工作汇报之迎接考察汇报材料(汇总15篇)

时间:2023-12-12 07:02:13 作者:灵魂曲

通过工作汇报,可以及时发现和解决工作中的问题,指导下一阶段的工作计划和目标设定。在以下的工作汇报范文中,你可以发现一些优秀的表达方式和结构,可以借鉴并运用到自己的工作汇报中。

迎接教育督导评估工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。

常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。

(一)教育工作普及程度。

1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。

2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍。

1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。

2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。

(三)办学条件。

1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。

2、全校共有图书:3000册。

3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。

(四)学校管理。

以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一起安全责任事故。

(五)教育教学质量。

1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。

2、一年来,教育成果喜人。20xx年,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。

手抄报。

竞赛和学生征文活动中获奖。

4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手,以打造高效课堂为中心,积极推进教育改革。涌现和培养了多名教育能手、学科带头人。

1、转变观念,提高认识,增强教师的责任感、使命感。

普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切积极因素,集思广益、群策群力,积极推进素质教育。

2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件。

一年来,我校在学区正确领导下,加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。20xx年我校改建了厕所,更换了学校大门。确定了新建实验专室的项目。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实力。

3、狠抓教育教学管理,增强教师业务能力,提高教学水平。

做到做到五严一改,抓评价、促发展。

五严即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行以教学六认真为主要内容的课堂教学规范,推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,对备、教、改工作进行周、月度检查;严格实施学科抽测制度,抓好教学各阶段的质量监控。

一改即改革学生素质评价方法,以综合素质评价学生,学期末设立了三好学生、优秀学生、优秀干部等表彰项目。

工作中,我们要求教师,要树立面向全体、全面发展、主动发展的教学思想,努力做到把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显现在40分钟的课堂上,保证教学工作扎实有效。

4、坚持走出去,请进来开放性办学思路,推进教育改革。

长期的实践证明,封闭办学只会把学校带劲狭隘的死胡同,坚持开放性办学,学校才会越办越活。我校按照上级教育部门的精神,抓住高效课堂建设的契机,组织我校优秀教师和中青年教师到先进地区、先进学校观摩学习。先后组织教师到杜郎口、邯郸市、武安市、峰峰矿区学习,同时,请先进学校的优秀教师到我校讲公开课、观摩课、研讨课。这一系列的举措,更快、更好的推进了我校的教育教学改革。

面对新的教育发展形势,我们进行了积极的探索与尝试,并就我校教学工作下一步发展方向展望如下。

1、进一步改善办学条件,优化教育资源。积极创造条件,加大办学投入,更新教学设施。集中有限的资金,分步骤、有计划地解决学校教学设施滞后问题。为广大学生创造良好的学习环境。

2、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训,把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的能力上来。

3、切实加强教育教学管理,不断提高教育教学质量。积极探索实践精细化教学管理模式。充分发挥教学监控的作用,促使教师认真执行国家课程计划,加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实,夯实教学基础。

以上是我校的评估工作汇报,衷心希望各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵意见。

我校根据区教育局及上级有关部门教学评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,按照《河北省义务教育阶段教学评估工作手册》认真落实。现汇报如下,请各位领导和专家指正。

李岗西小学是一所依山而建的学校。始建于1941年,1995年在上级领导的关怀帮助和村双委的大力支持下,投资50万元,新建了两层教学楼。20xx年,格林集团捐资22万元,为学校改善了办学条件和教学环境。学校占地面积2600平方米,建筑面积1140平方米,生均占地面积、建筑面积均达到规定要求。校园文化氛围浓厚,育人环境优雅,花坛、花池鲜花开放;桐树、杨树绿树成荫。教室宽敞明亮,活动场地宽阔,水电设备齐全。目前,我校正朝着精细化、规范化的方向发展。全体教师正以饱满的热情和开拓进取的精神,抓住机遇促发展,迎接挑战求创新,为建成有山村特色的一流学校而努力奋斗!

1、组织机构。

学校成立了以校长为组长,骨干教师为成员的评估工作小组,对教师个人及学校教学整体工作进行评估。

2、评估总体情况。

本次教师评估5人,其中优秀2人,占40%,良好60人,占60%,学校评估结果为90分。

3、学校评估具体内容。

根据管理区要求,对照《河北省义务教育阶段学校教学评。

估标准》,学校评估小组从以下五个方面对学校进行了自查自评。

(一)、教学管理方面。

校长和班子成员具有较高的教育理论水平,有较强的开拓进取精神;经常深入课堂听课,与教师交流、研究、解决教学中的实际问题。全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,扎实推进素质教育。建立民主、科学的教学管理机制。学校经常开展德育实践、体育与文艺活动,保证学生的校内体育活动时间。档案资料基本能反映学校教学工作。

(二)、课程管理方面。

制定学校学年课程(包括国家、地方、校本)实施方案,开全开足国家课程;根据我省课程实施计划和有关要求,有计划地开设地方课程,建立校本课程开发、实施、激励机制。按时为学生定足定齐教材,建立课程实施评价机制,定期评价教学计划落实情况,并及时进行调整完善,保证课程的全面、有效实施。

(三)、教学条件方面。

教师学历全部达标;教师的岗位设置及学科专业结构合理、合适,能满足新课程全面实施需要;教师教学评估优秀率30%,良好率70%,没有不合格教师。各类功能的教室齐全,能满足新课程实施的需要。及时为教师购买教学必须的学科课程《标准》及教学用书、相关材料,基本上能满足教学的需要。

(四)、校本研修方面。

学校有校本研修计划和实施方案,成立以校长为组长得领导小组,指导校本教研。有低中高教研小组,建立校领导听课、兼课制度,通过多种方式,开展课程标准和新教材的校本培训。根据学校实际确立教研课题,切实提高教学效果。

(五)、评价研究方面。

关注教师教学活动的效果,经常进行教师课堂教学的观察。建立以教师自评为主,学校领导、同事、学生、家长共同参与,以促进教师不断提高为目的的评价制度。重视学生知识与技能的考查,加强以课程标准为基础、能力为核心的命题研究,发挥考试结果对改进教学的反馈、指导作用。学生学业考查成绩逐年提高,办学效绩的到上级和社会的认可。

4、存在问题及改进措施。

1、教学条件仍需改善。一方面,学校加大改善教学条件的资金投入,另一方面,积极争取上级的帮助,加快硬件建设步伐。

2、教师和学生的评价有待完善。我们将根据学校的具体发展状况,不断研究、探讨新的评价体系。

扶贫工作迎接检查汇报材料

按照省委、省政府“精准脱贫,不落一人”的总要求和市委、市政府确定我县全面脱贫的要求,7月15日第16次县委常委会明确决定:把扶贫工作作为今后一个时期我县中心工作,作为总抓手来推动其它各项工作。围绕实施“1347”扶贫攻坚战略,从7月15日以后全县扶贫攻坚工作紧锣密鼓地开展,现将具体情况汇报如下:。

一、近期工作开展情况。

一是成立了扶贫攻坚工作机构和工作专班。成立了团风县扶贫攻坚领导小组,由县委书记任第一组长、县长任组长,相关领导任副组长。成立团风县扶贫攻坚指挥部,下设指挥部办公室,由副书记蔡伟兼任办公室主任,副县长段文俊等兼任副主任。下设产业扶贫、搬迁扶贫、政策兜底扶贫、社会扶贫四个工作专班和综合协调、宣传报道、业务指导、督查组、考核组五个工作组,同时要求各乡镇相应成立扶贫攻坚指挥部,成立扶贫攻坚工作机构和工作专班,设立乡镇扶贫办,工作人员增加到3名,专职专干。

二是制订了全县扶贫攻坚计划。围绕20全面“脱贫摘帽”的奋斗目标,科学制订全县三年脱贫工作规划,细化路线图,明确时间表,县里脱贫规划为“1347”工程,即横下一条心、利用3年时间、通过四个一批方法,完成7万人脱贫。计划20xx年脱贫10个贫困村、28174名贫困人口,脱贫33个贫困村、21234名贫困人口,年脱贫29个贫困村、21243名贫困人口。现已将贫困村脱贫计划落实到村,贫困户脱贫计划已下达到乡镇村,村级正在落实到贫困户。

三是选派了驻村帮扶工作队。7月31日,我们按照“硬抽人、抽硬人”的要求,精心选派了292个驻村扶贫工作队和98个重点村、后进村、难点村第一书记,并动员45家重点民营企业开展村企共建,做到了“五个全覆盖”,即全县所有村扶贫工作队全覆盖,贫困村、后进村和难点村派驻第一书记全覆盖,县领导联系乡镇包重点村全覆盖,县直单位参与精准扶贫全覆盖,重点民营企业联系重点村全覆盖。该项工作得到了省委办公厅的肯定,见《督办通报》第25期。7月31日上午,县委召开了千人动员大会进行动员,并举办了业务培训。当天下午,800余名工作队员全部进村入户开展工作。目前,工作队基本完成贫困户识别、复核、确认工作。

四是进行了扶贫工作现场推进和督办。8月24日,县委书记刘应文在马曹庙镇主持召开了全县精准扶贫现场推进会,会议参观了马曹庙精准扶贫工作现场,传达了全市精准扶贫现场会精神,各乡镇党委书记分别就各自的精准扶贫工作进行了表态发言。会后,各乡镇分别召开了县直机关、各村支部书记、县驻村第一书记、县驻村工作队队长、联络组长参加的精准扶贫动员大会,围绕“四个一批”及市委、市政府提出的三个时间节点进行了具体安排。9月2日,攻坚办再次组织5个督查组对全县驻村工作队工作情况进行了专项督查督办。

五是召开了县委县政府高规格会议。8月21日和8月26日分别召开2次县委常委会,专题研究精准扶贫相关工作。8月28日召开了县委四届九次(扩大)会议,讨论审议通过了《关于推进精准扶贫精准脱贫的决定》,会上县委县政府与乡镇党委、政府签订了脱贫攻坚任务军令状,县扶贫攻坚办公室与扶贫工作队签订了“驻村帮扶责任书”。这次会议从思想上进行了誓师动员,从工作上进行了督促落实,引导和推动各级各部门进一步坚定信心和决心,强化责任和担当,把思想认识统一到扶贫攻坚上,把工作重心转移到开展精准扶贫上,把干部精力集中到帮助群众脱贫上。

六是拟定了相关政策支撑文件。除了出台县委县政府《关于推进精准扶贫精准脱贫的决定》之外,拟定了《关于推进产业精准扶贫的实施意见》、《团风县扶贫搬迁工作实施方案》、《团风县精准识别贫困人口工作方案》、《团风县精准扶贫时间表和路线图》等相关政策文件,还有几个文件正在积极拟办修订之中,准备近期出台。

七是创办了小额信贷扶贫试点。县扶贫办与县农商行联合创办扶贫小额信贷试点,通过市场手段运作扶贫开发,利用有限的扶贫资金撬动信贷资金,拉动社会资金,解决贫困户借款难的问题,创新了市场主体帮带贫困户利益联接机制。7月23日全市扶贫小额信贷创新工作现场会在我县召开,肯定了我县扶贫小额信贷“12345”扶贫模式(即搭建“一个信贷平台”,突出贫困人口和市场主体“两个主体”,严格评级授信、项目推荐、贷款发放“三个步骤”,确保指标落实、项目直扶、帮扶带动、验收考核“四个到户”,打造瞄准特困群体、落实特惠政策、形成扶贫合力、建立风险防范机制、壮大特色产业等“五项特色”)。目前这项媒体宣传的“金融扶贫团风样板”工程,已向282户发放贷款3220万元,落实帮扶贫困户315户、1812人。

