人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
青年干部培训班结业代表发言篇一
尊敬的各位领导、全体同仁们：
大家好！
今天我发言的题目是《关注学校内涵发展，全面做好教学工作》，作为一名刚走上校长岗位时间不长的新兵来说，参加今天的校长培训，谈如何做好教学管理工作，我感到真有些力不从心，因为我的校长工作还没有做出成绩，因为我还没有很成熟的管理经验，但我有一颗乐意学习的心态，也愿意和大家一起来分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真诚的希望能和大家进行沟通交流，以促进我们的共同进步！
古语说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。因此，要做好学校的教学管理工作，要以身作则，要严于律己，只有自己在工作中率先垂范，处处起到带头表率作用，用自己无声的行动去要求别人，才能使自己的工作有影响力，有说服力，在教师的心目中才是一个称职的校长，试想：一所学校各项制度都健全，如果校长自己都做不到，还要求老师们怎样做好，那么老师们会做好吗？所以我给教师们一块上操，一块开会学习，一块下去宣传招生，一块考勤签到，一块请假写请假条，一块听课评课，一块监考评卷，一块吃住，凡是要求教师做到的我首先做到。教师都心服口服的说：“老板都能做到，我们还有什么可说的。”于是，我校60多位教师形成了团结协作、开拓进取的团队。
学校的首要工作就是教学工作。我觉得，要想做好教学管理工作，必须抓实抓细教学常规管理，没有规矩不成方圆。自从办宏达学校以来，我带领每位教师认真学习课堂教学常规。又结合学校自身情况制定了“学生课堂习惯六条”：一是做好课前准备，课本、书、笔等学习用品摆放整齐；二是保证正确的听写和书写姿势；三是认真听讲，积极思维；四是发言大胆，声音洪亮；五是敢于提问，发表自己的观点；六是善于倾听，善于合作，善于交流。要求教师认真贯彻执行，预备铃响后进教室，上课不迟到，下课不提前，中途不离开，不以散漫的仪容仪态登讲台，不在课堂上讲非教学性的工作，不经学校批准不得私自调课，不得私自将体、音、美等课改上其他课等等。以上这些制度制定起来容易，真正贯彻实施才是重要的，为此学校专门制定了课堂教学常规管理措施，校委会人员每天轮流值班，深入教学第一线，做到每周有考核，月月有公布。目的是规范我们的课堂教学，真正履行好教书育人的职责。每天，当看到老师们以饱满的精神状态和积极的工作态度走进教室，看到孩子们天真灿烂的笑脸和对知识充满渴求的眼神，我深深地感受到，这份美好而又和谐的旋律也得益于我们形成习惯的教学制度。
作为校长，繁琐的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一点是最重要的，就是必须走入课堂教学的前沿，认真地听课和分析课。一个再优秀的校长，如果脱离课堂，也搞不好学校的教学工作。只有深入课堂，才会发现问题、解决问题，把教学工作搞好。苏霍姆林斯基曾经说过的一句话也印证了这一点，“对一个有经验的校长来说，他的注意和关心的中心就是课?只有当学校的领导人掌握了足够的事实和进行足够的观察时，才能在教学和教育过程的这个领域里达到工作的高质量。经常听课和分析课的校长，才能了解学校里在做些什么?尽管学校领导人有各种各样的活动，而听课和分析课却是应当摆在首要地位的工作。”苏霍姆林斯基的做法和精神确实值得我们去学习，他说：“如果我没有听过两节课，我就认为今天我在学校是什么事也没有做。”办学一年多来，我听了四十多节课，大部分都是推门听课，只有这样才能听到老师最原始的常态课，才能发现一些优点和不足。比如上学期期中考试后四年级的成绩不太好，我多次听课发现语文老师讲的很多，内容也很全面，但是课堂纪律太差，部分学生没有专心听讲，教师只是做到了该讲的都讲了，学生却没有消化掉，一些重点知识没有让学生抓死，抓牢，这样就出现了试卷中错字太多，学生做题没有时间观念，考试时试题做不完等问题。针对这些问题，我丢掉了老板的架子和这位老师反复交流，课堂上她改变了教学策略，善于启发学生思维，很好地调动课堂气氛，重视了学生参与，还做到了面批面改，让人感受到，老师在真心关爱孩子过程中也促进了他们健康快乐的学习。