研究生思想政治教育工作总结(模板5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

研究生思想政治教育工作总结篇一

我争做堪当大任的新时代中国青年!

“五四精神，传承有我”，我想对祖国说：上世纪初，青年就一直站在爱国阵地的前沿，发扬五四运动，从此，这个积极、光荣、蓬勃的群体登上了时代的浪尖，成为祖国发展历程中非常重要的一部分。而一百年后的今天，我会以青年人的身份，谨记爱国救亡、民主科学、文化启蒙的五四精神，弘扬“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

“爱国”，是五四精神的核心。离开了祖国，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。在新时代，爱国也应体现出理性的思维和开放的心态。作为一名大学生，我会努力学习，提升自我，用自己的学识回报社会，为祖国尽自己的一份力。

关于以五四精神传承有我为主题的范2

1986年前爆发的五四运动，是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，也标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的先锋队。五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神，是中华民族精神的生动写照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。

所以，弘扬与继承五四传统，发扬创新精神，要求广大团员青年坚持高举邓小平理论伟大旗帜不动摇，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚持走建设中国特色社会主义道路不动摇，牢固树立坚定的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观。团员青年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，用科学的理论构筑强大的精神支柱既是时代的要求，也是社会主义事业后继有人的希望所在。全校青年应进一步增强历史责任感和时代使命感，不断深化理论学习，提高政治理论素养，把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想同十六大精神紧密结合起来，同改革开放和现代化建设的新实践、新发展紧密结合起来，切实理解和把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，为将来报效祖国打下坚实的理论基础。

关于以五四精神传承有我为主题的范3

五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。我们，是新一代的五四青年，我要站在国旗下宣誓：我要成为一个优秀的青年人。

“五四运动”是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为传承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下，心里默念着，我是祖国新的接班人，我要努力。

是啊，作为国和中学普通班的一名学生，虽然没有外语班那些学生的优秀，但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中，我们也是创造者，为祖国的明天而努力。

这次的五四作文活动，让90后的我们更加深入地了解五四运动，解读五四精神，传承五四精神。生命易老，时光飞逝，通过这次的演讲比赛，让我们学会珍惜青春。作为一名职高人，我们更应该学好专业知识，用我们青春的热血与汗水来谱写属于我们的青春之歌。

研究生思想政治教育工作总结篇二

，“新冠肺炎”四个字牢牢刻在我们每个中国人的脑海里。现在全国人民团结一心，众志成城，共同与这场“没有硝烟的战争”进行抗争，武汉封城、延迟复工、开学延迟……国家下达了一个个艰难的决定。我们家也积极响应“不出门”号召，但我们居家不消沉，开始了特别有意义的家庭课堂。

既然是课堂，就会有老师和学生。家中的四位成员分别担任不同角色。年级最长的姥姥担任生活老师，上课地点在厨房，负责传授科学饮食课程；爸爸担任体育老师，负责指导合适的居家开展的体育活动；因从事医务工作，妈妈担任通识老师，给我们讲解疫情进展及正当防护措施；我呢，毛遂自荐，担任综合教学老师，以客厅黑板为舞台，餐桌为课桌，传授初中各门学科的知识点。大家领取任务后，各自备课，每天制定课程规划，相互监督，严格遵守规则。

家庭课堂的开展，让疫情宅在家的四口人又活跃了起来，每个人既是老师又是学生，天天都有事情做，过得非常充实。我们设计的课程涵盖了课本知识、体育锻炼、时事政治、家庭劳动等多个方面，让每个人都有付出、有收获。不仅对初二上学期的知识有了进一步的巩固，而且对下学期的课程也进行了预习。还学会了如何将米饭焖的好吃还不粘锅，姥姥直夸我做得比她做得还好。每天坚持上体育课，用哑铃、健腹轮、俯卧撑等项目来锻炼身体；认真上音乐课，聆听优美的葫芦丝，来放松身体、调节身心；每天坚持看新闻，了解实时动态，努力提升自己在政治方面的学识。

疫情面前，没有人能独善其身，家是最小国，国是千万家，在抗击疫情的路上，我们一起动起来，为祖国尽自己的一份力量！

研究生思想政治教育工作总结篇三

五四精神的继承是必要的，它是体现当代大学生在接受新时代，新思想时对近代历史的正视，对五四精神的整理。当然我们不是在简单的了解五四运动的历史，而是在积极运用和采纳五四精神中的合理部分，并且将其运用到我们的社会实践中，积极建设我们的祖国。五四运动遗留下许多宝贵财富，例如对当时中国政治透彻的分析后，对中国政治的改造探索——马列主义是当时中国知识分子对救国救民的成功应用，直接为新中国的诞生提供了理论基础。但是在探索过程中有其局限性，例如：由于当时中国青年知识分子在看待西方文明时，认识到本国文化的落后;但是青年知识分子没有正确分析本国文化的合理部分，将其全盘否定。虽然当时有许多有识之士(张之洞等人)认识到问题的严重性，但是由于种.种原因而不能被当时时代所接受，直接造成了中国文化的摧残。所以在发扬五四精神时，我们青年大学生应当合理的采纳五四时期当时中国青年知识分子对我们的指导和借鉴，对其中的不合理部分应当摒弃。

研究生思想政治教育工作总结篇四

尽管五四运动已经过去了近一百年，但是五四精神始终激励着我们这批青年人，“爱国、进步、民主、科学”精神，五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国，我们不管身处何地，从事何种工作，心中应该不断地去感恩，去感谢我们伟大的祖国，给我们提供如此美好的生活与工作环境，感谢中国共产党，是党为我们指明了奋勇向前的正确方向，对岗位充满着热爱，激情饱满的对待每一天的工作，在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，有人说，一个不爱自己国家，不尊重自己国家的民族是没有希望的。爱国主义流淌在中华民族血脉之中，更流淌在每一位中国青年的心中。纵观古今，无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒，用行动书写着青年奋斗史诗。我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想，好学求知的态度，用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己，去激励自己，不甘落后，永争第一，这才是属于我们青年人应有的朝气，要时刻牢记岗位职责，用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花，这样我们的生活才更富有意义。

实现中华民族伟大复兴的中国梦是亿万的青年使命，是党，是祖国，是时代赋予的光荣使命。新时代青年当敢于担大任，勇于负重托，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在完成使命的过程中，要有初生牛犊不怕虎的精神，勇于尝试，勇于开拓，万万不可逃避，不可推辞，面对挫折，不消极，不气馁，把吃亏当作锻炼，把困难当作考验，在负重中，在担当中撑起一片天空，成就一番事业。

研究生思想政治教育工作总结篇五

重大纪念活动是开展青年学生思想政治教育的`有利时机,深入研究重大纪念活动的科学内涵、功能特点及其利用模式,以五四纪念活动为侧,可以有效地促进革命精神的当代传承.