初二家长会发言稿老师范文(17篇)

时间:2023-12-22 06:54:52 作者:XY字客

家长会是家校合作的重要环节,通过家长会,学校和家长可以共同制定孩子的成长规划和学习目标。家长会是家长关注孩子教育成长的重要方式。如何有效组织一次富有成效的家长会?以下是一些成功的家长会案例,供大家参考借鉴。

初二语文老师家长会发言稿

大家好!

作为语文老师,接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。

一、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。

二、帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

三、送给各位家长朋友的几点温馨提示。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。)。

4、让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。

5、多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。

6、教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。

7、对学习有困难的学生,家长必须辅导,把知识补上。

8、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使苦累,我也会感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”,相信他们一定会开出最美最亮丽的花。。总之,我们的目标是一致的,都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有无,密切联系,我们才能更好的一路相扶相携,走向最终的目标。

真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。

初二年英语老师家长会发言稿

各位家长:

大家上午好!

很高兴又和大家见面了!我是八年级的数学老师。首先非常感谢大家从百忙之中抽空出席本次家长会,有些家长可能路途还比较远。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎两个:一是了解自己孩子在校表现,二是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就学生数学的学习情况大概的跟各位家长说一说。

一、家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

首先,可以给我或班主任王老师打电话、发短信,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课本上的课堂笔记和每次的单元测试成绩来大致了解孩子的学习情况。

家长们也可以经常拿起子女的数学课本翻一翻、看一看,孩子的学习情况也就有底儿了。如果他的作业做得很认真,错误能及时认真更正,课堂笔记记得很细致,那么这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的作业本、数学课本上的笔记,不仅了解孩子学习情况,还能督促孩子平时的数学学习,起到事半功倍的效果。

二、家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长常常说:自己水平有限,没有能力辅导自己的孩子数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的,家长不必去刻意辅导。

作为家长你对孩子学习方面的责任就是监督和督促。子女回家作业,他做得对和错,这是老师的工作,应该交给老师来批改,那么家长需要干些什么了?就是看他做完没有?字是否写的潦草?空了几道题?只要有了方法,其实,家长辅导也并不困难。第四:关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。

比如,孩子在数学学习中出了某个问题,你生气、打骂、撕他的作业本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。

我想各位家长最关心的还是学生本学期的期中考试成绩。这里我简单的给大家做一个汇报。

三、

期中考试成绩分析。

之所以出现考试成绩相当不理想的原因有如下几点:

针对以上问题,我主要提出以下几点建议,希望各位同学和家长指正:

1、端正学习态度。

任何一个学科都有其各自的学科特点,数学也不例外。只要养成良好的学习习惯,掌握科学正确的方法,就一定能够学好数学。但是,数学学习不能投机取巧,数学学习没有捷径可走,要明白:保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

2)养成良好的学习习惯。

课前预习,带着问题听课。看两遍书:第一遍大概了解下一讲或下一章的内容、知识枝干以及重难点等。第二遍对重要的概念、性质、判定、公式等反复阅读,思考其内在联系及其因果关系,并在不明白的地方作上记号,带着问题去听课,也便于求教老师。

课上认真听讲,会记笔记。

课后认真复习,及时归纳。

总结。

课后要及时温故老师所讲内容,特别是经典例题,分析、归纳、总结,以内化成自己的知识体系,完善认知结构。

此外,学习应有整体计划,学会管理自己的时间。

3)细心、认真地学透课本。

有一部分学生认为课本上的内容很简单,而考试都是难题。其实,这是由于学生没有真正学透课本,考试的内容究其实质,都是课本上的基本概念、基本模型。因此,在课堂中,学生着重要对数学定义、概念等基本知识的十分准确把握,不能只停留在一知半解的层次。对于课本上的基本概念、基本模型的学习,我认为应该注意:重点理解基本概念、基本模型的特殊情况(特例),要抓住定义、概念的本质,全面举例、不重不漏的明确概念、定义等。对概念和公式不能死记硬背,而缺乏与实际题目的联系,在理解的基础上进行记忆可以有效地促进数学的学习。切记:理解和记忆数学的基础知识是学好数学的前提。

4)学会归纳总结复习。

复习总结的工作,不仅仅是老师的事,学生一定要学会自己去做。当你会总结题目,会对所学内容、所做的题目进行分类,了解每一知识点的基本题型,熟悉对应每一题型的解题方法等时,你才真正的做到了知识的内化。归纳总结这个问题如果解决不好,在进入高年级的学习时,同学们会发现,天天做题,成绩却不升反降。究其原因,天天都在做重复的题目,很多相似的题目反复在做,而需要解决的问题却没有专心解决。久而久之,不会的题目还是不会,会做的题目也因为缺乏对数学整体系统的把握,弄的一团糟。总结归纳是把书读薄的过程,题目应该越做越少。

5)注重实战。

平时每天保证1小时左右的练习时间,自己平时做作业可以给自己限定时间,以提高做题的速度。在实际考试中,也要考虑每部分的完成时间,避免出现慌乱,同时注意调整好心态,把“做作业”当成考试,把“考试”当成做作业。当然,经历大型考试也是必要的锻炼途径。

出了问题,我们就要解决。部分家长把教育子女的希望全部寄托在教师身上,认为子女只听老师的,不听自己的也没有关系。我不赞同这个观点。我认为,教育子女是学校和家长的共同责任。对于教育子女,我们除了做好教书育人的工作,也希望能得到家长更多的支持和参与。

虽然各位平时十分繁忙,但我想,孩子是自己的孩子,最爱他的当然是父母本身。我相信每位爱孩子的父母都会关心孩子,关心他们的生活,关心他们的学习。即使再忙,每天抽出5-10分钟,也是可以的。

俗话说“一分耕耘,一分收获”。我始终相信,有付出才有回报!因此希望同学们这学期能好好的配合各科任老师,争取各科都取得好成绩。要相信:老师们始终和你们在同一战线上!

各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。最后我要说的是:让我们齐心协力,携手并进,让学生健康成长,学有所成。谢谢大家!