这个有目共睹的师生共同成长的例子也成了其他老师学习的典范。还有一位性格比较马虎的数学老师，成绩不佳，我多次听他的课后发现他授课重点把握不住，难点突出不够，就单独对他说：“数学是一门很严谨的学科，容不得丝毫差错，咱不能把平时的马虎脾气带到课堂中来，那样会耽误孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你这样的老师，你会怎么想？”这位年轻老师像做错事的小学生一样，惭愧的低下头，从那以后，他深刻反思，精心备课，对自己和孩子都严格要求并细化，成绩提高很快。
从这不断的听课中，我更觉得，学校给老师营造快速成长和专业发展的良好环境很有必要。对迫切希望指导的教师，我们的任务是帮他“登高”；对盼望展示自己才华的教师，我们的任务是给他们“搭台”；对害怕听课的教师，我们的任务是为他们“加油”。听课过程中，我还喜欢把一些优秀教师教学经验总结到一起变为全校教师的教学财富，以为我们的教学服务！作为校长老板，关心教师的学习与提高是我们首要的任务，一年来，我们组织全体教师到外地参观学习、听课大型活动3次。极大地提高了老师们的授课能力和业务水平。
积极性的心理源泉来自人的需要。教师除了具有人的需要外还有其自身需要，即事业的需要，希望有较好的工作和生活条件，希望得到培养和提高。每一位教师都有长处，我们要善于用发现的眼光去探寻教师的闪光点，帮助教师找到自信，让教师自觉遵守纪律规则等。不能让教师时时、事事、处处围绕考核转，把学习、教学当成任务去完成。要激发教师由“要我学，要我做”，变为“我要学，我要做，我该学，我该做”，让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情，“忙并充实快乐着”。把“冷冰冰”的科学管理与“暖融融”的人文管理处理得相得益彰，这是校长应该努力追求的艺术。我校教师全部是从大学招来的外地大学生，离校远的上千里，放假时，我给他们买上车票；教师结婚，我早早送上贺礼；教师生病，极早用车送上医院，亲自拿针拿药，喂汤喂饭；教师父母生病，不管远近驱车前去看望；教师子女在校就读，免去学费书费，只收生活费。
在工作中我努力解决好教师的生活问题，我和他们一块吃饭，从不特殊化，倾听她们对生活的意见，让她们吃好住好，晚上评卷早早给教师做上加班饭，使她们在学校有一种家的感觉。我常说的一句话就是“走到一起是我们今生的缘分，我们都应该倍加珍惜这份缘。”大雪时我给远路返家的教师发去是否平安到家的短信，元旦时我给每位教师发去了节日的祝福，春节时我给每位教师买上过节的礼品。教师们看在眼里，记在心里，都说校长真像咱们的父母，跟着校长干，累死也不说累死的。一年来，我们宏达实验学校的教师流动量很小，真正成为了一支团结协调，开拓进取的团队。我们校之所以发展这么快，其中教师团队力量功不可没。对于学校的卫生，我总是早早起床，带头打扫，切实以自己的实际行动诠释人文管理的内涵。另外，为了活跃教师生活，我带着教师打羽毛球，跑步等，使教师放松心情，避免过度疲劳。在办公室里，和老师们一起交流谈心，看到大家之间的那份轻松自然，其乐融融的家般温暖和团队精神绽放在每位老师的笑脸上，我倍感满足。我可以骄傲的说我们宏达实验学校的每一位教师是职业幸福感更强的教师，让每一位教师愉快的工作，让每一位孩子成为更独立、更快乐的学生！我会为这个目标继续付出不懈的努力！
转制办学一年来，我校已发展成集幼儿、小学、初中三位一体的，有26个班，1000多名师生规模的学校。在社会上形成了良好的口碑和社会效应，每学期开学时，慕名而来送学生的家长络绎不绝，他们的到来都是为着我校的文明管理与良好的教学质量。
在我校办学的第二学期，鸣鹿中心校统考中，我校取得八个年级七个第一，单科十四个第一，十二科第二，十科第三，团体总分第一的优异成绩，四十位教师，三十九位同志获奖。在社会上引起了强烈的反响。成绩只是万里长征才走了第一步，当然与上级部门的领导是分不开的，我们把成绩当作动力，当作新的起点，我们还将为了我校的更好发展不懈努力。
总之，校长的工作千头万绪，但对教学管理应作重头戏。
青年干部培训班结业代表发言篇二
尊敬的各位领导、各位专家、各位老师、各位校长：
下午好!
