一篇优秀的作文，不仅要有逻辑性，还要能够在语言上给人带来美的享受。下面是一些来自优秀作文选辑的片段，希望能给大家带来灵感和启示。
猜猜他是谁写人作文
我们班有这么一个人。
他的头发是竖着的，他的个子很高，有一点瘦，他的嘴巴大大的，他一口就可以吃下很多很多，他的眼睛有一点点大，而且他可以看到很远的东西，他的耳朵有一点小，他的鼻子有点大。
他十分乐于助人。我记得有一次我忘拿铅笔了，他还借了我两支铅笔。我还记得有一次我玩的时候摔了一跤，他不笑我，反而扶我起来。
他的成绩一般般，如果他努力一点，他就可以超过我，可以他不努力就会比我差，我们很多时候不分上下，你追我赶。
他是我的好朋友，他很关心我。有一次我不开心他还安慰我，他还送我两支铅笔。
他的爱好是打篮球，他有很多时候爱看书。我记得有一次，他在和我玩着玩着就不见了，后来我看到有一个角落里面有人在认真的看书，原来是他，沉浸在书仲的`他，时而微笑，时而皱眉，我都不忍心去打扰他了。
猜猜他是谁写人作文
他的个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮肤白白的。
他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球，他的这些运动都很好，他跑步比兔子跑的还快，他是我们一年级和二年级的跑步冠军。
他的语文很棒，数学也很棒，他上课很认真听讲，都到了三年级了，老师才批评过他一两次，他也马上就改正了。
他的性格很好，经常乐于助人，和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候，老师让同学们评选班级欢迎的人，他以四十六票的成绩入选。
他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏，我们每天下课了都会玩这些游戏。
他是我们班的王牌人物，也是我的好朋友。你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁写人作文
他今年10岁，目前就读于xx小学三年级的5年级。他是我们班上的小矮人，爱每个人，鲜花盛开，但与此同时，他也是我们班上的顽皮男人。说到他，没人知道，没人知道!
他的头发又黑又结实，有时像被吓坏的小刺猬一样直立。他大圆圆的眼睛就像两颗透明的黑色宝石，高高的鼻子下面张着嘴，而且他总是说话无休止。
他活泼可爱，无论身在何处，他的身影都会出现。他也喜欢幽默。只要他采取行动，全班同学都会笑。有时候他有很多奇怪的想法，然后他会像云雀一样不停地ter不休。可以说他很调皮。老师讲完课后，他心血来潮地唱歌。老师恶狠狠地转过头，指着他说：“某某某人，你不允许在课堂上唱歌!如果再次唱歌，就给我出去!”和他?他歪着头，带着嬉皮的笑容说：“老师，你觉得我唱歌很好吗?”老师一听到他就大怒，大声说：“下课后，和我一起去办公室!”
他喜欢唱歌，跳舞和绘画。但是他最擅长跳舞，下课后他会给我们即兴表演街头舞!
你看，这是我们班上某人的顽皮人，你猜对了吗?
猜猜他是谁写人作文
我要来介绍一个同学，看一看你能不能猜到他是谁吧!
他长着一对淡淡的眉毛，下边嵌着一对乌黑有神的细长的眼睛。他一笑，眼睛一眯就像弯弯的小月亮。
他酷爱运动，每次下课都能看到他在操场上奔跑的身影。他跑的非常快，像风一样快。因此，每次有运动会的时候他都会积极参加，并且每次都能取得优异的成绩。
他还很乐于助人，同学们遇到困难的时候他都会主动上前去帮忙。有一次，一个同学的笔忘带了，老师让写作业的时候，那个同学急的满头大汗，他迅速从文具盒里拿出一支笔说：“你用我的吧!”那个同学感激地说：“谢谢你!”他不好意思地挠了挠头说：“不用客气，这是我应该做的。”
他还非常爱笑，一个小小的冷笑话就能把他逗得哈哈大笑。有一次，一个同学说：“今天早上我还以为我长高了，我急忙看了看，这时才发现原来是被子盖横了。”这句话把他逗得捂着肚子一直笑个不停，他边笑边说：“笑死我了，被子都能盖横，你真是一个天才呀!”
这就是我的同学，你们猜到他是谁了吗?这我可不告诉你，你们自己再猜一猜吧!