物理老师初二家长会发言稿

我的教育理念是“没有爱就没有教育”,因为爱是教育永恒的源泉,爱是我们教师最美的语言,课堂课下孩子们看到我时那脸上充满的笑容就是爱的见证,我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱,爱其师才能信其道,才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。爱孩子不等于溺爱孩子,爱孩子就要严格要求孩子,敢于指正孩子成长中的错误,让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”。

二表扬创造奇迹,信心成就梦想。

我想问在座的家长一个问题,孩子在学校里遇到什么样的事最高兴,甚至终生不忘,我自己给出一个答案,孩子最高兴的事是自己被认可,是被自己喜欢的老师认可,是被自己最喜欢的老师在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬自己,而且表扬的程度远远超过他的想象,让他坚信自己就是如老师说的那样优秀,让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想,在这里举个例子11月28日的一节物理课上,我们都在探究一道试触摸法判断电流表的内接外接的问题,题讲完了,没有一位小朋友质疑,这是我发觉东阳同学一直想举手,这位同学的.物理成绩应该是班里的后二十名,高一物理的基础很薄弱,有时问的问题超乎的简单,没想到奇迹发生在他的身上。他说,老师你把电流的单位换成安培,那电流的数值变化比电压变化的还小,这位同学的眼睛非常的敏锐,发现了大家几乎都忽略的一个问题,接着我把这个问题抛给了大家,我说东阳说得对不对,大家说对,东阳的目光敏锐不敏锐,大家说忒敏锐。那大家讨论一下应该怎么解决这个问题呢,大家经过一番讨论最终解决了东阳提出的问题,最后我总结道,让我们牢牢铭记东阳这个名字吧,是他以无与伦比的目光发现了潜藏的问题,请记住今天是11月28日了,是东阳同学告别昨天成就辉煌梦想的崛起日,我要把东阳同学的名字写在这道题的旁边,说完我们大家都把东阳的名字写在了旁边。

三伟大就是把平凡做到了极致。

很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢,在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题,走过千山和万水,蓦然回首我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道,课堂是孩子接受知识的主阵地,我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔,随时动手记笔记做演练,二是眼不离开我,随时用心思考我的讲解,作业是课堂的延续,是对课堂知识的巩固,课堂和作业是保证孩子成功两条平凡又伟大的主线,物理如此美好,成绩更是重要,高考理综300分中物理占了110分,而理综的压轴题往往是在物理上,所以有得物理得天下之说。

初二家长会发言稿老师

各位家长:

大家好!

首先感谢您在百忙之中抽出来我们学校和我们讨论,关注的。您的到来是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们最大的支持!我谨所有八的老师,对你们的到来表示衷的感谢。

从开始,我们每都要开。在在座的家长中,很多人都来过很多次,或者经常通过电话与和老师交流。这些家长有一个共同的特点,就是对孩子的和表现出极大的关心。但是也有一些家长因为这样那样的原因经常不能来学校。我想这些家长已经失去了一次又一次与老师和其他家长坐在一起交流孩子成机会。

从孩子的角度来看,进入天后,他们面临的主要困难如下:

1、课程难度和容量增加,物理科目新增。现在,开设的科目已经达到十几门。学业负担相对增加,部分学生掉队,很多学生两极分化。

2、学自主性、独立性和反抗意识增强。随着年龄的增长,对学校和老师的不断熟悉,一些学生不再听和老师的话,而是有自己的看法和见解,一些学生在校外有与不青少年交往的现象。

3、由于身体和心理发展的快速变化,学生开始进入期,产生了与异性交往的想法。如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

4、他们没有入新鲜感,也没有带来的升学压力。虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰,但有些学生自律能力很差。一旦放松下来,学习成绩就会下降,甚至厌学。在这个阶段,大量的学生出现了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”现象。

鉴于这些因素,我们现阶段的和家长必须做好心理准备:现在是他们成长和发展的转折点,也是教育的关键时期。虽然他们对我们的父母有很多头疼的情,但只要他们抓住教育的机会,给予他们及时的'帮助和引导,这些孩子一定会成功跨越这个分水岭,为自己的道增添宝贵的财富。

有一句话来自“国家,教育为主”,也就是“计划生育,教育为主”,这句话就是家庭教育对孩子的重要性。我们都说:成年人做的一切都不是为了孩子。孩子是我们的未来。仅仅是“未来”两个字,就给孩子和父母带来了沉重的心理负担。如果我们关注孩子的言语和行为,投入一些精力与孩子交流,从一个小地方做起,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,我想这个“未来”就是我们所能把握的。

做一个的计算,不包括孩子九个小时的在校学习时间,加上八个小时的睡眠时间,那么孩子还有七个小时可以在家度过。在家七个小时,我们当然不会让孩子一直坐着学习。他们也要吃饭穿衣,有自己的,和大人交流。其实这七个小时,他们也在学习,只是学习的和方式不同。刚才我们的计算只限于孩子上学的那一天。如果我们计算一生一年在家里和学校花了多少时间,我们会发现孩子们有一半的时间是在校外和家里度过的。

然后我们在这里的父母可以回顾一下当你的孩子在家的时候,我们是安排他们的活动的。一天,两天,一年,两年,这段时间我们是不是更关注孩子了?这些顾虑是仅限于让孩子吃好穿好,还是花了很多时间陪孩子,怎么花的?我问这些问题,不是问任何家长。我也是一个孩子的父母。我只想知道,我们有没有给孩子应有的关心和帮助,有没有为他们的成长提供一个良好的,有没有花时间去他们的成长,去改进。

说了这么多,在座的家长可能有新的想法。是的,我们应该有新的行动。如果你有任何帮助引导孩子的问题,现在,或者将来你有时间来学校,我们会为自己创造一次又一次的交流机会。

借此机会,我想给家长一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、辅导、家庭教育等等。

首先,父母必须相当重视孩子的成长。但是,仅仅到孩子的特殊性是远远不够的,应该采取切实可行的措施来帮助他们。因为对于孩子,对于父母,人生只有一次。

其次,我们应该正确对待考试成绩,帮助学生建立学习自信心。

说实话,做独生子女的父母真的不容易。我们都没有教孩子的经验。我们不能像父母一样。如果这个孩子不成功,我们可以期待下一个。我们大多数人只有一个孩子,现在社会竞争如此激烈,输不起。升学就业的严峻形势让我们感受到了很多压力,我们有意无意地把这种压力传递给了孩子,尤其是孩子进入初中的时候。

初二语文老师家长会发言稿

家长会是语文老师和家长相互交流的平台,通过家长和教师的及时沟通,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道。下面是本站小编给大家整理的初二语文老师家长会。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的家长:

上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

首先我想说说这次期中考试。

本次考试,从分数来说,绝大多数的学生的分数比初一期末考试的分数要低。原因有如下几点:

