高三开学典礼校长致辞(优质19篇)

时间:2023-10-14 06:41:51 作者:紫衣梦 高三开学典礼校长致辞(优质19篇)

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高三开学典礼校长致辞篇一

老师、同学们:

新年好!“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的寒假(春节),我们又迎来了充满生机与活力的xx年春季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过100天左右将是高考,再过120天左右将是中考,高考要确保完成上本三300人,力争310人;中考要实现上一中统招线人数全市第一,完成130人,力争140人。其它年段,半期考、期考成绩要位居同类校前列。为此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:

1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的'自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要向胡总书记说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、要勇于挑战自我。作为学校教育质量始终是生命线,发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

最后,祝全校教职员工工作顺利,万事如意!

祝全体同学健康成长,学习进步!

高三开学典礼校长致辞篇二

开学典礼是每个学年伊始的重要日子,它不仅是肯定过去的努力和成果,更是为了带给新学期新的希望与期许。作为学校的领导者,校长在典礼上的致辞承载着对师生的期望与鼓励。不久前,我有幸参加了一场校长开学典礼,校长的致辞给我留下了深刻的印象,并让我从中汲取到了很多启迪和希望。

首先,我被校长致辞中的语言力量所打动。他的发言始终贯穿着一股坚定和激励人心的力量。他提到了学校的辉煌历史和杰出校友们的成功经历,用以鼓励今天的学子们要树立远大的梦想。他以精炼的语言描述了学校发展的现状和未来的目标,让我们感受到学校在努力变革的过程中所蕴含的无限希望。校长的致辞充满了激情和魅力,语言的力量让我深深感受到了希望和动力。

另外,校长的致辞给我带来了一种责任感。在致辞中,他多次提到了学校对学生的期待和要求。他强调学生们的使命和责任,要求我们要积极参与到学校的建设和发展中去。他说:“每一个学生都是学校的未来,你们应该为自己的梦想努力,为学校的荣誉努力。”这番话让我深感教育事业的重要性,并让我明白,作为学生,我们要肩负起自己的责任,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。

另外,校长的致辞还告诉我要勇往直前,不断追求进步。他以学校优秀的学科成绩和数不尽数展示的荣誉为例,鼓励我们要积极参与各项活动,并在学业和社会实践中追求卓越。他说:“学习和成绩只是一部分,在校外的实践和拓展活动中同样能够获得成长和进步。”这番话让我明白到,学习是一个综合性的过程,不仅包含了课堂上的知识学习,还包含了实践能力的培养。只有不断努力追求进步,才能在未来的竞争中脱颖而出。

此外,校长的致辞也激发了我与同学们共同进步的愿望。他呼吁我们要结成团队,互相帮助和支持。他说:“每一个人都是学校大家庭的一部分,我们要携手共进,齐心协力。”这番话让我感受到学校团结友爱的氛围,也让我明白到只有与伙伴们互相合作和支持,才能够共同进步,迎接未来的挑战。

最后,校长的致辞中也提到了要保持积极的心态。他鼓励我们要坚持正确的价值观,并保持乐观向上的心态。他说:“困难和挫折只是前进的动力,只有面对困难,勇往直前,才能成就自我。”这番话让我深深感受到,面对人生中的困难和挑战,只有保持积极的心态,才能够不断成长和前进。

总的来说,校长的致辞给我留下了深刻的印象和启发。他所传递的鼓励、期待和希望,让我明白到自己应该肩负起自己的责任,努力追求进步并与同学们一同成长。同时,他也告诉我要保持积极的心态,面对困难勇往直前。这场开学典礼,从校长的致辞中,我受到了很多的启迪和激励,我也会将这种力量转化为进一步的行动,用实际行动回报学校的期望。

高三开学典礼校长致辞篇三

亲爱的同学们,老师们:

大家下午好!

欢迎20xx级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想,更有温暖的情怀和无声的大爱,这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长,我代表全校师生员工,向成为新一代交大人的同学们,表示衷心祝贺和热烈欢迎!同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求,今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言,“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务,是探究普遍知识,研究高深学问。“研者,磨也;究者,穷尽也”。磨和穷尽,可谓“治学”。

“布衣暖,菜根香,读书滋味长”,古人读书有“三味”:“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹,史为折俎,子为醯醢,是为三味”的说法,把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天,我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代,研究生治学应有的“三味”。

第一,“趣味”

兴趣是学习的源动力,它既源于人类先天对未知探索的本能,也源于个人后天经验的养成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲:“爱好读书,就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”,就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中,乐此不疲,甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。

如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响,加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏,好奇心和想象力随之迟钝,甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底,生命才有激情,做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心,失去独立的想象力,就会失去做人独有的东西和潜力,整个生命也就失去了真正的活力和创造力,就更不用遑论治学的趣味。

趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界:一是学以致用,二是学以致知,三是为己之学。前两者都是功利性的,都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己,今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》,旨在表明真正尊崇学问的人,做学问是为自身的修心养性,自我角色的建立提升,而不是取悦于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心,去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之,若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径,当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段,当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本,奔着这些目的和功利而去的治学,其过程本身的趣味便荡然无存,治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。

趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外,使其趣味更加广泛,“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业,立志成为某一领域术有专攻的专家,还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”,即对专业以外的东西知之甚少,甚至全然不知。

当今科技的发展呈现出两个鲜明向度:一方面,学科和专业越分越细;另一方面,各学科领域之间的综合集成越来越强,专业间的交叉融合大行其道。因此,在学好学透一门专业的同时,尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况,它山之石,可以攻玉。

再者,做学问若没有一定的广度、跨度和宽度,很难有相当的厚度、高度和深度,很难成为学问大家。硕者,大也;博者,广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下,成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”,而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。

第二,“回味”

时间是记忆的橡皮擦,它会冲淡经验主义的习得,义无反顾地带走大脑表层的收获。因此,《论语》开篇即说,“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说,“学而不思则罔”。程子亦云:博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出,“反思是认识真理的比较高级的方式”。

这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考,会被知识的表象所蒙蔽,会被书本牵着鼻子走,所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”,促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问,写出了《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。

治学的'“回味”,恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式,对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止,囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精,人云亦云、不甚了了。通过回味,由表及里,去伪存真;通过回味,温故知新,用宏取精;通过回味,见微知著,举一反三。

通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,对已知现象的正反演,由现象追溯其原因,由表象探究其本质,不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通,还能不断提高向内反省的智慧,体悟知识理性背后的正义性和善意性,发展各种知性美德。

“回味”重在批判性思维。或许,问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里,批判性思维是指“以审慎分析判断为特点,并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系,不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习,是治学的一剂良方。

同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段,要敢于解构颠覆,革故鼎新;善于质疑故知,反思自知,创造新知;惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代,希望你们秉持独立之思想,自由之精神,注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识,在反思中创新,在创新中超越。

“回味”需要静气。学术研究是循序渐进的过程,研学之路也绝非坦途,不可能一蹴而就,毕一功于一役。“成大事者,必有静气”。静制动,静致远,万物静观皆自得。缺少静气,就会心烦意乱,神不守舍,着急上火,哪有心思回味?更不用说回味质量的高低了。

高三开学典礼校长致辞篇四

开学典礼是新的学年开始的标志,也是对师生的一次重要鼓舞和动力注入。校长作为学校的领导者和榜样,其开学典礼致辞不仅代表着学校的根本精神,更指引着师生的未来方向。近日,我有幸参加了学校开学典礼并倾听了校长的讲话,深受启发。以下是我对这次开学典礼致辞的心得体会。

首先,校长对学校的发展规划和目标进行了明确阐述,这给了我们学生明确的学习目标和奋斗方向。他指出,学校的目标是培养具有创新能力和实践能力的人才,要求我们要具备广博的知识,独立的思考能力和团队合作能力。通过听讲,我明确了自己作为一名学生应该如何努力学习,如何按照学校的要求提升自我,同时也激发了我对未来的向往和追求。我深深体会到,只有思想明确,目标清晰,才能朝着正确的方向努力。

