心得体会不仅是对过去的总结，更是对未来的规划和目标的思考。以下是一些关于心得体会的经典范文，希望能给大家提供一些思路和参考。
从党的历史中汲取智慧和力量心得体会
中国共产党在长期革命、建设和改革过程中积累的应对风险挑战的宝贵经验，是我们在新时代全力打好防范化解重大风险攻坚战的智慧宝库。在一个不稳定不确定因素不断增多的时代，要有效应对更加复杂困难的局面，必须把党史学习和推动实践结合起来，把历史和现实贯通起来，在学党史、悟思想、办实事、开新局上求实效，从历史传承中汲取防范化解重大风险的智慧和力量，一以贯之、持之以恒地推进防范化解重大风险工作，随时准备应对更加复杂困难的局面。
一是增强忧患意识，更好统筹发展和安全。增强忧患意识，是中国共产党人的优良传统，是中国共产党人担当的一种重要责任。我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在战胜风险挑战中壮大，始终有着强烈的忧患意识。统筹发展和安全，是我们党及时总结新的生动实践，不断推进理论创新而提出的重要论断。坚持统筹发展和安全，要求我们坚持发展和安全并重，实现高质量发展和高水平安全良性互动，既通过发展提升安全实力，又在发展中更多考虑安全因素，营造有利于经济社会发展的安全环境。进入新发展阶段，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。随着我国社会主要矛盾变化和国际力量对比深刻调整，当前和今后一个时期是我国各类矛盾和风险易发期，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，必须增强忧患意识，把防范化解重大风险摆在更加突出位置。
二是坚持底线思维，开展重大风险评估。底线思维是一种积极主动的思维方式，是一种立足于守底线的担当思维、进取思维，是中国共产党治国理政中的一项理论和实践创新。预判风险是防范风险的前提，把握风险走向是谋求战略主动的关键。“聪者听于无声，明者见于未形。”坚持底线思维，要求我们不回避矛盾，不掩盖问题，按照“凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权”的要求，保持如临深渊、如履薄冰的态度，组织开展重大风险评估，形成本地区、本部门的重大风险图谱，尽可能把各种可能的情况想全想透，对可能发生的各种风险挑战做到心中有数。
三是进行压力测试，做好思想准备和工作准备。压力测试是通过不断向被测系统施加“压力”，测试系统在压力情况下的性能表现的方法。通过压力测试，有助于了解风险管理中存在的问题和薄弱环节。中国共产党具有很强的抗打压能力，中国共产党的发展壮大历史是一部爬坡过坎、克难攻坚，历经内外压力而持续生存、生长并走向成熟的历史。开展重大风险压力测试，我们须按照“做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备”的要求，针对可能发生的各种重大风险挑战，组织开展模拟演练和压力测试，全方位检验重大风险防范化解体系和能力的现状，查找其中可能存在的短板和不足。在此基础上，有针对性地制定周详完善的防控措施，持续提高抗打压能力，确保经济社会发展更加安全可靠。
联防联控、群防群控是中国特色社会主义制度应对风险挑战的独特优势。继续打好防范化解重大风险攻坚战，必须发挥组织优势，全面加强党的组织体系建设，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。同时，要坚持专门工作与群众路线相结合，紧紧依靠群众、广泛动员群众，把群众参与贯穿到防范化解重大风险的全过程、各环节，齐心协力构筑群防群治严密防线，打好防范化解重大风险的人民战争。
从历史中汲取力量心得体会
第一段：引入历史的力量（200字）。
历史是人类共同的记忆，是我们前人智慧的结晶，也是我们取得力量和启示的源泉。从历史中汲取力量不仅使我们对过去有更深的认识，还可以帮助我们面对现实和未来。历史中的故事和教训可以激励我们，鼓舞我们走向前进。因此，我们应该注重学习历史，并从中汲取力量。
第二段：从历史中学习智慧（250字）。
通过学习历史，我们能够了解过去的智慧和经验。历史上的伟人和英雄为我们树立了榜样，他们的成功和勇气让我们看到了自己的潜力和可能性。从罗马帝国的兴衰到二战的惨痛经历，历史教训告诉我们，战争和独裁的后果是如何可怕的，我们应该坚守和平、民主、公正的原则，共同努力建设一个更美好的世界。此外，历史还教会我们从失败中吸取教训，明确目标，并为实现目标制定有效的策略。
第三段：历史的启示帮助我们应对现实（300字）。
历史中的故事和教训可以帮助我们更好地应对现实问题。通过对历史事件的研究，我们可以了解它们背后的原因和影响，这有助于我们更好地理解当前的情况和问题，并作出明智的决策。例如，通过学习过去的经济危机，我们可以获得应对当前经济困境的经验和智慧。历史还教会我们珍惜当下，因为我们知道时间是如此宝贵，我们应该更好地把握现在，不重复历史的错误。
历史中的教训和智慧不仅帮助我们应对现实，也能激励我们面对未来。通过了解过去的成就和失败，我们可以为未来设定目标，并制定计划和策略实现这些目标。历史告诉我们，每一次进步都需要付出努力和奋斗，成功不是偶然的，而是靠汗水和智慧取得的。通过研究历史，我们可以得到鼓励和勇气，相信自己可以创造美好的未来。
历史是我们的财富，是我们从过去走向未来的桥梁。它教会我们智慧和勇气，并提醒我们重要的价值观和原则。从历史中汲取力量让我们更加坚定地面对现实和未来，为实现个人和社会的目标不断努力。因此，我们应该珍视历史的教训和启示，不断学习和思考，并将其转化为行动，为建设美好的世界做出贡献。
从党的百年历史中汲取智慧和力量心得体会
沐浴着春日的暖阳，迎着和煦的湖风，3月22日，在陕西科技大学科大湖畔，一场别开生面的党史学习教育正在开展。
讲述“红船建党”的故事、朗诵《党旗迎风飘扬》、表演党史故事情景剧……在陕西科技大学材料科学与工程学院206团支部学生们自编自演的精彩节目中，1个多小时不知不觉过去。
“形式新颖、内容丰富的党史学习教育如春风化雨，激励着大家学党史、听党话、跟党走，在奋力开拓新征程中实现新作为。”该团支部书记薛李月说，他们以讲故事、诗朗诵、情景剧的形式，回顾中国共产党百年奋斗历程，从党史中不断汲取砥砺奋进的智慧和力量。
据了解，湖畔讲堂系列思政课已举办8期，将思政课堂从教室搬到湖畔，通过故事讲述和学生参与的形式，让学生们真正在思想上受触动、有升华。
“湖畔讲堂已成为师生们开展党史学习教育的重要载体和平台。接下来，我们还将举办‘五四风云月文化新象’‘南湖起航与旧邦新命’等系列思政课，将党史讲活、讲透，引导学生坚定理想信念，树立正确的历史观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”陕西科技大学材料科学与工程学院党委副书记田少宁说。
