优秀作文不仅需要有扎实的基础知识，还需要有独特的思考和表达能力。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些借鉴和参考。
聪明的蚂蚁作文
一天，天气晴朗，一只小蚂蚁出来寻找食物。它在花丛中、树叶下、草根旁寻找可以吃的面包屑、米粒或者死了的昆虫，它东找找、西看看，干得可带劲了。
找着找着，天色渐渐暗了起来，黑色的云彩遮盖住了明亮的太阳，一阵阵凉风吹动着身边的树叶，要下雨了，小蚂蚁赶快往家的方向赶路。这时，天上飘下来几滴雨点，紧接着就下起了倾盆大雨，雨滴像子弹一样穿透树叶的遮挡从天而降，小蚂蚁吓坏了，赶快跑到树底下的一片大树叶底下躲了起来。看着天空的大雨和闪电，小蚂蚁心想：“这么大的雨，我怎么才能回家呢？”这时，它灵机一动，想出一个办法来！小蚂蚁等天空中的雨滴小了一些以后，找来了一片小小的树叶，它小心地把树叶顶在头顶上，然后用双手紧紧抓住树叶的两边，小心翼翼地躲着地面上的水坑和天空中不断掉落的雨滴炸弹，往家的方向艰难地行走。
到了家里，妈妈看到小蚂蚁满头大汗地安全回来了，欣喜地问小蚂蚁：“宝贝，外面下着这么大的雨，你是怎么回来的啊？”小蚂蚁自豪地说：“我找了一片小树叶当作雨伞顶在头上，这样雨滴就炸不到我了！”妈妈摸着小蚂蚁的头说：“你真是一个聪明的好孩子！”
聪明的蚂蚁作文
我在我家的一个蚂蚁洞旁放了一些饼干。老师上课说蚂蚁的鼻子特别灵。过了几分钟后，果然有一只蚂蚁发现了饼干，又过了忆分钟，它又回到洞里去叫蚂蚁帮忙来抬，它们排着整齐的队伍要准备搬东西。
我一蹲下，在黑暗中捣乱了一下，它们有个指挥官，有可能那个指挥官叫它们分散到另一边集合，它们果然照我的指点去行动了，它们来到了饼干前面，把饼干抬起来，我听到叽叽喳喳的声音，我仔细一听，它们集合在说：“加油，加油。”饼干突然越来越重，把那些大蚂蚁压住了，我想：它们被压住了真可怜，我来帮帮它们。我拿起饼干是，大蚂蚁们已经在津津有味地吃起来了，一只蚂蚁好像在说：“咱们把饼干咬碎，再一块块搬到洞里去。”它们就这样做了，轻轻松松地把饼干搬进洞里去了。而且搬的一干二净。
我想：我也要像那只蚂蚁一样细心观察。
聪明的蚂蚁作文
天空阴沉沉的，快下雨了，一队小蚂蚁急忙往家里跑。
回到家，队长开始分过冬的粮食了。队长把很多的粮食分给那只蚂蚁。对此，其他的蚂蚁埋怨队长太偏心了。那只蚂蚁听到了，对队长说：队长，您就把分给我的那些粮食给兄弟们吧！是大家齐心协力才把粮食运回家的。队长答应了，就把那些粮食分给其他的兄弟。
看，这只小蚂蚁是不是很聪明呢？还很讲义气呢。
聪明的蚂蚁
一天，我和小朋友一起在公园里玩，玩累了，想到凉亭里休息一会。无意中我发现自己踩到了一只蚂蚁身上，糟糕，是不是把它踩死了?我赶紧抬脚一看，蚂蚁居然还活着，我非常惊奇。
我记得在哪本书上看到过：蚂蚁从高空掉下来也不会死。我半信半疑，难道它有什么神奇的本领吗?今天我想试一下。于是我捉起一只蚂蚁，把它举过头顶，手一松，我立即蹲下身子看，蚂蚁落到地上，立刻爬了起来。我想：是不是我站的不够高我又抓起蚂蚁，站到了凉亭里的石桌上，松开手。这回它肯定活不成了吧!我赶紧蹲下去看，它一动不动了，应该死了吧!可不一会儿，它的腿动了，又开始往前爬了，而且速度比以前更快。
我回到家里，让妈妈帮我在电脑上查了一下，原来蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都是张开的，减慢了下落的速度，所以不会摔死。就像我们人类利用降落伞一样，多呀!