八是开展了扶贫攻坚的密集调研。县“四大家”领导分别带队到各自的扶贫联系点开展精准扶贫调研,通过走访座谈、解剖典型等方式,认真听取群众脱贫的愿望和想法,总结探索精准扶贫新模式,进一步摸清贫困底数、理清扶贫思路、完善脱贫举措。同时,按照县委、县政府的部署要求,县卫计局、民政局、扶贫办等部门分别对因病致贫人口、农村低保(五保)人口、扶贫移民搬迁对象等进行专题调研,为制定完善精准扶贫规划和政策体系提供有益参考。同时认真准备接待,圆满完成了省市各级领导对我县精准扶贫工作的调研任务,其中省委领导傅德辉常委对我县精准扶贫工作给予了充分肯定。

九是正在开展各种精准扶贫示范点建设。1、扶贫搬迁示范点城投公司率先已争取到6.3亿元农发贷款,计划县级办6个示范点,每个乡镇办1-2个示范点,然后全面推开;2、办产业扶贫示范点和市场主体帮带贫困户示范点;3、培训转移贫困户劳动力示范点;4、电商扶贫示范点。各示范点创建工作由指挥部下设工作专班和牵头单位以及各乡镇具体负责落实。

二、存在问题。

前期取得了一定成绩,但也不同程度的存在一些问题。主要有:一是工作进展不平衡。各乡镇各部门之间相比,有的乡镇和部门领导认识高、动作快、效果好,有的重视程度不够,有的工作专班和牵头单位没有进入工作状态,没有尽到工作职责和牵头之责,导致工作被动滞后。二是工作推进速度不快。相比兄弟县市罗田来说,我们工作总体推进速度稍缓,没有掀起扶贫攻坚的高潮态势,没有真正形成强大工作合力。三是工作成效不明显。相比上级领导的要求和贫困群众的需求,工作成效不很明显,工作特色不突出。

三、下段工作建议。

一是落实干部职工结对帮扶贫困户。全县贫困户重新精准识别完成后,要落实全县各级干部职工结对帮扶贫困户工作并实行包保责任制。在分类锁定贫困对象后,要依据贫困户家庭情况、资源禀赋、身体状况、技能条件,按照“一户一法”的办法因户施策,制定“六个一”精准脱贫计划:一户一个脱贫计划,一户一个发展项目,一户一种致富技能,一户一个包扶干部,一户一个脱贫时间,一户一个帮扶措施,建立精准帮扶台账。

二是落实市场主体帮扶机制。目前正在调查摸底全县市场主体的情况,落实市场主体帮扶机制,积极推动产业扶贫,方式主要为以下五种:一是龙头企业+贫困户,二是专业合作社+贫困户,三是家庭农场+贫困户,四是专业大户+贫困户,五是电商平台+贫困户。

三是层层落实减贫计划。各乡镇的减贫计划要到村到户到人到年度。工作要做到落实“三化”:1、落实信息化。建立健全县、乡、村三级联网贫困信息大数据平台,逐户分析致贫原因,逐条录入指标信息,逐类制定帮扶方案,全方位帮扶,全过程监督。2、落实清单化。逐村逐户制定脱贫计划,建立脱贫“任务清单”,制定帮扶“责任清单”,形成核查“进展清单”,明确“问题清单”,实行跟踪销号管理。3、落实图表化。制作精准扶贫工作手册,乡镇、村绘制精准扶贫路线图和产业发展规划图及时间表。

四是建立八个方面的政策支撑体系。由各牵头单位负责制定七个政策支撑文件,一是产业扶贫方案(县农业局),二是搬迁扶贫方案(县住建局),三是医疗救助扶贫方案(县卫计局),四是教育助学扶贫方案(县教育局),五是培训就业扶贫方案(县人社局),六是民政兜底扶贫方案(县民政局),七是整合资金实施精准扶贫的意见(县财政局)。另外承担村级道路、安全饮水、危房改造、电力保障等十项重点工作的部门要分别制定各自的行业精准扶贫工作方案。

五是加大工作推进力度。按照四个一批的措施,加大扶贫工作推进力度。一要尽快制定政策支撑体系,通过政策的引导来推进工作;二要继续办点示范,各级各部门要高度重视典型引路的作用,要培育和建立一批不同类型、不同层次的示范点,以点带面、推动工作。三要全面推开,重点突出推进产业扶贫和搬迁扶贫两项重点工作。

六是加大资金整合力度。按照省政府《关于创新建立贫困县资金整合机制实施精准扶贫的意见》x政办发(20xx)x号要求,以精准扶贫为引领,彻底打破“撒胡椒面”和“打酱油的钱不能买醋”的困局,化零钱为整钱,集中财力精准扶贫精准脱贫。坚持用精准扶贫规划为引导,以重点项目为主导,制定明晰统筹资金的来源渠道、使用平台、资金额度、内容进度、责任单位等,做到内容明确具体、资金流向清楚、责任分工明确。建立“以县为主体、省级支持配合,以财政资金为主体、引导金融和社会资金参与”的资金整合机制,合力推动精准脱贫。

七是加强舆论宣传引导。对下加强氛围营造,对上加强联络沟通。充分发挥新闻宣传部门,牢牢把握精准扶贫舆论导向,全方位、多层次、广角度地宣传报道我县精准扶贫政策、先进典型等方面情况,激发和调动全社会参与精准扶贫的热情和积极性。积极引导社会扶贫,探索老板捐资扶贫、能人带动扶贫、大户帮助扶贫、招商引资扶贫、部门结对扶贫、合作组织服务扶贫等“六大”社会扶贫模式,形成政府、市场、社会协同参与的大扶贫格局。

迎接学校工作观摩活动汇报材料

从我受命来到尹庄寨学校主持工作近一年以来,我校得到了中心校领导的亲切关怀与大力支持,得到了兄弟学校的真诚帮助和无私支援,经过全体师生齐心协力的拼搏与埋头苦干的努力,学校面貌焕然一新,在校园安全、卫生、教学及文化建设等方面都取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

一、狠抓学校安全工作,打造和谐平安校园

“学校安全重于泰山”。校园安全全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。因此,我校牢固树立“安全第一”的思想,把安全工作当成学校的重点工作,做到制度化、经常化、科学化。完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,切实做到了居安思危、警钟长鸣。

1.加强领导,明确分工。成立以校长彭任组长的领导小组,制定并完善安全各项制度。明确各部门具体职责和责任,把安全工作具体落实到人。做到每一项工作都有主管领导和专管人员,从而形成校长亲自抓、分管教师具体抓局面。对安全应急预案大力宣传,对教师进行反复培训,使安全意识入脑入心。

2.与各教学班签订安全目标责任书,明确职责,全员参与。全校师生齐心协力、齐抓共管,排除一切不安全因素。

3.学校实行封闭管理。上课期间大门落锁,实行门卫轮流值班制度,严防闲杂人员出入校门。值班教师严格做好交接-班手续,杜绝空岗现象,实行责任追究制度,谁出问题谁负责。要求值班要如实按时填写值班日志。

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4.放学实行路队制度。学生放学后排路队出校门,每班每村都指定两个路队长。从学生放学站队到离开学校,教师全程监督并适时指导,把路队变成安全教育的阵地。

5.安全教育常规化,提高安全意识。安全工作重在预防,我们的口号是:“珍爱生命,防患未然”。学校统一利用周一升旗、报栏等对学生开展安全教育。各班利用班会、活动课、故事会、黑板报、手抄报、标语等对孩子进行防火、防触电、防盗、防骗等教育。我校周边河流较多,防溺水教育成为安全常规教育的重中之重。采取不定期抽查提问与定期举行安全教育考试相结合等形式,不断强化学生安全意识。每周的安全教育课要求任课教师必须有教案,做到有目的、有针对性的教育,杜绝流于形式。

6.加强逃生演练。除按照中心校统一部署开展逃生演练活动外,我校每期另外至少举行两次演练,培养学生安全逃生技能。

7.学生实行请销假制度。各教学班对学生严格要求,有事要预先请假。请假要写出请假条,并经家长打电话证实,由班主任签字备查。因故不能提前请假的,由家长打电话或亲到学校请假,事后可由学生补出请假条,并特别注明。学生返校后,主动销假。

8.加强学校设备的安全检查工作。每月定期进行安全大检查,及时排除可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,防患于未然。对于检查中发现的问题对现状责任人启动责任追究制,并敦促立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

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发生。

10.对校舍积极改造与新建。学校旧有厕所墙体出现裂缝,房顶漏雨,学校在排查中发现后马上与中心校取得联系,在中心校白校长和各位领导的直接关怀下,新建厕所与教师车篷,及时消除了安全隐患。

二、切实抓好卫生工作,多措优化育人环境

1.统一思想,提高认识,健全组织,完善制度。

卫生工作不仅仅是校园干不干净的问题,也不仅仅是环境育人的问题,它还关系着办学的方向,关系着培养学生的综合素质,甚至于关系着学校能否可持续发展。基于这个认识,我校对卫生工作都十分重视。每学期初,成立卫生领导小组不说,还制定出切实可行的规章制度,分工明确,责任到人。不仅有奖有罚,更与晋职晋升直接挂钩,实行一票否则制。

2.加强常规管理,创设育人环境。

根据各年级学生特点,划分卫生区,每天检查记录,一周一评比,及时公布结果,并颁发流动红旗,期末以获红旗次数作为评选先进班集体的依据之一。对出现问题的班级及时敦促整改。切实做到了无卫生死角,无暴露性垃圾。教室与办公室更是墙体无蛛网、电器无积尘,窗明几净、整洁有序。定期开展除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和重点消杀相结合,根除四害孳生地。

3.铲除杂草,净化校园,美化环境。

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迎接教育督导评估工作汇报材料

xx中心学校位于xx镇xx村,新建学校于月投入使用,结构为框架结构,建筑面积2224平方米。工程于8月12日开工,按照单轨制设计,各功能教室齐全,可容纳300名学生,覆盖6个自然村,辐射人口6000人以上。目前,我校有教职工13人,班级6个,学生165人。

学校在职教职工13人,其中专任教师11人,管理人员2人。大学本科学历1名,大学专科学历11人,中等专业1名。学校坚持坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,规范管理的办学模式,真正达到一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有效,符合现代教育理念的一流学校。

本年度,我校按照教育局的统一部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育进程。工作中深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,以学生为根本,开展教育教学研究,培养学生的综合能力,走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又迈上一个新台阶。现将本年度我校教育教学工作汇报如下:

一、加强领导班子建设,全面提高工作效率。

我镇文教室非常重视领导班子的自身建设,2013年底班子成员进行了轮岗,我和王主任同时调到善来营中心校,工作中我们践行科学发展观,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员追求的目标。由于我们是新建校,各项工作有待完善。今年又是督导年,时间紧任务重,因此,我们正月初三就投入了工作,至今没有修过节假日。