在实践锤炼中擦亮精神底色。
当天下午，莲湖区西关街道锦园社区的党员、入党积极分子在区委党校进行党史学习教育，传承红色基因，赓续精神血脉。红船精神、长征精神、延安精神、抗战精神、大庆精神、载人航天精神、抗疫精神、西迁精神……大家认真阅读这些伟大精神的形成背景、内涵解析，在重温党的百年奋斗历程中汲取继续前进的精神力量。
“每一种精神都蕴含着忠诚、担当、奉献的内核，百年来一脉相承。作为一名党员，要将这些精神深深镌刻在心中，自觉将理想信念转化为无惧担当的行动自觉、无私奉献的精神品格，时刻把社区群众放在心上，真心实意为他们着想，为大家做好服务。”社区党委书记陈嫦说。
“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。今天，我们坐在这里学习党史，只有对党昨天的奋斗有深刻了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天新的使命……”陈晓萍老师娓娓道来，带领大家一起回顾党在创建和发展中所经历的磨难，为大家讲述革命先烈艰苦奋斗的故事。
70岁的党员高改兰和老伴儿一起来参加学习。她1969年在军队入党，“听党指挥、忠诚使命”是她一生坚守的信条。“心中有信仰，前行有方向。我一直铭记着党的教导，无论身处什么环境，都以党员的标准严格要求自己，时刻牢记为人民服务，为了他人利益甘心奉献、不计得失。”高改兰说，“现在虽然退休了，但我要带头学习党史，与年轻同志交流党史，让红色精神代代传下去。”
学习党史，是为了在党的伟大成就中得到激励，在党的优良传统中受到教育，在党的成功经验中寻找启迪，在对历史的深入思考中做好现实工作，更好走向未来。“作为一名社区工作者，学习党史，就是要知行互促，在实践锤炼中擦亮精神底色。我会在平凡的岗位上坚守初心，为大家做好服务，当好贴心人，让社区成为一个友爱、和谐、幸福的大家庭。”社区党员袁娟娜说。
让党史知识飞入寻常百姓家。
“岁月承载历史的脚步，大地积淀文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国满怀激情……”3月20日，一场特别的党史学习教育在铜川市印台区三里洞街道芳草社区火热进行，吸引了许多群众驻足观看。
歌曲《不忘初心》、快板《祖国颂歌》、朗诵《没有共产党就没有新中国》……“芳草荧光”志愿者宣讲团成员通过一个个精彩的节目，为现场群众讲解中国共产党的发展历程、党的方针政策和鲜活生动的党史故事。
“以前，总觉得党史学习教育离我们很远，学起来不容易。现在，宣讲团成员把党史知识和快板、歌曲等结合起来，用通俗易懂的话讲出来，加深了我们对党史的理解，更觉得要珍惜现在的好生活，不忘初心、砥砺前行。”芳草社区居民唐洪丽说。
用群众喜闻乐见的形式开展党史学习教育，在芳草社区已成常态。自2019年8月“芳草荧光”志愿者宣讲团成立以来，成员们通过微党校、早读一刻、初心故事、主题宣讲、志愿服务5项活动，广泛动员群众参与，采用“文艺表演+理论宣讲”的形式，精心组织音乐表演、朗诵、快板等文艺节目，用通俗易懂的语言及时传播党的声音、解读党的政策、回应群众关切、满足群众需求，让党的方针政策、党史知识等飞入寻常百姓家。
截至目前，“芳草荧光”志愿者宣讲团围绕党的十九届五中全会、全国两会、全国文明城市创建工作、扫黑除恶等主题，累计开展各类宣讲40多场次。不仅如此，宣讲团成员把学习宣讲转化为服务群众的具体行动，不定期在芳草社区开展环境卫生综合整治，为空巢老人、留守儿童等提供志愿服务、解决生活难题。
“党史学习教育没有终点。近日，芳草社区积极贯彻落实中央和省上相关部署要求，运用多种形式，广泛开展党史学习教育，掀起了新的学习热潮。”芳草社区党总支书记段军侠表示，下一步将继续依托“芳草荧光”志愿者宣讲团等宣讲品牌，开展现场演讲、快板表演等群众喜闻乐见的宣讲活动，让百年党史常学常新。
用创新的形式开展党史学习教育，以积极的创作向建党百年献礼。3月22日上午，一场生动的党史学习教育在陕西国画院举行，该院20余位画家、评论家及干部职工学党史、铭初心、话创作。
围绕近期党史学习情况，大家畅谈心得体会。多位画家展示了自己“向建党百年献礼”主题美术作品，并分享了创作过程，表示要以党史学习为源泉，汲取创作灵感，创作出更多优秀作品。
“百年征程从红船起航。通过党史学习，我详细了解了中国共产党第一次全国代表大会召开背后的故事，查阅资料，看了很多相关影片、纪录片，内心感慨万千。于是，我以此为主题，创作了作品《红船》。”画家黄菲说。
“平型关大捷，打破了‘日军不可战胜’的神话，胜利号角从这里吹响……”画家江天动情讲述平型关大捷的故事和自己创作的心路历程。
“一切优秀文艺工作者的艺术生命都源于人民，一切优秀文艺创作都是为了人民，这是我们艺术工作者的初心。”副院长、画家王潇表示，“陕西国画院从成立之初始终坚持以人民为中心的创作导向，前辈石鲁等长安画派的艺术家们更是创作了一系列反映现实生活的优秀作品。通过党史学习，重温了党和人民命运与共的奋斗征程。这激励我拿起手中的画笔，用心用情绘写时代新华彩。”
“去过很多次延安、画过很多次延安，但每次去延安，都有新的感悟和收获。”副院长、画家乔建业站在刚完成的一组作品《延安颂》前，讲述到延安采风创作的感受时，心情仍十分激动。他说，“到延安去！是一种精神在召唤。宝塔山、延河、窑洞、黄土高原的沟沟峁峁……这里有强大的精神力量，有源源不断的创作灵感，希望更多人能通过我们的美术作品了解党的光辉历程。”
百年党史耀华夏，丹青画卷绘史诗。据悉，去年9月，陕西国画院开始筹划“向建党百年献礼”主题美术创作，组织开展了党史学习、理论学习、写生、研讨等活动，推进党史学习教育与美术创作深度融合，激励画家用优秀的作品讴歌党和祖国、讲好中国故事、传承红色基因。
“诗话党史”的精神洗礼。
“一条游船，劈开了南湖的波浪。十几个热血青年，在运筹一个红色的理想。”“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”……3月22日下午，西安市新城区自强路街道党工委同西安市新城区长乐路中小企业商会党支部联合举办“诗话党史”情景互动式党课首场示范课，来自社区、非公企业、社会组织的60余名党员参加。
整堂党课以诗歌为主线，从诗歌创作背景、历史背景等方面阐释党的发展历程，让党员们的心灵受到洗礼。党员们纷纷表示要学习伟大精神，不断坚定理想信念，把学习成效转化为推动工作的务实举措，汇聚起干事创业的强大力量。
“通过参加党史学习教育，我很受震撼和鼓舞，从中获得了前进动力。”自强路街道党建办干部李竹芳表示，要切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，在实际工作中践行为民初心。