首先，请允许我自报家门。我来自赤峰市松山区，再往下说，借用我们松山有线电视台报道我们学校艺术节活动的半句话——地处大山深处的岗子小学。我叫庞殿勤。
受班主任老师指派和二班学员委托，在此向大家汇报，请多指教。
为期一周的农村牧区寄宿制学校校长国家级专题培训示范班，在组织者、培训者和学员的共同努力下，即将胜利地落下帷幕，在此，我代表二班全体学员，向一直关怀并给予我们指导的教育部、公安部、教育厅领导和班主任老师表示衷心地感谢!向教育部、公安部、中国教师研修网等部门的授课专家和名校长给予我们的指示、教导、引领表示衷心地感谢!向勤奋而友好的一班、三班的兄弟姐妹学习和致敬!
一周来，我们来自农村牧区各旗县各学校的 125 名学员，带着各盟市旗县教育局的嘱托和期盼，带着来自学校管理一线的一些困惑和迷惘，来到这里，应该说，我们有备而来，满载而归。
几年来，国家斥巨资，在以中国西部为主的广大农村牧区兴建了几千所寄宿制学校，充分体现了国家对农村牧区基础教育的重视。
中国的基础教育 80 %以上在农村。农村教育兴，则中国的教育兴。这次国家级培训班，更加证明了国家对农村教育的重视，对农村牧区中小学校长的关怀和重视。
开班之初，教育部领导分别就农村牧区寄宿制学校建设情况，农村义务教育面临的基本形势，改革发展的形势和任务，面临的机遇和挑战，进行了透彻的分析，并就逐渐发现的新情况、新问题，从政策法律的高度做了高屋建瓴的指示，让我们对国家、对农村牧区教育的大政方针和农村一线教育管理者的期望，有了更明确、高清晰的认识。同时，也让我们更加深切地感受到肩上的担子和责任的重大。
几天来，我们聆听了教育部、公安部等权威部门对有关学校安全的法律法规的政策解读和案例分析，实际而中肯的防范指导，规范的应对程序和措施，为我们进一步做好学校安全工作，指明了方向。郑增仪司长的触目惊心的警示教育，让我们深感校园安全责任重于泰山，而桑枣中学叶校长的经验介绍，则给我们上了一堂真切而生动的安全教育课。北京房山区实验中学日常管理的经验介绍，呼市赛罕区民族中学、民族小学的全程管理模式，更让我们感受到安全管理的链条不能有一个环节的松动和脱节，安全管理不能存在真空地带。
安全工作是学校最重要的工作之一，李岚清同志说：“生命不保，谈何教育”。和谐社会赖于安全，和谐校园系于安全。关注生命，首先要关注安全。说：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。安全工作如此，我们的一切工作，都可以归结为两个字——责任。我们时时刻刻不要忘记，党和人民赋予了我们职业，赋予了我们权利，更赋予了我们责任。我们必须也只能更好地履行我们的责任。
几天来，我们还研修了校本教研与课例教学，学习了校园文化建设，懂得了校长专业发展的基本策略，对学习型组织与教师专业发展有了明确的方向，对寄宿制学校组织机构与规范化管理，有了理论层面的理解。常言说：教而后知困，学而后知不足，没有理论指导的实践是盲目的实践。培训后，我们才觉得我们还有那么多工作没有做实，那么多工作没有做细，那么多工作缺乏理论的支撑。发现、研究、解决寄宿制学校的问题，要求我们要不断地学习，所谓要学汤銘日日新。舍此，我们完全可能陷于盲人瞎马的田地，老虎吃天的窘境。只有知多见广，才会游刃有余。