首先,我们确立了学校领导机构,明确分工,各司其职,同时又努力做到分工不分家。寒假前我们规划了各功能教室的使用,确立了各室负责人。正月初十六全体老师正式上班,清理了库房、水房,整理各类仪器,分类搬运入各室,拆箱入厨、登记造册,各室负责人在上好课的同时,利用课余时间不辞辛劳、尽职尽责的完成自己的兼职,没有一个懈怠。各室的档案建设和布置都是教师利用休息时间制作完成的。再次,各项工作做到公开、透明、公正、群策群力。我们建立了校务公开领导小组,布置了校务公开栏,设立了学校工作举报电话,定期召开班子成员会议,研究学校发展现状,解决工作中存在的问题,努力营造和谐、民主、团结,奋进的教师集体。

二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

1、我校的校训是修德、博学、健体、尚美,德育工作始终放在学校工作的首位,本学期,我们利用国旗下讲话、校园广播、主题周会对学生进行思想和德育教育,定期召开家长会、组织教师进行多渠道多角度的家访活动(电话汇报、入户家访、家长来校参与学生管理等),加强家校互联,将德育工作渗透于家庭,为学生身心健康发展创造一个良好环境。

在抓好学生思想教育的同时,我们组织全体教师认真学习教育法律法规,进一步规范教师行为。并且要求全体教师认真遵守《中小学教师职业道德规范》,逐步打造出一支团结、进取、拼搏、向上的教师队伍。

2、重视教师的业务素养训练。本年度,我校积极组织教师参加上级组织省、市、县的各种业务培训和专家讲座,增长教师的业务知识,提高业务能力,尽最大努力为教师提供学习和交流的平台。同时加强全校教师校本培训,举办教学主题研究活动,根据学校实际我们开展了《小学生阅读习惯》调查研究和《小学生不爱完成作业原因初探》的调查研究活动。此外,学校非常重视骨干教师的引领作用,积极发展骨干教师力量,由徐随娜、王秀君、郝文侠、王爱华等组成的教学、班级管理、班级文化建设等骨干力量,带动学校全体教师共同进步,形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

三、加强学生常规管理,全面彰显办学特色。

本学期我们继续加强学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。开学初,根据每周的具体情境确立讲话主题,制定出学期国旗下讲话安排,师生共同参与,在内容安排上设立安全、环保、德育、倡议书等内容,讲话形式根据内容自行选择。通过活动让学生得到了礼仪、行为规范、健康教育、爱国爱校和助人为乐等方面教育和培养。

2、学校制定了严格的考核、评比和督查制度,鼓励先进,带动落后。坚持开展每周一次的卫生评比和每月一次的文明礼仪班级评比活动,每日的卫生责任人公开上墙,周周有记录,天天有监督,加强学生的养成教育,培养学生讲卫生的良好行为习惯,为洁净的校园环境和文明的校园氛围奠定了扎实的基础。

3、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。重视学生干部选拨和培养,发挥他们的模范带头作用,以点带面促进班级各项工作的顺利进行。

4、坚持抓好校园文化建设。学校十分重视校园环境建设,四月中旬对校园进行了绿化改建,学校种植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季红等花卉,对校园环境进行了美化。教学楼走廊布置了富有教义的各类诗画,楼梯自行设计了经济实用的安全警示标语,开展了学生健身舞蹈课和“六一”文艺演出等活动,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高品位的校园文化熏陶下,建立爱心,提升责任心,增强光荣感。

5、开展形式多样的学生活动。本年度我们举办了拔河比赛、朗读比赛、《我与安全手拉手》征文竞赛,《我爱春天》和《清明祭英烈》手抄报大赛、低年级写字大赛、课间操大赛等活动,在活动中引导学生热爱生活,勤奋学习,积极锻炼、健康成长。

6、教室是学生教育的主阵地,利用教室活动板块,训练学生的动手动脑能力,激励学生求知进步,爱校、爱家、爱人。课堂教育,正确认知,明确做人方向,讲卫生,厉行节约,遵守公共秩序。

7、班主任是学生的管理者和引路人,本年度我们注重了班主任的选拨和任用,加强了班主任考核管理,还利用班主任例会加强学习交流,提高了她们的管理能力。同时将后进生转化工作纳入班级管理的重要日程,要求每一位教师根据班级学生实际,确立后进生转化对象,做好每日每周的转化计划,做好跟踪记录。总结每日每周的成长过程,工作的得与失,及时点亮后进生的闪光点,让他们快乐学习,建立信心,不断进步,协调发展。

四、加强教育教学管理,全面提高教学质量。

1、强化教育教学制度化管理,实行了教师评价考核制度,开展了教师自评、教师互评、学生评价和家长评价等活动,收到了良好的效果。做到了工作有计划,过程有监督,结果有反思,改进有措施。在本年度四月下旬我校举办了教师评价活动,参评的13位教师中,42%的教师是优秀,50%得到良好,8%为合格。

2、抓好教学常规,注重过程管理。为提高教育教学质量,推进素质教育的发展进程,我们校长、主任进行兼课,根据我校实际情况,校长担任1、2年级的体育教学,主任担任1—6年级的法制安全、心理健康课教学,并且加强了听评课活动以及教学常规视导,总结教学中的成功与不足,完善课堂教学体系。

3、开齐开全课程,大力推进素质教育。学校立足开齐开全课程,由于我校教师数量少,科任教师兼课较多,语文老师兼职音乐、美术、品社、校本课程,数学教师兼职科学、体育、综合实践等课程,音、体、美课堂倡导教师加强学生特长培养,鼓励学生展示才能。开学初,为了上好两操,校长、主任亲自教授全体学生第九套小学生广播体操,一周正式出操。眼保健操图片以及视频资料上传于善来营中心校博客,各年级教师根据班级自行安排上眼保健操的时间,从开学到现在从未间断,上好了两操。本学期,我们更加注重阳光体育活动,推出了阳光体育实施方案,并且推荐了阳光体育活动项目,安装了健身器材,为学生的活动提供了良好的运动场地和种类多样体育活动器材和设备,为学生的健康成长打下了坚实的基础。在各项活动中,充分挖掘了学生潜能,让他们都能找到自己的闪光点。

本学期,我校三级课程的开设也卓有成效。校本课程有教材,有实施方案,教师根据教材编写教案,然后推选出优秀教案编写成册,供全体教师教学参考使用。并且王秀君老师作课的《大清河畔》在廊坊市校本课程讲课评比中荣获一等奖。

4、强化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活动的开展,除了每周的学科小组教研,学校每双周举办一次主题教研活动,我们开展了《如何提高课堂教学效率》《集体备课》《班级管理研讨》《学困生转化的方法探究》《优秀教学设计》等有针对性、实效性的教研活动,并且记录了活动实施的全过程,通知、教研活动安排、过程记录、总结以及图像资料等归总入档。教研工作逐步成为教师的自觉行为,认真学习,努力探究教学有效性。涌现了很多优秀课例和教学能手,撰写了大量的学习心得、优秀教育教学论文,制作了精品课件,并积极参加了各类教学活动评选,并且取得了优异的成绩。王xx的优质课在市教育局获奖,王xx的论文获市级奖,广大教师学本领提能力的风气已蔚然成风。

五、加强安全教育管理,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。学校工作,安全先行,是我校的办学宗旨。

1、完善安全制度,落实安全措施。

本学期我们建立了安全检查机构,健全了安全档案,签订了安全责任书,做到领导落实、岗位落实、措施落实。有安全日计划、周计划、月计划、半年计划和年计划,安全检查时时抓,发现问题及时整改。同时,建立了安全检查县月报台账和学校安全检查台账,实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理和良好的习惯养成。班级中建立安全管理体系,按时召开安全委员例会,学习安全知识,完善安全管理,把安全工作落实到每个班,每个人。

2、狠抓安全教育,树立安全意识。

安全工作教育为先,本学期我们请县司法局的领导到我校举办了一次法制讲座,同时学校开设的每周每班一节的法制安全课对学生进行了《校园安全》《家居安全》和《学会自我保护》《自然灾害天气的预防》等安全知识、法律知识和自救能力的教育,增强了师生的安全意识。

搞好安全主题教育,本年度我们成功举办了全校师生避险逃生消防安全大演练。增强了师生的安全防范意识和避险能力,让安全意识入心践行,唤起了师生珍视生命的热情,提高了师生应急快速反应意识,增强了师生自救自护能力。

同时我们还充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、手抄报和告家长书等形式,进行安全知识的宣传活动,进一步增强了全体师生的法制观念和安全意识。对校园周边环境时时关注,对任何一点不安全因素都进行及时的警告和排除,切实做到了学校工作安全先行。

3、加强安全检查,防范于未然。

加强了安全设施的检查和整改力度,我校定期对安全设施的运行状况进行检查,及时消除隐患。同时,我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。确保了学校平安。本期我校实现了安全事故零目标。创建了“平安校园”。

六、加强后勤保障工作,全面推进学校整体建设。

1、学校规范了收费行为,不向学生乱收一分钱,不违规收一分钱。

2、合理开支,从节约出发,积极筹措资金,确保学校正常开支。

3、加强对食堂的管理,提高服务质量,确保食品安全卫生。

4、做好后勤保障,及时修整教育设备设施,整改生活设施。

七、改善办学条件。

一年来,学校高度重视基础建设工作,改善办学条件,加快教育现代化步伐,投入40000元装备了空调,预计投资锅炉维修11700元、防盗门窗14730元、书橱13000元,为广大师生营造良好的教育教学环境。

本学年我们虽然做了不少的努力,工作中还存在着许多不足之处,校园绿化设计还需加大投入力度,硬件设施配套设备还有待改进和完善,功能教室的使用还需更合理话发挥其最大功效。总之,我们将不断反思和总结教育教学工作得与失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科学的管理,先进的理念,高效的措施,安全的保障为xx中心校的明天增色添彩!