聪明的蚂蚁
蚂蚁是个大力士，它不仅具有做事锲而不舍，从不半途而废的精神，还十分聪明呢！
周末，我想起老师布置的观察蚂蚁的作业，就来到姥姥小区的花坛里，那里有许多蚂蚁，我无意间发现一只蚂蚁拖着一个大苍蝇在行走，它用嘴咬着苍蝇的一条腿，慢慢前进，它的步子很快，看不清是怎么走的，它沿着花坛的边往上爬，由于苍蝇太重了，它只好倒着爬。可是，一阵风吹过，它从花坛边上掉了下来，它又走到背风的一面，又向上爬。我真替他捏一把汗。这回，它终于上来了，到了花坛里边，可里面有许多落叶，更难走了，它还是继续爬着。一不小心，苍蝇卡在土缝里了，它从这边拉拉，从那边推推，可苍蝇就是不出来。小蚂蚁矢志不移地拉着、拽着，终于，它一用力，苍蝇终于出来了。它左转转、右转转，来到了一个洞口。钻了进去苍蝇却被一块土块卡主了，我用小木棍把土块挑开，可苍蝇还是进不去，小蚂蚁一会拉苍蝇的尾巴，一会拉头，终于，苍蝇被竖了起来，最后终于进去了。
我从网上知道了蚂蚁还是清洁工呢！它们的蚁酸有消毒作用，所以，许多动物都趴在地上任蚂蚁叮咬。蚂蚁十分团结，遇见大的食物，就一起抬回来分享。碰见大的敌人就一起打败它。我还知道了蚂蚁是一种社会性的动物。它们有明确的分工，有蚁后、兵蚁、雄蚁、工蚁，工蚁是最多的，主要负责内外全部工作；兵蚁主管战斗和分割食物；蚁群中只有一只蚁后，负责繁育后代，地位至高无上；带翅膀的雄蚁辅助蚁后完成生育工作。
蚂蚁的聪明、韧劲、团结给了我极大的鼓舞，在今后的学习中，我们要以为榜样，向它们学习。
《聪明的蚂蚁》教案
１、区分红黄两种颜色，并进行分类。
２、能够两人抬球向前走。
３、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙伴合作劳动的快乐。
蚂蚁妈妈的头饰一个、小蚂蚁头饰人一个、红黄两种颜色的皮球（与幼儿人数相等），用大纸盒做成的红黄两种颜色的洞口。
一、找豆。
１、教师带着蚂蚁头饰以蚂蚁妈妈的身份出现。
“宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们到外面去找豆吃好吗？”（好）。
２、“我们一起唱着歌去吧！”
配课老师弹琴，教师引导幼儿便唱歌边表演，两到三遍。唱完一遍时，教师可以说：“我们到这边来看看有没有豆。”
二、搬豆。
１、“宝宝们，你们看前面有很多豆！”“你们高兴吗？”（高兴）。
“你们想不想把这些豆运回洞里去？”（想）。
“可是这些豆非常大，我们一个人拿不动。这可怎么办？快想想办法吧！”（抬着一起走）。
２、师讲解游戏规则。
请你去找一个好朋友，两个人拉手走到豆跟前，然后抬起豆，抬到洞口来。
“两个人拉手站好了。好朋友一对一对排好，我们要有秩序的运豆，要不然会堵死洞口的。”
３、教师引导幼儿游戏。
运完豆的“蚂蚁”给其他“小蚂蚁”加油。
三、分豆。
１、“宝宝们，你们看，我们运回的这些豆有什么颜色的？”（红色的`，黄色的）。
２、“你们能不能帮妈妈把红豆和黄豆分别放进两个洞里，这样还方便储藏？”（能）。
３、引导幼儿把红豆和黄豆分别放进红黄颜色的洞里。
“请你去找你的好朋友一起放豆吧！”
四、教师小结。
“宝宝们，红豆和黄豆的味道好极了，你们想吃吗？”（想吃）。
“请你去洗洗手，妈妈一会儿，就给你们煮好了！”
聪明的蚂蚁
国庆节放假七天，妈妈同意让我看一会会电视，好开心呀。当我打开电视机，电视正播放科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来不会摔死。我看了以后半信半疑，心想：我们人从高空掉下来一定会摔死的，难道蚂蚁有什么神奇的力量摔不死吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看。于是，我走到楼下，抓了几只蚂蚁来做实验。