“作为党员商户，应当加强党史学习，坚持‘服务至上、顾客为先’理念，用真诚赢得群众信赖与支持。”陕西铠达投资集团西北五金机电市场党支部书记李治令说。
“学习党史能凝聚思想、汇聚力量、促进发展。我要继续通过多种方式学习党史，以党员标准严格要求自己，更好地服务群众。”自强路街道航建社区工作人员谢静说。
“此次党课让我对党的百年伟大奋斗历程有了更加深入的了解，我们必须牢记初心使命，把党的成功经验传承好、发扬好。”长乐路中小企业商会党支部书记方宁说，“要继续发挥好引领和桥梁纽带作用，组织企业积极参与乡村振兴、疫情防控等工作，把党建优势有效转化为生产力，推动党史学习教育走深走实。”
这堂思政课，学生当主讲。
“同学们，你们知道抗期有多少青年奔赴延安吗？当时在延安，物质条件那么艰苦，我们又是怎样走向胜利的？”
“相信不少同学最近都看了一部靠口碑实力‘出圈’的扶贫剧——《山海情》，里面的扶贫故事感人至深。同学们有没有想过，中国共产党领导中国人民改变命运，靠的是什么？”
“我手上这张薄薄的煎饼，是我的家乡山东省临沂市的一种主食。大家知道吗，在抗日战争和解放战争期间，煎饼可是沂蒙战场上的重要军粮。”
……。
3月19日下午，陕西师范大学马克思主义学院2018级思想政治教育卓越教师实验班的同学们上了一堂特殊的思政课。
为什么说这堂思政课特殊？因为这堂思政课的主讲人是来自陕西师范大学新时代大学生理论宣讲团的3名学生。
从爱国青年奔赴延安、战争年代沂蒙地区“百万人民拥军支前，10万英烈血洒疆场”到脱贫攻坚全面胜利。短短40分钟，博士研究生赵俊鹏、硕士研究生卢青和本科生刘苏萱3名主讲人通过一个个党史故事，和同学们一起回顾了中国共产党的奋斗历史，精彩的讲述让课堂上不时掌声阵阵。在互动环节，同学们还就自己感兴趣的问题与主讲人交流探讨。
“思政课干货满满，课堂气氛特别好，很有代入感。学长学姐讲解时不仅穿插展示一些照片、视频、音乐，立体生动地展示党史故事，还结合他们各自经历、感悟来解说，更便于我们理解。”2018级思想政治教育卓越教师实验班同学闻启说。
陕西师范大学把课堂交给学生自己，让学生边学、边讲，边讨论、边提高。这样的党史学习形式受到学生们广泛欢迎，学生们对这堂思政课连连点赞。
“学习党史，人人是‘主角’。”马克思主义学院中国近现代史基本问题研究专业博士研究生赵俊鹏说，“能够在思政课堂和大家共同交流学习党史，非常有意义。青年时期是理想信念形成的关键时期，我们青年学生要努力做到理论学习与实践活动相结合，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”
陕西师范大学马克思主义学院党委副书记屈桃表示，中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，思政课是立德树人“关键课程”。今年，马克思主义学院还会着力推进思政课改革创新，更好把党史学习教育融入思政课堂，激励广大师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3月19日，西安市高新区非公企业党建工作现场推进会在西安四腾环境科技有限公司召开。党的十九大代表、四腾科技党委书记白浩强为非公企业党建负责人上了一堂党史课，结合企业实际讲述了学习党史的体会。大家表示，要加强党史学习教育，以党建引领企业高质量发展。
从党的百年奋斗历史中汲取力量,开创教育发展新局面心得体会
疫情防控初期，武汉市、区、街道9.74万名党员干部和职工深入一线排查病患，1287支流行病学调查队伍24小时连续开展流调，一方有难、八方支援，全国各省市的医疗队集结武汉，各全国各地的保障力量汇聚武汉。……家国一体、家国同心，始终是每个人内心不变的家国情怀，始终是流淌于血脉里的文化基因，始终是中华民族薪火相传、战胜困难的文明逻辑。正是由于有千千万万胸怀家国情怀的中国人勠力同心、奋勇拼搏，我们今天才能生活在一个和平的国家、稳定的环境，共享发展的成果。
在实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的新征程上，我们更应以家国情怀为思想基础，凝心聚力、团结一致，共同奋斗。
切勿以力微而不为。能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。党和国家事业的进步、成绩的取得离不开每一个中国人的努力。近几天，一家橘子网店火了，缘由是当这家网店的老板得知顾客买橘子是为国家做研究时，他无偿捐赠，并说：“你们为国家做研究，我捐一箱给你们先试试，帮不了国家什么大忙，遇到了就想着出点力。”虽然是“小忙”“小力”，但背后蕴含的是可爱的中国人民朴素的家国情怀，展现的是自己的爱国方式。聚涓滴之力成江海，汇微光之亮成星河。当14亿中国人的“毫末”之力汇聚起来时，那将是磅礴之力，排山倒海、势不可挡。
切勿以效缓而不为。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。脱贫攻坚战历时8年，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标，创造了彪炳史册、世界瞩目的人间奇迹。小康不小康，关键看老乡。这8年，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线。一任接着一任干，一张蓝图绘到底。有些事急不得、快不得，更不能搞速成，要注重打基础、利长远、惠民生，这需要耐心、真心、用心，把家国情怀转化为实际行动过程中细水长流、水滴石穿。
切勿以畏难而不为。这世间没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。中国人以前吃不饱、饿肚子怎么办?“让所有人远离饥饿”正是袁老的毕生追求，万事开头难，从传统水稻到杂交水稻，从杂交水稻再到超级杂交水稻，每前进一步都步履维艰，但每一步他都迎难而上、攻坚克难。艰难方显勇毅，磨砺使得玉成。大大在党的十九届六中全会上强调，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前进道路上仍然存在可以预料和难以预料的各种风险挑战。怎么办?“不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑”，“以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。”
此生无悔入华夏，来世还生种花家！
从历史中汲取力量心得体会
历史是一面镜子，它不仅可以让我们了解过去的经验和教训，还能为我们提供力量和启示。从历史中汲取力量是我们面对困难和挑战时的秘诀，只有深入思考过去的故事和教训，我们才能更好地理解现实，更加坚定自己的信念。在本文中，我将分享五个关于从历史中汲取力量的心得体会。