学校的安全工作固然重要，仅限于此是绝对不够的。我们抓安全，是为了保证和促进学校各方面的工作。既然我们掌握或懂得了校长专业发展的基本策略，那就应该努力向专业发展，以校长的专业化，校长的人格魅力，促进学习型学校建设和教师专业化发展，促进学校文化建设，进而推动我们的新课改，促进我们的教育教学工作，因为教育教学工作始终是学校的中心工作，提高教育教学质量始终是学校的永恒主题。
通过这次培训，我们应当不断消化吸收所学知识，不断追求学校的规范化、精细化和系统化管理。学校管理，尤其是寄宿制学校管理工作千头万绪，我们要学会用统筹方法，抓住要害，分清主次，逐项落实，使各项工作相辅相成，相互促进。而不是安全工作一叶障目，不见学校工作全局之泰山。学校任何一项工作或几项工作都不是校长的专职，统领全局才是我们的责任。中国台湾有一名校长教育学生说，不要说：“天下兴亡匹夫有责”，应该说：“天下兴亡，我的责任”。做好一个学校的工作，不可能振兴西部教育，但是做好我们每个学校的教育工作，完全可以优化百分之八十的分子，只要我们都尽到自己的责任。
寄宿制学校在发展，发展才是硬道理，发展中的问题要在发展中解决。不能等，不能靠，我们要挖我们的土，筑我们的窑，烧我们的砖，建我们的校。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。求索是中华民族的优良传统，是中华民族发展的动力，也应该是我们寄宿制学校校长的精神。我们要能够将梳子卖给和尚，能将鞋子卖给一直赤脚的民族，这就是机遇与挑战的辩证法。
如果说，我们对培训有什么建议的话，那我们希望不要这么紧张。专题讲座，专家引领是必要的，但学员的互相讨论，消化思考也是不可或缺的。文武之道，张弛有度。我们面对的是一颗颗鲜艳诱人的红枣，我们如饥似渴，如此紧张，难免将许多枣核吞咽下去。因此，我们需要得到更多的培训资料，甚至是辅助资料，以便不断温故知新。老百姓形容各级会议有个说法，叫乡里印个本，村里记张纸，村长回来说两嘴。如此就只能剩下最后一个玉米了。另外，为了增加培训的针对性，培训之前应广泛调查，因为医生就是那样给病人下药的。还有，教师成长要靠专业引领，同伴互助，个人反思，而校长则孤家寡人，只好个人反思。独学而无友，势必孤陋而寡闻。我们希望能有更多的机会聚一下，即使没有专家指教，也求得能集臭皮匠的智慧，谋陇上隆中之对策，不至于如此相见时难别亦难。
最后，祝愿本次培训的种子，引来 125 所学校百花争妍，进而红遍中国西部。
祝愿各位领导、专家、老师身体健康，运筹培训之帷幄，决胜西部之教育。
青年干部培训班结业代表发言篇三
尊敬的州教育局领导、巴州师范的各位领导、各位学员：
上午好!