其次,校长在致辞中强调了学习方法和态度的重要性。他指出,学习方法的选择和学习态度的正确对于我们的学业发展至关重要。在充实的知识面前,我们要学会选择适合自己的学习方法,培养高效的学习习惯;在遇到困难和挫折时,要保持积极乐观的态度,坚持不懈地努力下去。这些教诲让我深感学习的方式和态度对于学习效果的重要性,同时也鼓励我在学习过程中勇于探索,创新思维,超越自我。

第三,校长对于道德品质的强调让我深感教育的价值。他指出,教育不仅是知识的传递,更是对于道德品质的栽培。他呼吁我们要注重自我修养,培养自己的良好品质,培养对他人的关心和尊重。他强调了诚实、守时、团结等品质的重要性,让我意识到只有品德高尚的人,才能在社会责任和人际交往中有应有的地位和价值。这次典礼让我深感道德教育的重要性,我要以身作则,做一个真正具有道德品质的人。

第四,校长对于社会实践的重视激发了我对实践的热情。他指出,知识离不开实践的检验,要求我们要积极参加各种实践活动,加深对知识的理解和应用。他鼓励我们要勇于挑战困难,开阔眼界,增强自己的社会责任感。这段讲话让我明确了只有将知识与实践结合起来,才能真正体会到知识的力量和实践的乐趣。

最后,校长在典礼的结束语中鼓励我们学生要虚心求教,保持谦逊的姿态。他表示学校永远是我们学习的地方,教师永远是我们学习的引导者。他强调了团结协作的重要性,鼓励我们要与同学们密切合作,取长补短,共同进步。这段讲话让我明确了自己在学习过程中要保持谦虚的态度,主动沟通和交流,以获得更多的学习机会和改进的空间。

通过校长的开学典礼致辞,我受益匪浅。他的讲话引导了学生树立明确的目标和奋斗方向,强调了学习方法和态度的重要性,教育了学生的道德品质,激发了对实践的热情,并鼓励学生要保持谦逊的态度。这次开学典礼不仅唤起了我的学习动力,更指明了未来的前进方向。我相信,只要我们在学习中贯彻校长的教诲,努力拼搏,一定能成为一位充满才华和道德情操的人。

高三开学典礼校长致辞篇五

开学典礼是每个学年开始时的重要仪式,而校长的致辞更是典礼的重头戏。近日,我们学校的校长在开学典礼上发表了一场振奋人心的致辞,让我久久不能忘怀。在这篇文章中,我将分享我对校长开学典礼致辞的心得与体会。

首先,校长在致辞中非常注重对学生的鼓励与激励。他强调了学习的重要性,告诫我们在新的学年要有更高的目标和更努力的拼搏。他引用了伟人的名言,如马云的“现在是最好的时代,现在是最坏的时代”,提醒我们时代变迁之快,赋予了我们更多机会,同时也加大了竞争的压力。他鼓励我们要在这个机会与挑战并存的时代中,勇敢面对困难,追求自己的梦想。

其次,校长在致辞中谈到了学校的发展和成绩。他对学校过去一年的成绩表达了崇高的赞扬和鼓励,同时他也指出了学校在发展中存在的不足和亟待解决的问题。他表示学校将继续深化改革,加强师资建设,提高教学质量。他强调了学校与学生的命运共同体,指出以学生为中心的教育理念一直是学校的追求目标。校长的这些话语让我感到学校不仅关注学生的发展成果,更加注重学生的全面发展。

同时,校长在致辞中提到了学生的社会责任和人文关怀。他强调了道德教育的重要性,鼓励我们要树立正确的价值观,具备社会责任感。他讲述了学校许多优秀学子关心公益事业、参与社会实践的事例,引发了人们对社会责任的思考。他认为,学校不仅要为学生提供优质的学术教育,也要培养学生的社会责任感和人文关怀。通过这些话语,校长深深地激发了我们内心的共鸣,让我们更加明确了自己的责任和使命。

最后,校长在开学典礼致辞中提到了对未来的展望。他对学生们的未来充满信心,相信我们能成为有理想、有担当、有责任感的人才。他鼓励我们要勇于创新、积极进取,不断追求卓越。他相信学校具备培养人才的能力和胜任的师资力量,相信学校与学生共同努力能够创造出更加美好的未来。

这场开学典礼上校长的致辞给我留下了深刻的印象,也激发了我对学习的热情。通过校长的精彩演讲,我意识到了学术成绩的重要性,明白了社会责任的重大意义,明确了自己的未来方向。我深信,在学校的帮助和指引下,我们将迎来更多难得的机遇,不断超越自我,实现自己的价值。

因此,校长开学典礼致辞不仅是对我们学生的鼓励和激励,更是对学校发展的肯定和期望。我们应该珍惜这样的机会,并将校长的致辞内化为行动,努力实现自己的梦想和目标。我相信,学校和学生的共同努力将会创造出一个更加美好的未来。

高三开学典礼校长致辞篇六

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

春色满人间九万里风鹏正举,红日耀x三千只云雀长鸣。值此新学期之际,在这庄严的开学典礼,我谨代表学校,向老师们、同学们致以诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢大家在过去一年辛勤的付出,智慧的劳作,祝福大家新年新气象,x更辉煌!

回顾过去的一年,我们x高中人“崇尚一流,追求卓越”,高考勇夺全市文科双状元,清北录取全市第一,重本升学全市第一,20xx年高考,我们书写了领衔全市、光耀x的十大风景。

回顾过去的一年,我们x高中人“仰望星空,脚踏实地”,德育活动、课程改革、学科奥赛、艺体教育、升学留学花开各枝,群星闪耀。

回顾过去的一年,我们x高中人“群策群力,同心同德”,先后荣获包括“x市高考质量特等奖”在内的数十项市级以上集体荣誉和个人表彰,并先后被评为“全国优秀高中100强”、“全国优秀高中50强”,学校蒸蒸日上,声名远播。

回顾过去,我们欣喜自豪;展望未来,我们豪情满怀。

今天的开学典礼,我们将隆重表彰各项先进个人和优秀集体,就是要号召大家向他们学习,让老师们扎实教学、建功立业,让同学们刻苦努力、再攀新高。在此,我有一些想法给大家分享,与大家共勉。

x说:我对教育的信仰就是要回归到教育的规律,慢慢地、静静地、悄悄地做,不要浮躁,不要显摆。一定会有我们想要的结果,那个时候我们的孩子不管是分数、才能,还是能力都很好,他们的灵魂也很丰满,这才是教育新常态。我期待我们的学校能在这方面有更多建树!

教育的目标是培养健康、善良的生命,活泼、智慧的头脑,丰富、高贵的灵魂。一直以来,我们坚持走以质量提升为核心的内涵发展道路,全面推进“两课一育”大课改,全程打造幸福教育,全力实施素质教育,新的学年,新的学期,我们希望办有高度、有温度的学校,让每个教师都有归属感、成就感,让每个学生都有幸福感、荣誉感。我希望从高中走出的每一个x儿女都有血性,有灵性,有理性,有诗性,有爱国情怀,有英雄情怀,有悲悯情怀,堂堂正正,坦坦荡荡,彬彬有礼,落落大方。

亲爱的老师们,教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,一个好老师是学生一生最好的礼物。在新学期伊始,我希望全体教职员工努力学习,踏实工作,更新观念,积极反思,勇于创新,开拓进取;关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时刻刻处处事事做学生的表率,努力做到教书育人,立德树人;学习先进的教育理念,形成科学的工作方法,构建高效的教学模式,争做研究型教师、创新型教师,争做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。

亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该伫立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致地发挥。我衷心地期待同学们,在高中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!

苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育,真正的学习是自觉学习。”命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去获取上帝手中的一半!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心,来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,用心学习,回报社会。

老师们,同学们,今天,x高中为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,我们就可在此放飞理想,实现自己的人生价值。x给予我们的是一部厚重的书籍,我们可以潜心地翻阅;x给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;x给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;x给予我们的是一个理想的空间,我们可以天才地创造;x给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!