第一，历史告诉我们坚持不懈的重要性。世界历史上许多伟大的人物都经历了个人和国家的重大挫折，然而他们并没有放弃信念，而是坚持不懈地追寻他们的目标。就像亚伦·斯威奇曼在《第二次机会》中所说：“失败并不是倒下，而是跌坐。”即使经历了挫折和失败，我们也不能气馁，而应该从中汲取力量，继续前进。
第二，历史教会我们珍惜和平。历史上几乎每个文明都经历了战争的摧残和破坏。通过研究战争的历史，我们可以明白和平的宝贵和必要性。我们应该珍惜现代和平的成果，并努力为和平做出贡献，避免犯重复历史错误的悲剧。
第三，历史启迪我们如何发展智慧。人类在历史上经历了许多困难和挑战，这些经验使我们积累了丰富的智慧。通过了解历史，我们可以从先辈的聪明和犯错中学到很多东西。对我们每个人来说，历史是一堂无形的智慧课程，它指引着我们避免重复过去的错误，同时也帮助我们发展自己的智慧。
第四，历史激发了我们的想象力和创造力。历史上许多创造性的思想和发明都是基于过去的经验和教训。通过了解历史，我们可以发现一些前人的创新思维和有关解决问题的想法。这些启发和激励我们发展自己的想象力和创造力，推动社会的进步和发展。
第五，历史教会我们取长补短。历史告诉我们每个时代都有自己的长处和短处，没有任何一个时代是完美的。通过研究不同历史时期的经验教训，我们可以更好地认识到自己时代的弱点和挑战。这可以帮助我们更好地指导我们的行动，以弥补我们的不足，并在面对困难和挑战时更加坚定。
总之，从历史中汲取力量是我们应对困难和挑战的重要途径。历史告诉我们要坚持不懈、珍惜和平、发展智慧、激发想象力和创造力，以及取长补短。只有通过深入思考历史，我们才能从过去的故事和教训中汲取力量，成为更好的人和更好的社会。让我们把历史作为一面镜子，从中汲取力量，走向更光明的未来。
从党的百年奋斗历史中汲取力量,开创教育发展新局面学习心得体会范文
党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，吹响了奋进第二个百年新征程的号角，也为贯彻新时代党的组织路线提供了更加科学的遵循。组织部门作为全面实施从严治党的“重要窗口”，必须持续传承发扬伟大建党精神，全面准确把握六中全会精神实质和实践要求，努力把全会精神融入到组织工作各方面、全过程，以组织工作的高质量发展为社会经济发展提供坚强的组织保证。
坚定理想信念，在培根铸魂、扎牢根基上下功夫。百年党史，既是强基固本的营养液，也是指引未来的领航灯。组织部门肩负着培养教育管理党员的重要职责，必须教育引领广大党员干部用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格。一方面要抓实理论学习，深化拓展党史学习教育，把学习贯彻全会精神作为当前党的理论武装工作重点任务。依托“祁连山大讲堂”“支部统一党日”“机关党建联盟”等载体，采取党委（党组）书记带头学、班子成员重点学、支部书记示范学、党员干部轮流学形式，通过“原著原文+多元党课+交流研讨”等“学习+”等方式，认真学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话和全会《决议》的丰富内涵、核心要义和实践要求，多方位、多角度把职责摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，通过谈认识启发、摆问题不足、谋发展思路，做到学懂弄通做实，内化于心、外化于行，第一时间把思想和行动统一到全会精神上来，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标、凝聚发展动力。另一方面要抓好教育培训。把六中全会精神作为县乡两级党校、村级农牧民夜校教育培训重点内容，借助红西路军二军纪念苑、村史馆、绿色教育基地等载体，做到在学思践悟中加强党性修养、涵养担当品格、锤炼实干作风、汲取智慧力量，把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。注重发挥在社会主义革命建设、改革开放等时期各地涌现出来的革命先烈、英模人物、模范集体等示范引领作用，组建专业师资队伍，打造一批红色视频、典型党课等，教育引导广大党员持续传承革命光荣传统，激发奋斗热情，释放奋斗力量，勇挑重担，负重前行，在建设富裕文明和谐美丽现代化新时代的征程中建功立业。
坚持履职尽责，在学用结合、以学促干上下功夫。面对新征程、新任务、新挑战，只有坚持创新创优、担当履责、真抓实干，才能使新时代党的组织路线服务党的政治路线更加科学、精准、有效。要善于总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，持续传承和发扬创新精神。坚持把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与开展党史学习教育结合起来，与确保“十四五”良好开局结合起来，与贯彻落实省委十三届十次全会精神结合起来，与迎接党的二十大和谋划今后组织工作更好的融入经济社会发展全局等结合起来，要始终牢记习近平总书记对青海提出的“三个最大”科学定位和赋予青海“三个安全”的更加重要地位，用求解性思维和创造性措施，推动组织工作思维思路再升级、格局视野再放大、方式方法再改进、路径载体再优化，把工作痛点、堵点变成创新的闪光点，以打造全国乃至国际生态文明高地来开新局，以更高标准、更高质量组织工作推动，确保全会精神在基层党组织和广大党员奋力工作中落地见效。要吃透上情、摸清下情，持续传承和发扬“钉钉子”精神。
准确把握干部人才成长成才规律性，增强斗争意识，提高斗争本领，立足实际多做打基础、利长远之事。严把组织原则和用人标准，提高辨德识才、知人善任能力，加强换届后领导班子和干部队伍建设。通过探索实施“六力（历）评判法”，健全干部“家访”机制，完善干部“担当实例库”，充实“双百”人才库，设立“人才发展专项资金”等，打造干部人才“梯次选育管用链”，厚培党的事业发展的中坚骨干，做到一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干。要把学习贯彻全会精神转化为做好当前各项工作的强大动力，持续传承和发扬伟大建党精神。以“五项指数”创评“六面红旗”活动为抓手，提高基层党建整体性、系统性、融合度，扎实推进基层组织体系建设“366”提质行动和机关党建“369”工程，探索实施“三色”党建工程，坚持“书记抓、抓书记”，做到党组织书记抓党建腰杆硬、业务精、办法多，敢点死穴、挣脖子、唱黑脸。采取规范“一肩挑”运行机制，落实“联述联评联考”，建立党建带群建长效机制等，健全“关键少数”带“绝大多数”的党建工作责任体系，确保执行党的组织路线不偏离、不偏向，努力形成更多过得硬、叫得响的基层党建经验。