猜猜他是谁写人作文
“哈哈哈，太搞笑了……”又是一阵熟悉的笑声传来，发出这个笑声的主人正是一个热情洋溢的男孩。他是谁呢？你们不妨来猜一猜吧！
他的个子不是很高，一头乌黑亮丽的短发和一双圆溜溜的大眼睛十分显眼。他平时说话奶声奶气，鼻子挺挺的，就像一个小山峰一样。他还有一个笑起来就弯弯的嘴巴，里面一排排整齐洁白的牙齿，就像小小的珍珠似的。他特喜欢穿蓝色和淡蓝色等系列的衣服。
他的性格活泼开朗，无时无刻都特别的开心。就算他发生了不好的事情，只要一会儿，他就会把自己本来的坏心情转换成好心情，所以我们全班都给他取了一个响亮的外号——开心果。因为他也特别爱笑，所以这也是我们给他取这个外号的一个原因。每次我们几个人讲一个特别搞笑的笑话或者做出一个特别丑的鬼脸时，他就会笑个不停，到了最后他可能肚子都会笑痛。
他酷爱运动。每次上体育课的`时候，他都显得很有活力，总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏，比如踢足球。除了在学校，平常时候，你也能经常看到他运动的身影。因此，我和他经常在不远的广场遇到，也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。
对了，他还是我们班的街舞大王哦！每到班级需要文艺汇演的时候，他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候，好听的音乐加上炫酷的动作，简直帅气极了！
现在你们知道那个男孩是谁了吗？
教师评语：外貌描写有特点，结合了具体事例以及各方面的生动叙述，让人物形象更加鲜明！
猜猜他是谁写人作文
他是一个男生，高高瘦瘦的.，但是非常精神。
他酷爱足球。用他自己的话说：饭可以不吃，足球不可以不踢。只要一到周末，小区的草地上总能看见他带着足球跑的身影。阳光洒在他脸上的汗珠上，显得闪闪发光，又显得她十分健康。
每一次踢球，他既当主帅，又当主峰。我认为他一个人就可以和一整个足球队对抗。他总能以最快的速度组织好队员，果断分工，再展开球赛。有时候只要敌方一个稍微厉害的队员开一个大脚，他就会飞升而起，把球踢回去，不管从任何角度飞来的球，他总能把球踢回去。
他还很好学，只要谁讲足球的新技巧，他总要一问究竟，有时还要把新技巧练得精炼。
他还爱看关于足球的电视节目，每次他都能准点坐在电视机前收看足球比赛。
猜猜他是谁写人作文
他，长着一张可爱的脸，皮肤白白的，个子有点矮。
他是一个在学习方面争强好胜的人。每当他和别人吵架时，就会谈起学习成绩，如果赢了对方，他就立马神气十足；若是输了，他的脸上就像布满乌云似的。但他也不会服气，还要继续比试，因为他是一个对学习热情高涨的人，瞧，爱学习的他已经在鼻梁上架起了“酒瓶底儿”啦！
他的学习成绩优异，一旦到了考试的时候，他就会拼了命儿似的要和班长一比高下。可是，经过无数次的“进攻”，他还是败下阵来。但他不甘示弱，毫不气馁，相信自己总有一天会取得好成绩，能顶替班长的位置。他真是一个执着奋斗的同学啊！
他爱学习，但是他也喜欢惹事。因此，两只“母老虎”总想要伺机抓捕他暴打一顿。但他引人注目，有许多“保镖”跟随作伴，想要捉住他倒有些困难。
他曾经是一个爱生气的人。有一次他生气到嚷着要跳楼，同桌悄悄地说：“你发这么大的牛脾气干什么呢？”他可能感到无地自容，像一头迷途的野牛一样吼着：“好，你逼我的。”不知哪来那么大的力气，一下子就把桌子推翻了，这力气像绿巨人一样大，唉，这个人爱发脾气的性格是天生如此吗？后来，因为他的暴脾气，不但被扣了操行分，还被削了“官职”，他就再也没有变成绿巨人了，而是像一头温顺的小绵羊了，如今也很少为小事生气了，知错能改，勇气可嘉。
他是多么可爱的人啊！你能猜猜他是谁吗？欲知答案，请来xx班。
猜猜他是谁写人作文
他是一个男生，高高瘦瘦的，但是非常精神。
他酷爱足球。用他自己的话说：饭可以不吃，足球不可以不踢。只要一到周末，小区的草地上总能看见他带着足球跑的身影。阳光洒在他脸上的汗珠上，显得闪闪发光，又显得她十分健康。