今天是一个收获喜悦的日子，今天又是一个依依惜别的日子。回首这两个月的学习生活，有许多感悟值得梳理，有许多的精彩值得回味，有许多萦绕在心头的感谢要在今天一一道出。
首先感谢州政府、州教育局领导对校长培训工作的高度重视，使我们这些陷于繁忙的行政管理的校长们得以抽身，来到巴州师范静心地学习、充电、提高，以利于今后的工作。
再次要感谢巴州师范的各位领导和老师们，你们精心选择了《怎样做一个好校长》、《学校管理与实践》、《新时期中小学德育改造》等课程，使我们学到了一些最想了解到的知识，你们还安排了《中国传统文化教育》《中华民族的伟大复兴》《儒家学说的文化本源》《比较教育专题》等讲座，开拓了我们的视野，增长了我们的见识。在巴州师范我们还系统地学习了信息技术，各位校长基本能对办公系统word\excell\powerpoint\软件进行操作和运用，满足日常工作的需要。我们还了解了信息技术与各学科的整合，对学校信息化建设，提高工作效率、大有裨益。
州教育局领导和巴州师范领导还周密筹划，组织校长学习班赴乌鲁木齐、哈密、吐鲁番等地的一些示范校考察，我们与当地的校长座谈、交流信息、观摩学校，问到了我们最想问的问题，得到了我们最想得到的资料。我们把自己的学校和示范校对比、揣摩，获益匪浅。
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”在学习中提高，在学习中坚定了我们当一个好校长的信念。教育不能没有理想，教育更是一个复杂的工程。在今后的工作中，我们要全面理解和把握党的教育方针，加强学校的德育工作。我们要转变观念积极开发校本资源我们要加强学校管理，提神学校的教育管理水平。我们要重视教师的在职培训，打造一只思想和业务都过硬的教师队伍。我们还要做终身学习的领跑者，积极倡导构建学习性组织。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”老师们、同学们，今天我们济济一堂，追忆往昔，畅想未来，更期待着重逢于我们巴州教育腾飞辉煌之时。
谢谢。
青年干部培训班结业代表发言篇四
各位领导、老师们、学员们：
大家下午好!作为xxxx年金湖县副科级干部培训班的一位学员代表，站在这里，汇报所思所得，我深感荣幸!
在我7年的工作中，还没有过像这次历时15天的培训，时间久、层次多样、内容丰富，理论与实践完美结合，我非常珍惜与感谢组织给我们的这次学习机会。下面我就简单谈谈我的培训心得，不正之处请各位领导同学们批评指正。
一是入博学之堂，提升了理论素养。来为我们授课的，都是学术造诣较深，在各个领域有一定研究的学者和领导。课程内容也都是当今的热点问题，紧跟时代主题，与我们平日的工作生活息息相关。一些吃不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被冲击加强，共产主义理想信念更加坚定，全心全意为人民服务的宗旨更加牢固，组织纪律观念进一步增强。简而言之，就是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。
二是承优良之风，加强了党性修养。加强党性锻炼、党性修养是我们所有党员干部学习的一项重要任务。这次培训，我们通过听专题讲座、参观革命圣地、学院论坛等活动，在温故而知新、温故而反省中，自重、自省、自警、自励的意识得以强化。同时，在县委组织部和党校的组织下，我们赴部分经典红色基地实地考察，在且思且行、知行合一中，党性修养不断得以升华。我们深刻认识到，作为党员，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，在政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等方面加强修养，才能持续提升“四种能力”，自信面对“四种考验”，不负时代重托和组织期望。
三是汇百家之言，更新了发展观念。来自各镇和县直各部门、各单位的学员们汇聚于此，每个人背后都有着不同的经历，每个人可以说都是单位选拔出的优秀骨干。我们有熟识的，也有初次见面的，同学相知，互相交流，机遇难得。我们共同探讨、互相切磋，这是党校的优良传统，她所给予的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了中国共产党解放思想、实事求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间，有深度、有创新的思想观点频频显现;切磋之际，有观点、有高度的思想火花不时迸发。每一次讨论，我们都感到取长补短、受益匪浅;每一次座谈，我们都反思良久，不能平静。社会需要发展，理论需要创新，“强富美高新金湖”的跨越发展和长治久安更需要我们所有党员干部贡献才智。在新的历史起点上，我们不能墨守成规，更不能不思进取，我们要时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，敢于担当，敢于负责，在不断的探索中提升能力、推进工作。
四是知师生情谊，累积了无价财富。此时此刻，再度回眸，短短半个月，似长又短。同学与师生的情谊，将成为我们人生中的宝贵财富。临近结业，我们每一个学员今天都经历了党校的锻炼，明天都将肩负起为金湖的改革、发展、稳定建功立业的历史重任，展望未来，我们一定能够经受住时代的考验，能够经受住组织的考验!
