人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
毕业生就业表就业自荐介绍篇一
用人单位:________________
培养单位:________________
第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
用人单位名称:_________
主管部门:______________
通讯地址:_____________
邮政编码:______________
联系人及电话:_________
单位性质:______________
档案:_________________
接收单位名称:_________________
邮政编码:_____________
详细地址:_____________
毕业生姓名:_________________
性别:__________________
民族:_________________
出生年月:______________
学院:_________________
专业:__________________
政治面貌:_____________
学位类别:______________
学历:_________________
培养方式:______________
生源地:_______________
婚姻状况:______________
联系方式:_____________
双方经协商达成如下协议:
第一条 毕业生工作的地点:____________________
第二条 毕业生的工作岗位是:__________________
第三条 毕业生户口迁入地地址:________________
用人单位每月支付的劳动报酬是:________________
毕业生到用人单位初次服务的期限是:____________
毕业生到用人单位报到后是否签订:__________合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过2000元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
毕业生意见:_______________
用人单位意见:_______________
毕业生签字:_________________
用人单位签字:_______________________
用人单位主管部门意见:_______
签字、盖章:_________________
________年______月____日
毕业生就业表就业自荐介绍篇二
表格填写说明:
1、正常符合条件的教师按要求填写即可。
2、上学期没有教学任务或课时量的教师填写本学期的所授课程、学时即可,但授课学期为上一学。
3、完全没有授过课的行政管理人员,所授课程名称这一栏可填写
自己本专业、日后期望发展的专业或思想政治专业,年学时不低于360学时。
4、填完表格后在所属部门签字盖章,由所在系部教学教学秘书于
下周25日前统一报送人事处。
人事处2012-4-19
毕业生就业表就业自荐介绍篇三
河北外国语职业学院2013届英语教育专业毕业生_________,现在我单位从事___________________________ ____工作,特此证明!
单位名称:
单位地址:
单位邮编:
单位联系人:
单位联系电话:
毕业生本人签字:
单位签章年月日
毕业生就业表就业自荐介绍篇四
我叫xx,是一名普通的大学毕业生,我知道社会的上很多人都比我有能力,我需要不断努力,才能在众多竞争者中脱颖而出,在学校,我积极学习知识,争取让自己能够得到更多的知识。
首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。
再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。
最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。我相信在未来的日子里,我一样可以做得很好。
毕业生就业表就业自荐介绍篇五
1.实习鉴定手册的封皮页,这一页中系别是人文教育系,专业是语文教育专业,班级是xx级1或者2班,最后“指导教师”是实习学校,指导你实习的老师。
2.一些基本信息,涉及学号的,同学们需要注意,要与你的学生证上的学号一致,不是单纯的1或者2或者3。其中有个实习学校的简介,要简单介绍你所在实习单位的情况。是一个介绍性文字材料。
3.实习作业是你在教学过程中的教学反思和教学经验的总结。也可以是你在教学过程中遇到的问题的阐述,以及你怎样解决疑惑,还有就是获取经验之后的感悟一类。这个一栏下面有指导教师的意见,是老师的一段简短的文字,不可以是简单的“同意”二字。
4.实习计划和实习总结以及实习实训记录我就不说了。
5.需要实习单位盖章的位置就一处,其余的都是签字就可以。就是最后一页的一个位置(如图所示)
其余的地方该签名签名,该写日期写日期。有问题就再问,我再解决!