坚守人民至上，在学思践悟、知行合一上下功夫。百年大党之所以能够在腥风血雨中一次次绝境重生，从胜利走向胜利，根本原因就在于始终坚持全心全意为人民服务。砥砺奋进新征程，组织部门要持续教育引导广大党员干部厚植“人民至上”情怀，显本色、守本分、尽本职，用实际行动回答“我是谁、为了谁、依靠谁”，努力在凝聚人心上打开新局面、在服务群众上推出新举措、在推动发展上实现新突破。厚植为民情怀的新作为。积极教育引导广大党员干部从党的百年奋斗历程中汲取智慧力量，自觉涵养为民情怀，拜人民为师、向人民学习，放下架子沉到一线、扑下身子深入群众，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。创新为民服务的新举措。树立到基层一线解决问题的鲜明导向，以“我为群众办实事”“党员承诺践诺”等活动为载体，采取组建“党员志愿服务队”“党员先锋实践站”等，建立服务群众的响应机制，创新实施“村(社)吹哨、部门报到、党员到位”的“一线工作法”，让党员干部下沉到群众当中去，打通服务群众最后一米。彰显为民造福的新担当。以抓党建促乡村振兴为抓手，创新开展“一支一品”工作，通过“支部+合作社”“支部+电商”“支部+两新”等“党建+”形式，采取支部建在产业链、党员聚在产业链、群众富在产业链的“三链建设”模式，着力在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、促进群众共同富裕中展现新担当新作为，把党建工作的实际成效转化为服务区域高质发展、创造人民高品质生活的内生动力。
从党的历史中汲取智慧和力量心得体会
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家做出的重大决策，为全党开展好党史学习教育指明了前行方向。
中国共产党的百年奋斗历史是党员学习的“教科书”。重视对党的历史的学习以及对历史经验的总结与运用，用党的奋斗历程和辉煌成就鼓舞斗志、明确方向，用党的革命传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，是中国共产党百年来从小到大、从弱到强，领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的重要法宝之一。
中国共产党在延安时期就开展了党成立以来第一次大范围深入系统的马克思主义理论学习运动，并发出了“来一个全党的学习竞赛”的号召，中国共产党历史上第一次自觉地学习马克思主义、运用马克思主义并成功地发展了马克思主义的学习运动开始了。而对党史的学习是这次学习运动的一个重要内容。为了使广大党员、干部正确学习了解党的历史，毛泽东和其他几个在延安的同志合作写了《中国革命与中国共产党》干部课本，后来又亲自主持编辑了《六大以来》《六大以前》和《两条路线》，成为全党学习党史的重要文献。1942年3月30日，毛泽东在中央学习组作了《如何研究中共党史》报告，对党史学习研究的目的、对象、方法、注意事项等进行了系统论述，奠定了党史学习和研究的方法论基础，对党员干部学习党的历史、正确认识党的历史，进一步统一全党思想发挥了重要作用。1951年，中国共产党成立30周年之时，《中国共产党的三十年》正式出版，系统地叙述了中国共产党成立三十年来的历史，成为当时全党学习党史的重要文件。1981年6月，党的十一届六中全会审议通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对新中国成立以来党的重大历史事件作了正确总结，进一步指明了我国社会主义事业和中国共产党工作的前进方向，也为党史的学习和研究明确了原则和方向。
党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在中共中央政治局第七次集体学习时，习近平总书记指出“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”在此次党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”历史是最好的教科书，也是最好的营养剂、清醒剂。因此，我们必须自觉增强学习党史的自觉性和使命感，并从中汲取前行的智慧和力量。
要通过学习，不断汲取思想理论的智慧和力量。中国共产党的百年历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，在把马克思主义与中国革命、建设和改革具体实践相结合的过程中，产生形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学的理论指导。要通过学习党史，从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，并在此基础上进一步坚定理论自信，保持理论清醒，增强理论自觉，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
要通过学习，不断汲取群众的智慧和力量。中国共产党之所以能够在挫折中奋起、于困难中成熟，带领人民实现民族独立、人民解放、国家富强，根本原因在于中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，与人民心连心、同呼吸、共命运。因此，要通过学习党史，牢固树立“江山就是人民，人民就是江山”的理念，坚定人民立场，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标、工作动力，坚决克服形式主义、官僚主义，为人民群众办实事、办好事、办身边事，努力把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
要通过学习，不断汲取斗争的智慧和力量。中国共产党的百年历史是在应对挑战、克服困难、战胜风险、破解危局中不断前行的历史。每次在关乎党和国家前途命运甚至生死存亡的历史关节点，中国共产党都能够以勇往无前的斗争精神和斗争智慧力挽狂澜，变危难为动力，化挑战为机遇，最终克服艰难险阻，不断取得辉煌成就。当前和今后一个时期是我国各类矛盾和风险易发期，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。要通过学习党史，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，增强斗争意识，丰富斗争经验，提高新时代进行新的伟大斗争的本领。
要通过学习，不断汲取拒腐防变的智慧和力量。中国共产党的百年历史是不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。从1926年8月中共中央扩大会议发出了党的历史上第一份反腐文件——《中央扩大会议通告——坚决清洗贪污腐化分子》到中国共产党在中央苏区开展第一次大规模的反腐倡廉运动，到新中国成立初期开展的“三反”“五反”运动，再到夺取反腐败斗争压倒性胜利，中国共产党以自我革命净化政治生态，保证了党的肌体健康纯净，赢得了党心民心。迈上新征程，面对新考验，我们要通过学习党史，系统总结并运用好党在不同历史阶段拒腐防变、抵御风险的成功经验，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始终保持清正廉洁的政治本色。
