我的儿童节(热门15篇)

时间:2023-12-06 08:48:21 作者:LZ文人

6.优秀的作文往往能够给读者带来思考和启发,具有积极的社会影响力。掌握一些优秀作文写作技巧和方法,相信你也能写出出色的作品。

我的六一儿童节作文

六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。下面是本站小编给大家整理的我的六一儿童节。

作文。

供大家参阅!

昨天,我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我,所以答应今天带我去动物园。

今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。

动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。

动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。

我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它憨态可掬,十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后,我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远,是在冰雪覆盖的南极,为了让企鹅适应动物园里的生活,企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里,这样可以方便人们近距离观看,而且房间里开着和南极温度一样的空调,也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低,我想,一般人进去,如果不穿上厚厚的棉袄,一定会受不了的。在这里我还了解到,企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的,一个个小企鹅一摇一摆地走着,真像一个个刚刚学步的孩子,十分活泼。

今天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱,使我的心情无比愉悦,度过了一个快乐的六一儿童节。

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。

六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。

到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。

到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。

我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!

玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”属于我第8个儿童节,我过得很开心!

今天就是六一节啦!我非常高兴。

终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。

回到家我看着红领巾。心想:“红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。

儿童节作文:我的六一儿童节作文

我要为大家讲述我儿童快乐的一天,事情是这样的:“今天早上我急忙起床,也在为的运动会事情紧张,我很为我100米跑能不能跑第一担心而担心。”

运动会过去了,老爷带我去3道江去玩,真高兴啊!

今天真是太高兴了!

小学一年级有关夏天的写景作文-五篇。

儿童节作文:我的六一儿童节作文

六月,是快乐的,是幸福的,更是自由和甜蜜的。盼啊,盼啊!终于迎来了我们的节日——六一儿童节。早在昨天,郝老师就已经告诉我们过六一的事情,这让同学们异常兴奋,今年的六一儿童节与以往不同,因为这是我们小学生活中的最后一个六一儿童节了。

早晨,我急匆匆的从床上爬起来,一刻都不敢怠慢。匆匆吃了几口饭,我便出发了。一进门,发现许多同学已经来了,正在热火朝天的聊着什么,我也很快融入其中,和同学们聊得不亦乐乎。不大一会儿,同学们纷纷到齐了,这时郝老师面带微笑走进教室,组织大家排队去老校区参加六一儿童节庆祝活动。一路上,同学们有说有笑,谈论着各种有趣的话题。很快,我们到了老校区,远远望去,操场上人山人海,彩旗飘扬,一片热烈的气氛。

很快,大会开始了。首先是校长致辞,随着一阵热烈的掌声,校长走上台发言。校长致辞后,是为领导佩戴红领巾,只见三个学生代表分别为领导佩戴完,三位校长佩戴上鲜艳的红领巾,都显得精神抖擞,仿佛一下子年轻了几十岁。

随着大会流程的进行,我们终于迎来了盼望已久的节目表演时刻。这次的节目十分丰富多彩,绚丽的舞蹈,精彩的相声,美妙的独唱,深情的合唱,诗歌朗诵都让我们一饱眼福,赞叹不已。舞台上,舞者们扭动着她们纤柔的身躯,旋转、翻身、跳跃、后退。一会双手插背后,一会用腿在空中划出一条美丽的弧线。说不尽的千姿百态,婀娜多姿,令观众沉醉其中,不能自已。两个多小时的节目演出,在同学们阵阵的欢呼和掌声中结束了,大家依依不舍的离开场地,准备回家。

望着同学们渐渐远去的背影,想到还有一个月的时间我们就要分开了,心中不禁有些酸楚。六年同窗一首歌!这真是一次难忘的六一儿童节啊!

儿童节作文:我的六一儿童节作文

六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。

我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋,同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。

第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着,那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。

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我的儿童节作文

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的'孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开……下课后,老师跟我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚刚的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学成心把老师逗笑,就这样我们跟老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微缺乏道,却饱含着我们的快乐,梦想跟追求。

我的儿童节作文

今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内已经焕然一新,刚搭建好的舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!今天的活动丰富多彩,有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

下午,学校举行了义卖活动。可以挑选自己喜欢的东西买,即买到了自己喜欢的东西,又为有需要帮助的人尽了一份小小的心意。当老师说义卖开始时,我们就像是草原上飞奔的马儿一样冲向操场。

这时的大操场,人山人海的,热闹极了。我来到一家“店铺”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,都不知道该挑什么了。后来我终于选中了两本喜欢的'书,买到了自己喜欢的东西我好开心。

今年的“六一”我过的真开心!