1.增加了课外文言文,占四分,以前只考课内文言文。

2.课外说明文考的是高中的训练内容,对学生来说难度较大。

3.作文题目是“”,有好多学生没有真实的情感体验,就随意想象,导致作文分数偏低。

4.这次考试时间只有两个小时,时间上有点紧张。

第二我想对各位家长讲讲语文考试的新动向。

1.明年的中考将会增加课外文言文的内容。

2.课外阅读内容增加,分值加大。

我想作为家长,大家肯定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提高,那么我作为孩子的语文老师提出以下三点建议供大家参考:

1.给孩子准备好这些名著。

《西游记》、《汤姆.索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。.因此各位家长要督促孩子在家好好阅读,特别是对情节要非常熟悉,争取在中考中不失分。

2.平时多督促孩子阅读有益的课外读物。

语文要学得好必须要阅读广泛,知识面广。我们初中生必读的名著除了刚才介绍的6部,还有《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》、《繁星.春水》、《鲁滨逊漂流记》。这些书要利用假期好好阅读,细细品味。从语文的角度说,多读读文学名著是最好的,每次阅读时间哪怕有10多分钟就行,积少成多,尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素养高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。像中国台湾作家张晓风,林清玄,刘墉的。

散文。

大陆作家余秋雨季羡林的文章要多看。只有多看这些贴近生活思想深邃有文化内涵的书才能提高自己的阅读和鉴赏感悟能力。

3.要重视孩子语文基础知识的掌握情况。

成语。

要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握一般男孩子语文学得比女孩子差就因为男孩子贪玩不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象或许各位家长也发现了这个问题。因此作为家长有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。

4.帮助孩子提高写作水平。

可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个优秀的人。

谢谢大家!

大家好!

作为语文老师,接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。

一、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。

二、帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

三、送给各位家长朋友的几点温馨提示。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。)。

4、让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。

5、多让学生写观察或纪实。

日记。

指导孩子的习作提高学生的习作水平。

6、教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。

7、对学习有困难的学生,家长必须辅导,把知识补上。

8、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使苦累,我也会感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”,相信他们一定会开出最美最亮丽的花。。总之,我们的目标是一致的,都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有无,密切联系,我们才能更好的一路相扶相携,走向最终的目标。

真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。

尊敬的各位家长:

下午好。能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子多数都非常努力,听话,也勤奋。尤其是淡玉亭.李思维.张欣雨.王文乐.王倩.李亚.邢一曼,杨幸子汤留涛.孙浩翔.赵玉洁等同学。但是有些男生喜欢一窝蜂地起哄,歪曲老师授课意思,上一节课常常要停下讲纪律,作业常常无法按时完成。

上课是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。所以,我特别强调听课要有质量。

课外阅读在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

名言警句。

成语古诗等。

俗话说:“一勤天下无难事”,我们要相信,只要付出,就一定会有收获。

我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下几点建议供大家参考:

第一,让学生从写好每个字开始学好语文。我希望我们的家长有空可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。“字如其人”练字也能磨练一个人的意志。

第三,帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高,我认为可以找一些阅读题多做,然后比对标准答案。仔细分析你错了的地方,久而久之,也能总结答题的规律,举一反三,他们的阅读水平肯定会有所提高的。

第四,关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的,需要一个过程,要使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情。(一)是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,此外,家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志。而且在家阅读时,最好家长能和孩子一起阅读。其实,我们不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,变成平等的交流与协商,接受并尊重孩子的成长。因此,我鼓励家长和孩子共同去阅读,把玩电脑、看电视的时间变成读书时间,亲子阅读中交流读书感受,必然会督促孩子读书的积极性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的关系。每周一次,甚至两周一次,坚持下来,我相信必然会有所得。

(二)是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的学生。

谢谢大家!

初二年英语老师家长会发言稿

各位家长:

大家下午好!很高兴和大家见面。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个:一是了解自己孩子在校表现,再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就孩子数学的学习情况跟各位家长说一说。

首先:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。可以给我或班主任于老师打电话、发短信,也可以通过仔细观察孩子的作业,课本上的课堂笔记和每周的测试成绩来大致了解孩子的学习情况。家长们也可以经常拿起来小孩的数学课本翻翻、看看,孩子的学习情况也就有底儿了。如果他的作业做得很认真,错误能及时认真更正,课堂笔记记得很细致,那么这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的作业本、数学课本上的笔记,不仅了解孩子学习情况,还能督促孩子平时的数学学习。我举的这个例子,其实就是督促他上课要认真听讲。其次:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有?字体写的潦草不潦草?空了几道题?只要有了方法,其实家长辅导这一块并不困难。

最后:关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。

比如,孩子在数学学习中出了某个问题,你生气、打骂、撕他的作业本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。

当然既严守了防线,又不损害孩子的严格方式更好。和子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁,要让孩子感到你们的关怀是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。

我们的孩子健康成长,学有所成。谢谢大家!

初二语文老师家长会发言稿

亲爱的老师们、同学们:

下午好!我是初二(4)班的程林,十分荣幸能站在这为各位演讲。我演讲的题目是《不屈的民族》。

我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,从唤醒东方经济巨龙腾飞的邓小平,到推行“三个代表”的,再到贯彻实施党员先进性的……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志!赞美有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前进。

国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

我是中国人,更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个中国人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋!我们应努力奋斗,接受更猛烈的挑战!

这就是我献给祖国六十周岁生日的礼物。我的演讲完了,谢谢!

初二年英语老师家长会发言稿

大家好!