从党的百年奋斗历史中汲取力量,开创教育发展新局面心得体会
百年风雨兼程，百年砥砺奋进。坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，是我们的宝贵财富，是激励我们奋勇前进的强大精神动力。站在新的历史起点，党员干部要弘扬伟大建党精神，从中淬炼坚定的灵魂、汲取前进的动力、锻造过硬的筋骨、践行忠诚的誓言，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，在新蓝图上书写新的辉煌。
淬炼坚持真理、坚守理想的灵魂，考验面前做到“风雨不动安如山”。欲事立，须是心立。坚定的理想信念是共产党人的精神支柱，是稳住事业发展的“压舱石”。共产党人的理想信念建立在马克思主义科学真理的基础之上，正是有了对马克思主义真理孜孜不倦的追求，对社会主义和共产主义坚定不移的信念，中国共产党才能在上下求索中走出无比正确的中国特色社会主义道路，才能团结带领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天，面对前进道路上更加复杂的风险考验，只有淬炼出坚定的政治灵魂，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，把中国特色社会主义道路一以贯之走下去，才能筑牢思想堤坝、炼就“金刚不坏之身”，关键时刻让党靠得住、信得过、能放心。
汲取践行初心、担当使命的动力，责任面前做到“不破楼兰终不还”。历史长河大浪淘沙，唯有担当者才能留下风采。近代以来，中华民族饱受列强欺凌，在内忧外患、民族危难之时，伟大的中国共产党诞生了。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。这个使命几代传承而不变，历经百年而不悔。正是有了为人民谋幸福的初心，有了为民族谋复兴的使命，无数共产党人才有奋勇前进的不竭动力，“中国号”巨轮才能破浪前行、扬帆远航。要用实干坚守初心，以行动诠释使命，从伟大建党精神中汲取磅礴动力，让这一“精神之源”成为全面建设社会主义现代化国家新征程的上的“动力之源”，载着中华民族向伟大复兴不断前行。
锻造不怕牺牲、英勇斗争的筋骨，挑战面前做到“千磨万击还坚韧”。追求梦想的道路艰难曲折，为了实现民族复兴，几代共产党人上下求索，英勇斗争。世界上没有哪个党像我们党这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。百年党史用事实证明，只有锻造出不怕牺牲、英勇斗争的筋骨，才能不畏艰险、不惧挑战。要到改革开放最前沿去历练，到服务群众第一线去锤炼，在亲身实践中增强斗争本领，磨练斗争意识，锻造越是艰险越向前的斗争精神，把本领练强，把筋骨打牢，做新时代的“铁脊梁”。要迎难而上、砥砺奋进，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态，勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋，不怕牺牲，在摸爬滚打中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨。
践行对党忠诚、不负人民的誓言，群众面前做到“一枝一叶总关情”。从成立时只有50多名党员，发展到今天拥有9500多万名党员的世界第一大执政党，中国共产党为什么能?答案少不了对党的忠诚、对人民的忠诚。纵观百年党史，前有腹中满是草根而宁死不屈的气节，有竹签钉入十指而永不叛党的坚贞，近有谢绝荣华富贵只愿回国奉献的情怀，有舍弃自我小家一心造福人民的无私，一代代优秀共产党人用鲜血和生命、拼搏与奉献诠释了对党、对人民的绝对忠诚。君子重诺，对共产党员来说，80个字的入党誓词，字字千钧，句句真情。要践诺守信，永远对党忠诚，始终把人民放在心中最高的位置，以百姓心为心，从人民根本利益出发，与人民同甘苦、共奋斗，扎根人民，无私奉献，在新的赶考路上交出让人民满意的答卷。
行百里者半九十。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，绝不能有停一停、歇一歇的想法，要循着伟大建党精神的印迹，乘势而上，再接再厉，向着全面建设社会主义现代化国家的目标阔步前行。
汲取文化创新力量心得体会
第一段：引言（150字）。
在当今日益全球化的社会中，文化创新已成为各国竞争力的重要方面。汲取文化创新力量不仅能够提高一个国家的软实力，还能激发人们的创造力和创新能力。我曾在某事件中深切体会到汲取文化创新力量的重要性，并通过这个经历认识到汲取文化创新力量的方法和技巧，以及它对个人和国家的积极影响。
第二段：了解传统文化（250字）。
了解传统文化是汲取文化创新力量的第一步。传统文化是一个国家的瑰宝，其中蕴含着丰富的智慧和悠久的历史。通过学习传统文化，我们可以了解到一个国家的价值观念、道德准则以及审美标准，进而认识到传统文化对创新的重要影响。在我的经历中，我曾参观历史悠久的博物馆，感受到传统文化的深厚底蕴，并汲取了其中的灵感，运用到我的创新实践中。
第三段：融合外来文化（250字）。
融合外来文化是汲取文化创新力量的另一重要方面。随着全球化的加快，各国的文化交流愈发频繁。融合外来文化可以开拓我们的视野和思维方式，扩宽我们的创新思路。而自己深入体验和了解外来文化，进行融合创新，则是实现这一目标的关键。在我个人的经历中，我曾参加一个国际交流项目，在与外国友人的互动过程中，我学到了不同文化的独特之处，并结合之前的知识和经验，提出了创新性的解决方案。
第四段：跨领域学习（250字）。
跨领域学习是汲取文化创新力量的重要方法之一。不同学科和领域之间的互动和交叉有助于培养出创新思维和解决问题的能力。比如，将艺术与科学结合，就可以在技术创新中注入更多的人文关怀；将经济学与社会学结合，就可以在发展战略中考虑社会的可持续性。在我的经历中，我曾报读跨学科课程，通过与不同学科的学生互动，我学到了不同学科的思维方式和问题解决方法，并将其运用到我的创新实践中。
第五段：创造和分享（300字）。
创造和分享是汲取文化创新力量的最终目标和动力。只有将自己的创造转化为实际行动并与他人分享，才能更好地发挥创新的作用。在我的经历中，我曾与一群志同道合的朋友组成团队，共同创作了一部短片。我们结合了不同文化元素，以及各自的独特创意，最终完成了一部融合了多种文化特色的作品。通过与观众分享，我们获得了积极的反馈，并激发了更多的创新灵感。
