世界环境日活动方案范文(19篇)

时间:2023-11-28 10:03:56 作者:QJ墨客

活动方案的编写可以提前排除一些可能出现的困难和风险,确保活动的顺利进行。我们为大家准备了一系列成功的活动方案案例,希望能够给大家提供一些实用的指导和启示。

世界环境日活动方案

今年的6月5日是第xx个世界环境日,为认真做好 “6·5”世界环境日的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,切实增强公众的环境保护意识。现就开展20xx年“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案:

以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。

1、报纸宣传

继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传;5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示;积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。(市环保局牵头,商洛日报社配合)

2、电视(视频)宣传

继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作;每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出;配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。(市环保局牵头,商洛广播电视台配合)

3、户外广告宣传

在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌;“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅led屏进行“6·5”专题宣传。(市环保局牵头,市城管局配合)

4、网络媒体宣传

加强“商洛环保”网站日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的'宣传;充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。

5、开展环保世纪行活动

配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动,形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件,在省市主流媒体刊发,提高环境保护的社会影响力。(市人大环资委牵头,市环委会各成员单位配合)

6、开展环保宣传“五进”活动

5月下旬开始,组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”,结合各自业务,开展环保科普知识宣传活动。

7、校园系列活动

在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动;利用世界地球日、世界环境日开展环保教育实践活动;开展省级绿色学校创建活动。(市教育局牵头,市环保局配合)

8、召开新闻发布会

5月下旬,组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加,召开一次环境质量通报新闻发布会。(市环保局牵头,各新闻媒体配合)

9、举办“治污降霾 保卫蓝天”主题图片展

“6·5”期间,在市中心广场组织举办“治污降霾 保卫蓝天” 全民行动主题展览活动。(市环保局牵头,住建、城管、交警、卫计等部门配合)

10、一条街宣传咨询活动

6月5日上午,组织环委会成员单位在北新街举办纪念“6·5”世界环境日活动。开展环保知识宣传,悬挂横幅,接受群众咨询,展示环保宣传展板,分发各种印有环保宣传标语的小礼品、环保知识手册、宣传单等(市环委会牵头,各成员单位配合)。

(一)高度重视,周密部署。

各县区及有关单位要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强协作,密切配合。

各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念,主动参与到“6·5”世界环境日宣传活动中来,自觉履职、相互配合,切实做好环境日的宣传工作。

(三)明确任务,夯实责任。

每一项活动都要制定具体的实施方案,做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人,确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时,要结合各自实际,组织好本辖区宣传活动。

世界环境日活动方案

认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神,以《中小学环境教育实施指南》为指导,紧紧围绕上级工作的目标,不断完善环境教育管理机制,推动全我校环境教育工作的深入开展,在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。

1、紧紧围绕“模范城”创建,营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识,普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日,有针对性开展一些集中性的'宣传教育活动。

2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动,做到环境教育每学年不少于4课时。

3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动,构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系,以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。

(一)加大环境教育宣传力度

充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识,普及生态文明理念,增强环保意识。

(二)开展环保教育活动

1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。

2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。

3、结合专题教育课,做到环境教育每学期不少于2课时。

4、开展环保知识讲座。

(三)结合环境教育日开展系列活动。

1、“4.22”地球日活动安排:

(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容

(2)红领巾广播

(3)国旗下讲话

(4)环保中队主题观摩活动

(5)3x5年级环保手抄报评比

(6)“大手牵小手”活动

2、“6.5”世界环境日活动安排:

(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容

(2)红领巾广播

(3)国旗下讲话

(4)1x5年级环保专题黑板报评比

(5)3x5年级环保征文评比

世界环境日活动方案

今年6月5日,是第__个世界环境日。今年世界环境日的中国主题是:“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国主题是:“向污染宣战”。我校紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣、纪念活动,取得了较好的社会效果。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,酒都学校学校领导高度重视本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的“6。5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6。5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6。5”宣传活动,从而把今年的“6。5”真正办成了一个有特色的环保节日。

围绕“6。5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:营造氛围,在校门口及附近路上悬挂环保标语;,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。在星期一的升旗仪式上,进行了题为“向污染宣战”的国旗下讲话;星期二的班队课上,各班在班主任老师的组织下,开展了“我是环保小卫士”主题班会活动。

