游清明上河图六年级（精选18篇）

优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼，结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品，它能够吸引读者的兴趣，表达作者的思想和情感，展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨，优秀作文能够使读者有身临其境的感受，引发共鸣，给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点，同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此，我们应该不断地提升自己的写作能力，努力创作出优秀作品。小编为大家准备了一些优秀作文的精选，希望能够帮助大家提高写作水平和素养。

游清明上河图六年级作文

我家有一幅《清明上河图》，我爱不释手，经常翻看。爷爷告诉我，这是宋代著名画家张择端根据北宋古都开封的社会生活、风土人情和城建风格画成的。现在的开封人又照此修建了清明上河园。从此，到清明上河园一游成了我的梦想。最近，我来到开封，终于圆了我的梦。

随着川流不息的游人走进清明上河园，首先映入眼帘的是高大的张择端雕像。他双手托着《清明上河图》画卷，双目凝视远方，欢迎中外游客。

清明上河园占地600多亩，数不清的景观让人目不暇接。“杨志卖刀”、“梁山好汉劫囚车”、“武大郎卖炊饼”等民俗节目演出吸引了很多游客。一个民间艺人四周围满了观众，他比照两名女孩儿的相貌、穿戴、身材捏制面人，捏出的面人栩栩如生，连她们衣服的颜色都分毫不差。在民俗村里，石磨、石碾的操作让我大开眼界。“汴河大战”和“校场比武”带我回到了岳飞抗击金兵、保家卫国的岁月。景龙湖里《大宋·东京梦华》实景演出，让人们看到了昔日大宋王朝的外交、科举、生活和繁荣的历史场景。

游览清明上河园让我受益匪浅，我学到不少历史知识，体验到了中华文化的博大精深，源远流长。

游清明上河图六年级作文

星期天，风和日丽，老师带领我们焦作晚报小记者去开封清明上河园游览，我们高高兴兴的坐上了车出发了。

到了清明上河园，首先我看到一座大型石像，宋代画家张择端手里拿着《清明上河图》，石像后面是《清明上河图》的浮雕，栩栩如生的再现了宋代开封的老百姓的生活情境。

我们在观赏的途中看到周围来来往往的人们都穿着宋朝的古装，这边吆喝着卖古玩字画，那边吆喝着卖酒卖肉，把我看得眼花缭乱，仿佛自己走进了画中，有“一朝步入画卷，一日梦回千年”的时光倒流感觉。

我们来到了民俗表演区，我看到了踩高跷，喷火表演，看得我心惊胆寒，真替他们担心，也为他们的表演叫绝。到了体育游乐区，我还玩了爬绳、钻圈、荡秋千、溜滑梯等古代娱乐项目，切身体验宋代游戏的乐趣。最让我留恋不舍的是开封的名吃小笼包子，我自己一下子就吃了一笼，好吃极了。

时间过得真快，转眼就到了傍晚，我们恋恋不舍踏上了回家的途中。通过游览使我深刻感受到学过的课文《一幅名扬中外的画》中800年前清明上河图中古都风貌和当时人们的繁荣景象。

河南开封市的清明上河园是依照北宋著名画家张择瑞的传世名作《清明上河图》为蓝本建造的。徜徉其间，常令人有“一朝步入画卷、一日梦回千年”的时光倒流之感。

刚走进大门，就看到了又高又打又壮观的张择瑞像，我们走过宋都广场时，看到石壁上雕刻出栩栩如生的“清明上河图”，园中有身穿宋装的艺人，天上有许多白鸽在自由自在的飞翔。我们走过中国十大古桥之一，著名的木拱桥“虹桥”，来的了露天看台，欣赏了精彩的高跷表演，旁边还有吹糖人、剪纸、风筝等民间工艺。走过上善门我们来到马球场，只见骑手们个个身着宋式服装，拿着马球棒，拉着马缰绳在一片冲天锣鼓声中呼啸而来，马儿围着球场飞快地奔跑，演员在马背上用各种姿势进行马球表演，让人看的情绪高涨。我们在园中还欣赏了精美的汴绣、木版画、官瓷、捏面人、吹糖人等古老艺术的表演，让人目不暇接，流连忘返。

清明上河园给我们展示了北宋时期多姿多彩的民间生活和文化，愿我们大家的生活沿着古代文明的轨迹，共同去创造更加光辉灿烂的未来。

和煦的太阳刚刚把一丝光芒洒向大地，威武的公鸡准备将睡意正浓的狗儿叫醒时，身处河南开封的我们早已经整装待发，做好了出行的准备。再过一会儿，就要出发去开封的清明上河园了。

清明上河园，顾名思义，即使有闻名中外的《清明上河图》为蓝本修建而来的。一想到到自己即将能去过一遍“宋朝瘾”，心情便不由自主的如同太阳般灿烂了。一路上吹风哼小曲儿，看着过往的车辆与匆匆的`行人，好不惬意!