老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。人生路漫,相聚即缘;路在脚下,我们出发。

最后,我衷心祝愿学校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨;祝愿全体同学学习快乐、成长健康、步步登高、金榜题名!祝福全体x人向上,向善,祝福x新教育尚璞,尚真!

谢谢大家!

高三开学典礼校长致辞篇七

老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,我们为银川一中加油,为自己加油。再过一百天(准确地说是九十九天),我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信心、力量和勇气,激励我们冲出最好的成绩!

同学们,这一百天,在一步步跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!

同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后一百天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。

同学们,高考,是人生征途中最激动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是一次和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你的`人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

第二,要善于归纳总结,使知识“由厚变薄”。老子曰:“为学日益,为道日损”。学习新东西要不断增加新内容,融会贯通后,要不断地思考、归纳和总结,思考学科的本质、问题的本质,掌握最核心的知识和能力。

第三,积极思考,抓住灵感。现代社会信息的多样性在高考卷中将会充分体现,要多观察、多思考、多实践,要通过积极的思考,分类整合,回归学科本质,建立起立体化的知识网络,把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

第四,要注重考前心理保健,要正确对待高考。

1、正确面对高考竞争。高考其实是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

3、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

4、主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

5、仰望长天感受自然,当你面对森林,河流或星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生。我相信,在这最后一百天里,我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,定能以我们的智慧驾驭战场,决胜于千里之外!瑞雪兆丰年,我相信今天的雪会给每一个勤奋的一中人带来好运。

祝同学们身体健康,生活愉快,高考成功!

高三开学典礼校长致辞篇八

敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

当高考的丰收又一次振奋着师生,当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪,当丹桂的清香又一次洒满校园,我们六中师生欢聚一堂,举行开学典礼兼庆祝第27个教师节。在此,让我代表全校教职员工和高二高三学长,欢迎xx届的可爱新生,欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生,精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺,老师们,辛苦了!

在此,请允许我讲三句心里话:

一 我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。

六中的老师,有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围,是个大熔炉。六年前踏进这座校园,我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下,六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴,但从没止步!六中的领导,有着栽培教师的长远目光。今年暑假,在学校资金有限的情况下,学校不惜重金,送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训,使我们感受了异国文化,开阔了眼界,拓宽了教育教学思维,也必将激发我们探索教学新法的热情。

二 我自豪的认为六中是学生成材的宝地。

有目共睹,我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪,因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知,由于多方面的原因,我们的生源有限,生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来,这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年,我一直和同志们战斗在高三第一线,切身体会到了领导们精益求精的管理,目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗,已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说,多年的磨砺成长,我校绝大部分老师,已经是有过多年高三教育教学经验的教师,已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。

三 我坦率的告诉大家我爱六中,我爱教育教学,我要扎根六中干成绩。

是啊,人往高处走,水往低处流。可我心目中的高处,向来不是繁华的都市,丰厚的薪水,而是贴心的领导班子,良好的人际氛围,团结务实的团队。在这里,我找到了。不是没有彷徨,不是没有向往,不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务,我也一度畏难,灰心,想逃离。可挣扎过后,看到学生一双双求知若渴的眼睛,听到学生对我的信任鼓励,触摸内心,我发现,帮助学生进步是我的职责,我无路可退!是啊,教学是我的最爱,站在哪里的讲台,面对怎样的基础,我的教学热情,都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任,那么我必须以百倍的信心投入工作,为续写六中的辉煌努力!同学们,这也是所有老师的心声啊。

最后,我倡议全体师生,以饱满的热情,自信的豪情,投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写,六中的明天靠大家托起!

谢谢大家!

高三开学典礼校长致辞篇九

2019届的老师、同学们:

早上好!

每一届高三老师和同学都是开启学校新的学年的人,今天高三年级的开学典礼也推开了深圳中学201x—201x新的学年。

我们轻松一下,先请诸君猜一个谜语,用“兔子”打一个成语,知道的请大声说出来。

对,就是“生龙活虎”,按十二生肖算,兔在龙前面在虎后面。

“生龙活虎”就是我今天演讲的主题,也是学校对2019届的期待。

诸君或问,深中的师生以活力而著称,还有必要提“生龙活虎”?

诸君或又问,高三年级,不是应该提倡“苦教苦学”吗,你怎么提出“生龙活虎”呢?

诸君可能会推论,是不是仅仅为了押韵顺口呢?

“生龙活虎”,形容生气勃勃,充满活力;先人云“相由心生,境由心造”,因此“生龙活虎”是一个人和一个团队精、气、神的体现,是生命整体的状态。

甲午战争前,日本向中国派出了大批间谍,有一个间谍来到南方一处游艺场所,倾听缓慢、悠长、哀伤的二胡演奏,良久,他说:“完了,这个大国完了。”他从音乐声中看到了晚清中国人的精神状态。

这就是日本人眼中晚清的精气神。

那么,人生唯一的高三,怎样才能“生龙活虎”?

一、目标与任务能够写在纸上的人,可能生龙活虎。

只有在瓶中先放下大石块,然后才能依次放下小石块、碎石、砂子和水;大海中的船,如果目标不明,那么任何风都不是顺风;心理学研究说明,人无聊的时候最累,目标不明确、或明确但不去行动的人最焦虑。

人的能力是怎样培养起来的?一个新的任务,培养一种新的能力;任务越清楚,进步越明显。

没有过程的到位,就没有结果的到位;培养自己每一天任务都合理,行动都都到位的习惯——就是培养自己成功的习惯;而且还要学会奖励自己——庆祝成功,就是欣赏自己。

高三必须做到:事事清楚,件件落实,天天坚持。

请欣赏一张试卷:

这是2019届校友高三考试时的英语试卷,她高三入学考英语107分,年级373名;高考144分,年级第2名。

让我们分享她的体会:

《规范是一种高度》(2019届校友 武汉大学 陈偲)

二、科学学习的人,可能生龙活虎。

德国“铁血宰相”俾斯麦曾分别接待过中国和日本两个代表团,后来有人问他对中日的看法,他指出,中国和日本的竞争,日本必胜,中国必败。他说:“日本到欧洲来的人,讨论各种学术,讲究政治原理,谋回国做根本的改造;而中国人到欧洲来,只问某厂的船炮造得如何,价值如何,买回去就算了。”

2019届校友曾说:“学习就像是穿越森林。多做题,少总结,就像是在森林里面,试图将条条小路预先走一遍,但总有没走到的地方。而如果你掌握了知识的脉络,就像是站在森林的上空俯视,每一条小路都看得清清楚楚,当然能够更有把握。而且这样学,不用打疲劳战,学得更轻松。”

高三复习需要特别注意两种思维方式:

“学科树状结构图”,学科知识如同树叶,思维是连接知识的枝条,思想是主干,本质是树根。学习具体知识的时候,要有“学科树”的意识。每一个学科都有自己独特的思想和思维,拿到拔尖的分数的人,一定是深谙学科思想和思维的人。

高三不应该沉没在题海,高三复习不是简单地重复,而是更高层次的学习,你应该像各个学科领域的专家一样面对学科,你应该像探究学问一样去研究,那么高三的复习就会变成大学专业学习的预备和提前。

三、 快乐地奋斗的人,可能生龙活虎。

高三,是人生第一场真正的奋斗;高三,是青春最美丽的燃烧;高三,你必须将浅塘挖成一口深井;高三,你必须将自己的一壶水烧开。

心无旁骛,力出一孔,不要幻想,不要回避,把该自己挑的担子稳稳地放在自己肩上。

这样的高三,就会成为人生真正的第一步,它会沉淀为人生深刻的记忆,成为未来力量的源泉,浇灌生命每一个季节的花朵。

2019届的幸一滔校友跟我们分享时说过:“既然我们避免不了高三,我们就来享受它,让它变成一段美好的回忆。”

我认为,不到十个月300天的时间,高三,我们可以把它当做专业研究之前的准备;高三,我们可以当做未来飞翔的起点;高三,我们可以当做让我们更坚强的锤炼;那么我们不但不回避高三,而且会享受高三,我们会拥抱高三,我们会在心里说,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

四、把握好节奏和细节的人,可能生龙活虎。

高三是一个学习、锻炼、营养、休息、安全、心理等等的系统工程。

高三,是一项长跑,你需要顶层设计,需要把握好节奏。私人定制自己的“生龙活虎”,养成自己的好习惯。每一天都是台阶,每一天都是作品。

高三有奇迹,但是没悬念;有难度,才有高度;困难时的心灵状态与行为状态的“生龙活虎”,才是“沧海横流,方显出英雄本色”,才能练就临门一脚的功夫。因此,我们应该笑到高考,笑出人生,始终“生龙活虎”!

