小学教师的讲话稿(专业14篇)

时间:2023-12-27 19:37:36 作者:碧墨

对于需要发表演讲或演讲比赛的人来说,写一篇恰当的讲话稿是非常重要的。借鉴这些讲话稿范文中的亮点和成功之处,我们可以在自己撰写讲话稿时更加自信和有针对性地进行表达和思考。

小学教师旗下讲话稿

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的.手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

2。

大师说:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打-倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息。

小学教师旗下讲话稿

各位老师,同学们:

大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,开始了新学期的学习生活。今天老师围绕“安全”这个主题,给同学们提一些要求。

1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁在奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有体育老师的允许不准私自使用体育器械。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;课间活动时不允许在靠近窗户的地方推搡,这种行为存在着很大的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

放学后不要在校门外逗留,上学放学路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,不允许骑车来校,也不要乘坐无牌、无证的农用运输车。

许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。所以老师希望你们不断增强自我保护意识、提高自我保护能力。注意不要跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的.真实身份、家庭住址和电话号码。

各位同学,安全第一,警钟长鸣,希望同学们时时处处注意安全,“安全”二字,永记心中,从现在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,养成健康生活、文明守纪的良好生活习惯。筑起思想、行为和生命的安全长城。最后,我衷心的祝愿全体老师工作顺利,祝同学们快乐成长,学习进步!

小学教师开学讲话稿

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

度过喜悦、幸福的寒假,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们步入了求知生涯中的又一个里程碑。今天我校隆重举行新学期开学典礼,在这里我代表全体老师向同学们表达我最美好的祝愿:祝大家身体健康、学业有成!

新学期,新开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习氛围。学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,光靠老师的努力是远远不够的,它需要我们大家的共同努力。

新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的,怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:

要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张纸片时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,或者当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就能得到一颗道德星;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,或者当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就能得到一颗文明星;同学们,高尚的品德和良好的习惯就是这样点滴小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生,还需要成绩不断进步。做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一节课你只要认真听讲,认真做作业,每次上课前你能预习功课,下课后你能巩固复习,你就能得到一颗学习星;每一次体育课外活动,你能积极参加,音乐、美术兴趣活动,你都尽力展现自己的风采,你就能得到一颗艺体星。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩就是辛勤的劳动和端正的态度换来的。

做一名小学生还需要自信,自信是成功的秘诀,有了信心,你就会不断的激励自己去奋斗,去拼搏;做一名小学生,还需要勇敢,老师会为你你的'这份自信与勇敢而感到骄傲和欣慰。

同学们,20xx年,我们要站得更高、看得更远、做得更好,最后,衷心的祝同学们,快乐学习、幸福成长!祝老师们在新的学期里工作愉快、幸福生活!

谢谢大家!

小学教师开学讲话稿

尊敬的老师们、同学们:

大家下午好!

又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这乍暖还寒之际,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。很荣幸,我今天能作为教师代表在这里发言。

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有在春天辛勤地播种、耕耘,秋天才会结出累累硕果。

作为教师,我们每一位都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。我们会团结协作、共同奋斗。站在新的起点、新的层次上,以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采,为积玉口小学美好的.'明天尽一份绵薄之力。

作为学生,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你学到了什么?有没有浪费一天的光阴?请同学们做好准备,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光。

老师们愿倾其所能,全力以赴,去教育好每个学生。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。如果说今天的积玉口小学是一条奋进的河,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的积玉口小学是闪耀的明星,那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。

最后,我真诚祝愿各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,健康成长;祝愿各位老师身体健康,工作愉快!祝我们的积玉口小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!

小学教师会议讲话稿

教师的工作就是教书育人,那么你对关于小学教师会议发言要说些什么内容有兴趣吗?下面由本站小编向你推荐小学教师会议。

讲话稿。

希望你满意。

各位领导、各位老师:

深感压力巨大。首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

一、班级情况分析。

1、学习基础比较薄弱。对于课文中出现的大多数都能掌握,但只要一接触到综合性比较强的或灵活性较大的试题,学生就不愿动脑去想,特别《练习与测试》上的一些题目。上个星期我们班进行了第一单元测试,虽然90分以上的有20人,但是都是徘徊在边缘的,95分以上的只有两三个,而且平均分才83分,还不如五年级期末的成绩。