每一次踢球，他既当主帅，又当主峰。我认为他一个人就可以和一整个足球队对抗。他总能以最快的速度组织好队员，果断分工，再展开球赛。有时候只要敌方一个稍微厉害的队员开一个大脚，他就会飞升而起，把球踢回去，不管从任何角度飞来的球，他总能把球踢回去。
他还很好学，只要谁讲足球的新技巧，他总要一问究竟，有时还要把新技巧练得精炼。
他还爱看关于足球的电视节目，每次他都能准点坐在电视机前收看足球比赛。
你们猜出他是谁的吗？
猜猜他是谁写人作文
假期终于结束了，又回到了久违的校园，见到了亲爱的同学们，真的太开心了！
今天我要介绍一位好朋友，大家来猜猜她是谁，看看我把她的人物特点描写的对不对？！
她是一位可爱的小女生，双眼皮，樱桃小嘴笑起来有一对小酒窝，每天都会扎一个高高的马尾辫，走起路来头发一甩一甩的，精神极了！
她很善良，有一次她在校园遇到一个迷路的一年级小朋友，还热心的把她送到了教室才放心离开，可见她有一颗金子般的心灵！
我们都会有很多小秘密喜欢和同学分享，却又不想太多人知道这个秘密，可是告诉她你一定可以放心，她很诚实守信，答应别人的事说到做到，所以我们都叫她小小保密员和诚实守信员。
她还喜欢朗读和画画，每次课间都会拿起画笔，勾勒一幅幅美丽的画作。
猜猜他是谁写人作文
我有一个好朋友，他是全班第二高的，他特别爱笑，他的头发黑黑的，直直的。
他酷爱踢足球，也爱唱歌，每次音乐课如果他没有欠作业的话，他肯定课里发音最准的人。他也非常喜爱足球，虽然没有我厉害，可我感觉如果他一直坚持的话，一定会成为一个出色的队员。他也非常关心我，有好几次我没考好心情低落，他主动来安慰我，还给我看了一个星期的米小圈，我一看就笑了。
他做事比较细心，每次都比我考得好，如果我不会的就问他，如果连他也不会的题，我们会一起去问涂思睿的，他会的题，也不会直接告诉我，他会先看有没有学过，没学过才会告诉我，学过的会教我先想想，想不出来才告诉怎么解题。
猜猜他是谁写人作文
猜猜他是谁？他“海拔”不高，仿佛一阵风就能把他吹走似的。一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴。
说起他的特点呀，那个是无人不知，无人不晓——拧魔方。无论是金字塔，两阶，三阶，五阶，七阶。不论是打乱成什么样，他都能迎刃而解，多少魔方都成为他的手下败将。他还有个让人叫绝的本领：把魔方放在桌洞里，一边和同学聊天，一边拧着，眼睛根本不看。过了一会儿，把魔方往桌上一扣；和我出去耍了。其他同学想找个破绽，却一个也找不出来。真令人心服口服呀！
他还有一个本事，上课了，他丝毫不怕老师的“粉笔神功”，我行我素地做实验。实验做烦了，就和前后桌说几句：说得高兴时还不停地眨巴眼睛，不时地伏在桌子上捂着嘴偷笑；说得扫兴时，就趴下去，一副无精打采的样子。
数学老师见他在课上太张狂，忍不住提了一个问题，叫他把刚才老师说的问题重复一遍并解答。同学们都认为这下他可惨了，被老师逮住了，没想到他却若无其事地站起来，呱呱地说了一番，简直就是对答如流呀！同学们一个个地惊愕地张大了嘴巴，被他佩服的那可是五体投地，都叫他“神童”呀。老师听了，只好做罢，任他去吧，睁一只眼闭一只眼放他过去。
语文课上，老师见他这般放纵，憋了一肚子气，忍无可忍，令其将他的课桌倒过去，并罚到后面站着。他可不管这些，死灰复燃，在课桌右侧的挂钩上挂一个塑料袋，把他当桌洞，继续做他的实验。老师见他那么痴迷，也只好做罢。
根据以上特点，这会儿你能猜出他是谁了吧？
猜猜他是谁写人作文
他是个近视眼，每天戴着眼镜，看起来就像一个小博士。他的鼻梁不高，鼻子下方有一双能说会道的嘴巴。
这个小博士可喜欢科学了，有一次，我问他：为什么金鱼会睁着眼睛睡觉？他不仅迅速地回答了我的这个问题，还给我上了一堂动物大科普。在他的家里，有许多关于科学的书籍，他没事就把自己关在房间里专研这些奇奇怪怪的科学大世界。
这个小博士不仅爱科学，而且身体素质也相当好。在体育课上，他深受老师的喜爱，上学期期末的跑步测试，他竟然用他的飞毛腿跑了个班级第一！于是，我们偷偷给他起了个绰号飞毛腿爱因斯坦。
这么有趣的男孩子，你们猜出他是谁了吗？
写人作文：：猜猜他是谁1在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长......