我把一只蚂蚁举到头顶，然后把手松开，立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地上后马上又爬起来了。我又一次捉了起来，并拿来凳子站到上面，又松开手。我从凳子上下来，蹲下身子找到了那只蚂蚁，它居然又开始抬腿了。过了一会儿，它又往前爬了起来，还爬得非常快，看来是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说：“蚂蚁啊，你不用怕，我不再拿你做实验了。”
我通过上网查找资料后我才知道蚂蚁摔不死的原因：物体在空气中运动时会受到空气阻力，其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关，越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不致于下降的速度越来越大，也就是说微小的物体可以在空气中以很慢的速度下落，所以蚂蚁落地时减慢了下落的速度，才不致于摔死。原理好像人利用降落伞一样，看多啊！
聪明的蚂蚁作文
很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举——突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸——那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱。逐渐地，蚂蚁们有秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团。这时候水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面上，而且在微风的吹动下，蚂蚁团在水面上慢慢地向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，它们抵达了陆地。于是，它们分散开来，又一次开始重建家园。
那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁怕危险不想在最外边呆着，而是想在最里边呆着比较安全，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词——团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！
他把蚂蚁的`壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！”
他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊！”
后来蚂蚁的故事传丢了，但是总会一代叮嘱一代：“团结啊！”
聪明的蚂蚁作文
蚂蚁是自然界中的“数学家”，为什么这样说呢？因为蚂蚁可以精确地根据太阳的具体方位回到家，并且没有一次失误。科学家们把一只出来觅食的蚂蚁头顶上放了一块黑色的纸片，挡住太阳，可是蚂蚁还是准确无误的找到了巢穴，这又是因为蚂蚁早已经把太阳的方位记在了心中，所以蚂蚁在没有太阳的情况下也能回到家。
蚂蚁不仅是自然界中的“数学家”，，还有惊人的记忆力。兵蚁会把有的蚂蚁赶出巢穴，而有的蚂蚁则可以进入巢穴。我和你一样，也很疑惑，为什么会这样呢？不过，我现在弄清楚了，当幼蚁出生的时候，母后便会给它一个气味，就相当于现在的“身份证”。有了它，幼蚁才可以进进出出。兵蚁一生中记住了这个气味，不会出错，所以说蚂蚁有惊人的记忆力了。
蚂蚁会互相打斗吗？俗话说：耳听为虚，眼见为实。想知真假，实验便知。我把两个不同巢穴的黄蚂蚁和黑蚂蚁各选了五只，放到一个瓶子里，看看会发生什么。这十只蚂蚁刚来到这个新环境显得很不安，但过了一会儿它们就开始攻击对方。比赛很激烈，但到了最后，黄蚁胜利了。