2

三个班中我们班的。

作文。

水平水平是最差的。我也知道提高作文最有效的途径是多读多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成。

日记。

做好。

读书笔记。

这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的这是很让我头疼的事,希望大家能给我支支招这也是学习态度不端正的一个表现。

3、学习态度不端正。

部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。特别是预习,大多数学生都只是照抄工具书,上课检查朗读或课堂上提问某个字词的意思,就目瞪口呆,或者是赶紧翻工具书,没有把预习落实到实处,只有利用早上晨读的时间读课文了。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

二、在行为规范方面的问题。

我们班某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有15分钟的时间,有的同学还没有10分钟。(读课文、背笔记、背英语单词等等)。

2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

4、课间操和放学路队做的还不够规范。

以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,提高我们的学习成绩。

作为毕业班教师队伍中的一员,我深感责任的重大。首先在熟悉钻研教材的基础上,认真备好、上好每一节课,切实提高课堂40分钟的效益。其次,及时批改、认真讲评每一次课内外作业,严把作业质量关。同时在工作中我也充分向各位有经验的老师请教,更要加强与家长之间的交流与沟通。毕业班工作千头万绪,我要多学习,多努力,尽我最大所能,带好这届毕业班,谢谢!

今天召开会议,目的是为了在最后的一点时间里群策群力,力争把本届毕业班成绩再提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:。

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、复习资料等)。

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)。

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(加强家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)。

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。

三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。

既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、教师与教师、教师与学校领导之间要加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够:对毕业班教学情况了解不够,对毕业班差生情况掌握不准,进行随堂听课时间不多。我想在这一年里和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,目的就是加强毕业班管理,促教学成绩提高。我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。下面向大家谈谈我的观点和想法:

一、既要提高认识,又要充满信心。

我们要明确毕业班质量的四个“重要性”和四个“一流”——毕业班质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流。

二、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

三、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保堂堂清,日日清。熟练完成好书上的练习题,用好单元测试。

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率,消灭低差率。)。

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用早读和下午时间,尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)。

四、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

五、既要关注学科成绩,又要关心学生身心健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是付出真爱,关爱学生。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是关注学生的安全。

六、既要加强师师沟通,又要加强师校沟通。发挥团队精神,我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

小学教师旗下讲话稿

尊敬的魏校长,各位领导,亲爱的老师同学们们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《向不良习惯说“不”》。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

英国哲学家培根说过:“习惯是人生的主宰,我们应该努力的追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的`指南针,指引着我们每一个人的行动,良好的习惯对于一个人的素质起了决定性的作用,正如一滴水能射出阳光的五彩斑斓,那么一个人的行为习惯也可以显示出他的品格素养的高下低劣。

同学们,你想想,如果每天早晨起床,你都面带微笑,向爸爸妈妈问好。如果你在公交车站等车,你和同学说话轻声细语。如果你每天走进校园,你都穿得干净整洁,和老师同学礼貌问候。如果你每次上下楼梯,你都提醒自己要靠右行。这些有很多很多,如果你这样做了,你就是一个养成了好习惯的好孩子,你的身上就会有一种神奇的魔力,大家都会很喜欢你,那就是你的魅力。相反,如果你上课不认真听讲,作业马马虎虎,课间大喊大叫,疯疯打打,走起路来东倒西歪,衣服穿得邋里邋遢,遇人也不会打招呼,缺乏必要的礼貌,甚至有的同学张口闭口就是脏话,为了一点小事和同学动手动脚,这些都是习惯问题,也许不认识你的人不会说你什么,但是在别人眼里,你就成了一个不乖不优秀的孩子。

因此,同学们,我们不能也不允许这些坏习惯成为我们的标签,我们要对不良习惯说“不”。不管你以前说错了什么,做错了什么,只要你从今天起、从现在起开始改正,慢慢培养良好的行为习惯,争做一名优秀的小少年。只要我们每个孩子身上都散发出文明有礼的气息,那我们的校园就会变得更美,更和谐!谢谢大家!