我的儿童节作文

我最喜欢猜谜语了,匆忙赶到猜谜的地方,部里已经聚集了许多同学。我看见这样一条谜语船上开文艺会。我想开文艺会,就是要唱歌跳舞·船是用来装载东西的,耶么在船上开文艺会就是一一载歌载舞!对,一定是的。我赶紧带着谜面去找老师,果然猜对了·得到了今天的.第一个奖品——精美文具盒。

"加油——耶!哪儿这么热闹啊·?循声望去,原来是投篮区传来的。我连忙跑了过去。

只见投篮的同学拿着篮球对着篮筐瞄了又瞄,然后使劲掷去,但是由于力气和方向不对头,所以只有几个碰巧投中了。我排在队伍里边看边总结别人的失误,一会儿工夫就轮到我了。照着体育老师平时教我们的方法,我左手扶着篮球,右手发力,借助两条腿下蹲反弹的力量把球对着篮筐掷去。哇!在同学们的欢呼声中球进了。

其他游艺场也不时传来一阵阵欢呼声,每个地方都挤满了同学,大家一个劲地笑啊,跳啊,蹦啊,高兴极了。直到校长宣布游艺会结束,大家才依依不舍地离开。

我的儿童节作文

过儿童节,哪个小孩子没有经历过?但是,我的儿童节是多味的。

早上一起来,嘿,我突然想到:今天不是六一儿童节么?我兴奋得一蹦三尺高,一骨碌下了床,故意用疑惑不解的语气问妈妈:“老妈,今天是几年几月呀?“没想到妈妈绷着脸毫无表情地说:“六月一日。““啊!“我心里大吃一惊,没料到妈妈连我最喜欢过的节日都忘了,她真不关心我,我心里在偷偷地流泪。

今天只上半天的课,还可以玩,但是,这些事情都无法弥补我内心的创伤。

我一回到家就看电视,缓解心情。妈妈偷偷地走到了我后面,等我反应过来,妈妈就吧一个包装得十全十美的盒子“请“我打开,我小心翼翼地打开,竟发现礼物是铅笔盒。“你的旧铅笔盒已经用了两年多了,我送你一个新的!“当时我真想大叫一声,可又想到妈妈早上那绷直的脸,又故意用冷酷无情的表情望着妈妈,冷冷地说:“为什么你早上却无动于衷?“妈妈早料到我会这样说,她就“有备而说“:“早上呀,是我故意用刺激你,中午再给你一个京戏,这是我的计划......“没等她说完,我就抱住了妈妈,那一刻,我真想永远停留在那幸福的蜜罐里。

原本的我以为就这样结束了,可以安安稳稳地睡上午觉了,就在这时,电话想了,我懒洋洋地接起电话,同时也接到了一个“噩耗“,姐姐打电话来说:“廷伟啊,今天是儿童节,我带你出去游泳吧!“一听到“游泳“这个词,我立刻来劲了,要知道,我可是很喜欢游泳的。

一到游泳池,我便迫不及待地换上泳装,蹦到了游泳池里,我没注意到招牌上写的:成人区。我跳下水后看到了招牌,立刻慌了神,要知道,成人区最少也有1.5米呀!

我马上用仰浮,想离开这个区到少儿区,我拼命地游,快游到岸上时,不小心脚用力一蹬,撞到了石头,我疼得“哇哇--“大叫。其他人看见了,有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,我真是哑巴吃黄连--有苦说不出呀!我这次经历的儿童节和大家与众不同吧?我这个多味儿童节过得还蛮有趣的!

我的六一儿童节作文

早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌。

作文我的六一儿童节

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的作文我的'六一儿童节,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在这忙碌的学习生活中,已不知不觉中迎来了,我最后的六一。

讲到六一,其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里,六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天,但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚,但是在小时候却是无比快乐,充满童趣。

我们常常是五个人玩。用石头,剪刀,布,来决定谁来找,谁来躲。我记忆最深的一次是20xx年的那次六一。当时就在我家院子里玩,我去躲。为了找一个好的地方,我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前,抬头望了望大门口的墙顶,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奋力上爬。你别看我年龄不大,但爬这个不在话下。三下五除二,我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼,极力保持平衡,只要吹阵小风,就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度,谁知脚一滑,跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上,不然……这时,“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探个头就被发现,否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了,其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟,假如“狩猎者”还未发现我,那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了,“狩猎者”还没找到我,只好投降。这时,我正式“亮相”。下面人一片惊叹,不只我如何上去的。我真准备下去,却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来,把我逼急了,准备“狗跳墙”。可是往下一望,脚就软了,因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来,把我抱了下来。这件给我的教训可不浅,一两年我都不敢往高处爬。

