心得体会可以帮助我们总结过去的经验，为未来的发展提供指导。最后，让我们一起来阅读一些前辈写的心得体会，通过学习他们的经验和观点，挖掘自己的写作潜能。
个人国家安全教育日心得
4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，在国家安全教育日当天，_市_第二中学开展了以“提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合，通过校园广播、主题班队会和教师答题等活动宣传总体国家安全观，普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规，营造良好的学习宣传氛围，从而切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
一，德育处主任进行了校园小广播的宣传教育。在此次的校园小广播宣传中，李主任从首个全民国家安全教育日的由来，全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。
二，各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会。为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识，七年级各班主任在班级开展了“全民安全教育日”的主题队会，_年级则展了相关的主题班会。在班会上，各个班的同学都积极踊跃发言，不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法，也在全知识方面大大丰富了自己的视野。
三，全校教师进行了全民安全教育的法律答题。为了加强学校教师的安全和法律意识，20_年4月15日下午，全校教师进行了一次自治区《国家安全教育日》的法律知识答题。此次法律试卷涉及到了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次答题，不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识，还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。
国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
个人《国家宝藏》观后感心得
博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。每一件文物，都是一个记载民族血脉的基因密码；每一座博物馆，都是一座守护中华文明的基因宝库。《国家宝藏》不仅是对文物的展览、文化的展现，还有一个更深层次的意义，就是唤起大众对文物保护、文明守护的重视和自发进入博物馆的兴趣，从而让老百姓的日常生活与博物馆建立起联系。然而，如何才能获得这样的表达效果和传播效果，并非易事。
故宫博物院院长单霁翔说：“博物馆已经进入了一个快速发展的黄金时期，藏品不断汇聚、展览不断丰富，不愁观众，仅有这些够了吗?不够。一个博物馆是不是真正对经济、社会的发展作出贡献，就看你用你的资源在多大程度上丰富了人们的生活。在这方面，我们还有很长的路要走。”
数据显示，尽管我国文博资源丰富，使用率却不算高，国人平均每两年才进一次博物馆，而在欧美国家，居民平均每年要走进博物馆三到五次。一方面，日益浮躁的.社会心态让人难以沉浸其中感受文物魅力；另一方面，陈旧呆板的展陈方式和深奥晦涩的讲解让人难以心生亲近。
如何打开博物馆里的“奇妙”，让它真正“鲜活”起来、“亲和”起来，《国家宝藏》正是借助电视综艺这一全民引领级别的传播载体，进行一种破题意义的探索和尝试。
《国家宝藏》由央视和故宫联手，x博物馆、x博物院、x省博物馆、x博物院、x历史博物馆、x省博物馆、x省博物馆、x省博物馆等国家级重点博物馆（院）鼎力加盟，在文博领域进行深入挖掘。
制片人、总导演于蕾将节目形态定义为“大型文博探索节目”，“我们这次把纪录片和综艺两种创作手法融合应用，属于全新创制的纪录式综艺，它以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质，创造一种全新的表达”。不难看出，《国家宝藏》试图通过一系列努力，打破文物的“静”，带来生动、流动和撼动。央视综艺频道总监郎昆表示：“《国家宝藏》从全新切口进入文化节目，汇集了领域内顶级的资源，加上我们多年创新积累的经验，我们有信心打造出一个新的文化节目标杆。”