正值旅游高峰期，园内的人山人海并不能影响我欢快的脚步。远远地，望见《清明上河图》的作者张择端的石像在向我招手。身后，即使一幅凝聚了无数精工巧匠心血的石雕版《清明上河图》。人物形态各异：有的牵着骆驼，与小商小贩谈着生意;有的坐着马车游览街市，不是时指指点点;有的闲庭信步，走马观花地漫步于街头……难怪得到世人的如此赞颂呢!

乘着悠悠前进的马车，伴着清脆动听的铃响，千年前曾繁华一时的“孙羊正店”出现在我眼前。正点相当于当今的就嗲，北宋京城内共有七十二家正店，担起了京城内经济流通的大梁。眼前的这一所，即使是最有名的。恍惚之中，仿佛又回到了热闹非凡的孙羊正店前，来自四面八方的人群来到此处，屋里充斥着对店小二的吆喝与酒肉的香味，热闹!

在园中已经游览多时，不免的有些疲惫。可被在别处围观的人群所吸引，这种力量依旧把好奇的我们勾了过去。哇!哪那里有民间绝活的表演!

此人挥舞长鞭，发出有力的声响，那长鞭如同蛇一般伴着节奏向你扑来，使观众不免有些紧张。即刻，边有人叼着香烟要他扑灭，心中一惊，这可以吗?倒替那人担心起来了。在“啪”的一声清脆中，是一个令人满意的结果：烟灭了。

小姑娘商城，几个前桥接着搬起后腿放到了腰上!在大范围的震惊之后，迎来的是一片更响亮地掌声。在接下来的柔术表演中，他赢得了更多的鼓励与赞叹。

淡淡的思绪中，惊叹的不只是博大精深的中国古文化，更是小姑娘练成的沉厚功底。俗话说台上一分钟，台下十年功，在前期费尽心血练成功夫，才能在台上如此风光啊!

清明上河园庄严的四方小院;叹为观止的“气功喷火”表演;壮观的“汴河之战”都令我难忘;碧绿宽广的汴河河面与园区里丛生的树木也是使我对这里留下了美好的印象。临走时，不仅再次从心底发出如此赞叹：

这才是中国五千年文化的一小部分，我生长在文化底蕴如此深厚的祖国，更应该继承并了解自己的祖国文化，把他们发扬光大了。

夜，渐渐降临看着被车灯映得发亮的波浪式围墙——我们回家了。

游清明上河图六年级作文

进了清明上河图的大门，绕过密不透风的树林，就来到清明上河图最繁华，最热闹的商业街了。踩着宽大厚实的青石板路，看到街道两旁各种各样的店铺，有一处古玩店，店里有写着三十六计的竹筒，有画着清明上河图的扇子，有用香木雕成的手镯，还有用青铜制作的小香炉，真是让我眼花缭乱，爱不释手。

走过商业街，就来到虹桥，它是用木头做得，如果下雨，这里可能一点滑，从中央地毯上走，这是一座半拱桥，来到最高的地方，往两旁河面上看，长长的柳枝挂在水中，在阳光的照耀下，湖水浮光耀金，像撒了一片碎金，又像无数条白色的鲤鱼在白浪中翻滚。红红的桃花就像笑脸，对着我们微笑，好像在欢迎我们的到来。

从虹桥上下来，远远的就看见了最引人注目的金元宝，其实就是财运桥，要走过这座财运桥，是要踩着一根根钢丝才能走过去的．走过这财运桥，又是一个紧张刺激的飞钢丝游戏，这可比刚才那个简单多了，可玩起来不一定比想象中的简单了，因为钢丝下面是一条又宽又长的河，河里的`水可真清啊！清的能看见河底的五彩石，清的能看见河底正在嬉戏的小鱼．河里的水真绿啊，绿的仿佛是一块翡翠．清明上河图到处都有好玩的地方，说也说不尽．如果有机会，你一定要去细细游赏！