“6。5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6。5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高酒都学校学校师生环保意识不断努力。

世界环境日活动方案

__年6月5日是新环保法实施后的'首个“环境日”,我国确定了__年宣传主题:“践行绿色生活”,通过集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:

(一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;

(二)中国主题:“践行绿色生活”;

(三)我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。

__年6月5日上午9:00—12:00。

中和广场

(一)出席活动领导。县人民政府代理县长张延高,县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。

(二)县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。

(三)教育系统组织师生方队200人参加。

(一)县人民政府领导讲话;

(二)宣读倡议书;

(三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);

(四)举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动;

(五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。

(一)加强领导,周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。

__经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。

县环保局制作保护生态文明成果展板2块,负责活动会场布置,准备好相关宣传资料。

县水务局制作水资源保护成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县林业局制作生态文明建设成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县国土局制作生态修复成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县教育局制作绿色学校成果展板1块,准备好相关宣传资料,组织200人规模的师生方队。

县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。

县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。

__办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。

活动现场标语由县环保局统一规范

设计并制作。

(三)开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日,对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位:县新闻中心、县环保局。

(四)环保志愿者组织。责任单位:团县委、县环保局。

世界环境日活动方案

此次骑行活动旨在宣传保护环境的重要性,倡导绿色、环保、低碳的`生活方式,践行生活绿色化,号召广大人民群众自觉减少碳排放量,以实际行动保护生态环境,建设生态文明社会,共建美丽家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村,展示浦江“五水共治”成果,宣传秀美乡镇、灵动浦江。

本次活动的主题为“美丽xx、低碳生活、绿色骑行”

活动单位。

主办单位:县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府、自行车俱乐部。

协办单位:县公安局、县城管执法局、县卫生局。

活动地点:县文化广场。

活动时间:20xx年6月5日(周五)上午7:50。

1、启动仪式(8:00—8:20)。

主持:县委常委、宣传部长。

议程:(1)副县长致辞;

(2)市民代表宣读倡议书;

(3)领导及参加骑行活动人员签名;

(4)县委副书记宣布骑行开始。

2、骑行路线(8:20—11:30)。

参与方式。

各单车俱乐部和社会大众均可报名参加,男女不限、年龄不限,限100人。

报名地点:

联系人:

联系电话:

微信:

报名请提供:姓名和联系方式和身份证,并按要求准时参加活动。

1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参加者自备,车型不限。

3、骑行车队成两路纵队出发,骑行中,尽量保持速度一致,不超越前面领骑队员。

4、如自行车骑坏、滑链,统一由收容车拖回。

5、如队员骑行中受伤,由救护车负责救治。

世界环境日活动方案

近几年,空气差到令人发指!尤其是北方,雾霾肆虐,想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨!

面对这样的环境,我们不得不担忧,我们的孩子以后能否还看得见蓝天?看得见红花绿草?

所以,保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程!国家有大的治理方案,幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢?我们一起来看看!

在幼儿园,以世界环境日(6月5日)为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识,从小养成绿色生活的良好习惯!

20xx年6月5日

1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。

2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。

1、绿的畅想

(1)观看公益宣传动画《绿》。

(2)讨论:看到绿,你会想到什么?

(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。

2、环保小创意

(1)环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。

(2)环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。

(3)环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。

3、绘本推荐:

《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

4、走出去看看红花绿草。

世界环境日活动方案

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

绿色航运,你行动了吗?

20xx年6月。

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

1、各部门结合自身实际,做好传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

世界环境日活动方案

为纪念“六・五”世界环境日,努力推进生态文明建设,倡导全社会共同行动,努力改善环境质量,贯彻普及新《环保法》,现制定我局“六・五”世界环境日宣传活动方案如下:

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以不断提高全民环境意识、努力推进生态文明建设为目标,以新《环保法》宣传培训年为契机,以学习贯彻新《环保法》为主题,紧紧围绕环保中心工作,通过形式多样的环境宣传教育活动,普及环保知识、宣传政策法规、动员公众参与,凝聚社会合力,向环境污染宣战。