《国家宝藏》将分两阶段进行。第一阶段，由九大博物馆每家推荐三件国宝，节目展示后交由公众甄选，最终每家选出一件；第二阶段，以《国家宝藏》为题举办一场盛大特展，展品即为甄选出的九件国宝。文化学者、x大学中文系教授张颐武观后表示，《国家宝藏》真实、全面、立体地展现了中华民族的文化瑰宝。
国家命运心得体会
国家命运是一个国家和民族前途和命运的总体称谓，它的好坏将牵连着整个国家和每个人的生活。如今，由于全球化的浪潮，各国的相互影响越来越深刻，让我们更加深刻地认识到，国家命运紧紧地联系着每一个人，而不仅仅是国家和民族的命运。在这个时代，关爱国家和民族的命运，深刻地认识到国家和民族的未来，是每一个人义不容辞的责任。
国家命运的好坏不仅仅取决于政府和领导，更取决于每个人积极的贡献。我们每个人都有自己的责任，在自己的职业和身体德行上都应该付出最大的努力，更要在智慧上，为自己的国家和民族尽力出谋划策。只有我们每个人都为国家和民族的未来贡献自己的一份力量，才能共筑一个更美好的未来。
第三段：积极参与国家建设。
为了让自己的祖国变得更加强大和繁荣，每个人都有义务积极参与国家建设。在此过程中，我们要尽自己所能发挥国家建设的力量。实际上，在国家大型工程或重要项目中，每个人能做的只是小事，但这些小事的积累却是构建未来的坚实基石。大家要爱护国家的资源，为环保斗争贡献自己的力量。无论是愤怒与抗议，还是建议和支持，都应该充分发挥我们个人的智慧和热情，为祖国贡献自己的力量。
第四段：践行国民素质。
国家命运正在走向光明，而我们每个人都要尽自己的一份力量去维护祖国的命运。与此同时，人们的素质也是决定国家命运的关键之一。良好的道德心态和高尚的道德品质使我们成为了更加有创造性的国民。因此，我们每个人都应该践行国民素质，争做优秀的公民和有担当的适才人，为社会文明积极贡献自己的力量。
第五段：结尾。
国家和民族的命运紧密相连，每个人都要拥有旺盛的爱国风度和强烈的民族自豪感。在全球化的时代，我们都要更加清晰地认知自己的使命和责任，用个人的力量去推动国家命运的光明未来。当每个人都放手去做自己能够做的事情时，我们无疑是在为共同的美好未来而努力。
个人《国家宝藏》观后感心得
最近，《国家宝藏》以大众喜闻乐见的形式讲述文物，真的让“国宝”“文物”活起来了。
《国家宝藏》堪称综艺节目的教科书，足以秒杀一切明星真人秀！节目打破以往文物节目中的枯燥乏味，以归纳史书人物和情景还原的方法去展示国家宝藏。新潮的方法，让大家理解中华文化；创新的表达方式，带来了不同凡响的影响力。
《国家宝藏》节目的热播，让我真正感受到了中华文明的强大吸引力，也真正体会到了国人日益增长的文化自信。在我看来，节目真正做到了学习宣传贯彻党的十九大精神中“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”，很多时候，我们对于国家文物、民族文化并没有太多的实感，但当我们走进一段历史，了解一个个文物背后的故事时，总能感受到国宝之美和历史之厚重。我觉得，我们很需要这样有历史厚度的节目来滋养，来告诉我们文化传承的重要性。
我非常喜欢这个节目。第一次感觉能在电视节目中这么直观的接触中国历史，接触中国文化，我感觉特别的新奇。其中的《千里江山图》给我的印象特别深刻，以后有机会，我一定要到博物馆里好好地参观一下这些国宝，这是我们中国的骄傲。
对于一个民族来说，重视自己的民族精神并以优秀文化传统来培育自己的人民尤其是青年人，就是强化民族团结、生存、发展的精神力量。历史一再证明，一个文化认同感强的民族，往往能够抵御外来侵略，保持民族和国家团结，不容易被外来势力所分裂！
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国家安全教育个人心得
在第__个全民国家安全教育日到来之际，邯郸市适应疫情防控形势，创新方法、灵活方式，搭建载体、扩大覆盖，重点宣传报道和主题宣教活动结合，多层次、多形式、多渠道深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识，推动总体国家安全观深入人心，形成“4·15”全民国家安全教育日的浓厚宣传教育氛围。
线上网络与线下活动结合。发挥新媒体优势，结合传统媒体，围绕坚持和落实总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全内容，进行动态活动重点宣传报道，开展主题教育宣传和全民知识答题活动。同时，在主城区和县城部分公共场所醒目位置，布置宣传海报标语和展板图片，利用电子屏播放宣传标语，深入开展国家安全形势教育。