有一个故事,说当年日本海军为何敢对中国北洋水师开炮?是因为日本海军司令从单管望远镜里,看到了中国的巡洋舰的炮管上晒着北洋水师官兵的汗衫短裤,于是认定这是一支不堪一击的军队。

历史,是一面镜子!

2019,生龙活虎!

一、目标与任务能够写在纸上的人,可能生龙活虎。

二、科学学习的人,可能生龙活虎。

三、快乐地奋斗的人,可能生龙活虎。

四、把握好节奏和细节的人,可能生龙活虎。

为何只是“可能”?

你懂的……

请让我们欣赏两则“生龙活虎”的案例:

曾担任世界银行副行长的北京大学林毅夫教授,在北大毕业典礼上的发言:

“只要民族没有复兴,我们的责任就没有完成,只要天下还有贫穷的人,就是我们自己在贫穷中,只要天下还有苦难的人,就是我们自己在苦难中,这是我们北大人的胸怀,也是我们北大人的庄严承诺。”

《企业家宣言》:美国的《企业家》月刊代言企业界人士的心声,每期都在目录页上全文登载下面这则“美国企业家协会的信条”:

我是不会选择做一个普通人的。如果我能够做到的话,我有权成为一位不寻常的人。我寻找机会,但我不寻求安稳,我不希望在国家的照顾下成为生活有保障的国民,那将被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。

我要做有意义的冒险。我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功。

我拒绝用刺激来换取施舍;我宁愿向生活挑战,而不愿过有保证的生活;宁愿要达到目的时的激动,不愿要乌托邦式毫无生气的平静。

我不会拿我的自由与慈善作交易,也不会拿我的尊严去与发给乞丐的食物作交易。我决不会在任何一位大师面前发抖,也不会为任何恐吓所屈服。

我的天性是挺胸直立,骄傲而无所畏惧。我勇敢地面对这个世界,自豪地说:在上帝的帮助下,我已经做到了。

所有这一切都是一位企业家所必备的。

如此看来,“生龙活虎”,不仅仅是自我高三的精气神,还是人生的精气神,更是向社会服务与贡献的精气神!

“居高声自远,何须籍秋风”,高三,就是创造自己一年后的起点。

你选择了怎样的行为,你也就选择了怎样的结果,未来没有悬念。

2019,生龙活虎,我们用奋斗来创造青春可能达到的高度!

谢谢诸君,期待诸君,祝福诸君!

高三开学典礼校长致辞篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

渡过了一个愉快的假期,我们再一次的在这个操场上相聚,开始我们新的学期。并且在这个学期我们学校又迎来了一批新的老师和同学们,这代表着我们学校不断地壮大,代表着我们学习之路上的同行者们逐渐增多。我也希望我们学校能够在这个学期里面获得更多的收获,在成绩上,在道德上,在体魄上全面发展,做一个新时代的全能型人才。

下面请让我将我们学校上个学期的一些令人欣喜的表现和成绩向全校师生们进行一个通报,与大家一起共享这欢庆时刻。在上个学期我们学校一共获得了xx等荣誉,我校的xx老师获得了xx奖项,xx同学等均获得了xx的好成绩,让我们一起为他们鼓掌,庆贺他们取得如此骄人的好成绩!

在结束了上个学期额成绩汇报以后,我想我们应该对我们当前的学期进行一个规划,对日后自己所要面临的问题和考验有一个准备,面对困难时才会更加的游刃有余,也更容易取得让人欣喜的好成绩。在此,我想要向大家说三件事,希望同学们能够共同遵守。

第一、我希望我们学校中的各位同学们能够保持住一直以来的成绩,并且在这个学期里再进一步,着重培养出自己勤奋的学习精神,在平时学习中遵守班规校纪认真学习,按时的完成老师所布置的学习任务,并结合教学节奏与自身情况制定出最适合自己的学习计划,已达到事半而功倍的效果。

第二、我希望我们学校中的各位同学团结友爱,共同代表我们学校,讲文明、讲道德,养成一个良好的生活和行为习惯,树立班风学风,在平时听老师和家长的话,做一个受人喜爱的好学生。

第三、养好自己的身体,在学习之余加强对身体的锻炼和心理素质的提升,只有一副好的身体才能够让学习更加的轻松。只有一个强大的心灵才能够在种种诱惑和挫折面前始终保持着自我的坚持,一步一步的迈向最高的山巅。

第四、校园、班级都是我们的另一个家,我希望同学们能够共同维护我们的班级与校园的卫生,平日里打扫认真,在学习生活的时候才能够享受到干净舒适的环境。

当然,新的学期我也希望我们的老师能够再接再厉,不断地加强自身知识营养的吸收,始终有着新的知识可以传授给学生,心中关怀着学生的未来,对学生负责,将学生的基础打劳,将学生们送到梦想的彼岸。

高三开学典礼校长致辞篇十一

亲爱的同学们:

大家上午好!

今天对我们每个人来说,都是一个十分特别并将永远铭记的日子。来自五洲四海的新同学汇聚在未名湖畔、博雅塔下,古老的燕园因你们的到来再次焕发勃勃生机,北大的大家庭又迎来了新的力量。在这里,我代表学校全体师生员工,衷心祝贺同学们脱颖而出,成为光荣的“北大人”!

同学们,我们身处的这个园子其实不大,但因为独特的精神魅力和伟大的学术传统,被世人称为“圣地”。在这里,传统建筑庄严壮丽,古典园林清幽柔美,无论是春天的姹紫嫣红还是秋日的黄叶纷飞,都令人陶醉;在这里,人与自然和谐相处,大师与学子教学相长,传统与现代交相辉映,而那些你们今后朝夕相处的“牛人”,也许会让你感到“压力山大”,但更能激励你奋发图强;在这里,图书馆藏书浩如烟海,学生社团争奇斗艳,校园活动目不暇接,国际文化多元融合,你会真正地体会到,“心有多大,舞台就有多大”。

这片园子、这所大学之所以令人神往,更因为她始终连着外面的大天地。从戊戌变法到五四运动,从民主科学思想的传播到中国共产党的创立,从“小平您好”到创建世界一流大学,北京大学在115年的发展历程中始终与国家、民族的命运紧密相连,在各个历史阶段为民族解放、国家发展和社会进步作出了不可替代的贡献。百余年来,一代代北大人始终以执着的、向上的努力,昂扬走在时代前列,其间既有静守书斋、醉心学术的淡泊与从容,又有团结起来、振兴中华的豪迈与气概。这些历经百年风雨洗礼而沉淀下来的精神气质与高贵追求,仍在深刻地影响着今天的每一位北大人。

大家知道,北大之所以有今日的成就和地位,与新文化运动是分不开的。百年前,发端于北大的这场思想启蒙运动将“德先生”和“赛先生”引入中国,对我们这个古老的国度产生了深远的影响。

再过一个月,我们的数学科学学院和物理学院就要相继举行百年庆典。一百年前的那个秋天,北大其实面临着一个很大的危机,当时的北洋政府准备停办北大,我们的老校长严复先生写下了著名的《论北京大学校不可停办说帖》。就在最困难的时候,北大的数学门和物理学门两个基础学科克服万难,招收了首批学生。这是北大数理高等教育的里程碑,也为我们国家、我们民族引入了科学的火种。北大不仅为当时的中国社会进行了科学启蒙,更站在思想革命的高度,弘扬了怀疑、批判、考证、创新的科学精神和方法。“科学”一词的使用,也逐渐从自然科学拓展到人文艺术、社会科学等更广阔的领域。