作为语文老师,接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。

一、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。

二、帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

三、送给各位家长朋友的几点温馨提示。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。)。

5、让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。

6、多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。

7、教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。

8、对学习有困难的学生,家长必须辅导,把知识补上。

9、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使苦累,我也会感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”,相信他们一定会开出最美最亮丽的花。总之,我们的目标是一致的,都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有无,密切联系,我们才能更好的一路相扶相携,走向最终的目标。

真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。

语文教师:

初二家长会发言稿老师

各位家长:

下午好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会;感谢在座诸位的大力支持,使我在接手九班以来,一路比较顺利地走过来。

本次家长会我主要想谈三个问题。现在,初二只剩下最后几个月时间,明年的此时此刻,你、我、学生们,想必都已经被即将到来的中考紧紧地绷了起来。因为不得不面对的中考的缘故,个问题,我想谈一谈成绩。

从总的发展趋势来看,上个学期,在诸位家长的支持下,在们的努力下,我们班的成绩取得了一些进步。当然,一个由人构成的集体总是千差万别的。具体到每一个同学,有些同学相对半期考试,成绩进步非常显著,比如……等,这些同学在名次前进了7——15名不等。当然,考试就是,有赢就有输在班上,也有一些同学十几名十几名地退步。这就涉及到一个问题——我们如何看待成绩?成绩不好是不是就等于不努力?我看未必。

决定成绩好坏的因素很多,智力因素、学习习惯、从小的基础、刻苦的程度、老师、家长、家庭的环境等等。有时候,进步大不是学得认真,而是起点低;有时候退不大不是不认真,而是努力得还不够。退步名再进步名其实不是进步;你周末花了5小时学习,却退步了,你不应该抱怨,因为别人花了二十个小时学习。

因此,我想以我们九班上学期的成绩来说明刻苦、效率和自觉性的问题。上学期期末体育考的是仰卧起坐、跳远和跳绳三项,其难度远远低于半期考试,即使是这样,全班还有19的成绩在退步。退步的原因只有一个,就是没有认真去训练。在班上前十名中,有五个同学的体育没有达到a等;班上废寝忘食打篮球的几个男同学中,还有体育长期考d等的同学。按照学生自己的说法,我天天都在锻炼,但是他没有明白,自己锻炼的方式就是打篮球,这就是努力的方向性错误。还有人说,我天天体育课都跳了绳的,但他没有发现,每个人天天体育课都在跳绳,自己是最不努力的几个之一。就跳绳而言,主动的刻苦训练和被老师逼迫跳几下,那结果会有天壤之别。不仅跳绳,任何学习都是这样,所以,我要谈的第二个问题是自觉性问题。

自觉性催生良好的学习习惯,而良好的学习习惯产生好的结果。我个人把学习分为三个层次:最低级的层次是在看管下的学习,这样的学习效率极其低下,花了十分的时间,不一定能解决一分的问题。由于不是出于自愿,学习成了每天最大的折磨,当你觉得一件是折磨时,你怎么能把它做得尽善尽美呢?可悲的是,不少学生正处在这一学习层次。这样的学生每天花掉所有的自习时间,甚至有时还要靠抄袭,才完成作业;周末唯一的任务就是偷工减料完成老师布置的作业,这样的学生在我班大概有十人。这些学生不一定是成绩最差的,但他们的学习状态绝对是最差的。

第二层次的学习是漫无目的的学习。这样的学生每天尽自己的努力和良心完成作业,有时也会做一些课外的提升练习。周末他们一般会完成作业,背背书,看一看。这类学生最大的问题是不知道自己想要什么,没有思考过自己的将来,人生规划对他们来说只是空谈。简单一句话,学习就是完任务、求心安。这些学生通常会不止一次地向家长、老师保证、甚至赌咒发誓,说自己这一会是真的要努力了,要搞好学习,但结果往往是不出三天就老样子了。这样的学生占全班绝大多数,大约三十人左右。这类学生的成绩通常极其不稳定,没有固定偏向的科目,但每次考试总是有一两科明显不如其他科目。

最优秀的学习,是主动自觉的学习。这样的学生大概在班上有十人左右。他们清楚地知道自己的发展方向,他们常找老师问问题——哪怕他清楚地知道,这个问题在现阶段不会考到。他们每次考试后会主动分析,会尽力地追求各科平衡发展。他们有爱好,也贪玩,但绝不玩物丧志,他总是有节制,知道自己什么时候该干什么。他们会故意给自己的缺陷设置障碍,不让自己在错误的道路上走远。这些孩子的家长往往不怎么操心,因为孩子的心,归根结底要自己操。这些学生和家长都清楚地意识到这一点。而成绩优秀的,也往往是这类学生,他们会为成绩哭,而一般的小,只会为家长和老师的批评哭。

所以,要一个孩子优秀,最好的办法莫过于培养他的自觉性,而培养孩子的自觉性不是不管他。对于最低层次的学生,家长需要做的,恰恰是严格甚至严厉的,正是长期以来的不闻不问,才使他成了最差学习层次的孩子。如果家长希望孩子至少像你一样优秀,请一定多花时间去管理他,这个过程肯定是很痛苦的,但是为了孩子的发展,这样做值得。当你老了的时候,一个优秀的孩子就是你最值得炫耀的资本!

对于中等层次的孩子,家长,你要给他,给他动力。他的成绩徘徊不前基本上可以肯定不是智力问题,而是他不够努力,你对他的要求太低。你周末舍不得让他吃苦去补课,也没有抽出时间来检查他的学习,查看他的`作业和笔记。你有时候还会为他打掩护,希望老师不要批评他——其实家长,作为老师,我最不爱做的事就是批评学生,谁愿意自己老生气呢?请这类家长,尽量避免给孩子讲要好好学习之类的空话,这些道理他说得更流畅。如果有时间,做些更细致的检查,说些他志气的话。

对于能够主动学习的同学,我很羡慕他们的家长。我最大的愿望,就是我将来的孩子能和你的孩子一样懂事。你所要做的,就是默默地支持他,在他面临方向性的问题时,给他一些性的意见。多关心他,但是不要表露出来,因为你的孩子会聪明地体察这一切!

我要谈的第三个问题:学习是一件长期的事。

首先,孩子学习习惯的养成是一个长期的事。我经常遇到家长想我了解孩子存在的问题,回家和孩子交流。然后过几天问我孩子有没有改掉那些缺点,实话实说,家长,你觉得可能吗?我们是成年人,改掉一个坏习惯都是那样的困难,何况一个小孩子?我不是说你不该给我打电话,其实,我很欢迎你打电话,因为这说明你是一个负责任的好家长,我也很能理解你急切的。你望子成龙的心情和我想让他一飞冲天的心情一样迫切,只是,不要指望孩子像圣人一样完全改掉,这个过程必然是漫长的,也许需要几周,也许需要几年。我们要做的,是持续关注他,有连续性地督促和检查他的学习,不要像孩子一样三天打鱼两天晒网。

第三,孩子的成绩是会变化的。千万不要太放心。有一个孩子,曾经考过第一名,但最后她没考上八中;有一个孩子,最差考到年级九百多名,但他以超过八中线17分的成绩被录取。这两个孩子初中同班。说起这个我既难受又欣慰,因为我曾经是他们的班主任。现在离我们这群孩子初中还有将近个月,这十六个月发生的变化也许会让我们惊讶不已。无论你的孩子成绩,请不要把他看死。

其实,不仅成绩会变化,孩子的品性也会变化——尤其是在初二。请各位家长多腾出时间关心孩子,关注他的学习状态,留心他的品性发展。与一个成绩好但品性差的孩子相比,我更喜欢一个成绩不好,但品性纯良的孩子。如果将来孩子必须是这两者当中的一个,那么我愿意他是后者。希望家长们心细一些,再细一些,关注孩子的书包,关注孩子的打扮,关注孩子的朋友圈,关注孩子的爱好变化——环境可以改变,“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑。”

最后,我真诚希望我们一起尽心尽力,莫问,但问耕耘。使孩子的初中三年更加充实,使我们的八中记忆更加美丽!