安全教育与法制宣传结合。结合培育和践行核心价值观、实施普法规划等，大力宣传国家安全法等国家安全和公共安全领域的法律法规，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，普及国家安全法律知识，引导干部群众增强危机忧患意识。重点加大对《国家安全法》《反间谍法》《环境保护法》《核安全法》《保守国家秘密法》《密码法》及“12339”国家安全公民举报电话的普及宣传，扩大了群众对国家安全法律法规的知晓度，让群众感受到，国家安全与每一个人息息相关，提升了全民国家安全意识。
宣传教育与疫情防控结合。统筹安全日宣教和疫情防控，重点加强对《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《野生动物保护法》等法律法规的宣传教育，引导广大群众提高文明素养。同时创新方法和形式，充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒体平台，及时推送、报道相关法律法规知识，及时发布疫情期间各类违法、违规的典型案例，以案释法，强化执法宣传，扎实搞好网络舆论宣传教育。
集中活动与日常宣教结合。扎实推进国家安全教育“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络”七进活动，在各级各有关单位通过座谈研讨、基层宣讲、征文竞赛、演出展览等多种形式，用群众喜闻乐见的语言宣传国家安全知识。把开展国家安全和防范化解重大风险主题宣传教育纳入党组中心组学习和支部学习内容，通过召开专题学习会集中学习、网络媒体、报纸杂志、微信工作群、机关大屏自主学习相结合的方式，在全市广泛而深入的国家安全学习教育活动。将国家安全教育纳入干部教育培训规划，在市、县党校开设相关课程，邀请专家讲解培训，不断扩大宣传教育效果。
《国家命运》心得体会
《国家命运》是中国作家鲁迅创作的一部长篇小说，揭示了中国封建社会的黑暗和人民的苦难。故事情节曲折，笔触凌厉，在读完这部小说后，我深受触动。以下是我对《国家命运》的一些心得体会。
《国家命运》以一个富家公子鲁西豪作为主角，通过他的亲身经历和眼界拓宽，展现了中国封建社会的种种丑陋和黑暗。小说中反映了封建家庭之间的权力斗争、青年人的束缚与挣扎，以及中国社会的始终没有走出封建社会阴影的困境。这些问题并非只是小说中的情节，而是揭示了当时社会的真实现状，对于我们了解历史、认识现实有着重要的意义。
第二段：对人性的思考。
小说中的各种人物形象鲜活而刻画深入。通过对人性的描写，我们看到了贪婪、虚荣、冷漠等等负面情绪在人们心中的滋生和蔓延。同时，《国家命运》也展现了那些奋起反抗的人物形象，他们豁达、正直、有勇气。在这些对比之中，不禁让我们对人性有所思考。人性的复杂性和多样性让我们更深刻地理解了人类社会的发展和救赎的可能性。
第三段：对阶级矛盾的思索。
小说中，鲁西豪身处于封建社会的上层，亲身体验了封建阶级的特权和奴役下的压迫。与之相对应的是中国社会中阶级矛盾的不断扩大，广大劳动人民的苦难被封建统治阶级压迫着。这种尖锐的阶级矛盾使我思考：如何才能实现社会的平等和公正？《国家命运》中的角色深刻地揭示了封建社会中不同阶层人民的命运，引发了我对当前社会问题的思考。
第四段：对历史的警醒。
《国家命运》呼吁人们面对历史，深入挖掘历史教训并警惕历史的重演。小说中描绘的封建社会的黑暗和人民的苦难，是历史教训的鲜活写照。通过这部小说，我们能够看到中国历史的扭曲和磨难。同时，我们也应该警醒自己，在面对阶级矛盾和社会问题时，学习历史、思考历史，以切实的改革和进步来促使社会向更为公正和平等的方向发展。
第五段：对个人命运的思考。
通过对《国家命运》的思考和解读，我认识到作为一个现代人，面对历史和社会，我们有着责任和义务去认识和反思。学会从小说中汲取智慧和思考，不仅可以开阔我们的眼界，也可以引发我们对当下社会与个人命运的思索。
个人集体国家心得体会
在现代社会中，个人、集体和国家这三者的关系互为重要，相辅相成。个人是整个社会的基本组成单位，集体是个人团结在一起的形式，而国家则是由集体组成的更宽广的社会组织。个人和集体的关系决定了国家的状况和发展。通过对个人、集体和国家的思考和观察，我对“个人集体国家”的理解越发深刻，体会到个人对于集体和国家的重要性。