最后，请允许我代表全体学员，向县委组织部、县委党校的领导和工作人员们，致以由衷的感谢和崇高的敬意，感谢你们半个月来对我们的精心培养和辛勤付出。
青年干部培训班结业代表发言篇五
同志们：
全市非公企业党组织书记培训班，今天就要结束了。这次培训适逢贯彻落实市第十二次党代会精神、扎实推进党建工作创新工程的重要时刻，在大家的共同努力下，办得富有成效，达到了增长知识、开阔视野、提升能力的预期目的。在这里，我代表市委组织部向参加学习培训的各位学员表示亲切的慰问，向为这次培训班的组织、筹备工作付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢!
这次培训虽然只有三天的时间，但安排十分紧凑，实际效果很好。主要有这么几个特点：
一是主题鲜明有新意。根据非公党建领域的特点，我们这次培训突出了"服务发展、凝聚员工"这一鲜明主题，有针对性地开展了培训。这是加强非公企业党建工作的重要举措，也是促进非公经济又好又快发展的具体行动。这次培训，对于全面贯彻市第十二次党代会精神，细化落实党建工作创新工程，找准新形势下非公企业党建工作的着力点，推动非公企业党建工作创新发展具有非常重要的现实意义。
二是课程丰富有内涵。这次示范培训班虽然时间较短，但培训课程比较丰富。培训既考虑到非公企业的不同特点，又充分考虑到各位非公企业党组织书记的实际需求。邀请的老师不仅有资深的专家教授，也有经济工作一线的领导干部，还有企业党组织书记的先进典型。培训方式比较灵活，既有专家教授精辟的理论辅导，又有来自基层一线的案例推介和实践感言。整个培训能够较好地把学习新知识与研究新问题相结合，把理论学习与实际工作相结合，把党内培训与人文关怀相结合，理论性、指导性、实效性都很强。
三是学风严谨有实效。各地对这次培训很重视，有的县(市)区还组织了培训前简单的集体学习动员;各位在几天的学习中，坚持理论联系实际，积极参加听课和讨论，边思考、边研讨、边总结，努力提高理性思维能力，重点思考和研究非公企业党建工作中的实际问题，掌握了一些解决问题的原则和方法，形成了一种勤于思考、积极研讨、互帮互学的良好风气。同时，从授课老师的反馈来看，大家都能自觉遵守上课纪律，特别是一些老同志，自始至终坚持认真听课、做好笔记，也展示了我市非公企业党组织书记良好的精神面貌和严谨的求学态度。
刚才，代表所有学员谈了培训感言，讲得很好，听了很受启发。大家普遍反映，通过这次培训，不但提高了政治思想觉悟，还增强了业务工作能力，并对非公企业党建有了更为深刻的认识。概括起来，主要有以下三个方面：
一是理清了工作思路。各位授课的专家深刻阐述了加强非公企业党建工作的重要意义，明确了非公企业党建的基本要求和主要任务，系统讲授了开展非公企业党建工作的规范和技巧。通过培训，大家对新形势下非公企业党建工作的基本要求和主要任务有了比较深刻的了解，明确了非公企业党组织开展党建工作的目标途径。这次培训帮助大家进一步开阔了视野，清楚地看到自身对照优秀党组织书记标准存在的差距，看到了本企业与其他企业之间的差距，找到了工作创新创优的"突破口"。
二是增强了实践能力。通过培训，使大家比较系统地学习了非公企业党建工作的基本业务，使大家对如何在非公企业开展好党建工作有了较为全面系统的了解和掌握。有的同志反映，这次培训的不少内容，正是大家工作中经常碰到和迫切需要解决的问题。通过学习培训，使大家对当前非公企业党建工作的重要意义和企业面临的发展形势有了更加深刻的认识，进一步明确了带头支持、带头做好非公企业党建工作的责任，提高了促进企业科学发展、凝聚职工群众的能力。
三是增进了沟通交流。参加这次培训班的近百名同志，来自全市各县区的非公企业，由于平时事务繁重，大家很少有这样集中学习交流的机会，这次培训搭建了一个很好的交流平台。可以说，这是一次全市优秀民营企业党组织书记的聚会。大家在学习讨论中，交流了各地、各单位开展党建工作的情况和经验，形成了对党建工作的共识，同时也结交了很多朋友，密切了联系，加深了友谊。
