成品防护栏杆 多媒体设计制作方案

时间:2023-08-09 18:34:41 作者:李Y

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成品防护栏杆 多媒体设计制作方案篇一

您好!

对于刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有过人的胆识和自信心,简单的几面纸,只是我的.“包装”和“广告”,自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。

为人诚实守信,老实做人,塌实做事是我的人生准则,不固守书面理论,尽力尝试理论与实践相结合,以实践印证理论,以理论指导实践,积极地参加各种社会活动,捉住每一个机会,锻炼自己。通过这些的社会实践我学会了沟通与交流,认真负责的对待每一份工作。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!

怀着自信的我向您推荐自己,希望能在贵单位、一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。再次感谢您阅读此信,愿贵公司兴旺发达!

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

成品防护栏杆 多媒体设计制作方案篇二

活动时间:2016年5月10日、11日、12日(暂定)

活动地点:八一路和广八路交汇处

开业促销是所有促销活动中最重要的,因为它只有一次,而且它是与潜在顾客的第一次接触,顾客对商店的商品、价格和服务等的印象,将会影响其日后是否会再度光临。利用反复的区域密集的促销活动,使其深入到经营方针、商品和优质的服务中,一定要使顾客知道新店的存在。

活动内容:门店开业促销

一、借装修为开业造势

造成顾客的期待与好奇感,为即将开业造势。做一个显眼的大喷绘,一个临时性的广告,内容是即将开业的大姆指奶茶店形象宣传。或者拉一个条幅,上面写着:___奶茶店开业还有多少天,造成来往顾客期待与好奇感,为即将开业造势。

二、借周末为开业造势

满足顾客的从众心理,周五与周六是开业的最佳时间,一周当中这二天是人们最有消费需求的两天,也是人流量最多的时候,顾客有从众心理,喜欢热闹人多的地方。

三、借宣传单为开业造势

成品防护栏杆 多媒体设计制作方案篇三

1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。

2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。

4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。

5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。

7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。

8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。

9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。

10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

一、多媒体教室系统管理员责任

编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备;

于课前课后与任课老师做好设备的清点工作;

定期检查《多媒体教室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。

二、任课教师管理职责

通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;

注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;

教书育人,教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯;

保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。

三、多媒体教室上课学生管理制度

学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;

多媒体教室不提供学生自习;

严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;

严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;

严禁随地吐痰;

爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;

不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。

成品防护栏杆 多媒体设计制作方案篇四

作为目前短视频最火的2大平台,快手和抖音在美食视频上的呈现效果却大相径庭。

快手上的美食视频都是怎么拍摄的,又是怎么带货的呢?

想要带货带得好,就要吃得香!在快手上看到吃播的视频就是满满的享受感,恨不得立马自己就能吃到。

从色彩上来说能够唤起我们食欲的美食类视频的画面就是这种高饱和度,高明度和暖色系。再听听他的声音,那个吧唧嘴来表现食物的质感,听着就很馋了!

甚至有些会有手舞足蹈欢快的动作,简直了!本质上消费者的消费欲望是是由五感演变而来的。眼睛里看着商品,耳朵里听见介绍,鼻子里闻到味道,手上的触感等等感觉进行升华,从而将这些好感转化为一种购买欲望。

而在直播带货的情况下,人们很难直接获得触感和味觉。所以就必须强化听觉和视觉,以及价格优势了。

由于隔着屏幕,我们是看不到产品是如何从原材料逐渐转化为成品的,如果能够有直播教程这道工序,可以看到产品的加工过程大家的兴趣都是很高的。

因为只有当我们参与了这个过程。从而,才会产生更加浓厚想试一试的感受。这不仅可以打造你的人设,相信你是这方面的行家,进而信任你推荐的产品。而且当大家有这方面的需求的时候,也会第一时间想到你。