个人作为个体，对于集体和国家的发展起着至关重要的作用。每个人都有自己的特长和潜力，个体之间的差异性和多样性正是集体发展的基础。个人在发展自己的同时，也需要明确自己的社会责任和义务，将个人的特长融入到集体中，为集体的发展做出贡献。而这种贡献也是国家建设的基础。
然而，集体对于个人的束缚和要求也是不可否认的。集体的力量和力求一致的精神鼓励着个人共同努力，但也可能剥夺了一部分个人发展的权利。这时，个人需要明确自己的目标，坚守自己的原则，不能被集体的规范而迷失自我。当个人能够在集体中找到自己的定位和发挥自己的作用时，集体也会因为个人的贡献而得以发展。
国家则是个人和集体共同生活的大舞台，是一个宏大的集体。国家不仅提供了个人和集体所需要的安全、教育和公共服务等基本保障，也为个人提供了广阔的发展空间和机会。在国家中，个人目标和集体目标的统一依赖于国家的发展和稳定。只有在团结一心的前提下，国家才能蓬勃发展，为个人和集体提供更好的发展条件。
与此同时，个人和集体对于国家的贡献也是不可或缺的。个人可以通过参与公共事务、担任社会职务等方式为国家做贡献，而集体则是通过宏观和微观层面的合作，为国家的发展提供支持。个体的成长和集体的团结是国家繁荣的源泉。
总结起来，个人、集体和国家是相互依存、相互促进的关系。个人的发展需要集体和国家的支持和保障，而集体和国家也需要个人的努力和贡献。在个人集体国家的大背景下，个人和集体之间需要相互理解、相互尊重、相互合作，才能够实现国家的繁荣。只有在个人能够发挥自己的潜力，集体能够团结合作的前提下，国家的建设才能够稳步发展。
因此，我深信，个人集体国家的关系是紧密联系的，三者共同发展是现代社会的基本要求。每个人都应该明确自己的社会责任和义务，发挥个人的特长和潜力，为集体和国家的发展贡献自己的一份力量。只有这样，我们才能够实现个人的自由和幸福，集体的团结和繁荣，国家的稳定和富强。
国家命运心得体会
八年抗战，几万英烈血染疆场；三年内战，亿万同胞苦尽甘来。新中国成立之初，排除万难救亡图存，中国人民自觉有志，国家运转呈现出前所未有的生气勃勃。计划经济、精神领袖、文化大革命等被议论纷纷，但这与国家命运最终的铸就不可分割。不论经济、社会、政治、文化面貌的改变，都有一个共同点：为了民族复兴而发扬光大。从此中华民族不再是弱小的脊梁骨，而是能够凭借自己的力量还实现现代化追赶，进入社会主义新时期。
第三段：领袖指导。
国家命运不仅是全民行为的汇聚，也是少数人有历史感知和开拓性的思考。从毛泽东、邓小平到江泽民，直至习近平。国家的命运也在他们的思想、政治指导下逐渐清晰，趋于积极稳定、发展有序。即便在外交、国防、经济、科技、文化等方面都有了长足进步，但建立更高质量标杆仍然是一项持久的目标。
第四段：民族面貌。
回想20世纪初，中国饱受帝国主义的凌辱和侵略；回想当时劣质工具的生产、农村治安的混乱和工人阶级拼命工作的景象。而在国家改革开放40年的今天，我们生活在一场较为舒适放松的繁荣时期。接下来，中国要继续走的路便是‘两个建设’：全面建设社会主义、现代化中国，同时建设和谐环境和发展的共性互补两个有机统一的过程。
第五段：个人态度。
国家命运离不开我们每个人的贡献——从自身做起，认真对待成长和工作，积极依法参与国家各项事务。因为在每个国民都坚定奋斗的基础上，中国才能早日成为人民过上小康、政治上和平稳定的现代化强国，让世界看到我们自己的力量和誉品。
国家安全教育个人心得
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，今年的活动主题是“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。各地各校要结合疫情防控形势和学校工作实际，认真筹划、深入组织开展一次有意义、有特色、有实效的宣传教育活动。现就有关要求通知如下。
一、聚焦活动主题。坚持以总体国家安全观为指导，紧紧围绕全面建成小康社会的年度重点工作，紧密结合新冠疫情防控形势任务，深入宣传党中央关于疫情防控工作的决策部署，充分体现我们党把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场，突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容，引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程，履行应对突发公共事件的职责义务，提升维护国家安全的自觉性和主动性。