迎接教育督导评估工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。

常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。

(一)教育工作普及程度。

1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。

2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍。

1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。

2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。

(三)办学条件。

1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。

2、全校共有图书:3000册。

3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。

(四)学校管理。

以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一起安全责任事故。

(五)教育教学质量。

1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。

2、一年来,教育成果喜人。20xx年,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。

3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。通过活动学生的综合能力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手,以打造高效课堂为中心,积极推进教育改革。涌现和培养了多名教育能手、学科带头人。

1、转变观念,提高认识,增强教师的责任感、使命感。

普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切积极因素,集思广益、群策群力,积极推进素质教育。

2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件。

一年来,我校在学区正确领导下,加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。20xx年我校改建了厕所,更换了学校大门。确定了新建实验专室的项目。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实力。

3、狠抓教育教学管理,增强教师业务能力,提高教学水平。

做到做到五严一改,抓评价、促发展。

五严即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行以教学六认真为主要内容的课堂教学规范,推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,对备、教、改工作进行周、月度检查;严格实施学科抽测制度,抓好教学各阶段的质量监控。

一改即改革学生素质评价方法,以综合素质评价学生,学期末设立了三好学生、优秀学生、优秀干部等表彰项目。

工作中,我们要求教师,要树立面向全体、全面发展、主动发展的教学思想,努力做到把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显现在40分钟的课堂上,保证教学工作扎实有效。

4、坚持走出去,请进来开放性办学思路,推进教育改革。

长期的实践证明,封闭办学只会把学校带劲狭隘的死胡同,坚持开放性办学,学校才会越办越活。我校按照上级教育部门的精神,抓住高效课堂建设的契机,组织我校优秀教师和中青年教师到先进地区、先进学校观摩学习。先后组织教师到杜郎口、邯郸市、武安市、峰峰矿区学习,同时,请先进学校的优秀教师到我校讲公开课、观摩课、研讨课。这一系列的举措,更快、更好的推进了我校的教育教学改革。

面对新的教育发展形势,我们进行了积极的探索与尝试,并就我校教学工作下一步发展方向展望如下。

1、进一步改善办学条件,优化教育资源。积极创造条件,加大办学投入,更新教学设施。集中有限的资金,分步骤、有计划地解决学校教学设施滞后问题。为广大学生创造良好的学习环境。

2、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训,把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的能力上来。

3、切实加强教育教学管理,不断提高教育教学质量。积极探索实践精细化教学管理模式。充分发挥教学监控的作用,促使教师认真执行国家课程计划,加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实,夯实教学基础。

以上是我校的评估工作汇报,衷心希望各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵意见。

考察工作汇报材料

为全力发展我镇旅游产业,改造升级传统经济增长结构,提升镇域经济综合实力,我镇于5月6日-5月10日组织机关工作人员及各行政村书记、主任赴海南三亚、海口、琼海、万宁等市进行旅游工作考察,为我镇旅游业发展谏言献策,现将此次考察工作汇报如下:

一、统一思想,高度重视。

此次海南考察是基于我镇旅游业发展特别是前擦岭村五凤山旅游开发项目而定,镇党委、政府高度重视朝阳产业的发展,为此经过研究决定,将以旅游业为支柱产业的海南省作为考察对象,进行深入学习和借鉴。镇党委书记xxx在动员会上着重强调此次考察的重要性,要求每位出行人员务必要认真学习,做好相应记录,克服困难,力争圆满完成任务。

二、深入学习,多方借鉴。

景区服务、导游机制等有利于我镇旅游产业发展的信息记录在案,同时,利用休息时间展开内部研讨,将信息集中汇总,主动提出意见和建议,统一研究。

三、整体把握,突出重点。

海南省作为我国的旅游大省,拥有丰富的旅游资源,涵盖了包裹珍稀物种、蓝海银沙、历史名人、特色民俗文化、火山溶洞温泉等自然、文化旅游资源,其中很多都是海南独有,丰富的旅游资源为海南省发展旅游产业奠定了殷实的基础。成熟的旅游管理制度,海南省的旅游管理归属政府统一调度,大到规章制度、承办景区,小到一辆旅游车都经由政府安排部署,利用互联网将各个地区、景区有机整合,由计算机高速分配,落实到每一个角落和个人,为游客提供快捷、便利、准确、及时的旅游服务。

四、思索和借鉴。

(1)历史底蕴深厚。

海南省不仅拥有丰富的自然、文化旅游资源,更有浓厚的历史底蕴,虽然立省时间不长,却早在秦汉时期就已经成为我国领土不可分割的一部分,分属岭南地区,至今已有两千多年的历史,历史底蕴深厚。

(2)名人效应带动宣传。

果,相比于单纯的旅游宣传,名人效应带来的宣传效果更加深入人心,更具吸引力,名人效应还体现为影视、音乐拍摄录制地、首脑会议、重大体育赛事举办地等形式,除活动本身能够吸引大批游客外,影视拍摄地、会址、赛场、度假村等都会成为重要的旅游资源,潜力巨大。

(3)以点带面式发展。

海南省旅游资源丰富,但整体旅游网络是由几个重点组成:以海口、琼海、三亚、万宁等市为重心,环绕在重心周边的旅游景区为点,以点连线,连线成面,面面成网,构成了错落有致、密而不乱的海南旅游网络,逐点游览陶冶情操、细致深入,乘车观光则可在短时间内饱览景区魅力,两者有机结合,缺一不可。

(4)成熟的管理。

海南的旅游管理制度十分成熟,事无巨细,均由海南政府统一部署管理,这样的管理制度有效的避免了单纯的市场化管理运作带来的负面效应,有力的维护着海南旅游的整体形象和信誉,同时,政府管理也有利于社会公平公正,科学合理的分配资源,统一分配,大大降低了贫富不均的可能性,而且由政府统一管理,游客的切身利益也能得以有效保障。

(5)配套设施完善,便利舒适。

海南的旅游景区拥有非常完备的配套设施,餐饮、娱乐、交通、酒店、购物一条龙运作,省去了很多中间环节,有效的避免了强行买卖、宰客坑人等失信行为,特别是一些地区完全免税,物美价廉,是购物者的天堂。设施完善、管理成熟,最大限度的为游客提供舒适、便捷、实惠的旅游服务。

(6)与国际接轨,招商引资。

作为国家旅游发展战略部署重点的海南省,构建国际旅游岛是其首要目标,成功的招商引资为海南打造国际旅游岛添砖加瓦,这些投资主要源自海南岛的国际声誉和当地政府的大力号召及宣传工作,目前凤凰岛在建的七星级酒店-美丽之冠是继阿联酋迪拜酒店之后的世界第二家七星级酒店。

(7)文化特色必不可少。

海南省的居民分属于汉、黎、苗、回、藏、彝、壮、满、侗、瑶、白、泰、佤、畲、水、京、土、蒙古、布依、朝鲜、土家、哈尼、僳僳、高山、锡伯、门巴、纳西、仫佬、哈萨克、鄂伦春等30多个民族,民俗文化非常丰富,自成一格,海南省不失时机的推出了丰富多样的旅游文化节:换花节、冼夫人文化节、椰子节、海南岛欢乐节、万宁文灯节、南山长寿文化节、三亚国际啤酒节等,丰富游客的文化旅游。

(8)饮食特色成为“必答题”

建一带,这些传统名菜成为游客们餐桌上必不可少的的菜品。

(9)差异化经营。

到海南的游客以北方人为主,这种地域差异化造就了“物以稀为贵”式的热带旅游,由于我国南北、东西地理的巨大差异,很多游客都是慕名而来,到海南踏沙看海、体验热带生活是绝大多数游客到海南旅游的原因。除此之外,不同民族、不同国家的文化差异也是海南旅游的主要推动力。

兄弟县市考察教育工作汇报材料

公司为员工创造了宝贵的外出学习考察机会,4月9日到27日,公司第一批考察团利用18天的时间认真参观考察了上海宝山钢铁厂等国有大型企业和南京、上海、昆明等5个城市的经济、人文地理状况。这次考察不仅成为了员工们开阔眼界、开拓思路的学习机会,更成为一次对参与考察人员的考验和锻炼。现将考察的主要收获和整个行程中考察团成员表现出来的精神风貌做以简要汇报。

一、认真学习,借鉴先进企业经验。

宝山钢铁股份是我们考察的第一家大型企业。4月18日,考察团深入宝刚的车间、厂房、码头,带着城市中建设钢厂怎么环保?原料依靠进口怎么降低成本?大型企业怎样建设员工队伍等问题开始了参观考察。

宝钢股份是新中国成立以来建成的最大最现代化的钢铁联合企业。宝刚股份以高起点的创新走出了一条不断赢得竞争优势的赶超型经营发展之路,以诚信,人才,管理,创新,技术诸方面的综合优势,奠定了在国际钢铁市场上世界级钢铁联合企业的卓越地位。宝刚投资40多亿元,应用先进的回收技术和大量的绿化林带保持生态环境,创造了园林型工厂;根据定单轧制钢铁,以澳大利亚、巴西进口的富矿石为原料,依靠高质量的产品,原料的零库存,人员的精简化,冲减了原料成本,实现吨钢成本在世界钢铁企业为最低之一。作为一个年产精刚1100万吨,利润40多亿的钢铁企业,质量管理、市场拓展、经营管理等方方面面都需要高素质的员工队伍来实现。宝刚大力推进学习型组织,培育员工忠诚、认真、严格、不断学习的企业精神。

参观过程中,员工们热烈提问,充分讨论、细致观察,亲身感受到了宝刚人的认真、严谨、敬业、求实和深深的自豪感。员工们答成这样一个共识:“事业兴衰、关键在人”。如果一个企业的产品和服务质量低劣,无论口号喊得如何漂亮,广告做得如何诱人,也无法得到社会公众的认可,更谈不上塑造良好的企业形象。只有将企业理念化成每一位员工精神的一部分,贯穿到员工的一言一行,企业的面貌才能焕然一新,才能赋予vi富于魅力的内涵,才会得到社会公众的认同,企业ci战略的实施才能够卓有成效。

带着参观宝刚后的活跃思绪,18日当晚,考察团全体成员与在上海学习的董事长共进晚餐。席间,董事长畅谈了公司发展前景,对公司薪酬改革、员工教育提出了设想,围绕学习型企业的建设对在座的员工提出了期望和要求。董事长的讲话,更增强了员工们开展好工作的信心和决心,明确了开展好工作的.方向。

二、纪律严明,体现良好规则意识。

公司第一批考察团考察团有成员13人,其中,男4人,女9人(包括家属2人)。员工们十分珍惜这次考察机会,在旅途中依然认真贯彻着公司“议事讲规则,办事讲程序”的要求,在行程中体现出了良好的规则意识。

4月中旬以后,国家关于“非典”疫情的报道力度不断加大,引起了考察团成员的重视。有的员工担忧广州线的安全,也有的员工表示如果不到广州会特别惋惜。经过广泛收集考察团成员意见,4月15日晚,考察团里的4名党员以党支部书记的房间为会议室,召开了党员会1次。在党支部书记的主持下,4名参加会议的党员恳切地发表了意见,经过一个多小时的讨论,一致表决通过了申请更改考察线路的决议。次日早,由党支部书记向总经理申请更改考察线路,获得了总经理的批准。经过与旅行社的深入反复的协商,终于由原定的广州线路改为没有非典病例相对安全的昆明-大理-丽江线,为旅程安全打下了牢固基矗除出发前的会议外,一路上我们从未重申过关于组织纪律的要求。旅途中,大家遇见了吃、注行等诸多方面的问题,员工们都能自觉按照议事规则办事,有问题和意见及时向组长反映,由团长及时安排解决。每个人自觉遵守活动和作息时间。在穿越五个省十几个市的18天时间里,从考察团上车到最后一名员工到家下车,团员中从未发生不守纪律、自由散漫、背后议论的情况。我们在旅程中及时沟通,梳理思路、调整心态,相信自己、相信组织,开心谨慎地过完了这个旅程。用员工们自己的话说,“不管走多远,我们都是的员工,就要遵守公司的纪律,遵守团长的安排。”

兄弟县市考察教育工作汇报材料

中学是一所新组建的县直初级中学,建校伊始,学校就把爱国主义、民族精神教育放在突出重要的位置,在《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相继出台后,我校为增强德育工作实效,积极探索,努力实践,坚持”以人为本,活动育人“的德育指导思想和”人人育人,事事育人,处处育人“的德育工作思路,将爱国主义和民族精神教育贯穿到学校各学科教育教学过程之中和各项活动之中,不断丰富内容,不断强化措施,常抓不懈,常抓常新,努力使爱国主义和民族精神教育经常化、制度化、规范化,并收到了明显的效果。