世界主题:可持续消费和生产

世界环境日口号:“七十亿人的梦想:一个星球,关爱消费。”

中国主题:践行绿色生活

陕西主题:学法、守法、执法,山绿、水清、天蓝

2、对环保重点工作进展情况进行宣传。

5月26日至7月30日

(一)环保大讲堂

活动内容:利用大讲堂的形式,邀请专家就新《环保法》做专题讲座。通过大讲堂形式宣传新法。

时 间:6月

参加人员:县级领导、各镇(中心)负责人、相关部门负责人、重点企业负责人、环保局全体人员。

(二)县级领导发表电视讲话

时间:6月5日

具体安排:县级领导围绕环保工作发表电视讲话。

(三)环保新闻宣传

时间:5月26日至6月30日

活动内容:

1、充分运用电视、网络、报刊等载体,对环保重点工作的进展和成效及新《环保法》执行情况进行集中、连续报道。

2、通过环保门户网站、悬挂横幅等方式发布环保公益宣传广告。

3、六・五环境日当天,在县城中心广场通过悬挂横幅、设立展板和咨询台、发放环保资料及环保购物袋的形式,提倡广大市民“践行绿色生活”。

(四)积极选拔队员参加新《环保法》知识竞赛

时间:6月

具体内容:加强对新《环保法》的`学习,以新《环保法》等法律法规、环境监察业务技能为主要内容,选拔优秀队员组队参加环保系统干部职工知识竞赛。

(五)开展新《环保法》“五进”活动。

时 间:5月26日至6月30日

活动内容:按照市局《关于贯彻落实新〈环保法〉及配套办法宣传培训工作方案》要求,通过制作新法案件宣传展版、公益宣传牌,发放宣传海报、宣传手册,举行现场法律咨询等形式,开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌,不少于2块,利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于10条。

1、切实加强对“六・五”世界环境日系列宣传活动工作的领导。成立以局长为组长,分管副局长为副组长,监测站及各科室负责人为成员的“六・五”世界环境日系列宣传活动工作领导小组。

2、要充分利用网络、电视、广告栏、社区宣传栏等新闻媒介,多视角、多层次、多渠道营造浓厚宣传氛围,使新《环保法》人人知晓,使环保理念深入人心。

3、要把开展“六・五”世界环境日系列宣传活动与我县环保重点工作有效结合起来,全面推动“两富两美新武功”建设。

世界环境日活动方案

为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

xx年6月3日至7日。

1、积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传1条以上,制作专题宣传栏一期。

2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

3、组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4、倡导师生践行绿色出行。

1、各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

2、各校活动结束后,要认真,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处、

世界环境日活动方案

20xx年xx月xx日——x月x日。

全体学生。

(一)准备。

2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单。

(三)简单生活倡议书。

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、节约纸张,尽量两面使用。

13、注意物质的'循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书,让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费。

世界环境日活动方案

六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

(一)前期活动:

1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动:

"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

1、图片展:

(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请

(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间:6月5日至7日

2、发放传单:

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

(3)经费:用于印制传单,工作人员福利

(4)时间:早中晚人流高峰期

(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。

3、签名支持:

(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

(3)经费:横幅,签名笔,人员福利

(4)时间:6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

(三)后期活动:

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5、知识问答活动:

每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)4。海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河-黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)5。展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)6。网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!

6、环保工艺品展:

组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。

1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。

7、环保摄影书画作品展组织形式:在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。

1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

2)作品评比:本次评比需要邀请省内著名书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。

3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。

世界环境日活动方案

在此20xx年世界环境日之际,我团支部为了响应世界环境日,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,利丰团支部近日将组织开展进入清风湖捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助团支部的团员树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年6月8日。

东营市清风湖。

利丰团支部全体团员。

1、熟悉清风湖的内部线路。

2、给每个团员准备1-2个垃圾袋,一副一次性手套,一个帽子(王琳组织人员购买)。

3、准备一面团旗,两条横幅(夏日撩人齐手动,环保活动伴我行——利丰团支部清风湖之旅,20xx年世界环境日中国主题:“同呼吸共奋斗”),世界环境日的宣传材料(冯龙龙组织人员制作打印)。