这就是我记忆中的童年。

我的儿童节作文

在玩金龙滑车的时候我刚上车就坐在龙尾巴觉得很有意思。金龙滑车开始开了,先来很慢,开到一半就开始加速。那时我觉得很害怕。两圈转完了我又觉得晕,一下车就像喝醉酒一样的走路。别人以为我喝醉酒了。

过了一会我又玩了碰碰车的时候,就想起我在读二年级去秋游的时候老师不给我们玩,所以我不能错过这个机会,刚开始就被别撞了几下子我就逃跑,那个哥哥就不停的追我。我开到哪里,那个哥哥就跟着我。当我们玩完了。我就在想那个哥哥一定像跟屁虫一样老是在跟着我。

我和妈妈在玩鬼洞妈妈就说:“我不玩了。”我说:“没关系的,来玩吧!”妈妈说:“我在这等你吧!”我说:“好吧”我刚进鬼洞就觉得很无聊,到了鬼洞的里面有一只鬼出来吓人。我被吓的叫:“啊……”出来的时候我就吓的放白眼了。妈妈说:“孩子,你没事吧。你别吓我啊!”其实我是在戏弄妈妈的。妈妈有带我去最后的一个地方玩。

就是青蛙跳坐上很舒服但它最可怕。因为,它上上下下的一下到中间又到最上面决的很有意思。我们玩完了就坐车回家了,回到家里我自言自语的说:“不禁的想下年的儿童节快点到啊!”

今天,也是我最难忘的一天。

我的儿童节作文

时光荏苒,似水流年,转眼间,又赢来了六一儿童节,赢来了我们最后的六一儿童节!心中激动,高兴,难过,几种心情混杂在一起,但是,还是最开心!

早上,同学们一幅新气象,一个好心情。一到学校,都是祝同学们节日快乐!哇偶,老师却无动于衷,我们心中都很奇怪,六一儿童节,我们的节日呢,最后的儿童节呢,也不祝我们节日快乐,也不有所表示,太不够意思了吧?!

就这样,课还是照旧上着。正在上第四节课时,老师把课讲完,还有时间呢,忽然拿来了一桶棒棒糖,我们心中一阵激动,老师要干什么呢?只听老师说:“同学们,今天是六一儿童节,你们的节日,祝你们节日快乐。我们的六一节目在前几星期已经举行过了,但是在六一这天,没有点表示你们心中一定很失落,所以老师给你们每人一个棒棒糖,祝你们最后的儿童节节日快乐!”就这样,一个个棒棒糖到了每个同学的手里,到了每个同学的嘴里。我们吃着,每个人都觉得这次的异常甜,是因为老师送我们的吧!是因为这是我们的六一礼物吧!

唉,真的,时间过得太快了,转眼间就到了最后的六一!今天,我要把六一变成最难忘的,于是,我玩了“过家家”,喝了许多瓶“爽歪歪”,买了许多“布娃娃”!真的,真的有童年的味道。

这天,我收到了很多礼物,有贺卡,手表,小礼物,毛绒玩具……但让我最喜欢的,最忘不了的礼物,还是老师那仅有的一跟的棒棒糖!

六一是告诉人生六个一:一幅好身体,一个好家庭,一份好学业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你们一生拥有六个一!

儿童节到了。尿床的不用惭愧,吃糖的早早排队,上学的允许早退,工作的偷懒别累,收到的尽情陶醉,转发骚扰的不是犯罪!祝大家六一儿童节快乐!

