优秀作文能够准确表达作者的思想和情感，引发读者的共鸣。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书，希望对大家的写作有所启发。
昆虫世界小学生作文
今年暑假，我看了一本《昆虫世界历险记》，我收获很大。
这本书讲的是阿楚，玛丽到乡下去采集昆虫标本遇到了小鲁，他们三个被奇怪的光团照射后身体缩小了，进入到了昆虫历险记的故事。
科学知识太重要了，我一定要努力学习!
昆虫世界小学生作文
今天我读了昆虫世界历险记(1)，这本书让我学到了很多知识，比如飞蛾扑火的原因，昆虫和虫子的差别，而且这本书让我看到了各式各样的昆虫，现在我可以说出好几个昆虫的名字，比如咱们很少见的屎壳郎，还有草丛里的跳远高手——直翅目等。
这本书主要讲的是，三个小孩因为被一束奇怪的光照射以后身体变小在大草原上迷失了方向，他们决定走出大草原，在路上遇到了很多昆虫和危险。
昆虫世界小学生作文
自从上次老师给我们上了《草虫的村落》这一篇课文以后，我对那充满快乐的“村落”感到无比的好奇。
放学回家我就立马上网搜有关昆虫的故事，有“螳螂捕蝉”“蟋蟀角斗”……但这些还不能满足我的好奇心。
终于，在暑假里的一天，我有机会去“村落”里瞧瞧了。我和我的“跟屁虫”弟弟一起到景象色如画的田野里去寻找那个“村落”。“跟屁虫”因为胆子小，所以没敢下来一起找，我只好让他站在上面等。
“哈哈！”我一阵大笑。惹的“跟屁虫”把那小脑袋探过来，可惜他在上面看着，根本看不到。我把他抱下来一起看那黑黑身子的蚂蚁。它们正在追捕一只大肥虫，大肥虫扭动着自己笨重的身躯想甩掉后面追赶的蚂蚁。但它哪里跑的掉，蚂蚁越追越多，最后把它包围起来。
一只勇敢的蚂蚁爬上去，张嘴就咬。另外的蚂蚁也陆续爬上去咬住，大肥虫痛疼难忍，开始扭动身躯想挣脱它们。但挣扎了一会儿就不动了，蚂蚁们把大肥虫分成若干份扛回家。
我和“跟屁虫”正看得入神，却被妈妈叫回家了。在家里我还在想着蚂蚁们扛大肥虫的场景。
昆虫世界小学生作文
我来介绍一下昆虫吧.甲壳类有彩虹炫锹甲是世界上最美丽最珍稀的`昆虫锹甲,产地在澳大利亚;独角仙产地中国,台湾,海伦克斯大甲虫是世界上最大的长角壳兜虫,其产地在哥伦比亚…….蝴蝶类有长眼猫头鹰,产地在巴西,非洲热带区;“88”数字蝶产地在巴西;中美长袖斑蝶,蓝鸟鸟翼风蝶是天堂四仙女蓝鸟,绿鸟,黄绿鸟,红鸟之一,其产地在新几内亚等等.蛾类有非洲长尾蛾,产地在南非,水清蛾.蜘蛛类有:南美食鸟蜘蛛.竹节虫有蚊桂翅竹节虫,产地在马来西亚,巨竹节虫,枯叶竹节虫,又名枯叶虫.产地在印尼;树叶竹节虫又名树叶虫,产地在马来西亚;怪状竹节虫极稀有.单肢动物类有:非洲毒蝎是非昆虫类.在世界昆虫展览中,我获得了不少有关昆虫的知识,真让我受益匪浅.
2004年5月6日。
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我的世界小学生作文
我的世界是天真的，纯净的，在我们的世界是拥有多彩的事情的。
你们每天都要以一查问我们孩子在学校的一些事情，让我们的情况都在你们的监控下没有自由，亲爱的家长请给我们一些空间，我们是长大了的孩子了，不是有什么事情都用您们来操心的小孩子了。家长们请给我么们一些空间吧。
我为什么没有一点自己的空间，我的什么什么为什么都要家长来做主啊我也是个人啊为什么自己不可以规划自己的生活啊?妈妈请给我一些空间吧。我需要一些空间。
妈妈我的世界是由我自己来做主的，请您给我一些自由吧。我先自己可以规划自己的生活啦我已经长大了。
美丽的清晨，幽深的小径，徜徉在阳光点点拨动的竹林，只是与你进行着一段陌生的对白!黄莺一声长鸣，唤醒黎明的沉寂，那一刻，我的世界春暖花开!