同志们，参加这次培训班，是一次很好的机遇，也是新的学习和实践的开始。借这个机会，我想就如何抓实、抓牢非公企业的党建工作谈几点想法，与同志们共勉。
一要坚定信念，主动作为。坚定的理想信念是做好任何工作的前提和基础，党建工作更是如此。这次培训，让大家进一步形成了这样一个共识，就是党建工作也是生产力，党建工作开展得好，也能助推企业提高效能、跨越发展。作为一名企业党组织书记，要坚定信念，带头支持党组织开展党的活动，带头抓好企业党建工作，想方设法把党员职工凝聚在党组织的周围，着力发挥好党组织和党员的先进作用，更好地推动企业健康发展。
二要善于学习，努力创新。""期间，是非公企业发展大有可为的重要机遇期。在当前形势下，如何提高服务转型升级能力和做好群众工作的能力，是对非公企业党组织书记提出的主要要求。大家一定要善于学习、勤于实践，自觉对照优秀党组织书记的标准，刻苦钻研党建工作实务，努力学习推动企业发展所需的新理论、新知识、新技能。要坚持刻苦学习之风、求真务实之风，不断完善知识结构，努力在思想观念、能力素质、工作作风和工作方式方法上不断有新转变、新进步、新提高。
三要拓宽视野，服务中心。古人云："不谋全局者，不足谋一域"。在座的每位企业党组织书记，都要具备宽广的视野和战略的思维，把打造优秀企业、实现科学发展，作为自觉的价值追求。要着眼于推动企业科学发展，解决制约和影响企业转型升级的突出问题，把党建工作主动融入企业生产经营之中，真正做到紧扣发展形势来谋划，朝着发展目标去加强，围绕发展举措抓落实。要有计划地组织党员职工及骨干通过开展创先争优、攻坚克难等行动，帮助企业抢抓机遇、提高效能、拓展市场。要坚持党管人才原则，有步骤地抓好选才、育才、聚才工作，把党组织逐步打造成为"人才堡垒"，推动企业创新发展。
同志们，希望大家以这次培训为契机，牢固树立创先争优意识，把争当优秀党组织书记与创先争优有机结合起来，形成个个争当优秀党组织书记的良好风气，着力树好全市非公企业党建工作的响亮品牌，为全市非公企业的蓬勃发展提供坚强的组织保障!
最后，祝同志们学习进步，工作顺利，家庭幸福!谢谢大家。
青年干部培训班结业代表发言篇六
各位××家人：
大家晚上好!经过大家的共同参与与配合，为期20天的新入职大学生岗前培训今天圆满结束。通过这段时间的培训与交流，相信大家对公司的基本情况、发展战略、企业文化、管理制度、业务流程等都有了一个全面的了解。
我们跨省开展校园招聘，目的就是要造就一批具有较高素质、有专业特长、有真正动手能力和管理潜力的干部。你们的到来，为××注入了新鲜血液，公司因此焕发出勃勃生机。看到大家风华正茂、意气风发的样子，我们倍感力量，充满希望。
公司正值大发展、大变革时期，我们的营销扩张、生产重组等重大决策，都需要强有力的人才队伍做支撑。各位来到××，正是年轻人大展拳脚，充分发挥聪明才干的大好时机。各位只要能潜心在××做下去，一定能有所作为。××的未来在年轻人，在在座各位身上。
大家从学校进入企业，由学生变为员工，已跨出了人生事业的第一步。面对这样的一个角色转换，我们可能会从最初的激情满怀逐步归于平淡，从刚来时的踌躇满志变得彷徨无措，在这样一个不大不小的十字路口，我们需要更理性地看待人生，看待企业，从而更好地把握住自己。在这里，我向大家提一些建议和希望。
一是树立职业理想。有理想，有抱负，有胸怀，人生才有意义，才会精彩。缺乏理想，没有规划，你就会脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿，注定庸碌无为。
二是端正职业价值观。企业在变革和发展中，会出现这样或那样的矛盾，暴露出这样那样的问题，但这正是需要我们去共同努力的地方，我们之所以被聘用，主要的作用就是来化解矛盾，解决问题，帮助企业谋求出路，共图发展。大家要有迎接困难，直面挫折的准备。困难和问题的出现，既是挑战，也是机遇。妥协了你就止步不前，原地踏步;克服了你就百尺竿头，更进一步。