小学教师节讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

为人民服务的办法有很多,为人民服务的职业也有很多,为人民服务的信念却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人,我之所以成为了一个有益于人民的人,是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授学生的科学文化知识,更在于给他们树立了一个做人的典范。

鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。

古人云:士不可以不弘毅。而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能化作春泥更护花?学高为师,身正为范。多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

因为是教师,必须永远在知识的海洋游弋。于是,思想不断更新,思维不断敏锐,视野不断开阔,精神不断充实。所以,我快乐。

因为是教师,必须永远和年轻工作。于是,激情不断滋润,热情不断熏陶,朝气不断膨胀,昂扬不断迸发。所以,我快乐。

因为是教师,必须永远和纯洁联盟。于是,大脑不断漂白,心灵不断洗礼,灵魂不断打扫,追求不断晶莹。所以,我快乐。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

在教育战线上,我只是一名新兵,遇到困难时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹。我不后悔!

当独自一人坐在办公室里批改奏折,面对孩子们的困惑,我一一作了回答。四周万籁俱寂,窗外偶尔吹来几缕微风,翻看着孩子们的奏折,不乏感激溢美之词,顿时疲惫的神经被无意地拨动了一下,嘴角露出会心的微笑。俗话说:醉后方知酒味浓,为师才知为师难。选择做老师就等于选择了艰辛,在以后的日子里,也许我还要吃许多的苦,面对无数的难题,但我不怕,我已经作好了痛苦并快乐着的准备。站在这三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已经选择了远方,就应该只顾风雨兼程。

掩卷深思,我才发现,在教育这条路上我的路还很漫长, 言必行,行必果,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修炼!

小学教师节讲话稿

老师们、同学们:大家好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的。虽时候,我们又将迎来一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十八个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在我校的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们实验学校的许多教师,他们离开了自己可爱的家乡,离开了自己的父母,离开了自己的妻室儿女,不远千里,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

同学们,让我们提前祝福:老师们,教师节快乐!

小学教师节讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!今天我国旗下讲话的题目是--感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,9月10日就是我们国家第30个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。

老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。

国旗下讲话完毕,谢谢大家!

小学教师讲话稿

胡金晓尊敬的魏校长,各位领导,亲爱的老师同学们们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《向不良习惯说“不”》。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

英国哲学家培根说过:“习惯是人生的主宰,我们应该努力的追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们每一个人的行动,良好的习惯对于一个人的素质起了决定性的作用,正如一滴水能射出阳光的五彩斑斓,那么一个人的行为习惯也可以显示出他的品格素养的.高下低劣。

同学们,你想想,如果每天早晨起床,你都面带微笑,向爸爸妈妈问好。如果你在公交车站等车,你和同学说话轻声细语。如果你每天走进校园,你都穿得干净整洁,和老师同学礼貌问候。如果你每次上下楼梯,你都提醒自己要靠右行。这些有很多很多,如果你这样做了,你就是一个养成了好习惯的好孩子,你的身上就会有一种神奇的魔力,大家都会很喜欢你,那就是你的魅力。相反,如果你上课不认真听讲,作业马马虎虎,课间大喊大叫,疯疯打打,走起路来东倒西歪,衣服穿得邋里邋遢,遇人也不会打招呼,缺乏必要的礼貌,甚至有的同学张口闭口就是脏话,为了一点小事和同学动手动脚,这些都是习惯问题,也许不认识你的人不会说你什么,但是在别人眼里,你就成了一个不乖不优秀的孩子。

每个孩子身上都散发出文明有礼的气息,那我们的校园就会变得更美,更和谐!谢谢大家!

小学教师节讲话稿

大家好!

当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时,我们也迎来了第二十八个教师节,一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此,我代表学校对各级领导表示衷心的感谢,对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的汇报吧!

1、 办学条件显著改善

在上学期的5月18日实施新楼启用后,村里为孩子们置办了新的课桌凳,假期学校围墙、门楼均完工,后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工,学校已有六个班级实现了班班通,学校的校园广播已响起,网络接进了各个教室,国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话,是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说,新学期的xx小学是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。

2、 师资力量明显加强

本学期,学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师,还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任,返聘了一辈子兢兢业业工作,为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军,会给学校的内涵发展提供足够的保证。

3、 教育教学工作稳步推进

新学年,我们一定会进一步提升办学水平,严格按照中心校的要求履行自己的职责,学校部分同志从8月28日起,就到校开始做新学期开学的准备工作,9月1日、2日报名,3日,2——6年级开始上课,是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想,也有信心,有各级领导的关心和支持,有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力,xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片!这是我们全体xx人共同的愿景。

最后,祝各位领导工作顺利!老师们节日快乐!阖家幸福!