二、突出教育特色。各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”，线上线下相结合，以线上活动为主，线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制20__年全民国家安全教育日高校公开课，4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布，高校学生可错峰错时观看学习。各校要根据在线教育教学的有关安排，用好与活动主题相关的现有在线教学资源，同时结合实际组织专业部门、专家学者、一线教师开设专题讲座报告，充实教学内容，拓展教育资源。
三、丰富教育形式。教育部指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生，采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨，推动安全教育与教学科研相结合。
四、加大宣传力度。各地各校要通过新媒体平台积极转发权威部门、主流媒体相关宣传内容，组织创作主题教育微视频、音频、图解、微动漫等新媒体产品，加大推送宣传力度，重点宣传在抗疫一线用实际行动维护公共卫生安全、捍卫国家安全的先进典型及感人事迹，统筹做好信息安全等其他安全领域的宣传推送。教育部指导中国大学生在线等网站开设专题专栏，集中展示活动开展情况。
国家安全法个人学习心得
聆听了南京陆军指挥学院黄培义教授为全县领导干部作了题为《我国的国家安全和战略举措》的专题讲座，受益匪浅。通过讲座，我再次深刻感受到国防安全的重要性，国防安全建设是经济发展的最强有力保障，我们必须居安思危，强化全民国防意识，树立正确有效的国防观念。有以下几点体会：
治军事、经济、外交科技、社会发展等方面的战略决策都应受其指导并与之协调。当前，我国国家安全战略的主要目标是：维护国家领土、主权的完整和统一;维护海洋权益。维护安定的国内环境与和平、稳定的周边和亚太地区环境。促进社会主义现代化建设的发展和繁荣。维护世界和平，反对霸权主义和强权政治。建立公正、合理的国际政治、经济新秩序。
二、要正确认识我国安全战略的内在特点。
发展友好合作关系。促发展，即以加快发展经济为中心，发展科技和教育事业，发展社会主义文化，发展国防力量，发展民族团结，发展生态环保工程，增强综合国力;促进第三世界国家的经济发展，促进世界经济发展和共同繁荣。
国家宝藏个人观看心得
“我们这个节目有多年轻?也就上下五千年。”《国家宝藏》001号讲解员张国立开场的这句话，打动了很多人。
电视屏幕上，继“诗词热”和“朗读热”之后，蜂拥而至的文化综艺节目出现了严重的雷同趋势。
“在文学等细分题材被集体消费的时候，我们要着眼未来，探索新的方向。”央视副总编辑朱彤承诺，央视将持续在原创文化节目上发力，从创作源头上秉持高品质与大格局，精益求精、精雕细磨，让央视文化节目品牌再创新高度。
如今盛行的诗词歌赋和阅读赏析终究没有跳出“文学样态”，或许这正是《国家宝藏》立意的高远和深邃之处。然而，作为承载信息极大丰富的民族基因宝库，文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的学科门类堪称包罗万象。它们包含了大量的历史文化信息，不仅可以让我们触摸到那些或神采飞扬，或荡气回肠，或屈辱苦难的记忆，而且可以让今人回溯过去、找到认识自我的坐标;不仅蕴含有博大精深的智慧、巧夺天工的技艺，而且有领先世界的成就。这是一个厚重而广博的领域，也就注定了节目的格局更加宏大，视野也更为开阔。
从“诗词文化”到“国宝重器”，央视在不断地探索和发现，以创新思维把握时代脉搏，融入观众喜闻乐见的内容。“《国家宝藏》正是央视肩负国家媒体责任的又一次与时俱进的创新尝试。”朱彤如是说。
从历史中寻找文化自信。
同一件文物，用不同的方式来讲，传播的效果差异很大。身处互联网时代，人们接受信息的方式正在发生变化。作为电视产品，历史文化类栏目不能是阳春白雪的学术派，而应放下身段。《国家宝藏》力求通过电视呈现的手段让文物“活起来”，通过具有艺术观赏性的设计来为观众展出“国宝”，并对每一件文物背后的故事、历史进行充分解读。让观众在懂得如何欣赏文物之美的同时，也了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核。就像主题曲唱的：“一眼千年，沉默也胜万语千言，只有你有幸能描述这光明似箭。”