猜猜他是谁写人作文
我有一个好朋友我非常喜欢他。
他的眼睛大大的像两颗黑葡萄他的嘴巴厚厚的还有一头乌黑的头发。
他很爱学习老师布置的作业他一下课就开始写了同学们都出去玩了他也一句话也不说还是在教室里很认真地在写作业。我们每个人都在聊天同学们叫他出去玩他也不理睬他们。
他也是一个小书迷他晚上一有时间就拿起他的书看每一天他都拿着他很厚的书。他看过很多书有《格林童话》《爱的教育》《米小圈上学记》等。
他还是一个乐于助人的人。有一次我们班有一个同学受伤了他把同学带去了校医室。每次老师在拖地的时候他说：“老师您辛苦了我帮您拖吧。”老师答应他说：“可以。”他就勤劳地拖了起来。有一次我忘了带画本过来我就急了起来。他说：“别急我有两个画本借你一个吧。”我高兴地一跳三千尺。
看这就是我的好朋友你们猜一猜他是谁?
猜猜他是谁写人作文
我有一个好朋友，个子高高的，皮肤白白的。头发乌黑发亮，卷卷的，像一桶方便面倒在头上。大大的眼睛炯炯有神，脸上总带着愉快的笑容。最有特点的是，他有一对独特的.招风耳，像在偷听天地间所有的秘密。
他是一个热心大方的人。有一次，上课时，我忘带铅笔，生怕老师看到批评我。他看见我皱着眉头，脸色发白，身体不停地颤抖。这时，他小声地问我：“李承泽，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我没带笔。”话音刚落，他就马上从文具盒里拿了一支笔递给我。顿时，我的心里暖暖的。
他非常喜欢画画。下课了，别的同学都跑出去玩，只有他在教室里拿出马克笔和素描本在本子上专心致志地画画，有时还会教我画画秘诀。每次学校的画画比赛他都积极参加，经常获得第一名。前段时间，他参加了全国少儿美术比赛，获得了第二名的好成绩。真是太牛了！
这就是我的好朋友，也是我学习的榜样，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁写人作文
他是一个男生，高高瘦瘦的，但是非常精神。
他酷爱足球。用他自己的话说：饭可以不吃，足球不可以不踢。只要一到周末，小区的草地上总能看见他带着足球跑的身影。阳光洒在他脸上的汗珠上，显得闪闪发光，又显得她十分健康。
每一次踢球，他既当主帅，又当主峰。我认为他一个人就可以和一整个足球队对抗。他总能以最快的速度组织好队员，果断分工，再展开球赛。有时候只要敌方一个稍微厉害的队员开一个大脚，他就会飞升而起，把球踢回去，不管从任何角度飞来的球，他总能把球踢回去。
他还很好学，只要谁讲足球的新技巧，他总要一问究竟，有时还要把新技巧练得精炼。
他还爱看足球的电视节目，每次他都能准点坐在电视机前收看足球比赛。
猜猜他是谁写人作文
我们班上有一个机灵鬼，听到这个绰号，你肯定想知道他是谁吧！
这个人的嘴巴大大的`，特别能说，总是能说出一些搞笑的话，眼睛虽然大但是视力不太好，耳朵非常得大，头发是黑黑的短发。他喜欢穿蓝色、黑色和白色的衣服，身高1.3米左右。
猜猜他是谁写人作文
他，是一个三年级的学生，他的皮肤比较黑，一双眼睛炯炯有神。
他乐于助人。有一次上体育课的时候，一位同学的鞋带松了，可是那位同学不会系鞋带，于是他蹲在地上，给同学系好了鞋带。还有次上午托班时，另一位同学流鼻血，他赶紧给了同学一张纸巾，把鼻血止住了。
他很爱看书。一下课，他就好做课前准备，然后去图书角拿书看，从来不追赶打闹。他在知识的海洋里尽情遨游，看书给他带来了丰富的知识和极大的快乐。