我的儿童节

六一儿童节快到了,你知道怎么写一篇儿童节作文吗?“六一”儿童节,愿孩子们永远快乐着属于自己真正的快乐,幸福着属于自己真正的幸福。你是否在找正准备撰写“我的儿童节简短作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

讲到六一,其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里,六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天,但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚,但是在小时候却是无比快乐,充满童趣。

我们常常是五个人玩。用石头,剪刀,布,来决定谁来找,谁来躲。我记忆最深的一次是20__年的那次六一。当时就在我家院子里玩,我去躲。为了找一个好的地方,我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前,抬头望了望大门口的墙顶,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奋力上爬。你别看我年龄不大,但爬这个不在话下。三下五除二,我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼,极力保持平衡,只要吹阵小风,就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度,谁知脚一滑,跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上,不然……这时,“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探个头就被发现,否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了,其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟,假如“狩猎者”还未发现我,那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了,“狩猎者”还没找到我,只好投降。这时,我正式“亮相”。下面人一片惊叹,不只我如何上去的。我真准备下去,却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来,把我逼急了,准备“狗跳墙”。可是往下一望,脚就软了,因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来,把我抱了下来。这件给我的教训可不浅,一两年我都不敢往高处爬。

这就是我记忆中的童年。

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。

到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

光荣的死,是重于泰山的,也是我最敬佩的。就像刘湖兰,狼牙山五壮士等等革命烈士,是为国家为人民而壮烈牺牲,他们死得其所,会让人民永远铭记,让世人歌颂,让后人流传!平凡的死,是我所向往的。死的时候,只有自己的至亲好友知道,毕竟我不是什么大名人,因此会在亲朋好友的目光中幸福的去天堂,平静、安祥地离开人世。

但,有两种死,是让我和所有人鄙视的,那就是受刑而死和一时想不开而自杀。受刑而死的,是因为那个人犯下了滔天大罪,祸害了社会和人民,是应该受到惩罚的。如果他不死,还会继续危害国家和人民的生命财产安全,那么也会祸害很多无辜的人。而那些一时想不开而自杀的人,我就更鄙视他了。

生命是宝贵的,生命只有一次,如果只因遇到挫折,就匆匆结束自己宝贵的生命,那那个人很傻,他应该想想全身瘫痪的霍金,霍金勇于向命运挑战,不但屡次战胜死神,而且成为一名出色的科学家,获得了诺贝尔奖。而轻生者呢?四肢健全,却因为受不了一点点挫折而放弃自己的生命,这是多愚蠢啊!他要寻死,会有没有想到给予他生命的父母吗?他死了,是可以一了百了;可他的父母却要白头人送黑头人,多悲伤凄凉啊人总是要死,那是无法避免的。但你选择重于泰山,也可以选择轻于鸿毛,就在乎你是怎样想的。

昨天下午学校组织我们观看电影,放了两部电影,一部叫《少林四小龙》,另一部叫《宝葫芦的秘密》。我最喜欢《宝葫芦的秘密》。

故事中王葆钓到了宝葫芦。从此他自己不做题,总是让宝葫芦替他做题,就连考试也让宝葫芦替他。但宝葫芦却把苏鸣风的答案和名字照抄到王葆的卷子上,结果被老师骂了一顿。以后王葆想什么宝葫芦就变成什么,但宝葫芦总是帮倒忙,王葆很生气,把宝葫芦扔到河里。最后王葆凭自己的实力赢得了游泳比赛。宝葫芦觉得自己没用了,就离开了王葆。

这部电影告诉我们靠作弊赢的,根本不威风,凭自己实力赢的才是真功夫。我以后要好好学习,不让老师和家长失望。俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”只要努力就一定会成功。

“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

紧张的歌。

“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌。

咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

一说起六一儿童节我就想起了白衬衫、蓝裤子还有白球鞋。所以说对我来说小时候过六一,并不是件幸福激动的事情,而是兴奋加上难过。因为家里穷没有这些行头,所以一到过节就要到处借衣服借球鞋。问题是那天的时候但凡是小孩子人人都穿这套行头,所以极其难借到,最后只好是人家演完节目的时候我赶紧把人家的借过来穿上,或者我演完节目就赶紧把衣服给人家送过去。要不就是在众人白白的球鞋中自己非常显眼地穿着双花花布鞋当时自己觉得难为情到极点头都抬不起来。记得有一次穿着妈妈的一件白色短袖衫压到裤子里,可是袖子宽的能钻进个脑袋去,我们班主任很不满意让我找别的班的借衣服穿,我当时羞愧难当恨不得从此不要去上学。