让那些珍藏于博物馆的宝贝走到聚光灯下，走进最大众化的“客厅文化”，国家级博物馆与国家级电视台联手把传统文化推向前台，也是让优质资源与文化担当相得益彰。正如央视综艺频道节目部主任吕逸涛所说：“每一件文物都记载了中华文明、文化的基因，我们希望通过这种传播方式，让“《国家宝藏》节目立意高、形式新，国家文物局将给予大力的支持，我们也期待通过此次电视国家队和博物馆国家队的合作，能够为全社会提供一场精彩的文化盛宴，为弘扬中华优秀传统文化作出贡献。”
观照当下，才是让文物活起来的真正意义所在。正如于蕾所说：“希望观众能够感知文物背后的人文精神、与自己的血脉相连，从而树立起真正的民族文化自信。”
说到综艺节目，很多人马上就会想到《奔跑吧，兄弟》《我是歌手》，说到文物类节目，又有人会想到《我在故宫修文物》这样的纪录片，但是能把综艺和文物融合起来的节目却是少之又少。《国家宝藏》就是这样的一档节目。
《国家宝藏》每一集都介绍一个博物馆，由博物馆选出三件文物，介绍它的前世传奇与今生故事。节目组会请明星以小剧场的形式演绎文物前世的传奇，而今生故事则会请专业人员进行介绍。
节目中反复强调“让国宝活起来”想来有点可笑。中国一向以拥有博大精深的文化著称，而多少人能真正做到了解祖国的文化呢?五千年的历史不是文化实力而是文化潜力，只能称之为素材，只有将这些浩如烟海的素材做出心的符合现代人审美的新故事，这些潜力才能转变为实力。历史上的忍者文化放在中国估计连忍着列传都做不了，但日本却将其做的家喻户晓，变成了日本文化软实力的一部分。美国亦是如此，作为一个仅有几百年历史的国家，相对而言文化本应该比较贫瘠，但是创造力却使他们的文化大放光彩。
中国文化现在也许欠缺的就是创造性的传输模式。如今中国最有创造力的文化产品是什么?有人会说是网络小说。专门翻译中国网络小说的英文网域仅凭几十本网络小说，流量推到世界1200名，日均点击量200多万。近年来一些国人鄙夷的网络小说改编的电影却火遍了欧美，知名度不知比那些正统文化电影高出多少。激烈的竞争现状强迫这些作者必须做出各种创新。的确，部分小说可能是粗制滥造的，文笔也比较拙劣，但具有创新性，而这创新性正是文化魅力的源泉。这些网络小说让人诟病的地方也许还有很多很多，但是他对于传统文化的创新性传播并取得成功的结果却是不可否定的。多少人却对此嗤之以鼻。
在《国家宝藏》中也是如此。面对古文古画《洛神赋》，很多人也许感受不到它的魅力，但是通过两首小诗一段表演，洛神之美，子建之痴，长康之才却能深深地印在观众心中;云梦睡虎地秦简，不去讲苛赋劳役等人们看惯听厌的东西，而是举出那些在当时甚至放到现在都很超前的法条……这些充满创造力的表达使古老的国宝散发出生命的气息，真正的使国宝“活了起来”。
而今生故事无不是向现代化国际化靠拢。云文铜禁的失蜡法与现代的发动机叶片的熔模铸造法原理相同，皿方罍提到了3d打印技术，坤舆万国图提到了vr，ar技术……节目组想方设法把古老的国宝和现代高新技术、文化结合，降低了认知门槛，便于理解，极大地拉近了我们与国宝的距离。只有当一代又一代的年轻人去了解研究他们，并从中不断地汲取营养，国宝才算真正的“活了起来”，国宝才能永远年轻，五千年的中华文化才算真正年轻，同时这也是建设精神文明发展文化软实力的正确打开方式。
中国不是文化贫瘠，而是缺乏让博大精深的文化深入人心的创新形式。
国家公祭日个人心得体会
第一段：引言（100字）。
国家公祭日是一个寄托着国家和民族对历史悲痛的深沉纪念日。个人参加国家公祭日活动，对于弘扬爱国主义精神、促进国家团结，具有重要意义。在这样的场合，我倍感荣幸，也倍加思考。
第二段：体验与感受（300字）。
在国家公祭日活动中，我首先被庄重肃穆的氛围深深吸引。大家低调而肃立，在默哀的几分钟内，我感受到了一种莫名的沉重，仿佛时光都凝固了。而后，我参加了集体祭奠仪式。看着庄严的仪式，我心潮澎湃，深深理解了国家对于历史的尊重，以及对逝去亡灵的追思。在这一刻，我对国家和家族的连结感更加坚定。
第三段：回忆与警示（300字）。
在国家公祭日的活动中，我看到了很多纪念馆、墓地以及文物展览。通过亲身参观，我了解到了历史中发生过的种种悲剧，每一处展览都是对历史的真实见证。特别是亲眼目睹那些被战争撕裂的家庭照片，残酷的战争场景以及无数牺牲的烈士名单，让我深深意识到，和平来之不易。每个个体都应该切记历史教训，时刻维护和平稳定的社会环境。
第四段：思考与反思（300字）。
国家公祭日是一个让我们反思历史悲剧并引以为戒的机会。通过参加活动，我开始思考，如果我们不能珍惜现在，无法坚守和平，我们是否将会重蹈覆辙？是否会重复那些痛苦的经历？我深信，每个人应该怀抱一颗热爱和平的心，不忘历史，铭记英雄，时刻警醒自己，为了和平而努力。