他爱运动。喜欢踢足球、打篮球，跑步也跑得比较快。放暑假时他还参加了羽毛球班，学习打羽毛球。
一年级时他遇到困难很容易掉眼泪，现在学会了冷静地想办法，努力战胜困难，变得更加勇敢、坚强了。
你们猜猜他是谁啊？哈哈！他就是我！一个成熟的小男孩！
猜猜他是谁写人作文
她个子不高，头发长长的，像春天里的嫩草一样，又细又软;要是披着长发，就像黑亮的瀑布一样。她那双明亮的眼睛，像是夜空中的小星星，一闪一闪的。嘴巴像一朵玫瑰花，特别红艳。一口白而亮的牙齿，就像一排整齐的玉石。红扑扑的脸蛋如同秋天里成熟的苹果，真好看。
她不仅外表美，心灵更美。二年级时，有一次我因为粗心大意数学得了九十八分，下课也不出去玩，只是坐在座位上发呆。这时她蹦蹦跳跳地过来，笑着说：“不去透气、做运动怎么行?再说你是因为粗心才失分的.，以后细心些就能得一百分了。”听了她的话，我仍旧沮丧地说：“妈妈最怕我粗心了，回家肯定又要吃‘烧饼’了，呜呜......”说着，我又哭了起来。“没关系，只要下次努力就行了呀。”她一边说一边写这道题的公式，写完她开心得满脸都是笑，活像一朵盛开的鲜花，那甜蜜的微笑，从我心中流过。
猜猜他是谁写人作文
他留着一个小平头，头发硬硬的，远远去像个黑色的小刺猬。两道又黑又密的眉毛下方镶嵌着两颗黑宝石一般的眼睛。再加上那个大大的鼻子和能说会道的小嘴，显得他活泼可爱。
他爱骑自行车，也爱帮助别人。有一天，我从外边回来，刚进小区大门，突然有一道黑影直奔我而来。等我定睛一看，原来是他骑着自行车前来和我打招呼。我担心他会撞到我，连忙躲又到一边，但他也随即调整自行车前进的方向。看他这个样子，我心想：他不会是刹不住车了吧。等我意识到潜在的危险，并大喊大叫的跑到一个平台上，他才得意洋洋的刹车，并前来安慰我，让我不用担心，只是和我开个玩笑。
见他骑车的技术这么好，我有心想学，却担心学不好。他知道了我的`想法，不仅没有嘲笑我，反而还鼓励我，并耐心地教我。在他的帮助下，我一点一点学会了骑自行车。
这就是我的好朋友，一个爱运动又爱乐于助人的人。他是我学习的好榜样！
猜猜他是谁写人作文
他，长的虽然不咋样，眼睛超小，笑起来眯成一条缝，额头中央有块红色胎记，一张包公脸（山寨版包青天），像个非洲黑人，脑袋看上去虎头虎脑，但他的腿很长，在小学曾是班上的飞毛腿，在运动会上年年得冠。
一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的笔，不过大多是没水或是零件找不到了的笔。地板上一个灰色的书包里，塞满了卷角了的课本，就像糟菜一样。他就是与我同窗四年的好伙伴，也是我印象最深的人。
记得有一次，他在认真地订正数学作业，刹那间，他眉头紧锁，目不转睛地看着那道选择题，僵持了一段时间，他终于向我发出了求救信号，他神色茫然地问：“这题为什么错，明明就读作十五点七五嘛！”我一看题，“扑哧”一笑，“兄弟，你再把题目读一遍。”“15。75读作十五点七十五，对呀！”他皱了皱眉头，撅起了嘴。我无奈的指了指后面几个数，他看后心花怒放，露出了胜利的笑容：“哦，哦哦！原来是这样啊！嘻嘻！”我顿时无语了。他就是这样一个马虎的人。
他虽然是个马大哈，但每个人都有自己的优点，他擅长球类运动，乒乓球、篮球根本不在话下，游泳水平也是一流的。数学也非常棒！曾获得全国华罗庚奥数竞赛第三名。
最后，我希望他能改正马虎的坏毛病，取长补短，发挥出自己的长处，改正短处。
说了这么久，都忘了告诉你们“马大哈”的名字了，你们想知道吗？对了，他就是傅文杰。