“滴嗒，滴嗒……”秒针在一刻不停地顺时针旋转着，渐渐地，小溪的流水声变得时有时无。顷刻间，阳光如细沙穿透浓密的竹林，泼洒到静谧的大地上。
闪闪的阳光照耀着我沉醉的心灵，不禁幻想，妖娆的女子弹奏着古琴，琴声悠扬，感染我心!
伸出双臂，我感觉自己不仅是在这片竹林中，浮动的心早已张望整个世界。大自然的美，让我无法抗拒，依赖的双手向蓝天轻轻地摇摆。我要大声告诉世界：“ilikethenature!”此刻，我的世界春暖花开，暖暖的诗意蔓延心田……!
那一刻，伴着清晨的气息，我的世界春暖花开!
我是一个开朗，快乐的女孩，当然我的世界也很美丽。
------童年的欢笑。
------少年的烦恼。
------父母的呵护。
------同学的误会。
------成功的喜悦。
考试没考好,自己认为自己很失败;第一次溜冰,就摔的那么多跤……。
------失败的痛苦。
不管是童年的欢笑,父母的呵护,成功的喜悦,还是少年的烦恼,同学的误会,失败的痛苦.但是它们都使我知道一个个做人的道理及其他道理.
世界杯小学生作文
四年一度，万众瞩目的世界杯，是最受球迷们喜爱的一项精彩赛事。---年的这届在巴西举办。在世界杯小组赛的时候，因为我们的期末考试就要到来，为了不影响休息和学习，我只在吃午饭的时候有选择得看了几场重播的精彩赛事，比如荷兰对西班牙、德国对阵葡萄牙。强强对局，精彩纷呈。
随着暑假到来，我也和爸爸一起看了几场现场直播的淘汰赛：荷兰对阵哥斯达黎加，荷兰对阿根廷等等。
我最喜欢的就数橙色军团荷兰队了。荷兰队在过去的19届世界杯赛中，曾3此夺得亚军，因为全攻全守的激情战术，受到到很多球迷的热爱。---年南非世界杯上，他们惜败给了当时如日中天的西班牙。但这届，小组赛第一轮，这两对就狭路相逢，结果荷兰队在范佩西和鲁本的带领下，血洗了西班牙队，一洗上届的耻辱。
到了半决赛，荷兰对阵阿根廷这支南美劲旅。阿根廷被称为潘帕斯雄鹰也被称为银河的国度，足球一直都是阿根廷的传统强项，他们曾2次问鼎世界杯。比赛中，鲁本和梅西，分别率领各自的球队奋力厮杀，可是直到加时赛结束，也未分胜负。残酷的点球大战中，潘帕斯雄鹰凭借门将罗梅罗的出色发挥，淘汰了橙衣军团。我一直在为荷兰加油，但是结果还是很遗憾。
决赛中德国队稳扎稳打，最终在加时赛第113分钟打破僵局，战胜了阿根廷，第四次问鼎大力神杯。连德国的总理__都在现场的看台上激动的跳了起来。
看世界杯这种高水平赛事，有一种赏心悦目、激情澎湃的感觉。下一次世界杯将于--年在俄罗斯举办，希望下一届，我喜欢的荷兰队能百尺竿头更进一步！
另外，我更希望中国足球能走出阴暗，不踢假球，不__，不搞腐败。虽然水平很低，但是仍要对得起体育精神，才能赢得国人对他们起码的尊重！
昆虫世界小学生作文
在上这次生物课的前20分钟的时间，同学们都在教室里议论纷纷，同学们都议论什么呢？原来同学们议论着要在哪里上生物课，有一个同学说：“会不会在地底下上这次生物课。”又有一个同学说：“不可能，就算到地底下上这次生物课的话，那么哪有的氧气呀，我觉得吧应该是在森林上，天上的和水里的生物课都上完了，也该轮到森林里上这次的生物课了吧。”“老师会不会有时空隧道把我们带到以前或者未来或者是我梦寐以求的恐龙时代。”这是一个同学又说。“叮铃铃”上课铃响了，老师走了进来。只见他的手里并没有拿什么东西奇怪的东西，而只不过是拿了1个小瓶子。
老师走上讲台，对我们说：“同学们，这一次我们要去昆虫世界里去上这一次生物课，大家都会变得像蚂蚁一样大，只要你们能够拉住老师的手再连接，就可以一起缩小了。”老师吃了下去，有一个同学牵着老师手，其他的同学都手拉着手。
可是就在这时，“叮铃铃”下课铃响了，老师说：“我还带了变大丸，咱们一小会儿就回到了正常的世界了。”过了一小会儿，我们就回到了正常的世界。大家都很高兴，微型世界实在是太好玩了。
昆虫世界小学生作文