谢谢大家!

初二物理老师家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽空来到学校来支持我们的工作。

我是任教物理课的老师。

物理是上学期才开设的功课,所以,我跟这一班同学一起学习的时间才有一个半学期。在共同学习的这段时间里,我了解到这一班孩子都是活泼可爱、能跟老师密切配合的好学生。到目前为止,大部分学生对物理的兴趣都很浓,很爱学物理。

现在,我简单的向你们汇报一下,我们这班这次物理期中考试的情况:这次试题由区教研室统一命题,命题方向符合中考命题方向,全卷满分100分。我们学校最高分98分,全年级98分的学生有三位,其中我们班有两位:一位是朱明,另一位是苏勇。97分的.同学,全年级也有三位,其中我们班有两位:一位是苏良,另一位是黄丹。95分以上的全年级有10位,其中我们班有六位。90分以上的,全年级有30位,其中我们班有10位。我们班平均分66。9分,及格40人,这两点,在年级中,也是比较好的。

出错原因:高分的同学出错,多数是粗心大意,审题不细心,比如,有一道题是:两个同规格的灯泡串联,总电压为220v,要求每个灯泡消耗的实际功率,很多同学就求了两灯的实际总功率。我问他们:“这题很难吗?这么多人出错?”他们说:“不难,是没详细看题的结果。”可见,粗心是一大敌人。低分的同学出错:主要错在实验探究方面,这一次实验探究考试题有20分,平时实验不认真,或对探究过程与结论不理解的同学,想过这关是很难的。

通过这一次考试,我更清楚的认识到:在今后的教学过程,要加大力度培养同学们细心审题的习惯,要加大力度训练同学们实验探究的能力以及综合分析问题的能力。

关于这次考试,我就说到这里。

下面我向家长们提两点建议:

1、小孩在家写物理作业时,不要让他用计算器来计算。因为,

中考物理是不能用计算器的,平时用惯了计算器,考试的速度就快不了。

2、节假日小孩在家时,家长要注意他有没有完成作业。这段时间,我发现有少数同学假期的作业一个字也不写的。至于谁不写作业,在这里,我就不点名了,希望你们能配合我做好这项工作。

我要讲的就这么多了,如果你们在物理教学工作方面有什么意见或好的建议,请你们向我提出来,我会尽我的能力将物理教学工作做得更好。

谢谢大家!

初二家长会老师发言稿

尊敬的各位家长朋友们,亲爱的同学们:

欢迎各位家长在百忙中来参加我们班的家长会,作为一名任课教师,我对家长们表示感激。

家长朋友们,您们把孩子交给我们,是对我们最大的信任,作为教师,我深感责任重大,因为孩子是一个家庭的希望。我一定会努力工作,让每一个孩子都有进步,三年后让大部分学生都考上大学。

下面我谈几个问题,主要是与家长共同探讨、交流与沟通。家长们有什么好的建议也要告诉我。

一、家长会的目的:

家长会不是告状会,不是教师向家长告状,也不是家长向教师诉苦;是三方会谈。教师-家长-学生,共同坐下来,来探讨一下孩子的教育问题,高一的学生正处于生理成熟而心理不成熟的阶段,正处于青春期,可以说很多时候作为家长,真有点无可奈何。可作为教师,我们还是有办法的,我们的办法也是经过无数次的失败总结摸索出来的。

二、谈几点教育孩子的方法:

教育是一项复杂的心灵工程,绝不是简单粗暴就能解决的,孩子犯错误了,骂几句打几下就能解决的。

我觉得家长首先要改变自己的教育方式,过去父母那种说教式的教育对今天的孩子不见效,我们做家长的也要与时俱进。少一些说教,多一点沟通;少一点指责,多一点宽容。每天不管多忙,都要设法与孩子沟通,我觉得女儿容易与父亲沟通,儿子容易与母亲沟通。不管是父亲还是母亲,只要孩子想与你沟通,您一定奉陪。

要坚持检查孩子的作业,考试情况,这样家长也能做到心中有数。

及时指出孩子的优缺点,家长是孩子的第一教师,教育孩子的任务十分艰巨。欣赏孩子的优点,您用心观查自己的孩子,不管他多么不爱学习,多么调皮,他身上都有可爱的地方,我们做家长的往往犯的错误是,只要孩子成绩不好,就一点好也没有了,随之挖苦讽刺,甚至打骂,这对孩子的成长很不利。在座的家长朋友们,今天来参加这个家长会,您的心理感到自豪了吗?平等吗?您会不会因为孩子的成绩不好而感到灰溜溜的?如果您都瞧不起自己的孩子,您的这种心理就传给孩子,孩子就不快乐,也缺乏自信。对孩子的成长极为不利,孩子可能不在意教师、同学对他的评价。但他特别在意爸爸妈妈对他的评价。请家长们多表扬我的学生(你的孩子),试着每天面对孩子亲口说出他的优点,多一些鼓励好吗?把孩子当成一个亲戚或朋友的孩子,这样您的要求就不会那么高,您的态度也就客气了许多。试试看好吗?同时也要指出孩子的缺点,尤其是那些学习好的家长,不要只要孩子成绩好,就一点缺点也没有了,所以有的学习好孩子就容易滋生了霸气,自私、唯我独尊。

三、汇报一下孩子们的老师成绩:

一学期已经结束了,我们这个开学时c班,而且是普通班的最后一名,期末老师成绩超过b班,成为学校仅次于a班的第二,请家长们放心,他们的老师成绩我来负责,我不会让一个孩子掉队的,同学们,我在这里向你们郑重承诺,只要你们中的任何人老师不好,我义务补课。在课堂上他们没有一人敢不记笔记的,也没有一人敢不完成作业的。他们都知道我严厉,也理解我这样是为了他们好,借这个机会,真诚地说一声,谢谢同学们。