近百年来,北京大学始终是中国最重要的高等教育中心、思想文化中心和科学研究中心,她见证、参与并且引领了中国近现代科学发展的峥嵘历程。在这里,我不打算全面回顾北大以及北大人为科学事业所作出的贡献。辉煌属于过去,在今天这个以欢迎新同学为主题的典礼上,我们更应把目光着眼于未来!我希望与今天在场的全体新同学共勉,我们要一起奋斗,一起以更高的标准来要求自己。在未来几年的时间里,我们要把北大校园建设得更加高雅和美丽,让校园的学术氛围变得更加浓厚,让每个人一旦步入燕园,都能感受到宁静致远、深邃博大的最高学府气质;我们要引进和支持更多世界一流的学术大师,扎扎实实培养北大的精英人才,让历经千辛万苦来到北大求学的同学们,接受最优质也最科学的学术训练,将来成长为最出色也最富潜力的领军人才。

同学们,未来几年,大家将在燕园度过人生最宝贵的青春年华。近些天,我一直在想用什么话在你们入校第一课上表达我内心的祝福。思前想后,我想把一句话赠予刚刚入校的你们——做一个对自己有更高要求的人。

北大是精神的乐园,自由的乡土,但她首先是一个研究学问、探索真知的最高学府。在北大,同学们会有很多选择,学校和老师们也尊重同学们的选择,创造条件鼓励大家个性化发展。但无论如何,大家都要珍惜韶华,静心读书。1941年,毛主席曾专门给在苏联上学的两个儿子写信,他说:“惟有一事向你们建议,趁着年纪尚轻,多向自然科学学习,少谈些政治。总之注意科学,只有科学是真学问,将来用处无穷。”如果不考虑这段话的具体背景,毛主席从一般意义上对年轻人提出了希望,那就是潜心学问。只有打下了扎实的科学基础,将来才可能在各个领域成就大事。同学们,进入北大,你们站在了一个新的、充满挑战的起点上。唯有做好心无旁骛、一心治学的思想准备,才有可能在未来几年里走得顺畅。

今年5月,在范曾先生的倡议和主持下,诺贝尔奖得主杨振宁先生和莫言先生在北大进行了一场科学与文学的精彩对话,参加过今年北京高考的同学们应该很熟悉,因为这就是今年北京高考语文试卷的作文材料。当时我也在对话现场,很受启发。科学和人文,是从不同的角度更好地观察、发现和理解世界。爱因斯坦曾说:“物理给我知识,艺术给我想象力,知识是有限的,而艺术所开拓的想象力是无限的。”在北大,文理兼修、通融并蓄的学术资源是得天独厚的。我们的文史哲、数理化和医学等基础学科,经过百余年的历史积淀,都已成为国内外的最佳品牌。20xx年,学校专门为研究生开设了“才斋讲堂”,邀请文理医工等各学科的名家大师走上讲台,为同学们提供一个融会贯通的高端平台,许多本科生也都慕名旁听。同学们,你们历经十余年的辛苦来到北大,千万不要辜负了这大好时光,要利用尽可能多的时间吸收一切有益的养分,多去图书馆、多去自习室、多去体育场,不断健全自我的智识,不断丰盈内心的世界,视野开阔了,气象会更宏大,就能为未来更好的成长打牢基础、累积势能。

讲到这里,我还想问问20xx级的同学们,在你们北大生活开始之前,你们是否问过自己:我为何来到北大?几年后,我又将以怎样的身影告别北大?如果想过这个问题,并有了清晰的答案,那你们应该为自己鼓掌;如果还没想过,那么不妨多用点时间去想一想。

今年3月,我参加了一年一度在北大百年讲堂举行的“影响世界华人盛典”。我校92级校友王俊因为在生物基因领域取得的杰出成就而获奖。王俊校友曾于20xx年入选《自然》杂志评选的“科学界年度十大人物”,是唯一入选的中国人。我记得,他当天发表获奖感言时说:“我们研究基因技术,不仅仅是为了在顶尖杂志上发表好的文章,更要让这个世界每一个人的生命质量和生活水平因为基因科技而改变。”

回到刚才提给大家的问题,同学们来北大读书,不仅仅是为了出国、读研,或者找工作,这些现实的发展,可以是短期的奋斗目标,但不能成为人生的终极意义。要记住,树立了什么样的志向,就决定了什么样的道路;走上了什么样的道路,就拥有了什么样的人生。同学们是当代青年群体的佼佼者,你们在实现个人发展的同时,也要考虑对科学发展、社会进步和文明传播承担更多的责任。在燕园的几年,同学们不仅要认真研究怎样做好学问,也要思考如何立身做人;不仅要恪守学术道德,也要勇于承担社会责任,用心去慢慢沉淀和培养一种为学和做人的高贵品味;不仅成长为一个更好的自己,也为他人、社会和国家发出印有你们标记的一份热度。

同学们,刚才我与大家分享了一些思考和希望。其实作为校长,我也一直在问自己,学校应该给同学们提供些什么?让大家感到有所收获。今天,是我第一次作为校长对全体新生讲话,我也谈一下自己对北大教育目的的想法。我认为,北大的教育是要向学生传授被普遍认可的道德观,开发学生的智力,培养学生广泛的兴趣和自我发展的能力。每位学生会因有一段在北大的学习与生活经历,而成为一个有格局、有底线、做人做事皆有品味与追求的人。简单地讲,我希望北大的学生都能不断对自己提出更高的要求,做一个更好的自己。

同学们,未来的路,就在脚下。百余年来,中国经历了前所未有的曲折历程和深刻变革。你们是幸运的人,出生和成长在一个最好的时代。20xx年的这个秋天,在燕园一年之中最美的季节,你们满怀憧憬地走进北大,将在这里开启人生新的一页。我校历史学系阎步克教授曾说:“‘数千年未有之变局’仍未结束,五四以来的学术浪潮还在延伸。在未来一百年中,中国学人大有可为,而北大学子在引领学术潮流上应该当仁不让。”今天,属于你们的崭新生活已经在燕园开始,北京大学115年厚重的历史长卷此刻就呈现在你们面前。如今,她正期待着你们意气奋发、当仁不让地来书写一个新的、更加辉煌的篇章!

同学们,北大欢迎你们,北大祝福你们!

谢谢大家!

高三开学典礼校长致辞篇十二

全体师生员工大家上午好:

愉快的寒假已经结束了,新学期已经开始,很高兴,看到同学们又回到可爱美丽的__中学,今天我们在这里隆重举行__中学20__年春季开学典礼暨__之星表彰大会,首先,我代表学校行政,祝愿全体师生员工在新的学期里幸福安康,快乐进步!

过去的一个学期,我校师生同舟共济,共同努力,各项工作取得了卓越的成绩。其末质量监测,根据县教育局统计,我们一至九年级所有学科的人评分优秀率均在前三名,尤其是九年级的人平分优秀率除生物、化学外均是全县第一,全县七百分以上的有22人,我校占8名,前五百名我校占145人。在__中学这个良好学习气氛的大环境里,涌现出了一大批学习刻苦勤奋成绩突出的优秀学生,今天表彰的__之星,学校将拿出五十多万进行奖励。你们在校园里播撒了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也得到了广大师生的应可和赞誉。在此,我代表全体师生向你们表示祝贺!同时也希望全体同学向受表彰的同学们学习。

本学期教学时间相对比较短,只有十八周,而且节假日多,任务重,又是收果季节,还有乒乓球、篮球、田径、艺术节,五、六、八、九年级学科知识竞赛,会考和中考。因此要求同学们,认真做好学习计划,具体到每个时间段要做什么,只有这样才能把时间管理起来,只要按计划去学习生活,相信同学们每天都会过得很充实。

现在我对同学们提出如下要求:

一是遵守社会道德,做文明守纪的公民。

二是遵守学校的校纪校规,做一名合格的中小学生。

三是学会尊重他人,尤其尊重师长,尊重劳动成果。

四是勤俭节约,学会生活,学会自理。

五是学会读书,热爱读书,对自己充满自信。

六是实干加巧干,争取优异成绩。

同学们,一流的想法不如三流的行动,喊破嗓子,不如埋头苦读,读好书才是你们最好的出路,当你们走出校门,以我是__中学学生而感到骄傲。

我们应重道远,我们将追求办学特色,努力争创品牌,追求教育质量,实现上期各种赛事会考中考的大满贯。继续追求团结,建设和谐的文明校园,平安校园。向着三湘名校继续迈进!