一、构建爱国主义和民族精神教育的工作网络。

为使我校的爱国主义和民族精神教育工作有的放矢,落到实处,学校建立了”一个中心三条主线“的教育网络。”一个中心“即以党总支为核心,成立工作领导小组,校长书记亲自抓。”三条主线“即:一是由党总支、校办、政教处、班主任等组成的主线;二是由教务处、教研组、科任教师等组成的主线;三是由在校外确定的烈士陵园、县福利院、”县人防办“、博物馆、科技展览馆、”民兵训练基地“等组成的主线。在机制上形成了一个以党总支为核心,以政教处为龙头,由共青团、学生会、年级办、德育导师共同组成的教育网络,形成爱国主义和民族精神教育工作齐抓共管的可喜局面。

二、加强爱国主义和民族精神教育的有机渗透。

为了全面落实爱国主义和民族精神教育内容,培养学生高尚的爱国主义情感,弘扬民族精神,学校加强了爱国主义和民族精神教育内容在各学科教育教学中的渗透和参与,并贯穿到学校所开展的各项活动之中,学校为此制定了详尽的各学科和各项活动中所渗透的爱国主义和民族精神教育的内容,并将爱国主义教育与集体主义教育、中华民族传统美德教育、遵纪守法教育、养成教育等有机结合起来,把爱国主义的崇高思想和情感与爱学习、爱集体、爱他人、爱公物、爱劳动等具体日常行为结合起来,不断充实、丰富爱国主义和民族精神教育内容,使之具体化、经常化。

三、营造爱国主义和民族精神教育的浓厚氛围。

为充分发挥校园环境育人的作用,学校在校园文化建设上突出爱国主义和民族精神教育的鲜明主题,营造出了浓重的教育氛围。

1、在校园的醒目位置设置爱国主义警示标牌,如在生活区设立文化橱窗,定期更换报刊内容,同时配合重大节日,主办爱国主义和民族精神教育文化专刊。

2、在生活区和运动区设置大幅标语牌,书写有关爱国主义和民族精神教育的内容。

3、文化长廊处雕梁画栋,雕刻古县历史风俗图画,近来又增添了有关”五心“教育内容,使学生从中受到教益,激发他们的自豪感、上进心。

4、教学楼和科技实验楼走廊悬挂伟人、名人画像和格言警句,用以激烈学生从小树立爱我中华、报效祖国、发奋学习的远大理想。

5、教室内前后黑板上方书写班训、张贴国旗,四面墙壁张贴或悬挂自己制作或购买的条幅、名人名言。

6、教学楼前有一尊伟大的马克思主义者、革命家杨献珍的头像,金光闪耀,熠熠光辉。

7、装饰一新的国旗坛、国旗杆和迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,成为我校一道动态的爱国主义教育的靓丽风景线。

8、学校设有革命传统教育陈列室,杨献珍革命事迹纪念室,也被确认为县级爱国主义教育基地。

这样的布设,让学生一走进校园,就强烈地感受到扑面而来的文化气息以及爱国主义和民族精神教育气氛,使他们在这样潜移默化中受到熏陶,得到教益,使学生们能够胸怀祖国,放眼未来,勤奋刻苦,脚踏实地,努力培养自己成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。

四、开展丰富多彩的爱国主义和民族精神教育活动。

思想教育容易流于形式,或者成为枯燥、抽象的说教,从而收效甚微。因此,学校根据实际情况,视各年级学生思想基础的特点,制定了爱国主义和民族精神教育常规,因年级和学期不同而不同,包括日常规、周常规、月常规、学期常规,做到月月有主题,周周有安排。

1、每天晚自习前利用30分钟时间进行德育活动,其中周二是爱国主义教育专题,周四为爱国歌曲学唱时间。

2、每月办两期黑板报,每期必须要有爱国主义和民族精神教育的内容。

3、周一早晨集体升旗和国旗下讲话,成为爱国主义和民族精神教育的重头戏。同时每日固定时间升降国旗,全体师生肃立,面向国旗行注目礼。

4、每学年新生入学都要进行军训和参观我校的爱国主义教育基地。

5、大力推行德育导师制度。为形成德育工作的合力,强化教育效果,学校推行了德育导师制度,即把各教学班的学生进行分组,由学科教师任小组的德育导师,定期召集学生开展活动,进行思想教育。

6、制定德育系列化方案,把包括爱国主义和民族精神内容的德育工作具体化、系列化到各年级、各学期,并根据年级和学期的不同而有所侧重。

除上面我校举行的常规爱国主义教育活动外,我们还组织学生通过开展各种各样的活动进行爱国主义和民族精神教育。

1、组织学生到烈士陵园扫墓,向革命烈士敬献花圈,请烈士陵园工作人员讲解县革命史,并要同学们畅所欲言,谈感受、说认识、抒理想、言抱负,激发学生的爱国情、报国志。每年春秋两季开学之初,学校也都要组织学生到烈士陵园举行14岁少年宣誓仪式,从此告别幼稚的童年,走向充满朝气和活力的少年时代,通过宣讲少年应树立的理想和抱负、应担承的责任和义务,从而建立科学的世界观、正确的人生观、价值观,为使自己成为一个中华人民共和国合格公民和社会主义现代化的建设者、接班人而努力奋斗。

2、组织学生到博物馆和县科技馆参观,接受民族知识和文化教育,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,继承中华民族的优良传统和优秀品格,自觉弘扬民族精神。

3、到文化广场、县公路客运站打扫卫生、做服务宣传等。

4、利用重大节日,开展庆祝活动,如庆”五四“、庆”十一“、庆元旦。同时我校把教育按月份进行安排:二月法制教育月、三月文化礼貌月、四月见义勇为宣传月、五月党团知识月、六月理想教育月、七八月社会实践月、九月入学教育月、十月日常行为规范养成教育月、十一月中华民族传统美德教育月、十二月集体主义教育月。

5、通过现场会、演讲赛、征文、辩论会、读书竞赛、歌咏比赛等丰富多彩的活动对学生进行教育,不断丰富和发展爱国主义和民族精神的内涵,使他们成为热爱祖国、富有民族精神的新一代。

爱国主义和民族精神教育工作是一项常抓不懈的工作,我校正是在认识上、机制上、内容上、方法上、过程上有了一整套严格的操作程序,使得我们学校的爱国主义教育工作井井有条,成效显著,学校曾被评为”市德育工作先进单位“,学校现在是教风严、学风浓、班风正,全校师生人人有礼貌,个个讲文明。

兄弟县市考察教育工作汇报材料

近年来,在市委的正确领导,在市人大的大力支持、指导、监督下,我市把招商引资工作作为全面对外开放的主要手段和推动经济社会发展的根本动力,摆上位置,抓在手上,全市掀起了招商引资和项目建设新高潮。经过全市上下的共同努力,我市招商引资工作进展顺利,高潮迭起,实现了历史性突破,取得了明显成效,成为建市以来吸纳资金最多、到位速度最快、投资结构最优的时期。为我市的经济结构调整注入了新的活力,为朔州实现转型跨越发展奠定了良好基础。

截至目前,市政府先后组织参加国内大型投资合作洽谈会20次,接待海内外客商56批次、876余人。特别是在全省组织的十大招商洽谈会上,我市屡次领先,取得丰硕成果。共签约项目399个,总投资2980.10亿元,合同履约项目223个,到位资金339.18亿元。值得一提的是,今年在省政府组织的两次重大招商引资洽谈会上,我市再创佳绩。9月16日—18日,在第三届中国(太原)国际能源产业博览会上,我市签约58个项目,总投资872.86亿元,拟引资859.11亿元。1000万美元以上的项目共有47个。签约项目数和拟引资额继续保持全省领先地位;9月26日—28日,在第五届中国(江西南昌)中部投资贸易博览会上,我市签约21个项目,总投资166.15亿元,拟引资163.99亿元。1000万美元以上的项目共有9个。(其中:山阴县中煤金海洋集团公司2×300mw煤矸石电厂项目是唯一一家代表山西省参加第五届中部博览会签约的重大项目)。签约项目数和拟引资额继续保持全省第一,取得骄人成绩。

学校迎接教育督查工作汇报材料完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

今年以来,我校在各级领导的大力支持和关怀下,全体教师信心百倍、鼓足干劲,牢记立德树人根本任务,紧紧围绕总体目标,贯彻“以人为本”的教育教学思想,以“让每朵花儿都绽放”为办学宗旨,全面创建安全校园、学习乐园、和谐家园,较好地完成了各项工作。现简要总结如下:

一、依法治校,安全工作扎实有效。

四是严格实行工作日、双休日和夜间由校级和中层领导*人值班,校领导带班,做到*小时在岗。三是开展安全主题活动。制作了宣传条幅和展板,进行了全校学生安全教育,开展了“珍爱生命、远离溺水”、“交通安全在我身边”等学生签名活动,举办学生安全知识书画比赛,签订了“文明上网、远离网吧”承诺书,自办主题黑板报等,取得了显著的教育效果。四是加强常态化疫情防控工作。加强晨午检,坚持每天对教室、办公室、活动室、水房、厕所进行消毒,狠抓了学生的卫生教育和宣传,强化了对学生的健康检查和监督管理,提高了全校师生的健康水平和防疫能力。

二、以人为本,优化师资队伍建设。

一是加强领导班子作风建设。校长自觉加强修养,增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献、讲服务,在教职工中和社会上树立良好的形象。教师有了困难,可以直接向学校提出,有了积怨,可以直接向校长倾诉,有了建议,可以直接向有关人员进言。二是增强教师政治素质。积极响应上级号召,将*月份定为教职工法律学习月,组织学习了《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,提高了教职工的政治理论素质和法律素质。*、*两名班主任荣获首届“十佳班主任”称号,成为全县班主任队伍的排头兵。三是提高教师业务水平。学校先后有*名教师参加市级以上的各类教师研修班培训,组织部分骨干教师参加学习兄弟学校的办学经验。举办“数学青年教师课堂评优大赛”活动,使青年教师在备、上、评课方面有了较大的进步,且对用好新教材有了深一层的认识,在探索新教法上有了突破,从而使青年教师较好地驾驭好今天的课堂教学。涌现了一大批名师,*老师教的《品德与社会》课分别获国家级二、三等奖,*老师在体育基本功大赛获省二等奖,*老师的语文课《忆江南》获全市一等奖等等。四是关心教师工作生活。为教职工营造和谐宽松的工作氛围,大力倡导人文关怀,实行人性化管理,针对班容量较大的情况,提高班主任待遇,为教师购买金嗓子、蜂蜜等保健品,定期组织教师进行体检,及时看望生病的老师及家属。在“三八”妇女节、五一等节假日期间举办丰富多彩的群体性文艺、体育活动,丰富教师的业余生活,提高教师的集体荣誉感和归属感。