小学教师讲话稿

尊敬的教师、亲爱的同学:

今日我演讲的题目是《祖国在我心中》。

蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在那里举行庄严而隆重的升国旗仪式。再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立纪念日。我们祖国走过了无数个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

以往,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的期望。正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今日的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们。让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧!

小学教师节讲话稿

各位老师:

今天是教师节,我们在这里举行庆祝活动,来庆祝我们教师自己的节日。我代表**公司党委和**公司,向**小学的各位老师表示节日的祝贺。同时,我也向多年来在教育战线为**小学呕心沥血、付出艰辛劳动和贡献的其他同志,表示亲切的问候和衷心地感谢!

多年来,**小学始终伴随着公司的发展而发展。1988年**小学投入使用后,基本上解决了公司驻地职工子女就近上学问题,解除了职工的后顾之忧,同时也开始步入正规化管理轨道,不断创新教学形式,教学质量逐年提高,各项工作组织得有条不紊,各项活动开展得有声有色,多次在教育系统被评为管理局“教育先进集体”。特别是**小学教师队伍的素质连年提升,仅在上一个学年度,有3名教师分别在全国教育系统组织的绘画、电脑小制作、自然科技竞赛中获得辅导奖;有6名教师在管理局教育系统组织的各类教学比赛中分别获得了二等奖和三等奖;在首次立项课题研究中,学校被授予省科技(。)教育试验基地;在教培处组织的课本剧表演赛中获得了一等奖,有2名教师获得辅导奖,以上这些荣誉称号的取得,既是这些老师不断努力的结果,也是学校领导和全体教师集体智慧的结晶,这充分说明**小学的教师队伍是一支业务素质高、敬业精神强、忠诚教育事业的队伍。

同志们,教师是一个光荣的职业,你们所干的事业是世界上最壮丽的事业。你们把学校当作自己的家,恪尽职守,甘为人梯,默默耕耘,忘我工作,你们注重言教,更注重身教,以形象的教学,美丽的语言,礼貌的行为,感染学生,影响学生,引导学生,为将来同学们接受现代化教育打下了坚实的基矗你们是非常辛苦的,你们取得的成绩是有目共睹的,是非常大的,也是值得大家骄傲和自豪的。为此,**公司党委和**公司不会忘记你们,**公司的全体干部职工家属同志们不会忘记你们。为此,再次向你们表示衷心地感谢!

最后,祝老师们节日快乐!祝大家身体健康,工作顺利,再创佳绩!

谢谢大家!

小学教师模范讲话稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在这里举行xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!

高家店小学全体教师宛如温馨的一家人,他们视学校为家庭,视同事为亲人,视学生为儿女。他们长期坚守在獀亭后山这片贫瘠的土地上,默默地耕耘,默默地奉献。在此,我们就向大家介绍其中的一位模范代表--林云平老师。

坎坷人生路,沉淀教育梦

林云平老师,在三尺讲台上度过了30个春夏秋冬、寒来暑往。他是广大平凡教师中的一员,但平凡的背后蕴藏着许多不平凡的经历和不平凡的故事。

他出生于“天灾人患”的困难时期,求学于“史无前例“的“动乱”之年。那年,正值青春年少的他,却因家庭成分被残酷的“推荐选拔”制度,无情地推到了“广阔天地”。

10年的农民生涯, 10年的日晒雨淋,抹逝了他的青春年华,但没有削弱他的求知欲望,更没有磨灭他的人生追求。白天,他在农田里挥洒汗水;晚上,他在油灯下苦读经典。1984年的春天,25岁的他,终于登上了能施展自己抱负、实现人生价值的舞台-----当上了村办小学教师。

从此,他重新焕发青春,以极大的热情对待这份光辉的职业,兢兢业业地工作,勤勤恳恳地耕耘。从普通教师到教导主任再到普通教师,从容光焕发到满脸沧桑,翻阅30年的教师档案,也许找不到什么惊天动地的业绩,看不到五彩斑斓的光圈。只有一张张闪亮的证书、一件件平凡的小事、一幕幕动人的情景,记录着一名平凡教师的成长历程和他的幸福人生。