人们常说“名师出高徒”,我要说,“高徒出名师”,你们看看,我头上那些美丽的光环,那一项不是因为学生的高考成绩好才得到的。

我从心底里感谢我这些弟子们,不管我的课是否生动,大家都那么专心听讲;不管我作业量留得是否得当,同学都能认真完成。这样才能取得如此好的成绩。在此我向在座的家长以及您可爱的孩子说一声“谢谢”(深深地鞠一躬)。

最后,请全体同学起立,面向家长,深深三鞠躬,对养育你培养你的父母表示感谢。

我们举起右手宣誓:努力拼搏,考好大学;孝敬父母,报效祖国。

初二家长会老师发言稿

尊敬的各位家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎各位家长在百忙中来参加我们班的家长会,作为一名任课教师,我对家长们表示感激。

家长朋友们,您们把孩子交给我们,是对我们最大的信任,作为教师,我深感责任重大,因为孩子是一个家庭的希望。我一定会努力工作,让每一个孩子都有进步,三年后让大部分学生都考上大学。

下面我谈几个问题,主要是与家长共同探讨、交流与沟通。家长们有什么好的建议也要告诉我。

家长会不是告状会,不是教师向家长告状,也不是家长向教师诉苦;是三方会谈。教师—家长—学生,共同坐下来,来探讨一下孩子的教育问题,高一的学生正处于生理成熟而心理不成熟的阶段,正处于青春期,可以说很多时候作为家长,真有点无可奈何。可作为教师,我们还是有办法的,我们的办法也是经过无数次的失败总结摸索出来的。

教育是一项复杂的心灵工程,绝不是简单粗暴就能解决的,孩子犯错误了,骂几句打几下就能解决的。

我觉得家长首先要改变自己的教育方式,过去父母那种说教式的教育对今天的孩子不见效,我们做家长的也要与时俱进。少一些说教,多一点沟通;少一点指责,多一点宽容。每天不管多忙,都要设法与孩子沟通,我觉得女儿容易与父亲沟通,儿子容易与母亲沟通。不管是父亲还是母亲,只要孩子想与你沟通,您一定奉陪。

要坚持检查孩子的作业,考试情况,这样家长也能做到心中有数。

及时指出孩子的优缺点,家长是孩子的第一教师,教育孩子的任务十分艰巨。欣赏孩子的优点,您用心观查自己的孩子,不管他多么不爱学习,多么调皮,他身上都有可爱的地方,我们做家长的往往犯的错误是,只要孩子成绩不好,就一点好也没有了,随之挖苦讽刺,甚至打骂,这对孩子的成长很不利。

在座的家长朋友们,今天来参加这个家长会,您的心理感到自豪了吗?平等吗?您会不会因为孩子的成绩不好而感到灰溜溜的?如果您都瞧不起自己的孩子,您的这种心理就传给孩子,孩子就不快乐,也缺乏自信。对孩子的成长极为不利,孩子可能不在意教师、同学对他的评价。但他特别在意爸爸妈妈对他的评价。请家长们多表扬我的学生,试着每天面对孩子亲口说出他的优点,多一些鼓励好吗?把孩子当成一个亲戚或朋友的孩子,这样您的要求就不会那么高,您的态度也就客气了许多。试试看好吗?同时也要指出孩子的缺点,尤其是那些学习好的家长,不要只要孩子成绩好,就一点缺点也没有了,所以有的学习好孩子就容易滋生了霸气,自私、唯我独尊。

一学期已经结束了,我们这个开学时c班,而且是普通班的最后一名,期末老师成绩超过b班,成为学校仅次于a班的第二,请家长们放心,他们的老师成绩我来负责,我不会让一个孩子掉队的,同学们,我在这里向你们郑重承诺,只要你们中的任何人老师不好,我义务补课。在课堂上他们没有一人敢不记笔记的,也没有一人敢不完成作业的。他们都知道我严厉,也理解我这样是为了他们好,借这个机会,真诚地说一声,谢谢同学们。

人们常说“名师出高徒”,我要说,“高徒出名师”,你们看看,我头上那些美丽的光环,那一项不是因为学生的高考成绩好才得到的。

我从心底里感谢我这些弟子们,不管我的课是否生动,大家都那么专心听讲;不管我作业量留得是否得当,同学都能认真完成。这样才能取得如此好的成绩。在此我向在座的家长以及您可爱的孩子说一声“谢谢”。

最后,请全体同学起立,面向家长,深深三鞠躬,对养育你培养你的父母表示感谢。

谢谢大家!

初二家长会老师发言稿

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初二家长会老师发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位学生,其中女生16人,男生12人。首先竟选了班长,组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,都是老师的好帮手。作业认真,书写漂亮的同学有:张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有:王岩、刘凯、徐宗达等,学习上进步很大的有:李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。上课积极发言的同学有:刘琳、管学枝等。在学校书法比赛获得一等奖的有:王存博、张志、周菲菲、肖润华;获得三等奖的有:张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有:孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖;张舒媛手抄报三等奖。从开学到现在能做到全勤的有:刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了,更加懂事有礼貌了。

我们学校组织了月考,还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

三、鼓励孩子干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步。

四、在学习上多帮助孩子

我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭,我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。

五、要督促孩子完成家庭作业

每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

六、要多鼓励孩子

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了,这就是他们在学校的成长记录,有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。

七、抽点时间多陪陪孩子

可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

八、关于安全教育

由于学校地处市区,学校附近的两个十字路口都没有红绿灯,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。

各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

最后一件事是:我们班成立家长委员会,架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的,可以举手报名。我们深表感谢!

谢谢大家!

初二家长会语文老师发言稿

各位家长:。

下午好!

我是xx班的语文老师。很高兴和大家认识和交流!下面我先说一下xxx班的语文教学情况。

本届学生的基础相对薄弱,书写潦草,视野不够开阔,部分学生思维的灵活性差,读写水平较之上一届学生也有一定的差距。但我相信有老师们科学指导和敬业奉献精神,有同学们的刻苦努力,我们一定可以充分挖掘学生潜力,争取明年再打一个大胜仗!