另外说起六一,就是演节目。在我记忆中我没有真正上台演过任何节目,就是全班一起白衬衫蓝裤子的走过队形。演节目是老师专门挑选一些人的,所以被挑选上的人都是非常兴奋骄傲无比的。我上小学的时候先是在附近的新生小学上的。记得有一次被老师选中表演节目,上完课后演节目的人留下来要练习。和我住同一个院子的英英也被选中演节目,她和我说“咱们被选中演节目了还写什么作业呀,今天就不写作业了。”我觉得很对,连声附和。所以我老实的晚上没有写作业。结果第二天老师检查作业我发现人家英英做作业了而我没做。老师让我站到讲台上站着听讲作为对我的惩罚。我本来是个听话的乖学生从来没有让老师训斥过属于那种老师不待见也不会嫌弃的默默无闻的学生,所以这样的惩罚对我来说是奇耻大辱,我站在讲台上哭,老师实在看不下去了让我站了10来分钟就让我回到座位去,我记得自己哭得昏头转向往回走的时候都看不清路,一头撞在第一排的桌子上。后来节目我没演成,我从此也不和那个英英一起玩了。其实我到现在和别人相处都是很老实,老是吃亏的那一个。

六一还有个节目就是看电影。那时候电影不多而且很便宜,大概是五分钱一张票吧,学校经常包场电影。浩浩荡荡的一个学校几百上千人去电影院看电影。我记得一个班大概60多个人可是电影票老是50多张,所以老师总要让几个人弄两人坐一个座位这样的事情。我记得我老是被安排和别人挤一个座位。现在想起来当老师的特别可恶,记得她有次假迷三道地要我们发扬风格看谁举手愿意两个人坐一个座位,所以我当时想既然让举手我就不举手,为啥每次都是我发扬风格呢。结果我那次就是不举手,后来她发票的时候把电影票重重地往我桌子上一排,表达出对我的强烈不满。我气得不行,为啥我个子小就要我一直发扬风格,我一样出电影票钱一分没少。这样的事情一直到我上了初中都出现过,所以我特别恨教过我的老师。我就奇怪了,为啥一路走来我们对教过我们的老师没有感激全是痛恨和看不起呢?很多老师说学生以后对他们不好不尊重他们忘恩负义了,其实这些老师从来不想想自己一直以来是怎样伤害学生的幼小心灵的。我不是指单纯的这件电影票事件,我一直上学遇到那么多的老师,现在回头发现没有一个让我觉得好的给我人生的道理值得我尊敬的老师。要不说中国的教育真是完蛋了呢。

我记得上了中学后就没有再过过什么儿童节了。以后大了上大学了上班了,六一对我根本没有了任何意义。我对于六一儿童节全是不好的记忆,以后的小孩子们是怎样过这个节日的,我没有孩子没有参加过,所以对这天完全没有感觉了。

我的六一儿童节作文

“六一儿童节”早晨,妈妈带着我向“湛江八大景点之一——海滨公园”出发了。一踏进“海滨公园”,犹如踏进了人间天堂,突然,一股花香伴随着清新的空气扑鼻而来,哦,原来是住在花圃里的“菊花仙子”绽开了五彩的笑脸,好像在说:“小朋友们,你们好啊!祝你们节日快乐!这是我们菊花一族送给你们的礼物。”我与妈妈继续向公园里走去,你听!怎么有悦耳的歌声呢?哦,原来是“国际城市幼儿园”在欢乐的迎接这个儿童节,你看!那些打扮得如花似玉的小演员正在舞台上跳着优美的“拉丁舞”。过了一会儿,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下来会表演什么节目呢?接下来的节目让我大开眼界——一些是服装设计师的阿姨、叔叔们,用塑料袋、编织袋等环保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。妈妈说:“雯珺,那儿有一片苍翠的草坪,我们去照几张相吧!”“好!”我爽快地答应了。我连摆了几个好姿势,妈妈就用手机把每一个姿势变成了一张张相片。这时,我肚子饿了。当我看到那香喷喷的烧烤时,我两眼直冒着金光,口水可称“流成一条小河”了,妈妈似乎看出了我的心思,就把我带到烧烤店前,并说:“要什么?你自己点。”我点了两个鸡柳,妈妈点了一个火腿肠和一个鸡柳。我边吃着,妈妈在一边说:“雯珺,选礼物去吧?”我欢快地点点头。我们来到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套装”,妈妈就帮我买了下来。妈妈又说:“哟,这转眼间快到中午了,该去别的公园了。”“不如接着我们去寸金公园,吃完午饭后,顺便叫上亲爱的五姨子。”我说。“好主意,就这样定了。”我们走向车站,走进公交车,又向也是八的景点的寸金公园出发了。

我的儿童节作文模板

今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,跟我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛跟往日大不相同了!一只老师跟同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作跟幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿跟熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

此时此刻,我的.心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

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