结论（100字）。
汲取文化创新力量是一个长期而复杂的过程，需要不断的学习和实践。通过了解传统文化、融合外来文化、跨领域学习以及创造和分享，我们可以不断提升自己的创新能力，并将其应用到实际生活和工作中。只有不断汲取文化创新力量，才能不断推动社会进步和个人成长。
阅读汲取奋进力量心得体会
阅读是人们获取知识的一种重要途径，通过阅读可以汲取各种奋进力量。多年来，我不断努力培养读书的习惯，并从中得到了许多启示和灵感。阅读使我具有了持续进取的动力，培养了我的领导力和创造力，并且让我迎接挑战并持续取得成功。
首先，阅读为我提供了不断奋进的力量。通过阅读不同类型的书籍，例如自助励志书籍、成功案例和名人传记等，我可以汲取到许多积极向上的能量。这些书籍中的故事和经验教训能够激发我积极向上的精神和意志。每当我遇到挫折和困难时，我会回想起那些成功人士是如何面对挑战并取得胜利的，这为我提供了动力，让我相信只要坚持努力，一切都有可能。
其次，阅读培养了我的领导力。通过读书，我可以学到很多有关领导和管理的知识和技巧。我可以了解到不同的领导风格和方法，并从中发掘出适合我自己的方式。阅读也让我对团队合作和沟通等方面有了更深入的理解。这些知识和技巧在我日常的学习和工作中都得到了应用，让我能够更好地组织和引导团队，取得更好的成绩。
此外，阅读激发了我的创造力。通过阅读，我接触了各种各样的想法和观点，这些想法可以激发我的创造力。有时，我会在书中找到我遇到的问题的解决方案，或者是从书中的故事和情节中获得灵感。有时候，我也会通过阅读来了解一些创新的思维方式和方法，这对于我在工作和生活中提出新想法和解决问题非常有帮助。因此，我相信阅读是培养创造力的一种重要途径。
最后，阅读使我能够迎接挑战并持续取得成功。通过阅读，我可以学习到很多在实践中取得成功的经验和技巧。我可以从成功人士的故事中找到他们克服困难和挑战的方法和策略。这些经验和技巧成为了我应对挑战的武器，让我能够勇敢地面对各种困难，并取得成功。阅读也让我不断学习和成长，不断提高自己的知识和技能，使我在职场和生活中始终保持竞争力。
综上所述，阅读汲取奋进力量是我多年来的实践和体验的结晶。通过阅读，我获得了不断进取的动力，培养了领导力和创造力，并能够迎接挑战并持续取得成功。阅读是一种宝贵的工具，它不仅可以带给我们知识和智慧，还可以激励我们在生活中不断奋进。因此，我将继续坚持阅读，并将其作为一种重要的生活方式。
阅读汲取奋进力量心得体会
阅读是人类获取知识、启发智慧、塑造思想的重要途径之一。阅读是沉淀智慧的源泉，亦是传递奋进力量的桥梁。笔者曾经通过阅读各种各样的书籍，亲身感受到阅读的威力和它对个人成长的重要意义。在不断地阅读中，我不仅学到了丰富的知识，开拓了眼界，更重要的是汲取到了奋进的力量，懂得了积极进取的人生态度。
第二段：阅读的启迪。
阅读能够启迪人的思维，激发自己的创造潜能。通过阅读，我们可以认识到社会上的各种问题，了解到各行各业的精英人士的心路历程。这些经历和见解会给我们提供新的思考视角，启发我们从不同的角度思考问题，培养我们的创造力。同时，阅读还可以开拓我们的眼界，拓宽我们的视野，让我们对世界有更深入的认识。这些启迪使我们能够更全面地认知自己和他人，更好地适应社会的变化和发展。
第三段：阅读的塑造。
阅读不仅仅是接收外界信息的过程，更是一个塑造自己的过程。通过阅读，我们能够认识到伟大的人物，了解他们的人生经验和奋斗故事。这些人物的价值观、人生态度深深地影响着我们，塑造着我们的人格，激励着我们向着自己的目标努力奋斗。同时，阅读还可以培养我们的情操和表达能力。通过阅读优秀的文学作品，我们可以学习到各种各样的表达方式，丰富我们的思维和写作能力。阅读使我们的内在世界丰富多彩，从而更好地适应和理解外部世界。
第四段：阅读的力量。
阅读不仅仅改变了我们个人的生活，更有着无穷的力量，可以影响着整个社会。阅读可以培养人们的思辨能力和创新能力，让人们具备更好的决策能力和解决问题的能力，从而推动社会的进步和发展。同时，阅读还可以提高人们的审美修养和文化素养，让人们对美和艺术更加敏感和欣赏。这种力量不仅仅是个人的力量，更是通过个体传播出去的，形成了一股巨大的思想潮流，推动着世界的发展和进步。
第五段：结论。
总之，阅读汲取奋进力量是每个人都应该培养的能力。通过阅读，我们可以启迪自己的思维，开拓自己的视野，更好地适应社会的发展；阅读还能够塑造我们的人格，激励我们朝着目标奋斗；阅读的力量可以影响我们个人的成长，也可以推动社会的进步。因此，让我们抛开琐碎的事务，保持定期的阅读习惯，不断汲取奋进力量，为自己的人生增添更多可能性。
阅读汲取奋进力量心得体会
在现代社会中，阅读已经成为了一种重要的生活方式。无论是纸质书籍还是电子书籍，人们通过阅读获取知识、培养兴趣、提升思考能力等。而阅读汲取的奋进力量也在不断地启迪和激励着人们，使他们能够不断地向前迈进。
第二段：知识的积累让人勇往直前。
阅读能够为人们提供宝贵的知识资源，让他们汲取到各个领域的专业知识。”学而时习之，不亦悦乎“，当我们从书中学到新的知识时，常常会感到一种前进的力量。这些知识的积累让我们能够更加理性地看待世界，更加深入地思考问题，为自己的奋斗道路增添了不灭的动力。
第三段：阅读培养兴趣驱使奋勇向前。
阅读不仅给人们提供了知识输入的源泉，同时也让人们接触到了各种各样的故事和声音。在书籍中，我们可以遨游在浩瀚的宇宙中，与历史上伟大的人物共鸣，与作者的思想交流。这种与文字的亲密接触，让我们的内心得到了滋养，激发了我们主动探索的欲望和兴趣。无论是文学作品还是科普读物，它们都可以为我们的生活增添色彩，驱使我们奋勇向前。
第四段：思考的力量驱使奋发向上。
阅读不仅能够提供知识和培养兴趣，还能够提升我们的思考能力。当我们读到一部给我们启发的作品时，会不由自主地开始反思自己的生活和人生。这种思考的力量让我们能够更加清晰地认知自己的目标和价值观，为我们的人生确定了方向。同时，阅读也可以让我们锻炼批判思维和逻辑推理的能力，使我们更加成熟和理性。
通过多年的阅读得以实践，我深刻体会到阅读汲取的奋进力量。在我遇到困难和挑战时，阅读给我提供了智慧的指引，帮助我找到解决问题的方法；在我感到迷茫和无助时，阅读给我带来了心灵的慰藉，让我重新燃起对生活的热情。无论是在学习、工作还是生活中，阅读都给予了我前进的信念和力量。
总结：
阅读汲取奋进力量的体会，不仅在于知识的积累，也在于兴趣的培养和思考的力量。通过多年的阅读实践，我深刻体会到了阅读的重要性和它给予我的奋进力量。希望有更多的人能够通过阅读，不断追求知识、培养兴趣和提升思考能力，从而激励自己不断奋进，迈向成功的人生。
汲取初心力量心得体会范文
第一段：介绍初心的重要性和价值（200字）。
