“兜率宫”,想起这是太上老君住的地方,而且里面有许多仙丹,便进去把全部仙丹吃了个一干二净。然后回到花果山里,他便把全部事情告诉了孩儿们,孩儿们听了个个都给他敬酒。晚上,孙悟空还在花果山里举行了晚会。

看完了这本书,我发现孙悟空这种敢怒敢言的精神让我很敬佩。

作者:先策国际学校四年级周磊

彭老师评:《西游记》这本书确实精彩,孙悟空大闹蟠桃会的情景仿佛历历在目,真是一本有意思的名著啊!

西游记读后感四年级篇八

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了很深的印象。

书中的主要人物有四个:分别是沙和尚、孙悟空、猪八戒和唐僧。先来讲讲沙和尚吧。他忠厚老实,一路上任劳任怨,一心跟随师父取得真经。他的决心和态度令我感叹不已。猪八戒,大家都知道,他好色、好吃、好玩,贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩!别忘了,他就是这样被玉帝贬下界来的。孙悟空的特点是勇敢,他不怕困难,一路上帮师父打走妖怪。如果师父被抓了,他会想尽办法去救师父。他是我学习的好榜样!唐僧虽然啰嗦,可他是个执着的和尚。但有时他也是好坏不分,连凶残的妖怪也可原谅,偏听偏信。书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难,最终取得了真经。这使我联想到了他们的执着,这种精神值得我们学习。

《西游记》的作者吴承恩,用充满幻想的故事来告诉我们:一项美好的正义事业,并不是一帆风顺的,总要经历艰难曲折,才能尝到甜头。所以我们一定要不断奋斗,为了心中的目标不断努力前行!

西游记读后感四年级篇九

“书是人类进步的阶梯”。读一本好书,可以让人增加知识,拓宽我们的视野,明白许多道理。《西游记》就是这样的一本书。

通过阅读,我知道了《真假猴王》、《大闹天宫》、《黑河大战》、《偷人参果》等等。一个个变幻奇诡而又真实生动的神话故事,让我身临其境,充满无限的想象。书中着重表现了孙悟空斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观的.斗争精神和美好品德。他善于透过迷人的假象认清妖怪的本来面目;他总是除恶务尽,从不心慈手软;斗争中注重了解敌情,知己知彼,克敌制胜。除了孙悟空这个英雄人物外,作者还刻画了一个有缺点但又令人喜爱的猪八戒,一个胆小懦弱、误信谗言的唐僧,一个任劳任怨、埋头苦干、从不计个人得失的沙和尚。读的过程中,我有的时候捧腹大笑,有的时候捶胸顿足,有的时候唉声叹气,有的时候静穆沉思。情绪随着股市跌宕起伏。

德国哲学家歌德曾经说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话”。书可以让人明智,让人思维缜密,让人更充实,更能干。我爱读书,书是我的朋友。从读书中,我读到了很多快乐,我愿意和大家分享这份快乐。来吧,同学们,让我们多读书,让书成为我们永久的朋友。

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