第五段：行动与希望（200字）。
国家公祭日激起了我内心深处对祖国的热爱，也激发了我为和平努力奋斗的决心。作为一个普通人，我虽然无法改变历史，但我可以从自身做起，促进社会和谐稳定。无论是尊重他人，传递友善，还是积极参与各项公益活动，我都相信，只要每个人都付出一点点，世界就会因为我们的行动而变得更加美好。
总结：
国家公祭日的活动给了我很大的触动，也带给我很多思考。在这一天，我既感受到了历史的沉重和血泪，又深刻体验到了作为一个普通人的责任和担当。这一天让我更加坚定了要为和平努力的决心，也激励着我要时刻铭记历史，珍惜现在，为创造更美好的未来而努力奋斗。
个人国家安全日心得体会
个人国家安全日是我国于2015年6月15日设立的一个重要节日，旨在加强全民对国家安全的意识，提高个人和社会的安全防范能力。我在今年的个人国家安全日活动中有幸参与，深刻体验到了国家安全对于每个人来说是如此重要和紧迫的问题。以下是我参与个人国家安全日活动的一些心得体会。
首先，我深刻认识到个人安全与国家安全密不可分。个人安全是国家安全的基础，没有个人安全就没有国家安全。在个人国家安全日活动中，我了解到国家安全是一个整体的概念，包括政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全等多个方面。而这些安全的保障都离不开每个人的责任与行动。我们作为普通公民，要时刻保持警惕，提高安全防范意识，不仅是为了保护自己的安全，更是为了维护国家的安全稳定。
其次，个人国家安全日活动提醒我要保护好个人信息安全。在现如今信息时代，个人信息泄露和网络安全问题已经成为我们面临的一大隐患。活动中，我了解到了很多有关个人信息安全的知识，学会了如何设置强密码，如何正确使用社交媒体以及如何防范网络钓鱼等网络欺诈行为。这些知识和技巧不仅在个人日常生活中能够帮助我们保护好自己的信息，也在更大的范围内维护了国家信息安全。
再次，个人国家安全日活动强调了家庭安全的重要性。家庭是最基础的社会单位，凝聚着每个人的安全和幸福。只有家庭安全才能确保国家的稳定和繁荣。在活动中，我了解到很多有关家庭安全的知识，学会了如何防范火灾、地震、洪水等自然灾害，学会了如何正确使用燃气和电器设备，并且还了解到了一些基本的急救知识。这些知识帮助我们提高了应对突发事件的能力，保障了自己和家人的生命安全。
此外，个人国家安全日活动还让我深刻认识到了环境安全的重要性。环境安全是国家安全的重要组成部分，也是人类生活的基础。随着经济的发展和都市化进程的加快，我们面临着空气污染、水污染、土壤污染等环境问题。在活动中，我了解到中国政府已经制定了一系列环境保护政策和措施，并且呼吁每个公民都要积极行动起来保护环境。这让我意识到，每个人都有责任节约能源、减少污染、保护环境，以建设绿色、美丽、宜居的家园。
最后，个人国家安全日活动让我明白了安全教育的重要性。安全教育是提高全民安全防范能力的关键，也是保障国家安全的基础。在活动中，我看到了许多安全教育宣传资料和实践案例，感受到了安全教育的力量和价值。我们作为学生，要加强安全教育的学习，增强安全意识和自护能力。同时，我也意识到安全教育不仅仅是学校的责任，家庭和社会也应该共同参与，共同营造安全的环境和氛围。
总而言之，个人国家安全日活动让我深刻认识到个人安全与国家安全的紧密联系，提醒我保护个人信息安全、关注家庭安全、重视环境安全，并加强安全教育的重要性。只有每个人都能够行动起来，才能够共同维护国家安全与社会稳定。我相信，在个人国家安全日的号召下，每个公民都能够做到积极参与，为建设和谐、平安的社会贡献自己的一份力量。
国家公祭日个人心得体会
近年来，国家公祭日作为我国的重要纪念和追思日，正在逐渐被大众所关注和重视。作为一个年轻一代的成员，我有幸亲身参与了多次国家公祭日的纪念活动，深受触动和思考。在这里，我想分享一下我的个人心得和体会。
首先，国家公祭日的举行让我更加理解了历史的重要性。通过参观纪念馆、听取讲座和观看纪念仪式，我深刻感受到历史的悲壮和沉重。国家公祭日不仅仅是对历史事件的回顾，更是对那段历史中无辜者的怀念和悼念。每个个体的生命都应该被尊重和看重，而国家公祭日正是在提醒我们永远不要忘记历史的教训，不再让悲剧重演。
其次，国家公祭日让我对国家的责任有了更深的认识。通过参与国家公祭日的各项活动，我明白了国家的发展和安定是建立在先烈们的牺牲和奉献之上的。无论是在战争中牺牲的烈士，还是在自然灾害中英勇救援的人们，他们都用自己的生命和血肉之躯为我们这个国家做出了巨大的贡献。作为国家的一员，我们要珍惜来之不易的和平和安定，同时也要以自己的行动去继续为国家的繁荣发展做出贡献。