高三开学典礼校长致辞篇十三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

金风送爽,桂子飘香之际,我们迎来了一个新的学年。今天我们在这里迎接刚刚跨入高中校园的新生,又为将奔赴人生新境界的高三学长们吹响冲锋的号角。借着这个简约而隆重的开学典礼,我谨代表海宁中学的全体师生,向新老同学表示热烈的欢迎!

海宁中学是一所具有深厚文化积淀和光荣传统的百年名校,它的历史可以上溯到1890年的文正书院。一个多世纪以来,它几经风雨、几度辉煌,为国家培养了一批批德才兼备的人才,其中两院院士xx名,汪道涵、曾联松等知名校友载入海宁的史册。我们要继承学校百年光辉传统,牢记“大诚、大勤、大勇”之校训。一代代海宁人用诚、用勤、用勇,不断开拓、求索、奋进!“宁静致远、海纳百川”,是心静坦然的大气度,是包容万物的大胸襟,是精深悠远的大智慧,是博大高旷的大境界。它呼唤我们行动起来,全校师生的一切行为都以特色、以美德、以高效为基础,向开创自我美好人生,建设美好未来,报效祖国而奋斗。

同学们,回顾海宁中学的历年成绩,每年都有一大批学生考入清华、复旦、同济、南大、东大、中央美院、中国美院等全国一流高校。近五年来,我校连续荣获“南京市高中办学绩效评估”最高奖项——综合奖,并荣获“南京市高中办学绩效评估”推进奖和特殊贡献奖。连续八年蝉联全省美术统考状元。20xx年以来,已有30多名学生考取清华大学。20xx年高考我校再创辉煌:在夺得全省美术专业统考状元、30多人提前被意大利佛罗伦萨美院、罗马美院、米兰美院、俄罗斯列兵学院等院校录取的基础上,又有5人同时达清华大学美术和文化分数线,公办二本达线485人,奋进中的海宁又开创了新的辉煌。在今年的高一招生中,我校录取分数线为631分,远远超过三中、五中、南航附中等传统名校,在同类学校中位居前列,实现了我校历史性的突破。

优良成绩的取得离不开辛勤的教师,诲人不倦、育人无悔;离不开莘莘学子,追求理想、勤学苦练。跨入海宁的校门,我们师生就是一个共同的整体,为了让每个师生都有美好未来、都能实现自己的理想,大家一定要富有责任感和使命感。

悠悠时间长河,人生如白驹过隙,我们虽然不断拥有时间,也在不断与时间擦肩而过。这高中三年,你可以选择玩耍嬉戏,三年将是你人生中一个不长不短、不咸不淡的游戏,收获的可能是自己后悔的泪水、父母无言的汗水和叹息;这三年,你可以选择孜孜不倦、求知若渴,用三年辛勤换取自己的自信、父母的自豪,实现理想的光芒、为自己的人生绘出一道彩虹,为学校的光荣历史添上浓墨重彩的一笔辉煌。时间就像个魔术舞台,你才是真正的魔术师。时间把握在你们每个人的手上,成就自己还是成就时间,全在于从今天开始,你们每个人如何对待时间,如何运用时间。

珍惜课堂分分秒秒,跟随老师的讲解勤于思考;积极发言,促进师生共鸣;课内课外的要点难点通过作业和测试反馈、复习。做好时间规划,在固定时间内追求高效。善于利用零散时间,在书籍的海洋里徜徉。充分利用和享受高中三年,这人生中如朝阳般璀璨、瑰丽的时光。明天你就是冉冉升起的太阳,光芒四射。

人生紧要处只有几步。中学时期,正是同学们良好行为习惯养成的关键时期。良好的习惯可以转化为一个人内在的性格、情操。同学们要从小事做起,贵在坚持,养成团结同学、尊敬师长、诚实守信、勤奋节约,爱家庭、爱学校、爱祖国等良好德行。

祝愿刚进海宁校门的高一同学,用三年时光塑造美的品德、美的心灵,人生关键的起步就从这里踏踏实实地开始;寄语承前启后的高二同学们,向优秀的学长学习,给刚进校门的学弟学妹们做好榜样,积极面对即将来临的小高考,高楼大厦要由坚实的基础奠定,未来掌握在自己手中;叮嘱即将冲刺的高三同学,人生难得几回搏,此时不搏更待何时!

同学们、老师们,让我们珍惜相识的缘分、纯真的师生情意,共同度过有意义,有价值的高中时光,共谱海宁拼搏奋进之歌,努力使自己成为胸怀大志,有理想,有抱负的时代青年!

高三开学典礼校长致辞篇十四

老师们,同学们:

大家早上好!借新学期开学典礼之际,首先谨让我代表学校向全校师生员工致以新春的`祝福:祝愿在新的一年里,我们的老师和学生都有新收获,新发展!

今天开学典礼的主题是“学莲尚莲做古美好少年”,我的致辞就围绕这个主题谈三个方面内容。

“藕之德”代表的是我们对古美师生道德品性的要求。藕生长于淤泥之中,内里却洁白清润,出淤泥而不染。藕中通有节,既坚守原则,又能灵活变通。藕支节连生,藕断丝连,又象征着团结。这些都是古美师生要学习的德性。

“叶之韵”代表的是我们对古美师生气质涵养的要求。“接天莲叶无穷碧”,亭亭净植的荷叶有高贵典雅的气质和内涵,这是古美师生要追求的韵味和境界。

“花之美”代表的是我们对古美师生外在形象的要求。荷花的形象是美丽典雅的,“濯清涟而不妖”,我们希望古美的师生内外兼修,既有内在气质,也注重外在形象,人人尚美审美,各美其美,美人之美,美美与共,努力成为校园生活和社会生活的美景风景。

“莲之实”代表的是我们对古美师生成材方向的要求。莲花不仅有美的形象,还有实实在在的莲实。莲实食用价值与药用价值都很高,这代表着古美师生都要努力踏实地成为对社会有价值的人。

希望我们的古美师生都能够像“莲”一样有德、有品、有格、有节、有韵、有美、有实,所以我们要“学莲”。

其次是尚莲,“莲,花之君子者也”,这是宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》一文中对莲的评价,也是我们古美的新校训。君子有形象、有气质,君子有才识,有品格,君子有追求,有礼节,君子还能“和而不同”。所以对古美师生来说,我们就是要以“莲”为学习榜样,成为具有莲品格的“人中君子”。

对教师来说,君子精神,主要体现在“追求高尚,拒绝平庸”的教风的践行上。

“追求高尚”代表的是对教师“德”的要求。高尚的师德是教师工作的精髓,我们的教师都要争做“师爱为魂,学高为师,身正为范”的君子教师。

“拒绝平庸”代表的是对教师“能”的要求。教师要通过自身的专业发展推动教育改革的发展,促进学生综合能力的提高,“拒绝平庸”是希望古美教师提高工作的实效性,希望学校涌现更多的教育家型的教师,提升学校教育为我们学生服务的水平。

对学生来说,君子精神,主要体现在从小就要树立远大志向,认真学习,主动健康地发展自己各方面的潜能,培养自己尊重、负责,诚实等未来社会合格公民的优秀品质。在学校的六自德育成长系列教育中,不同年级的学生都要努力培养自己“自理、自爱、自立、自律、自主、自信”的能力和品质。希望经过古美的九年一贯制教育,我们的毕业生都能成为“健康、快乐、聪慧、自信”的古美君子。