现在我们已上完了九上的课程,九下的六个单元已上完两个。我们打算年前结束所有课程,年后集中时间进行复习训练。

该讲的讲深讲透,除了讲知识,还注意讲规律、讲方法、讲技巧。对中考没有用处的东西,不讲或一带而过。省出时间加强练习。练习时注意选题,加强针对性,把握好题的难易度,而不是漫无目的。

备考时刻要有方向感,要从中考的大处着眼,从每堂课的小处着手,踏踏实实的指导和训练。

我发现很多孩子视野狭窄,语言干瘪,思维能力低幼化。因此,我们给学生印发了许多有趣有益的课外文章让学生加强阅读。还印了精典名言160句,名言精华等,让学生背诵。现在有些孩子的作文已经发生了明显的变化。我给他们补充的东西开始用到了作文中来,一定程度上改变了作文语言贫乏缺乏文采的情况,但语文学习是慢功,需要点滴积累,厚积薄发,日积月累,才会有大成。

关于孩子的教育我这里说几点:。

中考是暂时的,但教育是永恒的;成绩是相对的,成长是绝对的。

1、关注孩子的精神成长。"生命不是躯体,而是心性。"成长既包括身体的`成长,更包含了精神层面的成长。包括:心灵的成熟,品质的锤炼,能力的提高,体验的增加,认识的深化,责任心的加强,世界观、人生观、幸福观的确立等等。身体上的成长很重要,但我认为精神上成长更为关键。家长要通过孩子的言行举止来观察孩子,有意识地引导孩子,随时随地的启发孩子,给他们创造更多的锻炼机会,促进他们全方位的成长,提高孩子的综合素质。

2、让孩子学会承担责任。承担责任叫长大。台湾的曾仕强教授说:"生命没有别的,一切都是自作自受。"每个人,要对自己的行为负责,对自己的前途负责,对家庭负责。举个例子,全国十佳少年黄思路的妈妈说过一件事:。

有一次,学校排练节目,8岁的女儿走得匆忙,忘了带伴奏磁带。王晶发现了,却没做声。她想,女儿常忘东西,提醒她一次,她的依赖心理就增加一分,那么以后就还得提醒一百次、一千次,不如让她受点挫折,让事实来教育女儿。黄思路到了学校才想起来,打电话给妈妈,请妈妈赶快把磁带给她送去。

当时,王晶正好放暑假在家,完全有时间给女儿送去。但她没这样做,只对女儿说:"你自己犯的错误,不应该惩罚妈妈。你自己想办法解决!"。

黄思路没有办法,只好向老师说明情况,把节目顺序调一下,然后骑车顶着烈日回家去取伴奏带。因为时间勿忙,准备不足,他们的节目被刷下来了。王晶说:"我让她多跑了这一次,后来她却少跑了无数次,因为她记住了这个教训。"。

曾经有人问黄思路:"回过头来看,你觉得妈妈的做法对吗?"。

黄思路笑着回答:"我觉得对。`自作自受`使我知道无论我做什么事情,后果是要自己承担的。所以我做事就很负责。"。

我们应当从这个故事中受到启发,要让孩子对自己的行为负责。

3、自古英雄多磨难。我曾经问学生,如果你仇人的孩子让你给他培养,你想报复仇人你怎么办?学生说:"折磨她,让他吃不好,穿不暖,多干活。"我说,你这是把人家的孩子变成栋梁之材。想毁掉他的话,你就对他百依百顺,有好吃的东西都给他吃,什么事都替他想到,什么活都不让他干。长到18岁交给他爸爸,这个孩子保准又自私,又无能,又没有是非观念,心理素质又差。让孩子多吃点苦,多受点罪,多经历点挫折对他的成长来讲是好事。

我三姨也是一个普通人,只有小学文化程度。却成功把儿子培养成了留美博士。他还有个女儿叫甜甜,学习不如哥哥好。甜甜大专时学得是临床护理,我三姨早就通过各种关系在她所在的医院给她找了一份工作。却没有告诉女儿。毕业后,甜甜问我三姨,我上班的事怎么办?我三姨说,我没有办法,你自己去找工作!那个漫长的暑假,大热的天,甜甜和她的同学一样四处奔波,递简历,参加面试,参加招聘会,又着急又上火,又煎熬,整天唉声叹气,整个人都瘦了一圈,还是没有找到工作。还常常抱怨说,这找工作怎么这么难!等到九月一号,我姨告诉她,收拾收拾明天去我们医院上班!甜甜高兴地蹦起来!

我姨说,她就是想让女儿去闯一闯,练一练,吃点苦头,这样对待工作会珍惜会认真。

酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获。草木不经风霜则生意不固,人不经忧患则德慧不成。苦难在给孩子带来痛苦的时候,也给孩子带来了才智上的成长。

4、要培养孩子的阳光心态。心态决定命运。要教育孩子始终保持积极的心态,面对生活不要那么多的牢骚和抱怨。胜不骄,败不馁,不怨天,不尤人。遇顺境,处之淡然;逢逆境,处之泰然。得意不忘形,失意不失志。父母都是陪孩子半辈子的人,我们不敢保证孩子一辈子生活在顺境和富贵中。孩子具有了良好的心态,今后无论穷达荣辱,都能坦然承受,幸福地走完一生。

教育孩子与人相处要学会微笑,学会幽默,学会乐观自信,从容优雅,要有欣赏的心态,要懂得赞美别人,"看到别人像天使,你就活在天堂里;看着别人像魔鬼,你就活在地狱中。"有好东西,要懂得与人分享;别人帮助了自己要有一种感恩的心态;"凡真心助人,最后没有不帮到自己的。"我们要告诉孩子助人是快乐之本。

只要懂得尊重、欣赏、感恩、乐于助人,宽以待人,您的孩子一定可以享有良好的人际关系。

希望我们共同努力,把我们的孩子培养成为家庭的财富,社会的栋梁!谢谢大家!