三、深化教改,打造一流教育质量。

一是集体备课,跟踪问效。本学期,为全面推进教研工作,各年级教研组利用教研时间,开展集体备课活动,做到“四定”(定时间、定地点、定主题、定人员),确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。二是课堂调研,现场指导。本学期继续实行领导分级负责制,具体负责一个年级的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用两种方法:听评课:我校把四月份定为教研月,教研月期间共有*人参与了“人人听课,听人人课”活动,教师有准备上课,上课结束后各年级教研组对每节课进行课后研讨,总结每节课的闪光点以及不足之处,并提出切实可行的改进措施,促进了学校教学工作,提高了每位教师的教学能力。推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。三是课题研究,知行合一。从全校教育教学的突出问题中确定科研课题,在这个大课题范围内,让每个教师从自身需要出发申报子课题。也可以先由教师结合教学实际开展小课题研究,然后由学校将小课题“整合”成一个总课题,将全体教师集结于这个大目标之下。*月份申报了省级课题《小学科学探究试验》,顺利立项,正在研究设施过程中。省级课题《信息技术小学课堂教学中对培养学生创新思维能力的研究》在*月份顺利通过市级中期评估,并给予高度评价,将于今年年底结题。另有两项省级课题正在研究设施。

四、多元教育,培养学生综合素质。

一是强化学生德育,传承红色基因。我们牢记立德树人的根本任务,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,让孩子从小系好人生第一粒扣子,我们以国旗下讲话、班队会、德育课堂为载体,抓住德育教育的最佳时机,对学生进行爱国主义、革命理想教育、激发了学生的爱国热情,增强民族的自豪感和凝聚力。在“从小学党史,永远跟党走”学习教育中,我校通过开展主题中队会、红色诗歌朗诵会、讲革命故事等形式,传承红色基因,使学生知党史、感党恩、跟党走。二是创建书香校园,深植文化基因。学校的电子图书馆全天侯开放,今年上半年,学校举办了古诗擂台赛,锻炼学生的组织才干和自我管理能力,举办了读书日活动,评选了书香班级、读书小学士。我校开展“英雄在我心中”六个一活动:看一部爱国主义影片、唱一首爱国主义歌曲、看一本爱国主义书籍、办一份“英雄在我心中”手抄报、讲一个英雄故事、组织参观一次德育基地。三是举办特色课堂,增强综合基因。本学期,我校把每周四下午第三节课设为特色课堂,开设小小演讲家、中国象棋、我是舞蹈之星、轮滑等*个特色课堂,自编校本教材,全体学生参与,每个孩子都学生艺术和体育两项特长,为孩子一生发展奠基。

五、加大投资,改善学校办学条件。

本学期开学初,我校对原有校园网设备进行了升级改造,大大提高了校园网的速度和质量;

*月份,筹资*万元为南二层教学楼全部更新了交互式电子白板,并充分利用网络资源为学生提供丰富多样的个性化学习方式,利用互联网和学校网站,采用博客、电子邮件等新媒体,促进师生互相交流。为迎接今年下半年教育督导,投资*万元改造、装修了原有实验室,建成了两个标准化自然、科学实验室,成为学生探索科学的主要阵地。此外,还开辟了书法、绘画学习园地,添置了*张石制象棋桌,书法团、象棋团坚持每日开展活动,丰富学生课余生活。此外,我们还根据器材配备标准,购置了大量图书、体育器材等教育教学用品,满足教育教学需求。

一学期的团结奋进,一学期的辛苦劳作,换来硕果累累。我校的各项工作名列全县榜首,先后荣获省语言文字工作示范学校、省绿色校园、市安全防范先进单位,市少先队红旗大队等多项荣誉。

下步工作谋划。

一、指导思想。

围绕立德树人根本任务,以“让孩子健康快乐成长”为办学宗旨,大力倡导“以人为本、和谐发展”办学理念,积极推进教育创新,努力提升教学质量,全面创建和谐校园。

二、具体措施。

(一)夯实安全稳定基础。

二是抓好教师法律知识学习,确保学法时间、教材、培训、考试四落实。九是加强学校周边环境的综合治理。积极协调有关部门搞好学校及周边环境整治,落实治安防控、食品卫生、消防安全及校园安全管理等各项措施,进一步优化办学环境。

(二)抓好常规教学,深化教育教研。

教育质量是学校的生命线,下学期,我校要努力通过精细化管理,规范教育教学行为,深化教育科研,提高教育质量。一是扎实落实各项教学常规。形成经常性的、务实性的检查调研机制,提倡教师随堂听课制。从计划、备课、上课、作业、反思等方面严格督查落实,备课做到电子备课与书面备课相结合。二是积极开展校本教研。继续搞好校本教研工作,坚持教学研究“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究的重点,把促进教师的专业成长作为归宿。一是突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、读书写作、学生教育、课堂管理等方面的培训、评比活动,切实提升教师素质。二是发挥骨干教师的引领作用,在集体备课、课堂教学研究等方面,示范、指导,提高研究成效。三是开展校本培训,确立“学习工作化、工作学习化”的意识,制定务实的培训计划,把学校建成学习型组织,进一步提升教师的教学理念。三是加强教研组建设。深入开展课例研究活动,把自培、互动、共享作为学校教科研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的。继续实行“周二、周五教研日”制度,开展“最满意的一堂课”展示活动,通过说课、评课、反思,撰写教学案例、教学反思等达到提升教学效能的目的。四是充分发挥校园网及多媒体作用。加大学科教学课件开发整合力度,搭建网络研究性学习平台,充分发挥网络的教学功能,提升学校的办学品位。强化教师信息技术运用能力培训,结合课程改革,不断提高现代信息技术与课程的整合,组织参加各级课件评比活动,充分发挥我校省级现代教育示范校的作用。五是努力培养青年教师。青年教师是学校的后起之秀,抓好青年教师就是抓好明天的教育,对青年教师要有关爱、有要求、有压力,促其出动力、出成绩,尽快涌现一批年轻中坚力量。要重点做好“青年教师基本功技能大赛”的组织安排工作。

(三)以良好的习惯养成为目标,融德育于生活。

聘请专家给学生家长作养成教育专题报告;

组织“讲礼仪,争做合格小公民”主题中队会;

抓好“德育示范班”试点工作;

开展“我为祖国添光彩”国庆系列活动;

举办“文明小卫士”、“礼仪小标兵”的评选;

继续做好“六爱塑魂”教育和双爱好活动,教育学生要树立主人翁意识,人人争做校园的小主人,促进良好学风、校风的形成。三是开展丰富多彩的体、艺活动。抓好音乐、美术、体育教学,开足开全课程。加强大课间体育活动的实施,组织好课外体育活动,成立学校田径队、篮球队和乒乓球俱乐部,组织开展乒乓球比赛和校园集体舞赛,搞好体育训练并筹备运动会,增强学生的体质。认真抓好艺术课教学和艺术教育课外活动,继续办好绘画、书法、舞蹈、象棋等培训班,增强学生的艺术素质,筹办学生个人才艺大赛,积极准备第二届体育教师优质课评比和基本功比赛,不断发现并培养小歌唱家、小舞蹈家、小法家、小画家,力争在各级各类比赛中取得好成绩。四是加强和改进班主任工作。班主任队伍是学校工作的基石,工作的落实有赖于班主任。因此要内外结合,进一步强化业务培训,提升班主任的职业精神,做好班主任工作的总结、评比、交流、推广先进经验,进一步加强对班主任的管理考核,继续开展“五星级班集体”评比,促进学校整体工作开展。

(四)加强学校建设和对外宣传,树立良好形象。

利用拆违透绿契机,积极争取资金,在校园适当位置新建两个高标准的水冲厕所,满足学生正常需要,实现校园整洁卫生。履行勤俭办学,加强节能建设,做好校舍校产的管理,发挥使用效益,严格按照管用分开的原则,管理好学校资产。严格财经纪律,全面执行上级有关文件精神,规范学校收费行为,推进民主理财和校务公开,推行阳光工程,凡大宗物品购买一律实行公开招标采购制度。充分利用微信、网站、报纸等各类宣传平台,展示教育教学发展成就,坚持做到天天有信息,周周报材料,期期有文章,树立学校良好形象。

兄弟县市考察教育工作汇报材料

xx年9月5日我局组织城区物业公司经理赴全国率先实施物业管理的先进城市———市房管局进行了实地考察,考察座谈会于9月7日上午在市房管局宾馆进行,市房管局物业处副处长、办公室主任、物业协会会长及二位物业公司经理参加,座谈会就怎样加强对物业公司管理,怎样推行前期物业管理招投标等问题进行了深入广泛的交流,从中使考察人员受益非浅,达到了考察的目的和效果,现将有关情况汇报如下:

一、考察情况。

(一)政府重视,加强领导、健全机构。

市政府把物业管理工作列入政府重要工作之一,把打造文明城市与建设文明小区紧密结合在一起,十分重视组织领导和组织建设。

1、组织领导层次高,市成立物业管理委员会由市政府牵头,主管副市长任委员会主任,市政府副秘书长、市住宅局长任副主任、成员由6个行政区和计划、财政、国土等13个部门领导及深大电话公司等4个企业负责人组织;委员会下设办公室和物业管理招标办办公室,两个办公室均设在深圳市住宅局,负责日常工作;各区人民政府也成立相应机构,领导辖区内物业管理和老住宅区整治改造工作。

(二)、重视法制建设。

市物业管理起步早,政策法规建立超前,对发展物业管理具有前瞻性和预见性,19x年x出台了《市经济特区住宅区物业管理条例》。开创了我国物业管理法制建设先例,之后相继出台了《市经济特区住宅区物业管理行业管理办法》、《市家庭装饰装修管理办法》、《市业主大会和业主委员会指导规则》等十二种物业管理政策法规。为深圳市物业管理的健康发展起到了重要作用,从时间上看,我国制定的一系列物业管理政策都是在深圳经济特区制定的物业管理政策法规的基础上修改出台。

(三)加强开发、物业综合管理推动物业产业发展。

1、市现有注册物业管理企业898个,管理项目3500余项,对物业企业的管理主要是资质管理,除每年进行年检外,在适当时间与工商部门联合检查,检查内容包括:企业是否按申报项目操作,企业是否帐目公开,企业实际操作是否降低资质申报条件,对外来企业实行登记备案制度等,通过检查整顿规范提高管理水平,减少业主投诉。

2、严格推行物业管理合同和业主公约必须是在开发企业售房时就与业主签定,而不是在向业主交房时签定物业合同和公约。

3、加强物业管理从业人员培训,深圳市专门设有房地产和物业管理进修学院,为上岗培训和继续教育创造了先决条件,学院每年不断循环组织物业管理人员培训,新的物业管理政策法规和物业管理理念不断从这里输出,从而提高员工素质和管理水平。

4、建立物业管理招投标机制,把物业管理引入市场机制,xx年下发了招投标管理工作通知。成立了招投标办公室,制定了招投标有关程序规定,设立考评专家库,在一些规模小区开展了招投标工作,对达到5万平方米的小区准备强行启动招投标。

(四)全方位、多角度解决物业收费问题。

一是通过煤体加强物业管理宣传工作,二是要求开发企业与业主签定的物业服务合同和业主公约内容必须明确到位,三是物业企业的服务承诺要到位,四是对恶性欠费的业主物业管理人员耐心上门催收或找工作单位,单位解决不了的起诉法院,五是要求业主委员会成员带头交纳,不能拖欠,也不能领导业主集体拒缴或组织上访,深圳市物业平均收费率达98%。