4、让团员准备团支部发的t恤,穿运动鞋(王琳负责通知)。

5、申请总公司的大巴(王琳负责申请)注意:自己要带的,如水,食物,相机自带。

1、8:00所有团员到利丰集团门口集合,活动负责人员组织团员,强调活动注意事项;。

2、8:10所有参与人员出发。

3、9:10活动正式开始。

4、10:30参加活动的全体团员到清风湖指定地点集合,各团员团队整理队伍,交流经验,合影留念。

5、11:00活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名团员针对活动写一篇活动感想。

1、本次活动团员按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2、团员要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3、团员不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4、活动过程中,团员要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

两条10米横幅160元。

一次性手套40副40元。

垃圾袋80个30元。

帽子40个600元。

费用合计:830元。

世界环境日活动方案

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

一、谈话活动,引出活动内容。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的'召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20_年是水――20亿人生命之所系。”

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

6.讲评活动。延伸活动在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

世界环境日活动方案

6月5日是世界环境日,设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识,共同爱护我们的家园——地球,让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动,特拟定此方案。

(一)培养同学们热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

让同学们自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

1.环保知识问卷调查。

2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。

1.向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了同学们的实践能力和创新精神。

3.组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

1.在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从同学们身边的小事入手,目的在于培养同学们的环保意识,推广普及环保知识。

2.开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。

4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

1.喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养学生与自然有密切关系的`意识,激发学生热爱环境,保护美好世界的情感。

2.形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动方案

20xx年6月7日9:00--11:30。

xx市场。

xx社区南路x号。

引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值。

1、布置展板、宣传册发放。

布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约。

宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放。

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作。

由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧t恤。

3、活动现场环保答问。

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问。

4、xx市场。

1、活动展示区:xx。

2、现场制作及答问区:xx。

3、环保产品展示区:xx。

4、宣传材料发放区:xx。

5、xx市场区:xx。

志愿者自发自觉的将家里的`过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。

注:

1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地。

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执。

3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合。

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换。

世界环境日活动方案

5月30日-6月5日是《xx省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署,为纪念第44个“6・5”世界环境日,组织开展好景区环保宣传活动,特制定本活动方案。

围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”,通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动,积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效,不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念,为xx景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。

(一)营造浓厚氛围

1、制作悬挂宣传横幅

责任单位:管委办(地点:管委会综合楼,内容:全面推进生态文明,创建美丽中国先行区);园林局(地点:环保楼,内容:世界环境日中国主题――向污染宣战);新国线公司(地点:换乘中心,内容:统一换乘绿色出行我行动);宣传横幅由各单位自行制作悬挂。

悬挂时间:5月30日-6月5日。

2、电子显示屏滚动播放环保标语口号

责任单位:管委办(地点:综合楼显示屏);规土处(地点:xx大门显示屏);园林局(地点:xx、xx、xx等防火显示屏);集团公司、股份公司(地点:各经营单位显示屏,含新国线公司);驻山单位(地点:xx山庄、xx显示屏)。

播放时间:5月30日-6月5日。

播放内容:

1、世界环境日主题:提高你的呼声而不是海平面;向污染宣战;

2、节约资源能源,保护生态环境;

3、低碳生活、绿色消费;

4、“光盘”行动,从你我做起;

5、全面推进生态文明,创建美丽中国先行区。

3、制作宣传栏

对景区广大干部职工进行环保知识宣传,重点介绍生态文明、环保相关知识等。

责任单位:政治处(地点:管委会职工食堂);园林局(地点:园林局机关等)。

4、制作张贴环保张贴画、宣传册

责任单位:园林局负责制作,各相关单位按照要求张贴。

宣传内容:大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。

5、内部刊物、宣传栏宣传

责任单位:各经营单位。

宣传内容:宣传低碳环保、节能减排等环保知识,推行自助用餐,减少桌餐,倡导“光盘”和半份菜行动等。

6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。

责任单位:各经营单位。

7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的`理念,引导游客绿色消费。

责任单位:政治处。

(二)“6・5”世界环境日专题宣传

1、“6・5”世界环境日当天,结合景区“千名党员奉献日”活动,在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,开展环保宣传活动,倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费,提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际,采取多种宣传形式,运用多种活动载体,如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等,围绕主题,提高职工的环保意识。