初二家长会老师发言稿

尊敬的家长:

晚上好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

首先我想说说这次期中考试。本次考试,从分数来说,绝大多数的学生的分数比初一期末考试的分数要低。原因有如下几点:

1、增加了课外文言文,占四分,以前只考课内文言文。

2、课外说明文考的是高中的训练内容,对学生来说难度较大。

3、作文题目是“十五岁的天空”,有好多学生没到这个年龄,没有真实的情感体验,就随意想象,导致作文分数偏低。

4、这次考试时间只有两个小时,时间上有点紧张。

第二我想对各位家长讲讲语文考试的新动向。

1、明年的中考将会增加课外文言文的内容。大概4到5分。

2、课外阅读内容增加,分值加大。原来2分的会变成3分,甚至有4分,5分题。

我想作为家长,大家肯定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提高,那么我作为孩子的语文老师提出以下三点建议供大家参考:

1、给孩子准备好这些名著。《西游记》、《汤姆。索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。这6部名著是中考必考的内容,占6分,因此各位家长要督促孩子在家好好阅读,特别是对情节要非常熟悉,争取在中考中不失分。

2、平时多督促孩子阅读有益的课外读物。语文要学得好必须要阅读广泛,知识面广。我们初中生必读的名著除了刚才介绍的6部,还有《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》、《繁星。春水》、《鲁滨逊漂流记》。这些书要利用假期好好阅读,细细品味。从语文的角度说,多读读文学名著是最好的,每次阅读时间哪怕有10多分钟就行,积少成多,尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素养高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。像台湾作家张晓风,林清玄,刘墉的散文,大陆作家余秋雨,季羡林的文章要多看。只有多看这些贴近生活,思想深邃,有文化内涵的书才能提高自己的阅读和鉴赏感悟能力。

3、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。

4、帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个优秀的人。

谢谢大家!

初二家长会老师发言稿

在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的初二家长会老师发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大家好!

说实话,今天让我来发言无论从哪个角度来说,都是不合适的。我不是一个称职的家长,对于儿子常有很多歉疚,每每儿子要考试了,我却要出差了,儿子放假了,应该在家多多陪伴儿子,而我却又要外出上课、学习去了,比起这里更多的家长,我真的很是惭愧。但是我还是愿意站在了这儿与大家一起交流,那是因为我感谢施老师对于我的信任与期待,感谢初二(1)班的所有老师对于我儿子的真心宠爱,而更重要的原因是我一直自信,我的儿子黄诚博,他绝对是个会成为优秀的孩子!

刚才施老师也说了,说我不常批评孩子,是的,我可以很认真地说,儿子15岁了,我,还有我丈夫,我们从来没有打过孩子,即使有过责怪,但绝对不是骂,我们是交流、恳谈。我想,也许真是因为这种和谐,才形成了黄诚博这种宽容、善良的个性,也因此能成为一个永远快乐的人。所以我想,今天让我与大家一起交流,是不是就可以交流这样两个词:自信,信任。

儿子对于数学、英语,现在还有物理,他都充满了自信,即使哪次考试考得并不理想,他也会自信地说,哦,我是在哪个地方疏忽了,就像这次,他考完数学,回来说,妈妈,我数学考得一点都不好,我说,不可能,你闭着眼睛也不会不好到哪儿去。结果,他果然没能得满分,但是他在吃饭时说得这样的话,让我感到了他的自信,他说,唉,我怎么在数学上输了这么多分呢?不可思议!他的言下之意是说,数学,我应该是最棒的呀,因此我连忙咐和:一次的分数代表不了什么,数学绝对是你的强项!

比起数学,物理,英语,黄诚博对语文就少了很多的自信。也许是因为我和我爱人都是理科的原因,在不知不觉中,影响了孩子的喜好。早在小学毕业的时候,儿子就跟我说,妈妈,这个语文真的是大语文,摸不着边际,我真的没底。我心里一惊,不能让孩子怕语文,我就说:“每个人对于语文的感受都是这样的,你能说这样的话,说明你对语文已经有了自己的感悟了。再说,你的语文不是也考过最好吗?数学学得好的聪明孩子不可能学不好语文。”每次读儿子的文章,我总是先找其中的优点,然后再与儿子商量是否可以改进。虽然我知道,儿子在对于语言的感悟上确确实实存在着不足,缺少必须的文学修养,但是我不愿意让儿子承认自己在语文是差的,可以掉队。我想我要做的努力是让儿子对于语文也充满信心,理性地承认差距,相信自己可以用努力弥补差距。

我们大家都知道,孩子只有有了自信,他才可能有更高的目标,才会付出努力,我们能做什么呢?我们不能帮孩子读书,不能帮孩子写作业,我们只能给孩子打打气呀。

我和我爱人都非常信任儿子。小学的时候学笛,因为工作的特点,我不能陪伴儿子,我总是这样说:“儿子,今天妈妈有事要出去,你在家别忘了练1个小时的笛,好吗?”说真的,我没有暗地里在门外或楼下监听过儿子是否认真练了1个小时的笛,但是我会在与朋友一起吃饭、聊天时,在儿子在场的时候,表达我对于儿子的信任,我说:“我儿子是个很诚实的孩子,即使我不在家,只要我说要儿子练一个小时的笛,他一定会练一个小时。”也许,儿子也有过偷懒的时候,但需要去核实吗?就算核实了又能怎样呢?一次次的信任,给了儿子空间,给了他自己管理自己的机会。我们要相信,每个孩子都不会是擅长欺谝的孩子。而现在,儿子真的算是个诚实的孩子,做题目,我从来不会让他撕下后面的答案,相反地,我会提供答案,让他遇到疑问的时候去看看提示,我从来不会怀疑儿子会看了答案直接抄写。儿子一个人在家的时间很多,我从来也不会怀疑儿子会贪玩而忘了学习,相反,我会打个电话对儿子说:“你休息休息,下去走走。”儿子也确实没有让我们失望,我想,这些都是我们的信任给予我们的回报。

最后,我想说,我刚才和大家交流的并不是成功的经验,只是我养儿的一些感受,也许浪费大家时间了,请大家原谅。谢谢大家。

初二家长会老师发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已经熟悉了学校的一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的'台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位学生,其中女生16人,男生12人。首先竟选了班长,组建了班委。制订了班规班纪和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律加强了,学生端正了学习态度,上课认真听讲,积极动脑筋。学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,都是老师的好帮手。作业认真,书写漂亮的同学有:张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有:王岩、刘凯、徐宗达等,学习上进步很大的有:李振、马进月、张舒媛、张志、常文菊等。上课积极发言的同学有:刘琳、管学枝等。在学校书法比赛获得一等奖的有:王存博、张志、周菲菲、肖润华;获得三等奖的有:张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有:孟栋二等奖、李柯三等奖、周菲菲三等奖;张舒媛手抄报三等奖。

从开学到现在能做到全勤的有:刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了,更加懂事有礼貌了。

我们学校组织了月考,还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法,让他们重新树立自信。

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