二、与市物业管理的差距。

(一)、起步时间的差别,市物业管理起步于1981年,人们对物业管理的消费观念已基本形成,接受和认可物业管理已成为人们生活中必不可少的一项内容,而我市物业管理起步于xx年,人们从福利性住房管理过渡到商品化住房管理还有一个转变的过程,不可能一蹴而就。

(二)经济基础的差别,深圳是一个经济发达地区,城市整体生活质量和生活水平我市是无法相提并论的,在深圳人们追求的是高收入、高消费,深圳市物业收费每平方米最低2.6元,而我市最高0.4元。

(三)、物业市场的差别:深圳具有一个庞大的物业管理市场,全市注册企业898家,一级企业50家,管理项目3500余项,管理面积6000万平方米。我市注册物业企业25家,全为三级以下企业,管理项目30项,达5万平方米以上只有8个小区,管理面积173万平方米。

(四)业主委员会管理机构设置差别,深圳市将业主委员会的选举与日常工作划归到社区工作站或街道居民委员会,有利于业主(也是居民)与社区的联系与小区管理的协调,我市物业小区业主委员会选举及投诉、归属物业管理主管部门。

(五)水电抄表的差别:深圳市物业小区的用电全部由电力部门抄表到户,水除高层二次加压外,也全部抄表到户,我市截止目前水电抄表到户仍没有落实,是物业投诉的焦点、也是物业管理的难点。

三、几点建议。

物业管理涉及面广,情况错综复杂,要走向成熟,还需要一个漫长的发展过程,尽管我市与深圳有许多不同之处,但深圳在管理理念和管理模式上还有许多我们可以学习和借鉴的地方,为此在今后的物业管理工作中注意作好以下几个方面:

(一)物业管理部门应积极主动的向政府及有关部门作好工作汇报和意见反馈,在认真调查研究的基础上,多拿建设性意见,争取领导的重视和支持。

(二)加大物业管理政策法规的宣传,要通过各种宣传形式使物业管理法规深入人心,不断转变人们对物业管理的重要性和必要性的认识,要通过宣传树立我市市民物业消费商品观念,增强业主自治自律意识,推进物业管理迈向规范化、法制化轨道。

兄弟县市考察教育工作汇报材料

学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将汇报如下:

一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长。

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育。

煤矿迎接领导检查工作汇报材料

尊敬的集团公司领导:

二00三年,在集团公司党委的正确领导下,***矿党委以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,继续遵循“参与决策、保证执行、党要管党、党管稳定、党管风气”的基本工作格局,以提高企业可持续发展能力,全面建设“顺而美、强而高”的新***为主题,以实现“5221”党建工作目标,加强和改进党的建设,促进改革发展为重点,在今年一手抓非典防治、一手抓生产经营的特殊背景下,团结带领全体党员干部和职工群众,积极进取,奋力拼搏,夺取了安全生产平稳有序、经济运行质量不断提升、矿区面貌焕然一新、职工队伍斗志昂扬、党建工作与经营管理欣欣向荣协调发展的全面胜利。下面分七个方面向各位领导进行汇报。

基本情况:全矿共有党员505人,其中预备党员21人,离退休党员174人(矿外居住105人);全矿共有党支部38个,其中设支委会的16个,不设支委会的22个;全矿共有党小组33个。

一、加强干部作风建设,带动矿风根本好转。

干部作风事关人心向背。今年以来,矿党委始终将干部作风建设作为改进党风建设的关键和主导,工作中突出了以下几个重点。

一是大力开展干部作风整顿,狠刹“吃喝漂浮、好人主义、推诿扯皮”三股歪风,将此作为整顿工作的一项重要内容,由纪委在每月考核会上进行通报,考核结果与每个干部的收入直接挂钩。通过整顿,净化了矿区风气,增强了干部责任心,改善了在职工群众中的形象。

二是坚持召开领导班子民主生活会。矿级领导班子是全矿干部职工的“上梁”,“上梁”正不正,对于带动整个矿风的好转至关重要。在七月三十日的民主生活会上,班子成员相互交流、沟通,开诚布公,自我剖析,勇于开展批评与自我批评,使这次会议成为了一个分析矛盾、抓住关键、统一思想、凝聚力量的'动员会。在会后的十天时间内先后解决了职工提出的“制定和推行班中餐市场化运行机制以提高班中餐质量”等八件深入人心的实事,受到职工群众的称赞,“管理就是服务”、“群众利益无小事”等理念已经成为班子成员的共识。

三是加强廉政建设工作,坚持“1221”廉政建设工作格局,即一个月检查剖析两个队工资分配,检查两次“四公开、四上墙”,一个季度检查一次收费及罚没款。健全了五项制度,加大了企务公开和效能监察,推行阳光作业法。坚持刹风查案,及时查处违纪案件,对4名队干给予了党内警告和行政警告处分,5名联责人员做出了公开检查,共处罚8人1500元,2人调离岗位,1人下岗待业,有效地促进了干部作风的好转。

四是按照“保证目标,考核进步,比赛成果,引导变革”的总体要求,由组织人事部门实施了中层干部月度赛马考核机制,对科级干部的考核内容包括本职业务、部门考核、安全绩效、下井下现场、下基层办实事、联点包队、交办任务等十项内容。对三职队干划分采煤、开掘、井下辅助、地面单位、洗煤生产五大序列,考核内容包括本职业务、生产任务、安全绩效等八项内容,充分体现了客观、公正的原则,通过严格考核和公示排名,考核科级干部252人次,队干372人次,兑现奖励16000余元,处罚9000余元,真正触动了科队两级干部的面子和票子,实现了正面教育引导和管理考核的有机结合,促进了各级干部眼睛向下看、身子向下沉、工作向下做的“三个向下”工作作风的形成,带动了矿风的逐步好转。特别是在六月份“安全生产月”活动中,紧紧抓住转变干部作风这个突破口,有效克服了在干部职工队伍中滋生的麻痹大意、自以为是、盲目乐观、骄傲自满思想,巩固了矿安全生产的良好局面,确保矿“双过半”目标的实现。

当前,在应对电力危机的特殊时期,依然强调领导带头,以身作则,做出表率,并以此推动各项管理的全面升级,促进全年工作目标的圆满实现。五是严格执行干部“三不纪律”,即不签字的钱一分不拿,不是集体发的物品一律不要,不该吃的饭局一概不去,以良好的干部形象,带动矿风向好的方向发展。

二、加强党的自身建设,带动思想政治工作创新发展。

文档为doc格式。

兄弟县市考察教育工作汇报材料

一年来,我区教育工作在区党工委、管委会正确领导和市教育局的大力支持和指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕我区和市教育局的工作部署,大力弘扬求真务实精神,不断创新工作思路,扎实工作,锐意进取,取得了令人满意的成绩。现就我区教育工作汇报如下:

(一)领导科学决策,政府职责到位,将教育摆在优先发展的战略地位。

自开发区成立以来,区党工委、管委会一直把教育摆在优先发展的战略地位,确立了“高起点建设,跨越式发展”的“教育强区”发展战略,努力推动全区教育均衡健康快速发展。

在实施农村义务教育管理体制过程中,我区做了许多实实在在的工作,出台了《关于深化我区教育管理体制改革的决定》,有效落实了“以县为主”教育管现体制。去年以来,区管委会领导特别主管教育的领导多次下到乡镇、学校对教育进行调研,并多次召开专题会议,就村小教师增发生活补贴、教师人事制度改革、“远程教育示范区”创建和胜利小学、马洪中学、水西逸夫小学、江家小学和丁下小学等学校的新建改建作出了果断决定和详细部署,并制定下发了《开发区农村偏远地区学校教师生活补贴暂行办法》、《关于进一步加强中小学教师队伍建设和管理的意见》、《经济开发区农村中小学现代远程教育工程应用工作三年行动计划实施方案》和《经济开发区促进教育均衡发展实施方案》等文件,这些工作的具体落实标志着“以县为主”教育管理体制在我区得到了有效实施。

(二)经费投入充足到位,管理统一规范。

多年以来,我区保障了教师工资的足额发放,从未出现拖欠教师工资的现象。

(三)加强师德建设,强化队伍管理。

为深化农村教育人事制度改革,我区依法落实了县教育行政部门对中小学教师的管理职责,并先后制定了《关于我区中小学教师内退、离职的暂行规定》、《开发区中小学教师、校长管理暂行办法》和《关于进一步加强中小学教师队伍建设和管理的意见》等人事管理方面的文件,就校长的选拔任用、教师的定岗定编、聘任调配及考核奖惩作出了详细规定,标志着我区教师队伍管理工作开始步入法制化、规范化轨道。

为了队伍建设这项工作做得更加扎实有效,我区加强了对校长、教师的教育培训工作。一是坚持师德教育常抓不懈。我区始终把师德建设摆在首位,将每年九月份定为“师德教育月”,组织教师认真学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》、《市中小学教师十条禁令》和《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》,同时进一步建立健全师德考核评估机制,实行师德考核“一票否决制”。二是举办了中小学班主任培训、远程教育骨干教师培训等多种形式的培训班,请教育专家来做专题报告。三是开展了以“爱岗敬业”、“践行社会主义荣辱观”和以“爱与责任”为主题的师德师风教育活动。四是采取“走出去、请进来”等办法不断拓宽人才培养的渠道。一年,我区共派出了近200名中小学教师参加省、市级各种教师培训,组织了近百位中小学教师到南昌、上饶、吉安等地参加各学科教改观摩交流研讨会。五是利用现代远程教育资源实施中小学教师继续教育培训和信息技术培训,全力打造一支掌握教育信息技术的师资队伍。

为探索建立干部能上能下,富有生机和活力的用人机制,今年8月,我区在3所中学和区直5所小学实行了中层干部竞聘上岗试点工作,先后对28个岗位实施竞聘上岗,共有72人报名参加竞争,这次竞聘有3名普通教师通过竞争走上了教导主任、副校长岗位,有21名同志继续留任,有4名中层干部竟聘了更适合自己的职位。

(四)加大政府投入,积极改善办学条件,努力实现全区教育跨越式发展。

为进一步改善学校办学条件,秋季今年春季,我区加大了农村中小学危房改造力度,启动了胜利小学异地新建工程和马洪中学综合楼、礼堂及河坪小学综合楼改造工程,水西镇的明德小学和博爱学校也已动工,总建筑面积达1万多平方米,总投入近千万元。此外,水西镇还投入60多万元对水西中学的教学大楼和学生宿舍及马洪中学的的教学大楼进行维修改造。以上投入极大地改善了我区中小学的办学条件,有效地确保了我区教育事业在今后一段时期可持续发展。

今年5月,我区利用远程教育预算专款10万元为所有中学和完小装备了电子备课室。目前,我区共建有16个教学光盘播放点、18个卫星教学收视点、13个计算机教室、9个专用多媒体教室,远程教育实现了全覆盖。

(五)加强教风、学风和校风建设,全面推进素质教育。

一是为加强师德建设。我区制定了《关于进一步加强中小学教师队伍建设和管理的意见》,认真执行《市教师十不准》,同时开展了以“爱岗敬业”、“践行社会主义荣辱观”和以“爱与责任”为主题的师德师风教育活动,引导广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,进一步增强了爱学生、爱岗位、爱学校、爱教育、爱社会的事业心和责任感,有力地推动了师德师风建设。