游清明上河图六年级作文

《清明上河图》系中国宋代长卷风俗画，原作为绢本，高25.8cm,长534.6cm。是稀世奇珍。

作者张择端系宋徽宗时画院高手，字正道，山东东武(今诸城县)人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗赵佶时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。

这件现实主义的杰作，是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。这幅画描绘的是北宋时汴京的繁荣景象。画中有814人，牲畜83匹，船只29艘，房屋楼宇30多栋，车13辆，轿8顶，桥17座，树木约180棵，往来衣着不同，神情各异，栩栩如生，其间还穿插各种活动。

长卷打开，茂盛的树林，几块整整齐齐的农田，和天空中飞舞的鸟儿，一列归来的队伍慢悠悠的走着。农田之前，临时搭建的戏台上正在演出，密密麻麻的人群围着观看。远处是稀少的房屋。

几只庞大的航船在纤夫的引拉下，缓缓的向河岸靠近。几个欢快的孩童，在无忧无虑的玩耍着。不少的人正在悠悠的向城市内走去，有的赶着牲畜，有的带着货物，有的背着行李。气势恢宏的拱桥虹桥上人来人往，一只巨大的货船正带过桥，有的人在驻足观看或喊着什么。

转眼间，城门出现，一片繁华的景象浮现。来来往往的行人，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的，有的在匆匆忙忙的赶路。绿树房屋交相辉映，大小各异的房屋，有的豪华，有的简单。河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。富丽堂皇的宫殿映入眼帘，平静的河面上唯有极少的船只，或行驶，或停泊。各种古色古香庭院在绿树的遮掩下，伸出曲折的路。稀少的行人，使之更加幽静。

张择端完成这幅歌颂太平盛世历史长卷后，首先将它呈献给了宋徽宗。宋徽宗因此成为此画的第一位收藏者。《清明上河图》这件享誉古今中外的传世杰作，在问世以后的800多年里，曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏，经过重重波折，如今依然珍藏在故宫博物院中。

小学三年级介绍清明上河图作文

早听人们说，中国馆有动态的清明上河图，国庆长假才真正见识了动态的清明上河图。

来到中国馆，我们就迫不及待地去观看清明上河图。为了更好得了解清明上河图，我们还租了讲解器。

走近清明上河图，我发现动态清是上河图比真的还要壮观，听说动态的比真的大了30倍，动态的不仅能动，还有声音。这样可以让我们更加全面地了解清明上河图。

这时，我发现清明上河图前一条小溪，小溪很长很清澈，能看清波纺和溪底鹅卵石小溪在缓缓向前流淌，奇怪的是，溪水流淌没有发出声音。我忍不住伸出脚，把脚放溪水中，伸出业，鞋子竟然没有湿。我又好奇地用手摸，哦，原来是用光张，纱布制造的小溪。

我专心致志地看起清明上河图来。清明上河图可真大呀！三百六十行全都在上面了。白天城外的人们有的在开船，准备把货物运出去，有的在喝酒吃饭，有的在……而城内的人们有的在站岗放哨，有的在运粮食，有的在训练……到了晚上，大街小巷上仍然灯火辉煌，十分热闹，有的在漫步说笑，像是在回顾白天的快乐情景，有的在聚会，有的……直到深夜，才安然入睡。大街小巷这才宁静下来。

我的目光从这儿移到了那儿，突然，我的目光停了下来，停在了一个小学堂里，小堂里有许多学生们，这些学生们嬉嬉哈哈，蹦蹦跳跳，好不快活。

听了我的介绍，你是不是心动了，也想去看看呢？那就赶紧出发吧！

小学三年级介绍清明上河图作文

《清明上河图》系中国宋代长卷风俗画，原作为绢本，高，长。是稀世奇珍。

作者张择端系宋徽宗时画院高手，字正道，山东东武

（今诸城县）人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗赵佶时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。

在宋朝时，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的花叫《清明上河图》。这幅画，长528厘米，高厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。

张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种生意的小贩，有留着胡子的道士，有行走江湖的医生，还有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人物都画在上面了。

画上的街市真热闹。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的是来来往往、形态各异的人。画上面的这些人有的不到一寸，有的甚至只有绿豆大小。

《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通老百姓的生活情境。

小学三年级介绍清明上河图作文

我家有一张《清明上河图》的仿真品。《清明上河图》是诞生于张泽端笔下，它有极高的欣赏价值。

这幅画主要描绘了汴京清明节时的繁荣景象。画的左面，薄薄的云雾中，盖有几家茅舍、草桥。其中，有两个脚夫赶着五匹驴，向城里走去。远处一片柳林，枝头刚刚泛出嫩绿，使人感到春的到来。