第三，国家公祭日促使我对生命的态度和价值有了更深刻的思考。在怀念先烈的过程中，我开始思考人的一生应该如何度过，应该怎样用自己的生命去实现有意义的价值。先烈们用自己的生命去捍卫国家的安宁，而我们作为后辈又该如何发挥自己的作用和意义呢？国家公祭日让我认识到每个人都应该追求自己的梦想，为之奋斗，并且铭记使命，将自己的力量与当代社会的发展相结合。
第四，国家公祭日强调了团结和协作的重要性。在纪念活动中，我看到了不同年龄、不同背景的人们在共同追忆历史、进行爱国主义教育、参与公益活动等方面的努力和付出。国家公祭日促使大家团结一心，共同为祖国的繁荣和发展贡献力量。这种团结和协作无疑将会让国家更加强大，并促进社会的和谐与进步。
最后，国家公祭日让我对爱国主义情感有了更加深厚的体验。通过参与国家公祭日的活动，我加深了对祖国的热爱和对国家命运的关注。在重温历史的过程中，我深受英雄们坚毅不屈的精神所打动，为他们所展现出的爱国情怀所动容。爱国是每个公民的责任和义务，只有全体国人齐心协力，才能让我们的国家更加繁荣昌盛。
总之，参与国家公祭日的纪念活动让我得到了很多的启发和思考。它们不仅让我理解了历史事件的重要性，也让我深刻思考了国家和个人的责任。我将铭记历史，珍惜生活，为国家的繁荣和人民的福祉尽自己的一份力量。同时希望国家公祭日作为一个重要的纪念和教育点，能够让更多的人受到感召，坚定爱国信念，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
国家安全的个人心得体会
科技作为第一生产力,在为国家保持经济军事优势的同时,也扮演着危及国家安全的角色,如破坏势力通过技术窃密危及国家安全。全球化中发达国家还引发人才争夺战略,导致发展中国家大量人才流向发达国家,我国信息安全与人才外流现象都很严重,科技安全形势严峻;通讯技术的飞速发展为信息传播快捷与自由交流带来方便,使传统意义的文化继承在全球化模式下失去原有空间,国家和文化边界正在消除,而文化生存是国家生存的前提条件,一旦文化遭遇威胁,必然给国家带来危机。综上所述,经济全球化时代,我国的国家安全面临严峻挑战。有挑战就有应对。
其次，谈谈当代大学生国家安全意识现状。
当前大学生的思想政治状况主流积极健康,但也有迹象表明,大学生的国家安全意识尚很薄弱。
第一、大学生对国家安全认识模糊。大学生对国家安全还停留在军事、领土、情报这样一些传统的、局部的认识上。当前,国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全等传统内容,也包括文化安全、信息安全等方面的新内容,全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。
第二、价值取向多元,原则性衰减。当代大学生价值观念呈多元态势,虽其价值取向主流积极向上,但功利色彩较浓厚,实用享乐主义为大多数学生推崇。这些急功近利的价值取向,无疑会削减主流价值的原则性,最终导致社会价值的散乱,使国家精神意识方面的安全面临消解危险。
第三、安全教育研究水平落后。当代大学生的国家安全意识现状显然不能适应时代要求,无法应对全球化对国家安全的挑战。
最后，谈谈在当代大学生中开展国家安全教育的意义。
最重要的一点是，开展国家安全教育是关心到国家生死存亡的社会工程。中外历史发展的经验一再证明，开展国家安全教育对于国家的兴衰存亡具有十分重要的作用。“天下虽安，忘战必危”。“居安思危，思则有备;有备无患”。这些中华民族的古训是历史经验的科学总结。我国与世界各国的历史一再证明，忽视国家安全教育必然导致国家危亡的同时，也向我们昭示了重视国家安全教育对于保障国家安全、促进发展的重要作用。因此，当今世界各国，无论是发达国家还是发展中国家，无论是安全系数大还是安全系数小的国家，几乎都把加强国家安全教育作为一项重要的社会性工程，把国家安全观念作为最高的社会公德来培养，并以法制措施加以保障。
另外，国家安全教育作为一种全面的综合性教育，在提高人的国家安全素质方面正越来越显示出其重要作用。国家安全领域内无论物质建设、精神建设，还是制度建设，都与国家安全教育密切关联，都要依靠国家安全教育为之奠定思想基础。同时，国家安全领域内的人才培养、武器发展、人和武器的科学编组等等，也都要依靠国家安全教育为之注入生机和活力。在新的历史时期，深入、广泛、持久地开展国家安全教育，更具有重大的战略意义。