释放正能量,感染身边人

目前,义务基础教育确实存在着诸多相对不公平的现实问题。如城乡之间教育环境、教师待遇水平、社会地位差异等等。因此,在偏远农村执教的教师出现了一些心理不平衡的因素,导致其职业道德滑坡,工作热情减褪,责任心打折,事业心动摇,出现了以浮躁不安、怨天尤人、消极落后为表现的`“职业倦怠”反应。

面对这些现象,林老师经常以一种“正能量”开导身边的同志:我们既然无法掌控整体、驾驭全局、左右现实,就不必空发牢骚。与其自生烦恼,不如调整心态,自寻安慰,从现实入手,从可能做起。在工作中,他也总是努力释放“正能量”来影响、带动身边的人。他勤勤恳恳,积极进取。日常教学,他认认真真,精益求精,从不敷衍塞责。他爱岗敬业的思想表现和勇于进取的工作态度,得到了大家的认可,曾先后获得区“师德标兵”“师德模范”“优秀共产党员”“五星教师”等荣誉称号。(出示荣誉证书)

他勤奋好学,善于思考,勇于实践,每年都有教研成果涌现。学校搞课题研究,他积极响应,率先行动,“小组合作学习”成效显著,得到了同事与行家的高度肯定。“比访”活动中,他身先士卒,带头上课,带头家访,写下了大量的“比访”手记,区《活动简报》录用多篇。近年来,他的教科研成果多项获奖。(出示教科研成果获奖证书)还有多篇教学论文、案例在省市报刊上公开发表。(出示林老师文集、刊物样本及文章)

植根于山村,撑起一片天

林老师扎根在农村,为农村的教育无私地奉献着自己的青春韶华。这里的教育虽然没有最优越的物质条件,也没有城里的光鲜艳丽,这里有我们无法否认的局限和劣势。

面对这些现实,林老师不是消极地接受,而是尽其所能去改变。他执教30年,面对的都是农民的孩子,作为农村教师,每当他看见那一张张天真无邪的笑脸,那一双双求知若渴的眼睛,那一个个活泼机灵的身影,在林老师的心里,就多了一份沉甸甸的责任感。与孩子们在一起,他觉得是快乐的、幸福的。

有的人羡慕城里的孩子有着整体绝对优越的学习和生活环境,城里的教育有着家长的高度重视和积极配合,城里的老师有着较高的地位和丰厚的利益。而林老师始终坚持自己心中的责任心,在他眼里,孩子都是平等的,都有接受公平教育的权利,如果我们教师在责任心和爱心上大打折扣,农村的教育又多了一段差距,我们的孩子又多了一份不公平。农村小学教师,虽然少了很多的优越,可是,林老师在教学生活中却获得了另一种幸福。那就是师生之间的和谐相融如父子的精神享受。这就是老师特有的幸福。

关爱留守儿童,林老师特别用心。在林老师带过的班上,曾有两个留守儿童,一个叫李永豪,父母在北京打工,把孩子留给二老,留下牵挂;一个叫江泽,老家在利川,父母在广州打工,把孩子托付亲友,托付责任。平时在学校,林老师每天询问他们的生活情况,随时关注他们的心理状态,经常辅导他们的学习。几乎每周要通过电话或qq,与他们的父母联络一次,汇报孩子的思想动态和学习情况,并及时向孩子转达父母的嘱托,鼓励他们自立自强。有了林老师的关爱,孩子过得开心,学得用心;家长也觉得放心,感激不尽。每逢节日,林老师总要收到一些家长或者学生的温馨短信或qq邮件。这都是农村孩子和农村家长对教育的善良的期求和对教师真诚的信赖的最淳朴的表达。每次看过之后,林老师泪眼朦胧,又会看到一份责任,是面对家长甚至直面孩子的善良的期求和朴素的表达时唤起的良心和责任,是那些背井离乡的农民无奈丢下老幼而留给农村教师沉甸甸的嘱托和希望。