画的中间是繁忙的汴京码头。画上各行各业都有，有乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小滩的滩贩，有官吏和读书人……三百六十行哪一行都画在上面了。最显眼的是横跨汴河的一条拱桥，它结构精巧，设计也非常精密，它就是著名的虹桥。桥上的人也车水马龙、熙熙攘攘。桥北头，一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这时，那个骑马人一下拽住了马，这才没碰着轿子。不过，倒把马右边的两头小马驴吓得又惊又跳。

画的右面是热闹的城市街道。街上挂着各种大大小小的招牌，有店铺、酒楼、茶馆……

看着这幅画，那巧夺天工的画技，引人入胜的画境，不得不使我对张泽端的敬佩油然而生。这幅画只长55厘米，高25厘米，上面却画了500多个人，虽然有的人不到一寸，有的人却只有黄豆那么大，但是每个人在干什么，他的神态、面貌都画得清清楚楚、栩栩如生。

这一幅名扬中外的画，这一块价值不菲的瑰宝，它将会给人类带来无比的欣赏价值。

小学三年级介绍清明上河图作文

在北京，故宫博物院门口大排长龙，炎热的天气中我站在天安门的正中央，汗流浃背，喉咙非常干燥，空气中还带着火一般灼烧的味道。在博物院中存放着一件又一件文物和艺术品，我千里迢迢过来，只为多看一眼《清明上河图》。

队伍正在慢慢移动着，快了！快到了！我终于和《清明上河图》面对面了！这可是中国十大传世名画之一啊！无论是色彩、构图，那可谓是一个字“妙”啊！

那幅画很长，宽约二十厘米左右，长约六米左右。静看，从左到右，见小溪旁的大路上一溜骆驼队，远远的从京城走来，五匹毛驴负重累累。前面的马夫把领头的牲畜赶向拐弯处的桥上，那牲畜一脸无奈，好像有什么要对你说。从驮工熟练的驾驿着驮队的神情就能知道他们是行走多年的老马帮了！

我随着队伍走，近了！更近了！热闹的集市，嘈杂的画面向你扑面而来！我离这幅画是这样近！盯着看，画面上的人像在流动一般。右上面是一对接亲娶妻的队伍，徐徐的从北边拐来，后边儿的新郎官骑着一匹马，吗后边是一位挑着新娘嫁妆的脚夫，马前一人抱着新娘的梳妆盒，前面一乘轿子应该是新娘做的，因为轿子旁有着各种花，此可谓“花轿”。看到此景，你会觉着自己仿佛置身于这既纷闹又喜庆的得场景中为他们送去祝福。

再往下看，虹桥是两边咽喉的要道，桥面上车水马龙熙熙攘攘，由于过往行人多人气旺盛。桥下一艘逆流而上，似乎要去泊船。

《清明上河图》是一颗璀璨夺目的宝石，是一幅充满历史辉煌的画卷！

小学三年级介绍清明上河图作文

八月十九日，我们和邻居结伴到横店著名的清明上河图游玩。那里有包公府、高府、陈府、水泊梁山、酒楼、古老的建筑，风景优美。

从清明上河图风景区门口，大家往前走向右拐就可以看到一座用红地毯铺的桥，这里有些陡峭。我们慢慢继续向前走，看到下面有一条河，河里有许多鲤鱼，成群结队地在戏水。我们把饲料扔下去，鱼儿们争先恐后地抢着吃。

喂完了鱼儿，在我们面前的是瀑布，瀑布从山上倾斜而下，大部分的水流到了地上，从小溪流到河里，还有一部分从山坡上的一条缝隙里连接了一个小木条，水通过小木条流到了水车上，水车的水带动石磨，石磨便会转动起来。以前就用这种方式来磨面、磨豆腐的。

到了一点半我们来到了龙凤厅，里面有许多精彩的节目，如魔术、舞蹈、空中飞人等，最精彩的就是抖空竹了，别看那些演员个头小，本事可不小呢！我们看了都赞口不绝。

最后我还跟邻居一起租了古代的衣服，装扮一下。那个小女孩当了小姐，头戴假发，身穿真丝裙子，美丽极了。我当了小兵，头戴军帽，身穿军服，腰间佩戴一把剑，摆出了威武凶猛的样子，好像真得上了战场。