八月三十日我和爷爷去昆虫博物馆参观。世界上2／3的动物十昆虫。
首先，我进入了时空隧道，告诉了我们世界上最早出现的昆虫十蟑螂和三叶虫，它们在2亿4000万年前就有了。然后我们去了昆虫模型区，里面有三个大模型，你只要用手一碰，模型就会发出这个部位的声音，还可以告诉你这个部位的作用。我还拍了好多照片。我们又去了第二个区域――蝴蝶观赏区，人们都叫蝴蝶“会飞的花朵”。那美丽的色彩告诉了人类我是有毒的，不过蝴蝶可以传播花粉，对人类有很大的好处。
二楼是害虫和益虫。害虫之王是蝗虫，如果成群的蝗虫在这片田野上飞，会把所有的庄稼全部吃光。还有蚊子就更不用说了。益虫，例如蜜蜂，专门采蜜，可以为人类提供蜂蜜。还有蚕啊……今天我真是学到了好多知识，收获很大。
昆虫世界小学生作文
今天，我看了《昆虫世界历险记1》。我觉得这本书太有意思了。
首先来个登场人物介绍。阿楚：为了完成暑假作业，却不小心被卷入可怕的昆虫世界。玛丽：为了完成暑假作业，同阿楚前往乡下，却一不小心和阿楚一起进入了昆虫世界。小鲁：帮助阿楚他们一起收集昆虫，结果也被卷入了昆虫世界。故事讲述的是：阿楚和玛丽、小鲁三个伙伴来到山区采集昆虫，突然一道奇异光束从天而降，竟把三个人缩小成两厘米。
老鼠的世界小学生作文
有一天，两只鼠兄弟肚子饿了就到外面去长吃的。老大和老二你推我，我推你，谁都不想出去，最后老大说：“我们早就说好轮着的，今天该你去找吃的了。”老二只能气呼呼地走了。
老大就放心地打起呼噜来，过了好一会儿他抬起头来，想看看老二有没有回来。啊!前面出现了一只张牙舞爪的猫，正一步步向他靠近，眼看就要扑上来了。老大吓得魂飞魄散，这下肯定没命啦!“弟弟，快救我!”这时老二慢慢地走出来对着老大得意地说：“笨蛋，是我呀!我找到好吃的了。”这时老大才听出是老二的声音，他正顶着找到的半块奶酪走来，照在墙上的影子看起来真象一只猫。老大气得坐在地上，两鼻孔直冒烟。
小学生作文内心的世界
不以为然，在我的内心把幻想当作寻找快乐的“仙丹”，他是我忠实的朋友，驱逐烦恼，指引我从困境中，找回自信，或许，当你看到这里时，你会说我傻，说我思想真的有问题，我――并不介意，看完你也许会和我一样。
在我的内心，我会把挫折幻想成另一种考验我的方式，我会把伤心幻想成另一个开心的通道，我会把一切现实生活中的不好都幻想成美好，不要抱怨老天的不公，首先要看清自己的心。我不知道是从哪看到的这一句话，但是他一直在影响着我，叮嘱着我，指引着我，直到我有一个正确的心态面对我的人生。
老鼠的世界小学生作文
一个阳光明媚的星期天，小老鼠灵灵从离湖边不远的洞里出来玩，看到了小猫咪咪在湖边逗小蝴蝶玩。心想：今天就跟咪咪玩玩。
于是，它轻轻地走近咪咪。当灵灵在咪咪的尾巴边时，抓起一个小石头，放给咪咪的尾巴下面。咪咪把尾巴一甩：“喵!”咪咪的尾巴碰到了石头，痛得直叫。咪咪很气，一回头，看见灵灵一个劲儿的笑。它发火了，龇牙咧嘴地扑向灵灵。这时，灵灵才回过神，跑向洞里。咪咪用胡须量量洞，知道自己进不去，就在外面等，等待灵灵出来。而灵灵呢，从另外一个洞口逃走了。但咪咪却不知道，一直在等，等灵灵出来。
然而，灵灵再也没从那个洞口出来。
小学生世界水日作文
我是一滴小雨滴，我有个美好的愿望：到美丽的大海去旅游。但是，我却落到了下水管道里。我闻到周围臭气熏天！我想马上逃走，但逃也逃不走。没办法，我只好捏住鼻子。我看见大便、腐烂的果皮、油污……随处可见，水黑糊糊的。我既害怕又伤心。我害怕这又臭又黑的污水流到江河湖海里。我伤心因为这水又黑又臭，没有鱼，甚至连水草也没有，一片死气沉沉的景象。
我沿着下水管道来到一家很大的工厂，我流过一个个小池子，我一次比一次干净！当我知道这是污水处理厂时，我心里悬着的石头也落了地。
处理完后，我来到水力发电站。我看见一个像水车的东西和周围郁郁葱葱的树木。水力发电站没有烟囱，对面的小山坡上树木枝繁叶茂，小鸟叽叽喳喳，小兔蹦蹦跳跳，空气清新甜润，比下水管道美多啦！