我知道蚂蚁会在下雨的时候会到高处去，可不知道为什么会这样，今年我注意了，在蚂蚁的触角上有一根神经，它可以检测出空气中湿度的大小，如果大，就会下雨，如果不大，就不会下雨了。这就是聪明绝顶的蚂蚁家族。
聪明的蚂蚁作文
我的课余生活丰富多彩。可以和小朋友一起玩耍，可以和爸爸妈妈一起郊游，可以看书，可以锻炼身体，但是我印象最深、最有趣的一件事是我在妈妈学校里观察蚂蚁。
有一天，我来到妈妈的学校里玩。玩着玩着，我看见一群蚂蚁在搬运食物。我就仔细地观察起来。原来，在蚂蚁洞不远处，有一只金龟子的尸体，被一只寻食的蚂蚁发现了。它就绕着金龟子的尸体绕了一圈，就回洞了。不一会儿，一只长长的蚂蚁队伍浩浩荡荡地开了过来。原来那只蚂蚁身体里分泌了一种液体，别的蚂蚁一闻到，就跑了过去。它们准备一起把金龟子的尸体运回洞里。我把一块石头放到了它们回去的路上，它们就开始四处乱跑起来。后来，有一只蚂蚁绕开石头，找到了回去的路。他们就又整整齐齐地回到蚂蚁洞里去了。
你看，蚂蚁多聪明啊！观察蚂蚁真有趣！
爱投数创。
聪明的蚂蚁作文
傍晚，我坐在院中的树下做作业。刚做完，正准备回家时，我忽然看见一群妈蚁在树下忙碌着。
好奇心使我蹲下来仔细观察:几十只妈蚁围着一块面包屑，有的驮，有的推，有的拉，看样子都使足了力气，没有一个偷懒的。不一会儿，它们就把面包屑搬进了树洞里。
我回头一看，又有一群蚂蚁拖着一只死苍蝇向洞口移动。那只苍蝇很大，不一会儿，它就被推到洞口了。可洞口太小，怎么推拉，也不能把它弄进去。只见蚂蚁把苍蝇咬成了数段。然后，又一块块的拖进了树洞里。这下我惊呆了：小小的蚂蚁竟如此聪明，真是令人不可思议呀！
聪明小蚂蚁作文
暑假的一天下午，我闲着没事儿，在家门前磕起了瓜子。
我磕瓜子，磕得比较粗鲁，有时瓜子仁掉在地上，都懒得去捡拾它，难怪妈妈叫我毛糙小子，我真是名副其实啊。
不大工夫，一包小小的瓜子被我“消灭”了。我起身离开时，抖落身上的瓜子皮。这时，我低头看到掉下的瓜子仁旁边有几只蚂蚁，可能是它们嗅到了瓜子仁的香味。其中一个大蚂蚁想搬动一整个瓜子仁，搬了几下没有搬动，然后就走了，我以为它放弃了这份美食，可谁知，它竟然喊来了它的小伙伴，想一同收拾那些残羹美食。蚂蚁们传递信息的动作很特别，摆动着它头上的触角，好像告诉伙伴发现了什么。这不，有几个蚂蚁匆匆赶来，发现了目标，于是它们像饿极了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它们吃得好香呢。
过了一会儿，我回家去喝水，并且把这一消息告诉了爸爸，爸爸从房间里拿出一枚放大镜，高兴地递给我，说，好好观察吧，说不定哪天作文会派上用场的。
这放大镜太给力了！蚂蚁们被我看得一清二楚，这时候大蚂蚁也来了，它不是指挥大家搬运，而是亲自下手，参与作战，一个不行，换俩。两个不行，换仨。不大一会儿，它们就把这里的美食运得一干二净，我从内心佩服这些具有合作和团结精神的蚂蚁们！我循着它们的运输路线，又来到它们的老窝，发现它们遇到了一个严重的问题：瓜子仁这么大，蚂蚁窝口这么小，怎样才能把食物运到窝里呢？只见它们爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一运到窝里去。这些小蚂蚁真聪明啊！
我想：如果大家都像蚂蚁那样，有了困难共同想办法解决，那生活一定会更加有趣和美好。
聪明的蚂蚁作文
正在小蚂蚁着急的时候，吹来了一阵风，风把几片树叶刮到了小河里，突然，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好办法，小蚂蚁先折了一根树枝，然后跳到一片被风吹落的树叶上，用树枝当船桨，不一会儿小蚂蚁就划到了岸边。
到了姥姥家小蚂蚁把这过河的事都给姥姥讲了一遍，姥姥高兴的说：“我们的'小蚂蚁长大了”。
聪明的蚂蚁作文
今天傍晚，我坐在院中的树下做作业，刚做完作业，想站起来伸伸腰踢踢腿，忽然看见一群黑蚂蚁在树下忙碌着。