第三,是做“笃学尚行享受成长”的古美好少年。“笃学尚行享受成长”是我们倡导的古美学风。“笃学尚行”是我们古人的智慧。“笃学”的“笃”是笃实、笃厚的意思,“笃学”出自勤学《论语泰伯》,强调以求真务实的态度做学问。“尚行”出自《皇极经世书观物篇》,提倡实际行动,尊崇实践,强调运用知识服务社会。

“笃学尚行”是希望古美的学生不但努力学习书本知识,还要积极参与社会实践,服务社会,从实践中学习,在实践中成才。

“享受成长”是希望古美的学生能够在学校生活中获得愉悦的生命体验,全心全意感受成长的快乐,享受生命的乐趣。

“学习是学生的天职”,我希望通过每一位古美学生的努力,在古美形成“笃学尚行享受成长”的良好学风,本学期又是考试学期,学习的任务和担子更重,每一个年级段的学生都有自己的学习任务,过完年,又大一岁了,我相信古美的每一个学生更懂事了,也都在规划自己新学期的学习,也一定希望自己在新学期的学习上有所进步!特别是两个毕业班的学生,五年级的同学将要结束自己小学阶段的学业,进入初中阶段,如何打好小学阶段的基础,为进入初中阶段的学习开一个好头,这需要我们每一位五年级学生真正的“自立”,你们已经慢慢在长大,能不能自立,这很重要!

初三毕业班学生,你们是古美学校的最高年级,6月的中考是你们面对的人生第一次真正意义的竞争性选拔考试,这份答卷你怎么交出?怎么努力做最好的自己?“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”,我希望我们每一个初三学子一定要拿出勇气和干劲来,“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时”,相信并期待每一个初三学子通过自己的努力一定会取得6月中考的辉煌,自信地走向人生的下一个学习旅程!努力吧,初三的学子们!

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。祝福我们的古美,祝福我们的每一位师生:新学期,好好工作,好好学习,天天向上!兔年给力!

谢谢大家!

高三开学典礼校长致辞篇十五

同学们:

大家上午好!

今天,你们步入北京大学,正式成为这所伟大学校中的一员。欢迎你们,祝贺你们!

我知道,择校和选专业曾让许多同学焦虑。你们中的一位同学,在高考后有这样的感慨:“之前竞赛的不顺利,让我对一直向往的物理学院产生了忧虑,我不知道行走在众多‘牛人’当中能否透得过气来。三思之后,我告诉自己,畏缩是无谓的,如果不能与最优秀的同伴为友,怎么对得起自己的青春呢?”我相信,有过这样心路历程的同学可能很多。在这里,我要对你们能够独立思考、直面挑战表示赞赏,也对你们最终选择北大表示感谢!

在你们的人生旅途中,北大并非最终目标,仅仅是探寻的开始。一些看似已经简单明了的问题,为什么要上大学?在北大应该怎样学习和生活?将来希望成为一个什么样的人?都需要你去细细体味和认真思考。

北大培养引领未来的人,我们要面向未来、启迪智慧。以知识传授为主的教育方式必须改变。今年,我们开始了新一轮本科教育改革,同学们可能已经拿到了新的培养方案。这是一个把通识教育和专业教育更加紧密结合在一起的培养方案,是一个更加灵活、更具挑战,也更依赖于同学们主动性的培养方案。我们希望,你们会在北大经历一个师生共同探索、发现和创造的艰辛而愉快的旅程,老师们不再是知识的“灌输者”,而是同学们学习研究的“陪伴者”、“引路人”。事实上,早期大学的雏形就是师生共同探究学问的联合体。从这个意义上讲,我们的改革是回归大学的“初心”。

对于研究生同学来说,学习的探究性更强。学术型研究生要在导师的带领下通过科学研究,去创造新的知识,去发明未来的技术;专业学位研究生则要在实践中,解决实际问题,提高专业技能。这个过程将充满挑战,希望同学们在理想和兴趣的指引下,吃得了苦、耐得住寂寞,收获各自的精彩。

选择成为北大人,也意味着选择了责任与担当。大家知道,北大曾是新文化运动的中心和五四运动的策源地。当时的中国正处在变革和动荡中。中国向何处去,青年人应该做些什么、研究些什么,这些问题困扰着当时的北大人和各界的仁人志士。在1919年10月23日的《北京大学日刊》上,曾刊登了一份《问题研究会章程》,列举了当时中国面临的144个问题。其中,既有中央地方的集权分权、经济自由、东西方文明会合等宏观问题,也有诸如勤工俭学、编纂国语教科书、劳工娱乐等实际问题。曾在北大工作的毛泽东是文章的撰稿人之一。他还写道:“问题之研究,须以学理为根据。”

今天,世界已经发生了巨大的变化,中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用。许多新的问题摆在我们面前,等待我们去发现、去解决。问题是时代的呼唤,发现问题是创新的起点。北大人以天下为己任,树立中国自信,担当世界责任;北大是产生新思想、前沿科学和未来技术的摇篮,要为人类文明进步做出更大的贡献!

同学们,你们的北大之旅即将开启。这是一段探寻之旅,我希望,你们能始终保持好奇、充满激情,成为能够引领未来的人。

加油吧,新北大人!

高三开学典礼校长致辞篇十六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!带着对暑假生活的美好回忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了安静的校园,欢聚一堂。今天,我们附小北校区迎来了我们五年级的同学们,让我们队他们的到来表示热烈的欢迎。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点,对我们可敬的老师来说,今天是又以段辉煌事业的开始。对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是附小灿烂的每一天!

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可惜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:上学年我们成功举行了校运会,庆祝建党九十周年红歌比赛,庆六一文艺表演,大手牵小手创卫活动。我校合唱队去参加各级各部门举办的比赛,四次获金奖,六年级毕业会考成绩名列全市前列。以上成绩的取得是全校老师共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

由衷的感到,初现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能行。自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要再全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真读书,认认真真上课,认认真真做 作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要再老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境,文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负同学;在校外遵守交通规则,过马路走人行横道;不进网吧,游戏厅;在家尊重父母,在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们全体师生要共同努力,共同放飞心中的理想,再创xx附小新的辉煌。

谢谢大家!

高三开学典礼校长致辞篇十七

首先,我代表国际教育交流学院的全体师生,欢迎全体新同学的到来!欢迎你们加入水专这个和谐、温馨、团结、奋进的大家庭!

国际教育交流学院是我校最年轻的院系之一,也是学校进行教育国际化交流的窗口。学院引进国外先进教育理念、优质教学资源和完善的课程体系,与国际接轨,培养具有国际视野的高素质、应用复合型专业人才。目前,学院与新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院合作,开设了计算机信息管理和市场营销两个中外合作办学专业,由我校与尼尔森马尔伯勒理工学院共同制定教学计划,联合设计培养模式,采用先进的教学手段对学生进行培养,学生按照要求完成全部课程后,可同时获得浙江水利水电专科学校和尼尔森马尔伯勒理工学院的毕业证书,并有机会到新西兰继续深造,获取相关专业的学士学位。 另外,学院还设有电子商务(商务英语方向),培养具有商务背景的专门外语人才。

学院的办学特色可以用“五个双”来概括。

“双重学籍”。入学注册后,既具有浙江水利水电专科学校学籍,又具有尼尔森马尔伯勒理工学院学籍。

“双语教学”。在整个教学过程中,采用汉语和英语两种语言开展教学。

“双班主任”。中新合作班每班配备两名班主任:一名专业班主任,一名英语班主任,从专业和语言两个方面为学生释疑解惑。

“双毕业证”。按照培养计划修完全部课程后,可同时获得浙江水利水电专科学校和尼尔森马尔伯勒理工学院的专科毕业证书。

“双向选择”。毕业后,可以选择在国内就业,也可以选择到国外继续深造。

同学们:年轻意味着朝气,年轻意味着活力。你们的到来使我们更加生机勃勃!让我们携手共进,一起成长,创造属于你们,也属于我们的共同辉煌!