经过了一天疲倦的游玩，我们跟清明上河图风景区说拜拜了，这次我既玩得开心，而且还得到了知识。

小学三年级介绍清明上河图作文

“古巷的忧郁，写着琵琶的旋律。飘逸的外衣，街上叫卖的小曲……”一段优雅，带有独特韵味的古风小曲萦绕在我的耳畔。使我身临其境像是处身于那小雨淋淋的古街老巷之中。

音乐能够感动人心，带动自身的情绪变幻于优美的音乐之中。我每次听到这富有古音韵味的歌曲便不由自主的沉浸其中，任由自己的思绪随着音乐飘荡，随意的幻想。

天空阴云不定，若有若无的下着点小雨，滴滴点点的打在人的身上，却也不痛不痒，只是有一丝丝的凉意罢了。雨滴落在街道之上，渗出一片水晕，滴滴答答的声音伴随着脚步落在地砖上的声音慢慢有了节奏，有了韵味。

即便下着小雨可街上也还是人来人往，随处可闻的叫卖之声不绝于耳，打着伞的人们有时会被叫卖声所吸引，停留片刻待从衣袖付完钱便又迈开了脚步，重新开始了路途。

人来人往的街道，绵绵不绝的叫卖声，湖边停靠的船只，桥上吹笛的先生。古韵古存，这美丽的景象被保存为卷轴画卷，各个地方的事情姿态活灵活现。

是谁？是谁手中画笔生花，画就一番风景。历史悠悠又有谁真正了解，这其中英雄事迹。

待我梦回千年，品一好景。待我一醉千年，赏一曲好歌。待我悠悠漫步，使得一把好伞，听那细雨绵绵。古代的韵味是古朴，是历史的沉淀。

我愿梦回秀丽江南，坐入亭中品酒赏景。静静聆听古筝弹曲，画一副水墨的画。我愿坐落深山，看那日出日落，听那鸟儿音韵，闻那草木之香，嗅那自然芳美。

六年级语文清明上河图练习题

介绍清明上河图三年级

大家好，我是今天的导游果果，我为大家介绍中国十大传世名画之一《清明上河图》这幅画是北宋画家张择端仅见的存世精品，属国家集文物。

好了，我们开始看这幅画，这幅画以长卷形式采用散点透视构图法，生动形象地记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各级层人民的生活状况，是当时汴京繁荣昌盛的见证，更是北宋城市经济情况的实景。这在中国及世界绘画历史上都是独一无二的。画长5米，共绘了7746个人物，牛、骡、驴等牲畜96匹，车辆轿子20多个，大大小小船只29艘，房屋、桥梁、城楼也是各有特色。画面上有各种各样的店铺和来来往往的行人，人们都形态各异，有的骑着马，有的坐着轿子，还有的挑着担。每一个人都很小，但能看到清清楚楚。最有意思的是船工们绷紧神经用力划船通过大桥的样子。拱桥上老人手里抱着一个小孩眼睛眺望远方，可能是想摆脱当时社会对妇女的约束吧。

《清明上河图》使我们看到800年以前的古都风貌，看到当时老百姓的生活情景，也体现了宋代的建筑特色。请大家慢慢观看，细细品尝，你一定会有一种别具特色的感受。

家六年级

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

三年级介绍清明上河图的导游词[]

优秀作文推荐！大家好，我是你们的导游蒋钰豪。今天，我要带领大家参观的是保存在北京故宫博物院里的一幅名扬中外的画，名叫《清明上可图》。

这幅画是北宋著名的画家张择端绘画的。《清明上河图》画的是北宋都城汴京热闹的场面，至今已有八、九百年的历史了。

张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。光是画上的人物就有好几百：有从乡下来的农民，又撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有走江湖的医生，还有官吏和读书人三百六十行，哪一行的人都画在上面了。

大家看，画上的街市可热闹了。有各种店铺和来来往往形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，还有的则悠闲地在街上溜达。请大家走进仔细看，画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。可见，张择端画这幅画的时候费了多少心血啊！

大家看这里：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没有让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳，吓得惊叫起来。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来大家看，张择端画的画，是多么传神啊！

《清明上河图》使我们看到了八、九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情境。它是我国珍贵的历史文化遗产，所以请大家观看时不要乱涂乱画，注意安全。

今天的参观就到此结束，请大家跟随我安全返回。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。