好奇心使我蹲下来仔细看：几十只蚂蚁在搬面包削，一会儿就搬进了洞里。
回头一看，又一群蚂蚁拖着一只死苍蝇像洞口方向移动，这真有趣。
聪明小蚂蚁作文
在大树旁边住着小蚂蚁一家。
蚂蚁妈妈生病了，蚂蚁爸爸只能在家照顾妈妈，蚂蚁爸爸对小蚂蚁说：“宝贝，你去找点儿吃的吧。”小蚂蚁马上答应了。
小蚂蚁跑啊，跑啊。她左瞧瞧，右看看，突然在草丛中发现了一粒大米，小蚂蚁心想：那么大的米可以吃很多天呢！
刚背起大米，就听到雷公公在敲大鼓了，打完雷后，像黄豆般大小的雨点落了下来，小蚂蚁吓坏了，她发现草丛里有一片落叶，她拿起落叶当雨伞用。
慢慢的雨停了，太阳又露出红扑扑的脸蛋。彩虹挂上天空，小动物们都出来玩了。
小蚂蚁开心地走回家去，咦！前面有个小水坑挡住了去路，小蚂蚁想了想说：“把落叶当小船不是很好吗？”
就这样小蚂蚁过了小水坑背着大米回家了。
蚂蚁妈妈吃了小蚂蚁找到的米病很快就好了。妈妈夸小蚂蚁长大了，小蚂蚁心里比吃了蜜糖还甜。
多温馨的一家人啊！
聪明小蚂蚁作文
我在放学回家的路上，看到一群蚂蚁在一个东西上爬来爬去，我想：是什么东西能把一群蚂蚁吸引过去呢？于是，我放下书包，蹲在地上仔细的观察起来。
“哇”，我真不敢相信，这一群蚂蚁一起在慢慢的移动，它们步伐一致，像是解放军排队走路一样，眼前的景象把我给惊呆了，它们为什么要一起走呢？我思考着，定睛仔细的一看：哦，原来它们是在运一块儿糖果，虽然糖果只有黄豆粒那么大，可是对于蚂蚁来说这可是一大块儿糖果呀。如果让一只蚂蚁运的话，肯定是搬不动的，没想到，它们还挺有办法呢，大家一起运。
它们靠的是什么来运这一大块儿糖呢？当然是依靠团结友爱，互帮互助的力量来搬运呀。
我继续观察他们是怎么运这一大块儿糖果的。原来它们也是有分工，有秩序的呢！它们分为四个小分队，第一小分队负责推，第二小分队负责拉，第三、第四小分队负责抬，“一二三四、一二三四”小蚂蚁们喊着口号，按照各自的分工，开始搬运了。
“一二一、一二一、一二一”随着整齐的步伐，小蚂蚁们喊着口号，终于把这一大块儿糖，搬到家了，“真累啊”！这些蚂蚁说道。
可是洞太小了，糖太大，这样下去洞会滑掉的，机智的蚂蚁们把糖分成了小块儿，有的咬，有的拉，啦啦啦，问题解决了。
蚂蚁们很小，力量也很小，但是他们的志气可不小，还非常的.团结，他们遇到问题想办法解决，让我非常惊讶，也很震撼，我们都要像聪明的小蚂蚁的一样，遇到问题积极想办法解决！
聪明的蚂蚁作文
有一天，蚂蚁队长带着几只蚂蚁外出觅食。
它们在河边找到了几片树叶。一只蚂蚁不高兴地说：“唉，只有几片树叶啊！”另一只蚂蚁说：“算了，有总比没有好。”于是，蚂蚁们就一起把树叶抬走了。但是，路上遇到大难题，悬崖跟悬崖之间只有一根树枝相连。蚂蚁队长勇敢地走到树枝中间，上下跳了几下，确定没问题了就对大伙儿说：“好！过来吧！”可是，在大家都上去的那一瞬间，树枝就“咔嚓”一声裂开了。蚂蚁队长连忙对蚂蚁们喊道：“快！赶快后退！”接着大家马上后退，就在蚂蚁队长最后一个爬上悬崖的一刹那，树枝“咔”地一声断了，掉下了山谷。
忽然，蚂蚁队长看见了一张报纸，打起了报纸的主意，决定把报纸打造成一架纸飞机。它把想法告诉同伴后，大家也都举手赞成。接着，蚂蚁队长就指挥大家来折纸飞机，折了一次又一次，纸飞机终于折好了。
大家把飞机推到悬崖旁，蚂蚁队长先上了纸飞机的驾驶室，随后蚂蚁们进入飞机的机舱，一只兵蚁在飞机后面推动着飞机，在飞机掉落悬崖的一瞬间，兵蚁抓住了飞机。接着飞机就往悬崖上飞，飞上了悬崖后，忽然风向陡转，飞机不停地转，最终掉落在悬崖峭壁附近河中央的一块石头上。掉落后飞机撞在石头上摔坏了。可是蚂蚁们并没有放弃，蚂蚁队长对大伙说：“我们把纸飞机打造成纸船吧！”蚂蚁们齐声说：“好！”
于是蚂蚁们把撞坏的纸飞机打造成了纸船。蚂蚁们乘着船把树叶安全地运回了蚁穴。
做任何事都需要有像蚂蚁那样永不言弃的精神，如果没有，就办不成事！