在水力发电站停留了一段时间后，我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后来，我又从叶子里的小孔出来，成了晶莹剔透的露珠。接着，我蒸发了，变成雨滴来到自来水厂的蓄水池里。我更加干净了！我又通过自来水管来到了一个小女孩的家里。她刚放学回家，很渴，一口气把一杯水喝了下去。最后，我留在了小女孩的身体里，成了她身体的一部分。我虽然没有实现愿望，但我还是很高兴！
现在，我有一个更美好的愿望：希望工厂里没有黑烟，森林更多、更广一点，空气更清新一点，天空更湛蓝一点，水更甘甜一点！
小学生世界地球演讲稿
老师们、同学们，大家早上好!
本周星期_是4月22日，有谁知道每年的4月22日是什么日子吗?对，是世界地球日。那你知道创建世界地球日的作用吗?就是为了唤起人类爱护地球、保护家园意识，促进资源开发与环境保护协调发展。当一片片郁郁葱葱被荒漠代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满，身为大自然中的一员，你又为她做了些什么呢?地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在起意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。对于保护环境，我们需要做的事情实在太多了，作为学生，我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的，我们有明亮宽敞的教室，我们有绿意浓浓的花坛，有古韵书香的文化墙。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养，可以说环境是保证我们学习的必要条件。所以，我们有责任也有义务保护好我们的校园环境，在这里，我也向全校的同学们发出倡议：
1、请不要随手乱扔垃圾;。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯;。
4、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;。
5、爱护公共设施、不胡涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
虽然这些小事看起来都微不足道，但是只要我们用心去做，一起动手，一起努力，就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护大自然的队伍中去吧，不乱扔瓜皮纸屑，不攀折花木，不随地吐痰，从保护身边的一草一木、一山一水做起。
这样我们的地球家园就会更加美好!
未来的世界小学生作文
一天，我和妈妈跌进了时光的隧道。我们一下子愣住了，我望你，你望我。
可以吧。
走着走着，我们来到了学校。这里的学校可是高级的。走进校门，第一感觉就是有清新的空气。叮叮叮，上课了。我走进教室，过了很久，都不见老师，我就看了看同桌，同桌正在桌子上写字。哦，明白了，未来的学校是没有老师的，是自己在课桌的学习电脑上学习。
“快醒醒，起床了。”妈妈叫我，原来是梦。
我的世界小学生日记
窗外的雨，下得如此缠绵，我思绪万千。早已悄然追寻那缕最美丽、最温暖的记忆光线。
-------题记。
记忆像一张受了潮的唱片，断断续续的涌现出来。
那是一个雨天，由于受姐姐的怂恿，便很爽快地答应和她去溜冰。在我的想像中，溜冰应该是一种很优雅的休闲方式，并且，溜冰场应该是一个很美丽、很寂静的地方。带着这些幻想，我兴冲冲地奔向溜冰场。可是，当我前脚刚迈进溜冰场的大门时，我便开始后悔了。喧嚣的杂音在我耳边不断激荡，熙熙攘攘的人群，摩肩接踵的画面在我的脑海中回旋，我驻足了。这能和那优美的环境画上一个等号吗？我顿时觉得自己好卑微。我愕然了。姐姐却从容不迫地走进去，交钱，带护具，做适应性动作，井井有条地做着准备。在不服输的驱使下，我也走了进去。虽然不知道怎么做，但怎么也要装出一幅“行家”的样子，充充场面。怎么也要在气势上比姐姐略胜一筹。