我们在购买美食类产品的时候,最先关注的一定是产品安全卫生问题,吃了有没有保障,如果是在实体店,我们可以直接看得到,而隔着屏幕就要进行–产品演示,即测试产品,打消粉丝的疑虑,放心下单。

最后再加上第二条中说明的,教大家如何烹饪,或是用一些花样吃法去吸引注意,不仅能够涨粉,还可以增加产品的销量。

当然在这里需要提醒大家的是:不管你用什么方法,一定要真诚,做一个良心卖家,不然消费者也不是傻子,一锤子买卖没必要做,售后服务也要跟得上哦。其实以上这些问题,归根结底就是一个专业度的问题。

主播需要有专业度,团队需要有专业度。主播的专业度不仅仅体现在介绍商品上,还体现在主播回答消费者问题的情况下。

而且说实话,在消费者心中,特别多的人都喜欢在看直播的时候,能够让主播回答自己的各种各样的稀奇古怪的问题。

所以如果能够解答好,那么成单量必然提升。而且还有一个问题,那就是羊群效应,只要有一个人下单,那么肯定会有非常多的人下单。

其实如果能够合理的抓住这种羊群效应,那么对于我们的成单量是有非常多的好处的。抖音上的美食视频和快手是不一样的,抖音更注重视觉上的愉悦感,在带货产品上也更趋向于制作工具。

在拍摄短视频前,首先要确保食材的上镜效果。比如色彩鲜艳,新鲜干净,在视觉上能给人一种愉悦感。

一般来讲,当我们在画面中表现固态食材的形状、轮廓时,主要采用逆光和侧逆光的照明方式,因为这样可以使食材显得更加立体,并在食材和环境之间形成易于区分的明暗分界线。但并不是每一次拍摄都需要进行照明,在进行拍摄时,最自然,肉眼最舒服的光线是最容易被我们忽视的太阳光。所以如果条件允许,利用自然光即可。

拍摄时要尽可能展现食物本身的特性,凸显出食物的质感。比如在拍摄烤肉等肉类食物的视频时,要通过画面来呈现食物浓郁的肉汁酱料以及肥厚的口感,要让视频能唤起观众对于肉食的记忆以及联想。

做美食类短视频一定要学会对视频进行调色,使食物看上去更具有诱惑力,激发出观众食用食物的冲动。

为了让整个视频看起来更加完美和谐,在短视频制作后期通常要给视频加入背景音乐,但注意音乐不能与视频内容产生割裂感。以上就是拍摄美食类短视频的相关技巧了,总的来说,所有的技巧都是围绕一个目的,就是引起观众的食欲,让人看视频时能够垂涎欲滴,浮想联翩。

成品防护栏杆 多媒体设计制作方案篇五

欣赏,讲解演示和制作相结合。

1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。

2、通过贺卡的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友同学的品德增进师生感情。

重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。

难点:1、构图设计

2、恰当选择材料。

教具:自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。

学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。

1. 组织教学:检查学具,2. 引导认真听课。 3. 课前谈话导入新课:(约2分钟)

同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作贺卡。 (板书课题:贺卡设计与制作)

贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。

(板书:爱心与祝愿)

3、贺卡欣赏:(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)

贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。

制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的`方法。

4、剪贴贺卡的制作步骤:(边演示制作步骤边讲解、边板书)(约分钟)

(1)构思、设计

我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

(2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。

(3)选材、配色:废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

(4)剪贴; 剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

(5)书写或剪贴赠言: 如:新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。

(6)整理画面: 看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。

5、学生课堂作业

(1)请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡。

(2)其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡。

(《新年快乐》、《友谊地久天长》、《老师,您好!》播放轻音乐。)

教师巡视辅导,交待注意事项:

构图时要注意疏密、虚实关系;配色要鲜艳、明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。

6、课堂小结(约分钟)

(1)与学生一起分析、讲评作业,并对优秀作业进行表扬。

(2)学生互相交换贺卡。

(3)总结课堂教学情况。

利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。

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