责任单位:各经营单位。

2、在管委会大楼组织开展“6・5”世界环境日专题宣传活动,设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,向群众发放宣传册等宣传品,宣传环保法规政策,普及环境保护知识。

责任单位:园林局、管委会团委。

(三)环保宣传进基层活动

结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。

责任单位:政治处、园林局。

(四)开展常态化环保宣传

1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量,每季度公布景区水环境质量,方便各界群众与游客及时、全面地了解xx风景区优良的环境质量状况。

责任单位:园林局。

2、环境保护相关纪念日(世界地球日、湿地日、生物多样化日等)当天,在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号,对来山游客与员工进行环保宣贯。

责任单位:园林局提供宣传内容,股份公司负责督促各经营单位按时宣传。

(五)加强环保外宣工作

1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作,通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识,树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识;各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介,广泛宣传活动的主题和内容,多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。

责任单位:政治处、园林局、经发局、各经营单位。

2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通,积极主动上报稿件,提供新闻线索,邀请主流媒体进行宣传,努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。

责任单位:政治处、园林局、经发局等。

(六)开展“xx环保工作,你怎么看?”建议征集活动

广泛发动员工积极参与,结合工作实际,围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等,畅所欲言,要求贴近实际,切实可行。

责任单位:园林局制作征集表格,股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。

1、“6・5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分,各单位、各部门要高度重视,密切配合,对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位(部门)的活动方案。

2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料(电子版)于xx年6月7日前报送环保办邮箱。

联系人:

联系电话:

电子信箱:

世界环境日活动方案

根据《xxxx自治区环境教育条例》规定,每年六月的第一周为自治区环境教育宣传周。今年我区第一个环境教育宣传周时间定为6月x日至10日。为做好“六・五”世界环境日宣传工作,认真贯彻落实《xxxx自治区环境教育条例》,自治区环境保护厅决定举办“六・五”世界环境日宣传活动。现将有关事项通知如下:

“绿色消费,你行动了吗?”

自治区环境保护厅

(一)开展“六・五”广场环保宣传咨询活动

时间:6月5日8:30―11:30

地点:xx市中山公园

内容:开展广场环保宣传,发放环保宣传材料,接受群众环保咨询,展示节能环保产品,组织环保图片展。

参加单位:xx市环保局,厅机关各处室、各直属单位,相关企业、社区和环保志愿者。

任务分工:

1.厅政策法规与宣传教育处负责邀请自治区领导、厅领导,协调媒体做好宣传报道以及联系电信大屏幕播放环保宣传片和发放环保手机短信等工作。

2.自治区环境宣教中心负责广场宣传的组织协调、场地布置、制作环保成就展板,编印相关环境宣传手册及宣传用品;利用环保大蓬车组织宣传;组织环境友好企业、社区、环保志愿者参加活动。

3.各参加单位结合工作业务,印制宣传资料,制作宣传展板;自治区环境监察总队、xx市环保局设立咨询台,受理群众环保咨询和投诉;xx市环保局负责组织辖区部分企业参加宣传活动。

(二)“六・五”清凉xx广场环保文艺会演

时间:6月5日20:00―21:40(19:40前入场完毕)

地点:xx市光明广场

参演单位:厅有关处室、直属单位,部分环境友好创建社区、企业

任务分工:宣教中心负责组织协调、联系场地、节目单制作、安排主持人、串台词、节目录制和现场布置;监察总队安排人员负责维持现场秩序。

参演节目安排:

环境监测中心站舞蹈《众人划浆开大船》

环境科学设计研究院舞蹈《雀之灵》

辐射环境监督站舞蹈《舞动的青春》

环境工程评估中心歌伴舞《相亲相爱》

宁东环境保护督查中心舞蹈《noboby》

固体危险废物管理中心乐队《光阴的`故事》

环境监察总队舞蹈《好运来》

xx市环保局组织两个节目。

自治区环境宣传教育中心组织北方民族大学编排两个节目,环境友好企业、社区各编排一个节目。

参演单位可根据本单位情况自定节目,于5月18日前将节目报自治区环境宣传教育中心。

(三)开展“环保知识”进校园宣传活动

地点:xx市第十五中学

内容:开展环保知识大讲堂,向学校师生发放环保知识宣传材料、环保学习用品,开展环保知识展板进校园活动。

承办单位:自治区环境宣传教育中心,xx市第十五中

(一)“六・五”世界环境日宣传是环境宣传教育的一项重要活动,各单位一定要高度重视,精心组织,全力落实;厅办公室将对本次活动情况进行检查通报。

(二)参加广场宣传咨询活动的桌椅、横幅由宣传教育中心统一安排,每个参加单位安排3-5米的展位,各单位自备宣传展板、宣传资料,并按指定的位置摆放;参与广场文艺会演的单位,要按时报到,提前做好演出前的各项准备工作,演出道具自备。

(三)负责组织协调和维持秩序的单位,要切实负起责任,确保各项活动安全有序进行。

联系人:xxx联系电话:xxxxxxxxx

世界环境日活动方案

主题:减少污染——行动起来。

以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的.创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“xx”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。

全体师生及部分学生家长。

20xx年x月x日-x月x日。

1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。

2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)。

世界环境日活动方案

6月5日是世界环境日。为了进一步在学生中加强生态环保宣传、普及环保知识、树立环保意识,促进更多的人积极参与到生态环保活动中来,学校拟开展世界环境日系列活动。因此,各班级应充分利用宣传阵地、班队会课、晨会课等形式宣传生态环保知识,通过社会实践鼓励学生从自身做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣、破坏环境可耻”的良好习惯,营造浓厚的校园环保氛围,强化环保意识。

为了确保活动有序地进行,特制定活动方案如下:

一、活动时间:5月30日——6月6日

二、活动内容:

1、广播站即日起每周播报“环保心声”。

2、利用中午播放生态环保专题片,如《人与自然》等;

3、各班级出版环保专刊;

4、每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站并开展“美化校园”校园环保活动;

5、“环保宣传标语”征集活动。

6、大型签名活动

倡议书

同学们:

人类生活在阳光明媚、鸟语花香、风景绮丽、资源丰富、生机勃勃的星球上,这是我们的家园,人们称她为地球,她也是我们的母亲。

在这个大家园里,有充足的空气供我们呼吸,有丰富的水源供我们利用,有无私的大地为我们提供衣、食原料,有各种各样的燃料和丰富多彩的矿物资源为我们的生活提供了保证。人类便生存在这样一个自然环境中。

人类离不开环境,环境提供了人类生息繁衍的.条件。从婴儿发出的第一声啼哭时起,空气成了必不可少的东西;从吸吮第一口乳汁时起,与水结下了不解之缘。一个人每天要呼吸12立方米的空气,要消耗3千克的食物,要饮3千克的水。人类的生产和生活要消耗许许多多资源,可以说,没有合适的自然环境就没有人类。

但是,人类在进行各种活动的时候,又有意无意地使环境受到了破坏,像空气、水源的污染,森林的消失,土地的沙漠化,部分动植物种类的灭绝。反过来,环境又给予人类无情的报复,发病率的上升,耕地的减少,水资源的短缺,能源的匮乏。一系列的问题迫使人类不得不赶快采取措施,否则人类的生存必将受到严重的威胁。

同学们,地球这个大家庭同我们每一个小家庭一样,需要每个成员共同来维护,为她付出辛勤的劳动,这样,我们的大家庭才会生机盎然,人类才能延续下去。 好好保护我们的环境,让人类能永远地生活在这美丽的家园中!

绿园区正阳小学

一、活动名称:“世界环境日绿色环保活动”

二、活动时间:2011年5月31日

三、活动地点:多媒体教师

四、活动对象:七年级学生 五、活动目的:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

六、活动背景

20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(world environment day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。

2011年“6·5”世界环境日中国主题:“共建生态文明,共享绿色未来”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

七、活动内容及安排

充分利用班会、展板、利用废旧物品进行手工制作,制作手抄报,制作购物袋,制作宣传标语等活动。积极宣传环境保护知识和环境保护-法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。

八、活动要求

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。

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