初心是一个人最初的动力和目标，也是人生中最珍贵的财富之一。初心可以使人坚持不懈地追求梦想，超越时空的限制，驱使人们持之以恒地奋斗。对于个人来说，初心是指引自己前行的方向与信念，是始终不渝的原则。对于国家和社会来说，初心则是引领民众前进的共同目标和价值观念。汲取初心的力量，可以让我们重新找回人生的目标和方向，不断提升自我，为社会做出更多贡献。
汲取初心的力量需要我们从自身出发，建立正确的人生观和价值观。首先，我们需要思考我们真正的热爱和追求是什么，关注内心真实的声音。其次，我们要不断学习和提升自己，不断充实自己的知识和技能，为实现初心的目标做好准备。同时，通过与他人的交流和沟通，可以从他们身上汲取力量和经验，激励自己勇往直前。还有，我们要保持积极乐观的心态，面对困难和挫折时，要坚持相信初心的力量，不放弃追求。
汲取初心的力量是一个艰难而又充满挑战的过程，但它能帮助我们战胜困难，取得成功。让我们来听一听背后的故事，从中感受初心力量的魅力。有一位年轻人，通过一场艰苦的创业，他认真思考自己真正的热爱和才能，找到了创业的初心——为社会提供有价值的产品和服务。他锲而不舍地投入工作，经过不懈努力，最终取得了令人瞩目的成就。他的成功不仅改变了他自己的命运，也带动了周围人的积极向上，为社会带来积极影响。这个例子告诉我们，通过汲取初心的力量，我们可以克服一切困难，实现我们的梦想。
汲取初心的力量不仅仅对个人具有重要意义，对整个社会也有深远价值。首先，个人汲取初心的力量，可以激发个人的潜能，实现个人的价值。每个人都有自己的初心，只有找到并坚守初心，才能推动自己不断成长和进步。其次，汲取初心的力量有助于激发社会的活力和创造力。当个人都以积极的初心行事，就能在工作中集中精力，提高效率，为社会创造更多的价值。最重要的是，汲取初心的力量可以凝聚人心，引领社会进步。
第五段：总结汲取初心力量的重要性和影响（200字）。
汲取初心的力量对个人和社会都有巨大的影响。它可以帮助我们建立正确的人生目标和价值观，激发自我潜能，实现个人的价值，同时也能推动社会的发展和进步。我们应该时刻保持清醒的头脑，坚守初心，不忘初心，不断汲取初心的力量，为自己的梦想和社会的发展持之以恒地奋斗。只有这样，我们才能走出自己的新天地，为社会带来更多的光明和积极影响。
汲取历史经验智慧心得体会
历史是一面镜子，让我们能够看到过去的经验和教训。如果我们能够汲取历史的经验智慧，就可以更好地面对现实生活的挑战。因此，学习历史对每个人都非常重要。
第二段：历史的意义。
历史不仅展示了我们的过去，还给我们提供了宝贵的参考。通过研究历史事件，我们可以发现其根源，探究其原因和影响。我们也能够从历史中获得知识和智慧，以便更好地面对未来的挑战。
历史记载了很多智慧，其中最重要的就是人类的经历和教训。从历史中我们学会了诸如忍耐、勇气、爱国、自由、民主、公正等等。这些智慧让我们明白，人们的生命、尊严和自由权利都有应受到保护和尊重。
历史也是经验的教科书。在学习历史的过程中，我们能够了解到这些经验的价值和重要性。历史告诉我们，我们需要避免重蹈过去的错误，并且需要为未来做好准备。通过借鉴以往的经验和教训，我们可以更好地应对当今和未来的挑战。
第五段：结论。
通过汲取历史的经验与智慧，我们可以更好地应对当今和未来的挑战。在决策和行动之前，我们可以结合历史的经验和智慧来思考问题，以此作为参考，帮助我们做出更明智的决定。因此，我们需要珍视历史，了解历史，掌握从历史中汲取经验智慧的方法和技巧。
学习《榜样5》汲取榜样力量心得体会
近日，《榜样5》专题节目在央视综合频道播出，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵、重温入党誓词等形式，集中展示了疫情防控工作中涌现出的优秀共产党员风采。历史，总是在特殊的时刻，给人们留下难以磨灭的深刻记忆和宝贵的“精神富矿”。
2020年注定是令人难忘的一年，在疫情防控阻击战中，优秀的时代榜样以济世为民之德和奋勇拼搏之姿凝聚起“非凡之力”，在践行初心使命中展现出良好的精神面貌和坚强的意志品质，为广大党员干部树立起了闪亮的“精神坐标”。广大党员干部当以榜样为指引，汲取榜样力量，在逐梦征程中绽放奋斗华彩。
汲取榜样的“非凡之力”，熔铸“流水淘沙不暂停”的强大意志。大事难事见担当，危难时刻显本色。“党员就应该先上，这是我的职责所在”，“白衣战士”张宏精简有力的话语里传递着担当的魄力。时代榜样为生命守门、为国家出战，在风劲潮涌中掌舵领航，在旋涡激流中砥柱中流，在勇于担当中书写时代答卷。面对突如其来的新冠疫情，他们闻令而动、逆行一线，肩负重任与使命，在大战中挺直脊梁、磨砺品格，在大考中不舍昼夜、勠力攻坚，与病毒抗衡，和“死神”过招，以信念锻造疫情防控战场上的“尖兵利刃”，以志之坚韧凝聚磅礴伟力。他们不惧风雨、逆行而上的身影里镌刻着“矢志报国”的至诚，躬身弯脊于手术台前的身影里立起的是“医者仁心”的至善，至诚与至善凝聚起攻坚克难之力，形成坚不可摧的强大意志。
汲取榜样的“非凡之力”，涵养“一枝一叶总关情”的民生情怀。心中想着人民，行动护卫人民，这是时代榜样的真实写照。人民军医张西京，始终冲锋在救治一线，在生死一线间挽救了无数生命;“快递小哥”汪勇凭一己之力为医护人员搭起了“后勤保障线”，倾尽全力守护奋战在前线的“白衣天使”;达娃仓决带病坚持工作、扎实做好防控，一心护航人民群众的生命健康安全……在他们心中，人民就是江山，人民重于泰山!怀着这份情怀，时代榜样冒着生命危险奔赴疫情防控一线，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感投身战斗，竭尽全力为人民群众筑起铜墙铁壁。一举一动、一言一行，无不饱含着对人民群众的深切关怀与深情厚谊。他们将“人民至上，生命至上”的理念内化于心、外践于行，熔铸为精神印记，聚合起众志成城、共克时艰的团结精神，释放出战疫的无穷力量。
汲取榜样的“非凡之力”，擦亮“吾将上下而求索”的奋斗底色。“战鼓声声催奋进，旌旗猎猎踏征程”，榜样的精神是擂动的战鼓，催人奋进;是高举的旌旗，引领前行。时代榜样舍一己安危以护一方平安，或是战斗在前线，或是统筹在后方，尽己所能抗击疫情。与疫一战，是比拼意志的持久战，正是榜样的严密防控、层层把关，才有了平稳有序的抗疫形势;正是他们的无私奉献、倾情守护，才有了凛冬散去后的温暖春天。我们当在感受爱中传递爱，在崇敬精神中强化精神，感受榜样的英雄胆魄，让英雄气纵横驰骋于胸襟;感受他们的无私大爱，让为民情暖流充盈流淌于肺腑。以时代榜样为照亮前行的精神“灯塔”，将榜样精神融于人生，擦亮奋斗的精神底色，让青春在乘风破浪中凝聚非凡力量，在倾情奉献中绽放无尽芳华。
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。榜样力量驻心灵，旗帜荣光照前行。广大党员干部当以时代榜样为“精神坐标”，在对照榜样、见贤思齐中培塑伟大精神，以砥砺奋进与使命担当去开创事业，交出一份扎实亮眼的成绩单，为民族复兴伟业继续奋斗。