看着姐姐在溜冰场上那轻盈曼妙的舞姿动作，我不禁拍手叫好。周围的人都齐刷刷地投来鄙夷的目光。顿时，我面红耳赤，真想找个地洞钻进去。姐姐仿佛看出了我的心思，要拉着我一起滑。可是，我觉得自己就像一只丑小鸭，怎么配与那些高傲的天鹅一起飞行呢？或许，真正属于我的只有那一片明净的小湖罢了。犹豫、自卑、羡慕等许多心情密密麻麻地交织在我的心头。时间仿佛在那一刻凝固。在那一刹那，只听得见我微茫的呼吸声。这时，一双温柔的大手抚平了我内心的波澜。
正在我犹豫时，姐不由分说地拉着我跑了。可是脚下的轮子就像长了腿似的，不住地乱跑，害我摔了个底朝天。姐连忙伸出手拉起我，说：“加油！”“嗯。”望着姐姐那充满希冀的眼神，我坚定地点了点头。可是脚下的轮子就是不听使唤，一个劲的调皮捣乱，令我总摔跟头。这时，我的倔劲上来了，于是，溜冰场上出现了这样的画面：
镜头一：刚滑了两步，“扑通”一声，摔了。
镜头二：还没站稳，“轰隆”一声，又摔了。
镜头n：一个女孩子在溜冰场上自由穿梭。
“啊，我终于学会了！”我望着姐姐欢呼。接着深吐了一口气。也不知因为什么，我的心情格外地好。回家的路上，一个女孩儿一瘸一拐地走着……“唉，倒楣，溜冰都能将腿溜肿……”我不住地埋怨道。姐姐却咯咯地笑着。那时，淅淅沥沥的雨早已销声匿迹了，留下的只有天边那道绚烂的彩虹。被雨粉饰的花骨朵儿开了，骄傲的炫耀自己粉嫩的肌肤。空气中弥漫着清新的味道，鸟儿叽叽喳喳地打闹着……这一切的一切是那么的美好，令我动容。那一刻，我的世界春暖花开。
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老鼠的世界小学生作文
小时候的趣事有很多，但最值得我一想就笑，当属小时候夹老鼠的那件事。
那天，我正在餐厅吃宵夜，在不远处的米袋旁边，一只老鼠在偷偷吃米，我立即放下手中吃的宵夜，从门后拿起一把扫把，轻手轻脚靠近它，趁它吃起劲，我抡起扫把立刻打下去，哧溜，那老鼠动作好快，躲到杂物堆里面。我想老鼠不久会出来，在旁白耐心的等候。过了不久，老鼠东张西望露出尖尖的`头部，我立刻拿起扫把拍下去，没有拍到，老鼠跑到了客厅，我追到客厅，并关上了门，也相当锁住老鼠的退路。我在客厅追打老鼠，无奈客厅存放沙发和柜，老鼠老是跑到里面躲起来，让我打不着，我愤怒极了，叫上外婆和妈妈一起来帮忙打老鼠。老鼠一会跑到桌上，一会躲到凳底，还不时回头看了看我们，好像在说：“你捉不到我，哈哈！”我失望极了，妈妈说：“明天用老鼠夹来制服这可恶的东西！”
第二天，妈妈带回来一个老鼠夹对我说：“今天晚上你就用这个来制服它。”我点了点头，到了晚上，老鼠又出来了，我拿起老鼠夹打老鼠，没想到老鼠机灵一躲，躲开了。我追着它到处乱跑，心想：我就不信打不到你，你这偷米的老鼠，怪不得怎么觉得每天的米少了一点，原来是你偷的，你这可恨的老鼠有本事你别跑。我越想越愤怒，说：“老鼠别跑，等我捉住你，有你好看的。”正说着，老鼠夹“啪”的一声夹在我手上，老鼠便趁着机会逃走了，我反而被夹住了。妈妈看见过来问我：“怎么了？，女儿。”我说：“我没‘打’到老鼠。”“哈哈……”妈妈大笑，说：“老鼠夹是用来‘夹’老鼠的不是用来‘打’的啊！你放点老鼠爱吃的蛋糕在老鼠夹上，它偷吃就有它好看的。”我恍然大悟，按照妈妈说的放一点蛋糕到夹上，把老鼠夹放在老鼠经常出没的地方。
第二天早上，我一起床，就迫不及待地跑去看鼠夹，当我看到“偷米贼”被夹住了，就哈哈大笑起来，心想：动画中老鼠玩过猫，但现实玩不过人！这个故事让我想起老人常提到的道理：当硬的斗不过，改用软的方法肯定有效。
这件事尽管过去几年，但每当我一想到，总会忍不住捧腹大笑。