像这样得到林老师特别关爱的同学还有许多。曾经班上有个单亲女孩,刚知事父母离异,一直随父生活,父亲只顾忙于生计,忽略了与孩子的沟通交流,爱的缺失导致孩子心理缺陷--性格孤僻,不爱说话,胆小怯懦,不过学习倒还勤奋。但林老师仍对孩子的未来,放心不下。一方面通过家访,建议家长关注孩子的心理成长;另一方面,林老师采取积极的措施,培养她健康心理。她专心学习,作业仔细,成绩良好,林老师经常当众表扬她;她思维有条理,作文写得不错,林老师让她在班上宣读,当范文评讲。她不爱发言,不善交流,林老师在课堂上,给她优先发言权;课后,主动找话题逗她说话;学校升旗,推荐她登台演讲;集体活动,鼓动她大胆表现。一次次的表扬与鼓励,她脸上有了微笑;一次次的培养和锻炼,她言行不再羞怯。在一篇习作中,她说出了肺腑之言:是林老师在我的心灵里播洒了阳光,驱散了我内心的阴云,生活的天空变得晴朗了。(出示、宣读李心怡的作文《第一次演讲》)

融入学生中,且行且珍惜

生活中,他甘于平凡,却不甘平淡,他善于在平淡的生活中追求充实,寻求快乐。他喜欢读书,爱好写作。闲暇时,读点励志书籍,写点人生感悟,经常在百度文库中发表杂文,享有很高的人气。(出示百度文库界面,搜索《獀亭老林》文档)

林老师喜欢上网,打开林老师的qq空间,日志大多是对教育、对人生、对生活的感悟;相册里大多是师生生活的剪影;好友也大多是他过去的、现在的学生。他们经常光顾,留下一些“踩过的痕迹”。只要林老师一上线,在线的孩子们都会蜂拥而来,打招呼,问作业,拉家常,聊话题,……有说有笑,有啥说啥,无所顾忌,聊得十分投机。有同学说,林老师真有童趣,就像我们的伙伴,和林老师交往真开心!

作为一名年过半百的老教师,虽有一种威严,一旦走进学生群时,却有一颗童心。课堂上,多了一份严谨,学习上,多了一些严格;可在课堂外,多了一些宽松,一些随和,俨然是孩子们的好伙伴。(出示师生生活照片:野炊、玩游戏、毕业留影等)

最令人感动的是:2012年12月15日早晨,林老师刚进校门,就被几个学生拽进了教室。一看那场面,那情景(出示生日聚会情景照片)

--黑板上用彩色粉笔画着鲜花,写着“林老师,祝您生日快乐!”,讲桌上放着一个大蛋糕,四周摆满了卡片,还有一些小礼品,台下坐着全班30多个学生。这时,林老师才想起了今天是他的生日。好有心的孩子们!好一个隆重而朴素的生日宴会!在温馨的《生日歌》和热烈的祝福声中,林老师百感交集,热泪盈眶,沉浸在快乐与幸福里。这是一个老师用一颗爱心培育出的数颗爱心结出的幸福果实!老师的幸福滋味绵长,回味无穷。

林老师视学生为儿女,时时关心着学生的成长。哪怕学生要毕业离开了,他都放心不下,总要像送孩子出远门一样,千叮咛,万嘱咐。

这是林老师在今年六一送给孩子们的节日礼物,也是写给毕业班全体学生的《教师寄语》(出示、宣读《毕业寄语》)

这字字句句饱含着老师的深情,更昭示着一个教师的责任心。

即使学生毕业多年了,林老师仍不忘关注他们,长期保持联系。所以,经常有许多他曾教过的学生或打电话,或写信,或qq,或来学校,或到家里,问候,拜访这位让他们念念不忘的恩师。

正是林老师的一颗未泯的“童心”和一份不竭的“爱心”,赢得了孩子们的信赖与敬重。这是刚毕业的学生在毕业之际,留给林老师的信。(出示、宣读学生信件)

孩子们的真心倾诉、肺腑之言,是对林老师最真实的情义,最朴实的感恩。

面对孩子,林老师仍觉得愧疚。因为他一直以来,都有一个未了的心愿,但一直没有放弃,而且一直在努力,那就是要为孩子们出一本书,属于孩子们的书。目前,这本书已具雏形,但因老师的清贫拮据,未能付印。只能上传在网络上。(出示百度文库界面,搜索獀亭老林文集《学生习作选》)

让我们读一读林老师为这本习作集撰写的前言,来理解林老师的良苦用心,更重要的是体会一个老师对学生的那份真情。但愿林老师的心愿达成。

几十年来,林老师就是这样,甘于平凡不甘平淡,甘于清贫不甘寂寞,在平凡的岗位上追求完美,在清贫的生活中寻求快乐,用责任托起后山的希望,用爱心塑造教师的幸福感!

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