二是创新德育工作方式,不断提高德育工作的实效性。为加大思想道德和文明行为规范教育力度。我区开展了践行社会主义荣辱观教育“六个一”活动,通过活动,把“八荣八耻”的基本要求落实到日常学习生活和社会交往中,落实到为父母送孝敬、为校园添光彩、为他人赠温暖、为社会做贡献的过程中。开展了争创“文明学生”活动和以“四个一”主题教育,组织了“众志成城,抗震救灾”爱心捐款活动,全区中小学共捐款90824元。开展了“学雷锋,树新风”和禁毒知识宣传教育活动。这些活动的开展有效地提高学生的道德素质和文明素养。同时坚持以未成年人道德建设为重心,认真做好关工委工作,切实办好家长学校,构建了区、镇、村三级德育教育工作网络,并初步形成了学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设工作的大格局。

三是不断推进校园文化建设,大力推行人文素质教育,积极营造健康向上的校园文化氛围。为活跃校园文化生活,我区开展了“我与奥运同行”省百县万校百万学生阳光体育助奥运签名活动、“迎奥运”特色阳光体育和“奥林匹克文化进校园”等活动;举办了全区第七届少儿艺术节和首届校园集体舞比赛。通过活动陶冶了学生思想情操,提高了学生综合素质,提升了校园文化品位。

四是以课改为抓手,以教研活动为载体,不断提高教学质量。课程改革是基础教育改革的核心内容,也是实施素质教育的关键环节。在课程改革方面,我区从思想发动、转变观念入手,促使广大校长和教师对课程改革有一个深刻的理解,教育理念有一个全面的提升,教育观念有一个彻底的转变。在课改实践中,各校以公开教学为平台,进一步加强了各学科课改活动,采用听课、观摩与研讨三者相结合的方法,努力促进课堂教学改革。同时,通过评优课、教学基本功竞赛等活动,发现了一批有潜力的教师,为培育和选拔骨干教师、学科带头人和教学能手提供了有效参考。

(六)加强学校管理,创建“平安校园”

我区始终要把学校安全及周边治安综合治理工作列入重要的议事日程,成立区学校及周边治安综合治理工作领导小组,制定并印发了《关于认真做好中小学幼儿园安全工作的意见》、《关于印发经济开发区创建文明校园工作实施方案》的通知》等多个学校安全工作文件,进一步落实了学校安全目标管理和领导责任制,签订了“横向到边,纵向到底”的责任书,使全区学校安全工作进一步制度化、规范化、常态化。

一是加强了安全教育。制定了《开展安全文化进校园活动实施方案》,各校充分利用出黑板报、校园广播、电视、拉横幅、贴标语、学生大会、举办讲座和主题班会等形式,广泛宣传网络、电视、报纸等媒体上的学校治安工作信息和身边发生的治安案例,营造浓烈的治安工作氛围。同时,各校还充分利用《学生安全教育手册》,对师生进行交通、防火、防爆、防盗、防抢劫、防报复、用电、防雷电、防溺水等安全教育,教育学生在外出和体育娱乐活动中以及遭遇意外灾害时的自我保护知识和方法,加强卫生防疫知识教育,增强他们的安全知识和防范意识,取得明显成效。

二是严格执行安全工作报告制度及月报制度。凡发生突发事件和安全事故及一些重要的动态、信息,各校均能按时逐级上报,不隐瞒或拖延。

三是积极开展矛盾排查调处工作。我区从整合工作、提高效能出发,加强了化解、处置学校及周边的社会矛盾和纠纷工作,对广大师生普通关心的热点、难点问题为重点,进行了经常性的排查,对于广大师生切身利益和正当要求,坚持按政策办事,坚持依法办事,并及时予以解决,及时把矛盾和问题解决在萌芽状态,解决在学校内部。

四是加大了学校及周边环境的整治力度。我局下发了《学校及周边环境综合治理方案》,并与政法、教育、公安、卫生、工商、文化等职能部门一起开展了集中专项整治活动三次。专项整治中重点对文化市场秩序和网吧经营管理进行全面清理整顿,处罚了11家违规超时经营的网吧,查处、警告违规接纳未成年人的网吧8家,取缔了校园内及校园周边的违法食品摊点7个,没收三无小食品5个品种46袋。这些工作有效地净化了未成年人的成长环境。

一年来,在上级有关部门和各级领导的热忱关怀下,在社会各界的大力支持和全区教育工作者的共同努力下,我区教育事业取得了长足发展。但是,与上级要求相比,与广大人民群众日益增长的教育需求相比,我们的工作还存在着一定的差距,甚至还存在一些问题。个别学校的管理还有待进一步加强,部分学校的办学条件还相对较差,教育均衡发展之路还很长……但我们相信:有这次市教育督导组各位领导和专家的指导与帮助,有区党工委、管委会和全体教育工作者的共同努力,我区的教育一定会开辟出一个更加灿烂辉煌的新天地,一定会被打造成真正“高新”的、响当当的教育品牌!

兄弟县市考察教育工作汇报材料

201x年,我局根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和xx县政务信息公开工作领导小组的有关要求,本着公平、公正、公开的原则,结合工作实际,创造性地开展了政府信息公开工作,现将有关情况汇报如下:

一、主要做法。

(一)加强组织领导,健全工作机构。为了保证县教育局政府信息公开工作的顺利开展,我们成立了由局长任组长,党委副书记和分管副局长任副组长,其他班子成员和各股室负责人为成员的教育局政府信息公开领导小组。领导小组下设办公室,在局办公室办公,由段卫全同志兼任办公室主任,具体负责我局政府信息公开的日常工作,还指定专门工作人员兼职负责信息公开网站建设、维护和信息内容的更新。坚持“谁提供,谁审核,谁负责”的原则,局办公室负责依申请公开的办理工作,机关各股室也明确一名具体承办人负责本科室的依申请公开信息的办理。按照职能职责的要求把好审核和审签关,确保信息公开的准确性、权威性、完整性和时效性,把责任具体落实到每个人和每个工作岗位上。

(二)加强内网建设,丰富公开信息。为进一步做好县教育局政府信息公开工作,我们围绕公开县教育局政务信息和公开便民服务信息两个原则,对我局政务信息公开重要载体—xx教育信息网进行了改版升级,一是增设了机构设置、政策法规等面向社会各界,以介绍县教育局政务信息为主的政务信息;二是开通了政策咨询、办事指南等以满足群众对教育工作的需求为主要内容的便民服务信息;同时,新版网站加强了教育要闻、学校工作动态、文件专区、教育专题等栏目内容建设,并采取书签显示的形式展现,增加了单位网页内容的信息量,丰富了新闻信息的表现形式,增强了信息的可读性。本篇文章来自资料管理下载。教育网改版升级后,网站日访问量达到100余人次,提高了我局政府信息公开的辐射面,我局政府信息服务全县教育工作、服务群众生活的工作能力进一步得到增强。

(三)加强学习培训,提高思想认识。9月28日,我局召开了全县教育系统宣传信息公开工作会议,各学校通讯员共60余人参加了会议,县教育局办公室主任段卫全作了大会主题汇报,主管副局长谭凌鹏在会上做了重要讲话,《科教新报》记者刘选做了政务信息业务培训辅导,他向与会同志介绍了政务信息工作宏观性、真实性、权威性的三个特点,介绍了政务信息的参谋、指导、启迪、解难、控制五个作用,并就政务信息的写法、要领和内容,以及如何做好政务信息工作,谈了很好的意见,得到与会同志的热烈欢迎。

(四)创新公开形式,公开效果显著。一年来,我局贯彻落实坚持以人为本、执政为民理念,发扬密切联系群众优良作风,不断完善政府信息公开方式,取得了良好效果。全年为来访群众宣传解释公开教育政策500余人次,办理县政府网站转给县教育局的群众咨询、建议、投诉12件,办理xx教育信息网政策咨询、网上信箱栏目收集的群众意见、投诉建议10件。一年来,群众浏览登录xx教育信息网27356人次,在xx教育信息网发布各类1000多条政务信息,有效宣传了各项教育政务信息。我局的信息工作在县政府信息统计中排名前列。

二、主动公开政府信息情况。

1.主动公开信息数量。全年共主动公开信息921条,其中网站公开信息608条,报刊广播电视台公开152条,其他形式公开161条。

2.主动公开信息类别。公开目录分为机构职能、政策法规、规划计划、人事信息、统计数据、应急管理、工作动态、通知公告、业务事项等10个类别,包括机构职能类信息、通知公告类信息、工作动态类信息、政策法规类信息、人事管理类信、规划计划类信息、教育业务类信息等类别。

3.公开重点政府信息。县教育局围绕中心工作,加大重点信息公开力度。一是围绕民生问题开展政务公开工作。3月,《xx县201x年合格学校建设规划》公布后,县教育局及时将合格学校建设规划在xx教育信息网上进行公开,介绍了201x年合格学校建设的指导思想、目标、任务及保障措施,使群众及时了解了政府为完善学校办学条件所采取的各种积极办法,及时公开政策和有效宣传赢得了群众的支持和拥护。二是做好各学校信息公开工作。按县教育局要求,各学校在显著位置公开了相关业务及联系方式,为相关单位业务办理及群众办事提供了方便。

4.信息公开的形式。一是优先选用信息化的.手段,通过xx县政府网和xx教育信息网发布,主动公开我局相关政府信息,方便公众了解信息;二是开通电话、电子信箱、在线咨询等,实行人工和网上答复。其中,通过网站主动公开政府信息的形式为最常用方式。三是通过回复群众信件及相关申请,有针对性的公开相关政府信息。

三、依申请公开政府信息办理情况。

201x年度,我局未收到依申请公开的政府信息申请,未收到不予受理政府信息公开申请。

四、政府信息公开的收费及减免情况。

自开展政府信息公开工作以来,我局没有进行过政府信息公开方面的收费。

五、因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼情况。

201x年度我局未出现因信息公开方面的申请行政复议、提起行政诉讼的情况。

六、政府信息公开工作存在的主要问题和改进措施。

虽然,今年我们在政府信息公开工作中做出了一点成绩,但与上级机关的要求和社会群众的期望还有一些差距。本篇文章来自资料管理下载。一是标准还不够高,内容还不够全面丰富,信息更新还不够及时;二是公开形式的便民性需要进一步提高,主要是适合社区、农村等群众查阅的公开形式还不够丰富便利。

今后将进一步按照《条例》的规定和上级机关的要求,做好以下几件工作:

1.组织局机关干部进一步学习《中华人民共和国政府信息公开条例》,提高对政府信息公开重要意义的认识。加强对信息工作人员的业务培训,使我局政府信息公开工作再上一个新台阶。

2.不断加强制度建设,推动政府信息公开工作在规范化、制度化、程序化等方面取得新进展,使政府信息公开成为贴近和帮助老百姓解决实际问题的助推剂,成为政府沟通老百姓的连心桥。

3.加强基础性工作。结合政风行风测评,继续完善信息公开监督评议制度,将评议工作常规化、日常化;加强信息公开咨询服务工作;加强宣传和普及力度,提高公众对信息公开的认知度。

4.丰富形式,查漏补缺,加强xx县教育信息网建设,整合资源数据共享,积极推进政府信息公开向深度发展。

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