高三开学典礼校长致辞篇十八

老师们、同学们:

大家好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,我们迎来了开学的第一天。

梦想才是代表未来,我们树立梦想是为了让我们的人生更有意义,当祖国的命运紧紧系在我们这一代人身上时,我们能做的是把自已锻炼成一位对社会有用的人,让我们的祖国因我们而自豪!

今天,我想给同学们提出三点希望。

大树。当你长成参天大树以后,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人。如果你没有理想,没有目标,从此停止进步,未来你将一事无成,碌碌无为,只能做一棵小草。所以,我希望所有的同学都有一个远大的理想,珍惜现在的每一天,为理想努力奋斗,将来做一棵参天大树。

产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康?让我们感念劳动,坚持“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动,做一名现代化建设的光荣劳动者。让我们感念劳动,从劳动中体会乐趣,劳动中学会本领,劳动中领会人生。将劳动作为学习的必须,生活的必须,自觉的,愉快的参加劳动,不管是苦的,还是累的,不管是否有老师或家长的表扬和奖励。

在这里我也向老师们说几句话。我们也许不是伟人,也不是教育大家,但我们一定要力争成为教育工作的佼佼者,要通过不断提高自身知识素养、人文素养和师德素养,努力把自己打造成“名师”。我们要关心爱护每一名学生,学生是幸福的,我们才是快乐的;学生是进步的,我们才是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的。当我们为学生们留下一些善的、美的、好的东西,当他们感受到我们是他们生命中的贵人时,我们就实现了自己的生命价值和职业理想,我们也就拥有了无怨无悔的人生!

老师们,同学们,让我们全体师生同心同德,凝心聚力,坚定信心,用激情成就梦想,新的学期让我们共同给力,一起加油,再创新的辉煌!

最后,再次祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝道角中学的明天更加美好!

谢谢大家!

高三开学典礼校长致辞篇十九

同学们,昨天,我们共同收看了《开学第一课——美在你身边》,通过学习,我们知道,每个人都应该努力做到发现美、创造美、传递美。

发现美,就是指我们要有一双慧眼,看到身边的美。其实美在哪里?美,就在蓝天白云,青山绿水中,就在大自然的一草一木中;美就在老师认真备课、批改作业,就在对你谆谆教诲的每一刻;美就在你和同学共同学习、互帮互助,友好相处中;美还在你的爸爸妈妈一早起来,为你准备早饭,送你上学的时候等等;同学们你们发现没有,其实,美无处不在,美就在我们身边。

创造美,就是指我们做任何事,都要坚持,只有坚持不懈,认真投入,我们就一定会有收获,就一定会创造出美的瞬间。像奥运健儿,他们平时刻苦训练,在赛场努力拼搏,取得一个又一个金牌,在五星红旗升起的那一刻是美的,而他们平时刻苦训练,持之以恒地追求,这个过程更美。

传递美,就是指我们要用爱心去帮助他人,温暖他人,从而美丽自己,有句话说,送人玫瑰,手留余香,说得就是这个道理。我们要用爱心营造一个和谐快乐的大家庭,大社会。

同学们,新学期新气象,今天我们站在这里,脸庞长大了,身材增高了,毕业了一批大哥哥大姐姐,又增添了一大片崭新的面孔――一年级的小弟弟小妹妹们。我们知道我们学校的前身是鸣凤书院,大诗人龚自珍写下不朽的诗句“不拘一格降人才。”所以“有格而不拘一格”是我们每个实小人的追求,这也是美。这种美需要我们每一位实小师生在学习、工作、生活中用行动去实践。

每位老师仍然要铸师魂、立师德、练师能,用儿童的视角关心、培养、发展每一位学生,坚持“六认真”,认真教书育人,和风细雨对学生,和气热情对家长,和睦相处对同事,和衷共济对困难,以良好的师德、师表,过硬的师能、师才赢得学生、家长、社会的好评和赞誉。

而我们每一位同学呢,新学期在品行和学业上要有新的成长和进步。

首先,在校园习惯养成和行为规范方面,老师提出这样几点要求:

1、接送不过岗,过岗才离队。

(白云街很窄,上学、放学时很拥堵,如果哪一天我们家长的汽车、摩托车、助力车、三轮车等都送到门口,想象一下,那该是多么混乱,估计到那时,校门口拥堵不看,你也就无法进学校了。所以只有我们每位同学都遵守,才能确保白云街的畅通,才能确保同学们上学放学安全有序。同学们不仅自己做到,回去还要把道理说给爸爸妈妈或爷爷奶奶听,让他们支持学校和你的这个做法。)

2、礼貌敬师长,友爱送伙伴。

(同学们,早晨进校见到老师要主动问声早,平时在校园看到老师也要主动问声好;同学之间要团结互助,谦逊礼让,让校园处处充满快乐和温馨。)

3、上下楼靠右行,不追不跑不打闹。

(课间活动要安全文明,不追逐打闹,不大声喧哗,可以适当休息休息,上上厕所,眼睛看看远方;没有特殊情况,一般在本班教师附近适度活动,杜绝在楼道里奔跑打闹。细心的同学肯定发现,楼道都贴上了提示语,就是要提醒同学们,上下楼要安静文明。希望每位同学都能做到。)

4、快静齐排好队,有序进出保安全。

(每天在校园都要排很多队伍,如今天的集会队伍,中午的用餐队伍,下午的放学队伍,平时的出操队伍,还有去专用教室上课的队伍等等,都要严格做到快静齐。因为排队体现出的是同学们的精神风貌,表现出的是一个班级的班风班纪,同时有序进出也确保了同学们的安全。)

5、有序不抢行,安静不浪费。

(这里主要讲的是用餐,昨天是第一天用餐,郑老师仔细观察了,首先每个班用餐时间很准时,队伍很整齐,但是有四个班走错了路线;用餐的时候,四、五、六年级很安静,这里特别要表扬一年级的小朋友,第一次自己端饭菜到座位上,而且吃得很干净,真了不起。昨天的午间休息,校园里也很安静。希望同学们继续保持,做得更好。)

6、公物要爱护,保洁讲卫生。

(不知同学们有没有发现,新学期,我们的校园有变化了没有?学校在暑期对校园进行了改造,全部粉刷了,墙壁白了,教室的灯也更亮了,厕所不臭了,也干净了,而且,我们的教室都布置了新的板报、园地,楼道贴上了道德成语故事和行为规范童谣。老师在这里要求每位同学,要爱护公物,保护环境,课间参观学习走廊楼道李墙上的宣传文化,去读一读,诵一诵,真正把墙面文化,内化为素质,外显为行动。)

7、会听会思会表达,按时认真写作业。

(这是指的学习常规。上课要会听,会安静地听老师讲,尤其是要学会倾听同学的发言;发言先举手,声音响亮;作业不拖拉等等,这些都是学好知识、本领的最基本的前提。)

当然,还有很多常规要求,老师就不一一列举了。同学们如果在我们的校园生活中,能很好地执行老师说的几条,你就做到了“有格”,遵循学校的各项规章制度,遵守日常行为规范要求,就是我们的“行为之格”;在学习上,遵循课堂学习基本规范,这就是我们的“学习之格”;在交往中,尊敬师长有礼貌,诚实谦逊讲忍让,是我们的“交往之格”……把这些需遵循的“格”记在心中,成为一种自觉自愿的遵守,这也是美,这是品格美,行为美。

当然,生活中,我们还要勤于观察、善于发现,乐于思考,拥有自己独特的见解;牢记安全防范常识的同时能灵活地应用;学习上,勤奋踏实的同时,更要勤于探究,勇于创新;学好主要学科的同时,我们还要大力发展自己的兴趣特长,让自己的发展更全面等等,做到了这些,你们就做到了“不拘格”,这又是另一种美,这是个性美,人性美。

同学们,快乐的暑假生活已经结束,崭新的起点就在眼前,新的目标和任务等着我们去实现!“良好的开端是成功的一半”,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的开始!

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