三是尽快进入角色，尽快适应环境。经过半个多月的培训与轮岗实践，相信大家对××有了一个初步的认识。后续一段时间，我们会相继走上岗位从事实际工作，希望大家能够更好、更快地融入企业，尽快进入角色，虚心向身边的人请教，尽快适应工作环境，逐步成长起来。
四是注重学习进步，走职业化路线。当今时代是一个人人学习、终身学习的时代，离开校园，并不意味着学习的结束，而是新一阶段学习的开始，所谓“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”正是这个道理。每个行业领域都有其专属的知识结构，每个岗位都有其特有的职业标准。只有从一起步就坚持走职业化路线，以本岗位最高的职业标准要求自己，勉励自己，我们才能跟上时代发展的步伐，才能满足企业快速发展的需要。
五是保持平和心态，戒骄戒躁。事业的成功，靠的不仅仅是理想、信念、热血、勇气，更不是文凭、证书，靠的是实实在在的职业能力和脚踏实地的职业态度。只有从自己做起，从小事做起，立足本职岗位扎扎实实沉浸下去，用心做事，才能成就一番事业。我们要保持平和的心态，处顺境不骄不躁，处逆境乐观向上，保持奋发有为的精神状态，保持脚踏实地的工作态度，排除外界因素干扰，始终向着目标前进。
各位××家人们，我相信，有我们的共同努力，××集团的明天会更加美好。最后，祝愿你们在这里快乐地工作、快乐的生活、快乐的成长!谢谢大家!
青年干部培训班结业代表发言篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员朋友们：
大家下午好!
我叫郭志武来自保山，今天，很高兴代表科学班的学员在这个难得的机会与大家一起交流、分享我们学习的喜悦。
10月11日，我们48名农村小学科学教师从四面八方聚集文山学院里，开始了为期半个月的科学骨干教师培训学习。在这短短十五天的学习时间里,在文山学院的精心的组织和安排下，选聘了国内、省内、市内知名的专家、和学院知名教授为我们讲课。各位专家教授以渊博的知识，前沿的理论，严谨的态度，震撼着我们每一位学员的心灵。他们风趣的言语，详实的案例，精辟的讲解，给我们留下了深刻记忆。
为了使培训贴近教学实际，在班主任老师的带领下，10月17日和18日，到文山二小和三小现场观摩了两节科学课。从教学实践中，我们又学到了很多，也有了一些新的观点和想法。
同时，文山学院在生活上给予我们方方面面的关怀，让我们能够在舒适的环境中安心学习。
在本次培训的过程中，学员们能够十分珍惜本次学习机会，在课堂上，认真倾听，积极互动;在课后，书写心得总结，分组聚谈等。我们在学习过程中，能够互相关心，互相帮助，彼此之间结下了深厚的友谊，忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。学员朋友们认真执着的学习精神，给我留下了深刻的印象。这一切的一切将成为我人生中的美好回忆，并将激励我在今后的工作中，更加努力地学习，更加勤奋地工作，不断提高自己的教育教学理论素养。
总之，本次培训，内容充实，活动丰富，使我们在知识、能力等方面都有很大收获，促进了我们自身专业素养的提高，收效显著。
在后续的返岗实践与研修阶段和教学跟踪与评价阶段，我们会严格按培训要求，认真、按质完成各项学习任务。
学员朋友们，本次的培训就要结束了，但我们的学习不会结束，在这个教室里，我们是15天的同学，今天走出了这个教室，我们就成了永远的朋友。我衷心的希望，我们能够继续保持联系，经常沟通，相互交流，共同成展。
面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。
面对学友，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
最后，感谢文山学院给我们提供了这么好的一个平台，感谢班主任老师们不辞辛劳地付出。我们将会铭记这段培训的日子，振奋精神、激励自己，在小学科学教育教学天地中走得更宽，更远。
谢谢大家!